我青春的色彩_我青春的色彩600字
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老师,您是海洋,学生是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您! 教师节 就要到了,学生也可以向老师说一些感谢的话。下面是我为你搜集的学生感谢老师的话,希望你喜欢!
更多关于学生感谢老师的话资讯 详情入口? 表达对老师感谢的 话?向您致敬,敬爱的老师 祝福老师的话 语?老师。祝您教师节 日快乐 教师节祝福老师的 话?教师 节,祝您幸福安康 感谢老师的句 子?感恩师德永恒 学生感谢老师的 句子
1) 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈,老师,我生命的火花里闪耀着
2) 秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师!
3) 秋天,一个多么多情的季节。温暖的夕阳下,我们总会想起儿时的 故事 ,想起青春的岁月。也想起了我们身边那些默默奉献多年的老师。
4) 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
5) 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧 谢谢您!老师 愿您永远 健康!愉快!幸福!
6) 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
7) 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
8) 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!
9) 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
10) 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
11) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
12) 开学的第一天,我认识了您,新老师。当我见到你就觉得是那么亲切温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木。老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你,教师节来临之际,亲爱的老师,祝您身体健康万事如意!
13) 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
14) 老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
15) ?春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。?这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!
学生感谢老师的话最新1) 您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!
2) 老师,您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
3) 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
4) 想念您,怀念您――老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!
5) 无论生活的路有多远,学子的身后,总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩,岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者,老师是力量的耕耘者,这世界因老师而精彩,这土地因老师而灿烂。爱洒讲台,灰聚烛燃;春华秋实,桃熟流丹。老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远。
6) 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩 ,我当怎样地感谢您!
7) 老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你老师是神圣的职业,你们为了我们的学习成长,不辞辛劳的教导 教育 我们。在这个神圣的节日中,我们要说一声:老师,您辛苦了!
8) 在我成长的十几年中,我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师,因为李老师对我的帮助实在是太多,问寒问暖,每当我有困难时,李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业,都是李老师那无私的帮助。
9) 儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩老师,是老师让我走向知识的道路,打开智慧的大门。
10) 感恩的心,是人心田中一颗最真实,最闪亮的,最美丽的一颗。当它发芽之后,会开出爱心之花,接触智慧之果,而你的一生也将就此改变。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人同学生活但我第一个想到的是她老师,是那眷眷师恩。
11) 老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。
12) 我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:?谢谢您,我们爱您!?让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!
13) 同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的 方法 ,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。
14) 是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出?骄兵必败?的良方。
15) 是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁老师。
16) 让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
17) 你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
18) 如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
19) 如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
20) 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
关于学生感谢老师的话1) 将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
2) 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生;我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意送给您。
3) 您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
4) 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
5) 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!
6) 当我们摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!
7) 当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!
8) 尽管岁月的洪流在不断冲刷着历史的浮尘,但一代又一代的老师们是那么尽心尽力的将一届又一届的学子培养,引领上成功之路。老师。这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。而今天,我们在这里要将我们心中那份特殊的祝福送予那些将一生都奉献给教育事业的老师们。
9) 祝老师能每天拥有阳光般的笑容健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!
10) 在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!
11) 老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
12) 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
13) 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
14) 经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!
15) 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
16) 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
17) 将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
18) 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
19) 对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。 我的老师,这也正是您的教育艺术。
20) 您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地久久地印在我的心里
21) 如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
22) 老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
23) 愿全天下的伯乐,能与太阳一样灿烂辉煌!
24) 对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您万事如意!今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
25) 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
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我用色彩绘青春作文示例如下:
1、我用色彩绘青春
青春,是生命中最绚丽的阶段,犹如一幅色彩斑斓的画卷。每一个色彩都代表着青春的不同面貌和情感。
绿色是青春的主色调,象征着生机与活力。它是我们年轻时的象征,充满了无尽的可能和希望。我们用绿色描绘出青春的生机与活力,展现出年轻人的朝气与蓬勃。
蓝色是青春的底色,象征着宁静与深沉。它是我们成长中的磨砺和沉淀,让我们在经历中不断成熟和进步。我们用蓝色描绘出青春的沉稳与深沉,展现出年轻人的成长与蜕变。
红色是青春的亮点,象征着热情与。它是我们青春中的挑战和奋斗,让我们在追求中不断超越和突破。我们用红色描绘出青春的热情与,展现出年轻人的勇敢与决心。
我用色彩绘青春,用色彩表达出青春的多样性和丰富性。无论是什么颜色,都是青春的一部分,都是我们成长的见证。让我们珍惜青春的每一刻,用色彩绘出属于我们的青春画卷。
2、我用色彩绘青春
青春,是我们人生中最美好的时光,犹如一幅色彩斑斓的画卷。在我看来,青春是一首未完的诗,等待着我们去书写。
青春是红色的,象征着我们的热情和活力。我们在青春的时光里,像一朵朵盛开的花朵,绽放出自己的光彩。我们带着这份热情,追逐梦想,挑战自我,不断向前。
青春是绿色的,象征着我们的生命力和成长。在青春的时光里,我们像一棵棵小树苗,吸收着阳光和雨露,茁壮成长。我们带着这份生命力,勇敢地面对生活的困难和挑战,不断成长。
青春是紫色的,象征着我们的独立思考和自我意识。在青春的时光里,我们开始独立思考问题,形成自己的观点和态度。我们带着这份自我意识,探索自己的内心世界,发现自己的价值。
青春是一幅多彩的画卷,等待着我们去描绘。我们要珍惜青春的时光,用色彩绘出属于我们的青春画卷。让我们的青春充满色彩,充满活力,充满生命!
