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1.写作文找素材必备软件

2.全民读书节活动总结

3.请问这些英文应该怎么翻译才准确呢？

4.阅读活动总结2023精选

5.成长励志的名人名言

6.能帮你写作文的软件

　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候开始制定了。相信大家又在为写犯愁了？下面是我收集整理的个人读书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

个人读书 篇1

　书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，在当今信息瞬息万变的时代，教师只有掌握大量的有效的教育信息 ，才能适应教育改革与发展的需要。多读书，读好书是必由之路。本人积极响应我校在全体师生中开展的读书活动，为进一步提高个人的业务素质和教育创新能力，更快更好地促进自己专业化发展，现制定读书如下：

　一、我的读书目标：

　1、营造积极进取、努力学习的读书氛围，提高自己的学习理论的热情，逐步养成多读书，读好书的习惯。

　2、通过学习，提高教育理论修养，加强课标、教师用书的研读和教材的把握，提高业务能力和教学质量。

　3、在读书中提高自己的思想境界，让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。

　二、在我的读书活动中我将遵循以下思路：

　树立“我读书 我快乐”的思想，努力形成学习与工作的恰当结合，坚持读书与反思相结合，努力提高与时倶进的学习能力与创新能力，努力提高个人教育素质。

　三、开展读书活动的主要措施：

　1、制定读书，充分利用时间读书，以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。每天确保一小时的读书时间。

　2、精选书籍，结合学校推荐的书目有重点地加以阅读，做好学习笔记，并把自己的观点和读后感受用文字形式记录下来，写出学习体会。

　3、坚持读书与反思相结合，将自己的读书所得运用到教育教学中来，让读书活动能够与课堂教学效果和相关教学活动相结合。

　4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

　5、及时更新博客，主动与同事交流，讨论读书心得。

　四、读书的具体措施安排：

　1、坚持做到每天读书学习一小时，以书为友，充实思想。

　2、坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

　3、充分发挥网上共享的优势，经常上网学习，了解各种读书信息。

　4、参加学校组织的各种读书活动，主动与同事交流，利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流自己的学习体会与心得，多反思，多总结。

个人读书 篇2

　上学期半年的读书经历，让我感觉自己真的是受益匪浅，在书籍的世界里我找到许多好的教育理论，耐人寻味的人生哲理，让我内心感到无比的充实。俗话说：开卷有益，书是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。

　教师——传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，作为一名教师，在一定意义上说，读书就意味着教育。所以我把读书作为自身专业成长的一项重要的途径，通过读书促进教学实践与理论的结合，更新自己的教育观念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学，激发自己的思维能力，和对教育问题的理性思考。结合自己的自身情况特拟定以下的读书：

　一、指导思想：

　树立“以书为友”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，努力形成学习与工作的恰当结合，努力提高与时倶进的学习能力与创新能力，努力提高个人教育素质。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩!

　二、我的读书目标：

　1、通过学习教育经典理论来转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书，读好书的习惯。

　2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

　3、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

　三、主要措施：

　本学期我将积极响应学校的读书方针，以专业书籍为主，合理利用时间，争取读一套专业书籍或一系列专业书籍，来达到以上目标，主要措施如下：

　1、积极参加在校阅读时间，充分利用好周二上午第二节课的时间进行阅读。

　2、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。

　3、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书与实践相结合，学以致用，注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。

　4、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

　4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

　5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。

　读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

个人读书 篇3

　读书可以发展人性，提升修养，拓展人生：读书可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福；为了汲取书籍的乳汁，积淀文化内涵。新学年又开始了，结合自己的实际情况，特制订个人读书。

　一、读书目标：

　1.以“让读书成为习惯”为出发点，要讲求实效，按照学校读书活动实施的要求，扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去。

　2 .通过读书，使自己作文能力及口语表达能力增强。

　二、读书活动安排：

　1．自购图书读书，加强学习。

　本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志《小学生天地》，我要充分利用课余时间读书，寻求先进的学习方法，提高自己的学习效率。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法，所谓“不动笔墨不读书”，要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。

　2．除读书自己订阅的书籍外，还可以借阅其他同学的刊物，广泛涉猎，开阔视野，不断更新原有的知识结构。另外要充分利用现有的网络，在网上寻找好的帮助学习。

　3．读中外文学名著，丰富自身的文学素养。名著是人类精神文明的瑰宝，平时要多读书名著，可以提高自身的精神层面，净化自己的灵魂。本学年自购中外名著作3—5本，每学期精读2-3本。构建家庭书屋，倡导藏书。

　4．积极参与读书交流活动，讨论读书的收获与困惑，让读书活动与课堂学习结合起来。

　5．要求自己每天利用课余时间读书半小时以上；平时能积极参加学校举办的学生读书沙龙活动；每月上交一篇读书心得或笔记，字数不得少于500字。

　6．平时要与家长一起共读书，创造家庭读书氛围，共同养成良好的读书习惯。

　三、读书内容

　1、经典读书：《水浒传》《西游记》《三国演义》

　2、选读书目：《狼王梦》《苍狼》《马小跳爱数学》《小灵通漫游未来》

　3、每月必读：《小学生天地》《意林》《童年 在人间 我的大学》《唐诗宋词》

个人读书 篇4

　古人说：“三日不读书，便觉言语无味、面目可憎。”博览群书，开阔思路，活跃文思，心飘万里之外，神游八方。读书的好，古人清楚，今人更是明白，如此好事，如果等到成年后再来匆匆弥补就有点可惜了，最好在青少年时就进入。早一天，就多一份人生的精彩；迟一天，就多一天平庸的困扰。是的，读书是人生的一件大事，当然更是语文教学的一件大事。我刚升入三年级，还没有养成比较良好的读书习惯，在读书兴趣的培养、读书方法的指导、词汇知识的积累运用等方面也有待提高。针对于此，在新学期里，制定本学期我的读书如下：

