依依惜别的作文300字_依依惜别的作文300字六年级_1

2024-06-14 14:02:31

依依惜别的作文300字_依依惜别的作文300字六年级

大家好，今天我想和大家探讨一下关于依依惜别的作文300字的问题。在这个话题上，有很多不同的观点和看法，但我相信通过深入探讨，我们可以更好地理解它的本质。现在，我将我的理解进行了归纳整理，让我们一起来看看吧。

1.芙蓉楼送辛渐改成作文怎么改300字左右

2.鲁迅和闰土分别时的情景作文500字

3.六年级六一作文300字

4.把《赠汪伦》改写成作文

依依惜别的作文300字_依依惜别的作文300字六年级

芙蓉楼送辛渐改成作文怎么改300字左右

冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地，天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。

往丹阳城南望去，只见秋海阴雨茫茫；向丹阳城北望去，只见楚天层云深深。高楼送客，与友人依依惜别，心情悲愁，喝酒也不能尽兴。四周一片寂静，对着寒冷江天，只有高悬的明月照我心。

鲁迅和闰土分别时的情景作文500字

1. 昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏改写成300字散文

雪下得越来越大，莫不是掌雪的仙子在和谁赌气吧，要不怎么没有停得意思？

风还是那么强烈的刮着，像一柄柄看不见的利刃刺入 *** 在外的肌肤。通！不过这种痛可以忍受，因为它不及战场上刀伤枪伤的万分之一。

快要到家了。可离家越近心里越是难以平静。年迈的父母身体还好么？顽皮的弟弟长高了没有？还有窗下的那株梅花，今年是不是比往年开的更加艳丽呢？

一年了，整整一年了。

还清晰的记得出征时是阳春三月，杨柳依依，暖风浮动，多情的柳枝抚摸着银亮的战甲，温馨的暖风梳理着长矛上的红缨。

2. 谁能将《诗经·采薇》改写成一篇600字作文

采薇》是《诗经》中的名篇，对这首诗的理解要联系当时的历史环境。周人向往和平稳定的生活环境，对战争是厌倦的。北方游牧民族侵犯周朝，士兵为保家卫国而出征。出征前“杨柳依依”，惜别之情溢于言表。三年后，生还归来之时“雨雪霏霏”，战后萧索破败之景顿时跃然纸上，悲凄之感犹然而生。

这首诗，像一幅画，把一个出门在外的旅人的心情表达得淋漓尽致。出门时是春天，杨树柳树依依飘扬，而回来时已经是雨雪交加的冬天。在一年的当儿，他经历了什么已经尽在不言中了。

我们可以想象，也许他的妻子正在家等着他。我们可以想象，也许他的恋人正在故乡等着他。即便是一年中受尽苦难，也要等到相见的一天。纷纷扬扬的大雪之中有一个人在落寞的独行，远处有一盏灯在为他亮着。那是他全部希望所在，是他活着的动力。为了杨柳依依，他可以忍受雨雪霏霏。整首诗充满着人性的美。古代人的交通不便，造就了人们思维的发达，把人的想象力发挥到极致。

我们不敢想象，现在的男女会创造出如此动人心魄的图画。婚姻如同时尚，几天过后就觉得不新鲜了。流行歌曲唱几天，换新的是很正常的。新的式样不新的，那么换上更新的吧。如果是这样还倒罢了，以心换心，没什么不对。夫妻忠诚，恋人坦荡。合则留，不合则去，本来是一种理想状态。可怕的是一旦人的感情沾染上铜臭。那么所爱的已经不再是人，而是人背后的社会关系、社会利益、金钱、地位等等。为了金钱和享受，有人几乎会献出一切。从这个意义上讲“昔我往矣杨柳依依”的时代已经终结。

《采薇》诗中“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”四句运用对比的方式，将时序之“今——昔”，物候之“柳——雪”，人生之“往——来”剪接融汇，创造出超越现实的典型画面。短短四句诗，看似平淡，娓娓道来，却充满了强大的艺术感染力，“以乐景写哀情”，“一倍增其哀乐”。

同一个“我”，但已有“今昔”之分，同一条路，却已有“杨柳依依”与“雨雪霏霏”之别，而这一切都在这一“往”一“来”的人生变化中生成……

3. “昔我往矣,杨柳依依

惜别故土，离开了家乡。我的悲痛，谁知？只有那路旁的杨柳，似乎在诉说着我的悲痛。

风吹，杨柳随风而起舞。为我的离别而舞。我的泪，就好象那清晨迷雾中杨柳枝上晶莹的露，随风飘洒，被太阳蒸发。是谁，在呼唤我？是谁，再留恋我？是那故土杨柳、故土亲人！

雪下得越来越大，莫不是掌雪的仙子在和谁赌气吧，要不怎么没有停得意思？

风还是那么强烈的刮着，像一柄柄看不见的利刃刺入 *** 在外的肌肤。通！不过这种痛可以忍受，因为它不及战场上刀伤枪伤的万分之一。

一年了，整整一年了。

还清晰的记得出征时是阳春三月，杨柳依依，暖风浮动，多情的柳枝抚摸着银亮的战甲，温馨的暖风梳理着长矛上的红缨。

4. 昔我往矣杨柳依依今我来思用现代散文笔法改写

1、解答：我当初来的时候正是春光明媚，河畔的杨柳枝条柔嫩，随风摇曳，似乎依依惜别。

如今我回来了，赶上严冬，鹅毛大雪纷纷扬扬，让我心生寒意。2、原诗：诗经·小雅·采薇采薇采薇，薇亦作止。

曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。

不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。

曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。

我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。

曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。

忧心孔疚，我行不来！彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。

戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。

驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。

四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。

我心伤悲，莫知我哀！3、译文：豆苗采了又采，薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了，但已到了年末仍不能实现。

