语文竞赛作文六年级_六年级语文竞赛作文范文
好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“语文竞赛作文六年级”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。
1.六年级拔河比赛作文
2.六年级考试作文300字
3.一场激烈的拔河比赛作文
4.拔河比赛作文六年级400字
六年级拔河比赛作文
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的六年级拔河比赛作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 六年级拔河比赛作文 篇1今天上午我们在操场上进行了一次拔河比赛,当我们二(3)班和二(4)班争夺冠亚军时,王老师让我上场参赛了,我真是又紧张又高兴。
比赛开始了,哨声一想,我们大家都心往一处想,劲儿往一处使,拼命往后拉,红布条在中间左右晃动着,突然对方好像加大了劲儿,红布条向对方移去,这时我们的拉拉队中有人喊:“稳住、稳住!”对方这时有点得意忘形,我们趁着这个机会,一、二,一、二,使劲往后拽,拉拉队中加油、加油的喊声此起彼伏。最后红布条渐渐向我们的阵队移来,我们以2:1赢得了冠军。
我们高兴地欢呼起来,胜利虽然有我的一份力量,但是我深深地懂得“团结就是力量,坚持就是胜利”!
六年级拔河比赛作文 篇2拔河比赛的精彩瞬间“加油!加油!”小操场上一片呐喊声,这里正在举行的是我们小学高年级部的拔河比赛现场,精彩极了!让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧!
精彩瞬间一:力大断绳“加油!加油!”第一场是五(四)班和五(二)班的比赛,比赛刚开始,选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻,场上拔的脸通红,场下喊的脸通红。突然,“嘭”的一声,眼前一花,怎么回事?两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后,全场一阵大笑。再看看场中间,那根大绳已经成了“两根大绳”,原来,绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。不一会儿,一个“大个头”的绳子替换上场了,比赛继续进行……精彩瞬间二:反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行,第一场四班赢了,第二场我们班赢了,最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班,加油啊!加油啊!我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉!别慌!红绳又向我们班移来,使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。耶!赢了!赢了!一阵欢呼声,结束了这激动人心的拔河比赛。
只要团结,只要坚持,什么困难都不是我们的对手。
六年级拔河比赛作文 篇3今天上午,我们正在上语文课。这时,二班的张老师走了过来,对孙老师耳语几句就走了。快下课时孙老师说:“同学们,大课间我们将和二班三班举行一场拔河友谊赛,好不好?”“哦,耶!”同学们一阵欢呼,班上沸腾了!
一阵争闹后我们终于选定10个高手参加比赛,大家下楼来到操场。拔河比赛的道具很简单:一根粗麻绳,中间绑着一条红领巾,哪一队把红领巾拉到靠自己一头的白线上,哪一队就赢了。
第一场比赛,二班轻取了骄傲轻敌的三班。第二局,我们齐心协力,趁机奋力打败了实力强大的二班。第三场比赛,将由我们再接再厉与气鼓鼓的三班进行最后的对决。
“预备!”“嘟——!”哨音响了,原本活泼欢笑的我们立刻“杀气腾腾”,大家都憋足了劲拼命地向后拉。哎呀,不好!一开局,我们队的情况就十分糟糕,红领巾在慢慢的向对方移动!“不能认输!”尽管我们对付二班时已经用去了很多体力,但我们仍然坚持着不松劲,我们班的大力士——贾博腾扎了个弓步,身体向后仰,眼睛微闭,咬紧牙关,脸涨得通红。“加油,加油!”啦啦队员们拍着手,跺着脚,不停地为我们加油助威,响亮的口号响彻了操场上空。最后我们使出孙老师赛前吩咐的绝招,大家一齐压低身体使尽全身力气再一次猛地向后拉,噢!一遍惊呼声中,三班队员一下子被我们拉了过来,我们赢了!
这次拔河比赛,让我明白了一个道理:团结就是力量,坚持就是胜利,无论有多大的困难,只要团结,只要坚持,就会成功!
六年级拔河比赛作文 篇4今天我们举行了一年一度的拔河比赛,最精彩的还属跟六班的那几场比赛。
比赛前,班主任姚老师不停地叮嘱拔河的同学拔的时候身子要往后压,千万不能摔倒。每班参赛选手都是十男十女,我们班的参赛选手个个力气十足,同学对他们都很有信心。比赛即将开始,我们班的选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,他们各自进入“战斗岗位”,脚顶着脚,屏气凝神。只听见裁判员吹了一声口哨,第一局比赛开始了。只见我们班的同学齐心协力,随着口号声,心往一处想,劲往一处使,在僵持了一两分钟后,红线终于越过了底线。耶!第一局我们赢了,全班同学都欢呼雀跃。不一会儿,第二局比赛也开始了,因为上一局赢了,这局我们班的选手放松了,六班同学见此便突然发起了反攻。我们班被拉过去了点,脚步眼看也乱了。我们啦啦队大喊:“加油啊!千万不能输。”但无济于事,我们班第二局还是输了。参赛选手个个垂头丧气,这时姚老师说:“不要灰心,还有最关键的一局,只要尽力就行了。”参赛同学听了后又有了信心。最后一局开始了,班主任老师用手势指挥,我们啦啦队扯开嗓子地吼,加油声此起彼伏,不绝于耳!我们的选手都咬紧牙关,拼了命的往后拉,可六班同学也很强,纹丝未动。这时,我们啦啦队真想上去直接拉一把,却不行,只能大声地为班上的参赛选手加油。终于,对手支撑不住了,只见我们班力气最大的徐一超猛地一拉,对手被这强大的攻击击得不知所措,像一只断尾的'狼,灰溜溜地逃跑了。裁判员吹了两声口哨,表示结束了,顿时,我们班的同学都高兴得一蹦三尺高。
是呀!其实赢不赢都无所谓,重要的是所有人都收获了一份最大的礼物——快乐。
六年级拔河比赛作文 篇5今天天气格外晴朗,深蓝的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的,风轻轻地吹着。
校园里人声鼎沸,同学们正在兴高采烈地观看一场别开生面的拔河比赛。
只听广播里传出:“一班和二班做好拔河准备!”双方队员立即在领队的指挥下,进入场内指定位置。他们拉好架势,双手死死地抓住粗长的麻绳,两脚牢牢地钉在地面上,身体向后倾得不能再倾,只等一声令下。我作为一班的啦啦队队长,心里抨抨直跳,真为我们班担心。
这时,发令员神气十足地把令旗一挥,清脆的哨声“嘘”地响,只听“喃”的一声,麻绳被拉得笔直,场外的锣鼓也立刻擂得咚咚直响,呐喊声一阵紧似一阵。开始,双方力量还比较平衡,绳中心的红绸只是在中线左右摆动。一会儿,红绸却慢慢地向二班移去,那边观众的喊声也越来越高。我的心快要跳出来了,恨不得跑过去帮一把。
