1.暖春观后感

2.比春天之花更为灿烂

3.观《暖春》有感

4.《暖春》这部**的中心思想或主要台词!观后感也行!

5.满足和宽容观《暖春》有感

观暖春有感800百字_观暖春有感

周末含泪看完《暖春》,激动的心情久久难以平静。

我们尊重生命,生命有时像钢铁般坚强,有时却又如蝼蚁般脆弱。一个不经意的行为却能改变一条鲜活生命的命运。

影片讲述的是一个真切感人的故事:在一个春日里,一个老汉在路边捡回一个昏迷不醒年仅七岁的女孩,老汉见女孩可怜便要把她收养,但儿子与儿媳却坚决反对。无奈之下,老汉带着小花单独生活。小花是个极懂事的孩子,知恩图报,勤快善良,平时不仅做很多家务活,而且与街坊邻居的关系很好。小花以其一颗质朴善良之心及真诚打动了每一个人。最终,一家人重归于好。在村长及村民的悉心关照下,小花历尽艰辛,最终成为村里的第一个大学生。毕业后回村执教,叶落归根,用真诚报答这个给了她无限爱的村子,报答每一位村民给予她的深情厚爱……

《暖春》可以说是改革开放之初农村生活的一个缩影。其中展示的情节与我生活过的乡村又有几分相似,贫穷、愚昧、落后是抹不去的记忆。大山中的美好风光,淳朴的民风又总给人带来诸多甜蜜的思绪。《暖春》就是将一股爱心,一股人们心底最质朴的情感,一股乐于助人的春风去温暖每个人的心田。也震憾着每个人心底的爱,让人与人之间相处更融洽,让社会更加温馨。

反观这个日益浮躁物质化的社会,当物质的需求得到极大满足后,我们如何寻求心灵的慰籍与平静?我想《暖春》应该可以让我们深思,从中找到答案。人间有大爱,只要我们都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

暖春观后感

暖春观后感800字:

看完**《暖春》,我的内心被深深地震撼和感动。这部影片以其真实、朴实、感人的故事,让我重新审视了生活,感受到了人性的光辉和温暖。

影片的故事发生在一个偏远的小山村,主人公小花是一个被遗弃的孤儿,后被一位善良的老人收养。虽然生活贫困,但小花和爷爷相依为命,用他们的善良和坚韧,度过了生活中的种种困难。

影片中没有华丽的场景,没有炫酷的特效,只有真实的生活,真实的人物,真实的情感,正是这种真实,让我深深地被打动。

首先,我被小花的坚韧和勇敢所感动。面对生活的艰难,小花从未放弃,她用自己的努力,改变了自己和爷爷的生活。她的故事让我深刻地理解了“生活虽苦,但总有甜”的道理。同时,我也被爷爷的善良和无私所感动。

他虽然贫困,但他用尽全力去爱护小花,他的爱,就如同春天的暖阳,温暖了小花的心,也温暖了我的心。

其次,我对影片中的社会现象有了更深的思考。影片展示了贫困山区的真实生活,让我看到了中国社会的另一面。这里的人们虽然生活贫困,但他们的精神是富有的。他们面对困难,不屈不挠,用自己的双手去创造生活。这让我深深地感受到了中国人民的坚韧和毅力。

最后,我想说,《暖春》是一部非常成功的**。它以简单的故事,展现了人性的光辉,让我看到了生活的真实和美好。

同时,它也让我思考了生活的意义和价值。我认为,生活虽然充满了困难,但只要我们有爱,有勇气,有坚韧不拔的精神,我们就能战胜一切。这就是我从《暖春》中学到的道理。

在未来的日子里,我会记住《暖春》给我的启示,我会更加珍惜现在的生活,更加努力地面对生活中的每一个挑战。我相信,只要有爱,有勇气,生活一定会更美好。我也希望更多的人能看到这部**,感受它带来的温暖和力量。

观后感的作用:

1、情感共鸣与体验深化:观后感能让观众在情感上与**、书籍等作品产生共鸣,感受到情感的流动与连结,进而加深对作品的理解与体验。它是一种情感的释放和共鸣,让观众更加深入地感受到作品所传递的情感和主题。

2、思考与审视:观后感也是观众对自我、对社会的思考与审视。作品中的故事情节、角色面貌、社会问题等元素,常常能够引发观众对自身与社会的反思,进而思考作品中的道德、人生价值以及社会问题等方面。

3、艺术与文学欣赏能力提升:通过观后感的书写,观众能够提升自己的艺术和文学欣赏能力。对作品进行深入的分析和思考,理解其中的主题和意义,从而培养自己的审美能力和批判思维。

比春天之花更为灿烂

热暖春观后感

 在看完一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇观后感记录下呢?那么观后感到底应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的暖春观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暖春观后感1

 今天郭老师带着我们看了一部很感人的**《暖春》。

 《暖春》讲了一个被老爷爷捡来的八岁小女孩——小花的成长故事。故事的大意是小花刚到新家时,他的叔叔。婶婶并不喜欢她,婶婶三番五次的想把她赶走,每次都被老爷爷给找回来,后来老爷爷砍柳条编筺供小花上学,小花争气,每次都考第一名。有一段情节令我感动,她听说每天吃一百只蚂蚱能治好婶婶的病,她就去田里捉蚂蚱,把手掌都给扎出血了,她的善良博得了全村人的喜爱,全村人供她上了大学,后来回村当上了一名光荣的教师。

 看完了这部**,说不清什么滋味,她在那么艰苦的条件下还能刻苦学习,我的条件比她优越好几百倍,我应该向她学习;学习她刻苦学习的精神,争取做一个全面发展的好学生。

 初中生《暖春》观后感范文五篇

暖春观后感2

 今天我们全校看了一部**——《暖春》。

 我先为大家叙述一下内容,刚开始小花的爸爸妈妈都死了,只有一个奶奶了,可现在连小花的奶奶也死了.可怜的小花无家可归.就四处流浪.终于有人收养小花了可是他们不给小花饭吃,不给她水喝.没办法,小花只能再次逃跑.跑到了合家村,就躺在村头,正好被二蛋捡到,谁家都不要.只有宝柱他爹要.刚开始宝柱和香草都不同意,后来宝柱他爹决定和他们分家.可怜的小花被香草折磨的非常痛苦,但小花也不狠香草.结果小花用她这颗善心打动了香草.后来宝柱才知道自己也是孤儿.宝柱他爹这一生收养了两个孤儿.然后他们过上了团圆的日子.

 看了这一部**打动了我这颗小小的心.后来我不知不觉的掉下了眼泪.爷爷连自己都吃不上饭了还顾着两个孤儿,所以爷爷非常伟大,为了两个孩子上学读书就愿意牺牲自己也要供两个孩子上学。小花非常可怜从七岁就失去家人。爷爷供他上学为了报答爷爷张大一后当了老师。回报爷爷。真是太感人了!

暖春观后感3

 学生在看完《暖春》**后,感想很大,本人的主要目的就是要让学生体会到爷爷奶奶和父亲母亲对自己孩子的关心和爱。针对有些学生请老是说爷爷奶奶有病或者父亲母亲有病这个问题。学生的做法真是天理难容啊!!!可是他们又是我们的学生,我们还有义务去教育他们,只要他们在学校里一天,我们就要教育一天。因此尽自己最大的努力吧!干一天就干好一天,无愧于心吧!————

 今天下午,我们学校组织四年级同学观看了一部催人泪下的**——《暖春》。

 整部**很感人,最让我感动的人物是一位善解人意的小姑娘——小花。她是那么善良,那么可爱,那么让人心疼。她的心像一朵乍开的花儿那么美,发散着温馨的花香。

 当我看见小花的爷爷因被雨淋了而生病时,小花哭着摇着爷爷的手。伤心地说:“爷爷,爷爷!小花不能没有你!小花给你唱个歌:“小......燕子,穿......花衣......”。”我用手捂着脸哭了,泪水打湿了脸颊,我在小花断断续续的歌声中轻轻哭泣。我知道,这是一种爱。当我看见爷爷为了小花能尽早上学,每天起早贪黑地砍柳条时,我又哭了,泪眼朦胧中,我看见,爷爷背起沉重的柳条,艰难地一步一步往家走......