没有妻室没有家，都是为了和猃狁打仗。没有时间安居休息，都是为了和猃狁打仗。

豆苗采了又采，薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了，心中是多么忧闷。

忧心如焚，饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定，无法使人带信回家。

豆苗采了又采，薇菜的茎叶变老了。说回家了回家了，又到了十月小阳春。

征役没有休止，哪能有片刻安身。心中是那么痛苦，到如今不能回家。

那盛开着的是什么花？是棠棣花。那驶过的是什么人的车？当然是将帅们的从乘。

兵车已经驾起，四匹雄马又高又大。哪里敢安然住下？因为一个月多次交战！驾起四匹雄马，四匹马高大而又强壮。

将帅们坐在车上，士兵们也靠它隐蔽遮挡。四匹马训练得已经娴熟，还有象骨装饰的弓和鲨鱼皮箭囊（指精良的装备）。

怎么能不每天戒备呢？猃狁之难很紧急啊。回想当初出征时，杨柳依依随风吹。

如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走，又饥又渴真劳累。

满腔伤感满腔悲，我的哀痛谁体会。

5. 杨柳依依作文

叶雨诺轻折一垂柳，抚着，内心无限感伤，泪水湿了眼眶。

叶雨诺和蔡依依是同住在一个屋檐下的邻居也是好姐妹。“诺，我们捉迷藏好不好？”“好啊，依依！”“在哪集合？”“第二排第三颗大叶杨柳下”“好，下午见。”

蔡依依和叶雨诺还在通电话。那时的她们四岁。

“诺诺，注意安全，当心点，六点之前回家，让依依也来吃饭。”“哦，知道了，妈妈。”

四月的晚风徐徐地吹，柳絮纷飞，刚刚被春雨打湿的小草越发可爱，在微风细雨中萌芽，摇曳。江南的风，江南的雨，在这样的日子里别有一番韵味。

雨诺张望着，向依依飞奔过去。“石头剪刀布”两个稚嫩的童声回荡。

“哈哈，依依你输了，你来找哦！”“嗯，你快快藏。”二十，十九，十八……“啊！”一声惨叫后就是嚎啕大哭。

依依跑了过来。雨诺的胳膊擦伤，一看就知晓是被大叶杨柳的枝干划破了。

“回家擦药，诺，别哭了。”比雨诺仅仅大十四天的依依，像大姐姐一样，照顾着雨诺的点点滴滴。

“阿姨，诺擦伤了。”“怎么搞的，来，妈妈给擦药。

依依，你也留下来吃饭吧。我给你妈妈已经打完电话了。”

“哦，好啊！” 时光如白驹过隙，转眼又过了六个春夏秋冬，她们十岁了。二人去了同一所小学。

雨诺的学习成绩一直稳定在全班前三，依依却在上游忽上忽下，但一直也没出过全班前十。二人的学习成绩出奇的好。

两个人也渐渐有了个性，雨诺变得温文尔雅，依依变得开朗活泼。雨诺只有寥寥一个即是依依，其实依依虽交了许多朋友但最好的朋友也还是雨诺。

一日午后，整个城市变得闷热无比，雨诺还是一人在长椅上静坐，手捧一本厚厚的书，等待依依。阳光透过树的罅隙打到了雨诺亚麻色的头发上，略发金黄。

雨诺静静地看书，无限美好和谐。可能是腹有诗书气自华的缘故，雨诺在竞选优生时票数有时候比人缘好的依依还多。

雨诺偶一抬头，与依依四目相对。雨诺笑着挥了挥手。

依依跑了过来。雨诺觉得一一今天有点奇怪，心事重重的样子。

因为她往常脸上都会挂上暖人的微笑，今天的脸却冷冰冰的。“诺，放学后，大叶杨柳下等我一下，好吗？”“没问题！是出什么事了吗？”“嗯！有话想和你说。”

“依依，什么事，都告诉我吧，我帮你想办法。”雨诺说着拉起依依的手。

“诺，我舍不得你，”依依紧紧抱住雨诺，“我要到北京上学了。”依依失声痛哭。

叶雨诺什么也没说，雨诺的身体有些颤抖，从来没想到会发生这样的事，有些接受不了。雨诺觉得这仿佛是一场梦，依依在睡梦中呓语。

她大喊：“不！不会的！依依，这是梦，对吗？”“是你骗我的。”“诺，对不起，我爸爸的公司排他去北京工作，马上就得走了。”

片刻，雨诺哽咽地说：“什么时候？”“后天。”“你为什么不早告诉我？至少让我有个心理准备啊！”“我不知道怎么对你说好。”

“好吧！”雨诺早已学会了爬树，再也不像小时候那样笨手笨脚了。雨诺折下一垂柳，抚着，念到“天下伤心处，劳劳送客亭。

春风知别苦，不遣柳条青。”二人抱在一起，只是流泪，一遍又一遍无声的告别，两个十岁的孩子就这样体会到了什么叫离别的伤感，什么叫世事无常。

依依走了，大叶杨柳树下只剩下雨诺一个人了。她和依依仍保持着简单的联络，会在柳絮纷飞之时拍下来给依依含泪发过去。

十三岁的叶雨诺和蔡依依正处豆蔻年华，也拥有了她们共同的梦想，她们要考上同一所大学，当一辈子的朋友。尽管可能不会实现，但二人都在努力着。

雨诺擦干泪水，默念：“不管未来是否成功，只顾风雨兼程。”冥冥之中，似有悠悠歌声从西湖河畔传入耳际：昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪靡靡。

