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2015中考满分作文600字:从未走远

仿佛一夜之间,镇上雨后春笋般地冒出无数“现刻瓦片”的小摊,摊旁挤满了喧闹吵嚷讨价还价的游人,摊后站立着油嘴滑舌却又分心刻瓦的摊主。我站在街头,脚下依旧是那条麻石板路,却似乎很多东西都走远了。

一抬头,镇口石门上是陶二爷十多年前雕刻的巨型“福”字,“田”中藏“寿”, “口”中藏“禄”,“喜”依“示”边,团团喜气,却又因瓦的灰色显得肃穆起来。“福”下是喜鹊登梅、貔貅招财、麒麟送子、三阳开泰四副吉祥图案,极为传神。穿过石门沿着石板路走,两侧屋顶上青瓦鳞鳞千瓣,古朴素雅,沉稳宁静,纹路古拙若桑间鸡鸣,桃源犬吠,淳朴可爱。

十多年前,小镇尚未被开发成为景区,未被冠以古镇之名。幼年的我热衷于观赏陶二爷雕瓦刻砖。他好两口小酒,颊上微酡,使描样上线条飘逸圆润,下刀时力道匀适,打磨时凹凸有致,上药后浑然天成。一抬腕,是丹凤朝阳,一低头,是鱼跃龙门。凿削铲旋,如写书法,抑扬顿挫间光影流动。陶家一排“福”字瓦简单而各异,掩映着后院小叶黄杨密密匝匝的叶子,流淌着时光静好。

可现在,那些生意红火的摊主并不描样,遑论上药——现刻嘛,效率第一。彼时的认真与虔诚呢,精雕细琢与岁月安稳呢,难道都随着这十余载光阴渐行渐远了吗?我听着耳边高高的鞋跟叩击着石板路,望着尖尖的伞顶划过起伏的墙垣,心下一丝迷惘。

七拐八弯进深巷,熟悉的木门,斑驳的低槛,陶二爷竟一直没搬家。推开半掩的门,一声旧旧的“吱呀”声还是昔年音客。他正刻一条鱼,砖石中心只寥寥几笔,一条极生动的灰鲫,然觉满砖江湖,烟波无尽。抬头见是我,一怔神,旋即爽朗一笑: “丫头还记得我这老头子?”我可处江湖之远啦!”复又低头。有细密的雨丝飘舞,屋瓦上浮漾着湿湿的流光。

跨出门槛的那一刹那,我恍然意识到,那些我以为走远的,其实都在这儿,从未走远。也许在深巷里,也许在职业掩映下,陶二爷始终如此,怀着雕刻的信仰刀刀笔笔,岁岁年年。

那宁静空灵的檐雨滴声,从未走远。

中考满分作文600字:送人玫瑰,手有余香

农民与贵族,一个缘于善良,一个出于报恩,都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的,因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的,因为他们的善举,为他们自己的后代甚至国家播下了善种。

其实,帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情,有时候,我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事,但最终这件事却会令自己受益。

有这样两则故事:有个盲人在夜晚行路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,又保护了自己。”在一次战斗中,将军看到远处飞来一枚,在大家都卧倒的时候,可旁边还有个小战士在那傻傻地站着,于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后,他们俩人身上都积满了尘土,的是,俩人都毫发无损。将军站起来回头一看,不禁惊呆了:原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。

我家住农村,到了夏秋时节,会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来,挂在屋檐下,为夜行人照路。一天晚上,屋子主人外出,当他踏出门槛时,清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。于是我常想,倘若屋子的主人没有一颗善良之心,不把电灯挂出来,那晚他一定会被蛇咬着。

人生在世,命运多舛,难免会遇到种种不幸,倘若都像这位盲人、将军和农夫一样,在别人需要帮助的时候伸出援助之手,既给别人带来方便与关爱,又给自己的人生驿站带来快乐与幸福,那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。

万千大道理,其实一句话:送人玫瑰,手有余香。

中考满分作文600字:二十年后回故乡

时间飞逝,日月如梭。我不慌不忙的下了k3654嫦娥号航班回到了家乡。自从那年偶然的机会出国留学,我已有二十年们没有回到这片神圣的领土啦。刚一下飞机,我就对家乡充满啦憧憬。刚从机场,一出来,我就被一个年轻的小伙子拦下来说:“先生,请出示你的黄金VIP绿卡。”我有点不是滋味(因为在美国,是根本不用办理这种卡的)。我很生气的对他说:“你也老大不小啦,做什么不好。非得出来骗人,美国根本没有黄金VIP绿卡,即便有,我怎么不知道。”

那个小伙子,转拉过去。他后面竟然有个按钮。我一摁,竟有一台平板电脑。‘这剧这剧情太‘狗血’啦。'我大喊拉起来.我在平板查询到啦黄金VIP绿卡和中国近几年的变化情况。看到第781条才知道中国近几年发展迅速。已成为世界的‘领头羊’在古代丢失的土地已经,被中国全部召回啦。而且我国已研制出仿人类机器人,无偿为人服务。这时我才恍然大悟,原来刚跟我聊天的那个清秀的小伙子竟然是个机器人……

从雄鸡变成了盘龙,雄伟壮阔。我正在感叹的时候,似乎忘啦什么。忽然想拉起来。好像我还缺张什么卡吧。按钮自动合起。他和蔼的说:先生请出示黄金VIP绿卡,我羞涩的说:“我之前不知道有这种卡所以没有办理……”他说:“这个好办,说出你的你你的名字,和号就可以啦。3秒钟出证。”我说:“我叫李XX号:1523XXXXXXXXXXXXXX。”没到3秒真的出证啦。我有点晕晕沉沉的,似乎有人叫我。

“宝贝儿,起床啦。再不起太阳都快落下去啦。我缓慢的起了床长叹啦一声”嗨,竟然是个梦。’我把这个梦告诉拉妈妈。妈妈说:"你虽然觉得有点可惜,但这个只是你理想中的家乡,如果你真的想拥有这样一个家乡,你就应该奋发向上,把我们家乡发展的更加美丽富饶。“你懂啦吗?我默默地来到啦客厅。写啦这样养一段话:“听君一席话,胜读十年书。我一定不会让妈妈失望,为了美丽富饶的中国家乡拼搏和努力吧。”也许这段话是我为了目标不再放弃的忠贞誓言。妈妈的话让我终身受益。

2014年中考满分作文600字:春天的故事

冬随着一阵阵的飞走了,而大自然把春天派来接替冬继续四季的循环。春把一场绵绵细雨降临了广袤的大地,正是这场细雨,开启了一个故事:

细雨过后,河边的小草族群们都从土壤中探出头来,探望这这个神奇而美丽的世界。而土地爷爷就不好受喽。小草们把他的身体啄的痒痒的,让伯伯大笑不止。但他并不生气,相反,他很快乐。因为不用在一个人孤独了,可以和这些可爱的小草们聊天了!所以,春天是一个热闹的季节。

这热闹的声音引来了河流爷爷和鱼儿们,他们也非常得高兴,因为他的身体不再被冰冻了,鱼儿们也可以欢快畅游了!"嗨!老土地!怎么这么热闹啊.""哈哈,孩子们都出来了,当然热闹了“"河流爷爷,你好啊!”小草们齐声问候。“你们也好!哈哈。”鱼儿们跳跃上了,说:”呀!看,小燕子们也来了!“燕子们向小草们问好,然后又征求土地爷爷的同意,衔着泥土去搭巢穴。

小草们一天天得长大,他们吸吮着营养,不过,灾难来临了……..

河流爷爷的身体变得浑浊,他说是因为一些管道让他的身体变臭。接着,小草族群们也一个个枯黄死去,土地爷爷伤心得哭了,不过没多久,土地爷爷的身体也生病了。燕子们很伤心,昔日热闹的河岸寂静了,死寂一片。动物们调查了一下,发现原来是人类的工厂!其他的一些动物哭泣不断,想要拯救缺毫无头绪。一颗小草奄奄一息得说道:”人类!你们一定会后悔的!“

但在这时,希望来了,一群人们让那些管道不在流臭哄哄的水了,他们又清理了河流爷爷的身体,河流终于重新畅通了,河岸又恢复了以往热闹的景象。

爱护自然,有责。难道你像看着大自然被我们人类毁灭吗?

2014年中考满分作文600字范文:小丑

一个人的命运有时候是被注定的,尽管你可能会全力反抗,甚至拼死一搏,但在整个世界的力量下,自己的不甘与顽强又会显得那么幼稚。而当真正去看一看自己走过的路,哪怕此时已到了尽头,也会肃然有一种强大的力量,自己决不会因荒诞而暗逝,反而会为自己如此微不足道的拼搏而震撼,而骄傲!这样一个惨淡并渺小的人生,却被活的同样精彩,虽然沉默在整个人间的大流中,但在平淡之中又显得如此猛烈,如此激动人心!——文前言。

哪怕他怎样的不甘,怎样的抵抗,可还抵挡不住这一双双吃人的眼睛,这一只只害人命的手!再怎样,他也只是一个小丑而已,还能怎样呢?他只得默默地收拾着街边的一条狗——似乎是从梁局长的家里逃出来的。以前这条狗是多么的可恨,它跟着主人肆无忌惮,好像什么法律、道德全然不怕,在可怜的小丑眼里,他和主人一样的令人厌恶,可这只是在心里想着,等见了局长,还是要噙着笑贴上去,就像那条狗亲近他的主人一样。

这条狗的确是这样的令他厌恶,但今天奇了怪,他倒霉,那条狗也倒了霉,他家底全押在了梁局长的家里,而那狗却从局长家里出来了,没有了主人陪它。它此时看着多么像一条流浪狗啊!寒风煞煞吹过,流浪狗激起它一身的黄毛,它瑟瑟发抖,不只是在取暖,还是冻得肌肉抽了筋,以前它在局长的家里的时候,哪里会“享受”到这样的待遇啊,它每天睡得狗窝比小丑的家还暖和!可是现在,它是怎样的一番样子?莫非做了什么错事被局长干了出来?小丑窝囊倒霉了一天,被局长逼得家底全无,又恰好遇见了这条曾经欺人太甚的狗,要好好出口气,教育它一番了!

可怜人同情可怜人啊!哪怕是一条同样落魄的狗!走吧,今天饶了你,你快走吧,小丑叹气想道。小丑不再理会这条被抛弃了的狗,既然被抛弃了,那它也一定不是一条称职合格的狗了,他这样想到,又开始同情笑话这狗了。他仍是走,虽然不知要去何处,他那堆在大楼之间的一处娇小的窝,怎样也繁华不起来,况且现在还没了吃饭的家伙,他就是回去了,又该怎么办呢?

忽然小腿肚一阵发麻,他咬了牙一声闷哼,转头一看,便是那条狗。那条可恶的狗啊,同是可怜人,干嘛要来在欺负这个可怜的小丑呢,他不是也如此的落魄吗!小丑哪里顾得上想那么多,一个踢腿,流浪狗就飞到了一处,他按耐不住自己的火气了,硬是与一条流浪狗打在一起。他一脚横踢,正顶在狗的肚子上,那狗连滚好几个圈,哼叫几声,再站起来踉跄几下,一瘸一停的离去了。小丑原地喘着气,但他没有追去,只是注视着小狗一步一步的背影。

小狗还是死了。像是被他打死的,但究竟怎么回事,他弄不清。那是第二天梁局长叫他去局里,告诉他那条狗死了。他先是一阵紧张,后来又不信,接有些惶恐,等局长再说话时,他已是一身的汗了。局长拍了桌子,一个巴掌扇了过去,厉斥道;"你以为那条狗是给你随便打得的?就是它流浪到火星,你TM也没资格碰它一下!你以为你是老几啊,局长家的狗是你这种人打的吗!滚出去吧,家伙别想再拿回去了,滚吧,别让我看见你!“小丑脑子里嗡嗡的,一阵凉,一阵热,一阵清醒一阵迷糊,颠颠的走出了局里,不知如何是好。

这可如何是好!他现在真的走投无路了,浪荡在街头,看看能否寻找一个招收艺人的店,毕竟还有一身的手艺,有活就能吃饭。可是刚刚打死了局长家里的狗,这满城大大小小的店,楼,哪一个敢收留他?哪一个收留得了他?他淡淡的转了一天,不吃些什么,不喝些什么,也不会找到一家店。他走回了他那窝旁,倒头就睡,不干些什么,也没什么可做,他隐约看到了以前的自己,如此大的舞台,如此多的观众,他技艺是多么高啊,踩着独轮车还可以转球,观众们扔鲜花过来了,他被包裹在幸福快乐之中。一阵寒风吹来,他冻得打了个哆嗦,睁开眼,看不见满天的星空。不远处,他似乎看到了那一条熟悉的流浪狗,在冲他吐着舌头。

他也真是倒霉透了,可他仅仅是一个小丑,除了曾经的鲜花与掌声,他面对这局长与这可恨的狗,他反抗过罢,失望过罢,还能做些什么呢?也只是在叹气中默默逝去所有罢了。

2014年中考满分作文600字范文:布的悲剧

夜深了,被主人摆放在桌子上的织布工具说起了悄悄话。

“嘿,伙计们!听说主人要使用我我们做一件漂亮的衣裳呢!“快嘴的毛线先开了口。

“真的吗?那真是太好了!平时主人对我们那么好,为她服务我真高兴!“绣花针接过了话头儿,兴奋地说。”是呀是呀“家很高兴能为主人效劳,都拼命地点头。

”哼,一群白痴,“一个不和谐的声音传了过来,大家扭头一看,原来是穿着色彩斑斓衣裳的布,”我才不要和你们这些脏兮兮的家伙一起合作呢!你们仔细瞧瞧,我这么高贵,这么漂亮,是你们能比的吗?“布说着,还扭了扭身体。

”为什么?“毛线十分愤怒,不满地说道,“主人那么喜欢你,每天都要把你拿起来看一看,然后洗干净、晾好后放在桌子上,等客人来了还要把你拿出去让客人欣赏一番,对你这样好,你竟不愿意为她做一件衣裳!”

听了毛线的话,布傲慢地说道:”她?她把我放到这个破旧的小屋里和一大堆放在一起叫对我好?要知道我可是从国外花重金买回来的呢!怎么可以和你们相提并论呢!我应该在豪华的别墅里的一张梳妆台上,和一些漂亮的工具在一起,可谁知……“没等布说完,一直沉默不语的剪刀听不下去了,只听“咔擦”一下,布的生命就被剪刀结束了。

“伙计,当初你要是肯和我们一起干,就不会酿成现在的悲剧了。”毛线瞅着已被剪成碎片的布,幸灾乐祸地说道。

2014年中考满分作文600字:穿越时空

现在的地球已经变成了一个机器化大都市,而我已经两百多岁了。我的专属机器人小Kitty也和我相处了100多年了。现在全世界都已经合成一国,那就别提经济有多发达了。我用了三千六百亿人民币买了一架时空机。我和Kitty将要到未来去旅游了。

“Kitty,能量都储“Kitty,能量都储备全了吗?”我很兴奋时不时唠叨几句,但Kitty都听惯了。“好像,大概,也许,可能吧”这是她的口头禅。“立刻出发”

因为现在科技水平发展的提升与进步我们很快就到了100年后,也就是一个世纪后。我下了时光机,眼前所见到的是没有一个人的游乐园。“哎呦,摔死我了”我被一个东西绊倒了,经过Kitty的调查在33.89万平方米内,有一个时空隧道。那里有时空扭曲。“奇怪,这种地方还有时空扭曲啊!”我在公共厕所的门里发现了奇像。“我们既然来了,就进去看个究竟吧。”爱探险的Kitty说着就把我拉进去了“在我们的世纪里,还很少很难出现时空扭曲”

我们来到了一个叫酷怕酷怕星的地方,交上了几个好朋友。据说从那里到地球须要30000000光年,人类是不可能完成到达的。酷怕酷怕星是雷莉开发出来的,因为这个星球的附近有一个大黑洞是与他们作对的恶露石安制造出来的。是个可怕的星球,随时会被吞噬。雷莉孩子是我的好朋友----丽莎和琪琪。两个相隔这么远的星球居然会连在一起。在被黑洞吞噬那天,我们离开了酷怕酷怕星。

我们又来到了几个世纪后,眼前所见的是打仗后的荒景。听说好像刚刚进行了希望战争。之所以叫希望战争,是因为这是一场机器人与人类的战争,没有赢的可能性。到处都是荒地,只剩下一个奄奄一息的人。因为地球现在的样子,更加让我期盼下一次时空旅行。

又来到了一亿年后。“这里的景象真是太糟了。”Kitty惊讶说着。“吱吱,咔嚓咔嚓—崩!我可怜的机器人居然爆炸了。我抬头看了看,沙尘暴立刻把我卷了进去。我被扔进了沙漠。“起床了!都睡了一个上午了。”妈妈正揪着我的耳朵,我起先一楞神。“老妈,你怎么不早些叫我?”“什么嘛,明明是你自己不起来……”“…”

地球,我爱你,爱现在的你、美丽的你。

中考满分作文600字:我是黄沙

我是一片草原的化身。前世我美丽不凡,气质血满。苍穹羡慕我,大地妒忌我,这是我开心,快乐极了。正当我站在顶峰的时候,变得不可一世的时 候,"上帝”——自私的人类惩罚了我,把我原有的美貌收走了,任凭那些可恶的小畜生在我的身上踩来踏去,在我的身上留下了难看的脚印。我恨啊!我恨你这不 知所谓的“上帝”!我恨你这些愚昧无知的小畜生!我要报复你们,我要尽情的报复你们,我要将你们推入万劫不复之地,我要用我的身躯吞噬你们,埋没你们。让 你们知道这是什么滋味。我要为我自己报仇,你们不要以为你们惺惺地种上几棵树,几株草。我就会被你们感动,停止对你们的进攻,别白日做梦。自从你们在我 的地盘上滥砍滥伐的时候,我就不再是那仁慈的草原。试问一下你们在砍伐我的时候,有没有想过我的感受。这是使我心中充满仇恨的原因,我要淹没你们。我要是 全球沙漠化,我要是全球成为一片黄沙覆盖的世界。再见了!再见了!——我的同胞,绿树小草们,人类的自私使他们走向每位,而你们是光荣美丽的!再见了!我 的朋友们!