暖春观后感4

 看了《暖春》这个**,我的心久久不能平静。让我最受感动的是一个穷苦的家庭收养了一个小女孩,使她在美满的家庭里度过了美丽的童年。

 这个故事主要写了一位老人在种地时,他发现了一个可怜的小女孩,于是,他决定把她背回家。从那时候起,爷爷对小女孩百般呵护,虽然爷爷的儿子不想收留她,但是爷爷对她像亲孙女一样,给小女孩买的新鞋,可她却不舍得穿。一次,爷爷在外捡草,可晚上天很黑又下着雨,小女孩不见爷爷回来,着急的忙跑上山去,当她发现爷爷的时候,爷爷已经倒在了地上,她竭尽全力把爷爷扶回家。她为了这个家而付出了许多劳动,因此,感动了全家人。就这样,小姑娘在这个美满的家庭中度过了她美好的童年。

 通过这个故事,我明白了一个道理,我们拥有好的学习环境,又有一个美满的家庭,应该好好珍惜才是。小女孩却为了生存而失去了许多快乐时光,而我们在优越的环境里学习,如果再不努力学习,心里会很内疚。

 我们将会努力学习各门功课,为了祖国的明天而奋斗。

暖春观后感5

 今天我们全校看了一部**——《暖春》。

 我先为大家叙述一下内容,刚开始小花的爸爸妈妈都死了,只有一个奶奶了,可现在连小花的奶奶也死了。可怜的小花无家可归。就四处流浪。终于有人收养小花了可是他们不给小花饭吃,不给她水喝。没办法,小花只能再次逃跑。跑到了合家村,就躺在村头,正好被二蛋捡到,谁家都不要。只有宝柱他爹要。刚开始宝柱和香草都不同意,后来宝柱他爹决定和他们分家。可怜的小花被香草折磨的非常痛苦,但小花也不狠香草。结果小花用她这颗善心打动了香草。后来宝柱才知道自己也是孤儿。宝柱他爹这一生收养了两个孤儿。然后他们过上了团圆的日子。

 看了这一部**打动了我这颗小小的心。后来我不知不觉的掉下了眼泪。爷爷连自己都吃不上饭了还顾着两个孤儿,所以爷爷非常伟大,为了两个孩子上学读书就愿意牺牲自己也要供两个孩子上学。小花非常可怜从七岁就失去家人。爷爷供他上学为了报答爷爷张大一后当了老师。回报爷爷。真是太感人了!

暖春观后感6

 今天郭老师带着我们看了一部很感人的**《暖春》。

 《暖春》讲了一个被老爷爷捡来的八岁小女孩——小花的成长故事。故事的大意是小花刚到新家时,他的叔叔。婶婶并不喜欢她,婶婶三番五次的想将她赶走,每次都被老爷爷给找回来,后来老爷爷砍柳条编筺供小花上学,小花争气,每次都考第一名。有一段情节令我感动,她听说每天吃一百只蚂蚱能治好婶婶的病,她就去田里捉蚂蚱,将手掌都给扎出血了,她的善良博得了全村人的喜爱,全村人供她上了大学,后来回村当上了一名光荣的教师。