6. 把具我往矣杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏扩展成几百字作文求大神

改写：

回想当初，离家之时的我还正年青，在那个春风和煦、杨柳依依的日子，伴着鸟儿在枝头的吟唱，我站在树下与我的妻儿、我的父母、我的乡亲们挥手告别，奔赴战场。家里妻儿不忍我离去，我又何尝舍得她们。

如今，在这个十几年后的深冬，冷风如刀，以大地为砧板，视众生为鱼肉。万里飞雪，将穹苍作烘炉，熔万物为白银。雪将住，风未定，我已经拖著疲惫的身子，慢慢地走在这条熟悉却又陌生的回家路。

家乡变了吗？经过了这么多年的风风雨雨，家乡是否已变得荒无人烟？亲人们还在吗？我终於回来了，可是，却丢失了青春的年华，丢失了与亲人们在一起的快乐生活。如今已是两鬓斑白的我，再想起当年那一场场残酷的战争，它们让多少人家破人亡？我不敢再去想，那种悲伤的心情，此时，还有谁能够理解啊？

漫天的飞雪中，走着的我，是一个幸运的人，因为我是还活着；同时我也是一个不幸的人，我被那沉重的相思和焦虑烧灼，又饥又渴。

我只是风雪中一个孤独的身影。

步履蹒跚地走着。

战战兢兢地走着。

零乱的脚步，踏碎了地上的冰雪，却踏不碎天地间的落寞。

原文：

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

7. 根据"昔我往矣,杨柳依依''写出作文

昔我往矣，杨柳依依“昔我往矣，杨柳依依。”

这样荡气回肠的诗句，是你最为喜欢的。你离开的那天。

你变吟这样的诗句，手里拿着我折给你的柳条，头也不回的走了。仲夏的枝繁叶茂原来的原来，每个清晨，你都会和我一起坐在校门口的柳树下看书。

鸟儿在柳树的枝丫间跳跃，一副很明朗的画面。当阳光笼罩柳树是，你喜欢低着头，用脚去踩树下斑斑驳驳的光圈；我喜欢抬头看，那片被柳树枝分得细细碎碎的天。

刹那间，也许会觉得天空也是绿的。夏日是疯狂的，校园里的花开得无比热烈。

校门口的柳树，却硬是用满枝的绿艳压群芳。枝条向四周伸展，犹如一把撑开的大伞。

在那样炎热的夏季，柳树拼了命的绿，没了命的长，为我们撑出一片浓浓的绿荫，也出了一个寂寥的秋。深秋的繁花落尽校园里的一些在夏天开得很热闹的花儿都谢了。

那颗柳树上的叶子，悄悄的黄了，然后一片片站在树得枝桠上，准备跳伞。静静的，**的柳叶，洋洋洒洒的落下，一片片在空中轻舞飞扬，接着轻轻的落到地面上。

你总喜欢用手去接那些落叶，或者呆呆的看着叶子飘落。接着便念一些伤感的诗，说着你心底的那份“寂寞梧桐深院锁清秋”的寂寥。

我笑着说：“我们会挺过这个寂寥的秋，熬过那个严寒的冬，最终迎来明媚的春。”你拐着我的胳膊，“会等的到春天么？”。

… 耳畔响起，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”你说，“冬天什么时候来啊？” 寒冬的苍凉茫然我们要一起熬寒冬了。

我们这的冬天不下雪，却冷得要命。寒风“呼呼”的吹，我们俩裹得跟熊一样，站在那柳树下，抬头望天，天的颜色却是苍白的。

看柳树那几乎已光秃秃的枝桠。时不时，连枝桠上的几片叶子都会被风吹得摇摇欲坠。

你围着厚厚的围巾说：“茫然了，哪里是归宿。”不知你是在说仅有的枯叶还是在说你自己。

有时，你会解下你厚厚的围巾，围在我的脖子上。围巾上带着你的温度，我心中的那个明媚的春天，似乎一直都在，暖暖的。

“冬天来了春天还会远么？” 阳春的细碎黄花最终你没等到春天便出国了。只剩下我一个人，呆呆的在树下，看那我们一起看过的天空读一个人的书。

也代替你去数地上的光斑，替你折柳条插在泥土里。等到夏天，我便可以拥有一颗自己的柳树。

阳春三月，柳枝上的芽，一个接一个的长，满枝的新芽，晕染开一片嫩绿色。枝条上还开着细细碎碎的黄花。

从来都不知道，原来柳树也开花。我从来只注意，夏天的快乐，秋天的悲伤，冬天的茫然。

从来都没有注意，春天柳条上细碎的黄花，是那样的明媚与唯美。现在，我总在树下，踩柳树落下的黄花。

我不会像黛玉一样葬花，因为你走后，我便忘记了一切，更不会再诗意了。 “杨柳依依，昔我往矣。”

你什么时候回来看花啊？ 2、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。 lcy 起风的时候，记得牵起1102的手哦。

---题记本以为在高中沉重的学习压力和繁重的学习任务下，可以短时间就忘记军训所积累下的感情。现在发现我错了，就像被晒黑的皮肤久久不能恢复，这段日子的痕迹也久久不能拭去。