中考满分作文600字:幽幽

岁月悠悠,人亦悠悠,人亦幽幽。

说到幽,浮现在大多数人脑海中的应该是幽灵、一片幽静的森林或者一池幽静的深潭。

而今天我要在这里谈的,决不是上述所提到的内容。

岁月悠悠催人老,人在岁月中成长。青春易逝梦易碎,唯有幽幽纳人心。

幽幽,就是指人要有一种似梦一般的理想,而光树立理想是远远不够的,人还需要用自己的努力去实现它;在遇挫折时,千万不要悲伤,要在心里常记幽幽二字,如同梦一般;在高兴时,要在心里想起幽幽二字,也如同梦一样。

当一个人把某件事情看得很重时,势必会对他做其他事情造成影响,影响可能或大或小、或多或少。所以保持幽幽的心态不管是在现在还是在将来都是必要的。把人生看作一场梦,我们都在梦中畅游;把人生看作一场梦,我们都梦得如痴如醉。

天亦悠悠人亦忧,忧愁时请别忘幽幽。

2014年中考满分作文600字:台阶

在许多人眼中台阶是再普通不过的了,可是又有几人真正领悟它的含义呢?

现在科技飞速发展,人们的生活水平也有了很大的改善。人们都住上了高楼大厦,楼梯的花样也千变万化,吊桥型,螺旋形,之字形等。随着样式的变化,台阶也被人们不断修改,螺旋形,之字形……可是这些都是真是存在的,真实的,但那些看不见的,虚实的呢?它们每天都在我们身边,你发现它们了吗?感受到它们的存在吗?

好多学生都很害怕单元测试,认为为什么要测试,考完试又在为自己成绩而担心,这种表现是非常正常的心理表现,我有时也会这样。试卷发下来我们只会抱怨吗?难道我们就不会好好反思自己吗?有些人就很好做到这点,会分析自己的错题,在老师评价完后,自己会自觉写反思,反省自己出现的错误并记住,基本的知识会灵活运用,举一反三,以后再遇到类似的题目,会坚决的消灭掉“拦路虎”,它们再不会阻挡你前进的步伐。我认为这也是我们所说的“台阶”,但这是看不见的,虚的,可是这个台阶对我们来说却十分重要。正是这些微不足道的”台阶“逐个累计在一起,成为我们迈向成功的一大步啊!

上班族中也会出现这些“台阶”,那就是他们的工作经验,所拥有的知识,才能维持他们的工作并出色的完成,有时会有些小创作,为之以骄傲。

“台阶”在我们生活中无处不在,为之,我们更应该珍惜身边的每次机会,用行动书写自己的未来。

2019年深圳中考语文必背文言文

#中考# 导语我都曾感受过温暖,也许是那阳光照耀在身上的惬意,是冬日一杯热茶的温度。下面是 考 网整理的一些中考优秀作文范文,欢迎阅读。

中考优秀作文范文篇一

生活中一次意外的相逢,一次偶然的相遇,都有可能触动我们的心灵,在我们心中留下美好的记忆。

 天空灰暗暗的,下起了倾盆大雨,它就像断了线的珠子一样不断地往下落,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。树叶耷拉着脑袋,一副无精打的样子,我打着伞走在回家的路上。

 “咦,发生了什么?怎么这么热闹?”前面红绿灯的交叉路口热闹无比,许多群众都在围观,这可激起了我的好奇心,我走上前去一看。

 原来,一位老奶奶在过马路时,因为路滑不小心摔倒了,只见老人用手支撑身体,一次又一次地想要爬起来,但每一次总是重重地摔倒在地上。围观的群众越来越多,可没有一个人愿意扶她起来,哪怕只是一个温暖的问候。我看着老人无助的样子,心不禁痛了一下。

 这时,他出现了,“奶奶,你没事吧?”从另一方向跑过来一位穿着校服的小学生,大概只有四、五年级的样子,胖乎乎的。他用手拽住老人的一只胳膊,好像很用力地样子,脸憋得通红,老人勉勉强强的才算站了起来,拍了拍衣服上的水,慢慢地走了。老人转身的刹那间,我看见了她脸上那一丝温馨的笑容,那个小学生的一个小小的举动,让老人在如此寒冷的雨天,感受到了无限的温暖,就连围观的群众也纷纷红起了脸……我被眼前的这一幕感动了,对这位小学生投来赞赏的目光。

 “奶奶,慢点,别又摔倒了!”我隐隐地听见他稚嫩的童声。他转身向我的方向跑过来,跑过我身边时,带来了微风。我向他小小的背影看去,满怀羞愧的看去,真实地感觉他的形象是如此高大。

 为什么不扶老人呢?若是说没有受几年前扶老人被讹的蝴蝶效应的影响是不可能的。

 男孩,老人,我。三个人在一个地方不期而遇。男孩扶起老人的行为是一片无声的风景,这风景让我心中充满力量。

 我站在这儿,迎来了不期而遇……

中考优秀作文范文篇二

 入夜,又解完一道数学题。窗外墨色一团,桌前的台灯单调的亮着,灯罩有些烫。困意袭卷而来。没有预兆地,很久没运动的爸爸大声提出去大学操场跑步。“现在?”我看了看钟,有些惊讶。

 整十点。说走就走。

 刚下过一场冷雨,天空是绛紫色的。没有星群,也不见圆月,空旷邈远。操场周围灯光黯淡,高大的松树的剪影显得黑黢黢的,很久没在这个操场上跑步了,以致于对这些景物有些陌生。夜跑者渐少,没有往日骑着各色自行车在跑道上飞驰的儿童,更显宁静。沁凉的空气湿润又清爽,默默包裹着我。全身亿万个细胞似乎都吸足了令人振奋的氧气,跃跃欲试。随即,我与爸爸的一场800米角逐开始。

 起跑的速度很快。要想成绩稳定,这是必须的------在尚有力气的时候尽量省下一点时间。爸爸步伐迈得大而有力,很快超越了我。我在其后不紧不慢地跟随着,小心翼翼地保持一小段稳定的距离。没想到爸爸这么久没跑,过了大半圈却也不见减度。我估计着这次又得败北了。但是,绝不能停,绝不能走,绝不能慢,绝不能放弃!就算失败,也一定要坚持跑完全程。我润了润被风吹干了的喉咙,步频加快。努力追上落后的距离。调整呼吸,挺直脊背,双臂有意识地交替摆动,脚用力向后蹬地。紧接着,喘息渐渐急促,双腿微微酸痛。但这也意味着,第二次呼吸不远了!这样的奔跑的感觉如此熟悉,不想却在今晚遇见,别来无恙?许多次这样难熬的时刻里,我想到了达.芬奇的那句话:生命源于运动。平日中,我总认为它是无稽之谈。但是,这心脏如此有力的搏动,沉重的足音,有节奏的呼吸,跃动的身躯,无边的思绪,无不显示着生命的奇特与活跃。运动似乎惊醒了我体内一个活跃狂暴的灵魂。

 你好。我遇见了一个全新的我。不再困倦,永远精力充沛无边。超越的渴望如喷薄而出的血红色岩浆一般热烈。脚下余力很足,终点近在眼前。没想到,我赢了---超越了爸爸,更遇见了不断超越的自已。

中考优秀作文范文篇三

 你我都曾感受过温暖,也许是那阳光照耀在身上的惬意,是冬日一杯热茶的温度,是寒风中裹着厚厚棉衣的庆幸。那份温暖你是否至今还存留在心底?或许,有一份温暖是来自于一个陌生人给予的。我曾有过这样一次经历,它是我心中永存的温暖。

 一个下着雪的冬日,早早起床的我吃过早饭,就赶到马路边等候去学校的公交车。由于下雪,车没有按时到来。我只好一个人在雪地上徘徊,四周留下一串我的脚印。“嘟——”一阵汽车鸣笛声打破了寂静。我一看,车来了。我兴奋地举手示意,车停了,可迎接我的却是满车黑压压地一片站立的人群。我无奈地挤上车,扑鼻而来的是一阵阵难闻的气味,我只觉得一阵眩晕。

 我后面站的是一位中年男人,高且健壮的体格,黝黑而又严肃的脸庞,我头刚转过去就把我吓了一跳,心想这肯定不是什么好人,可是又没办法挪开脚步避开他,我只好“忍气吞声”了。车不停地晃动着,我感到头越来越重,似乎要栽下去。突然,公交车来了个急刹车,我果然一个踉跄往前一扑,正当我就要扑倒时,一双有力的大手抓住我的胳膊,往上一拽,我才站稳。

 周围的人只看了我一眼,就又别过头去了。我的脸微微发热,转身对那个扶我的人说了句“谢谢”,想不到扶我的竟是站在我身后神情严肃的那个陌生中年人。他笑了笑说:“没什么。”后来的途中,我能感觉到他一直握着我的书包上的一根布带,以防我再次摔倒。我装不知道,心中却早已温暖如春。

 万物因阳光的温暖而生机勃勃,我的生活因善良人心的温暖而更加美好。那位可敬的陌生人带给我的温暖,将是最美好而又最朴实的记忆!一个陌生人微不足道的帮助,却将温暖我一辈子!

中考语文必背古文有哪些

1. 中考语文古文必背50篇

1、观沧海 曹操 2、次北固山下 王湾 3、钱塘湖春行 白居易 4、天净沙(秋思) 马致远 5、望岳 杜甫 6、春望 杜甫 7、石壕吏 杜甫 8、归园田居 其三 陶渊明 9、使至塞上 王维 10、渡荆门送别 李白 11、游山西村 陆游 12、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 13、赤壁 杜牧 14、过零丁洋 文天祥 15、山坡羊·潼关怀古 张养浩 16、水调歌头 苏轼 17、饮酒(其五) 陶渊明 18、行路难 李白 19、茅屋为秋风所破歌 20、白雪歌送武判官归京 岑参 21、己亥杂诗 龚自珍 22、西江月 辛弃疾 23、渔家傲 秋思 24、江城子密州出猎 苏轼 25、武陵春 李清照 26、破阵子 辛弃疾 27、望江南 温庭筠 28、关雎 29、蒹葭 1、观沧海 曹操 2、次北固山下 王湾 东临碣石,以观沧海。

客路青山外,行舟绿水前。 水何澹澹,山岛竦峙。

潮平两岸阔,风正一帆悬。 树木丛生,百草丰茂。

海日生残夜,江春入旧年。 秋风萧瑟,洪波涌起。

乡书何处达?归雁洛阳边。 日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。

3、钱塘湖春行 白居易 4、天净沙(秋思) 马致远 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 枯藤老树昏鸦。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 小桥流水人家。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 古道西风瘦马。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 夕阳西下,断肠人在天涯。

5、望岳 杜甫 6、春望 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 国破山河在,城春草木深。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。 烽火连三月,家书抵万金。

会当凌绝顶,一览众山小。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

7、石壕吏 杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。

存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。

老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。

天明登前途,独与老翁别。 8、归园田居 其三 陶渊明 9、使至塞上 王维 种豆南山下,草盛豆苗稀。

单车欲问边,属国过居延。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。 道狭草木长,夕露沾我衣。

大漠孤烟直,长河落日圆。 衣沾不足惜,但使愿无违。

萧关逢候骑,都护在燕然。 10、渡荆门送别 李白 11、游山西村 陆游 渡远荆门外,来从楚国游。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山随平野尽,江入大荒流。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 月下飞天镜,云生结海楼。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 仍怜故乡水,万里送行舟。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 12、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 13、赤壁 杜牧 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 14、过零丁洋 文天祥 15、山坡羊·潼关怀古 张养浩 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处, 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 宫阙万间都做了土。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 兴,百姓苦;亡,百姓苦! 16、水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由 明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

17、饮酒(其五) 陶渊明 18、行路难 李白 结庐在人境,而无车马喧。 金樽清酒斗十千。

玉盘珍羞直万钱。 问君可能尔?心远地自偏。

停杯投箸不能食。拔剑四顾心茫然。

菊东篱下,悠然见南山。 欲渡黄河冰塞川。

将登太行雪满山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。

闲来垂钓碧溪上。忽复乘舟梦日边。

此中有真意,欲辨已忘言。 行路难。

行路难。 多歧路。

今安在。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

19、茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

呜呼! 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。 20、白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见。

2. 找些人教版的语文中考必背19篇文言文

1.孔子语录

2.鱼我所欲也 孟子

3.生于忧患,死于安乐 孟子

4.曹刿论战 左传

5.邹忌讽齐王纳谏 战国策

6.出师表 诸葛亮

7.桃花源记 陶潜

8.三峡 郦道元

9.杂说(四)韩愈

10.小石潭记 柳宗元

11.陋室铭 刘禹锡

12.岳阳楼记 范仲淹

13.醉翁亭记 欧阳修

14.记承天寺夜游 苏轼

15.爱莲说 周敦颐

16.送东阳马生序(节选)宋濂

17.关雎(关关雎鸠)诗经

18.蒹葭(蒹葭苍苍)诗经

19.观沧海(东临碣石)曹操

3. 全国高考语文2019必背的古文有哪些

解释如下目前考纲并无变化:高中课标必背14篇 1劝学 2逍遥游 3师说 4阿房宫赋 5赤壁赋 6氓 7离骚 8蜀道难 9登高 10琵琶行 11锦瑟 12虞美人 13念奴娇·赤壁怀古 14永遇乐·京口北固亭怀古初中课标必背50篇 1《论语》十则 2鱼我所欲也 3生于忧患,死于安乐 4曹刿论战 5邹忌讽齐王纳谏 6出师表 7桃花源记 8三峡 9马说 10陋室铭 11小石潭记 12岳阳楼记 13醉翁亭记 14爱莲说 15记承天寺夜游 16送东阳马生序 17关雎 18蒹葭 19观沧海 20饮酒(其五) 21送杜少府之任蜀州 22次北固山下 23使至塞上 24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 25行路难(其一) 26望岳 27春望 28茅屋为秋风所破歌 29白雪歌送武判官归京 30早春呈水部张十八员外 31酬乐天扬州初逢席上见赠 32观刈麦 33钱塘湖春行 34雁门太守行 35赤壁 36泊秦淮 37夜雨寄北 38无题 39相见欢 40渔家傲·秋思 41浣溪沙 42登飞来峰 43江城子·密州出猎 44水调歌头 45游山西村 46破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 47过零丁洋 48天净沙·秋思 49山坡羊·潼关怀古 50己亥杂诗。

4. 初中语文必背古文篇目有哪些

孔子语录 鱼,我所欲也 生于忧患,死于安乐 曹刿论战 邹忌讽齐王纳谏 出师表 桃花源记 三峡 杂说(四) 陋室铭 小石潭记 岳阳楼记 醉翁亭记 爱莲说 记承天寺夜游 送东阳马生序(节选) 关雎 蒹葭 观沧海 饮酒 送杜少府之任蜀州 次北固山下 使至塞上 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 行路难 望岳 春望 茅屋为秋风所破歌 白雪歌送武判官归京 早春呈水部张十八员外 酬乐天扬州初逢席上见赠 观刈麦 钱塘湖春行 雁门太守行 赤壁 泊秦淮 夜雨寄北 无题 相见欢 渔家傲 浣溪沙 登飞来峰 江城子,密州出猎 水调歌头 游山西村 破阵子 过零丁洋 天净沙,秋思 山坡羊,潼关怀古 已亥杂诗人教版初中语文新课标要求必背的古文篇目,祝学习愉快。