3、我用色彩绘青春
青春,是生命中最美好的一段时光,充满了活力与。而在我看来,青春更是一幅色彩斑斓的画卷,需要我们用心去描绘。
在这幅画卷上,绿色是青春的主色调。绿色代表着生机与活力,正如青春年少的我们,拥有着无限的可能性和旺盛的生命力。我们追求梦想,勇敢前行,不畏困难,不怕失败。
同时,青春的画卷也不能缺少红色。红色代表着热情与,是我们年轻人的鲜明特点。我们热爱生活,充满好奇,渴望探索未知的世界,勇敢地追求自己的梦想。
当然,青春的画卷还需要一些其他的色彩。蓝色代表了宁静与思考,是我们深入思考、沉淀内心的时刻;**代表了温暖与希望,是我们感受亲情、友情和爱情的温度;紫色代表了神秘与高贵,是我们追求自我、不断成长的时刻。
我用色彩绘青春,用心感受每一个色彩的内涵和意义。让这些色彩交织在一起,构成了我们青春的美好回忆。让我们珍惜青春,用心去描绘这幅色彩斑斓的画卷。
4、我用色彩绘青春
青春,是生命中最绚烂的时刻,充满了无限的可能和期待。我用色彩绘青春,让这段美好的年华更加璀璨夺目。
青春是绿色的,象征着生机和活力。我追求梦想,像一棵勃勃生机的小树,努力向上,不断超越自我。
青春是红色的,代表着和热血。我敢于挑战,不怕困难,像一团燃烧的火焰,勇往直前,无所畏惧。
青春是蓝色的,寓意着理想和广阔。我向往远方,渴望探索未知的世界,像一片蔚蓝的天空,无边无际,任我翱翔。
我用心感受青春的色彩,用画笔描绘这段年华的璀璨。青春的路上有欢笑也有泪水,有成功也有失败。但正是这些五彩斑斓的经历,让我更加珍惜现在,更加期待未来。
我用色彩绘青春,绘出了自己的璀璨年华。让我们珍惜青春,追逐梦想,让这段美好的年华成为人生中最绚烂的色彩。
5、我用色彩绘青春
青春,如同彩虹般绚烂,短暂却充满着无限可能。我愿用色彩绘青春,表达出它的美丽与丰富。
青春的色彩是鲜艳的,犹如盛夏的繁花,热烈而奔放。它是我们无畏前行的动力,是我们追求梦想的勇气。在青春的画卷上,我用鲜艳的色彩描绘出我们的朝气与活力。
青春的色彩是温暖的,犹如冬日的阳光,给人带来希望与安慰。它是我们成长路上的指引,是我们面对困难时的支持。在青春的画卷上,我用温暖的色彩描绘出我们的友情与关怀。
青春的色彩是明亮的,犹如黎明的曙光,照亮前方的道路。它是我们面对挑战的决心,是我们不断进步的信念。在青春的画卷上,我用明亮的色彩描绘出我们的坚定与执着。
青春的色彩是深沉的,犹如夜晚的星空,充满着神秘与思考。它是我们成长的磨砺,是我们自我认知的过程。在青春的画卷上,我用深沉的色彩描绘出我们的思考与成长。
我用色彩绘青春,用色彩表达出青春的美丽与丰富。无论是什么色彩,都是青春的一部分,都是我们成长的见证。让我们珍惜青春的每一刻,用色彩绘出属于我们的青春画卷。
关于《青春的色彩》(作文)谁能给我整个文章,感激不尽!!悬赏:50
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您!
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您 ?
对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈 …… 老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界 …… 老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里 ……
如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!
老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
往日,您在我的心田播下了知识的,今天,才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师,这是您的丰收!
您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范 …… 我感谢您,感谢您对我的精心培育。
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
真空、坚定、谦逊、朴素 ―― 这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 给时刻关怀着我的导师!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
高中青春励志作文
冷落的青春5
那是流年离异的雨,搁置了天空的寂静,渐逝的街景,被呼吸幻灭。
停留于发际的温柔,是风的呓语,散落的思念萦绕涟漪,随时间而漂泊,在异乡聆听幽噎。是流转的芬芳渲染繁华,祈求静谧,还是沉阳的离歌愁煞荒芜,盼望烦嚣?笑容泛滥化,剩余几分真,存活在虚伪的掩盖下,修饰过的谎话,自欺肉麻。昔日的我冷落爱,如今爱冷落了我,后悔刺痛着过错,轮回折磨!