我一下跳起来,挥着手高喊起来:“一班,加油!加——油!”顿时,我班队员士气大振,他们个个屏住气,脸涨得通红,使出了全身力气。眼看那个红绸又在朝我方移动,二班可急啦!只见几个大个子队员像几头发怒的狮子,傲傲直叫,但他们配合不好,用力不均,麻绳在左右摆动。我方队员看准时机,大吼几声,齐心协力,绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊,高兴极了!接着,我们交换场地又赛了一局,最终以2比0赢了二班。
拔河比赛太有趣了!我们沉浸在赛后的欢乐和喜悦之中。
六年级拔河比赛作文 篇6在一个风和日丽的下午,我们学校举办了拔河比赛。到了决赛,我们班对战六(2)班。
老师让我们班120多斤的胖子帮着绳子躺在地上,让他压轴。比赛开始,胖子在队伍的最后,一下子倒在了地上。没想到对手的胖子更多,占了3/4。他们得意洋洋的看着我们,好像在说:“小样,害怕了吧!”我们涨红了脸用尽九牛二虎之力。可是,对手纹丝不动。“一!二!三!用力拉。”我们异口同声的喊着。太好了!终于有了点起色,我轻声自言自语道。就在这时他们嘲讽起我们:“对面的力气,是老鼠吗?这么小,怎么拉也拉不动呀。”我们的脸上顿时流露出了愤怒的表情。
我们蹬住地面,如同要把地面踩坏的样子,气势逼人。这时我们班的同学都喊起了加油。我们趁对面放松警惕,使出了吃奶的劲握紧绳子。一下子,拉动对面。对面还没反应过来,我们就赢了。上半场结束中场休息,我们的手掌中间有用力拉绳子勒出的红色痕迹,满头大汗,但我们未喊疼。下半场开始了……
对手咬紧牙关,想要一雪前耻。我们丝毫不怂,我们决定用一个计策。“不好,中间的红绳往他们那里靠了。”我暗暗想到。“他们中计了。”我们大喊。他们没反应过来什么情况,还与前后开始谈论,正当他们松懈之际,我们用力拉,一举赢得胜利。
比赛注重的是团结,而不是哪一队胖子多,力量大。
六年级拔河比赛作文 篇7平安夜那天,老师突然跟我们说:“明天要举行拔河比赛!”但是这不能激起我们一些矮小的同学的兴致,仍然若无其事地低着头做作业,旁边几位同学说:“您们可以当拉拉队的呀。”我想了想:对呀,虽然不能出一份力,但是能看着他们,也是不错的。“对哦!”我莞尔一笑。
星期三是圣诞节,又是拔河比赛,心情未免有些兴奋。终于挨到了下午第二节,我们班的同学都戴上手套,信心十足地上了“战场”,我们也尾随上去。
很快就到我们班比了,我听A班同学都说:“切,6BVS6A,岂不是自不量力……”我攥紧了拳头,真想自己也可以跟其他同学们一起比,让他们见识见识我们的实力。
同学们都准备就绪,老师让我和郑茜文一起去A班“监督”,看看他们有没有帮手,我们跑了过去。
突然,只见A班同学还没开始就拉了起来,体育老师“开口大骂”:“哎,还没开始呢……”
过了一会儿,只听哨子“嘟”地一声,拔河比赛开始了。其他好几个班的同学都在喊加油,我一瞄眼望去,只见是李赵悦带头在帮我们班助威,我高兴极了,也喊了起来。我们班同学正尽全力拉着,都皱着眉头,我的拳头越握越紧,仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同学在帮着,我刚想上去踹他一脚,郑茜文阻止了我,不过他也自有报应,刚上去不到3秒,便倒下了,前面的同学也随其倒下,我大笑,就差笑出眼泪来了:“哈哈哈哈……活该……报应啊……哈哈哈……”
第二次比赛开始了,两个班互换位置,又一声哨响,不知是不是因为在上一次比赛中耗费了点儿力气,这一局竟然被A班赢了,A班大笑,我不服气地说:“哼,别高兴得太早,好戏还在后头呢,三盘两胜懂不懂?”
最后一次决定胜负,我心里想:同学们,咬紧牙关,冲啊!
不一会儿,我们班赢了,我们击掌:“耶,赢喽!!”我说:“我们班在学习上虽然比不过A班,但我们班有足够的力气和默契!”“对!”
第二场比赛开始了,我们班VS六1班,但此次我们也未免有些垂头丧气了,因为普通班,挺强的。但也不能泄气呀!
但前两局我们都输了,他们都说:“看来我们输定了。”“赢一局是一局嘛。”但虽然我们班跟1班僵持了一会儿,但最后主力郭东昂“倒下”,他的衣服也被拖得敛了起来,整个班都被1班拖了出去,随着老师的红旗一下,我们输了。
回到教室,我们还是很高兴,因为至少A班,是我们的“手下败班”嘛,据老师所说,A班在比之前还信心满满的,真是太小看我们了。
据A班同学中我的一个朋友说,他们班班长觉得输的原因在于主力倒下了,一直在骂他们。我想,他们输的不在于主力什么的,而在于他们的默契。
六年级考试作文300字
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我整理的六年级考试作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级考试作文 篇1那是一天下午,老师在课堂上公布我们这次数学月考的成绩,我紧张极了,手紧紧地拽着,豆大的汗珠从额头上渗出,划过脸颊,从下巴上滴了下来。
终于,老师念到了我的名字,“黄伊,85分。”说完,重重地叹了口气,顿时,我整个人都僵住了,身体好像被定格了一样,沉重而缓慢地走上了讲台,拿到了试卷,好像得到了一份未录取通知书,不禁叹了口气,摇了摇头。
放学了,我漫无目的地走出了教室,心想:天地虽大而无疆,吾身归何处?
又不知不觉地走来了这里,假山后,临近秋天,万物萧瑟,树叶枯黄衰败,可谓“常恐秋节至,昏黄华叶衰”啊,满墙的爬山虎失去了生命的活力,由翠绿转变为枯黄,往常的大树变得光秃秃的,地上落满了枯叶,最后一片树叶被丑恶的西北风吹起,无助地凋零到了地面,百灵鸟、大雁早已不知飞往了何处,只剩下乌鸦在这里孤独地嘶哑,太阳落下去了,临来的是无边无际的黑夜。
我正在寒风中瑟瑟发抖,一位慈眉善目的老爷爷柱着拐杖缓慢地走来,见我这样失落,关切地问:“怎么了?”我见到他,仿佛见到了远隔千里的爷爷,哽咽道:“我把最擅长的数学给考砸了,这让我该怎么见我那江东父老啊?”听我这话,他轻轻地摸了摸我头,对我说:“你与其在这里哭泣,不如赶紧回家自习。”我听到了这话,仿佛得了至理名言,突然一下子恍然大悟,心想:“冬天过去了,迎来的是万物复苏的春天。黑夜过去了,面临的是阳光灿烂的黎明。”
我谢过了老爷爷,大步向前走,迎来了五彩缤纷的霓虹灯。
六年级考试作文 篇2一学期过得真快,今天,期末考试终于来临了。
我怀着轻松的心情来到学校,第一场考数学,它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书,把重点内容看了一遍,信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷,我一题一题地解答,不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍,任何错误都没有找出,我估计考得不好。
第二场考英语,我先把听力、基础题做完了,到了看图补充单词的时候,那个图不清楚,我一头雾水,这啥意思?结果就空在那儿了。
下午考语文。这张卷子特别难,有一个题目说,把对联打乱,让你写出正确对联。我实在想不起来,蒙了一个。
考完语文开始报分数。李老师开始报数学:······谢灵,99.5那一刻,我感觉都要从椅子上蹦起来了,我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来,是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾,因为英语考95分已经很好了!
六年级考试作文 篇3我的家乡在扶余,家乡的特产有很多。但我最爱的还是家乡的葡萄。
提起家乡的葡萄,可真的是远近闻名呢,人们都会竖起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄誉神洲啊!”