5. 全国高考语文2019必背的古文有哪些

解释如下目前考纲并无变化:高中课标必背14篇 1劝学 2逍遥游 3师说 4阿房宫赋 5赤壁赋 6氓 7离骚 8蜀道难 9登高 10琵琶行 11锦瑟 12虞美人 13念奴娇·赤壁怀古 14永遇乐·京口北固亭怀古初中课标必背50篇 1《论语》十则 2鱼我所欲也 3生于忧患,死于安乐 4曹刿论战 5邹忌讽齐王纳谏 6出师表 7桃花源记 8三峡 9马说 10陋室铭 11小石潭记 12岳阳楼记 13醉翁亭记 14爱莲说 15记承天寺夜游 16送东阳马生序 17关雎 18蒹葭 19观沧海 20饮酒(其五) 21送杜少府之任蜀州 22次北固山下 23使至塞上 24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 25行路难(其一) 26望岳 27春望 28茅屋为秋风所破歌 29白雪歌送武判官归京 30早春呈水部张十八员外 31酬乐天扬州初逢席上见赠 32观刈麦 33钱塘湖春行 34雁门太守行 35赤壁 36泊秦淮 37夜雨寄北 38无题 39相见欢 40渔家傲·秋思 41浣溪沙 42登飞来峰 43江城子·密州出猎 44水调歌头 45游山西村 46破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 47过零丁洋 48天净沙·秋思 49山坡羊·潼关怀古 50己亥杂诗。

上海中考文言文整理

中考语文古诗文必背篇目(61篇)

(7-9年级)

1 关雎(关关雎鸠)>《诗经·国风》

2 蒹葭(蒹葭苍苍)>《诗经·国风》

3 十五从军征(十五从军征)>《汉乐府》

4 观沧海(东临碣石)>曹操

5 饮酒(结庐在人境)>陶渊明

6 木兰诗(唧唧复唧唧)>北朝民歌

7 送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)>王勃

8 登幽州台歌(前不见古人)>陈子昂

9 次北固山下(客路青山外)>王湾

10 使至塞上(单车欲问边)>王维

11 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)>李白

12 行路难(金樽清酒斗十千)>李白

13 黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)>崔颢

14 望岳(岱宗夫如何)>杜甫

15 春望(国破山河在)>杜甫

16 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) >杜甫

17 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)>岑参

18 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)>刘禹锡

19 卖炭翁(卖炭翁)>白居易

20 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)>白居易

21 雁门太守行(黑云压城城欲摧)>李贺

22 赤壁(折戟沉沙铁未销)>杜牧

23 泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)>杜牧

24 夜雨寄北(君问归期未有期)>李商隐

25 无题(相见时难别亦难)>李商隐

26 相见欢(无言独上西楼)>李煜

27 渔家傲(塞下秋来风景异)>范仲淹

28 浣溪沙(一曲新词酒一杯)>晏殊

29 登飞来峰(飞来山上千寻塔)>王安石

30 江城子·密州出猎(老夫聊发少年狂) >苏轼

31 水调歌头(明月几时有)>苏轼

32 渔家傲(天接云涛连晓雾)>李清照

33 游山西村(莫笑农家腊酒浑)>陆游

34 南乡子·登京口北固亭怀古(何处望神州)>辛弃疾

35 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(醉里挑灯看剑)>辛弃疾

36 过零丁洋(辛苦遭逢起一经)>文天祥

37 天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)>马致远

38 山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚)>张养浩

39 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)>龚自珍

40 满江红(小住京华)>秋瑾

41 《论语》十二章(学而时习之;吾日三省吾身;吾十有五而志于学;温故而知新;学而不思则罔;贤哉,回也;知之者不如好之者;不义而富且贵;三人行;子在川上;三军可夺帅也;博学而笃志) >《论语》

42 曹刿论战(十年春)>《左传》

43 《孟子》三则(鱼我所欲也;富贵不能*;生于忧患,死于安乐)>《孟子》

44 《庄子》一则(北冥有鱼……亦若是则已矣)>《庄子》

45 《礼记》一则(虽有佳肴)>《礼记》

46 《列子》一则(伯牙善鼓琴)>《列子》

47 邹忌讽齐王纳谏(邹忌修八尺有余)>《战国策》

48 出师表(先帝创业未半而中道崩殂)>诸葛亮

49 桃花源记(晋太元中)>陶渊明

50 答谢中书书(山川之美)>陶弘景

51 三峡(自三峡七百里中)>郦道元

52 马说(四)(世有伯乐)>韩愈

53 陋室铭 (山不在高)>刘禹锡

54 小石潭记(从小丘西行百二十步)>柳宗元

55 岳阳楼记(庆历四年春)>范仲淹

56 醉翁亭记(环滁皆山也)>欧阳修

57 爱莲说(水陆草木之花)>周敦颐

58 记承天寺夜游(元丰六年十月十二日夜)>苏轼

59 送东阳马生序(余幼时即嗜学)>宋濂

60 湖心亭看雪(崇祯五年十二月)>张岱

61 河中石兽(沧州南)>纪昀

150分 悬赏 中考要考的十篇文言文讲解 要快

1. 上海市语文文言文中考篇目

一.文言文文章:

1.陋室铭(刘禹锡)2.爱莲说(周敦颐)3.橘逾淮为枳(《晏子春秋》)4.伤仲永(王安石)5.周处(《世说新语》)6.生于忧患,死于安乐(《孟子》)7.卖油翁(欧阳修)8.核舟记(魏学洢)9.黔之驴(柳宗元)10.黠鼠赋(苏轼)11.狼(蒲松龄)12.王顾左右而言他(《孟子》)13.公输(《墨子》)14.庄子钓于濮水(《庄子》)15.曹刿论战(《左传》)16.邹忌讽齐王纳谏(《战国策》)17.小石潭记(柳宗元)18.孔孟论学(前四则《孔子》后两则《孟子》)19.淮县署中寄舍弟墨第一书(郑燮)20.黄生借书说(袁枚)21.问说(刘开)22.卖柑者言(刘基)23.岳阳楼记(范仲淹)24.醉翁亭记(欧阳修)25.记承天夜游(苏轼)26.陈涉世家(司马迁)27.出师表(诸葛亮)28.桃花源记(陶渊明)29.捕蛇者说(柳宗元)30.登泰山记(姚鼐)

二.列为课文中的诗词曲:

31.望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)32.望岳(杜甫)33.饮湖上出晴后雨(苏轼)34.黄鹤楼(崔颢)35.山居秋暝(王维)36.送友人(李白)37.登高(杜甫)38.卖炭翁(白居易)39.酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)40.题破山寺后禅院(常建)41.江城子密州出猎(苏轼)42.如梦令(李清照)43.一剪梅(李清照)44.诉衷情(陆游)45.破阵子为陈同甫赋状词以寄(辛弃疾)46.青玉案元夕(辛弃疾)47.四块玉别情(关汉卿)48.天净沙秋(白朴)49.天净沙秋思(马致远)50.水仙子 咏江南(张养浩)

三.每周一诗:

51.逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿)52.书湖阴先生壁(王安石)53.己亥杂诗其五(龚自珍)54.凉州词(王翰)55.书愤(陆游)56.过零丁洋(文天祥)57.观书有感其二(朱熹)58.观猎(王维)59.生查子元夕(欧阳修)60.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)

要求背诵篇目:(按上述序号排列)全文:2.6.7.9.11.17.23.24.28.31~60

部分:8(第二.三段)15(第三段)18(前四则“孔子论学”)26(第一段)

29(第四段)

2. 上海市中考课内文言文历年考过哪些

2008年上海市初中毕业学生统一文化考试语文文言诗文课内规定默写的篇目H版七——九年级七年级(上) 七年级(下)*陋室铭 *扁鹊见蔡桓公八年级(上) 八年级(下) *少年中国说(第三段) *桃花源记 *核舟记 *曹刿论战(第三段) *山居秋暝 *四时田园杂兴 *游山西村 *如梦令九年级(上) 九年级(下)*山坡羊潼关怀古 *唐雎不辱使命*论诗(各领 *** 数百年) *出师表(第五、六、七段) *书湖阴先生壁 *岳阳楼记*泊秦淮 *生于忧患,死于安乐*观沧海 *过零丁洋2008年上海市初中学生统一文化考试语文文言诗文课内规定默写的篇目S版七——九年级七年级(上) 七年级(下) *扁鹊见蔡桓公 *狼八年级(上) 八年级(下) *桃花源记 *小石潭记 *醉翁亭记 *登泰山记(第三、四、五段) *论诗 *游山西村 *咏柳 *观书有感九年级(上) 九年级(下) *少年中国说(第三段) *曹刿论战(第三段) *捕蛇者说(第四段) *周公诫子 *山居秋暝 *送杜少府之任蜀川 *望岳 *琴诗 *古从军行 * 元日2008年上海市初中毕业学生统一文化考试语文文言诗文(新教材)考试课内篇目七年级(上)*卖炭翁* 书湖阴先生壁 七年级(下)* 论诗(其二)八年级(上)* 曹刿论战 (背第三段)* 丑奴儿书博山道中壁八年级(下)* 陈涉世家 (背第一段)* 小石潭记* 梅花绝句(陆游)*蜀相* 步出夏门行(其二)九年级(上)* 孔孟论学(背前四则)* 黄生借书说* 醉翁亭记* 天净沙·秋思* 冬夜读书示子聿* 观书有感九年级(下) * 唐雎不辱使命 * 出师表 * 桃花源记 * 捕蛇者说 (第四段)。

3. 求上海市初中教材语文所有古诗文

中考必背39首古诗词(七上)1、观沧海曹操(魏晋)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。2、次北固山下王湾(唐)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。3、钱塘湖春行白居易(唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄(zhuó)春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没(mò)马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。4、西江月辛弃疾(宋)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。5、天净沙秋思马致远(元)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。6、过故人庄孟浩然(唐)故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。7、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白(唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。8、夜雨寄北李商隐(唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。9、泊秦淮杜牧(唐)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱 *** 花。10、浣溪沙晏殊(北宋)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

(七下)11、木兰诗南北朝乐府民歌唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。

不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。

小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。

脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎!雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(八上)12、望岳杜甫(唐)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

13、春望杜甫(唐)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

14、使至塞上王维(唐)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

15、游山西村陆游(南宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

16、黄鹤楼崔颢(唐)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

17、浣溪沙苏轼(宋)游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

(八下)18、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡(唐)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

19、赤壁杜牧(唐)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

20、过零丁洋文天祥(南宋)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

21、水调歌头苏轼(宋)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。22、山坡羊潼关怀古张养浩(元)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路,望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

23、陶渊明《饮酒》(晋)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。

菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。24、行路难李白(唐)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安。

4. 2014上海市语文中考文言文考试篇目点击目录

最重要的:《出师表》、《青玉案》

1.陋室铭(刘禹锡)2.爱莲说(周敦颐)3.橘逾淮为枳(《晏子春秋》)4.伤仲永(王安石)5.周处(《世说新语》)6.生于忧患,死于安乐(《孟子》)7.卖油翁(欧阳修)8.核舟记(魏学洢)9.黔之驴(柳宗元)10.黠鼠赋(苏轼)11.狼(蒲松龄)12.王顾左右而言他(《孟子》)13.公输(《墨子》)14.庄子钓于濮水(《庄子》)15.曹刿论战(《左传》)16.邹忌讽齐王纳谏(《战国策》)17.小石潭记(柳宗元)18.孔孟论学(前四则《孔子》后两则《孟子》)19.淮县署中寄舍弟墨第一书(郑燮)20.黄生借书说(袁枚)21.问说(刘开)22.卖柑者言(刘基)23.岳阳楼记(范仲淹)24.醉翁亭记(欧阳修)25.记承天夜游(苏轼)26.陈涉世家(司马迁)27.出师表(诸葛亮)28.桃花源记(陶渊明)29.捕蛇者说(柳宗元)30.登泰山记(姚鼐)

二.列为课文中的诗词曲:

31.望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)32.望岳(杜甫)33.饮湖上出晴后雨(苏轼)34.黄鹤楼(崔颢)35.山居秋暝(王维)36.送友人(李白)37.登高(杜甫)38.卖炭翁(白居易)39.酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)40.题破山寺后禅院(常建)41.江城子密州出猎(苏轼)42.如梦令(李清照)43.一剪梅(李清照)44.诉衷情(陆游)45.破阵子为陈同甫赋状词以寄(辛弃疾)46.青玉案元夕(辛弃疾)47.四块玉别情(关汉卿)48.天净沙秋(白朴)49.天净沙秋思(马致远)50.水仙子 咏江南(张养浩)

三.每周一诗:

51.逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿)52.书湖阴先生壁(王安石)53.己亥杂诗其五(龚自珍)54.凉州词(王翰)55.书愤(陆游)56.过零丁洋(文天祥)57.观书有感其二(朱熹)58.观猎(王维)59.生查子元夕(欧阳修)60.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)

5. 上海2014年语文中考文言文点击

原文 生于忧患,死于安乐(1)孟子曰:“舜发于畎亩之中(2),傅说举于版筑之间(3),胶鬲举于鱼盐之中(4),管夷吾举于士(5),孙叔敖举于海(6),百里奚举于市(7)。

故天将降大任(8)于斯(9)人也(10),必先苦其心志(11),劳其筋骨(12),饿其体肤(13),空乏(14)其身,行拂乱其所为(15),所以(16)动心忍性,曾益其所不能(18)。人恒过(19),然后能改。

困于心(20),衡于虑(21),而后作(22);征于色(23),发于声(24),而后喻(25)。入则无法家拂士(26),出则无敌国外患者(27),国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也(28)。”注释 (1)选自《孟子·告子下》(《十三经注疏》,中华书局1980年版)。

标题是编者加的。孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。

战国时期邹国人,鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家、政治家、教育家,战国时期儒家代表人物。

著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。

(2)舜(shùn)发于畎(quǎn)亩之中:舜原来在历山耕田,30岁时被尧起用,后来成了尧的继承人。舜,传说中的远古帝王。

发,起,指被任用。畎亩,田间,田地。

(3)傅说(yuè)举于版筑之间:傅说原在傅岩为人筑墙,因以傅为姓,殷王武丁用他为相。举,任用,选拔,这里是被选拔的意思。

版筑,筑墙的时候在两块夹板中间放土,用杵捣土。筑,捣土用的杵。

(4)胶鬲(gé)举于鱼盐之中:胶鬲起初贩卖鱼和盐,西伯(周文王)把他举荐给纣。后来他又辅佐周武王。

(5)管夷吾举于士:管仲,字夷吾,原为齐国公子纠的臣,公子小白(齐桓公)和公子纠争夺君位,纠失败了,管仲作为罪人被押解回国,齐桓公知道他有才能,即用他为相。士,狱官。

举于士,从狱官手里释放出来并得到任用。 (6)孙叔敖举于海:孙叔敖,春秋时期楚国人,隐居海滨,楚庄王知道他有才能,用他为令尹。

(7)百里奚举于市:百里奚,春秋时期虞国大夫。虞亡后被俘,由晋入秦,又逃到楚。

后来秦穆公用五张羊皮把他赎出来,用为大夫。所以说举于市(集市)。

(8)任:责任,使命。 (9)是:这样的。

(10)也:语气助词,用在前半句末,表示停顿,后半句将加以申说。 (11)苦其心志:使他的思想痛苦。

心志,思想。 (12)劳其筋骨:使他的筋骨(身体)劳累。

(13)饿其体肤:意思是使他经受饥饿(之苦)。 (14)空乏:资财缺乏。

这里是动词,使他受到贫困之苦。 (15)行拂乱其所为:使他做事不顺。

行,指每一行为,每做一件事。拂,违背。

乱,扰乱。其所为,指其所做的事。

(16)所以:用这些来…… (17)动心忍性:使他的心惊动,使他的性格坚强起来。动,惊动,震撼。

忍,坚韧。 (18)曾益其所不能:增加他的所不具备的能力。

曾,通“增”,增加。所不能,指原先所不具备的能力。

曾益:增加。 (19)恒过:常常犯错误。

恒,常。过,过失,错失,此处是过失的意思。

(20)困于心:内心困苦。困,被难住。

于,被。 (21)衡于虑:思虑阻塞。

衡,通“横”,梗塞,指不顺。 (22)而后作:然后才能奋起。

作:奋起,指有所作为。 (23)征于色:表现于脸色。

意思是憔悴枯槁,表现在脸色上。征,征验,此处有表现的意思,表现。

色,脸色。 (24)发于声:意思是吟咏叹息之气发于声音。

(25)而后喻:(看到他的脸色,听到他的声音)然后人们才了解他。喻,明白,了解。

(26)入则无法家拂(通“弼”)士:国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士。入:里面,此指在国内。

