三年级简单实验作文小喷泉_三年级简单实验作文小喷泉怎么写

三年级简单实验作文小喷泉_三年级简单实验作文小喷泉怎么写

       现在，请允许我为大家分享一些关于三年级简单实验作文小喷泉的相关信息，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于三年级简单实验作文小喷泉的讨论，我们开始吧。

1.有趣的实验写作文

2.气压喷泉实验的作文，小学六年级

3.写喷泉的作文

4.银川大阅城的音乐喷泉三年级写作文

5.喷泉优秀作文

有趣的实验写作文

       1. 作文《有趣的实验》怎么写

        有趣的实验

        上科学课时，老师告诉我们空气是没有重量的，我对这句话产生了怀疑，所以，我决定回家做一个实验。

        到了家我急忙写完作业，跑到自己的小匣子旁，在里面翻出一个泡钉、两根相同长度的铁片、两个塑料制的小盘子、两根细线、一只塑料笔盖、一个没有气的气球。

        材料准备完毕，接下来我要开始进行试验。我把一根铁片压平，确定这根铁片的中心点，用笔画上，再把另一根铁片按照这种做法确定出中心点，把两个铁片的中心点一横一竖重合在一起，用泡钉钉在中间。紧接着把两根细线分别拴在横着的那条铁片的两端，再把两个塑料的小盘子分别挂在细线上。一架简单的小天平做成了！我擦擦额头上的汗珠，把笔盖放在了天平一端的小盘子里，把气球放在另一端。这时，笔盖把气球压了下去。这说明现在笔盖比气球重。我又把气球吹满气，重新放在小盘子里，这时，气球把笔盖翘起来了，这说明吹满气的气球比笔盖重。

        通过这个实验我明白了，空气是有重量的，我以后遇到问题一定要大胆地实验，培养自己的思考能力与实践能力！

       

2. 有趣的实验作文怎么写

        小学到初中，科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数，但在这无数的实验中，唯独一次让我记忆犹新，那就是前不久刚做过的硬币实验。

        那天下午的科学课上，老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验！”“耶！”话音刚落，同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验？”一个同学未卜先知。“没错！你们身边谁有硬币？”“我！我！我有！”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了自己的硬币。

        实验开始了，老师向满满的水杯中投硬币了，我挤在前面，睁大眼睛，紧紧盯着水杯，惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯，水面也在升高。老师突然停住了，问：“同学们，猜猜看，接下来会出现怎样的情况？”“水会溢出来呗！”同学们异口同声。“错！让我们接着往下看吧！”“谁还有硬币？”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币，小心翼翼地把他们一个个放入水中，最后一枚硬币“扑通”跳下水后，像训练有素的潜水员，在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。

        此时，同学们惊奇地发现：水面竟然超过了杯口，而且足足有半厘米！同学们随即把老师团团围住，询问这是什么原因，老师却买了个关子，反问我们：“你们说呢？”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下，老师终于开了“金口”，神秘地说：“这是水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢出来的。”原来是这样！我们终于明白了其中的道理。

        这次实验，让我们懂得：凡事都不能武断地下结论，要勇于探索和实践，才能揭开谜底。大自然中，还有许多的秘密，我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团。

3. 有趣的实验作文400字

        有趣的实验

        在《思想品德》书上，有一个有趣的实验———“鸡蛋撞地球”。看到这个题目，我顿时有了兴趣，想做一做这个实验。

        这个实验是这样的：拿一枚生鸡蛋，用材料包装起来，制作材料不限。然后从三楼抛下，使其不碎。我兴致勃勃地准备起来，可没想到第一关就把我难住了———包装方法。用什么包装呢？我绞尽脑汁地想，参考了其他同学的方法，最后确定一种方法：拼一个三角框架，把鸡蛋装进去。我想三角框架角多，可以让角触地，从而减少震动，使鸡蛋不碎。为了保险，我将鸡蛋包了两层手绢，一层海绵。然后用木棍制作了个三角框架，把包好的鸡蛋装进去。再把框架固定紧。我还是不放心，又拿了一个大塑料袋充当降落伞，穿上线，绑在框架上。我满心欢喜地看了一遍又一遍，觉得还不是很好，又在着地的三个角上缠了些餐巾纸，这样便大功告成了。