 看完了这部**,说不清什么滋味,她在那么艰苦的条件下还能刻苦学习,我的条件比她优越好几百倍,我应该向她学习;学习她刻苦学习的精神,争取做一个全面发展的好学生。

暖春观后感7

 前几天,我们看了《暖春》之后,我被《暖春》的小主人公深深的吸引了。

 在《暖春》的情节中,主人公小花的身世和遭遇令我所哀伤,她两岁时爸爸、妈妈、奶奶去世了,终于有一家人接受了她,可对她的待遇不同,每天让她做家务(我现在也很少做家务),她九岁就会洗衣、做饭、扫地,每天还要让那家人打。她终于跑出了哪个恶魔般的家,在一个村庄口晕倒了,第二天人们看到了她,没有人要她。这时,一个老人家领了她回家,让她上学。可那老人的儿媳不要她,老人的儿媳生不了娃娃,每次都想把小花送走,可每次都让她爷爷拦住了。小花每次都用事实感动了老人家的儿子和儿媳。最后,哪个村的村长说了那老人家的儿子也是捡的,老人家为了两个人辛苦了一辈子,一辈子未婚未育。

 这个**使我们学校的许多人都哭了,我没哭,因为男儿流血不流泪。

暖春观后感8

 今天在李老师的带领下,我们全班同学去操场观看了一场名叫《暖春》的**,这部**真是太感人,太催人泪下了,我们班的同学都在悄悄的抹眼泪,当然我也不例外。

 **的主人公是小花还有她的爷爷和婶娘,主要讲述的是:她的爷爷是一个心地善良的人,爷爷把一个没有血缘关系的小花带回家,可她的婶娘不想收留,千方百计的想把小花送走,小花看出了婶娘的用意就帮爷爷一起编竹篮挣钱交学费,为了给家里省钱她还让老师用铅笔给她判作业。看到这里,我被小花的这一举动深深的感动了,悄悄的擦掉眼泪,心里想我也要向小花学习,做一个勤俭节约的好学生。

 这部**真是一环扣一环太感人了,最为感人的就是小花捉蚂蚱了,她为了讨婶娘的喜欢,一次她听说吃蚂蚱能帮婶娘生出小弟弟,于是她天天放学后就去捉蚂蚱,手都被扎出血了她也不放弃,最后捉到了一百只送到婶娘的面前,婶娘终于被她的用心打动了并接纳了小花,我也暗暗松了口气,想到了一句歇后语“精诚所至,金石为开”。看了这部**我觉得小花的身上有许多东西值得我们学习比如:以诚待人、勤俭节约、刻苦学习!

暖春观后感9

 今天,我们全班同学去看了《暖春》这部**,看完之后我发现我们班很多同学都留下了眼泪,因为这部**太感人了。

 这部**讲的是一个叫小花的孩子,她生长在一个贫穷的小山村。这个村有一个黑心的包工头,他让小花的爸爸去挖煤,不幸的是小花的爸爸被砸死煤矿里。小花的爸爸死后,小花的妈妈及奶奶因悲伤也相继死去,就这样小花成了一个孤儿,后来小花被一个好心的爷爷收养,不管这位爷爷的家人怎样反对,但是爷爷硬要将小花留下。面对叔叔及婶娘的歧视,小花不但不记恨还用他那纯洁善良的心大大家感动……看完这部**我想到了:人与人之间要及睦相处;互相信任;互相了解;互相帮助。这让我体会到了爷爷对社会无私的爱,及小花的不屈不挠的精神,这都是值得我们去学习的。

 记住这两个人——坚强的小花及她的具有一颗爱心的爷爷。

暖春观后感10

 《暖春》是一部反映农村生活的片子。主要讲一个小姑娘,父母双亡,后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她,她就逃了出来,逃到另一个村子,被一个好心的老爷爷救回家,老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。

 是爷爷一家给了她温暖。小花最终以优异的成绩走进了大学,为家里争了光,为村子添了彩。

 看完这部**后,我没想到世界还会有这么一个不幸的小女孩。

 **看过好多天了,可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。片中有一次,小花利用放学的时间去捉蚂蚱,蚂蚱可以治婶娘不生小孩的病,她把一座山周围的蚂蚱都捉光了,她的纯朴感动了婶娘,俩个人幸福地拥抱在一起。人间处处有真情,在这世界上,尤其是农村,像小花这样的孩子还大有人在,他们都需要我们的帮助。故事中的小女孩只有7岁,但她有一颗善良的心、一种宽广的胸怀,很值得我们学习。

 我觉得人与人之间的生活简直太不一样了,像我的生活太幸福了,每天好吃好喝,还在明亮的教室里上课,比起小花我简直就像过着神仙般的生活,我要努力好好地学好每一门功课,长大争取为国家贡献一份力量。

 让世界充满爱、让人间充满爱吧!