法家,守法度的大臣。拂(bì),通“弼”,辅佐。

(27)出则无敌国外患者:国外如果没有与之匹敌的国家和外来国家的忧患。出:在外面,指在国外。

敌国,势力、地位相等的国家。 (28)然后知生于忧患,而死于安乐也:这样之后才知道因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。

生于忧患:忧患使人谋求生存。死于安乐:安逸享乐使人死亡。

教参版 舜从田地中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从鱼盐贩中被举用,管仲从狱官手里获释被录用为相,孙叔敖从隐居海边进了朝廷,百里奚从市井之间登上了相位。 所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿(之苦),使他资财缺乏,使他做事不顺,(通过这些)来使他的内心惊动,使他的性格坚强起来,增加他所不具有的能力。

一个人常常犯错误,这样以后才能改正;内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为;(一个人的想法只有)从脸上显露出来,在吟咏叹息中表现出来,然后才能被人们所了解。在国内没有坚持法度和辅佐君王的贤士,在国外没有与之匹敌的国家和外来的祸患,国家常常会灭亡。

这样以后,人们才会明白忧愁患害使人生存发展,安逸享乐使人萎靡死亡。语文版(适合学生) 舜从田间被尧起用,傅说从筑墙的工作中被选拔,胶鬲从贩卖鱼盐的人中被举拔,管夷吾从狱官手里释放后被举用,孙叔敖在隐居的海滨被选拔,百里奚从奴隶市场被赎回并被举用。

因此上天将要将降下重大的责任在这样的人身上,就一定要。

6. 沪教 初中 语文古诗文 汇总

杜少府之任蜀川 王勃

白雪歌送武判官归京 岑参

渡荆门送别 李白

望岳 杜甫

望洞庭湖赠张丞相 孟浩然

无题 李商隐

山坡羊 潼关怀古

石壕吏 杜甫

钱塘湖春行 白居易

江城子 密州出猎 苏轼

破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 苏轼

书湖阴先生壁 王安石

夜雨寄北 李商隐

春望 杜甫

卖炭翁 白居易

泊秦淮 杜牧

过零丁洋 文天祥

如梦令 李清照

黄鹤楼 崔颢

游山西村 陆游

过故人庄 孟浩然

十一月四日风雨大作

浣溪沙 晏殊

天净沙 秋思 马致远

题破山寺后禅院 常建

赤壁 杜牧

已亥杂诗 龚自珍

7. 求上海中考语文古诗文背诵篇目和那120个加点字,急

年名句按册梳理 七年级上 成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

但愿人长久,千里共婵娟。 四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

人不知而不愠,不亦君子乎? 温故而知新,可以为师矣。 知之为知之,不知为不知,是知也。

敏而好学,不耻下问。 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

” 子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 七年级下 曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

居高声自远,非是藉秋风。 雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。

游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

移舟水溅差差绿,倚槛风摇柄柄香。 惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时。 旋折荷花剥莲子,露为风味月为香。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。 零落成泥碾作尘,只有香如故。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。 田家少闲月,五月人倍忙。

力尽不知热,但惜夏日长。 家田输税尽,拾此充饥肠。

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。

大漠孤烟直,长河落日圆。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。

衣沾不足惜,但使愿无违。 八年级上 红军不怕远征难,万水千山只等闲。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《 *** 花》。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

海内存知己,天涯若比邻。 落红不是无情物,化作春泥更护花。

会当凌绝顶,一览众山小。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

已知泉路近,欲别故乡难。 八年级下 千里马常有,而伯乐不常有。

故园渺何处?归思方悠哉。淮南秋夜雨,高斋闻雁来。

临风一唳思何事?怅望青田云水遥。 翅湿沾微雨,泥香带落花。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

浊酒一杯家万里,,燕然未勒归无计! 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 林间新绿一重重,小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 江山代有才人出,各领 *** 数百年。

九年级上 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。 蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓,在水一方。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

天时不如地利,地利不如人和。 得到者多助,失道者寡助。

而现在 / 乡愁是一湾浅浅的海峡 / 我在这头 / 大陆在那头 嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉! 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 孔子曰:“苛政猛于虎也。”

不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 剪不断,理还乱,是离愁。

别是一般滋味在心头。 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 山回路转不见君,雪上空留马行处。

九年级下 菊东篱下,悠然见南山。 此中有真意,欲辩已忘言。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 母亲呵。

中考满分作文可以这么写 中考满分作文范文五篇

送东阳马生序

原文

余幼时即嗜[1]学。家贫,无从[2]致书[3]以观,每借[4]于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠[5]。录毕,走送之,不敢稍逾约[6]。以是人多以书余,余因得遍观群书。既加冠[7],益慕圣贤之道。又患[8]无硕师[9]名人与游,尝[10]趋[11]百里外,从乡之先达[12]执经叩问[13]。先达德隆望尊[14],门人弟子填其室[15],未尝稍降辞色[16]。余立侍左右,援疑质理[17],俯身倾耳以请[18];或遇其叱咄[19],色愈恭,礼愈至[20],不敢出一言以复[21];俟[22]其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧[23]曳屣行深山巨谷中,穷冬[24]烈风,大雪深数尺,足肤皲裂[25]而不知。至舍[26],四支[27]僵劲不能动,媵人[28]持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅[29],主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭[30],烨然[31]若神人;余则缊[32]袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉[33]不若人也。盖余之勤且艰若此。

今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日待坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

今诸生学于太学[37],县官[38]日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士[39]为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?

东阳马生君则在太学已二年,流辈[40]甚称其贤。余朝京师[41],生以乡人子谒余。撰[42]长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷[43]。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛[44]而骄乡人者,岂知余者哉!

注释

[1]嗜:特别爱好。

[2]无从:没有办法。

[3]致书:得到书,这里是买书的意思。

[4]借:借。“”也是借的意思。

[5]弗之怠:即“弗怠之”,不懈怠,不放松抄书.“之”是“怠”的宾语,指“笔录”这件事。

[6]走:跑。

[7]逾约:超过约定的期限。

[8]加冠:加冠之后,指已成年。古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年以二十。这里即指二十岁。

[9]患:担心,忧虑。

[10]硕师:学问渊博的老师。硕,大。

[11]尝:曾经。

[12]趋:奔向。

[13]先达:有道德,有学问的前辈。

[14]叩问:求教。叩,请教。

[15]德隆望尊:道德高,声望重。又作德高望重。

[16]门人弟子填其室:学生挤满了他的屋子。门人、弟子,学生。填,塞。这里是拥挤的意思。

[17]辞色:言语和脸色。

[18]援疑质理:提出疑难,询问道理。援,引,提出。质,询问。

[19]俯身倾耳以请:弯下身子,侧着耳朵(表现尊敬而专心)请教。

[20] 叱咄:训斥,呵责。

[21]至:周到。

[22]复:这里指辩解。

[23]俟:等待。

[24]负箧(qiè)曳屣(xǐ):背着书箱,拖着鞋子(表示鞋破)。

[25]穷冬:严冬。

[26]皲(jūn)裂:皮肤因寒冷干燥而破裂。

[27]舍:这里指学舍,学校。

[28]支:通“肢”。

[29]媵(yìng)人:这里指服侍的人。

[30]汤:热水。

[31]沃灌:浇水洗。

[32]衾:(qīn)被子。

[33]寓逆旅:住在旅店里。逆旅,旅店。

[34]容臭:(xiù)香袋。臭,气味,这里指香气。

[35]烨(yè)然:光彩照人的样子。

[36]缊(yùn)袍敝衣:破旧的衣服.缊,旧絮.敝,破.

[37]口体之奉:指衣食的享 用.

[38]太学:即国子监,设于京城,是全国最高学府。

[39]县官:这里指朝廷。廪稍:廪食,即伙食费用。

[40]司业、博士:指国子监司业、国子监博士,都是教官。

[41]流辈:同辈的人。

[42]朝京师:这里指去官后进京朝见皇帝。

[43]撰:同“撰”。长书:长信。贽:初见面时表敬意送的礼物。

[44]夷:平和。

[45]际遇之盛:谓好的遭遇。这里指官位之盛

[46]与游:相互交往。

[47]趋:快走。

[48]慕:仰慕。

[49]拥覆:围盖起来。

[50]色愈恭:表情更加恭顺。

[51]乃和:才得暖和。乃,才。

译文

我小时就爱好读书。(因为)家里穷,没有办法得到书来读,(于是)常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着日子按期归还。(冬天)天气十分寒冷,砚池里(的墨水)结成坚冰,手指不能够弯曲、伸直,也不敢放松(抄书)。抄写完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。因为这样,许多人都愿意把书借给我,于是我能够广泛地阅读各种书籍。(当我) 成年时,(就)更加仰慕古代圣贤的学说,后来担心没有大师、名人与我交往,曾经跑到百里以外,捧着经书向当地有道德有学问的前辈请教。前辈道德高声望高,向他求教的学生挤满了他的书房,他(却)从不稍微把言辞放委婉些,把脸色放温和些。我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵请教;有时遇到他斥责,(我的)态度愈加恭顺,礼数更加周到,不敢说一句话来还言;等到他高兴了,就又去请教。所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。

当我从师求学的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷里,深冬季节刮着猛烈的寒风,积雪有好几尺厚,脚和皮肤冻裂了还不知道。到了书舍,四肢僵硬不能动弹,服侍的人拿来热水给我洗手暖脚,用被子给我围裹盖上,很久才暖和过来。(我)住在旅店里,我每天只吃两顿饭,没有新鲜肥美味道好的东西可以享受。跟我住在一起的同学,都穿着华丽的衣服,戴着有红缨装饰的缀着珠宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩着刀,右边挂着香袋,光彩照人的样子仿佛神仙一般;而我却穿着破旧的衣衫生活在他们当中,(却)毫无羡慕的意思,因为心中有足以快乐的事,不感到吃的穿的不如别人。我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。

现在我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?

现在这些学生在太学里学习,朝廷天天供给膳食,父母年年送来皮袍和绸衣,(这就)没有挨冻挨饿的忧虑;坐在高大宽敞的房屋之下读着《诗》《书》,(这就)没有东奔西走的劳累;有司业、博士做他们的老师,没有任何问题得不到解决,没有任何要求得不到满足;一切应有的书都集中在这里,(这就)不必象我那样亲手抄写,向别人借来然后才能看到啦。(要是)他们学业(还)不精通,德行(还)有不具备的,(那就)不是(他的)天质低下,而是(他的)心不如我专一罢了,难道是别人的过错吗?

东阳马君则已经在太学中已学习二年了,同辈人很称赞他的贤能。我到京师朝见皇帝时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他辩论,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习的人吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己求学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗!

词类活用

腰白玉之环。(腰,名词作动词,腰佩。)

手自笔录。 (手,名词作动词,用手,亲手)

日有...岁有...(日,岁,时间词作状语)

媵人持汤沃灌 (汤:古义为热水;今指喝的汤。)

走送之。(走,古义为跑,今义为走)

以:1.来 (计日以还;俯身倾耳以请)

2.把 (以书余)

3.用 (以衾拥覆)

4.因为(以中有足乐者)

之:1.的 (每借于藏书之家)

2.代词 (走送之)

3.用在主谓之间取消句子独立性 (当余之从师也)

4.无实义 (无鲜肥之味之享)

5.臭,1香气

2臭气

通字

1支:同“肢”四肢

2被:同“披”穿着

3灌: 同 "盥"

1.本文的中心是什么?文章是如何阐述的?

(解说:本文以记叙为主,适当渲染描绘,笔法简洁,文飞扬,气韵流动。尤以首段对“趋行百里,负箧曳屣于硕师名人求教;俯身倾耳,甘于粗敝为进德修身足乐”的记叙、描述;第2段对“被绮绣,沃甘肥,学有不成怎可怨天?书满栋师常伴,业有不精岂非不专”的记叙、描述,以及二者的对比,从而得出“其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉”的结论,这样的写法更是美妙绝伦,学习时务必引导学生仔细品味。)

3.作者是怎样写自己的求学经历的?

作者写自己年轻时学习上的艰苦情景,主要写了自己的学习过程和学习态度。开篇即点出学习上难以解决的矛盾:“家贫”和“嗜学”,由此引出了求学的艰难:常借书于人,手自笔录,天大寒而弗之怠,走送之,因此得以遍观群书。苦无名师引导,趋百里外,从师叩问。经过作者的主观努力,顽强拼搏,在付出了无数辛勤的劳动,经历了无数辛酸后,终于克服了学习上“无书”和“无师”的困难,获得了知识,成为饱学之士。作者特别渲染了从师求学的艰难:穷冬时节,穿行在深山大谷中,“足肤皲裂而不知”,“四肢僵劲不能动”。生活上艰苦异常,粗茶淡饭一日也只有两顿,穿的是破衣旧袍。但这些都未动摇作者求学的意志。在艰苦的学习生活中,作者怡然自乐,对同舍生的豪华生活毫不艳羡。精神上的富足,战胜了物质上的贫困。知识的积累,精神的充实,是学子读书的必备条件。作者最后以“勤且艰”小结自己的学习生涯,想必马生能从中受到启发。

4.作者写自己艰苦求学经历的目的何在?

是为了勉励马生专心向学,刻苦自励。因为课文只是节选,参照后文叙太学的优越学习条件,以及对马生语重心长的鼓励和期望,作者的意图非常明显。同时,文章由自己的经历写起,读来也更亲切平易。

5.你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀?

学习要勤奋,求师应诚心,求学须不断克服并战胜困难。

6.宋濂无书读,天寒抄录;求师难,恭敬询问;生活苦,以学为乐。这种求学精神对你有什么启示?请结合实际,谈谈认识。

虽然我们现在的学习条件优越,远远超过了宋濂,但刻苦学习的精神却比不上他。因此,应该向他学习,不在生活上攀比,专心致志,才能学有所成。

7.“先达”对弟子“未尝稍降辞色”,这种态度可取吗?为什么?谈谈你的理解。

无论赞同与否,言之成理即可。示例1:不可取。师生关系应该是民主平等关系,老师应放下高高在上的架子,与学生平等交流、相互信任、共同成长。这样才能有利于我们的学习和成长。示例2:可取。我认为“先达”的“未尝稍降辞色”并非不尊重学生,而是一种更负责的尊重。因为只有“严师”才能出“高徒”,出高素质的学子。同时,尊重师长是我们中华民族的传统美德。

祝你中考成功!!!!!!!!!!!!!!!!

求十篇中考满分作文的优美段落。要简练。高考的也可以。

#中考# 导语作文是语文考试的重中之重,想要写出好的作文,可以多看一些满分作文,灵活运用。以下是 无 为大家整理的《中考满分作文范文》希望对大家写作有所帮助。

第一篇:输不可怕

人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有成就。在现实生活中,我就有和别人合作的经历。

一天我们上体育课,刚好,二班也上。他们与我们不同的是,他们手里多了一条拔河的绳子。我们看见了心里痒痒的也想玩,被二班的单老师听到了,她就说:“要不你们来一场比赛吧。”我们高兴得一蹦三尺高,便拿起了绳子的另一端,比赛开始了------我们狠劲的拉着绳子,可是,我能感觉绳子左右摇晃,把我带扯的跟着跑,根本用不上劲,还有同学往我脚上踩,还有的干脆坐在地不起来了。而二班的同学就不一样了,还没开始呢,他们就拉开架势,一喊开始,有劲的同学使劲拉,没有拉的同学大喊加油------不用说,这第一回合我们败了下来。

同学们不服气,继续第二回合,单老师说:“这次我们每个班挑五个人比赛。”大家都同意,都挑了五个力量大的同学参加。一声令下,二班的还是步伐一致的拉,声音一致的喊加油。我们班还是难以招架,就有同学一边拉着,还一边埋怨同学拉的不够用劲,他就说我用劲了,你没用劲-----每个同学都认为对方不对,第二回合,失败!