弱风颤抖,树影婆娑,有几许清痕,辗转在苦涩的梦魇。零落黄叶,凋谢红花,摇曳舞姿生于颓败瞬间,是叹息的过错,是变幻的结果。绚丽缺乏灵动,只能依附漠然,淡薄在乐观者的麻木中,偶有静默的路人,冷眼剽掠,亦惶恐亵渎。凝目集注,两手挥别,竟如匆匆过客,悖离缱绻者的结局,难作衡伴。空气凄寒悲寂,液化成泪,弃置在脆弱,那是残存的真实。
哭泣懈怠呼吸,无力携带孤寂。
如果庆幸逃脱不幸是有幸,那么庆幸是运气,不幸是意外,有幸,就是虚幻,运气逃不过意外,最后只剩虚幻。如果冷落导致失落便堕落,那么冷落是考验,失落是放弃,堕落,就是心死,放弃考验,只能在后悔里心死。永远也猜不透,青春何时溜走,令黄花更瘦,挥霍享受,是冷落的借口,雄心白首,是遗憾的理由。
不知何时才能学会歌颂这个时代,这是个梦想救赎现实的年代,这是个现实俘虏梦想的时代,岁月是牺牲品,青春是陪葬品。适应变相为强迫,无奈沦落成本能,生存忽略了意义,活着只为延续,多少幻想庋藏了回忆。疲惫的躯体迷失于霓虹,平凡的身影交织错乱,看不清微笑发自内心抑或皮囊,苟延的气息,将唯一的良知湮没。无法重试的重拾不再充实,也许,这就是麻痹的习惯……
醉人的晚风,因何而醉,又醉了何人?蓝紫色的喇叭花,如梦幻般美丽,安然在我的窗台,静静倾听夜的啜泣。在余香的故里,寒衣裹着的身体,忘记了颤抖,据守于梦境的愁绪,冷落了取景,随意勾勒,不懂点缀酝酿,这是心灵深处的,旧日的憧憬,但却被放逐。斜阳的怜悯溢没了罗春湖,泛起的金光,流淌出爱惜,失却已久的欢颜,依然甜蜜。扬起的嘴角,有你的希望,也有我的沧桑。
“石没胡同,沙核琉璃空,月落漠河,子虚浮影中,薄雾夜陇,星丘重重。流云浓,气疾如风,一心落拓梦,寄若何鸿?愁云遮冷冢,红烛知西东,赤泪融,望相逢,对泣夕语共。”孤灯摧冷暗夜,败草颓尽荒野,夕阳愁煞烟斜,幽梦断落垣舍。远去的列车,隔绝了对回忆的书写,关于爱的那些,已用死亡来道谢。陨魂的那位黑发老者,湮灭在歌台舞榭,关于痛的那些,已用生命作为凭借。青春若有翅膀,那它是坠落了,还是飞走了?
黯星眉垂,皓月眙眼。思念,写在苦楝(lian)树上,为谁苦恋?阁楼里的灯,今夜无奈叹息,昏黄掩饰惨白,洒落在庭院,青石阶已然龟裂,缝隙埋葬泪滴,滋养悲伤。寂静,是夜给我的对白,或许,我是个叛逆者,不够忠实,爱在余香里吐露心声,然而,拿捏不定的表情,机械地扭曲,这种欣喜,竟是笑容的原态?
过去,没有遗留痛苦,现在,没有传承快乐。望着最后一片叶子落下,还有什么期待,在忧伤的角落,难道仅剩余香值得守候?虽然,冷落有理,但是,青春无罪!
冷落的青春4
零点阳光洒落茜莎窗下,原野飘过芜雨瑟的琴音,是小小儿的耘梦,韦几的酝梦。
静夏,落叶已然枯黄,飘落之处,离树根越来越远,还来不及挽留,已化作他方残土,一丝余香也不剩。折败的过错,沦为了懦弱,演变成堕落。悲剧果真没有喘息,连最后一点幻想也不给充实的机会,连最后一线希望都要用现实来否定,连最卑微的妥协都要依附痛心。哭泣,是坟场的赞歌,冷落了天使的悲悯,没有所谓的可怜,死亡就是最惨烈的同情。呼吸,交换着混浊的气流,在身体里滋生污垢,沾染了脆弱的灵魂,化朽,成锈,生休!