        傍晚，我和同学激动地拿着包装好的鸡蛋，准备试验。他站在楼下，我爬上三、四楼间的走道，并在上楼时细心地关上楼下的窗户，以免窗户挂上“降落伞”。一切准备就绪，我向楼下大声喊：“好了没有？”他回答说好了。我便将塑料袋抻开扔了下去。随后立即跑下楼，在楼道里就听他高兴地喊：“真像降落伞！”

        我一下楼就看鸡蛋碎了没有，结果鸡蛋的大头碎了，但我仍然很高兴。回家途中碰到数学老师姜老师，老师颇有兴趣地问我们实验的结果，我们赶紧请教姜老师，姜老师笑着说：“三角形角不够多，再有，着地的三个角应向外多伸长些，这样可以减震。”

        从这小小的实验里，我获得了不少知识。做实验，既有趣，又长知识。以后我们一定要多观察多探究，做一个生活中的有心人！

4. 作文《有趣的实验》怎么写

        今天，妈妈说要给我做一个有趣的实验。

        妈妈拿来一个鸡蛋和一盆清水，把鸡蛋放进水里，然后问我：“你知道怎样才能让鸡蛋浮起来吗？”我忽然想起科学老师说过加盐可以使水的比重加重，便回答道：“往里面放盐。”妈妈会心地笑了笑。

        于是，我们就一起往水盆里放盐，搅拌均匀。可是，鸡蛋纹丝不动，稳稳当当地在水中。

        这下我犯愁了，这可怎么办呢？难道是老师说错了？妈妈似乎看出了我的心思，笑着说：“别急，我们再放些盐试一试。”然后，我们又往水里放了几勺盐。

        过了一会儿，鸡蛋终于露出了那张可爱的小脸儿，好像在说：“恭喜你实验成功！”妈妈问：“你知道这是为什么吗？”我摇了摇头。妈妈笑着告诉我：这是因为水的比重超过了鸡蛋，所以鸡蛋就浮起来了。

        我听了，认真地点了点头。

5. 有趣的实验 作文 作文400字

        “今天好快乐，半个小时就写完了作业，真棒！

        ”我自言自语道。剩下的时间做什么呢？

        我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前，鱼儿好像欢迎我似的，一上一下地向我游来。其中，狮子头金鱼扬着大脑袋，甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀自己的美丽。我突发奇想：鱼在水里为什么会控制平衡？

        我观察到鱼儿游动时，不停地摇摆，是不是鱼鳍和鱼尾在起作用？为了验证我的猜想，我做了大胆的实验。我先准备了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼，这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着，我默默地对小鱼说：“小鱼，你别害怕，为了实验成功，你就奉献一次吧！

        ”我把双面胶粘在我的拇指和食指上，一下把小鱼儿粘住了，我小心翼翼地拿起了剪刀，一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来，剪完后，我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里，起初，小鱼儿挣扎了一会，就沉到水底，过了好一会儿，它也没有再游动。看来，我的猜测是正确的。

        我还有点担心，就去查阅了百科全书，上面果真写着：鱼的鳍是让鱼掌握平衡的。鱼的尾巴是掌握方向的。通过这次实验，我觉得经过观察和实验获得知识，是多么有趣呀！

        或~~~~~~~~~~~~~~~

        我喜欢虫，一有空就到外面去观察虫。今天，我把功课全做好了。正想到外面去观察虫的时候，黑暗的夜幕开始垂下来了，而且老天也开始“流眼泪”了呢！

        我望着天空不由得叹了一口气，心里想：天气刚才还好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候，妈妈叫我去喝枸杞子茶，我一看见枸杞子茶的时候，马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有几粒枸杞子，我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上，有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢？我仔细地想了一想：可能是枸杞子像皮球一样，里面有空气才能浮在水上。

        我就开始做小实验了。首先，我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一双筷子压平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉，观察枸杞子会不会沉下去，只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后，把筷子拿掉，这粒枸杞子慢慢地浮了上来，最后浮到水面上来了。唉，我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气，所以就浮上来了。