　一、读书目标：

　1．通过活动，让我爱读书，让书成为我的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博众长的好习惯，让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。

　2．在活动中提高我的综合素质，增长知识。

　3．在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。

　4．通过读书，提高我的表达和写作能力。

　二、读书内容

　以读书《上下五千年》和故事类为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。

　三、个人读书的措施

　1．注意读书的方法，及时写好读书心得。

　2．坚持每天都读书，每月和同伴同学交流一次读书心得。

　四、具体时间安排

　1．第一个月：《小学生十万个问不倒》；

　2．第二个月：《伊索寓言》；

　3．第三个月：《诺贝尔奖获得者与儿童对话》；

　4．第四个月：《中华美德故事》；

　5．《一百个中国孩子的梦》、《我要做个好孩子》穿插在每个月中读完。

个人读书 篇5

　书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。有句英国谚语：“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习，善于从有用的书中中汲取营养。所以，我要多读书，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养和生活、生存的能力及自我保健。

　一、读书目标

　(一)让我自己成为更富内涵的教师

　通过学习教育经典理论，提升我自己的理论和实践水平，重构自身专业知识结构，提高自身修养，丰富我自己的人生。

　(二)在读书中提高我自己的思想境界。

　通过品读美文，丰厚我自己的文化底蕴，构建我自己的精神家园。以“营造书香教师，利用一切可以利用的时间进行读书学习，为师生的共同成长打下坚实的基础，为建设文明社会，推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。

　(三)在读书中提高我自己的生活保健意识。

　通过读医学书籍，了解保健常识、利用保健常识、健全体魄，有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行，一起分享健康与快乐。

　二、读书时间安排

　确保我自己每日下午安排一定的读书时间，充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态，利用qq群与同行交流心得。

　三、阅读安排：

　1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》

　2、《综合实践活动课程开发》

　3、《新课程中的教师角色与教师培训》

　4、《新课程中教师行为的变化》

　5、《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》

　6、《不生病的智慧》

　7、《求医不如求己》

　四、读书步骤安排：

　(一)根据自身的实际制订切实可行的读书，结合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高我自己各方面能力和水平的书籍有重点地加以阅读。

　(二)充分利用学校图书室、阅览室的设备和书籍。

个人读书 篇6

　教师—传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造了一个很好的学习环境：打造书香校园。参加工作以来，一直忙于工作，读书时间少了，总觉得自己的思想空间变小了，视野狭隘了很多。这一次，我会积极参与这个活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。根据学校的读书，我因此制定以下个人读书：

　一、读书目标：

　1、知识提高：让自己成为更富内涵的教师。

　2、思想提高：在读书中提高自己的思想境界。

　在我的读书活动中我将遵循以下思路：

　1、基础性与发展性的统一、科学性与人文性的统一、经典性与时代性的统一、民族性与世界性的统一等活动原则，以原理掌握、方法习得为基础，以专业拓展、学科纵深为发展，引发教师可持续发展的思考，从而形成终身阅读的良好习惯。

　2、弘扬科学精神和人文精神，在重视科学性的基础上，彰显人文性。

　3、在经典读物中汲取营养的同时，用时代的眼光去衡量，把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典;放眼世界，增进国际了解，尊重各国、各族文化，以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。

　二、读书宗旨：

　让阅读成为生活的习惯。

　三、读书内容：

　1、经典阅读：《我的作文教学革命》《不做教书匠》《给教师的100条新建议》

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全民读书节活动总结

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2. 求几款好用的写作软件,谢谢

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WPS：我就是用的这个，不能锁定，功能没有以上两种强大，但是，登陆后文件保存很好，美誉发生过丢稿子的情况

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请问这些英文应该怎么翻译才准确呢？

全民读书节活动总结

　大力推动主题阅读活动,包括主题演讲、诵读、征文等多种群众喜闻乐见的活动，一起来看看我整理的全民读书节活动总结范文吧?

　全民读书节活动总结1

　2017年xx市全民阅读月活动拉开帷幕。连日来，我市各中小学校开展丰富多彩的经典诵读活动，引导师生养成爱读书的习惯。

　?日出江花红胜火，春来江水绿如蓝?、?最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都?、?草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟4月21日下午，在xx44小学师生诵读展示活动中，10余名学生正以?春?字为主题表演古诗词朗诵节目《飞花令》。

　近年来，以经典诵读为特色的各种读书活动，正在我市各中小学如火如荼地开展。各校通过经典诵读展演、创建书香校园、编写校本课程等方式，推进中小学生阅读，?每天都是读书日，都是阅读者?在校园成为现实。

　经典诵读 启人心智

　4月21日下午，在xx44小学明亮雅致的校园内，琅琅的诵读声此起彼伏，以?阅读越乐、悦读越雅?为主题的师生诵读展示活动正在举行。

　活动中，学生们声情并茂地演绎一篇篇经典作品，优美的意境，优雅的诵读，给现场师生献上了一场愉悦心灵的盛宴。?当孩子来到这个世界，你们用心哺育;当孩子面对未知，你们用笑容引导。你们用爱浇灌出了孩子的生活，用心培育了孩子的性格，你们就是当之无愧的幸福家长!?活动现场，一至六年级54名家长被学校评为?幸福家长?。

　四(3)班xx妈妈开心地说：?很高兴今天能被评为幸福家长，这对我们父母是种鼓励。从小我们就注重培养孩子的阅读习惯，在家里给她营造阅读的氛围。希望今后孩子能多读书、读好书，让阅读帮助她更好地成长。?今年，我校被中国人生科学学会、教育策划专业委员会授予?全国中小学阅读教育研究实验学校?称号，今天的活动不仅仅是师生诵读展示，更是学校阅读年的启动仪式。?xx44小学校长刘涛介绍。