芳草凝结冷冢孤碑,伤泪化合泽国残扉。寒蝉凄树相濡憔悴,白首影泣以沫联袂。淇水汤汤(shang),流过愁肠,留过惆怅;隰岸漕漕,枉了霜草,忘了枯槁;红尘依依,又见情意,犹见忡思。不变的愁绪,如此刻的阳光,迷失了方向,带来日葵的忧伤,没有目的的前进,是挣扎的勉强依托。
我忘了,忘了青春是一张借据,肆意地挥霍涂鸦,无奈书下很多负累。如今,折褶的纸页留下岁月的皱纹,就连浅笑都收敛不了那可怜的垂暮。经久不息的川流,再也不是热血年代,而是灯红酒绿里的盏杯,霓裳裹着的血肉,依旧奔波劳碌,有如流逝的时光,朝着反向追逐,梦,越来越近,青春,越来越远。
长明的街灯,搁浅着流浪的风,萧索的暗影,延伸到余香的故里,偶尔飘来罗春湖畔的泛水声和玫瑰山麓的幽香,却已充斥了落红时的忧伤。梦想在变质,五观麻木地适应瞬变的世界,现实大行其道,面具成为生存的阶梯,用得越好就爬得越高,毫无宣泄地接受,习惯的漠然,皆背离了曾经的信誓,原风景的清音,断断续续,如泣如慕。
傍晚,繁华更荒凉。风在呢喃,是旧梦的耳语;晚霞在羞,是落日的嘲戏;昼在啜泣,是哭诉夜的屠戮;夜在掩饰,掩饰一切繁华,一切虚。凋零的红花,惹落风情,怜,唯世人不解,喧点凡尘,离洛长烟。夕阳为谁作冢,昏鸦为谁哀歌,瘦马为谁蛰伏,黑夜为谁合眼?青春者,冷落者,暴殓者!
“昨夜秋风又碎,化作点点残泪,滴落缘杯,心沉醉。寒夜冷对,黯灯影相随,萤火流灰,为爱赎罪。今晨飒风吹,泣漫雨水,稻花蕊,香消人憔悴。落木黄花成堆(落幕谎话成对),折衣眉垂,伤心里,念者其谁。”记忆是斑驳的年轮,岁及黄昏,淡漠了故人,泛黄了天真,摒弃了单纯,失却了青春。
扬起的幽香,是夜的叹息,斑斓噬蚀沉寂的净土,流失在余香的墓,回忆携手泪滴,开始褪色,承诺之始是戏言,还是一直是谎言,誓词没有改变,誓心却被改编。庆幸呼吸还没有颓尽,仍可作旁观者,冷眼看时代高明演绎,每个人都是戏子,生活就是舞台,脂粉就是谎言,爱与恨,只是过眼云烟!
秋千依旧摇摆,时间如流水飞快,燕儿不再归来,歌声还在孔雀城外,绿叶散落在窗台,无声地等待,等待那冷落的爱,但青春,逝去不再。
如果悔恨是对堕落的珍惜,如果珍惜是对遗憾的弥补,如果弥补是对逝去的守护,那守护,只能在记忆余香之中,因为,这里未被现实践踏过。
高中作文我青春色彩(黑色)
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我收集整理的高中青春励志作文8篇,希望对大家有所帮助。
高中青春励志作文 篇1想必有不少的高中生都会在写青春励志作文前,找一些相关来参考,那么青春励志高中作文都有哪些呢?一起来看看吧。
青春励志高中作文1:我改变了青春的色彩下一个转角,会踩在哪个时间的交汇点?会遇见哪些人?会不会下个路口就是天堂?——题记
翻开历史的书页,曾经的得失,昔日的是非,一切的一切如过眼云烟,已从泛黄的书页上渐渐淡去。磨灭不去的是那白茫茫的一片。一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自己文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。
在时间的不知不觉的流逝中,我没能地见证青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。在回忆的三棱镜下,青春并没有折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。
升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说:“你,生活的演员,你要用天赋去饰演好生活的悲、喜哀、乐……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。”对啊,风雨中这点痛算什么,我要创造无悔的人生!
从此我的青春不再是单一色的黑色,他充满了炽热不屈,顽强拼搏的红色;勇于攀登、追求幸福的**;昂扬向上、向往光明的橙色;爱好和平、保护环境的绿色;纯洁可爱、天真烂漫的蓝色;知错就改、完善自己的青色;追求潮流、引领时尚的紫色。
全力奔跑,梦在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改变了我青春的色彩。
青春励志高中作文2:青春的颜色赤橙黄绿青蓝紫,书写青春七彩诗。
红色,人生华彩,谁的心中没有梦?谁的心中没有情?谁的心中没有浪漫?青春像一团燃烧的烈焰,焚烧出一片新天地!红色,是追逐梦想的颜色;红色,是挥洒血汗的颜色;红色,是展现内心不羁信念的颜色!以我血红的心,映射我辉煌的前程!
橙色,成长荣光。有谁没有在茫茫黑夜中失望恐慌?有谁没有在奋斗路上驻足徘徊?有谁没有在成功路上骄傲自满?橙色是成长的颜色,是进步的颜色,是成功的颜色,在风风雨雨中坚强不屈;在失望挫折里屹立不倒;在忧愁苦闷中国重整旗鼓,橙色,是在无涯学海中栉风沐雨,唱响我心中七章!