阳春三月,冰雪融化,春姑娘缓缓走来。葡萄苗慢慢地伸出了嫩绿的枝丫。初春时节,才下过几阵蒙蒙细雨,刚刚苏醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸着甘甜的雨露,它们在一点一点的向上爬,向上长。
夏天来了,葡萄也已经长出了一片片绿油油的叶子了,它们像一个个大蒲扇一样,郁郁葱葱,绕着葡萄架向上攀登,像一条条绿色的丝带把整个葡萄架遮的严严实实的,在它们之间偷偷地长出了一串串嫩绿的葡萄,看上去就像一串串路宝石,晶莹、有光亮,让人一看就萌生爱慕之心。中午的太阳像火球一样炙烤着大地。大人们常常拿着扇子兴致勃勃地来到院子里的葡萄架下,他们有时候下棋,有时候谈天说地。而我们小孩儿呢,就爬在凳子上抬起头看着这一串串晶莹剔透的葡萄流口水,只盼着它们快快长大,变熟。
秋天是收获的季节,当然了葡萄也要成熟了。它的果实已经由绿色变成了红紫色,一串串地点缀在绿油油的叶子间。看上去就像是一串串晶莹闪亮的黑珍珠。这下子可乐坏我们这些小孩子了,我们终于可以摘下这一串串的'“珍珠”品尝一下了。啊!真是甜啊!一直甜到了心里去。大人们可要忙活了,他们有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,还有的往车上搬葡萄。忙活了一天总算是忙完了。望着一筐筐珍珠似的大葡萄,无论是大人还是小孩儿都打心眼里高兴。
我爱我的家乡,更爱我家乡的葡萄。
六年级考试作文 篇4本人年方十二,可是却“久经考场”,虽说成败各半,却深谙“失败是成功之母”之理。每次都精神抖擞,从容应战。慢慢地品出考试如一盘多味菜,酸甜苦辣样样俱全。
酸——每当考试成绩出来时,看到邻桌及班中状元的高分,自叹佛如,心里像是吃了个酸杏,食之太酸,弃之可惜,要把胃口捣腾几天。酸过之后,吃饭总是倍儿项,读书倍儿棒,学习倍儿努力。
甜——真是盼星星盼月亮,考卷终于发下来啦,粗略浏览了一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我做过的题目。如果要是监考老师不在,我真敢站在桌子上手舞足蹈的唱道:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米。哦耶!”那喜悦的心情真是难以言表。倍儿棒的成绩出来后,心里就想吃了蜜一样甜,那滋味可别提多美了。
苦——临近考试的那段时间,那才真叫苦。白天,被繁重的功课忙昏了头;晚上,秉灯夜战,可不你看我这眼睛都快被熬成熊猫眼了。最苦的还得数老妈那关,要是考得不好,一盘苦瓜菜还不够你吃的呢。
辣——考试的难题围着你转,想了半天还是没能想出来。眼看时间快到了,可越急越想不出,真恨不得把一串朝天辣塞进肚子里去。无奈只能胡乱写一个答案。
酸甜苦辣的考试,像生活中的调料,伴着我渐渐长大,渐渐成熟,让我品味出生活其实也像考试一样,酸甜苦辣样样俱全,只要我们勇敢的面对,就会变为催人奋进的力量。
六年级考试作文 篇5今天,老师拿着一份试卷走了进来,我想:不妙,还没复习呢,老师怎么就搞突然袭击?我的心七上八下的,可是只听老师说考试时间只有3分钟时,别的同学议论纷纷,我却暗自思忖开了:3分钟不可能完成一张试卷,对了,以前我曾经看到过一次特殊的考试,要求在5分钟之内做一张试卷,但最后却写着‘请做阅读题’……难道这次也是一个陷阱?我一想到这里,禁不住一阵激动,却不露声色。
当老师把那份神秘的试卷发到我手上时,我立刻先去看最后一行,果然和预计的一模一样,我一阵狂喜,料定冠军非我莫属。可是老师毕竟出了谜,也给了提示,会不会还有另一个幸运儿呢?顿时,我心跳加快了,连名字也顾不上了,就奋笔疾书做起了一二两题,教室里刚才一片唏嘘声被沙沙沙的写字声所代替,我写得飞快,生怕这顶“知识渊博小博士”的头衔会被人抢走,当我写下最后一个字时,马上喊:“好了!”心中的一块大石头终于落地了。无疑,我这短短的两字给像是在平静的湖面上投下一颗炸弹,全班都震惊了,我满身轻松,因为没有人比我写得更快,就连语文成绩有着不败神话的陆必凌也中了老师精心布下的陷阱中了,王光磊正在奋笔疾书,看来也是深陷泥潭难以自拔了,全班同学都深陷布局之中,我暗暗自喜。紧接着小才女赵逸也举手宣告结束,我暗暗佩服她,她做事总是那么仔细,考虑总是那么周全,我只是比较幸运的。
3分钟时间马上就到,在一声声叹息中,老师无情地收起了试卷,有同学怀疑我,以为老师给经常跑腿印试卷的我露题了,还有人说是神仙在帮我,这时,老师笑眯眯地揭示了谜底,这无疑又是一枚炸弹,那些埋头苦写的同学真是哭笑不得,追悔莫及……
这次考试,我算不得成功,只能算是比较幸运的,从中我明白了要学会灵活应变,要善于发现事情的玄机,在必要是不按常理出牌,这样,也许你就会轻而易举地创造一个传奇!
六年级考试作文 篇6今天,害怕而又期待的“二附”第二次考试终于来了。为了将来能上一个好的初中,我豁出去了,冲啊!
第一关:数学沼泽
冲关时间:8:30——10:10
表面上信心十足,心里却有些紧张的我,慢慢进了数学沼泽。
任务之卷发下来了。我看了一遍,还不算太难嘛!但是,老师、家长千万遍地嘱咐我,不要被简单的给考倒。因此,我格外小心,尽量不出纰漏。
不一会儿,10:10到了,我顺利完成了任务。可是,就要交卷了,我突然发现,我有一道“小任务”竟然完成错误了!唉,真是可惜呀!
算了!此事已过,无法弥补,不要再管它了,轻松一下,准备下一战吧!
第二关:语文森林
冲关时间:10:30——12:00
从数学沼泽出来,我迷迷糊糊地又进了语文森林。
语文森林真大呀!它共分为三个区域:基础乐园、阅读皇宫和作文天地。我一个个区域攻破,很快就从基础乐园出来了。
阅读皇宫真难过呀!大部分我都是蒙混过的。唉,谁叫咱平时积累少呢!
第三关:英语部落
冲关时间:14:30——16:00
这英语部落是考试大关的最后一关了。我一定要全力以赴!
这一关任务挺简单的:单项选择、连词成句……小意思!唰唰几笔,我就把任务完成了。真高兴,以致于出来时我还是乐颠颠的样子。
耶!我终于攻破考试大关了!
六年级考试作文 篇7考试前老师叫我们复习,同学们都在聚精会神地看书,而我却总是无法集中精神,心中害怕考差了会让爸爸失望的,毕竟每个家长都是望子成龙啊!我这样胆战惊心的坚持了一会儿,后来我又想:只要我尽了最大的努力,考了自己只能考到的分数,爸爸应该不会怪罪我,因为平时他这么疼爱我。想到这里我就全神贯注的看起书来了。
真是“光阴似箭,日夜如梭”呀!不一会儿下课铃响了,我收好课本索性痛痛快快地玩了十分钟,爸爸不是说过,学习要大考大耍,小考小耍,不考就不耍吗,考试前心情一定要放松!
马上要考试了,老师为了我们不作弊把书都收起来了,还叫我们一个一个把手伸出来,看一看有没有写与考试有关的东西。
考试正式开始了!
我胸有成竹地领了卷子,做起了题。第一个题是听力测试。对于我来说简直是易如反掌。因为我属鼠,所以就有一对最敏感的耳朵;第二个题是写单词。我前八题全做起了,可是最后一道题遇到了拦路虎,是r_se,我最先前填的是rise,可然后又想到了前几天老师出的题,我若有所悟,急忙改成了rose,是玫瑰花的意思;第三题是选择题,我对这种题早就熟悉了,句子我倒背如流,根本难不住我;最后一道题更简单,是根据英标写单词,我下笔有如神助般做下去。
我做完后交了考卷发现有的同学愁眉苦脸;有的同学正在不假思索的作题;有的同学咬着笔杆还在思考,虽然现在天气很冷,有个同学额头居然冒出了微微汗水……真是五花八门,百态众生。
第二天我以全班第一名的成绩回报了父亲,没有让他失望。同时我夜懂得了做任何事情都要对自己有信心,不能半途而废!