　每年4月23日世界读书日前后，我市各中小学都会开展形式多样的经典诵读活动，为学生、老师、父母阅读营造浓厚的氛围。如今，在学校组织的经典诵读活动中，学生已不是唯一的?主角?，老师的参与让活动更加丰富饱满。

　4月21日，在xxxx小学举办的第三届国学经典诵读展演活动中，全体语文教师饱含深情地朗诵了《青春如歌》。?面对挑战，我们满怀，只是为了我们最初的誓言。思想自由，探索求新，我们给孩子最智慧的启迪。?老师们精彩的朗诵为活动增添了精彩的一笔。

　xx三堰小学校长梁恩友表示，?举办读书节经典诵读活动是我校积极落实区教育局深入开展?品读书乐趣、创书香校园?活动的体现，通过开展系列读书活动，既可以提升学校师生的人文素养，也可以增进家庭的亲子情感。?

　书香校园 提升品位

　如今，我市各中小学正以创建?书香校园?为契机，推进校园文化建设，开展?朝读经典?、亲子诵读会、阅读年等各种读书活动。

　xx中心小学正积极建设?翰墨书香?校园文化。走在校园内，浓厚的传统文化气息扑面而来。廊柱上悬挂的历代书法名家的画像、代表作品，围墙上镌刻的中华经典诗文，给孩子?润物细无声?的教育。

　?现在，每天早上课前十分钟，各班都会准时开展?朝读经典?活动。学校自编国学教育校本教材《中华经典诗文诵读》，全校师生人手一本。同时，要求师生每人每学期至少读5本书，并将读书情况纳入年度考核内容。学校正在开展读书征文活动，校刊《百草园》马上将出版第六期。?xx中心小学校长王娟介绍。

　自我省中小学?朝读经典?践行社会主义核心价值观?教育活动启动以来，一些学校在开展国学经典诵读活动中已经形成了自己的特色。如三堰小学的经典诵读?四个一?，即：每日一读(每天利用早读或语文课时间集体诵读)、每日一记(每日精选一篇经典诗文等);每周一课(每周设一堂经典诵读赏析课)、每月一赛(以班级为单位每月组织一次经典诵读比赛);市实验小学组织的亲子诵读会活动，通过诵读经典、阅读展示、名著导读、阅读交流会、填写阅读书单和亲子阅读卡等丰富多彩的读书活动，引领孩子们走上广泛阅读之路，在读书中积累，在积累中收获。

　今年，xx44小学将与全国百所学校联合开展?全国中小学阅读年活动?，围绕?悦读?、?越读?、?月读?三个层面开展，以晨诵、午读、暮省为主要形式，邀请家长与孩子们一起阅读并填写?亲子共读交流卡?，以阅读课为形式，将阅读与教学紧密结合在一起。

　全民阅读 净化心灵

　2017年是落实《全民阅读?十三五?时期发展规划》的关键年，被确定为?阅读之年?。那么，阅读究竟能给学生带来什么样的帮助、对于人生有哪些意义呢?

　xx认为，广泛的阅读有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格，向往真善美，有助于沟通个人与外部世界的联系，使学生认识一个更加立体的世界，?我希望?你今天读了什么书?能变成一句校园流行语，每个人读书都能像呼吸一样自然，阅读能成为每个人生命的一部分。?

　在今年举办的第三届国学经典诵读展演活动中，三堰小学共表彰了16个?书香家庭?。?书香家庭?的代表、一(3)班汤一凡妈妈说：?读书可以提高人的素养，开阔人的视野，读书已经成为我们家每天生活的一部分。?她建议家长，不仅要在家里给孩子营造读书环境，更要多带孩子走进社会，读懂大自然这本无字书。

　关于读书的意义，从事语文教学20多年的xx小学语文老师郑向华总结道：?多读书的孩子往往能静下心来，静能生慧、慧能见知、知能明活、活而灵动、动则绽放。?她认为，不仅仅是学生需要读书，每个人都需要读书。学生在读书的过程中能汲取书中的营养，与书对话，实际上是个滋养身心的过程。在读书的过程中，学生们开始慢慢形成自己的价值观、判断力，遇到困难时书籍能给人以启迪和引导。阅读能提高人的专注力、思考力，从而增长智慧，让人更好地去解决生活中的难题。

　在学校大力倡导读书的同时，一些老师也逐渐加入到读书的队伍中来。?我觉得，读书对于教学、教育孩子能起到相辅相成的作用。我最近就在读《好妈妈胜过好老师》，当我把教育孩子的一些好的方法运用到学生身上，能起到事半功倍的效果。?三堰小学美术老师候娟说。

　谈及读书，xx教育局副局长邹金香建议师生养成爱读书的习惯，要做到持之以恒，经常参加读书活动。她希望阅读能让贫乏和平庸远离我们，能让博学和睿智拯救我们，能让历史和时间记住我们，能让吾国之精神永世传承!