        通过这一次小实验，我懂得了一个道理，枸杞子就像皮球一样，里面有空气就能浮在水上，没有空气就会沉下去。

        还有呢~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

        我很想知道把水放多了，还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽，前几天，我便做了一个实验，来测试了一下。 我先拿了两只塑料盒子，又拿来纸巾和水，还拿来了两颗绿豆种子，我先把纸巾垫在两个盒子内，然后一只盒子里放50滴水，另一只盒子里放80滴水，接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中，写上编号，水多的是1号，水少的是2号，最后，我把盒子放在朝南的阳台上了。 做好这一切，我心里甜滋滋的，马上可以知道结果了。我还猜想，认为水放多的那组绿豆会更快发芽。我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来。 我大约等了2个小时我发现1号盒子里的种子大了许多，而2号盒子里的种子却几乎没什么变化。 我又等了3小时左右，我发现1号盒子里的种子皮破了，而2号盒子里的种子只是涨大很多。我暗自高兴，继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临。 大约又过了3小时，我又看了一下，又发现1号豆伸出了一只脚，而2号只破了皮。我想：还要一会儿就能知道结果了！我等了2个小时，我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了，我让种子更快发芽了，我高兴地叫了起来：“我猜对了，我成功了！” 呀！这次绿豆发芽实验使我受益匪浅！ 作者 王心宁

6. 有趣的实验作文600

        有趣的小实验

        “叮零零”，上课 *** 一响，老师满面春风地走进教室。“同学们，蛋壳都带来了吗？”“带来了！”我们异口同声地回答。“但是蛋壳能做什么啊？”“做不倒翁吗？”我们窃窃私语。“今天，我们要用这两个半个的蛋壳做一个小实验。做之前，请大家先猜猜，我用这支铅笔朝着蛋壳垂直往下刺，看哪半个蛋壳先破呢？”“口朝下的会先破！”大多数男生手指着那半只蛋壳说着。“口朝上的先破！”我的同桌斩钉截铁地说。很多女生都坐着，犹豫不决.。“那好！下面我们就来做一做，看看谁的答案才是正确的。”

        老师叫了一名同学帮忙，他拿着铅笔对准老师手上口朝上的蛋壳，手一放，铅笔落到了蛋壳上，蛋壳没有破。第二次铅笔一落下，但是它落在了老师的手上，然后掉到地上，铅笔芯断了。老师又拿出了一支铅笔，这次她亲自出马，铅笔落了刚两下，口朝上的蛋壳就破了。接着，老师又拿着铅笔对着口朝下的蛋壳刺去。“一下，两下，三下……”我们一齐数着，但是这半个蛋壳就像是穿了盔甲一样，连刺了十几下就是不破。

        “Yeah！我猜对了！”同桌高兴得手舞足蹈。“好！下面我请同学们自己也做一做，看看这是不是偶然现象。”“对，你先别得意的太早！”我们可不服气。

        我们自己做了这个小实验以后，终于认识到同样的两个半个的蛋壳，用铅笔垂直去刺，因为口朝下的蛋壳受力比较集中，所以比较容易被刺破；而口朝下的蛋壳受力分散，因此就不容易被刺破。难怪我们学校建筑工地里的工人叔叔们都戴着口朝下的安全帽，原来都是一个道理啊！

        小小的实验蕴含着大道理，这节课真是有意思啊！

7. 有趣的实验 作文 作文400字

        1、魔棒点灯 你能不用火柴，而是用一根玻璃棒将酒精灯点燃么？ 实验：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿（或玻璃片）上，在高锰酸钾上滴2、3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后，去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻就被点着了。

        2、建造一座“水中花园” 将硅酸钠（Na2SiO3）溶于水中制成溶质质量分数为40%的水玻璃，轻轻将 盐的晶粒，如钴、铁、铜、镍和铅的氯化物，铝、铁、铜和镍的硫酸盐，钴、铁、铜和镍的硝酸盐，加入到水玻璃中（注意不能摇混），则五彩缤纷的“花” 就慢慢地生长起来了。 3、喷雾作画 实验原理 FeCl3溶液遇到硫氰化钾（KSCN）溶液显血红色，遇到亚铁氰化钾〔K4[Fe(CN)6]〕溶液显蓝色，遇到铁氰化钾〔K3[Fe(CN)6]〕溶液显绿色，遇苯酚显紫色。