六年级考试作文 篇8我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……
“有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……
现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……作文
六年级考试作文 篇95月15日,星期五,是个极平凡的日子,可是对我们全班来说,却是个不凡的一天——这天是教育局来抽考的日子。
下午两点左右,监考便来到教室。大家围了上来,虎视眈眈地望着被密封的考卷,恨不得能变成一只小蚂蚁钻进里面去偷看。看到老师擦古诗的举动,有的猜测道:“是语文,绝对是语文。”有的同学却一本正经地反驳道:“肯定不是。”就在大家议论纷纷之时,预备铃响了,大家都以迅雷不及掩耳之势回到了座位。就在老师拆封的时候,隔壁班响起了雷鸣般的掌声,我们马上意识到试卷不是太难,尽管有这点心理准备,但是拿到试卷知道考试的是时,大家也不约而同地鼓起掌来。而监考老师则告诫我们:“不要发出响声否则后果可想而知。”我们马上闭嘴,生怕不行的事情会落到自己头上。
老师讲了相关内容后,一场正真紧张的考试拉开了战幕。考场上鸦雀无声,只有监考老师的走动声,比工作时发出的沙沙声。我以超乎寻常的速度做完了整张试卷。我要好好检查一下,因为许多题目没有用大脑好好过。真是不检查不知道,一检查吓一跳。有这样一道题目——用笔沾上含有淀粉液体写几个字,晾干以后送给同学,想想用什么办法使写的字显示出来。这是一道选择题,我先前竟选放水里,这液体不是含有淀粉吗?应该滴上碘酒,幸好订正及时啊。后来又检查出好几道错题。
考试结束了,整个班级像烧开了的水似的沸腾了。同学们都在说哪道题怎么做,直到自己对了便兴高采烈,知道自己错了的,便显出一脸的不。
哎,都是这考试惹的……
六年级考试作文 篇10当我拿到四张充满了红勾勾的期末试卷时,不禁兴高采烈起来;当我听到班主任老师对我爸爸一声声的夸奖和表扬,突然感到考试前那一次次复习,一张张练习卷是非常有用的。
时间飞逝,一转眼,一学期的时间过去了。老师告诉我们,离期末考试只有十天了,我不禁紧张不已。
那一天放学,我回家就告诉妈妈这个消息。妈妈先是一惊,之后马上飞奔向书房,拿了四册卷子向我走来,郑重地对我说:“别担心,复习的卷子我早买好了。在最后的这几天,你只要做完这些卷子和老师布置的作业,好好复习,一定能考出好成绩。”
在这十天里,我好像一个机器人,一直生活在那无穷无尽的劳累之中。我的手拿着笔在卷子上写出一个个答案就像机器人在工作;我的大脑想着一个个答案就像程序在编排。落笔如飞,大脑不知动了多少次,死了数不清的脑细胞。晚上睡觉都十点多了,做的梦都是那一张张卷子和复习资料。
终于,时间过去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些资料。我每写下一个字,手上总不经酸痛一下,每做完一张卷子,都要躺在椅子上闭目养神个半小时。那十天,是我这学期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。
还好十天过去了,考试也考好了,得到了一个令人满意的成绩,这一切终于结束了,哦,耶!
那十天虽然十分辛苦,但也帮我拿到了好成绩,辛苦没有白费,所有的努力都是值得的。
一场激烈的拔河比赛作文
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我帮大家整理的六年级考试作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 六年级考试作文300字 篇1考试是对学习的总结,学期末到了,开始精彩地总结知识啦!
前几天是期末考试,我相心十足的开考了。
上午考数学,我认认真真地写着。我一路写得十分通畅,所以十多分钟就写完了。接着,我该检查了。我生怕又漏了这个又那个算错呀,便拿起草稿纸,提起水笔,一题一题的仔仔细细地检查起来。我查了5遍后,终于放心了。
接下来考的是英语,老师竟说:“广播有问题,大家先写笔试,写完认真检查!”这下好了,全班一阵怪叫:“啊?”过了一会儿,开始放听力了。可是……
谁知这广播的声音,简直是蒙着嘴在喊,听不清楚呀!我静下心来,发现还是可以写答案的便放了心。
再然后是下午考的语文,我对作文最有恐惧性了。我写了查,查了改,终于,期末考试结束了。
昨天发了试卷,我还挺满意:数学98分,英语100分,语文92分,总分290,拿到了三好学生奖和年级第八,可以过个好年喽!
六年级考试作文300字 篇2我心里一直有一个目标,那就是争回我的第一。
上一二年级的时候,班上的竞争对手不多,每一次考试我都能考全班第一、全级前三;而上了三四年级,我转学了,竞争对手多了,我的排名降到了20以上;上了五年级,我因为压力和马虎,成绩一直没上去。期末考试时我竟然名落孙山——没得学习标兵!
这次六年级的期中考试,我虽然得到了学习标兵,但依然不满意,因为没有打进前15名。拿到了卷子看完题后,我不禁生起自己的气来——一半以上的分都丢在马虎上。
这次考试让那个争回第一的信念在我心里植的更深了。我准备先从数学下手。这次的数学本来应该考满分的`,却因为不读题和计算失误让我丢失了四分,从而导致与第一擦肩而过。我一定要把数学考到第一!
英语是我要努力的第二个目标。英语本是我的强项,这次却是三门中成绩最低的一项。失分也是不认真造成的。我要把失去的英语100分给找回来。
语文是我最差的一项,这次却考得比较满意的。只有作文扣了5分,其余的只失一分。我要努力,以后要把阅读题做好,只有这样,我才有可能考90分以上,也只有这样,我才有可能争回第一。
我要从现在努力、奋斗,把第一争回来!
六年级考试作文300字 篇3一学期过得真快,今天,期末考试终于来临了。
我怀着轻松的心情来到学校,第一场考数学,它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书,把重点内容看了一遍,信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷,我一题一题地解答,不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍,任何错误都没有找出,我估计考得不好。
第二场考英语,我先把听力、基础题做完了,到了看图补充单词的时候,那个图不清楚,我一头雾水,这啥意思?结果就空在那儿了。
下午考语文。这张卷子特别难,有一个题目说,把对联打乱,让你写出正确对联。我实在想不起来,蒙了一个。
考完语文开始报分数。李老师开始报数学:······谢灵,99.5那一刻,我感觉都要从椅子上蹦起来了,我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来,是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾,因为英语考95分已经很好了!
六年级考试作文300字 篇4在记忆里挖掘、寻觅,找到的有刻骨铭心的批评,也有美好幸福的夸奖。批评让我更改自新,向完美一路跑去,而夸奖,却更让我有信心的向前一直冲。
很小的时候,在我心里就出现了一个“谢谢”。无论对家人还是对朋友,总是有人夸我有礼貌。那时,我觉得夸奖如一朵花,在心底种下。那朵花的根和种子,叫礼貌。
长大一点,我学会了欣赏。看见姥爷的画,就总忍不住说一句“哇!太好看了!”姥爷听了,笑得合不拢嘴,还连连夸我真是会说话。那时,我觉得心里那朵花旁,多了几株草,草上的露水,叫赞扬。
上了一年级,我爱上了乐于助人。别人需要的,如果我有,一定会不假思索的给别人。后来不知为什么,我身边多了一群朋友。当我看见老师写上“乐于助人的你”的评语时,我觉得,心里的那几株草旁,多了一条小溪,小溪里的鱼,叫帮助他人。
这几年,我的书写渐渐认真了,正确率也越来越高了。看见卷子上的好分数,心里的花儿仿佛突然间绽放了。听见朋友说我厉害时,我觉得,心里又多了一片树林,树上的鸟儿,叫认真。
赞扬讨人喜爱,但赞扬是用努力拼搏换来的。那让我加加油,把心灵花园修筑的更加美丽吧!
六年级考试作文300字 篇5上星期五,进行了期中考试,同学们都非常注重这次考试的分数,题做得也是非常的认真,下面,我介绍一下我考试的心情啊!
考试前
考试的前几天晚上,我都好认真的去复习,概念、公式、该记得都记了,对考试做好了充分的准备,心态也是一如往常,没有过于紧张,只是有些害怕考试考不好的后果,只能暗自保佑考个好成绩了。
考试中
进入考场,卷纸一发下来,班上立刻有了一股紧张的气氛,大家都专心致志地做题。开始,我觉得语文卷纸很简单,因为有些题语文老师已经让我们做过了,可是没过一会儿,我就遇到了一只“拦路虎”,写出”滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”出自于哪一本古典名著的开篇词,我一看就懵了,这我可不会呀,怎么办呢?没办法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘尽英雄,从这个尽字看出英雄很多,那应该是《水浒传》吧谁知道考试结束后同学们说是《三国演义》我只能暗自叫苦了。
数学考试,没有遇到什么难题,最后也认真的检查了2遍。
考试后
数学卷纸发下来,我的实际分数只有95分,有些失落,仔细一看错误原因,原来是应用题计算错了,还有一道判断题也错了,唉——,亏我还检查过了,看来检查的不够认真啊,下次一定要注意啊!