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　全民读书节活动总结2

　xx?2017全民阅读?系列活动启动暨?童心绘自然?的力量?主题画展开幕式在xx少年儿童图书馆举行。

　现场活动丰富多彩，寻找最美读书声?悦?读河南朗读大赛，?童悦之声读书会，?豫?见乡音?河南坠子展演, 2017中原童书榜入围图书展,?大家讲堂和外国艺术家一起创作壁画，? 悦 读越智慧?数字阅读体验活动，?我的科幻童话?儿童画作品展巡展(首站)，?手拉手 阅读齐步走特殊群体儿童服务，公益课堂，历史教室，彩虹系列活动等共计21项。

　?2017全民阅读?系列活动由省文化厅主办，包括阅读活动、古籍保护传承与展示项目、xx公共图书馆服务联盟系列活动，?2017全民阅读?少年儿童阅读年系列活动以及?2017全民阅读?系列活动总结及评选表彰，分别由xx图书馆、xx少年儿童图书馆承办。

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　全民读书节活动总结3

　xx第八届?崇文佛山?书香南海?全民读书系列活动启动仪式暨?朗朗读书声 声声入南海?全民阅读白皮书及系列活动发布在千灯湖富豪酒店隆重举行。区委组织部、区委宣传部、区直机关工委、区文化体育局、区教育局、区妇联、区文明办、区图书馆、瀚蓝环境股份有限公司等单位分管领导以及各镇街宣传文化部门领导也出席了启动仪式。

　xx第八届?崇文佛山?书香南海?全民读书系列活动，由区委组织部、区委宣传部、区直机关工委、区文化体育局、区总工会、团区委、区妇联、区教育局、区文明办及各镇(街道)等多个部门联合主办，由瀚蓝环境股份有限公司等单位协办。开展全民读书系列活动，是我区贯彻落实中央办公厅、院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的重要举措，是我区培育和践行社会主义核心价值观，弘扬?关爱、孝德、树本、至善?基层社区价值观的实际行动，对提高市民思想道德素质和科学文化素质以及加快推进全球创客新都市建设、全领域建设品牌南海具有重要意义。

　朗朗读书声声声入南海 300名市民同读经典

　启动仪式上，总结回顾了?崇文佛山?书香南海?全民读书系列活动连续举办七年来的盛况。区文化体育局发布了《佛山市xx全民阅读白皮书》，首次用大数据分析方式，向公众发布南海全民阅读现状。

　同期举办首期?朗朗读书声?，300多名市民集体朗读明代大儒王阳明先生的《教条示龙场诸生》，倡导人们共立圣贤之志，塑造高尚情操，引领市民在朗朗读书声中充分领略中华文化之美，弘扬思想，传承精神。中山大学中文系主任、?朗朗读书声?文学顾问、央视百家讲坛主讲人彭玉平和中央电视台著名新闻主播李修平出席活动。

　传承中化优秀历史文化 挖掘南海历史文化特色

　今年的全民读书系列活动，区委宣传部更加注重部门互动、区镇联动，更加注重创新活动载体，丰富活动内涵，更加注重传承优秀传统文化，挖掘xx域历史文化特色，着力打造特色品牌。

　整个系列活动以?阅世界?读南海?为主题，6个月内共举办20场大型活动，主要包括：

　?朗朗读书声?全民阅读系列活动。主要包括南海图书馆及各镇街联合图书馆开展的系列活动，如寻找身边的驿站、驿站书评及沙龙活动、桂花树下少儿系列活动，故事会、童彩汇等。?阅世界?读南海?书香嘉年华活动，以?阅世界?读南海?为主题，结合各镇街的文化特色和读者特点，分别在全区7个镇街同时举办书香嘉年华，搭建多元化读书活动平台。书香嘉年华设置展阅区、互动区、表演区、公益区，让市民在嘉年华活动中体验分享读书乐趣。

　?瀚蓝环境杯?第四届南海故事会。讲好南海故事，传递南海能量，弘扬社会主义核心价值观和?关爱、孝德、树本、至善?基层社区价值观，以?厉害了我的南海?为主题，以讲故事的形式，营造全民阅读氛围，培育精神根基。

　南海书香家庭推荐命名暨读书分享活动。按照《xx十佳书香家庭评选细则》，寻找评选工作生活在xx范围内的热爱读书的十佳书香家庭、运用影像的形式进行宣传，书香家庭代表进社区，与广大群众面对面交流，分享南海书香家庭阅读故事、阅读心得和收获成长。

　瀚蓝环境杯?传承好家风?有奖读书征文活动。挖掘和整理家训、家书文化，展现南海人?传承好家风?的做法与努力，让美好家风引领社会风尚，并得到传承和弘扬。

　与此同时，区直各部门单位也将举办丰富多彩的'全民阅读活动，主要包括区教育局主办的?阅读之星?推荐命名活动和?慈善文化进校园?书信活动，区直机关工委举办的区直机关党员手写书摘活动，区妇联举办的寻找南海?最美家庭?活动，区总工会举办的送书进企业活动。

　作为历届全民读书系列活动的协办单位，瀚蓝环境股份有限公司今年创新活动的内容和形式，继续举办?环保课堂?知识进校园活动，增加了?知行?喜阅?读书进校园活动，瀚蓝环境义工队伍走进农民工子弟学校，通过读书分享，互动游戏和学生共同完成一本绘本图书的阅读，以新型的阅读方式，提高学生对阅读的兴趣。

　我区各镇(街道)分别举办形式多样的全民读书活动，主要包括桂城街道举办的?阅桂城?越有爱?全民阅读活动，九江镇举办的?书香九江?文化传承?读书活动，西樵镇举办的?翰林故事?文化传播活动，丹灶镇举办的翰林湖美文朗诵比赛活动，狮山镇举办的第十届?桃园之春?散文诗朗诵会以及大沥镇举办的?中国伯奇?创新大沥?第九届读书节活动。

　1+7+69 南海图书馆便民惠民为阅读

　目前，拥有1个区馆、7个分馆，4个服务点和69个读书驿站的南海，已经形成了多层次、网络状、立体化的图书馆总分馆制服务体系。便捷的阅读条件、充足的阅读促进了群众的阅读意愿，提高了?十分钟文化圈?的质量和效能。