        FeCl3溶液喷在白纸上显**。 实验用品 白纸、毛笔、喷雾器、木架、摁钉。

        FeCl3溶液、硫氰化钾溶液、亚铁氰化钾浓溶液、铁氰化钾浓溶液、苯酚浓溶液。 实验步骤 （1）. 用毛笔分别蘸取硫氰化钾溶液、亚铁氰化钾浓溶液、铁氰化钾浓溶液、苯酚浓溶液在白纸上绘画。

        （2）把纸晾干， 钉在木架上。 （3）用装有FeCl3溶液的喷雾器在绘有图画的白纸上喷上FeCl3溶液。

        4、木器或竹器上刻花（字）法 反应原理：稀硫酸在加热时成为浓硫酸，具有强烈的脱水性，使纤维素 （C6H10O5）n失水而碳化，故呈现黑色或褐色。洗去多余的硫酸，在木（竹）器上就 得到黑色或褐色的花或字。

        实验步骤：用毛笔蘸取质量分数为5%的稀硫酸在木器（或竹器）上画花或写 字。晾干后把木（竹）器放在小火上烘烤一段时间，用水洗净，在木（竹）器上就 得到黑色或褐色的花样或字迹。

        5、蛋白留痕 取一只鸡蛋，洗去表面的油污，擦干。用毛笔蘸取醋酸，在蛋壳上写字。

        等醋酸蒸发后，把鸡蛋放在稀硫酸铜溶液里煮熟，待蛋冷却后剥去蛋壳，鸡蛋白上留下了蓝色或紫色的清晰字迹，而外壳却不留任何痕迹。 这是因为醋酸溶解蛋壳后能少量溶入蛋白。

        鸡蛋白是由氨基酸组成的球蛋白，它在弱酸性条件中发生水解，生成多肽等物质，这些物质中的肽键遇Cu2+发生络合反应，呈现蓝色或者紫色。 6、自动长毛的鸭子： 用铝皮剪成一个鸭子形状（兔子、猫、老鼠……随便啦），用棉签沾上HgNO3溶液涂在铝皮上，过几分钟后将铝皮上的HgNO3搽干。

        接着就可以看见铝鸭子自动长出白毛出来！ 实验原理：铝为活泼金属，但由于铝表面有致密的氧化膜，阻止了铝与空气的反应。HgNO3溶液涂上去后，破坏了致密氧化膜，同时形成Al-Hg合金，使得Al表面不能再形成致密氧化膜。

        Al可以持续和空气中的氧气反应，生成白色Al2O3。 注意事项：HgNO3为剧毒化合物，实验时注意防护措施！ 7、烧不着的棉布 棉布是由棉花制成的，棉花主要的化学成分是纤维素分子构成的，它含有碳、氢、氧元素，所以是可燃的物质。

        布条事先浸过30%的磷酸钠溶液，晾干后再浸入30%的明矾溶液中，再晾于，这样，布条上就有两种化学药品，磷酸钠和明矾，磷酸钠在水中显碱性，而明矾在水中显酸性，它们反应之后除生成水外，还生成不溶解于水的氢氧化铝。所以实际上棉布条被一层氢氧化铝薄膜包围了，氢氧化铝遇热后又变成了氧化铝和水，就是这层致密的氧化铝薄膜保护了布条，才免于火的袭击。

        经过这样处理过的棉布在工农业生产和国防建设上都广泛的应用。 8、玻璃棒点燃了冰块 玻璃棒能点燃冰块，不用火柴和打火机，只要用玻璃棒轻轻一点，冰块就立刻地燃烧起来，而且经久不熄。