绿色,生命本色。风雨压不跨,挫折推不倒,骄傲击不败,只为站在人生的悬崖上眺望生命,十几年寒窗,十几年苦行,十几年焦劳,只为在人生长廊上浇灌生命的绿草,在人生的大洋里苦行,破浪前行,只为奠定人生的伟大基业!
蓝色,包容万物。也许别人在你失败的时候咥笑你;也许别人在你失意时嘲讽你;也许别人在你苦闷时挑衅你。切勿在意,青春的浮躁会吞噬理智的判断,让我们携着包涵,携着智慧,携着理智,去体会这七彩的青春,去观赏者蓝色的天空,用蓝色的包容战胜鲁莽,用蔚蓝的深情融化坚冰,用爱与热情去拥抱着这七彩的青春!
七彩,无悔青春!如果说青春是海,那七彩之光便是一叶扁舟,带我们领略这海的无限魅力,用自己的微光照亮前进的方向,使我们不会迷茫,让红色晕染我们的热血,勇猛向前;让橙色扫除我们的青涩,拥抱生命;让绿色唤醒我们的生命,坚强不屈;让蓝色磨灭我们的浮躁,理性处事,让我们携着七彩的光芒,去迎接挑战,战胜自我吧!
一点颜色,一点光芒,或是华丽,或是平淡,总蕴含着无上的哲理,从平凡中挑出华丽,披沙拣金。
让我们装上七彩的翅膀,展翅翱翔;
让我们装上明天的希望,放声歌唱;
让我们点亮生命的烛光,声声祝愿;
让我们带着青春的热血,奔现未来!
青春励志高中作文3:青春色彩凭窗远眺,我的眼前万紫千红。
风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,吹向我无知的面庞时,告诉我,我眼中
色彩是青春,我的青春色彩变幻。
勤——绿色
为木则荣,为草则绿。
林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,为自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,为自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定的发出光芒。为梦,我努力;为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍体清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我已苦作舟。
烈——红色
袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦。
荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我,则用青春的红,为自己烙下活泼的影。
为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。
我热切的广交朋友,我热切的与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色;红色,我青春的亮点。
郁——蓝色
独立小桥风满袖,平林新月人归后。
独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩眩目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。
忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。
时间一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春,使我的画卷色彩斑斓;是青春,使我的梦想透明、纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。
青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。
透过窗棂,我看到了色彩斑斓的画卷——我的青春。
高中青春励志作文 篇2就像蒲公英的一样总经得起风吹雨打,奋力飞向自己想要去的地方,然后将自己浸于沃壤之中,生根、发芽、生长直到生命又将进行另一段懵懂未知的生命之旅。人生总是在启航,无论旅途多么的坎坷和艰辛,青春有梦,她在远方。
孩童时的幻想是天边没有尽头的地方。当村桩在青河的轻歌里揉着双眼苏醒,牛羊已占满了山岗,仿佛蓝天里的白云从天而降。青河围绕着村桩静静的流淌着那一湾清凉,梧桐木桥化作她的肩膀,鸡鸣犬吠是她流淌的诗韵,迷绕心间,萦绕耳旁。孩童时候最想爬上去的是山岗,最高的山岗,那里可以一眼看到所有的牛羊,更可以遥望那无边无际而又令人充满着幻想的地方。
当孩童时的幻想有一天如潮地在血液里奔腾滚流,又势如火山口的热流般欲将爆发直冲九霄的时候,青春便有了直达远方的足迹。那孩童时田埂间留下的梦,山岗遥望着的若隐若现的梦,和那童年里渴望涉足的远方的梦就将在青春里远航。
青春,有一种力量和会驱使着你驻留的脚步前进,那种力量和来自孩童是那双渴望涉足远方的童眸里。无论前方是万丈高浪、波涛汹涌的海洋,还是荆棘遍地、沼泽密布的道路,还是雨雪交加、浓雾弥漫的天气,我们都会勇敢地穿越,让青春留下美好的回忆。因为青春有梦在远方,有一种没有选择的选择总会在青春里做出选择!
青春里有的是干涩,有的是尝不尽的苦头,流不尽的汗水和泪水,有的是走不尽的荆棘坎坷之路,经历不完的风霜雨雪。青春定格在十八岁,注定不平凡。海明威的故事里,老人用青春诠释人生不畏艰险、勇往直前的青春之歌;奥斯特洛夫斯基的故事里,保尔用青春写就了一片爱国爱家的深情,涌动心间;山楂树之恋,青春因为有爱而动人心弦。青春,尽管拥有的太多都是苦涩,但因为有梦,每个人都可以与众不同,每个人都可以因为拥有青春而感动。
青春有梦在远方,远方是青春血液里追求的,如同沙漠对清泉绿洲的渴望,如同高山对流水的热爱,如同蓝天对白云的依恋,如同鸟儿对森林的的难舍。激昂的心情又如火一般在青春的心底燃烧,让青春四射,力量无限。
当青春的潮水在深夜里又恢复她的宁静时,远方的我们总在青春的路口回想,回想那棵老梧桐树下不顾母亲含着泪水的挽留,一个人选择要走,回想那片蓝天下年轻的我们含着泪水凑着离别的曲和唱着励志的歌。青春,总是这样不顾一切的自我洒脱,青春有梦,任我追求。
青春是娇艳的花朵,芬芳怡人;青春是辽阔的大海,深远而令人神往;青春是骏马,驰骋在人生的万里草原之上;青春是人生最闪烁光芒的时期,青春因为拥有而美丽。
有一种最感人的奉献叫青春。当祖国需要我们时,青春的回答是最美的歌;当祖国需要我们时,青春的力量是最强大的力量;当祖国需要我们时,我们愿用青春洒遍祖国天涯,开出最绚丽的花!