　?十分钟文化圈?的建设如何能够形成体系、贴近群众?智慧图书馆(24小时读书驿站)的建设给了我们解开问题的钥匙。2012年，xx建成了佛山市首家自助图书馆，并于2013年建设了首个社区读书驿站。截至2016年底，xx已建成并投入使用读书驿站69个，分布在各镇(街道)的大型住宅小区、商业中心、市民活动中心等人流量较大的繁华地点。每个驿站标准面积大于16平方米，配备图书2500册以上，电子图书3000册。2016年，我区出台了智慧图书馆(24小时读书驿站)建设规划、标准、管理办法等一系列制度，大大推动了读书驿站的建设，2016年一年内新建了50家读书驿站。预计到2017年底，南海将建成超过130个读书驿站，届时，平均每2万人就拥有一个图书馆，达到世界先进国家水平。实践证明，作为我区基层图书馆建设和服务的新模式，读书驿站能够有效形成服务网络，对接群众需求，打通连接群众的?最后一公里?，切实提升公共文化服务效能。

　《全民阅读白皮书》：大数据视野下的市民阅读

　近年来，xx致力于提升公共文化服务，推广全民阅读，构建了智慧图书馆服务网络，试行了图书?点单?服务，打造了一系列主题阅读活动，让书香弥漫城市的每一个角落。全民阅读启动仪式上，区文化体育局发布《佛山市xx全民阅读白皮书》，用大数据分析方式，向公众发布南海全民阅读现状。报告全面分析了我区公共图书馆体系情况、公共图书馆服务情况、镇街阅读情况以及xx市民阅读等一系列大数据，第一次用大数据分析方式，解读南海市民阅读密码，体现了xx对阅读的认真与坚持，以及阅读对品牌南海的影响和提升。

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阅读活动总结2023精选

1，16庄园 Fazenda 16

2，爱情天地 World of Love Afair

3，推荐女明星 Recommended Female Star

4，推荐男明星 Recommended Male Star

5，推荐日记集 Recommended Diary Collect

6，日记每日精选 Daily Selection of Diary

7，上周人气最高日记 Hotest Diary of Last Week

8，16姐专栏 Column of Sis 16

9，16姐点鸳鸯 Sis16's nomination on lovers

10，情感诊所 Sensibility Clinique

11，情感美文摘录 Selection of beautiful sensibility article

12，寻找我的爱 Look for my love

13，寻找她/他 Look for her/he

14，爱情宣言 Love Oath

15，最新绣球 Latest Chance for Love

16，征婚天地 World of Marriage Recruit

17，16姐信箱 Mailbox of Sis 16

18，美女影集 Beauty Album

19，帅哥影集 Hansome Album

这个网站有点儿寒〉。。。

成长励志的名人名言

阅读活动总结2023精选5篇

经历了一个丰富多彩的阅读活动后，想必你会开拓了视野，那么将这些记录写在活动总结中，下面是我为大家精心整理的阅读活动总结2023精选，希望对大家有所帮助。

阅读活动总结2023精选精选篇1

为培养学生良好的阅读习惯，__中心校利用有利时机，取多种措施扎实推进暑阅读活动。一是教师预读，推荐精品图书。教师首先确定阅读目标，并依据阅读目标确定阅读书目，在此基础上对“入围”作品快速“预读”，全面把握入选书目的有关情况，把适合学生阅读的好书推荐给学生。教师荐读是教师事先阅读文本确定推选结果的过程，其中融合着教师的情感态度和价值观。教师结合阅读体验理性地向学生推荐精品图书，教师对图书的评价直接影响着学生的阅读兴趣和效果。

二是亲子阅读，优化阅读环境。结合实施“师生共读”工程，充分发挥“书香家庭”“书香个人”的模范带头作用，积极推进家庭的“亲子阅读”活动。倡导家庭利用好家庭书柜，并在暑为孩子选购优秀图书，鼓励家长与孩子一起参与家庭阅读活动。加强家校双方的合作与交流，实现“师生共读”和“亲子阅读”的有机结合。优化校外阅读环境，激发孩子课外阅读的兴趣。

三是在线指导，点拨阅读方法。教师利用好网络信息交流工具，利用班级微信、QQ、电话等对学生进行在线指导，教育学生根据阅读内容确定阅读方法，学会浏览和精读，保障阅读是数量和质量。教师的在线指导解决“超时空”学习与指导的矛盾，使学生能随时随地向教师提出问题，教师能随时随地为学生解决问题，提高了学生的阅读效率。

四是交流讨论，解决疑难问题。发动学生根据村庄和班级的实际情况就近成立“读书小组”，定期进行同组成员的“碰头”交流活动。教师推荐阅读书目后，学生先进行个体阅读，后进行“碰头”阅读。小组的“碰头”交流活动意在协调小组成员的阅读进度，督查阅读效果，解决疑难问题，展示各自的劳动成果，使每位学生都养成自觉阅读的习惯。

五是成果展评，激励阅读行为。结合新学期读书征文评选，组织学生进行读书征文写作。学生根据期里阅读的文章，学习和使用文章的表达技巧，学会用恰当方式表达内心情感。开学后，学校召开期阅读活动总结表彰会，以班级为单位展示优秀读书笔记、日记、作文等读书成果，并评选出优秀者参加校级、市级评选。活动中表现突出的学生，学校将进行表彰奖励。

阅读活动总结2023精选精选篇2

为进一步促进我街居民群众的素质，继续深入推广全民阅读活动，做好“书香羊城”系列活动，我街结合实际，制定出如下：

一、加大活动的宣传力度

加大宣传力度，在辖内形成良好的氛围，让居民群众及时了解活动开展的进度和情况。动员各社区居委会、机团单位张贴活动宣传海报。制作一系列宣传资料、单张，利用社区工作者上门视访的机会派发到居民群众手中。动员辖内集团单位利用其电子屏和宣传画廊宣传活动和张贴海报，以此扩大全民读书活动的宣传面与知晓率。