同学们有的气馁了,可碍于面子这第三回合不拉不行啊,拉吧,勉强上来几个不怕死的,招呼在远处看热闹的同学,来跟前喊加油,他们坐在矮墙上耷拉着二郎腿,咬着手指笑,就是不来,就有同学骂脏话------赌气拉一回合,不等二班欢呼,拉的同学扔下手中的绳子,头也不回的大步回教室,那些刚才还笑的同学,才感觉自己也该回教室比较好看些------

全班同学都回到了教室,好像说好了似的,很大一会大家谁也不说话,然后大家似乎都明白了什么,几乎是异口同声了:“我知道了,是因为大家不团结,没有合作精神。”找到了自己败的地方,同学们都说:“下次,我们不会放过二班”。我们都使劲点头。

这次比赛我们输在了不会合作上,下次我们该如何合作呢?同学们又商量开了----

第二篇:留香

夏日,静好。如水的日子散发着淡淡的清欢,花香鸟鸣的清晨,喜欢依着一杯茶的馨香,倚在窗前,看天上白云轻轻飘过,任光阴静静的在指尖流淌,让一颗被尘世烟火渲染的心渐渐沉静下来,默念一份心灵的温婉,拥有一段清寂的时光。

一直认为的心境,不是避开车水马龙,而是在心中修篱种菊。尘世的纷纷扰扰,总是会让人倦了累了,找一个清闲的午后,关上心灵窗子,隔绝人世的喧嚣,一杯茶,一本书,便是一段静谧的光阴。茶,便可以品尝人生的百味;书可以找回心灵的皈依。轻拥一米阳光入怀,和着书香,任流淌的心事,在季节中浅漾,生命就在这悠然的时光中婉约成一朵花。

与文字相依相偎的日子,天是蓝的,风是轻柔的,心是清宁的,光阴是美的。拈一指墨香,体会江南的清韵,唐诗宋词的婉约,于微雨红尘处,观一朵莲的超凡脱俗,赏一抹山水的灵气,让风儿吹去满心的疲惫,让云儿拂去眉间的烦恼,将唯美写进诗行,将爱恋寄情山水,将温暖一路铭记,在清净的文字中邂逅自己,静静地享受春花开的绚丽,秋叶落的静美。任时光之笔在岁月的纸笺上写下沧桑,独守清欢,文字生香,便是人间好时节。

素来喜欢那种浅淡的芬芳,一如兰花的清香,不张扬,不厚重,却也芬芳怡人。淡是人生的底色,淡如水,是生命的源泉;淡如清风,轻柔悠然。行走在尘世间,千般经历,万般找寻,最美不过拥有一颗淡然的心。淡,在岁月里;静,在心里;而清欢,则在眉眼间。拈一颗素于流年里,褪却指尖浮华,揽一份悠闲和诗意,与时光对饮,拈花浅笑,在光阴的角落里,寻一处心灵的桃花源,任时光散尽,岁月荏苒,暮然回首,希望我们仍还有一颗清澈如初的心。

第三篇:那群可爱的人

我的成长历程里,有那么一群可爱的人陪我度过。

——题记

刚踏入中学的校门时,有一种神圣的感觉,告诉自己,你是初中生了,要做个勇敢坚强的人。熟不知,成长是个漫长而又艰辛的过程,那里有许多感悟需要我们去体会,那里有许多磨练需要我们去经历,从而得到成长带给我们的经验。而一直就有那么一群人陪在我们身边,引领着我们成长。

他们可爱因为他们可敬,他们可敬因为他们负责。他们总是尽心尽力的帮助我们,帮助每一个成长的孩子。三年一轮回,他们送走了无数长满羽翼的孩子,却依然还着那颗不变的心,带着另一批尚需历练的孩子学习飞翔。

而我是那么,遇见了那么多优秀的、值得我敬爱的好老师。

我们的班主任还有一年就要退休了,我们是她最后的一届学生。她慈爱又不失严肃,大家都喜欢亲切地叫她一声“唐婆婆”,但是我却更喜欢叫她“唐唐”,总觉着这样更亲近一些。她教会我们很多东西,带着我们在数学的天地里遨游,触摸那规律的跳动,感受理性的魅力。

我们的语文老师是一个三岁小男孩的妈妈,但是我们都爱叫她一声“晓燕姐姐”,只因为她活泼开朗的性格,体谅我们的那颗年轻的心。她爱唱歌,没事就哼一两句。虽然唱得不好,有时还要走音,但是我们都喜欢听,都爱听。尽管我们会取笑她两声,但每次我们都报以她热烈的掌声。我很喜欢晓燕姐的脸,虽然有些岁月留下的皱纹,但是那个真挚、愉悦的笑取代了一切,就那么幸福的挂在脸颊两边。

我们的英语老师有点严肃,不喜欢和我们开玩笑。但是她的身上同样有吸引我的地方,那就是外文独有的知性美。我对英语情有独钟,也许有点爱屋及乌的关系,下了课总爱缠着她问问题,然后感叹她对英语的了解程度。我喜欢叫她“Teacher冉”,这是我自己发明的称呼,带着我的俏皮和对她的喜爱。

我们的物理老师年仅二十六岁,实在配得上那一声“静静姐”。静静姐是个很好的老师,讲课有效率,不拖堂,不会布置很多作业,晚自习的后一节课都会让我们自习……她还是一个很可爱、很环保的人,会专门拿出一些上课的时间教我们一些环保知识,连寒、署的作业也是让我们用废弃的物品做一个手工。

我认识化学老师还不到一个月,不过可以感到他是一个严厉但是负责的老师。他的姓是少见的“滕”,我们都很敬重的叫他一声“滕老师”。

初三这一学期,我们换了一个体育老师,她姓“汤”,但是他们都因为体育老师这个身份叫她“汤哥”,但是我叫她“汤汤”,觉得这样比较可爱一点,毕竟她的年龄也不是很大,而且她笑起来的样子很纯真、很可爱。

初中这几年,我还遇到过好多好多的老师,他们都是很好很好的人,在成长的路上帮过我很多,在人生的路上教会我很多。他们或严厉、或慈爱、或可亲、或可爱,无论他们是什么样的性格,他们都用自己的心血浇灌着我们,用自己的年华引领着我们,教会我们飞翔,看着我们越飞越高。

每一根被粉笔染白的雪发,每一条为我们操劳的皱纹,都应该是被我们敬爱的、记忆的。在这个九月,属于老师们的九月,就让我用这篇文章表达我对你们的谢意吧。谢谢你们为我付出,谢谢你们陪伴着我,谢谢你们教我成长。

谨以此文献给那群可爱的人。

第四篇:分享,为成长添一抹亮色

聆听一首大海的奏明,欣赏一幅青草的画卷,分享一次宝贵的生命。

——题记

生命如此宝贵,生命的长河又是无止尽的。面对这样奇妙的生命,我愿与你们共同分享!

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。你——陆游,即使你已老去,即将离开这战火纷飞的人世,但对祖国的命运仍旧念念不忘。那种悲伤,惆怅的感情,全部寄托在了这份对祖国的忠心里。我多想与你分享一次生命,让你可以健康地活下去,继续为祖国效力,看着自己的心爱的国家胜利,强大!

“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。你——岳飞,豪情书写一首《满江红》,你身经百战,建立了无数功勋,后背所刺的“精忠报国”不正是岳母和你一同的追求吗?为国效力,你组建岳家军,敌人一听到你的名字,立刻闻风丧胆。你全力抗金,却不料最后被秦桧陷害!我愿意与你分享一次生命,让你拥有更多的生命、去面对敌人,不让你在悲愤中闭上双眼,永远离去!

“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。你——文天祥,用自己的鲜血和生命谱写了一曲理想人生的赞歌。你久经磨练,无论怎样的艰难困苦都无法使你畏惧,你早已将自己的命运和国家的兴亡联系在一起。个人的坎坷又算得了什么?人生必有一死,只要将这颗赤胆忠心留在史册上,你死而无憾!但我愿意与你分享这一次生命,让你见证国家的兴旺,不带着悲伤遗憾离去!

“陟陛皇之赫戏兮,忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮,蜷局顾而不行!”屈原,你的词句里,是无奈?是悲伤?还是对祖国这份热土的挚爱与不舍?当你绝望地站在汨罗江边,那一种炽热的爱国之心,是谁,又可去体会?你听到百姓的呼唤了吗?那是对你最崇高的敬意!我渴望与你分享这一次生命,让你将祖国的壮丽河山铭记在心中,让你可以为祖国,为人民、有更大的贡献!

几千年后的我,再次读到你们的诗词,真想与你们一同分享这一次生命,让你们在历史的长河中,会有更大的作为!如今,已是2009年,新中国已经60岁了,看着从天安门前走过的整齐威武的军队,团结和谐的各民族同胞,抬头,鲜艳的五星红旗随着微风飘扬,中华儿女们五千年来永不停息的脚步,将会创造出更加美好的未来。

想与你们共同分享这一次生命,想与你们共同分享这一颗炽热的爱国之心!

第五篇:和乐和美

他,一个七十多岁的老人,正讲述着坎坷而又别样的人生体验。幽默的语言文字荡漾,回畅耳畔。他,就是华东地区少儿民乐研究会理事,上海音协会员,上海琵琶学会理事王锡澄。

其实在我眼里,王锡澄老师只是一个简单的老人,他拥有的只是一个简洁客观的乐于用点、线、面这类纯理性的逻辑来理解世界的头脑。但他在谈话过程中的自然之态则在我心中挥之不去。

从讲述幼小时生病的感伤记忆开始,他便纯粹的将我们带入他的世界。小时候的疾病所留给他的痕迹并未让他放弃对未来人生的追求也没有造就他的自卑心理,反而成了他努力活出属于自己人生的动力。最终,在音乐的世界中辗转反侧,确定了自己对琵琶的热情和喜爱,开始了一段艰辛且意味深长的音乐旅程。

其中,最令我感到感慨的则是王老师对于音乐坚定的选择。因插队落户的关系王老师被安排去工厂做苦力活,但为了自己的双手能继续创造琵琶艺术而毅然拒绝了上方的安排。这是执着的选择、不悔的选择,亦是他人生重要的转折点。

此时此刻适逢正午之时,大家似乎都有些昏昏欲睡,但王锡澄老师用属于他的人格魅力促使众人打起精神静静聆听。这是一种气质,且与生俱来,不奢华不娇媚,朴实淳厚,恍若带着丝丝辛辣味扑鼻而来,思绪时断时连。这便是人生境界的诠释,学不来做不到,只能带着潮汐般起伏的崇拜去遥望艺术界那座不朽的里程碑。

回顾历史长河,琵琶仿佛成了民乐艺术家的必修课,无论是聆音散人沈肇州,还是紫琅琴士徐立孙,无不是从学琵琶开始走向人生的艺术巅峰的。并且因王锡澄老师又有更多的年轻人开始学弹琵琶来进一步提升自己的人文素养。影响力之大可见一斑。

突然,一阵铃声响起,中断了王老师的表演。同学们强烈要求继续,王老师笑了,笑得很开心。但老师则是无奈的笑了,这种笑容过多的应该是我们因王老师而更增加了对音乐境界追求的热血的欣慰吧。

学而不厌,诲人不倦,古朴绮丽琵琶声;纯正之音,刚直之志,两袖清风瞻然态。

感谢王锡澄老师带给我们一段难忘怀的讲座,是您用最朴素最有感染力的语言教会我们如何做人,如何爱音乐,如何通过学习音乐来提升自我情操。更重要的是让我们明白“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓”的真正含义:不要因为生命中的某些遗憾而怨天怨地,要学会在逆境中依旧能如鱼得水,并骄傲的舞出自我生命的亮点。

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2011哈尔滨中考满分作文:让我怦然心动的那句话

“其实,阴影和阳光一样,都是人生的财富。”整个漫长的冬日,几乎没有阳光眷顾我早上等车的地方,十字街口,永夜般氤氲着清晨的空气。世界安静如初,所有的所有在地面投下几道斑驳的影子。

无意中低头,发现“世界”就在这里……

萧瑟的风把一张旧报纸吹到脚下,瞥去,头版报道的标题吸引了我:“其实,阴影和阳光一样,都是人生的财富。”刹那间,心被重重一击,周身的血液流入心房,我一边呼吸,一边让它们获得灼热的温度。风依旧冷冷地吹,只有那满腔沸腾的血液在心间奔涌……

人生,其实可以这样。

人生,竟然可以这样!

那是电线杆的影子。它们仿佛清晰的五线谱,只是调子已被那年久失修的铁架子分割成几个小节。我多想为它们谱上曲,奏响轰轰烈烈的春日乐章。多希望,动情地演唱着这歌曲的,是南归的候鸟。树木、楼房、商铺、立交桥……它们的影子渐渐扭曲、倾斜,大半部分浸在寒冬的空气中,渐渐蒸发,小半部分随着车辆的疾驰,被远远甩在身后。那是灌木丛吗?它们的影子竟分外浓重,呈现出不同于往日的茂盛。它们每一簇都在奋力地拔节、生长,一切都为了日后的挺秀、吐香,一切都为了那一季的纷纷扬扬。于是,我小心地把手掌握成涂鸦的太阳,覆盖在它们的影子上,给它们想的光明。我随口吐出的一小片哈气,竟成了冬日里轻盈的云朵,为它们带去久违的浪漫……

一切都由于影子而多了一分想象空间,世界也因此多了一分朦胧之美。

于是,我不再觉得日日彷徨而不知所终。影子像阳光一样为我描摹了无比清晰的全新世界。我不再觉得那些阴暗的日子是单调的、乏味的。因为影子比事物本身更富于变化,更令人回味。影子一直都在,可少有人懂得影子的美丽,更少有人为它的美丽而停下匆忙的脚步。它们如不断揉搓的花朵无从坠落,在尘土流水中日渐式微,默默地在阳光下隐去。

在这个冬日的早晨,我凝视着那一道道影子,有了更深的思考。

在我看来,阳光与阴影从来都相伴相依。这个世界不存在绝对的光明,也没有永久的黑暗。有阴影,是因为有光明的存在。你投在地面的影子,那是因为头顶的阳光使然。你向着阳光迎面走去,背后必然有影子相随;背日行走,你依然可以沐浴在阳光下。真的要感谢这句话了,是它让所有的影子与我不期而遇,让我的心情随它们一同起落沉浮。于是,一种高贵与另一种高贵相遇;一种思考与另一种思考相通;一种平凡与另一种平凡相依。

我们是怎样打开了禁锢已久的本真世界?这一瞥,竟邂逅了不曾见过的一帧绝美风景。

因无光、背光、逆光而伤心绝望的日子,曾被失意、落寞、伤怀而终结的孤单心事,竟随同这些影子弥散在整条街道的尘嚣里。希冀与梦想,以相同的速度奔向远方,正如阳光与阴影,共同存在于大地之上。

我坚信,坚定与执著一定会在我的梦境里流过,为我带走那些曾经的难过与不安。

在这个平凡又安静的清晨,我拥着所有的影子和那句让我怦然心动的话语,望向街道的尽头,在那里,有阴影与阳光相交织的美丽风景……

再抬头,已是日光倾城,温暖如春……

2011北京中考优秀作文 日积月累

 河流不因山石的羁绊而放弃流淌。

道路不因山河的阻挡而放弃蜿蜓。

人的坚强和无所畏惧是因为他积累了风和水无以比拟的力量。那种力量是伟大的,是伟大的人和伟大的民族所孕育出奋勇直前,生生不息的毅力。

毅力藏在默默无闻的自然中,也藏在不曲不挠的奋勇直前中。

周润发是我们所熟悉的天王级影星,现在我们所了解的是金光照耀下的发哥,可又有几个人晓得他成功背后的努力。

面对家庭的贫困,发哥毅然决定放弃学业,在一家酒店打工,供妹妹继续学业,后来转到圈,不过是跑龙套,面对种种困难和更多白眼、讽刺,发哥没有退缩,认识到要不招别人的白眼和嘲笑必须出人头地。

伟大的发哥,用自己的毅力战胜了多少困难!坚强的心,是毅力的源泉,可以为伟大的人源源不断地提供物质的精神的食粮。

七擒孟获是三国故事中的一段,面对孟获的愈纵愈狂,诸葛亮用毅力选择了七擒而又七纵,诸葛亮的毅力显然是伟大的,更代表了民族的毅力。

伟大的民族,用自己的毅力统一了中国,坚强的忍耐力是毅力的内涵,毅力之所以有如此魅力,是因为他表现出了人的精神实质。

要真正表现出毅力的魅力。

并不容易!

只有伟大的人和伟大的民族才可以达到这一终极!

因为他们抗拒不了别人的白眼和讽刺,既使抗拒了,也因为缺乏坚强的心和坚强的忍耐力,也无法表现出毅力的魅力。

河流因为山的羁绊才释放出毅力!

道路因为山的阻挡才让毅力随道路任意蜿蜓!

用心去创造,用心去感悟,用心去坚持,面对困难和挫折让我们用毅力去诠释。

2011武汉中考满分作文

 智慧学习

曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心,别气馁,智慧地去学习,破解人生的难题,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮。

学习本应不是墨守陈规,而是去不断思考与领悟,闪耀人性地光辉,彰显人生大智慧。

一条幽径,一株古藤,为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生,反思自己,化为自己一份无法释怀的过错,这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。

学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的,学习是一种智慧,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚,甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低,学习之大境界是智慧的,能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时,不妨问一问自己,我智慧地学习了吗?