青春有梦在远方,就像蒲公英的一样总能经得住风吹雨打分离飞向祖国最需要的地方,将自己浸于沃壤之中,在春天里开出最夺目的花,幽幽清香,弥满人间。
青春有梦,她在远方!
高中青春励志作文 篇3当我用左手敲出第一个字的时候,我的思念之情在脑海里激荡,都在放你却在上班,此时已是0:15了,我想你还在上班吧,我也陪着你吧。用我的左手记录下我对此景的诠释吧。仿佛回到了十一年前了,可是回想起来已找不到那时的情景了,那样的青春与活力,那个蒙胧的敢拼的我,生活让我没有了那些年的豪情了。没有什么可怕的,有一棵勇敢的心。
如今我不敢这样对自已说,失败了再来一次。当我们还没有从那高额的债务中走出来的时候,一切当从负数开始。也经过了很多的开始,许多的时候,努力了没有成果,选择了不适合自己,一次次的选择,一次次的挫败,一次次的打击,本来就迷茫的心,就更加的迷茫了,心累了,疲惫了,好想休息一下。但我没有停下来的理由!坚持吧!再累也要走下去。
细细想来从失败到今天也快5年了,还是用了很多理由为自已的过去买单,总是以为人生有许多困难和失败,也只是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏,仍然能奏出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!然而贫困、疾病,以至生命中和工作中有更多劫难的的降临,我只能说我已经努力了,可当噩运降临时,我却没力去面对。
生活的压力也并没有一点点的减轻,当年龄在一天天的变老,那些曾经的梦想也不再有了,也没有书中所说的经历风雨才见到彩虹;时间没有等待,只会让你承受更多的苦难。也许趟过那条苦尽甘来的河时,我是不是已经两鬓斑白了,路在脚下,时间在奔跑,我都有赶不上的节奏了。为了生活你已离开我们的家,离开了孩子们,天天加班加点的工作,只够为了维持一家人的生活,老婆你辛苦了,我们一起努力吧。
只要坚持往前走,属于我们的生活终会出现;我们是没有选择的,那就无怨无悔吧,青春一经典当,永远无法赎回;过去只可以用来回忆,别沉迷在它的阴影中,否则永远看不清前面的路;不要期望所有人都懂你,你也没必要去懂所有人;聚散离合是生活的规律,是命运逼近你我去创造和珍惜新的机会,让我们有朝一日苦尽甘来。
再苦再累我们一定要坚持!
高中青春励志作文 篇4今天是双日,按照习惯我去花鸟市场逛逛,到了花鸟市场一看,冷冷清清,没有一个人,道路的中间拉起来了隔离带,一个警察在那里指挥,不让通过。我上去问问,警察给我说,今天是高考,实验中学是高考点,周围车辆禁行,花鸟市场关闭。原来如此,又到了一年一度的高考了。
看到这情景,我感受到了全社会对高考的重视。、考生、老师、家长已经卯足了劲儿、全身心地投入到这场“战斗”中。高考,已经不仅仅是考生个人的事儿了,这已经成为全社会关注的热点,也是众多考生家庭最核心的任务。
据悉,今年全国高考报名人数为942万,5连降后连续第2年“回升”。很多省市高考报名人数都出现了反弹,河南也在6连跌后迎来增长。虽然高考报名人数止跌趋稳,靠读书改变命运想法支撑去闯荡的寒门子弟,却依然无法判断。如今,读书是否真能摆脱贫困、改变命运?