二、开展党员干部读书系列活动

街道办事处将大力倡导党员干部带头读书，把读书活动与我区“五香”（书香社区、书香企业、书香家庭、书香明星）活动相结合。在党员干部中开展以“每日自学，每周导学，每月互学，提高党性，提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每日自学，即组织各基层党组织和党员在工作之余进行自学；二是每周导学。拟实行“周三集中学习日”制度，充分发挥党工委中心组的龙头带动作用，开展“领导一讲”活动。读书月内，组织机关干部开展业务培训；三是每月互学。组织各支部之间开展学习交流、经验推介活动，达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。

三、继续组织辖内中小学，开展阅读征文比赛活动

在街辖内高校开展“讲文明、树新风、促和谐”系列主题阅读活动，借助迎亚运盛会的契机，举办“亚运，和谐东风”主题征文活动。鼓励学校开展以“文明友爱互助”为主题的读书活动，动员学生们积极参与。继续开展“让我们在阅读中一起成长”全国少年儿童阅读年系列活动，进一步提高活动效果。

四、充分利用“绿园”、共享工程开展网上阅读、网上征文活动

我街将继续利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势，利用共享工程越秀区图书馆数平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有，大力推进“社区书屋”建设，鼓励社区居民群众积极参加网上阅读、网上写作等互动活动。

“书香羊城”全民阅读系列活动是一项综合性的社会工程，涉及面广，持续时间长。我们将会一如既往举办活动，不断创新活动载体，丰富活动内容，将“全民阅读活动”开展得更有特色，更符合社区居民的需求。

阅读活动总结2023精选精选篇3

为庆祝第__个“世界读书日”活动，进一步推动书香校园建设，激发学生的读书热情，发展学生个性，增长知识，提高学生的文学艺术修养和欣赏水平，营造良好的书香氛围，__小学多途径开展开展主题教育系列活动。

一是强宣传

学校利用国旗下讲话加强“世界读书日”的宣传，号召学生把读书当成一种习生活惯，让书香充满整个校园。同时利用班刊、板报等多种的形式宣传世界读书日，营造浓浓的班级读书氛围。

二是炼晨读

学校结合实际，利用晨读开展学读书活动，要求低段诵读《弟子规》。中段诵读《三字经》。高段诵读唐诗、宋词等。

三是办活动

要求三、四年级学生在学校图书室和走廊书柜的地方进行开展“淘书乐”活动。五、六年级以班级为单位开展“读书沙龙”活动，让学生交流读书心得体会，说出最喜爱的地方或情节、说出感动的故事，从中受到了哪些启发和教育。

四是搭平台

学校各班精心组建班级图书角，以此营造书香氛围，保证一定数量的图书供同学们借阅，同时，学校图书室全天24小时面向学生开放。

通过本次读书活动的开展，培养了同学们良好的读书习惯，开拓了视野，提高了兴趣，对他们的自学能力起到很好的作用，同时，营造了良好的书香氛围。

阅读活动总结2023精选精选篇4

本学期，我校积极开展“美文美读、经典诵读、大量阅读”的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来，校园内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案，各班根据学校的方案实施落实，两个月下来，学生的读书热情高涨，读书的氛围日渐浓厚，经典诗文、名著走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了智慧，提升了内涵。

活动宗旨与措施：

创建“书香文明校园”，使广大师生养成“多读书，读好书，好读书，读整本书”的良好习惯，是中心校开展读书活动的宗旨，为真正让读书成为习惯，使广大师生从海量的阅读中拓展视野，丰富知识，提升认知水平，我校制定了详细的读书活动方案，从美文美读，古诗文诵读，师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动，并从时间和分工上进行了详细安排，规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间，由语文老师具体负责;周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间，由数学老师具体负责;周二、周四的习字时间为师生同读一本书时间，针对我校学生语文基础差，家长的文化水平普遍较低，家庭缺少学习氛围，家长也不会为子挑选和购买课外书籍的现状。

我校在开学初为每个班选购了符合学生阅读水平的优秀课外读物，保证了每位学生都有书读，语文老师和学生共读一本书，并做好读书方法的指导工作;另外，学校还给每班安排了一节读书课，让学生阅读一些自己喜欢的课外读物，或写写读书笔记、读书心得，也由语文老师负责督促与检查。

活动成果检测：

读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的，需要在时间上有所保证，最重要的是要坚持下去，要养成习惯。为了让读书的时间专时专用，每天都有一位校领导巡视检查，现在，师生都已养成了良好的习惯，每周一、三、五早读时间，各班早早地就打开多媒体，同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间，从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间，会看到每个教室里师生在认真地阅读，读书活动在我校有了一个良好的开端。

为了激发读书兴趣，让各班之间互相学习，我校就每项内容进行了阶段性检测，每次都由各负责老师全体参与评价，通过逐班验收评价，从中发现别人的一些好的做法，达到改进和提高的目的。期中考试前，对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分，期中考试后，专门对课外阅读进行检测。

为了培养和激发同学们的课外阅读兴趣，提高他们的阅读品味，检测分两种形式进行，首先是书面形式检测，每班就同读一本书的内容写出自己的读书收获，从交上来的作品内容上看，同学们的阅读能力和写作能力有了明显提高;第二种形式是课外阅读知识竞赛，同级四个班选代表参加，分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节，从竞赛中不但能看出学生的阅读面和阅读量，还能训练学生合作能力和应战能力。把我校的读书活动推向深入。

总之，读中外经典，师生共成长，让阅读成为习惯是我们的不懈追求，通过开展读书活动，书籍成了学生的重要伙伴，中外名著走进了学生的日常生活，良好的读书习惯正在形成，读书活动的成效正日益显现，但是，读书活动毕竟刚刚起步，还有待规范，措施还有待加强。

今后，我校将在充分研究、积极实践的基础上，继续努力建设书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。