学习的征途上,细心观察,敢于质疑,勇敢实践,不断地去升华人生成就。

钱伟长,一颗赤子之心,毅然回国,在从事物理学的研究中从不马虎,细心观察每个公式,智慧学习,书写共和国科技事业光辉篇章;巴金,被誉为“中国良心”的他,在写作生涯不断质疑,并亲身去实践,于《随想录》一书中反思自己,社会与国家,人生得以升华……

古今能成大事者,往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中,以智慧的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识,而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套,因而学习能事半功倍。同样,智慧学习的人,其思想高度不再是以自己为中心,而加于整个社会、国家,乃至世界。于学习中,品尝人间百态,并反思自己的言行,悲天悯人,由此,人性得以升华。

学习的过程中,注重反思,总结教训和经验,勇往直前,领悟一种人生真谛。

“学而不思则王,思而不学则殆”,孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多,智慧学习,能从学中收获快乐与幸福,领悟一种人生。

踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,一路兰芷芳菲,唱一路歌不断。茫茫学海,勤奋作帆,智慧作舟,泛舟于上。智慧地去学习,向人生新的希望迈进。

2011江苏南京中考优秀范文

 也是一堂语文课

生活中处处有语文,语文课无处没有,无时不在。

——题记

放学前,语文老师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。一个月后,到班级汇报蒜头的成长情况。

同学们都奇怪了,语文老师怎么不务正业,干起生物老师的行当了?但要我们动手实验,谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。

一月后,同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了,因为他把蒜头放在瓶子里,瓶子里有水没有泥土,蒜头埋在水里,还盖上盖子,蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了,而且我栽的蒜头长得最好,嫩嫩的,绿绿的,直直的,自豪地从泥土中钻出来。失败的,心情沮丧。成功的,心情喜悦。但无论失败了,还是成功了,同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。

老师问我们:“为什么今天大家写的文章都很成功?”

我们各抒己见,贪玩的小王说:“我们没有交作文的压力。”

好动的小明回答:“这是我们喜欢做的事。”

我也争先恐后地答道:“写我们亲身经历的,当然会生动。”

老师又紧跟着追问:“那么,我们过去经历过许多事,但写得却不生动呢?

语文科代表振振有辞:“许多事我们虽然经历了,但没有留心,没有积累,所以我们虽有生活,但大脑里没拥有生活素材。”

老师笑了:“对,这就是语文,它从我们身边悄无声息地走过,我们要学会留心观察,认真思考,真切记录,才会学好它。”此时,我才恍然大悟,老师让我们栽蒜头,原来这呵!

2011潍坊中考满分作文:升起心中的太阳

 人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,高低迷离,噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒,婉转悠长,醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳,才能不被痛苦击倒,被无助嘲笑,因艰险哭泣,从而达到成功的彼岸。

明月皎洁——李白

你前有《楚辞》的磅礴,后有宋词的婉转;你左有杜甫的沉郁,右有白居易的质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你尽管有机会做官,但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太阳,喊着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间泼洒,在水中流淌。李白,你是诗中之仙!

李白升起了心中的太阳,照耀于青史之上,永耀后代。

南山秋菊——陶潜

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也热衷于做官,梦想着位极人臣。然而,在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后,你怀疑了。因为你却无力改变,于是你升起心中的太阳,着一身布衣,穿一双芒鞋,柱一根竹杖飘然离去,在山间与秋菊为伴,赠给世人一个坚毅的背影。

陶潜升起心中的太阳,于是,泛黄的史册中透出隐约的菊香,流芳千古。

渌水亭旁——纳兰容若

你是真正的八旗子弟,却留恋于宋词之间;你有着别人艳羡的家世,却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、无助过,不过你最终升起心中的太阳,驱散了前方迷雾,使清词在文学史上占有一席之地。

容若升起了心中的太阳,让清词散发出了夺目光彩,万人景仰。

也许人生有时更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的胶卷,但只要你升起心中的太阳,便可驱散黑暗,驱逐寒冷,便可听到烈风的呢喃,看到水的清澈,触到云的温柔,嗅到四月一树一树的花开。

2011福建宁德中考满分作文:校园里的记忆

 校园里的记忆

重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

2011山东威海中考满分作文:那令我感动目光

作文题目:《____的目光》

满分作文:那令我感动目光

一考生

阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下,阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

专注的目光

“刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。一位要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么,刘翔竟毫无反应,更没有抬头看别人一眼。见此,电视机前的我不禁为他捏了一把汗:“难道刘翔今天的状态不好?”

发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,眼神似鹰一般专注。最终,“12秒88”,刘翔打破了世界纪录!

赛后,记者访了刘翔:“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了?”刘翔微笑:“比赛时,我只看到终点。”

锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩,他专注的眼神更令我感动。

坚定的目光

“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候,命运就让他失去温暖的家庭,一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担,可他没有泄气,咬紧牙关,微笑面对,他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭,用坚定的目光告诉世人,好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时,男子汉的气节已在他心间发芽。

类似的故事也许还有很多,或许更加令人感动,可是,洪战辉的眼神告诉所有的人,再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念,如此坚定的目光,感到了中国所有的人。

避让的目光

萨科齐先生选法国总统后,曾来中国纺问,并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上,萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘,尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素,就是他那睿智的避让。

竞选法国总统时,萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论,这将最终决定两人的胜负。

开始时,萨科齐一改咄咄逼人的态度,而是一味避让,让罗琳的高雅形象尽失,于是,他获得了更多的选票。可以说,是他那睿智的避让,使其成功。

他的目光让我感动,因为避让的目光背后,隐蔽的是智慧。

思绪飞回,眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时,有母亲温柔的目光;当我茫然时,有父亲鼓励的目光;当我无助时,有外公慈爱的目光……

我知道,不论何时,这些令人感动的目光都会伴我成长,让我的人生常存感动。

2011深圳中考满分作文:给自己一些勒痕

给自己一些勒痕

漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?

走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗?

瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。

当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

2011山东青岛中考满分作文:“反省”帖子ABC

“反省”帖子ABC

一考生

亲爱的各位网友、博客:我是周周,我今天正参加中考,今年的作文是以“反省”为话题作文。我一时找不到有关反省的材料,你们马上给我发几篇有关这方面的材料帖子。悬赏分:50。快告诉我,急!!!

发帖者:初三毕业生

回复帖子一:

夏朝的时候,启攻打背叛的诸侯有扈氏,结果启被打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,启却说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,一定是我的德行不如他,带兵的方法不如他。从今天起,我一定要努力改正才是。”从此以后,启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏被打败了。

博客评论:遇到失败或挫折,如能像启这样,虚心地检讨自己,立即改正有缺失的地方,最后的成功,一定是属于你的。

回复帖子二:

2005年“感动中国”十大人物之一的洪战辉,他在上学期间,为了凑集学费,经常在学校门口卖一些文具。由于他的文具物美价廉,人们大都愿意买他的东西,因此,学校门口其他小店的主人都很嫉妒他。一天夜里,他遭到了毒打。洪战辉挨打后非常气愤,第二天就开始练双节棍,决心要报仇。后来,他不断反省此事,觉得报仇这种做法不可取,后果不堪设想。于是,他把练棍定位在防身上,而不是伤害别人上。

博客评论:正是洪战辉的及时反省,他成了时代的强人,被评为2005年“感动中国”十大人物。

回复帖子三:

从2002年4月开始,日本的中小学校开始实施完全周五日制,与此相应,课程的时间和内容都被削减,以实现“宽松教育”,防止跟不上课程进度的落后生出现,让所有的孩子都能理解所学的内容。此外,还要求老师每天最好反省一下自己的行为。

1.是不是做到对每个学生都一视同仁?

2.课堂上,叫学生发言时,有没有偏袒某些学生?

3.是否注意让每个学生每天都有一次发言的机会?

4.休息的时间尽量和学生在一起玩了吗?

5.有没有积极听取孩子们的意见?

6.和学生谈话是否商量多于命令?

7.是否注意随时随地表扬、肯定孩子的优点?

8.是否对不对的事果断地给予批评?

9.班级的规定有没有和学生一起制定?

博客评论:暂缺。

2011苏州中考满分作文:熟悉的地方也有风景

晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。

我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。

家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。

家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的。我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。

浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。

家乡的雾柔得真美。它韧如白云,剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁。

太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命。

家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让人思念。

2011山东莱芜满分作文:爱让我更加美丽

每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。

爱是一种情怀,更是一种情操。父母的爱,让我体会到了亲情的涌动,家庭的温馨和生活的多彩。生活里,到处充满了爱。老师对学生的爱,朋友之间的爱,祖国对我们的爱……这个世界,我们享受着被爱,我们更应该学会去爱。是爱,让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力,营造出爱的美丽空间!

2021中考优秀作文800字精选10篇

初中中考必背初中必背古文有哪些?

H版(7-9年级) ■7年级(上):爱莲说、陋室铭、卖油翁、两小儿辩日、周亚夫军细柳 ■7年级(下):教学相长、河中石兽、扁鹊见蔡桓公 ■8年级(上):少年中国说(第三段)、小石潭记、核舟记、去私、口技、山居秋暝、回乡偶书、十一月四日风雨大作、清平乐·村居、游山西村、元日 ■8年级(下):黄生借书说、捕蛇者说、桃花源记、曹刿论战、愚公移山、四时田园杂兴、渔歌子、虞美人、浣溪沙、如梦令、西江月 ■9年级(上):白雪歌送武判官归京、小重山、山坡羊·潼关怀古、弈喻、干将莫邪、池州翠微亭、渔家傲、诏问山中何所有赋诗以答、舟夜书所见、黄鹤楼、泊秦淮、书湖阴先生壁、论诗(各领风骚数百年)、山园小梅 ■9年级(下):唐雎不辱使命、岳阳楼记、出师表、生于忧患,死于安乐、登泰山记、夜月、赤壁、题破山寺后禅院、观沧海、青玉案·元夕、子夜吴歌、武陵春、咏煤炭、潍县署中画竹呈年伯包大中丞括、闻官军收河南河北、过零丁洋 S版(7-9年级) ■7年级(上):石壕吏、卖炭翁、扁鹊见蔡桓公、周处、童区寄传 ■7年级(下):愚公移山、狼、小人无朋 ■8年级(上):核舟记、桃花源记、醉翁亭记、爱莲说、陋室铭、别董大二首(其一)、咏柳、游园不值、论诗、出塞、十一月四日风雨大作 ■8年级(下):小石潭记、登泰山记(第三、四、五段)、孔子论学(五则)、江雪、忆江南、宿建德江、题西林壁、游山西村、观书有感 ■9年级(上):春望、古从军行、破阵子·为陈同甫赋壮语以寄、武陵春、少年中国说(第三段)、捕蛇者说(第四段)、枫桥夜泊、清平乐·村居、黄生借书说、马说、渔歌子、山居秋暝、望天门山、登科后、南园十三首(其六)、望岳、再经胡城县 ■9年级(下):曹刿论战、晏子使楚、周公诫子、出师表、河中石兽、勤训、乞不用赃吏、鹰、苔、送杜少府之任蜀州、韩冬郎(二首之一)、琴诗、元日、杨柳枝词、赠刘景文 新教材(7-9年级) ■7年级(下):黔之驴、黠鼠赋、狼、蝶恋花(伫倚危楼)、浣溪沙(一曲新词)、桑子(群芳过后)、江城子·密州出猎、定风波(莫听穿林)、卜算子(我住长江头)、一剪梅(红藕香残)、论诗(其二)、凉州词、题都城南庄 ■8年级(上):公输、两小儿辩日、曹刿论战、邹忌讽齐王纳谏、贺新郎·送胡邦衡待制赴新州、诉衷情(当年万里)、丑奴儿·书博山道中壁、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄、夜雨寄北、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、横塘、晓出净慈寺送林子方、竹枝词 ■8年级(下):活板、陈涉世家、答司马谏议书、小石潭记、花非花、过零丁洋、梅花绝句、早梅、蜀相、步出夏门行(其二) ■9年级(上):孔孟论学(前四则)、勉学(第二段后半段)、熟读精思、黄生借书说、问说、冷泉亭记、岳阳楼记、醉翁亭记、天净沙·秋思、山坡羊·潼关怀古、冬夜读书示子聿、观书有感、满江红、春夜洛城闻笛 ■9年级(下):唐雎不辱使命、周亚夫军细柳、出师表、桃花源记、捕蛇者说(第四段)、登泰山记、木兰诗、兰溪棹歌、和《淮上遇便风》、寄扬州韩绰判官

中考文言文考试篇目有哪些

共16篇,可分为四层: (1)考试首选层:4篇《鱼我所欲也》、《记承天寺夜游.》、《送东阳马生序》、 《论语》 ; (2)考试次选层:5篇《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《生于忧患,死于安乐》、《桃花源记》、《出师表》; (3)考试三选层:2篇《陋室铭》、《爱莲说》; (4)考试不选层:5篇《马说》、《曹刿论战》、《小石潭记》、《三峡》、《邹忌讽齐王纳谏》 。

近六年河北省中考已经考过的文言文: 2000年《出师表》、2001年《爱莲说》、2002年《陋室铭》、2003年《曹刿论战》、2004年《五柳先生传》和《马说》、2005年《三峡》

河南中考文言文阅读近5年来河南中考语文中都出现了那几篇文言...

04河南中考语文 五.阅读下面古诗文,完成17——21题。

(12分) 阅读下面文言文,完成17——20题。

(8分) 三峡 ○1自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,,隐天蔽日,自非亭分不见曦月. ○2至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也. ○3春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清荣峻茂,良多趣味. ○4每至晴处霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 17.下面句子加点词意思相同的一组是( )(2分) 常有高猿长啸,属引凄异 或王命急宣 A. B、 属予作文以记之 予尝求古仁人之心,或异二者之为 有时朝发白帝,暮到江陵 哀转久绝 C. D、 朝晖夕阴,气象万千 率妻子邑人来此绝境 18.用现代汉语写出下面句子的意思。

(2分) 清荣峻茂,良多趣味. ___________________________________________________________________ 19.第○3段写三峡春冬景色时,既描写了“______________________”的静景,也描写了“___________________”的动景,动静结合,相得益彰。

(2分) 20.从全文看,第○4段中引用渔者歌谣的作用是什么?(2分) ___________________________________________________________________ 21.阅读下面古诗,按要求回答问题。

(4分) 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

(1)第一、二句中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明的对比,让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。

其中蕴含了诗人怎样的思想感情?(2分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情,并做到了眼前景与心中情的完美统一。

请你对此加以分析。

(2分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2005年河南省中考语文试题(课改) 读下文,完成20—23题。

记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

20.解释下面句子中加点词的意思。

⑴解衣欲睡 解: ⑵相与步于中庭 步: 21.用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点的词。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

22.全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。

请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句),并以其中一句为例,说说你选择它的理由。

能体现友情的句子: 理由: 23.画线的句子是全文的点睛之笔,请参考下面的背景材料,说说为什么作者称自己为“闲人”,这体现了作者当时怎样的心境。

背景材料:苏轼才华横溢,有济世之志,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不同意见,后被贬为黄州团练副使,实际如同流放。

《记承天寺夜游》即写于此时。

读下面的诗,完成24—25题。

酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

24.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中的两个典故,分别用来表现诗人怎样的思想感情? 25.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗? 河南省2003年中考语文试卷 阅读下面文言文选段,完成20一23题。

(8分) 且夫人之学也,不志其大,虽多而何为?辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也。

故愿得观贤人之光耀,闻一言以自壮,然后可以尽天下之大观而无憾者矣。

辙年少,未能通习吏事。

向之来,非有取于斗升之禄,偶然得之,非其所乐。

然幸得赐归待选,使得数年之间,将以益治其文,且学为政。

太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣。

20.下列句中加点词的意思相同的一项是(2分) 21.翻译下面的句子。

(2分) 太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣。

____________________________________________________________ 22.作者写所见山之“高”、水之“大且深”的目的是什么?(2分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 23.“唐宋八大家”中有六位是宋朝人,除“三苏”——苏洵、________、苏辙外,还有________(该空写出一人即可)等。

(2分) 24.阅读下面古诗,按要求回答问题。

(4分) 题破山寺后禅院 常 建 清晨入古寺,初日照高林。

曲...