拔河比赛作文六年级400字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我收集整理的一场激烈的拔河比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一场激烈的拔河比赛作文1星期二的上午,天气晴朗、阳光明媚,老师把课间操的时间改为拔河比赛了。同学们来到操场上,看到绳子正在地上焦急的等待着大家激烈的角逐。
激动人心的拔河比赛终于开始了,老师首次吹哨,同学们拿起绳做好准备。哨声第二次响起,比赛正式开始,绳中间的红绳慢慢向我们这边走,对方一看形势不妙,用力向他们那边拔,红绳又移向了对方。我们心想:这下可输定了,可不知从哪里来的力量,让我们使红绳过了黄线获胜了。还没等同学们歇够,第二局比赛开始了,由于第一局消耗的体力太大了,尽管我们已经用足了劲,但由于体力不足,我们最后还是输了。终于到最关键的一局——第三局了,我们怀着一颗怦怦直跳的心,走到了老师指定的位置站好,这时大家都在想:这是最关键的一局了,只能赢不能输。比赛一开始,我们没等三班反应过来,用力向后一拔,瞬间秒杀了三班,取得了这场比赛的胜利。
第二场比赛是三班和一班进行的,一班明显不是三班的对手,没几下就被三班拉的东倒西歪,最终被淘汰出局。
第三场又是我们二班和三班进行比赛,由于第一场的胜利,我们班士气十足,同学们都憋足了劲,好比一个个英勇无敌的士兵,再加上高声纳喊的啦啦队员们的助威,一局、两局,我们班不出意外的获得了第三场的胜利。这时,同学们都累的满脸通红,豆大似的汗珠从脸上滚下来,有的同学坐在地上休息;有的还在谈论着比赛的经过。
颁奖的时刻是同学们最高兴的时候,因为这份荣誉来之不易,它教会我们要学会团结、齐心协力,才能发挥出集体的巨大力量。
一场激烈的拔河比赛作文2今天的天空是那么明朗,空气是那么清鲜,一声声“加油!加油!”从拉拉队队员的口中传出,在操场上回荡我们梦寐以求的拔河比赛终于开始啦。
现在进行的是六年级第二场拔河比赛,下一场出场的就是我们班了。我们班的同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,小王在卖力的压腿;小李双手叉腰,做着头部运动;小朱快速的做着高抬腿
该我们班上场了,同学们带着自信的微笑走到先前排好的位置上,我们这些啦啦队的队员手持彩花上下摆动:“加油!加油!加油!”裁判一声令下:“开始!”
我们班的同学集体往后倾。小王咬紧牙关,使出吃奶的力量往后拉;小李的眉毛皱成一团,嘴巴大的能一口吞下一个西瓜;小朱满脸通红,瞪大了眼睛,每落一下就喊一声“加油!”;小郎脸绷得紧紧的,额上汗珠滚滚。
但是我们的对手似乎更加卖力,绳子中间的大红结,一会儿往左偏,一会儿向右移,我们班的同学开始有些力不从心。
不好!比赛还有30秒,我们班就要输了,这可怎么办呢?我们这些啦啦队队员有些急了:“加油!加油啊!同学们不要松懈啊!”
这时,老师不顾一切冲上前来,大声喊道:“同学们加油,赢了比赛就免作业!”同学们听见老师的“鼓舞”,一下子把绳子往这边拉了好远,对手再也无力回天。“比赛结束!”裁判宣布,“本次比赛的胜者是六年级六班!”
我们班的同学围成一个圈,欢呼着,跳跃着:“欧耶!万岁!我们赢喽!”
真可谓是:办法总比困难多啊!
一场激烈的拔河比赛作文3在星期四,我们在篮球场举行了一次激烈的拔河比赛。
在同学们的欢呼声和鼓掌声中,比赛开始了。我们班先和一班比,我们摆好阵势,双眼死死地盯着对方,双手像钳子一样紧紧地抓着绳子,就等体育老师的号令。哨声一响,我们就使出吃奶的劲,像一头头愤怒的公牛一样往后拉。我们的手被绳子勒红了,但我们都咬紧牙关,忍住疼痛一个劲地往后拉。因为我们坚持不懈,绑在绳子上的哑铃离我们越来越近,啦啦队的“加油”声也越来越大声。老师宣布我们赢了,我们不顾双手上的疼痛,互相击掌。
第一局我们赢了,而这时,二班也赢了四班。
到了最终一战,如果我们赢了,我们将可以免去语文作业,而且赢了第一,多有面子啊!我们休息了一会儿,与二班比。这一次,我们有了第一次的经验,更加有自信了。老师一声令下,我们拼命地向后拉,一颗颗晶莹的汗水在我们的脸上流淌着,但二班好像力大无穷,我们差点输了。我们齐心协力,在啦啦队的呐喊助威下,如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好:“人心齐,泰山移。”我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。二班终于支撑不住,被我们拉了过来,我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声。
这次拔河比赛,让我感受到了:团结就是力量,坚持不懈就是胜利!
一场激烈的拔河比赛作文4这天上午,同学们个个怀揣着激动万分的心情来到了空旷的操场上。为什么?因为这里将要进行一场激烈的拔河比赛。同学们个个摩拳擦掌,打算在比赛中大显身手。
一条有五厘米粗的麻绳中间系着一块红布条儿,被摆放在操场中央。随着体育老师一声令下,绳子两头的男生们奋力向后拉扯。由王镜瑜带领的皇马队齐心协力、奋力拼搏,个个队员都使出了吃奶的劲儿为胜利而战。黄建唯的双手紧紧地攥住麻绳,因为用力,脸上的五官都扭曲了,好像要把面部肌肉的力量都用到拔河绳上来。王镜瑜把绳子扛到肩上,勒住手臂,脚死死蹬在地上,一副视死如归的架势。虽然如此,皇马队仍然对抗不了队员个个虎背熊腰的双高队。在热闹的加油声中,双高队抓住了皇马队的一个小疏忽,嗖地一下子将红布条儿拽过了他们的白线。顿时,欢呼声响彻云霄,队员们大汗淋漓在瘫倒地绿色的草坪上。
接下来,就是我带领的巾帼队与刘欣桐带领的烈火队对决的时刻了。我咬紧牙关,将浑身解数都汇聚在手上,手掌摩擦着粗糙的麻绳,火辣辣地疼。但是,我却一点也没有松懈。突然,我感觉到绳子被拉过去了好大一截。我心中暗叫不妙,对方人高马大,恐怕要坏事呢。不过只要有一点希望,我都要拼一拼!红布条好象天空中的云彩,一会儿飘到这儿,一会又顽皮地游到了另一边。不过这一次,它却坚定地走向了刘欣桐的烈火队那边。对方队员们猛地加大了力度,巾帼队措手不及,被拉倒在地。比赛结束,烈火队队员跑过来把我们扶起,此时我们心里比赢了比赛还幸福。
虽然这场比赛输了,但是没有关系,这场拔河比赛加固了我们的友谊,这才是最重要的。人心齐,泰山移。比赛,比的不是输赢,而是团结,团结友爱,万众一心,才能众志成城。
一场激烈的拔河比赛作文5上个学期,在一次体育课上,老师让我们在操场举行了一场精彩、激烈的拔河比赛。
比赛马上要开始了,老师讲规则了:“比赛有三个环节,淘汰赛,决赛,总决赛。在比赛过程中不能换队。”大家马上热身,进入备战状态。有的在活动膝关节,有的在压腿;有的活动肘关节。我们“敌人”也在活动筋骨。那挑衅的目光让人不寒而栗。
开始了,我方队伍整齐划一,向后倾,想一把拉过来。可对方就像脚在地上生了根似的,一点儿也拉不动,我越拉越累,满头大汗。对方的人依然纹丝不动。我咬紧牙关、皱紧眉头,手紧紧抓住绳子不放,可对方的人还是比我们力气大。渐渐地、渐渐地向对方移动……我们输了。队员们个个无精打采、垂头丧气,仿佛行尸走肉一般。
接下来就是决赛了,要参加比赛的小组是第三组和第四组,小明已经等不及要上场了,他虎背熊腰,一看就是大力士,挥动双臂、躬身压腿、“呵——呵——”像一头蓄势待发的狮子。决赛开始了,小明站在最后,把绳子绑在腰上,两手死死抓住绳子,憋了一股子劲儿,我们一看这架势,那是赢定了。最终不负众望,在大力士的神助下,第三组赢了。
总决赛开始了,第三组和第五组进行巅峰对决。双方势均力敌,绳子一会儿往左移、一会儿往右移,僵持不下。观看同学的呐喊声震天动地,“加油,鼓励!加油,鼓励!”,捏着拳头,指挥队伍,恨不得上去帮忙拉。在这紧要关头,“咚”的一声,第五组中的李小红不小心滑倒了,只见第五组队员一窝蜂向前涌去,唉,大势所趋,第三组再次赢得了比赛,队员们兴奋地跳起来“喔,我们赢了!”过来一起抱住小明,抑制不住狂喜的心情。全场欢呼雀跃。
这次比赛可真是紧张刺激呀,真让我难忘啊!