暖春观后感11

 在奇趣作文课上,我们观看了《暖春》这部感人的**。

 这部**是依据从一个真实故事拍摄的,观影中很多人都流下了眼泪。尤其是李婉逸,一整节课都在哭。

 本片主要讲述了一个颠沛流离的小女孩小花失去了父母,连续经历两个家庭的生活,并在第三个家庭里发生了许多感人的故事。第三个家庭的妈妈非常不欢迎小花,对小花有成见,但小花用真情实意感动了这位妈妈,使妈妈喜欢上了小花。其中小花的爷爷最喜欢小花,给她修风车、买鞋子、供她上学。

 影片中最感人的镜头有三个:爷爷收养了小花、小花捉蚂蚱、小花在暴雨中救爷爷。这其中我感触最深的是小花考了第一,但爷爷却被暴雨击垮了身体,向导还告诉我们,小花的爸爸其实也是爷爷收养的。

 看完这部**之后,我深有感触,我们这些新时代的温室花朵缺少了小花的坚强与进取,我感到羞愧万分。从今以后,我们一定要学习红军艰苦朴素的好作风,成为一名新时代的.好少年!

 感人的**也是一堂生动的课程,希望小记者能像小花学习,成为更加勇敢坚强、乐观进取的好少年!

暖春观后感12

 今天郭老师带着我们看了一部很感人的**《暖春》。

 《暖春》讲了一个被老爷爷捡来的八岁小女孩----小花的成长故事。故事的大意是小花刚到新家时,他的叔叔.婶婶并不喜欢她,婶婶三番五次的想把她赶走,每次都被老爷爷给找回来,后来老爷爷砍柳条编筺供小花上学,小花争气,每次都考第一名。有一段情节令我感动,她听说每天吃一百只蚂蚱能治好婶婶的病,她就去田里捉蚂蚱,把手掌都给扎出血了,她的善良博得了全村人的喜爱,全村人供她上了大学,后来回村当上了一名光荣的教师。

 看完了这部**,说不清什么滋味,她在那么艰苦的条件下还能刻苦学习,我的条件比她优越好几百倍,我应该向她学习;学习她刻苦学习的精神,争取做一个全面发展的好学生。

暖春观后感13

 周四的下午,我们在老师的带领下去观看一场催人落泪的**——《暖春》。看完之后,我的心情久久不能平定。

 一个可怜的小女孩——小花,被一位热心肠的老爷爷收养了。小花她懂得爱,她爱爷爷,爱婶娘,爱叔叔,爱这个特殊的家庭。可小花的婶娘对小花很反感,曾多次千方百计地想把小花送走,可是都没有成功。当小花听说吃蚂蚱能帮婶娘生孩子时,她不计较婶娘对她的嫌弃,每天放学都去山上捉蚂蚱,她找遍了整座山,捉了许许多多的蚂蚱。最后,吓唬那善良、善解人意的精神把婶娘感动了,他们一家快乐地生活着……

 暖春啊!暖春!这>温暖的春天不就像片中那位慈祥的爷爷吗?这位爷爷带走了严寒的冬天,给小花带来了春天般的温暖。

 我从小花身上想到了自己,想到自己温暖的家,慈爱的父母对我是那样无微不至的关爱;想到美丽的校园,有可爱的>小伙伴和我一起玩耍,一起学习,我和小花比,真是天和地比啊!