求语文中考课内文言文(16篇)重点语句

重点语句翻译1.温故而知新,可以为师矣:译:温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。

2.学而不思则罔;思而不学则殆:译:光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。

3.默而识之,学而不厌,诲人不倦:译:默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦。

4.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:译:几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。

5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者:译:懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。

6.逝者如斯夫,不舍昼夜:译:消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停。

7.医之好治不病以为功:译:医生喜欢给没有病的人治病,把治好“病”作为自己的功劳。

8.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属:译:这里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。

9.黄发垂髫,并怡然自乐:译:老人和小孩都非常快乐,自由自在。

10.寒暑易节,始一返焉:译:冬夏换季,才往返一次呢。

11.苔痕上阶绿,草色入帘青:译:青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中。

12.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:译:没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。

13.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖:译:我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚。

14.噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣:译:唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。

对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。

15.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽曰。

自非亭分不见羲月:译:三峡七百里中,两岸山连着山,没有一点中断的地方;重重的悬崖,层层的峭壁,足以遮挡天日。

如果不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。

16.虽乘御风不以疾也:译:即使骑上快马,驾着长风,也没有这样快。

17.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也:译:庭院的地面上月光满地,像积水那样清澈透明,里面有藻、荇等水草交错,原来那是竹子和柏树的影子。

18.闲静少言 ,不慕荣利。

好读书,不求甚解:译:他喜欢安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。

喜欢读书,不钻牛角尖。

19.造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝惜去留:译:亲友请客,五柳先生就毫不客气地喝酒,而且喝醉方休,醉后就走,不和别人虚情客套。

20.环堵萧然,不蔽风日 ;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也:译:简陋的居室里冷冷清清的,遮不住风和阳光:粗布短衣上打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可他安然自若! 21.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵:译:不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。

22.北方有侮臣者,愿借子杀之:译:北方有人欺负我,我想借助你的力量杀掉他。

23.中峨冠而多髯者为东坡:译:中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡。

24.燕雀安知鸿鹄之志哉:译:燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢!25.王侯将相宁有种乎:译:王侯将相难道是天生的贵种吗?26.世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也:译:世间有了伯乐,然后才有千里马。

千里马经常有,可是伯乐不会经常有。

所以即使有出名的马,也只是辱没在仆役的马夫的手里,和普通的马一起死在马厩的里面,不因为日行千里而出名。

27.马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?:译:日行千里的马,吃一顿有时吃完粮食一石。

喂马的人不知道它能够日行千里,而没有喂养。

所以这样的马,虽然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,才能和优点不能从外面表现。

尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它能够日行千里呢?28.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下!”呜呼,其真邪?其真不知马也:译:驾驭它不用正确的方法,喂养它不能够充分发挥它的才能,千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:“天下没有千里马!”唉,难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马啊!29.以为凡是州之山有异态者,皆我有也, 而未始知西山之怪特:译:以为凡是这个州的山有奇异形态的,都为我所拥有、欣赏了,但未曾知道西山的怪异独特。

30.悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷:译:心神无穷无尽地与天地间的大气融合,没有谁知道它们的边界;无边无际,与大自然游玩,不知道它们的尽头。

31.心凝形释,与万化冥合:译:心神凝住了,形体消散了,与万物暗暗地融合为一体。

32.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也:译:醉翁的情趣不在于喝酒,而在于...

中考古文阅读哪些是经常考的,或重要的。

列举下来,

中考古文阅读试题集锦:《邹忌讽齐王纳谏》(一)2009-03-25 21:31中考古文阅读试题集锦:《邹忌讽齐王纳谏》(一) 1推荐浙江省丽水市2008 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

” 王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

郑龙谏勿伤百姓 赵简子①出畋,命郑龙射野人②,“使毋惊吾鸟。

” 龙曰:“吾先君晋文公③伐卫④,不戮一人;今君一畋,而欲杀良民,是虎狼也。

” 简子曰:“人畋得兽,我畋得士。

故缘木愈高者愈惧,人爵愈贵者愈危,可不慎乎!” (选自《金楼子》) 注①赵简子:即赵鞅。

春秋末年晋国正卿。

②野人:农夫。

③晋文公:即重耳。

春秋时晋国国君。

④卫:春秋时的卫国。

17.解释下列句子中加点的字。

(5分) (1)邹忌修八尺有余 (2)臣诚知不如徐公美 (3)王之蔽甚矣 (4)赵简子出畋 (5)故缘木愈高者愈惧18.用现代汉语写出下列句子的意思。

(6分) (1)吾妻之美我者,私我也。

(2)期年之后,虽欲言,无可进者。

(3)人爵愈贵者愈危。

19.齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么?(4分)20.同样是“谏”,邹忌和郑龙用了什么不同的方法?(4分) 答案:17.(1)长,身高 (2)确实 (3)受蒙蔽而不明 (4)打猎 (5)攀援、爬(树)(5分,每字1分)18.(1)我的妻子认为我比徐公美,是因为偏爱我啊。

(2)一年以后,就是想进谏,也没有什么可说的了。

(3)人的爵位(地位)越高就越危险。

(6分,每句2分,大意写出即可)19.邹忌劝说齐王广开言路,改良政治,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前来朝见齐王。

(4分,大意写出即可)20.邹忌用的是曲谏——委婉规劝;郑龙用的是直谏——尖锐批评。

(4分,两者不同的进谏方法各2分) 盐城市二○○八年 甲 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。

” 王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》) 乙 孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来贺。

有一老父衣粗衣冠白冠后来吊(慰问、吊唁)。

孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖(品行不好),使臣受吏民之垢(谦虚的说法,意为担任楚国的宰相),人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说。

身已贵而骄人者民去也,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之(患祸隐伏在那里)。

”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。

”父曰:“位已高而意益下(越把自己看得低),官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。

君谨守此三者,足以治楚矣!” (选自《贾谊集》)11.下列句子停顿不正确的一项是(2分) A.臣/诚知/不如徐公美 B.有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊 C.一国吏民/皆来贺 D.今/齐地方/千里12.解释下列加点词的含义。

(4分) ①宫妇左右莫不私王 ②臣诚知不如徐公美 ③孙叔敖为楚令尹 ④身已贵而骄人者民去也 13.用现代汉语翻译下面句子。

(4分) ①数月之后,时时而间进。

②位已高而擅权者君恶之。

14.邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法?在与人交往中,你更欣赏哪一种?请说说理由。

(5分) 答案:11.(2分)(D)12.(4分)①偏爱 ②实在、确实 ③担任 ④离开13.(4分)①几个月过后,不时有人偶尔来进谏。

②地位高而独揽大权的人,国君厌恶他。

14.(5分)答:邹忌运用设喻的方法进谏齐王,含蓄委婉又形象生动,让对方易于接受自己的观点或意见。

“老父”运用从反面讲道理(或直言不讳),向孙叔敖进言。

直接陈述利害,可以产生“苦口良药”的劝说效果。

2008年襄樊市 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐...

求中考古诗文背诵篇目

八年级上册第五单元:21课《桃花源记》陶渊明 22课《短文两篇》——《陋室铭》刘禹锡 《爱莲说》周敦颐 (背诵并默写)23课《核舟记》魏学洢一文的第二至四段24课《大道之行》第六单元 :26课《三峡》郦道元27课《短文两篇》——《答谢中书书》陶弘景《记承天寺夜游》苏轼 (背诵并默写)29课《湖心亭看雪》张岱八年级下册第五单元21课《与朱元思书》吴均22课《五柳先生传》陶渊明23课《马说》韩愈24课《送东阳马生序》宋濂第六单元26课《小石潭记》柳宗元27课《岳阳楼记》范仲淹28课《醉翁亭记》欧阳修九年级上册24课《出师表》诸葛亮九年级下册18课《〈孟子〉两章》——《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》19课《鱼我所欲也》(《孟子》)21课《曹刿论战》(《左传》)22课《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》)《蒹葭》 《观沧海》 《送杜少府之任蜀州》 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《茅屋为秋风所破歌》 《白雪歌送武判官归京》 《泊秦淮》 《浣溪沙》 《江城子 密州出猎》 《游山西村》 《山坡羊 潼关怀古》 《己亥杂诗》

中考必考文言文,古诗词。

谢谢

白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参 30.早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥) 韩愈 31.酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡 32.观刈麦(田家少闲月) 白居易 33.钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易 34.雁门太守行(黑云压城城欲摧) 李贺 35.破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾 47.过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥 48.生于忧患,死于安乐 孟子 4,考试院会在公布更为准确的的必考篇目,每年中考古诗文都会有轻微调整。

初三时每年都会有新编辑过的初中文言读本,中考范围大致就在上面,因为其实每年的篇目有好多是年年都有的。

祝你好运.山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩 50.杂说(四) 韩愈 10.陋室铭 刘禹锡 11.天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远 49.春望(国破山河在) 杜甫 28.关雎(关关雎鸠) 诗经 18.蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经 19.小石潭记 柳宗元 12★中考必考古诗词50篇★1.孔子语录 2. 已亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍 另外我刚中考完,我可以负责任地告诉你.赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧 36.醉翁亭记 欧阳修 14爱莲说 周敦颐 15.岳阳楼记 范仲淹 13.曹刿论战 左传 5.邹忌讽齐王纳谏 战国策 6.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 王勃 22.游山西村(莫笑农家腊酒浑) 陆游 46.无题(相间时难别亦难) 李商隐 39.相见欢(无言独上西楼) 李煜 40.渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹 41.浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊 42。

如果你想在上初三之前提前准备的话,可以去买10年的初中文言读本.三峡 郦道元 9.出师表 诸葛亮 7.桃花源记 陶潜 8.登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 王安石 43.江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼 44.望岳(岱宗夫如何) 杜甫 27.记承天寺夜游 苏轼 16.送东阳马生序(节选) 宋濂 17.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 杜牧 37.夜雨寄北(君问归期未有期) 李商隐 38,但在考前一两个月时.观沧海(东临碣石) 曹操 20.鱼我所欲也 孟子 3.水调歌头(明月几时有) 苏轼 45.茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫 29.次北固山下(客路青山外) 王湾 23.使至塞上(单车欲问边) 王维 24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼) 李白 25.行路难(金樽清酒斗十千) 李白 26.饮酒(结庐在人境) 陶潜 21

2015中考19首文言文有哪些

七上10 《论语》十则(背诵)七下20 口技(熟读)八上21 桃花源记 (背诵)22 陋室铭、爱莲说(背诵并默写)26 三峡(背诵)27 记承天寺夜游(背诵并默写)八下21 与朱元思书(背诵)23 马说(背诵)24 送东阳马生序(节选)(背诵)26 小石潭记(背诵)27 岳阳楼记(背诵)28 醉翁亭记(背诵)29 满井游记(熟读理解)九上24 出师表(背诵)九下18 生于优患,死于安乐(背诵)19 鱼我所欲也(背诵)21 曹刿论战(背诵)22 邹忌讽齐王纳谏(背诵)

在语文中的古文占中考多少分

反驳楼上的!古文占150分卷的42分诶!默写18,课内的文言文12,课外的12,怎么可能只有25分,得分率35分左右,中考一定会用到《中考文言文点击》这本书,基本上所有要背的东西都在上面,什么虚实词,古文诗词,抓紧背这样负担就不会很重。

LZ(楼主)希望我的回答对你有帮助!

我们的梦想路上布满荆棘,需要我们艰难跋涉,中考,让我们一起努力吧!以下是我整理了关于2021中考 优秀 作文 800字精选10篇,希望你喜欢。

2021中考优秀作文1

立下鸿鹄志,奋斗度年华。

——题记

一路坎坷几分劳顿,一路汗水几分疲惫,一路奋斗几分收获。致敬那奋斗的时光,让奋斗成为青春的底色!

播下春天的

春回大地,万物复苏。儿时的一个春天,有那么一所中学承载了我对未来的向往,从此以后它的名字深深地印刻在我小小的书包里,珍藏在我精致的铅笔盒中,我期盼未来它能出现在我练习本的封面上。那大门上镌刻着的“江苏省__高级中学”几个字,如同一颗,在我梦想的田地里扎根,渐渐地抽出嫩芽,茁壮生长。

阳光下精耕细作

光阴似箭,日月如梭。时光老人总爱急匆匆地来,急匆匆地去。他走过我的青春,于是书页间留下我思想的足迹。无数的方块字汇成知识的海洋,送我扬帆起航;纷繁的线条组成复杂的几何图形, 编织 我美好的理想。笔尖疾速地跃动,时而一个算式,时而一个片段,时而一幅图画,时而一份答卷……像农民伯伯的锄头,在那坚实的土地上一遍又一遍挥舞。滚烫的汗水滴落,我热切盼望着迎来收获。

难忘灾荒之年

久旱无雨,庄稼歉收。望着田地中那一条条面目狰狞的沟壑,我惊慌失措、泪如雨下。不理想的成绩让我无颜面对父母,排名垫底的结果让我在同学面前颜面尽失。我的心中充斥着沮丧、难过、伤心、颓废,曾经的誓言、曾经的理想、曾经的付出都要化为乌有了吗?不能够!橘**的阳光偷偷溜进室内,满眼泪光中,那一堆叠放着的课本、作业,此刻仿佛幻化出那所理想中学的轮廓。狂风暴雨中的嫩芽能否迎来雨后彩虹?

久旱逢甘霖

重拾信心,奋斗不止。尽管征途上布满荆棘,坎坷不断,但这些并不能阻止我追求光明的前途和灿烂的理想。于是,我再次捡拾起那凝聚着泪水与汗水的笔杆,整理好那凌乱无序的纸页,尽 情书 写奋斗的人生。就让那滚烫的泪与温热的汗作为久旱后的甘霖,来浇灌干涸的大地吧。

世上有难事,但奋斗能克服难事!致敬那泪水盈眶和汗水淋漓的日子!致敬那奋斗的时光!

2021中考优秀作文2

从4月底立项,到5月底比赛,机器人社团的创意项目也就只有短短一个月的准备时间。在这一个月的时光里,我与两名队友精诚合作,共同谱写了一曲奋斗赞歌。

立项——3天

“水果洗切”这个议题抛出来的时候,一年一度的生物、地理会考也已经被提上了日程,两头兼顾虽难,但是我们也得统筹规划。

我们仨——我、F、S,每天都处在一级备战状态之中。时间不等人,面对月底的比赛,我们不得不利用好一切课余时间——小论文,三人一起写,一遍不行,两遍,两遍不行,三遍,再不行,重来!

当我面对电脑屏幕叹息,QQ提示铃声又急急地响起,又一个新的文档传送给我,我重新振作精神——“战友们”都在奋斗,我又有什么理由轻言放弃呢?

于是,我又埋下头去。“奋斗,终会有结果的。”我始终坚信。

几经努力,几经修改,小论文终于完成了,虽然只有1000多字,但是对于我们来说却格外珍贵,因为它是用奋斗浇灌出的果实。

搭建——12天

比赛越来越近,事情也越来越多。

新器材需要上手,新程序需要熟悉——当然,还有生物、地理知识点需要背诵。繁重的任务让我们越发疯狂,古有“长安速度”,今有“深圳速度”,校园里,我和队友们开启了“奋斗速度”:一天三个方案,三个框架,十几行代码。

经过反复的推敲和实验,机器雏形的完工时间比我们预期的提前了两天。

六天后,一个苹果被放在工作台上等待着切割。

“嗡……”机器开始工作,可是没多久就停止了运转。“不行,舵机动力太小了。”我们异口同声道。说完,我们三个人都陷入了沉默,大气都不敢喘一下。

离比赛越来越近,此时出岔子,意味着近半个月的奋斗全白费了,站在机器前,我们都在思索着下一步该怎么办。

这时,F大喊:“让我们试试液压机?”

于是乎,一切_重来。

改进——5天

好不容易找到了适用的小型液压机,在等待商家发货的时候,生物、地理会考也如期而至。

一个星期之后,在我们全身心投入机器人研发的同时,也收到了好消息:我们仨在生物、地理会考中都拿到了A的成绩。

集训的节奏越来越快,每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身体的疲惫,加之一次次实验的失败让我们有些气馁。可是时间紧迫,容不得我们心存杂念,唯有埋头钻研,继续奋斗。

不久,液压机到了。我们马上重新安装,经过反复的调试和准备,机器的运转越发顺畅。5天后,我们完成了准备阶段的所有测试,一切都达到既定的目标。最终,我们也如愿站在了省级大赛的领奖台上。

20天,短短的20天,有汗水,有欢笑,有气馁,但更多的是努力奋斗带来的充实感。这段经历,值得我们去铭记,去致敬。

为奋斗,不负韶华。

“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。”让我们再一次向这段难忘的时光致敬!