对于寒门子弟来说,上学读书就是为了高考,高考是为了上大学,上大学是为了拿张文凭找个好工作,找到好工作就可以努力挣钱改变自己的命运。现实却是——教育未成治贫利器,很多寒门家庭甚至因教致贫。
在我的家乡,虽然,九年制义务教育免除了学费几百元,但是,那些莫名其妙的费用就是几千元,远远高于免除的学费,很多学生家长都无法承受。如何你要想读好一点的学校,比如实验外语学校,每年的学费和其他费用都2-3万元,读个初中都要花费近10万元,普通家庭就根本无法承受。再读个高中、大学,就要花费2-30万元。那真是天文数字。那正是,“高中生拖累全家,大学生拖垮全家”、“考上一个大学生,多了一个贫困户”。很多家庭应为教育而导致贫困。
记得,我们读书的时候,小学是免费的,初中每年只有2。7元学费,遇到困难的家庭,还可以申请免除学费,我读中专也不给学费,还要补贴生活费,住学费不收,家里基本没有负担。毕业后安排工作,基本都是好单位、好工作。如今,教育已经成了一种产业。在家乡,商人在办教育了,商人都是以赢利为目的,需要达到利润最大化,由于教育成本分担不合理加重了家庭负担,对于贫困家庭,教育成本太高,足以令其倾家荡产。穷人就只有读普通的学校,只有接受次等的教育,没有我那二年的平等机遇了。
走过高考的校园大门,我在思考,我们的不会长期看见这种情况下去,将来一定会改变,一定会加大教育投入、对弱势家庭进行教育补偿。让大家都有公平教育的机会,让穷人也可与上优质的学校,也不会因教育业再贫困。
看着校园里的莘莘学子,我仿佛看到了那时的自己,更想起了我们考试时的点点滴滴,祝福今年高考的学子们鱼跃龙门、金榜题名。
高中青春励志作文 篇5青春是一道明媚的忧伤,那些素面朝天的城市,那些洗尽铅华的容颜,在命运的齿轮翻滚中,全部沦陷,从今以后,擦肩而过的人,各自辗转在不同的命运里,各自匍匐在不同的伤痕中。当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春,有没有,难过的,哭了。
总有那么一个人,在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一个故事,让我们难以忘怀;总有那样的青春,让我们想起来,嘴角都是甜甜的微笑。可是,经年掠影,我们都会成长,我们在成长中失去,在失去中懂得,没有什么是永恒不变的。
黑夜中,撕心裂肺地哭着,才发现眼泪是咸的,笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的朋友会是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去,哪知道,却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。
青春,让我们知道笑容多甜,眼泪多苦,心多痛。
年少的我们不懂青春的易逝,追尾的年华想要留住它却只能站在风中静默,原来它不经意间从我们的指缝间略过。然后我们不停的追逐风的足迹,在金色的海滩上静静聆听大海的声音,那一步步的脚印瞬间被风沙覆盖,不留一丝痕迹。
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。如果没有如果,时间是否会为我们停留?曾经看过的夕阳听过的潮落被时间埋葬幻化成泡沫,在空气中消散。
青春,是我手中的一抹色彩,我为它添加了许多莫名的色彩,每天都在没心没肺地笑中度过属于青春,忽然间,青春即将散场,谁会知道青春的模样。也许它很完美,也许它曾经会为我笑过,也许,一切都是幻想。
遇见的人,错过的青春,早已盛大落幕。无需别人理解,更不会去在意别人的议论。一个个曾经相识的人,一件件曾经经历的事,渐渐淹没在了岁月的流沙之中。许多该遗忘的偏偏记住了,许多该记住的却又怎么也想不起来。最初的梦想,转身回头、隐隐约约,弹指间灰飞烟灭。
高中青春励志作文 篇6青春的歌,如诗如画,如云如水,如痴如醉。青春的歌,不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》。青春的歌,唤起青春的童心,穿梭在飞雪中,在草地上堆起了《雪人》。青春的歌,有着恋情结,萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌,讲述着青春的故事,一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。青春的.歌,荡着青春的柔情,因为有情,这歌才动听。
时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会堕落,我们要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生成熟的渐近过程,也是我们奉献的开端,因此我们要有一个好的开端,同时珍惜这唯一的青春,力争实现它的应有价值,虽然它是千金难买,但我们可以无限奉送给我们伟大的社会主义新事业。
与当下的青春相比,曾经的“青春”生活的确是充满“残酷”,而曾经的“青春”姿态却是那样的昂扬:杨沫的“青春”是反抗的,虽然白色恐怖充斥着青春的角角落落,处处是危机,美丽的生命随时可以中止在某一时刻,但是热情的“青春之歌”从来就没有停息;王蒙的“青春”是的,时时刻刻的精神亢奋是那一代青春的特征,即便他们的生活中只有萝卜豆腐,身上的衣服也不是黑色就是灰色,但是这些都挡不住“青春万岁”的呐喊。
如果你说人生如梦,只因你生活在梦中;如果你说青春是一个迷,只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能领会青春的真谛。青春并不是华丽的外衣,人生并非花团锦簇,青春的笑容也常和眼泪融在一起。几次挫折便是生活的全部吗?走出失败的阴影,世界会变的更加美丽,并不是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹夕阳西下的时候,朝阳正从你的背后升起。我们不一定能使自己完美……
青春是花,美丽却易飘零,如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来得仓促去得匆忙,如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情地飘走无踪;青春是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;青春是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;青春是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就无法再回头;青春是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。
高中青春励志作文 篇7“你什么时候最爱穿校服?”