难道只是因为我对情感的态度不同，才会是他遗留的那么久？但愿不是，军训的艰苦可以忘却，但快乐不行；军训的进步可以忘却，但失败不行；军训的其他可以忘却，但主题不行，什么是主题？53颗记忆石所碰撞出的记忆火花，53种声音所融合的 *** 乐章，53张面庞说汇聚的1102！这七天里，我们认识了很多。马教官，杨教官，每个同学，高老师，还有“乌鸦营长”、“人才连长”……马教官，一个来部队闯关东的小伙子，能够为了2连，用嘶哑的喉咙，带着我们唱歌，领着我们训练；生气的时候你也只会用皮带狠狠地抽自己几下，然后再苦口婆心的讲道理，讲方法；进步的时候，你给我们买了零食，买了西瓜；落寞的时候，你反而主动来安慰我们，有谁不知道，那时候心里最不是滋味的认识你！杨教官，平时的你，只是面带微笑，偶尔纠正一下姿势或是指挥训练一小下。

出乎意料，你的脾气总是那么好，不厌其烦的干着一些我们很少察觉而又至关重要的事。你给我买过水，帮女生提过水，为1102扛过旗，却有几个人注意到——白天，你总是和我们一起晒，晚上，是你替我们去累！我们不能忘记，在1102的前奏中，有你们二位，有你们挥洒的精神与气魄！给你们一个拥抱，我们都是年轻人。

这七天里，我们学会了很多。团结就是力量，没什么说的了，所有的活动都诠释了这一点。

而其中的文章，更为丰富。合唱比赛告诉我们，多多益善也并非完全适用，却有某种信念，支撑着我们，给了我们用敬业挑战专业的勇气，那是我们的自信。

同学们的互相磨合告诉我们，努力了，就一定能做好吗？不一定啊，练队列的时候，没有谁是不努力的，没有谁是不想做好的，而我们所得到的，只是区区一个三等奖，难道是我们的汗水流的不够？明摆着的事实——2连的训练是最刻苦的。也许吧，有些事并不是努力了、付出了就能做好的，相比之下，学习简单多了，所以我们怕什么？遇强则强，队列我们不是照样走好了？狭路相逢，咱们拼一拼哦！ 1102使我们的新家，正因为我们都是其中的一员，何必要拼个你。

8. 把《采薇》改写为文章500字左右

杨柳依依，随着风，一起飘荡。飞扬的枝叶，零落有秩，不荒芜，不颓废。

走在出征的路上，迎着清风，心旷神怡，行军打仗的艰苦，也能随风飘去。

作为一个军人，面对战场、面对征途，我毫畏惧，毫不胆怯。

天空的阴霾，久久不肯散去，空气中，散发着淡淡湿润的气息，路旁的树叶，随着风，一起摇曳。每天的奔波劳累，却无怨言。也应该是军人的本质。

今天，再次踏上这条路，是回来了，回到家——这个久违的怀抱。

雨雪纷霏，来时的杨柳，更添了几分成熟，在雨水的洗涮下，变得更加透彻、清爽。

对故乡的眷恋，瞬间得到释放，久违的舒心与快乐，其实，不需要说太多。

路上，参杂着泥土的芬芳，闻着，一种全新的感觉，心情也变得豁然开朗。

或许，也并没有悲哀，为了祖国，为了边疆，确实无怨无悔。

六年级六一作文300字

天,是灰蒙蒙的.白雪已把地面覆盖了起来.

我和闰土也要分开了.我握着闰土的手,恋恋不舍地送出了大门.闰土回过头说：“放心吧!我不会一去不回的,我们还会见面的.”他努力地挤出了一丝微笑.“可是你走了,我怎麽办?我真的舍不得你.可是你又……”我绝望地低下了头,一滴泪水从我眼中滚了下来,掉在了雪地上.我俩久久地凝视对方,闰土仰天长叹了一声：“天下没有不散的宴席,我会想念你的.”他用手胡乱抹一下脸,接着说：“对了,明年你到我这里来吧,我会教你捕鸟,带你看跳鱼,还会……”闰土说不下去了,眼中噙满了泪花.“闰土啊,咱们该走了.”闰土的父亲在远处催促着.“不要忘了我,”闰土说得更快,“我们永远是朋友.”“恩.”我说不出什麽了,只是机械地点着头.

雪,还在纷纷扬扬地下着,雪水与泪水混在一起流下来,就连闰土这个坚强的孩子今天也落泪了.闰土的父亲匆匆地走过来：“闰土,走吧,快点回家吧,你们还会见面的,别哭了.少爷,您也别难过,有时间去我们那里玩玩,啊!我们走了,闰土.”“不——”我哭着拉住闰土不松手,可闰土还是被他的父亲拖走了.闰土一步三回头,留恋地看了四合院和我最后一眼,便消失在了鹅毛大雪中.泪水又一次糊住了我的双眼.

雪还在下,好象给闰土唱了一首送行的歌……

注：这里的“我”指的是少年鲁迅.

自己再改改吧

把《赠汪伦》改写成作文

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的六年级六一作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级六一作文300字篇1

在儿童节前，学校开展了一次六一活动，我们都很开心。

六一的活动在学校的内操场拉开了序幕。我们来到内操场，排好了队伍。第一个比赛是双人过河，四班老师把篮球扔在地上，就是开始比赛。

比赛开始，第一组子豪和佳豪先冲锋陷阵，他们把木板一块一块的摆在前面，跨了过去，幸好有手长的蔡子豪在，他们离另一边更近了些。接着是薛依纯和张心洁，她们每人拿一次，虽然只有很少人喊加油，但她们的速度非常的快。她们就给了肖云和舒霞，舒霞特别的快，我们都赞叹不已，一旁薛佳豪在作弊，想让我们的第一名。