阅读活动总结2023精选精选篇5

根据教育部关工委教关委函《关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知》和省教育厅关工委有关要求，结合我市的具体情况，将主题教育活动纳入教育工作，精心安排和组织全市中小学生积极参与主题教育活动，使活动开展生动活泼、形式多样，确保主题教育取得实效，取得很好的效果。现总结如下：

一、认真学习领会主题教育活动的精神和要求，制订工作方案

20__年7月，我委先后接到教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知》教关委函和省教育厅《转发教育部关心下一代工作委员会〈关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知〉的通知》后，组织认真学习，在领会主题教育活动的精神和要求的基础上，召开办公会议研究如何贯彻落实，制订了具体实施方案，下发了《转发教育部关心下一代工作委员会〈关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知〉的通知》，潭教关委文件中结合我市中小学校学生具体情况，对整个主题教育活动进行部署和安排，为活动的顺利开展打下了良好的基础。

二、积极开展宣传发动，力争全员参加

20__年9月，我委召开了县（市）区教育局关工委主任、有关大中专院（校）和市直属中小学关协负责人会议，对主题教育活动进行专题布置和安排，要求各学校制订工作方案，安排读书活动进程，将读书活动落实到每个学生。通过各级关工委的层层发动和精心组织，全市的各级各类学校共有27万多名中小学生参与活动，参加主题教育的面达到100%，同时也得到广大家长和社会群众鼎力支持，订阅主题教育读本达到7500册。

三、深入基层开展调研和分类指导，确保实效

在主题教育“我是90后” 读书征文活动期间，我委在认真做好上下协调联络等服务工作的同时，老同志克服了年老体衰等困难，深入县（市）区的有关学校，了解读书征文活动工作情况，在肯定学校主题教育工作成绩的同时，推介和交流好的经验和作法，既达到了全面掌握活动开展情况，又推动整个主题教育的平衡发展的目的。

四、主题教育活动深入开展，促进了学校各项工作上台阶

通过五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动，进一步增强了青少年的爱国情感、民族自豪感和时代责任感。激发了90后将溶化成感恩，报效祖国而学本领、练本领的巨大动力。促进了他们的快乐成长，促进了我市教育教学等各项工作走上了新的台阶。在老师们的精心指导下，读书活动向思考和讨论阶段推进，很多青少年将自己激发出来的思维写出了很好的文章。这些文章取一定的形式进行相互交流，对未成年人的思想道德建设将会发挥更积极的作用。

根据我委工作实施方案要求，由学校、县（市）区教育局关工委对所有参与活动学生的文章进行评比，经过筛选和严格把关，按要求上报我委优秀征文110篇。我委聘请了6位专家，经过三个来回的反复、细致的评选，评选出获全国一等奖10篇、二等奖15篇、三等奖19篇，纪念奖66篇，给予通报表彰和物质奖励，并将获一、二、三等奖的44篇文章编印《征文集》分发给基层学校和获奖者。此项活动我委共投入活动经费近万元。在我委选送的10篇报省厅关工委优秀征文中有5篇被厅关工委用收入《征文集》。

能帮你写作文的软件

1、人生中最困难者，莫过于选择。——莫尔

2、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

3、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德

4、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

5、天才创造的精美作品是靠眼泪来渲染的。——巴尔扎克

6、人生不是享乐，而是一种十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

7、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦

8、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬

9、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁

10、生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基

11、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。——巴尔扎克

12、时间是一切财富中最宝贵的财富。——德奥弗拉斯多

13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

14、无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿

15、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

16、最简单明了的思想，也是最难以理解的思想。——陀斯妥耶夫斯基

17、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——

18、要敢于面对自己的缺点，不断改进才能不断提升。——郭广昌

19、那专想等待良机的，无异在等待月光变为银质。——罗斯乔特

20、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德

21、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

22、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

23、青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦

24、改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅

25、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

26、一个人既有成算，若不迅速进行，必至后悔莫及。——但丁

27、逆境是通向真理的第一条道路。——拜伦

28、把你的精力集中到一个焦点上试试，就像透镜一样。——法布尔

29、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

30、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑

31、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐

32、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

33、青年是诗歌丰富的季节，而老年更适宜哲学上的收获。——叔本华

34、青年需要有欢乐，欢乐需要有爱情。——艾肯赛德

35、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉

36、每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。——歌德

37、哲学不是叫人信仰它的结论，而是要你思考。——马克思

38、识时务者为俊杰，味先几者非明哲。——程允升

39、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观

40、不经过迷惑，你总不会聪明，要成长，你总要独创才行。——歌德

41、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座**。——狄更斯

42、整个科学只不过是每日思考的精练。——爱因斯坦

43、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰

44、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

45、许多人浪费了整整一生去等待符合他们心愿的机会。——尼

46、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——

47、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳

48、无论头上是怎样的天空，我准备着承受任何风暴。——拜伦

49、历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果

50、人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱

1. 有哪些帮助写作文的软件

没见过这类软件，下面是提高作文水平技巧：

1.细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。

2.多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点”等。

我读书、学习、积累知识一般是用快速阅读法，这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快，跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上，更是理解的高效：对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用，帮助我们对文章做整理、分析和归纳。掌握速读记忆之后，可以把阅读效率提高很多倍，无论是阅读素材积累还是学习，都有极大的帮助的，特别是对于时间紧张的高中生来说，非常有必要练习提高一下。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》，我自己用的是这个。

阅读对于一个人的成长是非常重要的，尤其是中学生，加强课外阅读，是非常必要的，阅读从大的作用来说，滋养着人的心田，提高自我修养，养成读书的好习惯，终生收益，从小的方面来说，中学生阅读可以增加知识面，提高语文素养，尤其对于写作有着不可低估的作用。