 小花让我懂得了人间亲情的珍贵,让我懂得了每一天都有希望,让我真正懂得了做人要谦让,不能太自私。

暖春观后感14

 童年如小溪,哗啦啦,奔流而过;童年如风铃,叮铃铃,悦耳动听。然而《暖春》这部**主人公小花童年却让我感慨万千。

 小花父母因塌方去世,留下她和奶奶相依为命。不久,奶奶也去世,留下小花一个人孤苦伶仃得生活。小花经常被别人欺负,还因没有东西吃饿晕倒在土坡上,后来她被一个老爷爷收养。老爷爷对她很好,还带病到山坡上砍柳条供小花上学,小花也把老爷爷当亲爷爷来对待,每天给老爷也做饭洗衣,打扫卫生。但婶娘对小花很不好,然而当婶娘生病时她却想尽一切办法帮婶娘找药,让婶娘快点好起来,而婶娘却想尽一切办法把小花扔掉,小花在后面追,婶娘因慌张而跌倒,小花连忙把婶娘扶起来,还关心婶娘安慰,终于,婶娘被小花感动,以后对小花特别好。小花为报答爷爷,努力学习,成一名大学生,毕业后,小花成一名教师,又回到原来生活过贫穷大山里教书育人。

 通过这部**,我懂得要用真诚对待身边每一个人,如果有人犯错,我们要宽容,因为宽容既可以照亮别人,又可以照亮自己。

暖春观后感15

 《暖春》这部**深深的打动了我幼小的心灵,我感动着,我思考着……

 在《暖春》这部**里的小花,在两岁时,她的父母不幸去世了,由于无法忍受后爹后娘的虐待,7岁时他逃了出来,被一位好心的爷爷收留,却遭到了这家叔叔婶娘的反对。爷爷冒着风雨砍柳条供小花读书。小花上学后,每次都考第一,她用自己的一举一动感化了叔叔婶娘。在他们的帮助下,小花考上了名牌大学。小花说她长大后还要带爷爷奶奶去做飞机呢!

 看看小花,想想自己。小花在家里尊敬长辈,帮着家里做饭、打扫卫生。而我呢,学习上怕苦怕累,得不到东西还常常跟爸爸妈妈生气。和小花相比,我感到多么的惭愧啊!

 我们要向小花学习,面对困难不低头,从小艰苦朴素,把看过的书捐给山里依然还很贫困的小伙伴们。让他们感到在同一片蓝天下,也有关爱他们的兄弟姐妹。

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观《暖春》有感

——观《暖春》有感

春天真是一个繁茂的季节啊,所有的花儿都为了一较高下而争先恐后的绽放漂亮美丽的小花骨朵儿,相信看了这个场面的人一定都会不由自主说:“这世界上真是没有什么东西能比这春天的花更为灿烂、更为纯洁了啊!”但,自我看了《暖春》这部**后,我的想法得到了改变,这个世界上有比春天之花更为灿烂,更为纯洁的东西,那就是——高尚纯洁的'心灵之花!

《暖春》讲的是一个才满7岁的孤儿小花,被一位好心的老爷爷收养,而老爷爷的儿媳妇却因生不出小孩便对小花妒忌在心,三番五次想把小花赶走,却一直未成功。要是我是小花的话,那我一定会恨这个婶娘恨之入骨,非得把她放到锅里煮了才解恨。可是小花却并没有这样想,反而在帮助她。小花听说吃蚂蚱可以生孩子,于是就收集空瓶子,天天放学之后去草地里抓,就这样慢慢收集了许多。当小花把装满蚂蚱的瓶子交到婶娘面前时,婶娘因为愧疚而流下了忏悔的泪水——这就是小花。

多么纯洁高尚的心灵啊!一颗知恩图报的心,一颗纯洁善良的心:重来都不记恨别人,什么事都为人处地的替别人着想;关心、爱护他人,帮大人们做家务。她还只是一个才7岁的小姑娘啊!在小花面前,我感到黯然失色:为了一点小事就大吵大闹,从来不替别人想想;看到人家有好的东西而我却没有,就硬拉着妈妈跟我买;别人打我一下,我也非得打他一下才甘心;得到了什么酷的东西就扬扬自得,爱慕虚荣不说,还要在别人面前自我夸耀一番。12∶7,这是我与小花的年龄比,一眼就可以看出,我比她要大得多,可是这样的我,却在小花面前显得无地自容——被她那高尚纯洁的心而击败。

啊!小花,拥有着比春天之花更为灿烂、更为纯洁的心灵之花的人!