经过了几分钟，他们学着前面的几个人，走了过去。到了木梦妮和渝欢，出乎意料的是渝欢到终点的时候，差点摔了一跤。到了最后一组，我们特努力的喊加油，我们没得第一名，而得了个倒数第二名。

第二个比赛是齐心抱球，许多同学把球夹在胸前，传到了另一边，我们玩过的同学，都在努力的喊加油，我们看到王以诺和林孝乐跑太快，不小心摔了一跤，害得大家哈哈大笑起来。过了几分钟，我们班不知道得了个第几名，但是我们非常开心。

这次六一活动我们过得可真难忘，但是以后没有了，我们要好好珍惜。

六年级六一作文300字篇2

六一。每年都有这一天，可是，20xx年的六一却与众不同，这个儿童节，是我小学的最后一个，也是生平的最后一个，跨入初中，儿童的灿烂光辉就撒完了。

童年的童真，不知不觉，如烟雾般散在空中，氤氲弥漫，久久消逝不去。儿时的希望，儿时的梦想，渐渐离自己近了，更近了；可是，童年的笑声却缓缓地离我们远了，更远了。

今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老师的含辛茹苦，凝聚着……今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。

一上午的时光，在那动听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的，要数六年级的同学了，因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。

时间转瞬即逝，台上的歌声戛然而止，同学们的心才算稍微好受点，最后一个儿童节，一如既往，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜这短暂的时光吧！

六年级六一作文300字篇3

今天，崔老师带我们出去举行了一次野炊活动。

野炊活动开始了，老师先带我们一起观赏了一些风景，如泰山石敢当、龙腾铁门关随后，老师又带我们来到了一片密林之中，我们在这玩起了捉迷藏的游戏。只见有的同学自愿当抓的，其他的同学当被抓的。游戏开始了，被抓的同学争先恐后地往远处跑，生怕自己被别人抓到。玩了20分钟左右，我们又开始向黄河进军。

过了一会儿，我们来到黄河旁，同学们都读起了自己打造的小诗，接着，就是我最喜欢的项目——野餐。

老师在地上铺上一层餐布，同学们把自己的东西往餐布上一放，同学们都津津有味地吃起食物来。这时，我看到刘逸琛的食物各式各样，我便对他说：咱们换一换食物，怎么样？刘逸琛说：好吧。我狼吞虎咽地吃了起来。

这次野炊活动真有意思。

六年级六一作文300字篇4

六一，是一个属于我们儿童自己的节日；六一，是一个开开心心的日子！这六一已经陪伴了我十三个春秋了.转眼间，我已经是一个六年级的学生了，再过几个星期我就要步入初中的大门了，我们的童年也要不翼而飞了。在六年小学生涯的每一个六一都好像发生在了昨天，可是我记得最深刻的却是今年的六一儿童节！

今年六一节的前一天，我们学校在晚上举行了一场精彩的文艺表演。晚上六点钟的时候，表演就开始了，首先是我们小学的铜管乐队表演，大概演奏了十几分钟后，就开始了第一个节目！

看，第一个节目是我们学校的啦啦操，她们跳的非常好，每一个动作都跳的很优美！第二个节目是一（2）班小朋友跳的《爱你就抱抱我》，一开始，一群人围着一个小女孩，我想那个人应该就是主角了，她们跳的'也非常好，而且还是一年级的小朋友，真是敬佩她们啊！我又看了第四个节目《童心是小鸟》，这一首歌是两个老师的女儿唱的，其中有一个人因为唱的时候嗓子都已经破音了，所以唱的不怎么样，还是另一个小朋友唱得好。我看了大概一个小时左右就回家了，再也没看了！

第二天，我才知道昨天我没有看完是后悔的，我现在已经没有六一了，但是，六一的种子已被我放飞。

六年级六一作文300字篇5

在母校里，我度过了六年漫长的时光，时间如闪电般在我身边飞快的闪过，过去了一个又一个六一儿童节，今天，是我们在母校度过的最后一个六一儿童节了，也将会是我们度过的最难忘，最有意义的一次了。

它意味着时间越来越少了，意味着我们即将毕业了，在一起的时间也越来越少了，今天中午，我们班举行了一场“儿童节联欢会”，全班同学一个一个的几个几个的上场，大家都怀着激动的心情把精彩的瞬间拍了下来。

全班第一组上场的是马梅浈他们表演的歌曲——大笑江湖。他们整整齐齐的站好了之后，唱了起来，优美的歌声在教室里回荡……第二组上场的是张若曦和宋晓庆表演的小品，聪明的小明，表演时，逗得全班同学和老师们哈哈大笑。一组接着一组的同学上去表演了，我看的津津乐道，竟忘了自己准备的节目，直到好久，我才好不容易回过神来。

我们唱的虽然不是很好听，却还是迎来了全班同学的阵阵掌声。

六一马上就要飞快的逃走了，不留一点痕迹，可在我心中，它令我永远也忘不掉！

六年级六一作文300字篇6

又开学了，暑假刚刚结束，今天早上办理大嘴巴于子惠在那说：“你们知道么，我去交作业的时候看到数学老师正在和一个男生说话我听见老师在说既然来了我们这个班，就要好好学习啊。”于子惠还说：“那个男生长在好帅啊，很秀气。”坐在她前面的的我听得一清二楚，我小声喃喃说道:“大花痴一个。”

到第一节课的时候，李老师果然带着一个男生来到了教室，李老师说：“这是我们班的新学生叫王学龙，大家要和他好好相处啊。”我后边的于子惠说：“真是一个大帅哥。中午的时候，老师让我们出去站队然后调位，天哪我竟然和王学龙对齐，那不就是说我要和他一桌么，不是我不想和他一桌只是和一个素不相识的男生一桌，太牵强了吧，很快位置分好了，果然我和王学龙一桌。