“是当我知道我再也穿不上它的时候。”
——我们以青春的名义分道扬镳。
——题记
毕业考终于过去了,我也终于结束了六年的小学生活。
当我从学校附近的街角拐进另一条回家的路时,心里突然填满了失落。上一刻,我都还是坐在教室中听老师细细解题的小学生,转眼,变成了毕业的孩子。这一刻,我开始怀念老师讲过的每一道题,怀念每次轮到我们坐在窗边时噼里啪啦下着的大雨,怀念曾一起去食堂,一起回家,一起互掐的那些个死党。
戴了近六年的红领巾,怕是只有扔了吧,那鲜红的颜色,曾在我胸前随风静静飘荡着,此刻,竟然上几分岁月的沧桑。厚厚的一摞书籍,一页页密密麻麻的笔记,一本本似水的光阴,堆积成那浓浓的毕业愁绪,在盛夏之中,消融不去。
何时开始厌恶起夏天,厌恶这个属于离别的季节。没有多不舍,只是,这样的淡淡哀愁就如那吸入肺里的烟,连呼吸都稍带苦涩。
走了无数遍的回家的路上,回头,早已看不见曾视为牢笼的校园。夕阳照着我的身影,把影子拉得好长、好长,墨色的长发,孤孤单单,伴着夕阳,将一直走下去,渐渐隐没于人海里……
老师点评:
一页页密密麻麻的笔记,一本本似水的光阴,堆积成那浓浓的毕业愁绪,夕阳照着我的身影,把影子拉得好长、好长,墨色的长发,孤孤单单,伴着夕阳,将一直走下去,渐渐隐没于人海里……
高中青春励志作文 篇8生命是一场华丽的烟火,我们不愿停在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花。追梦,循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。
曾几何时,当我们遥望头顶的灿烂星河,那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房,却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大,而不再相信童话。
懵懵懂懂的睁开一只眼睛,于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳。景未变,青春老去,春秋的老者,会再一次站在川上,如何重复逝者如斯夫的言语。
打开另一扇窗子,睁开夜的眼,空空的天空,镶嵌的是无数古往今来的眼睛,在夜幕上流一滴眼泪,被月光反射,像是永恒的灵魂,被钉在永远的天空,注视着从前和未来的自己。稍纵即逝的流年光景,诠释着夜的美丽。穿梭的生命,在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人,渺小的在如垠的天地之间,即使是你飘着,也是无法注意。沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,何如就这样飘着,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最需要的时候,驻足停留。岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也只是滚滚红尘中的一道划痕。
某天,某个时刻,如果还会忆起,只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在一望无际的宇宙之中,又怎么能够有一个参照物,找到前后的方向。蓦然一回首,无惊无嗔,方向成了没有定格的文字,在键盘上胡乱敲击,如果岁月还在的话,就继续在这岁月里沉沉浮浮,闭上不愿看见的那只眼睛,脱离。
转过熟悉却又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦,还有凤凰涅盘的痛。
喜欢彼得潘,他可以永远不长大。可是在时光的洪流中,我们却渐渐长大。曾经的梦想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹,我们却谓之成长。
当我们从童话故事里醒来的那一刻,我们就故作坚强地面对着这世界,孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力,鞭策着我们的内心,哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。
但,曾经拥有过的是青春。那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水。
我的青春色彩
生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家,在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔,擦亮眼睛,其实生活中处处是色彩丰富的画。
我们学生的工作无异于读书写字,从中汲取知识,充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画,却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵,而且让自己品尝到学习的欢乐。
语文是一本白色的书,看似清楚明白,却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书,需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书,表面模糊,本质却十分简单;物理是一本绿色的书,一定要仔细琢磨……,打开书包,倒出课本,其实倒出一道彩虹,甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。
学习任务繁多,难免人困马乏,出门走走,也不失为一条妙计。将自己融入大自然,呼吸着泥土块味的空气,欣赏一个比书包大得多,精彩得多的世界,真可谓身在人间胜神仙啊!
漫步在公园的小路上,徘徊于凉爽的树荫下,踌躇在宽阔的水塘边,聆听着大自然的语言,轻嗅着大自然清香,欣赏着大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石,树荫下青色的小草,水塘中蔚蓝的天空,路上的行人,树中的鸟群,水里的游鱼,成了一幅幅活力无限,无拘无束的彩画,超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻,我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是,它不愿意,它变成为冰,让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量,感染着我,让我从头到脚麻木。
我无法打破那宁静的色彩,也不愿破坏那个特殊的平衡,因为我可以自由地观察画的组成部分,它们却不能。仿佛一个细微的动作,便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。
人笑着跑开了,鸟鸣着腾起了,鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体,一瞬间液体又化为气体,极不稳定地四处扩散,遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草,碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来,竟成就了颜色,成了那些艺术家,成就了大自然。行在画中看画,别有一番情趣。
颜料的色彩只是艺术家的工作,书的色彩是知识的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生机的色彩,自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心,那么我的青春色彩做主。
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