一场激烈的拔河比赛作文6今天,阳光明媚,微风习习,在阳光的照耀下,我们班开始了一年一度的拔河比赛。
有的人紧张,有的人开心,还有的人害怕拖后腿。我们怀着激动的心情听老师安排,老师把拔河的同学分成两队,分别是:猛虎队和天马队,每队六人。
队员们摩拳擦掌,旁边的加油同学们也开始猜测哪一队能获胜。只听老师高声的说:“开始!”全队的同学都抓紧绳子,让中心点的红线离自己更近。
看!天马队的李晓亮用了吃奶得劲,脸憋的像一个红苹果;猛虎队的李华把他一个月的力气都用到了这场比赛中了。两个小队的力气不相上下,天马队和猛虎队的啦啦队都在高声呐喊,“加油,加油!”听到啦啦队的呐喊,我的力气又好像加了两倍一样。天马队也不甘示弱,场上人的眼睛瞪着天马队的小刚,而他却稳如泰山,可就算是泰山,也依然抵挡不住猛虎队的强势,就像古人说的“人心齐,泰山移”。我们猛虎队就像六人合一了一样,身体微微向后靠,口中整齐的喊着:“1、2、1、2……”卖力的拉着绳子。慢慢的红绳偏向了我们这边。随着老师的哨声响起,我们赢了!我们兴奋的抱在一起,天马队走过来对我们说:“恭喜你们,但是别得意,来年咱再一较高下。”
通过这场比赛我明白了团队协作的重要性,只要团结,就一定能战胜他人。
一场激烈的拔河比赛作文7和煦的春风轻轻地吹拂,经过寒冬,各种鸟儿也在蠢蠢欲动着。这一天上午,吴老师告诉我们一个令人激动的消息:下午要举行拔河比赛!安静的班级顿时沸腾了起来。好不容易熬到了下午,吴老师把全班分成两队,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
“预备!”“嘟——”比赛正式开始!我们双方都互不相让,王小米面目狰狞,五官都挪了位,鼻子歪到了一边,嘴巴快咧到耳根,眼晴瞪得滚圆,整张脸因劲使得太大涨得通红,看上去就如一头发怒的小狮子,连牙齿都咬得“咯吱”响,她的手已经被这根粗糙的麻绳磨脱了皮,但仍然不管不顾,使出九牛二虎之力往后拉,红布一会向我们这边移,一会儿又向对方移去。
我们班的啦啦队也是拼尽了气力为我们呐喊助威:“春风吹,战鼓擂,我们四班怕过谁!”啦啦队成员吴紫萱急切地嚷着:“加油!加油!向后拉,好!稳住稳住,再使点劲儿!”这时,天公不作美,竟然下起了毛毛细雨。可是,即使再大的雨也浇不灭同学们对这场拔河比赛的热情,大家依然兴致勃勃地在加油助威。
渐渐地,绳子向对方移去,不管我们怎么努力也拉不过来,我们输了第一场。不过,失败是成功之母,我们打起精神,总结了失败的原因:开始时劲使太大了,导致后面体力不支。
我们交换场地再战,这次吸取教训,由啦啦队喊统一口号,这样从始至终,我们的劲儿都是一样的。经过几分钟紧张地战斗,我们终于获胜了!
这真是一场激烈的比赛啊!其实,面对比赛,输赢也许并不重要,重要的是要在比赛中能及时吸取教训,帮助成长!
一场激烈的拔河比赛作文8一年一度的拔河比赛即将开始,全校同学老师们都很期待,我们班的同学们异常激动。
我们班早早地来到了操场上,发现操场已经站满了观众,人山人海,差点都挤不进去。我们今天对战的是一班,当裁判宣布:“拔河比赛现在开始,请你们全力以赴,加油!”我们班的队员与一班的队员分别站在绳子的两端,两方的啦啦队则站在两旁为自己的班级加油打气。
“滴”裁判一声令下,双方都开始发力,噍!一班的小胖居然把自己的鞋给踢飞了,惹得全场观众哈哈大笑,可小胖顾不得自己的鞋子,还在专心认真地比赛。(看他那专注的神情,像极了一个严厉的教师。他双手紧握绳子,把脸绷得紧紧的,一心想要赢别人。)
“滴”裁判宣布:“一班胜利了,恭喜!”我们班的队员一个个垂头丧气,便派出了一位“重量级选手”。
我们班的“重量级”选手名叫刘嘉,力气很大。当他一出场,我们班的希望就出现了,只见他把绳子拿了起来,身体微微半蹲。他蓄势待发,“滴”第二局比赛开始了,我们班的啦啦队正在撕心裂肺地呐喊:“五(2)班加油,五(2)班加油!”
刘嘉把绳子猛地往后一拉,红领巾快要超过我们的那条红线了,可不料有一股神秘的力量把我们的队员拖着走。
队员们用尽了吃奶的力气把绳子往后拉,一齐喊到:“一二一,一二一!”同学们跟着口号一步一步艰难地把一班拉到了红线的边缘。一班也不示弱,他们团结一心,把红领巾拉到了中间。我们班的队员坚持不懈,终于把一班战胜了。
“滴——”裁判宣布:“恭喜五(2)班胜利了!”虽然我们班和一班平局,但是我们战胜了一个强大的对手,只要坚持,就一定不会输。原本操场上人山人海,现在已恢复平静………
一场激烈的拔河比赛作文9那天,同学们都挥汗如雨;那天,同学们都使出了吃奶的劲;那天,此起彼伏、惊心动魄;那天,令我久久不能忘怀……
本周星期三的下午,六年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。当老师带领我们来到操场时,操场上已经有很多同学了,有的在热身,好让比赛时使出全身的劲;有的在喝水,怕比赛时体内水分不足……过了许久,终于轮到我们班了。我们班是和五班比赛,参赛手们雄赳赳,气昂昂的走到了赛场上,拿起了麻绳,做好了准备。“嘟”的一声,比赛就正式开始了。只见我们班的参赛选手用尽全身力气让红标向我们这边移过来。你看,我们班的“大力士”小李已经满头大汗了,可他还是使出了吃奶的劲儿不断往后拉;高个子“小武”已经精疲力尽了,可他还是紧紧的握住绳子不放开……场下的同学们都不约而同地为我们班的参赛选手加起油来:“六班必胜!六班必胜!”老师也在为参赛选手大声的`加油:“加油!加油!”。
只剩最后一分钟了,我的心悬到嗓子眼了,红标还是向左边移一会儿,向右边移一会儿,胜负未分。“嘟”比赛结束了,红标在我们班这一边,裁判宣布:“六六中队获得胜利!”我们班的同学都高兴地一蹦三尺高了,大声喊道:“我们赢了!我们赢了!”喊完还不尽兴,向失败的五班比了个大大的剪刀手,好像在说:“你看,我们班比你们班厉害吧!”
这一场拔河比赛,我明白了:不管做什么事,都要坚持不放弃,才能获得最终的胜利!