《暖春》这部**的中心思想或主要台词!观后感也行!

这部**主要讲的是:一个无家可归的孤儿小花从外村跑到芍药村,村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去,顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子,爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌,想把小花送人。一次又一次的骗走了单纯的'小花,但始终没能如愿。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘,还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接近他们,她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心,终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋,他们看着桌子上的丰盛的饭菜,哽咽得难以下咽,小花含泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘……在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面。

 多么温暖!多么感人!谢谢这位爷爷收留了小花,为她跌倒、为她而重病,把她培养成这么好的一个姑娘,而小花也为爷爷争了口气,靠上了大学。因为爷爷爱她,她也爱爷爷!从这部**中我看到了人间处处有真情!也看到了社会的不平等,我们是多么幸福呀!应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人。

 看到了影片中小花的生活,我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事,争气可现在 的一些独生子女,生活在父母的光环下,过着“伸手、饭来张口的”的日子,但他们还不满足,只要父母有一点过失,他们便会觉得委屈,不高兴,而且学习还不好;影片中的小花,什么家务都会干,可现在的孩子什么事也不会干,甚至连自己的日常生活也照顾不了;影片中的小花省吃俭用,可现在的孩子们,只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来,如果自己不喜欢的不管再贵,即使都买下来了,也会丢掉。

 暖春,像春天一样的温暖!暖春,爱的启示!

 这**是那样的感人。其实,我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……也都像老爷爷爱小花那样爱我们,可我们却没有体会到。

 现在我体会到了,我以后一定要好好学习,来报答他们对我的爱。

 这部**看完了,我的心情却久久不能平静,泪水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花真是一个好女孩呀!我暗暗地下定决心,要向小花学习,做个善良、懂事的好孩子。小花—我永远忘不了她,因为她有着一颗纯洁、善良的心。我将以小花为榜样,努力向上,以诚待人!

满足和宽容观《暖春》有感

看《暖春》后

学校组织看**,这是我小学毕业以来第一次集体看**。**的名字叫《暖春》。

这部影片的情节并不复杂,讲得是一个叫小花的女孩在父母及奶奶都去世后,受亲戚虐待,离家出走后被爷爷收养,而后又被叔叔及婶娘排斥,最后二人改变态度,且小花大学毕业回村当了一名山村教师的故事。故事情节虽简单,但着重刻画了一些细节、语言,使人物性格鲜明,情节感人,催人泪下。

但今日我要说的是我对这部**的一些看法。

在看**的过程中,很多人都痛哭流涕。然而我发现这些人大都只因为小花的悲惨身世,叔婶对小花的态度,叔叔事实上也是孤儿这几方面流泪。我不否认这些很感人,但我认为在看影片时还应该注意这样几点:

一、小花的善良。

在婶娘多次要把小花送人,送走,百般刁难的情况下,小花对婶娘却从不说一个“不”字,不嫉恨婶娘。这与只因小花不是自己的亲生孩子而讨厌小花的婶娘形成了鲜明的对比。

二、爷爷的善良。

在影片即将结束之时,我们才知道原来叔叔也是一个孤儿,是爷爷捡回来的。爷爷对不是亲生的孩子的态度又与婶娘之前的态度形成对比,将爷爷善良的形象刻画在观众心中。

三、小花最后回到乡村当教师。

在大学毕业后,小花回到了村里,做了一名乡村教师。这不仅是因为“这里有忘不了的记忆”,而且也充分体现了她的奉献精神。

这些是我对**内容的一些理解,但我以为只了解现象是不够的。我们更应该挖掘其主旨。有些人看过**后只因情节就哭个稀里糊涂,我以为这是很愚蠢的。看**受感动是正常的,但还要看**情节中隐含的东西。就以这部**为例,哭过之后,就在那里感慨,什么小花太可怜了,叔婶太可恶了,爷爷太伟大了等等,我以为这便没有什么意义了。因为这部**不可能只是为了让大家因这些情节而感慨,然后一赚取观众的眼泪而增加票房收入。如果是这样那这**也就太片面了。

我认为这部**的意义在于告诉我们社会上还有像小花、爷爷、叔婶这样几类人。当然,对于叔婶的形象是不能完全否定的,他们是“恶”转为“善”的。在于告诉我们什么是真善美,还在于让我们清楚的认识社会现实。

如果说看过**在回家的路上,看到可怜的小孩仍旧置之不理(以乞讨为目的的不算),回家以后仍做小皇帝,小公主,认为父母的付出是自己应得的(这是现代独生子女的通病),那么你看这部**就只是看热闹而已,而且我觉得你可能连热闹都没看明白。

还有就是,我以为看这样的**只哭是没有意义的。我们应该以更实际的办法来帮助那些存在与现实生活中的“小花”。**能够演出来,就说明这些人的原形是都存在的。毕竟艺术来源于生活。如果说我是鲛人,每一滴眼泪都能幻化成珍珠,那我愿意每天都躲在家里哭,将珍珠全部送给穷苦孩子,但这是不现实的。哭有什么用呢?这个社会不相信眼泪!如今的社会只看真本领。既然你觉得小花可怜,你就应该更多,更好的学习本领,将来多资助些“小花”。我认为有朝一日中国拍不出这样的影片才好呢,那说明中国富强了,小花的原形不再存在。为什么美国很少拍诸如《秋菊打官司》、《一个都不能少》这一类的片子呢?因为美国的经济比我们发达,人家的慈善机构比我们完善。从某些方面来说,从**上更能体现一个国家的强大与否。

应该说看过这部**以后我想了很多,而以上这些就是我的拙见,意见尚不成熟,漏洞百出,望大家海涵。

星期三我们看了《暖春》这个**。里面的主人公小花是个善良、孝顺、懂事、知足的小女孩。同时也是了孤儿,是爷爷救了她并收养她教育她。小花还是个知恩图报的人,爷爷对她好,她就爷爷更好。小花也是个懂得宽容谅解他人的人,婶娘对她很凶,曾多次赶她走。她却一心一意为婶娘着想。感动了许多人。小花时时刻刻为他人着想、付出,而总把自己想在最后一位。

 比起小花我们就幸福多了。小花的鞋是爷爷用他所有是积蓄买来的,她舍不得穿。而我们一年四季不知道有多少双鞋。小花七岁才穿一次新衣服,我们年年都有新衣服穿。小花又要上学又要帮家里干活。我们不干活,有充裕的时间去学习和玩耍。而且小花家境贫穷,我们现在的生活家家户户都很富裕。我们应该毫不犹豫地大声喊出:”我是幸福的。“人应该学会满足,这样幸福才能庇护你。人生的道路上不可能一帆风顺,振奋精神勇敢地区面对前进路上的挫折、困难。因为只有在风雨过后,你才能更深刻地体味幸福和满足。

 人不应该带着憎恨活着,这样只能让我们带着沉重的精神痛苦万分。因此我们需要有一颗宽容的心,来化解那些伤害你的人。在爱的.道路上前行;在享受无尽的快乐的同时,真正理解情义的可能。我们要向小花学习拥有一颗善良的心、孝顺的心、懂事的心、满足的心和宽容美德。关心、孝顺那些对你好的人,对现在的一切满足、不挑剔,宽容、谅解那些伤害你的人。