六年级六一作文300字篇7

时光飞逝，转眼间，我们马上就要小学毕业了，今天，我们迎来了小学生涯中最后一个“六一”儿童节。

大家排序陆续进场，在宽广的操场上，阵阵音乐响起，真让人舒畅！在阳光的照耀下，祖光的花朵们正在为汇演做准备，看着同学们优美的舞姿，听着他们的欢声笑语，我心中不禁泛起一股酸涩，马上就要离开母校，进入中学了，何时才能再过上一个“六一”再与同学们相聚？

我目不转睛地看着同学们跳舞，那阵阵欢声笑语和整齐的动作，优美的身姿，无不给我留下深刻的印象。这时，我幻想着：要是每年“六一”我们都能来母校相聚，与老师们一起漾起优美的舞姿，把自己最精彩一面展现给大家，让别人深深的记住我们，那该多好啊！我多美希望时间就停在这一刻不走了，我多么希望我们留在优美的舞姿中不走了！

“六一”儿童节是美好的，是幸福的。在这专属于我们的节日里，我们度过了最开心的一天。

《赠汪伦》改写李白是唐朝最伟大的诗人之一。身世坎坷，曾经历过唐朝由盛转衰的过程。李太白之所以被称为“浪漫主义诗人”，是因为他性情豪爽，好游，好酒。而当时有位名为汪伦的人极为崇拜李白。让自己的儿子从小就吟诵李白的《赠孟浩然》。得知李白因国事而操劳想出去游玩一番，便给李白写了封信：先生好游乎？此处有十里桃花；先生好酒乎？此处有万家酒店。汪伦李白收到此信，心花怒放，心想：游玩，饮酒乃是我的最爱，为何不借此机会放松放松?于是，他第二天就出发了。来到汪伦的家中，李白迫不及待地问“汪兄，十里桃花在何处？”汪伦笑着带李白去看，可却只有一棵桃树，汪伦说：“我们这里只有一株桃树，每逢盛开的季节就飘香十里，所以叫‘十里桃花’”。李白又问：“那万家酒店呢？不如我们去痛饮几杯吧！”可汪伦则领李白去了一个名为“万家酒店”的小酒楼。李白不解，汪伦告诉李白这家酒店的老板姓万，所以就叫“万家酒店”。李白不但不生气，而且还连连叫好。汪伦也十分开心，请李白到家中做客，汪家的人盛情款待。李白在汪伦家中与其促膝长谈，并结为至交好友。时光飞逝，李白就要走了。汪家所有人都很舍不得，李白也同样留连忘返。清晨，李白载着无尽的留恋和惋惜准备回家。与此同时，岸上突然载歌载舞。李白正在困惑时，一张熟悉的面孔呈现在他的面前———啊！汪伦！我的朋友，我在这里的几天都是你招待我，如今我要走了，你又来送我！此时此刻，李白的心里有一种说不出的滋味，我想，那就是幸福吧！李白深情地望了望桃花潭的潭水，想：不论这水有多深，都不及我们俩人之间的情谊浓。于是，李白在如此激动人心的心情下写出了《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。这首诗被世人所传颂，不仅仅是优美的语言，而是那份连“千尺”的桃花潭水都不及的真挚友谊。如今，李白与汪伦虽早已作古，可《赠汪伦》这首诗将永远是他们友谊的见证。

把古诗赠汪伦改写成400字左右的记叙文

在一个阳光明媚的早晨，有一个穿着长袍，戴着秀才帽的人，站在一艘小船上正在观赏眼前的一片美景。

这个人就是大名鼎鼎的唐代诗人李白。

忽然，岸上传来了踏歌声，随后就出现了李白的好朋友汪伦。

李白看到了汪伦便马上走上去与他相会。

汪伦拍了一下李白的肩膀说：“你怎么连一声招呼都不打就悄悄地要走了，要不是我发现的早，恐怕现在见不到你了。

” 李白不好意思地说：“我是一个重兄弟情意的人，我不愿看到兄弟为小弟的离去而感到伤心，所以才写下离别信给你，谁知你这么早就发现了。

” 汪伦听后，连忙拉住李白说：“李白兄，你怎么这么快就走了，不如在小弟家多休息几日，李白兄你是否赏光啊？” 李白为难地说：“不是我不赏光，而是我在兄弟家已逗留多日，你又这么好客，我已不好意思再待下去了。

” 汪伦还是不肯放弃，连忙又说：“李白兄，你在家中反正没有什么事，还是再在我家多留几日吧！”汪伦见李白还是没有做出决定，便又说下去，“是不是小弟有什么地方照顾不周？还是兄弟你有什么难言之隐啊？” 李白见汪伦误解了自己的意思，连忙回话说：“不是你的错，要错还是得怪我。

谁叫我是一喜欢四处旅游的人，从而养成了四海为家的习惯，我已在兄弟家待了这么久，也是我归去的时候了。

” 汪伦听了李白这么一说，脸上露出了一丝伤心的神情。

李白看了看天色，说：“汪伦兄，现在天色不早，你还是回去吧，我也应该走了。

” 汪伦见没法留住李白，便深情地说：“好吧，那就后会有期吧。

” 于是，两人就地握手告别。

李白站在船上，看着多情的汪伦，就吟出了一首诗：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”