一场激烈的拔河比赛作文10“一二,一二!”是谁在奋力地喊口号?没错,这是我们班学生的声音。
在这堂体育课上,我们要与六二班在操场上展开一场拔河比赛。双方都摩拳擦掌、跃跃欲试,好像要去打一场架!体育老师把绳子放在地上,绳子中间系上红布,两边各有一条线,拉过离本班近的那条线就获胜。
一切就绪!两班先派男生上阵,我从远处看着敌方男生,心想:“这一个个又高又壮,我们语文老师上去也不一定稳胜啊!”经过激烈的两局对战后,我方惨败,“下一场一定要一雪前耻!”我暗自鼓劲。
嘿嘿,要轮到我们“重量级选手"上场了!对班的女生看上去跟火柴棍似的,没有力气,这局稳了!我们女生蓄势待发,等待着裁判吹哨。不一会儿,尖锐的哨声,划破天际。我们每个人都使劲往反方向拔,身子齐刷刷向后躺,脸上连嘴都在用劲。XXX咬牙切齿,好像要把对面拉个四仰八叉!XXX也使劲拽着绳子,脚好像要在地上蹬出两个大坑来!大家奋力地拉着,谁也不松懈。
绳子在两线之间徘徊,到底喜欢哪边的风景呢?手都要磨出血泡了!胜利的曙光一定会照耀我们!最终我们不负众望,赢得了胜利。人人都开心得双手击掌,露出灿烂的微笑。
团结就是力量!不管胜利与否,友谊第一,比赛第二!
一场激烈的拔河比赛作文11这是一场激烈的拔河比赛!开始了,同学们做好心理准备。首先是四(1)班和四、二班比,四(2)班赢了;而后是我们四(4)班,对手是四(3)班。我们班的同学们都使出了吃奶的劲,“一、二,加油”!“一、二,加油”!张老师和啦啦对熟悉的喊声让我浑身充满了劲。经过我们这些“大力士”的努力,我们终于赢得了第一场!接下来是决赛。这次的对手是四(2)班,我们班的同学们都胸有成竹.“嘘”,老师的哨声让我们不顾一切的拔了起来。突然,对手一股强大的力量让我们让几乎要失去知觉。就在这关键之时,我们感觉到有股强大的力量从后面传来,哦!原来是向紫乾,只见他用绳子绑住腰,用力一拉,‘小绣球’向着我们这边来了。
于是,我们也学着向紫乾的样,用力,再用力!果然不出我所料,‘小绣球’已经完全到我们这边来了。“嘘”,熟悉的哨声把我们的力量震住了,只见老师用手握住拳头后指向我们。“ 也”!“我们胜利咯”!“我们胜利咯”!同学们顿时欢呼了,场上沸腾了!有的相互拥抱,有的激动地说不出话来,有的激动地哭了,有的用自己的手和其他同学的手紧紧地握在了一 起,有的高兴地手舞足蹈,有的一边拍手一边笑,的……
经过这场拔河比赛,使我深深懂得了一个道理:团结就是力量!
一场激烈的拔河比赛作文12一个阳光明媚的下午,我校六年级的学生正在举行一场龙争虎斗的拔河比赛。
游戏规则是这样的:对阵的两个班的同学分别站在绳子的两端,围着绳子站两排,绳子的中间系一块红布,红布越过了哪一方的线,哪一方就算赢,比赛为三局两胜制。
比赛就要开始了!同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地攥住绳子,迈开双腿,做好了准备。观看比赛的同学们一个个瞪大眼睛盯着那块红布。
“比赛开始!”裁判员一声令下,赛场瞬间变成了战场,绳子绷得像一根铁棒似的。看咱班站在最前面的肖萱,活脱脱的像一只被激怒的母老虎,脸涨得通红通红的,身体与地面的夹角越来越小,双脚牢牢地抓住了地板。对面的同学也毫不示弱,脸绷得紧紧的,像一个熟透了的红苹果,个个头上青筋暴起。这可不是一般的比赛,这是蛮力与毅力的比拼。红布在一点点地向右移,胜利的曙光离我们越来越近。六三班的同学们见无力回天,只得放弃。第一场比拼胜利了,我心里无比喜悦。
交换场地再战。这次不知怎的,红布像着了魔似的,一直往对方那边移去,我们的队伍怎么用力都无济于事,遗憾地输掉一局,真是七月的荷花一一一时鲜。第三场,同学们鼓起勇气再战,以泰山压顶之势取得了胜利,我心中的那一块大石头落了地。
比赛的输赢不重要,重要的是要有意志,有决心。倘若你没有意志与决心,那胜利又有什么意义呢?柯立芝曾经说过“世界上没有什么东西能代替持之以恒。才能不行,具有才能而未成功的人比比皆是;天才不行,天才而无成就者几乎人所共知;教育不行,世上充满了受过教育的乞丐;只有坚毅和决心无所不能。”
一场激烈的拔河比赛作文13今天下午,我们班要举行一场拔河比赛。天气阳光明媚,好像在为我们助威。
首先进行的是男生拔河比赛。老师把我们分成两队。我们个个都摩肩擦掌,跃跃欲试,好像要一口气把对方拉过来似的。
只见老师举着小红旗说:“个就位——开始。”老师的小红旗一落下,我们都拼命的拉绳。只见我们的乔康宁,张着嘴,恨不得一下子把他们吞了。我也双脚蹬着地,头往后仰着,手握大粗绳,使出了全身的力气,而对方却在我们没有用力的时候,一下子把大粗绳攥了过来。我们总结了原因:我们不团结,才导致对方获胜。第一场比赛——失败!
到了第二场时,我们开始团结了,我们都慢慢的蹲在地上,等到快要输了时,我们以迅雷不及掩耳的速度,猛地站起来,并迅速的一拉,把他们拉出一两米远,只听啦啦队在喊:加油!加油!我们听见鼓励声,先向后一步,在猛地一拉,嘴里发出了排山倒海的声音。也许对方害怕了,对方轰然倒地,我们嘴里都喊着:“耶。我们胜利了,我们胜利了!”都一跳三尺高。
第三场时,我们随着一声“开始”,个个都互不相让,因为,这是决赛。我前面的史才高手上爆发出了青筋,好多同学都面红耳赤,我心里想:我们一定要赢啊!一定要打败对手!不让别人嘲笑我们。我们的队员说:“我们喊一,二,三!大家一起使劲!一,二,三!我静的连心跳都听见了。终于,我们赢了!
我从这场比赛中,明白了:我们要团结。还知道了:友谊第一,比赛第二。总之我们都非常开心。
一场激烈的拔河比赛作文14今天下午学校要举行一场拔河比赛,让各班级选出10名同学来参加。三年级三个班级,每两个班级要比一次,选出成绩最好的两个班再比一次,选出第一名。同学们都喊出响亮的口号要争第一,给我们班争光。
比赛前我们10名同学也做好了充分的准备,安排好每个同学都站在哪个位置。我的力气比较大所以站在队伍的前面。我们看到在操场的中间有一根粗绳子,绳子中间扎个一个红领巾,在上也画了一条直线。终于比赛开始了,我们先和二班比。各班的同学都鼓足了劲,一脸不势弱的样子。一声哨响,大家都咬着牙往后拽。我们班的啦啦队们也在为我们助威,大声的喊“加油!加油!”我们都不能松劲,只要一松劲绳子就往二班那边跑,眼看红领巾往二班那边去了,我咬咬牙,一着急身子往后一倾的时候,脚忘记往后退了,所以脚下一滑一个屁墩就坐在地上。后面的同学也受到我的影响,有好几个同学也坐在地上了。这时就感觉绳子不听我们使唤都跑到二班那里去了。二班同学在欢呼,他们赢了。比赛结束后我很担心大家会埋怨我,不敢抬头。可是大家不但没责怪我,反而还鼓励我不要气馁,并且还分析了失败的原因。原来问题出了我的鞋上,太光了,还有手脚要配合好。找到问题的原因,第二场比赛我就不怕了。通过我们大家一起的努力第二场比赛终于取得了胜利。同学们笑啊,跳啊,欢呼着,都是为我们取得的胜利而高兴。其实更高兴的是我,因为我从中学到了一个道理,就是一个人不管做什么事情,都不要害怕失败,只有在失败中找到了失败的原因,并且改正了错误,就会成功。还有做什么事情就要坚持不懈,永不放弃!