3.常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后作文就有了坚实的基础。

2. 帮助写作文的软件

1. 律师实务文书向导 测试版

帮助您方便、顺利地完成法律文书的写作

download.pchome/industry/law/913

2. 博乐助写 1.2

“不能代你写，可以帮你写”，本软件为帮助写作而设计。写文章是比较让人头痛的事，使

.cn030232003081401

4. 博乐公文助写 V2.0

“不能代你写，可以帮你写”，本软件为帮助写作而设计。

download.e.cn030232004052601

5. helpMATIC Pro

帮助文件写作工具

/soft/21/21451

6. helpMATIC Pro

帮助文件写作工具

/soft/6/6103

/soft8.php?page=1&word=%B0%EF%D6%FA%D0%B4%D7%F7%CE%C4+&by=js&site=all

3. 请帮忙推荐给我一个写作软件 用过的（最好是写手/作者）请进

吉吉写作是一款写作必备的软件，她不能自动为你写出一个字来，但是她能够为你提供一个高效的写作平台，帮助你从一些烦琐的事情中解脱起来，把精力集中在创作上，提高你的写作效率。自动保存备份功能可使你安心写作，不用再担心由于一次意外而丢掉自己的劳动成果。

吉吉写作是一款免费的绿色软件，整个软件仅仅1M多，下载、安装及移动都十分方便。

除了文字编辑功能外，吉吉写作具有以下一些主要功能：

1. 自动存盘、自动备份以及手动备份。

2. 批量起名（包括汉人名、日文名、英文名和地名）。

3. 树状章节目录管理。

4. 可视化故事提纲设计（故事树）。

5. 资料收集管理。

6. 同步字数提示。

7. 写作进度管理。

8. 同时编辑草稿和正文。

9. 卡片式多文档同时编辑。

以上是软件介绍，就我自己用了后感觉，起初如果你是用word的话可能有些不习惯，但用一用就好了，里面有素材收集等资料随时都能调出来这是优点，还有个优点就是断电自动保存，呵呵，这是我最喜欢的。

4. 能发表自己写作文并辅导的软件

/soft?id=60

“作文之星”是一款能由电脑自动书写作文的中小学生作文写作软件，有了她，可以让你从此不再为写作文而烦恼，您只需轻轻点击几下鼠标就可以由电脑自动写出令你感到满意的优秀作文。软件内含强大的作文写作题材库（总字数超过一千万字，约合50本作文书的容量）可以用它书写出超过一万篇不一样的作文，而且作文写作题材库可以随意扩充。软件内还带有三千五百多篇全国各地的优秀获奖作文，只要点击鼠标就可以自动套用：-）在软件中您可以选择“电脑自动”及“作文模板”这两种方式书写作文，熟练使用软件后，用“电脑自动”方式写出一篇千字以上的优秀作文不需要一分钟的时间。软件还集合了多种写作工具“辞海成语辞典”、“唐诗精选”、“宋词精选”、“元曲精选”、“名人名言”、“歇后语精选”、“词汇查询”等等18种写作工具。

5. 有哪些好的学写作文的软件

知了收藏2017-11-25 / 5MB下载内容简介：知了收藏是一款收藏类手机软件，这款软件可收藏文章，对您所感兴趣的文章自动收集，收藏起来，重新帮助您排版，给您不一样。

写作文2017-11-21 / 2MB下载内容简介：写作文是一款专业写作文的手机软件，这里有海量的作文范文，为不会写作文的你开博思路，海量好文借鉴，还在等什么，赶紧下。文宣资讯2017-11-20 / 5MB下载内容简介：文宣资讯是一款文化交流的手机软件，这里有宣传文化的平台，文化资讯服务界面为您提供实时文化更新，以弘扬文化为主旨，还。

互动作文2017-9-25 / 9MB下载内容简介：互动作文是一款专为广大中小学生所推出的在线写作学习软件，拥有丰富优质的作文范文，还有优秀的老师在线辅导，通过互动作。推荐高考零分作文2017-9-25 / 2MB下载内容简介：高考零分作文2016客户端：一款专注于零分作文的收集平台。

高考零分作文提供了丰富的零分作文，以及多样的写作素。推荐精美文章2017-9-18 / 2MB下载内容简介：精美文章是一款文章阅读软件，收录海量精美文章，情感美文、心情日志、原创文章等等多种类型免费阅读，内容丰富。

每日实时。推荐作业答案百分百2017-9-13 / 8MB下载内容简介：作业答案百分百是一款给学生学习辅导的软件，在应用内可发布教育管理，作业布置等，给家长老师学生提供一个在线互动平台，。

高考分类作文学习2017-8-29 / 20MB下载内容简介：高考分类作文学习是一款高考作文精选应用，完善的分类体系，海量的各类精选作文让用户能更好的找到想要学习的作文。暑作业作文搜题2017-7-19 / 4MB下载内容简介：暑作业作文搜题是一款非常不错的学习软件，有了它，还在为写作发愁的学生们快来一键搜索吧，可以让你轻松阅读优秀文章哦。

暑学霸帮2017-6-30 / 5MB下载内容简介：暑学霸帮是一款非常受欢迎的作业学习软件，海量的学习让你学习更轻松，作业难题快来搜一搜吧，暑没有教师辅导也能。中小学生英语作文大全2017-6-26 / 329KB下载内容简介：中小学生英语作文大全是一款非常实用的学习应用软件，汇集了海量优秀作文，学生们可以随时在线阅读，还可以搜集写作素材哦。

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全能作文通2017-6-14 / 2MB下载内容简介：全能作文通是一款非常不错的学习软件，在全能作文通上汇集了海量优秀作文哦，用户可以随时在线阅读，同时还可以搜索。学生优秀作文精选2017-6-14 / 2MB下载内容简介：学生优秀作文精选：这是一款面向广大用户的作文精选软件。

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