参考资料：

//zhidao.baidu/question/22292637?si=2

把李白的《赠汪伦》改写成300字记叙文

赠汪伦（改写）桃花潭静静的，宛如明镜一般，映出蓝蓝的天，白白的水，绿绿的树。

微风一吹，水面荡起阵阵涟漪。

大诗人李白站在船上，欣赏着这一片美景，留恋这个世外桃源。

“走吧！”李白说。

船夫刚想解缆开船，一阵高亢激昂的歌声从湖岸传来，李白回头一看，只见汪伦和一些村民在岸上踏步高歌，欢送李白。

李白感动地热泪盈眶，连忙上岸。

两个好朋友，亲热地握着手，深情地望着对方。

汪伦说：“李白兄，人海茫茫，这一别，又何时能再重逢啊！为何不在小弟家多留数日呀？”“汪兄，我在贵舍已逗留多日，实在是不好意思再留在这儿了。

”李白推辞道。

“李白兄啊！”汪伦仍然舍不得这位难逢知己，“这有什么不好意思的，我们这里的人们都热情好客，多希望兄台多留几日啊！是不是啊乡亲们？”村民们都纷纷响应，希望挽留这位大诗人。

“可是……”“不知李白兄为何不肯赏脸，难道因为小弟照顾不周？”李白见汪伦误解了他的意思，便连忙解释说：“不，你误解我的意思了。

只是我四海为家，不愿长留，为汪兄怎添麻烦。

再说我已待了甚久，也是我该离去的时候了。

”汪伦见不能挽留李白，流露出一丝伤心的神情，说：“啊！以后何时才能再见李兄啊！”“若你我有缘，定会再次重逢。

”李白安慰汪伦。

这时船夫催到：“客官，时候不早了，上船吧！”李白与汪伦依依不舍地告别，便踏上船头。

船渐渐开远了，汪伦含着泪大声喊道：“李白兄！告辞了！后会有期！”说完，只听见李白隐隐约约的吟诗声：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

把《赠汪伦》改写记叙文 400字以上

改写《赠汪伦》《赠汪伦》 [唐] 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

次日早晨，李白收到汪伦的一封信，信中写道：李白兄，小弟知道兄长爱游山玩水，此处有十里桃花，兄长更擅饮，此处有万家酒楼。

兄长若有空闲，可到小弟山庄走走看看。

汪伦“哈！有这么好的地方能不去吗？行！这就走吧！”李白收拾好行李，翻身上马，这就出发啦！行了几日，到了。

汪伦立即迎上来。

李白发问了：“汪伦兄，这桃花潭在何处呢？”“我带你去看近的这一处。

” “‘一处’？”“哦！”汪伦心领神会，“这儿，十里就有一处桃花潭。

”“那‘万家酒楼’不会是万家人开的酒楼吧！”“兄长所言极是。

”李白深知汪伦用心良苦，便在这小山庄里住了下来。

几日过去了。

李白突然想起与子美兄的约定，该走了。

可这几日来，汪伦待李白极好，李白不忍与他当面辞行，便准备悄悄离去。

次日清晨，李白留下一封书信，便独自来到湖边候船。

几个时辰后，艄公来了。

正当李白正要上船离去时，隐约听见岸上有人在吟唱又有人在击掌，还有整齐的踏脚声响。

便顺声望去——只见汪伦在头吟唱，后面的乡亲们有的击掌，有的踏脚。

“李白兄！”“汪伦弟！”两声深情的呼唤让所有人都潸然泪下。

两人相望了许久，恋恋不舍的情感牵动了所有人的心弦。

但最终，谁都没有留下谁。

李白走了。

汪伦回到家中，看见那封信件《赠汪伦》。

（自己写的，有望删改）...

把赠汪伦改写成记叙文

赠汪伦在一个中午，李白、汪伦这对好朋友依依惜别。

李白乘坐的小船正要离岸，忽然听见岸上传来了脚踏拍子伴着歌声，又看到一个从远处走来的人影。

仔细一看，原来是汪伦兄，他手中托着酒杯，走到岸边，对李白说：“李白兄，当初我们能相遇并成为一对好朋友，实在是我的荣幸，实在是幸会、幸会。

如今我们朋友一场，急急相遇又匆匆分离，让我们干了这杯美酒吧！用它来洗去心中的忧伤。

” 李白拱了拱手，和汪伦一起开怀痛饮一番。

然后无限感慨地说：”真是桃花潭水再深，也没有汪伦兄弟来送行的情谊深啊！如果有缘分，我们会再相遇。

汪伦兄，我走了，请你珍重！” 李白和汪伦便挥手告别，直到互相看不到人影为止。

...