        你如果有兴趣，可以做个实验看看。先在一个小碟子里，倒上1一2小粒高锰酸钾，轻轻地把它研成粉未，然后滴上几滴浓硫酸，用玻璃棒搅拌均匀，蘸有这种混合物的玻璃棒，就是一只看不见的小火把，它可以点燃酒精灯，也可以点燃冰块。

        不过，在冰块上事先放上一小块电石，这样，只要用玻璃棒轻轻往冰块上一触，冰块马上就会燃烧起来。请读者试验后，做出答案来。

        道理很简单。冰块上的电石（化学名称叫碳化钙）和冰表面上少量的水发生反应，这种反应所生成的电石气（化学名称叫乙炔）是易燃气体。

        由于浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化剂，它足以能把电石气氧化并且立刻达到燃点，使电石气燃烧，另外，由于水和电石反应是放热反应，加之电石气的燃烧放热，更使冰块熔化成的水越来越多，所以电石反应也越加迅速，电石气产生的也越来越多，火也就越来越旺。 9、白花变蓝花 器具：铁架台、铁夹、蒸发皿、滴管 药品：锌粉、碘片、浆糊 方法：取一只蒸发皿放入2克锌粉和2克碎碘片，拌和均匀，在蒸发皿的正上方吊一朵白纸花，白纸花上涂以面粉浆糊。

        一朵白纸花，现在我要“滴水生紫烟、紫烟造兰花”。然后用胶头滴管吸取冷水，加一二滴于混合粉上，立即有紫烟和白雾腾空而起，团团彩云都抢着去拥抱白纸花，把白花染成兰花，再熏染一二次，蓝花更加鲜艳、逼真。

        原理：干态下的碘片和锌粉，常温下不易直接化合，加入少量水作催化剂后，立即剧烈反应生成碘化锌并放出大量的热，使未反应的碘升华成紫烟，水受热汽化，空中冷凝成白雾，碘和白纸花上的面粉接触显兰色，于是紫烟造出蓝花。 10、自燃——糖与氯酸钾的。

8. 以有趣的实验为题写一篇作文

        今天，我们做了一个有趣的实验——白纸显字。

        上课前，成老师拿着一张白纸进入教室，我既好奇又兴奋：老师拿张白纸干什么呢？这时，上课铃响了，成老师神秘地对我们说：“同学们，你们知道我今天拿一张纸干什么的吗？“不知道”我们异口同声地答道。今天我们来做一个实验，你们猜一下纸上会有什么秘密呢？顿时，教室里炸开了锅，有的说只是一张白纸，有的说纸上有字，有的说纸被牛奶写过的……同学们各有各的想法。成老师说：“那我们就用火把秘密揭开吧。”说完，成老师从口袋里拿出一个打火机，打开火在纸上烧，没过多久，纸上出现了一点痕迹，离讲台远的同学都离开座位，争先恐后地跑到讲台前，等待着谜底的出现。我心里不由地想道，纸上会有什么秘密呢？火仍然在烤着纸，渐渐地，字显现出来了，由浅到深，还闻出了一股烧焦的味道。这时，成老师把纸一亮，谜底原来是“001代号”。我有点不解：这是为什么呢？成老师对我们说：“这是因为用牛奶在这张纸上写了这几个字。”为了证实，成老师从柜子里拿出一小碟牛奶、一支毛笔和一张白纸，然后用毛笔沾了点牛奶在纸上写上了“五3班”这几个字，等它被晒干后，拿起纸用火来烧，没过多久，就跟上次实验一样，纸上“五3斑”几个字慢慢地显现了出来。

        成老师跟我们说：“在纸上用牛奶写字，等它晒干后就看不出来了，但用火烘烤后又会显现出来。在过去战争时期，人们就是用这种方法传递秘信的。”