一场激烈的拔河比赛作文15运动会的第一天上午是我们四年级组的拔河比赛。那是场让我们难忘的拔河比赛,因为我们得了第一名。
拔河比赛即将开始,老师带领我们来到了广阔的操场,只见一根又粗又长的绳子放在地上,绳中间系着丝绸,四周全是啦啦队。
预赛开始了,是我们四(3)班,我方运动员早已做好了充分的准备。只听到裁判一声口哨“嘟……”紧张的比赛拉开了帷幕。
复赛开始了,我方对四(7)班,对方力气没我方大,对方不出所料的败下来了。
现在进入决赛。对手四(2)班。他们个个气壮如牛。离决赛还有1分钟的时间,我方队员在场中摆好阵势,我们的啦啦队有力的喊“加油”!
随着裁判一声令下,决赛正式开始了,紧张的气氛使天空停止了流动。我方队员个个脚挨着脚迈开了弓箭步,身子将一张绷紧的弓,绳子忽左忽右,像是打“持久战”。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,生怕打败仗。我和同学喊出了口号“四(3)班必胜,四(3)必胜”这一喊,我方的队员力量倍增,一点点,一点点,红丝绸往我方了!啊,排头兵喻启航使出了吃奶的劲,脸涨得像一个紫茄子,豆大的汗珠从两颊流下来。
“哦,我们胜利了,我们胜利了!”我说。同学们一听,顿时个个欢呼雀跃。这真是一场激烈、难忘的拔河比赛啊。
1.拔河比赛作文六年级400字“加油!加油!……”人群中不时传出阵阵欢呼声,我们班正在与六(1)班进行激动人心的拔河比赛,我也在人群中呐喊着。
我们班的同学像一只只猛虎,正使劲地拉着绳子,再看看对方,全是虎背熊腰的大个子,不免有些担心。绳上的红绸渐渐地向我方飘来。我心中一阵略喜。忽然,像被一阵风吹过似的,红旗直向对方飞去。这时,我心急如焚,真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨声响了,我们输了,对方一个个趾高气昂,我心想:你们别得意得太早,还有两局呢!
交换了场地,第二局开始了。“嘟——”哨声一响,我们的队员使尽全身的劲儿把绳往后拉。但对方一个个稳如泰山,我们班同学使出浑身解数也不能动他们半步。同学们的额头上渗出豆大的汗珠,显然,他们为了不给班级丢脸,死死地拽住绳子拼命地向后拉,但红绸还是无情地向对方飘去……
虽然我们输了,但是我们班同学努力拼搏,团结合作,已经尽力了,这也是一种收获!
2.拔河比赛作文六年级400字在学生时代,我参加过围棋、英语、乒乓球等比赛。但我印象最深刻的,还是语文课上的拔河比赛。
这一天,老师说:“同学们,我们来一场拔河比赛吧!”教室里立刻沸腾起来了。同学们摩拳擦掌,时刻等待比赛的到来。“老师有两点要求:1.喊比赛开始才能开始拉,2.安全第一。”老师说。
比赛开始了,同学们站了起来,走到教室两端。有的面带微笑、有的紧张地说:“我的小心肝都蹦到嗓子眼了。”老师喊:“预备!”
我们弯下腰,捡起绳子。“开始!”随着老师的一声令下我们开始使劲的拽,台下发出震耳欲聋的声音:“加油!加油!必胜!必胜!”只见对方一使劲我差点摔倒了。很显然,我们力量有悬殊,无论我们怎样苦苦挣扎,力量也不太够,红绳飘到对方一侧,我们输了。但我觉得胜败乃兵家常事,友谊第一,比赛第二。以后我要加强锻炼,争取赢得胜利。
回去以后,我给妈妈讲述了这次经过,妈妈很赞同我友谊第一的想法。
3.拔河比赛作文六年级400字今天天气阳光明媚,下午第二节是体育课,我们班站好队后,高兴地往操场走。
咦,今天操场上怎么多了一条又黑又长的麻绳,大家在纳闷时,老师说,今天的体育课我们要别的班级举行拔河比赛。
老师刚说完,我们都兴高采烈地跳起来,大家摩拳擦掌,跃跃欲试。对面的二班同学们,有几个脸上一幅不屑一顾的样子,我暗暗心想,一定要赢他们,让他们再骄傲。
老师让我们选出十五名力气大的同学,要男女生各一半,我们大家相互推选,选出了十五名同学组成队伍,我和其他同学做为拉拉队员,有秩序地在边上加油助威。
一切准备好后,随着老师一声哨响,比赛开始了,两个队的同学们都铆足了劲,死死拉住绳子,不分胜负。就在这时,我看到对方队员劲头有点松懈,于是,我趁机领着拉拉队员说,我们一起加油,“加油,加油!”大家齐声呐喊,听到加油声,我们班的队员精神大振,慢慢地绳子向我们这边移动,这时,对方队员乱了阵脚,我们趁机一鼓作气,想把把绳子拉到我们这边,结果输了。
我们虽然输了,很难过!不过通过这次比赛大家一起很高兴!操场上充满了我们的笑声,大家一致说,我们班级十五名同学是好样的,我们为他们的付出努力欢呼。
4.拔河比赛作文六年级400字星期四下午,我们六(2)班和六(5)班举行了一场拔河比赛。每个班从中挑选男、女队员各十名,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想参加。老师从中挑选有实力的二十名同学,遗憾的是我没有参加,但老师也分配给我了一个光荣而艰巨的任务——啦啦队队长。绳子早就被体育老师准备好了。
只听老师的一声哨响,比赛开始了。两班同学都鼓足了气,就开始了用力拔。同时操场上响起了震耳欲聋的加油声。红旗首先往我们这边来,我们啦啦队十分高兴。可是一会儿红旗又向对方那边移动,就差几厘米。我心里那个急啊,恨不得能长出三头六臂,或者能拥有哆啦A梦的魔法帮他们拉一把,我只能拼了命地喊:“加油!加油!加油……”红旗终于又回到了中间。双方进入了僵局。我们班的同学嘴都叫干了,还在拼命地叫。最后,随着我们啦啦队一声整齐的加油声,我们队员使出了全身力气,红旗一下子移向了我们班。只听“哎哟”、“哎哟”的声音从对方场地上传来,原来不少队员都摔了个嘴啃泥。我们班胜利了。这次拔河比赛,我明白了团结就是力量的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
5.拔河比赛作文六年级400字“加油!使劲呀!”“六五班加油!六五班加油!”学校操场上传来阵阵高呼声,原来,我们正在举行拔河比赛。
周三下午,老师刚刚宣布要举行拔河比赛,班里立刻像炸开锅一样,七嘴八舌地讨论起来,有的说自己力大如牛,有的说自己弱不禁风一碰就倒,张庭彰还夸下海口说:“我一只胳膊就拉过他们了!”我看他是猪八戒拱地——嘴上的劲儿。说话间,上课铃响了,同学们像离弦的箭一样,“嗖”的一声“飞”到了操场上。
“六年级拔河比赛开始!”裁判员宣布。第一轮比赛是一班和二班。往届的拔河比赛就数二班的力气大,这次不会又是他们了吧?我心里盘算着。两队同学都鼓足了劲儿,憋红了脸,使出浑身解数使劲拉,终于有一个班的队伍支撑不住了,最后败下阵来。果然不出我所料,二班以三比零的成绩赢了一班。
双方休息了十分钟后,轮到我们班和一班PK了。一班的同学个个体力充沛,显然没有输给二班的灰心。我班的“班中之龙”也不甘示弱,他们个个都是摩拳擦掌、生龙活虎、胸有成竹地迎接着即将到来的比赛。随着嘹亮的哨声,比赛开始!双方展开了激烈的争夺,同学们个个弓着腿,一手在前一手在后,咬紧牙使劲拉。我们班的啦啦队更是大张旗鼓,同学们大声喊着:“扬帆远航!争创辉煌!”我们班的队员听后信心倍增,一使劲儿,红旗便乖乖地投入了我们的怀抱,同学们齐心协力,以二比一的“战绩”名列前茅。
这次比赛使我懂得了团结的力量是多么可贵,也更让我懂得了一句话:人心齐,泰山移!
非常高兴能与大家分享这些有关“语文竞赛作文六年级”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。
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