将李白的赠汪伦一诗改写为一段散文

李白的诗歌今存990多首。

有大量的政治抒情诗，充分表现了诗人非凡的抱负，奔放的 *** ，豪侠的气概，也集中代表了盛唐诗歌昂阳奋发的典型音调。

李白（701—762）是中国继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人。

他是盛唐时代思想文化哺育出来的时代骄子，他的思想和诗歌具有典型的盛唐时代特征。

中国人几乎没人不知道李白的，因为李白是站在盛唐诗坛高峰之巅的为大诗人，在中国诗歌的发展史上有著重要的地位和深远的影响。

堪称中国诗坛第一人。

「李白」字「太白」，号「青莲居士」，陇西成纪（甘肃秦安西北）人，其先祖於隋末战乱逃至碎叶（今吉而吉斯共和国托克马克附近），李白即出生於此。

李白少年时代就「观奇书」，「游神仙」，「好剑术」，有多方面的才能和兴趣，唐中宗神龙元年（705）举家迁居四川绵州，曾任翰林供奉。

因称「李翰林」。

贺之张誉为「天上谪仙人」，后人又称「李谪仙」。

然而唐玄宗只让李白待诏翰林，作文学侍从之臣，李白的大志无法实现。

李白性格傲岸不，也不能忍受「摧眉折腰事权贵」的生活。

三年后李白因遭谗毁，自请还山，离开长安。

他只能游山访仙，痛饮狂歌，以排遣怀才不遇的忧愤。

但他始终没有放弃建立伟业，成为非凡人物的理想。

安史之乱爆发后，李白曾应邀入永王李璘幕府，又以为获得了建功立业的机会。

，咏出「但用东山谢安石，为君谈笑静胡沙」的豪迈诗句。

李白的诗歌的题材是多种多样的。

他的七言古诗（《蜀道难》，《梦游天姥吟留别》，《将进酒》，《梁甫吟》等）；五言古诗（《古风》59首）；有句汉魏六朝乐府民歌风味的《长干行》，《子夜吴歌》等，七言绝句（《望庐山瀑布》，《望天门山》，《早发白帝城》等）都成为盛唐的名篇。

李白在唐代已经享有盛名。

他的诗作「集无定卷，家家有之」。

为中华诗坛第一人。

诗经情景作文赠汪伦300字

一天，大诗人李白在一艘船上，喝着酒，准备乘舟远行。

忽然在岸上传来了一阵阵歌声，李白大吃一惊，想不到在这个时候还有人来为他送行。

回头一看，便说道：“噢，原来是我的好友汪伦来送我了！”于是他又让船夫把船停到了岸边，来和自己的好朋友依依惜别。

“天下茫茫知己难寻啊！”李白说“我这一生有你这么一个知己真是我的福气，可是我们这么匆匆已分别又不知何时才能相见！”“只要我们有缘就一定可以想见，如果没缘我们也会在心中想念对方的。

”汪伦意味深长地说。

这是船夫开始催促李白了，告诉他要开船了！“再见了朋友！”李白恋恋不舍地说。

“再见，有缘在相见吧”汪伦说。

这时，船开了，水中纵然是桃花潭水千尺深，夕阳照射这李白和汪伦友谊的影子，让李白知道了一个想法：什么也比不上汪伦送我的这份情。

...

赠汪伦古诗改写文包诗

在唐朝时期，有一位大诗人，他的名字叫李白，人们都称他为诗仙，在一个空气清新的日子，李白的好朋友汪伦给他寄了过去一封信，李白看了看信上写的话，上面的内容是：我的好朋友李白，我的家乡现在是一个桃花盛开的地方，如果你有多余的时间，你能到我的家乡来做客吗？李白看完信，他马上收拾好行囊上了船向汪伦家驶去。

李白到了汪伦的村口，就被这里的景色吸引住了：桃花粉红粉红的，远远望去就像一片片彩霞，一棵棵小草嫩嫩的，绿绿的，远远望去就像给大地穿上了一层绿色的衣服，一朵朵鲜花争芳斗艳，竞相开放，散发出迷人的香气，吸引来了无数只蝴蝶和无数只蜜蜂在上面翩翩起舞，一棵棵大树高大挺拔，就像一把撑开的绿伞，树上的小鸟叽叽喳喳的，好像在跟人们打招呼，一座座大山连绵起伏，高耸入云，一排排整齐的房屋建的一个比一个好，小河哗啦啦的向前流淌着，就像一个个淘气的娃娃向前面跑去。

汪伦的家离桃花潭没有多远，李白到了汪伦家的门口，汪伦已经早就站在那里等李白了，汪伦和李白一起饮酒作诗，到桃花潭边去散步，可是时间却过得飞快，一转眼就过去了十多天，李白要走了，可是他的好朋友汪伦却不舍得他走，他就把李白留了一天又一天，可是汪伦还是找许多理由不让李白走。

有一天李白想：我真的是不能在汪伦家里面久住了，家里面还有很多事要做呢！于是李白就趁着汪伦还没有睡醒的时候，他就拿着行囊踮着脚尖儿走出了汪伦的家，他马上跑上船，船刚走了一小步，李白忽然听见岸边传来脚踏着节拍唱歌的声音，李白回过头一看，原来是汪伦正在唱歌送他呢！李白感动得热泪盈眶，李白望着汪伦的身影，不一会儿汪伦的身影就不见了，李白看了看桃花潭的水，虽然这水已经很深很深了，可是这远远比不上汪伦送我的情谊深。

很快李白就回到了家，他提起毛笔，写了一首诗：赠汪伦，（唐）李白，李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白把这首诗放进了信箱里，汪伦看了一下李白写的诗，他高兴的眼泪都流了出来，这首诗就一直流传到了现在。

...

说简单点：李白游泾县桃花潭时，在村民汪伦家作客。

临走时，汪伦来送行，于是李白写这首诗留别。

诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深厚情谊。

说详细点：汪伦是唐朝泾州（今安徽省泾县）人，他生性豪爽，喜欢结交名士，经常仗义疏财，慷慨解囊，一掷千金而不惜。

当时，李白在诗坛上名声远扬，汪伦非常仰慕，希望有机会一睹诗仙的风采。

可是，泾州名不见经传，自己也是个无名小辈，怎么才能请到大诗人李白呢？后来，汪伦得到了李白将要到安徽游历的消息，这是难得的一次机会，汪伦决定写信邀请他。

那时，所有知道李白的人，都知道他有两大爱好：喝酒和游历，只要有好酒，有美景，李白就会闻风而来。

于是汪伦便写了这样一封邀请信： “先生好游乎？此地有十里桃花。