2021中考优秀作文3

傍晚的云霞如歌,如诗,如画,悠然飘在巷弄之上,与巷子里颠簸的板车、热情的吆喝遥相呼应。你也在其中,推着车,不疾不徐,一如踏着云彩而至。

你是做酒酿圆子的,家境清贫,丈夫久卧病榻,小儿子还在上学,为了撑起这个家,你起早贪黑地工作。母亲每每与我谈论到你,不免流露出对你坎坷命运的同情。究竟是什么让你一人苦苦支撑这个家直到现在?我很想知道,却始终读不懂你。

还记得那个秋日,我遭遇挫折,正经历生活的低谷,只想出来走走。系着素色围裙,戴着素色袖套的你,温婉得像一汪水,静静地立于小车旁。我突然想尝尝你的手艺,便在你的小桌旁坐下。你低头拿碗舀汤,笑意仿佛从锅中缓缓升腾起来,悄然爬上你的眼角,轻颤着绽放,你的笑容如同秋风中一朵羞涩的桂花。我沉醉于你身上独有的温润甜美的芬芳,竟连汤端到了面前也未察觉。

我低头望去,碗中卧着一枚枚玉脂似的圆子,轻呷一口汤水,一股暖流渗入心底,还带着意料之外的清甜,汤上浮着的小花仿佛也可爱了许多。我抬头,正对上你温柔的目光,那目光仿佛拨开层层浓雾直达我的内心深处。“阿姨,汤里加了糖吗?”我笑问。“这酒酿里有我自制的桂花酱。”你依旧温和地笑着,眼中闪烁着光亮,“加些桂花酱,去去苦味。再说,孩子们大多怕苦,能让你们尝些甜的也好。”

你的这番话,让我不由得暗自惊叹,惊叹于你的别具匠心,更惊叹于你心中对生活的那份热爱。

生活或许是困苦的,艰涩的,但心仍可以向着美好跑去。我一边品尝美味,一边与你闲聊,自然就聊到了你的家庭。你只是浅浅地笑着,说丈夫的身体好转,儿子的聪明懂事,生活的苦涩却只字不提。从你的身上,我品出了从容、乐观、温润与美好,品出了“奋斗”二字的含义。

你把岁月酿成酒,把生活做成酒酿,你与你的酒酿,就如那桂树一般,静立于秋风中,送出芬芳。

致敬,坚强的女士!致敬,奋斗的时光!

2021中考优秀作文4

文天祥说过一句精妙的话,概括了古往今来义士烈汉们的特征:“时穷节乃见,一一垂丹青”。而今我行走于他们伟大的人格中,感受那些历史洗涤不去的,伟大人格。——题记

他手握持节棒,傲然立于茫茫雪原中。苏武,曾有人这样评价过他:“他是中国历最有节气的人”。十九年异国他乡,多少夜以泪洗面。因为汉朝与匈奴之间的冷战,凶暴的匈奴人竟将苏武囚禁于稀有人迹的大漠荒野中。他饿了,就只能食雪、野草;他困了,倦卧于冰天雪地之中。他不屈服于威逼利诱,不屈于严刑拷打,只因为他有一颗顽强坚定的爱国之心。去时正值风华正茂,归时已是白发苍苍,而苏武不曾抱怨,只是在回长安的路上噙满泪水。史铁生说约伯的信心无上帝的担保,是真正的信心,而今我要说的是,苏武的一颗爱国之心更是无任何福祉的承诺,是一颗令人敬畏的真正的爱国之心。

行走在苏武伟大的爱国人格中,我只有怀着一颗敬畏之心,敬畏他给历史留下一座不倒的爱国丰碑。

我不知道屈原是以何种心情何种脚步来到汨罗江边。奸臣的陷害,王君的昏庸,百姓的疾苦,楚国的危在旦夕,当他知道这一切都是他所无法挽回时,他选择葬身波涛汹涌的汨罗江中,他选择与日月争光,他也选择了让后世的我们扼腕痛惜。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是他的志,忠诚为国,造福百姓的宏图大志;“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,这是他的心,饱受折磨,无可奈何的疲惫之心。司马迁饱含感触地写下了《屈原贾生列传》,写屈原的意气风发,写屈原的精准谋略,写屈原的穷困窘境,终究还是落笔到那个形容枯槁,站立于汨罗江边的屈原,终究还是让我落泪了。

行走于屈原伟大的正直人格中,我只有怀一颗仰慕之心,仰慕他给历史留下一首余音不绝的正直之歌。

“士为知己者死”,当豫让喊出这句话时,我想连天地都敬畏也不敢出声应答。行刺赵王襄子不成,豫让并没得到心灵上的丝毫宽慰。他乔装打扮,_改面,跪在赵王襄子的轿前,恳请襄子脱下他的王袍,好让自己对着王袍刺三剑。襄子落泪了,而豫让却说:“智伯国士逼我,我必国士报之,今方可归去而见矣。”自刎于轿前,只为了智伯的知遇之恩、肝胆相照、侠气逼人。江淹的话也写得好:“乃有剑客惭恩,少年报志,割慈忍爱,离邦去里。”豫让让六国剑客动容落泪,在那个兵荒马乱的时代,豫让用他的行动筑起了牢固的“义”字。

行走于豫让义气的伟大人格中,我只有怀着一颗被震撼的心,震撼于他给历史留下这样的浓墨重彩。

这是场不悔的行走,行走于他们不屈的人格当中,有畅快淋漓的感觉,不必伤感,因为他们真的活出了自己的真性情,活得潇洒,活得坦荡。

一场不悔的行走……

点评

本文以它的厚重而别具一格。作者行走于苏武、屈原、豫让这些耳熟能详的历史人物之中,不仅细腻地从中挖掘出这些伟大人物的伟大人格, 文章 更以生动形象的语言淋漓尽致地表现了苏武、屈原、豫让的忠贞和爱国。此外,作者通过流畅的文字营造了深远的意境,丰富文章的内涵。

2021中考优秀作文5

翻开那本厚重的书册,品着茗之芳香,我准备开始我的旅途。

心里有股女子特有的内质,徒步在历史长河中,我感动了,尽管这趟旅行满溢胭脂之香。

“两弯似蹙非蹙笼烟眉”的颦儿走进了大观园,似乎也开始了她悲剧性的一生。“态生两面之愁,娇袭一身之病”且“行动如弱柳扶风”的颦儿,她,敏感自卑却又叛逆。仅因送花先后顺序不同,她竟联想到了尊卑等级,但她“柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞”,对人情冷暖满是愤慨;“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”。颦儿对爱情有着如诗的期待,这位富有浓郁诗人气质的女子,当她的期待变为绝望,她烧毁了象征她与宝玉纯洁爱情的手帕和她的诗稿,结束了她悲剧性的人生历程。

“堪怜咏絮才,玉带林中挂”。

继续前行,忽闻“未若柳絮因风起”及那雷鸣般的掌声,我看见了才女谢道韫。读着她的“峨峨东岳高,秀极冲青天。岩中间虚宇,寂寞幽以玄……”描写泰山以寂寞无言幽玄自然,实质却表达了对泰山雄伟的景象无比景仰之情。

碰见了三国女诗人、琴家蔡琰。听着她的《胡笳十八拍》“苦我怨气兮浩于长空,虽广兮受之不容”,琴曲满是悲伤,哀怨惆怅,却还诉不尽她的悲。三次的婚姻,给她带来的,满是伤痛。

班昭,从小接受诗书的 教育 ,她的父亲编写《汉书》,没完成便逝世,哥哥班固继续,但被窦宪一案牵连病死狱中,班昭便接手《汉书》的纂写工作,书出版后赢得极高的评价,了解这位被称为“曹大家”的才华,领略她的处事,“晚寝早作,勿惮夙夜;执务和事,不辞剧易”。

……

旅行,用女子的心思体验古代才女的心境,这满是柔肠寸断的柔情教我坚强,授我知识。

历史长河,女子的才华尽显女子的美。旅行,授予我太多。

点评

本文小作者看问题的角度别具匠心,通过话题“旅行”想到经典文学作品和历史中的人物;文章切入角度也很独特,通过回忆自己崇尚的文学和历史中的女性来书写心灵和感悟,富有感染力。而从小作者对文学作品内容和历史知识的熟稔来看,这种喜欢阅读、认真积累的良好习惯会让他(她)得到更多的“甜头”,值得同学们学习借鉴。当然本文的不足也很明显:题目拟取不当,范围过大;段落之间的衔接不够自然等。

2021中考优秀作文6

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好,今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的;吉鸿昌高挂写有“我是中国人” 标语 的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了……

英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的 故事 ,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中。

正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞……

耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。

祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧!

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

2021中考优秀作文7

我爱运动,尤其是 篮球 运动。从我认识这项运动起,我就相信,篮球是一种美,而美就在我身边。

篮球的美体现在很多方面,当我坐在家中,目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人,飘逸的闪人挑篮,势大力沉的空中灌篮,那是一种美,是运动员将人类体能充分爆发出来的美,是让人们理解的篮球之美。说到底,是表现的美,正是这种美,唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。

当我奔跑在篮球场上,挥汗如雨时,这另一种美便体现得淋漓尽致,当我投篮成功时,那种完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手,抢到篮板,那种力量是一种美;当我利用以乱真的动作闪过一名防守队员时,那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时,在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支,却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美;在集体取得胜利,队员间相互以不同方式庆祝时,那种伟大的团队精神更是一种美。说到底,这是我们用青春年华和编织的对抗之美,这种美只属于球场上的我们。

我虽然爱篮球,可学习也丝毫不放松。而这时,由篮球带来的另一种意义的美,又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时,球场上的拼搏精神就会激励着我,让我不要气馁,要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神,变成了另一种财富,这也是一种美,是篮球带来的思考之美。

我庆幸生活中有篮球陪伴,因为它给我带来了这么多的美,要知道,这么多美在身边环绕,我的生活该是多么的丰富多彩。

我感谢篮球,它让我感到了美的无处不在:我感谢美,它教我如何认识生活——美永远在我的生活中,永远在我身边。

这是一篇很美的文章。从头至尾不离“美”,字字句句紧扣“美”。由发现篮球运动的表现美,到参与篮球运动的种.种美的体验和感受,最后上升到这种运动给我学习、思想、生活带来的激励和思考。白描的勾勒手法,大量的排比句式,灵活的语言运用,抒情议论的恰当结合,读起来像一首 散文 诗,使读者不由得要和作者产生美的共鸣。作者能够把题目理解得那样透彻,写作又是那样灵活自如,可见作者不仅有很好的驾驭语言的能力,更有很好的写作功底,而这些与平时善于积累、严格训练是分不开的。

2021中考优秀作文8

“阿婆,阿婆,你看这日历,怎么不对呀?”我站在日历边,故作奇怪的大声问道,嘴角有掩饰不住的笑意。紧接着,便听到阿婆踢踏踢踏的脚步声。阿婆朝日历看了一眼,马上明白了,伸出手来,轻轻拉拉我的小脸:“你这个小鬼,又偷偷撕日历啦!”笑再也忍不住,偷偷奔腾而出。

记忆回到快乐的小时候,我总是天真的每天都偷偷撕掉一页日历,然后快乐地期待阿婆发现时略微生气的样子。那时候,日历轻轻被撕开的声音如同夏日的冰棒一样美妙。

而现在,这快乐似乎好久都没有过了。学业像是一条巨大的东非大裂谷,横亘在我与阿婆之间。总是好久,才难得能够回阿婆家一次。

伴随着汽车的轰鸣声,车停在了阿婆家门口。还没走下车,就看见阿婆急急忙忙从里屋赶出来。

她倚靠在门框上,手不住地在围裙上来回地搓动。“小鬼,回来啦!”阿婆大声地叫我,脸上溢满了幸福与满足。

我拿起几袋水果下了车,阿婆一下子接了过去,一袋不留,也一点看不出她手中袋子的沉重,嘴里直说:“囡囡,快坐下里面有水喝。”说着就把水果放到桌子上,要去给我弄吃的。

也许是太久没回过阿婆家了,我竟有些拘谨,不知要说点什么,就站在屋子里,漫无目的地到处看。

忽然目光落到了日历上,咦,怎么回事,日历上还是前天的日子。“阿婆,你看这日历,怎么不对呀?”还是这句话,但此时,我是真的很奇怪。

阿婆踢踏踢踏的过来,看了半天,忽然一抬头,“哦,看我这记性,这几天,都忘了撕了。”

我的心猛地一沉,似乎忽然被人抽去了什么,痛一阵一阵地涌来。从没有如此真实的感受过阿婆的衰老。阿婆不会再在原地等我啊。

2021中考优秀作文9

别老抱怨,自己什么都不如别人。可仔细想想,其实我也很富有。

总是说,自己贫穷。但仔细想想,我拥有世上的财富——时间。时间是宝贵的,它比金钱还宝贵。珍惜时间的人,时间会让他知道珍惜时间的好处;而浪费时间的人,时间会给他相应的报应。像卓别林说的:“时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。”

清晨沐浴着朝阳像赶集似的来到学校,傍晚拖着疲惫的身躯与时间赛跑,将挤出来的时间,偶尔看看书,偶尔听听音乐,偶尔参加体育锻炼。学会挤时间、利用时间,我就拥有了世上的财富,想想,其实我也很富有。

总是说,自己愚昧。但仔细想想,我拥有世上尚的品质善良。雨果说:“善良的心就是太阳。”当善良之花绽放的时候,心里就像洒满了阳光般温暖。一次在滑冰场上,看到一个小男孩摔倒,他向在场的人发出了求助的目光,他需要我的帮助,赶紧去扶他起来,会有人帮助他的,不用我去扶……

“去”与“不去”两个影子在我脑海里争吵,当时心里可真不是滋味,有什么比无助时的痛苦更重要呢?于是我去了,快速地滑向小男孩的面前,伸出手将他扶了起来。当我看到那纯真的微笑的时候,心里不禁舒坦了许多,从心底里散发出心灵的芳香善良。我就拥有了世上尚的品质,想想,其实我也很富有。

总是说,自己困惑,但仔细想想,我拥有世上最完美的知音探究。我天生喜欢提问题,这是什么?那是什么?我总是有一脑子的问号,有时也因为这问号、探究、刨根问底,收获了许多。

读了《两小儿辩日》,也让我很好奇,太阳到底什么时候离我们近,什么时候远。我便开始查阅资料,看书、上网、最后终于明白,太阳离人的距离不管早晚都是相同的。经过我的一番努力,不断探究,解决我的猜想。人生是个大舞台,在我的后台,有着一个这样完美的知音,想想,其实我也很富有。

总是说,自己懦弱,但仔细想想,我拥有世上最伟大的精神拼搏。

拼”者---为达目的不惜代价,乃至于付出生命代价者为“拼”。

“搏”者---在没有可能或可能性极小成功的情况下,放手一试者为“搏”。记得那次和父亲下棋,我是连连战败,但我还是坚持到底了。终于,胜利的号角为我吹响。

其实,人生就如下棋,趁我们还年轻,努力奋斗,放手一搏。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。生当作人杰,死亦为鬼雄。要扼住生命的咽喉,拼搏,是我们的命运。奋斗、拼搏、坚持。我拥有着这样伟大的智慧,想想,其实我也很富有。

我拥有时间的宝贵,我拥有善良的高尚,我拥有探究的智慧,我拥有拼搏的精神。真正想想,其实我也很富有。

2021中考优秀作文10

何谓经典?何为流行?

材料中给出:经典是一位作家坚守沉静的心湖写出的传世之作;而流行是现在被千万无脑小学生追捧,以后却会淹没于历史长河的作品。错,大错特错。古人有云:大隐隐于市。作家未尝不能在“坚守沉静的心湖”后写出适应流行的阅读取向之作。JK罗琳的《哈利波特》可谓是流行了吧。

全世界的“麻瓜”都不会忘却那个带着小圆眼镜、目光坚毅的少年魔法师。按照材料给出的逻辑,这个魔法少年终将成为历史,被后世所遗忘。但我们不得不承认,《哈利波特》中所呈现的魔法世界在世界文学添上了浓墨重彩的一笔。它不是昙花一现的时兴之作,而是将作为一个流派的开山鼻祖,永恒地流传下去。而现在已经跻身英国富豪榜的生活,也是曾经的罗琳想也不敢想的。

彼时的她只是一位单亲母亲,为了养活嗷嗷待哺的孩子,做数份兼职,在一天的忙碌之后,拖着沉重的身子,在昏黄的灯下一点一点勾勒着心中的梦。于柴米油盐中的坚守,比之瓦尔登湖胖的静谧守候,是看似不同却又于根本上一致的坚持。前人有言曰:人民群众是社会精神财富的创造者。而流行是人民群众最喜爱的。为何流行?归根结底是由于流行通俗明白,符合大众口味,而有些经典却晦涩难懂?是,但也不是。

每一个时代都有属于自己的语言。《红楼梦》难懂吧?昆曲的唱腔戏词晦涩吧?可这些,在当年确然是流行,不然也不可能传承百年,来到我们面前。其实,作家在创作前,应深思熟虑,怎样将作品呈现在大众面前,怎样让书中的故事与道理被更多人所知晓,为更多人所受益。不然,再怎么“坚守沉静的心湖”,无人问津的作品,也只能在它贴了“小众”“文艺”的圈子里沉寂,并不能对社会做出什么大的贡献。

因此,我认为在经典与流行的巅峰对决中,并无谁输谁赢之分。那些真正讲述出自己时代所探讨的问题、呼喊出人们的心声的流行,千帆过尽,也将留在图书馆的“经典好文”书架上。故无论是“坚守沉静的心湖”还是“适应流行的阅读取向”,抓到老鼠的就是好猫。

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