        后来，我上网查了资料，明白了其中的原理：这是因为牛奶含有的蛋白质和脂肪都是有机物，有机物不耐高温，烘烤后就会被氧化，变成黑色的炭，所以就能看见上面的字了。

        看来，科学就在我们身边，我们只要细心观察，就可以发现其中的秘密。

9. 有趣的实验作文400字

        周五早上，谭老师要给我们做个有趣的小实验。在做实验前，老师准备了一些实验用品，有一火柴、一块泡软的肥皂、一把小刻刀、一个透明的塑料盆和一壶刚刚打好的开水。

        实验用品已经准备好了，有趣的小实验就要开始喽！谭老师先在左手拿着一根火柴，右手拿出了一把小刻刀，小心翼翼地在小火柴的“小尾巴”上部刻出了一条小缝儿，接着她放下手中的刻刀，轻轻地拿起一块泡软的肥皂嵌入缝里面。然后，谭老拿起水壶小心地把水倒入了塑料盆里。最后，老师把小火柴慢慢地放入水盆中，她神秘地说：“奇迹就要出现了。”我非常期待，可是小火柴一动不动地。我想：“实验会不会失败啊？”这时，我抬头一看，小火柴动起来了！它就象一条受惊的小鱼，飞快地在水中游动着，又像一艘袖珍快艇，更象一个游泳健将迅速地向终点游去。

        原来，肥皂被水溶化后产生大量的泡沫，溶解的泡沫有很大的压力，当肥皂的泡沫将水向后拖，就会带动火柴缶前冲。

        我想，这可真是一个有趣的小实验呀！我长大以后一定要当个一个科学家，把更多的小实验和大家一起分享。

10. 有趣的实验——作文

        喷泉实验的基本原理是：气体在液体中溶解度很大，在短时间内产生足够的压强差（负压），则打开活塞后，大气压将烧杯内的液体压入烧瓶中，在尖嘴导管口形成喷泉。

        为了解决这个问题，我们想起影响气压的几个因素。根据克拉伯龙方程：PV=nRT，推出P=(nRT)/V (R为常数)。

        要使P变小，可改变n、T、V中的一个变量。所以减小气压的方法有三种：①减少气体的物质的量（n）；②降低气体的温度（T）；③增大气体的体积（V）。

        减少气体的物质的量有两种方法：物理方法与化学方法。物理方法可把气体抽走或物理溶解，化学方法可通过化学反应或化学溶解；降低气体的温度，我们可以采用冷水浇注或用湿毛巾放于瓶底，也可以把装置转移入较低温的环境；而增大气体的体积，可以采取，升高温度（如，用热水浇注或热毛巾放于瓶底）或改变容器的体积的方法。

        对于用化学方法来减少气体的物质的量的方法又和气体的溶解度、吸收液的种类有关。①气体溶解性大小会对喷泉的形成产生影响。

        如，易溶于水的气体、在水中溶解度不大的气体、难溶于水的气体；由于它们在水中的溶解度不一样，从而就使得压强的减少不一样，是喷泉能否产生以及喷泉大小的关键。②吸收液的种类也会对喷泉的形成产生影响，不同的吸收液，与气体之间能否反应、气体在其中溶解度的大小，都决定了喷泉实验的成败。

        通过分析喷泉实验的原理和条件，我们总结出了喷泉实验成功的关键是：①盛气体的烧瓶必须干燥，否则甁中有液体，会使瓶口留下空气，形成的喷泉压力不大（喷泉”无力”）；②气体要充满烧瓶；③烧瓶不能漏气（实验前应先检查装置的气密性）；④所用气体能大量溶于所用液体或气体与液体快速反应。 1.喷泉的计算 根据充入烧瓶中液体的体积可以计算烧瓶内所盛气体的纯度或平均式量。

        2.喷泉的设计 关键是如何使烧瓶内的气体大量地减少。 制作方法：取一玻璃瓶，瓶口塞入一打孔胶塞。

        塞孔中插入一尖嘴玻璃管，外端套一胶管. 使用方法：用注射器从瓶内抽气若干次，然后用弹簧夹夹紧胶管。将玻璃瓶倒置于水槽中。

        去掉弹簧夹，则见有水经胶管从玻璃管尖嘴喷出，形成喷泉. 喷泉实验是一个富有探索意义的实验，在高中化学教学中具有重要的地位。实验的基本原理是使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差，利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧瓶内，在尖嘴导管口形成喷泉（如图1）。

        这类实验的要求是：①装置气密性良好；②所用气体能大量溶于所用液体或气体与液体快速反应。能进行喷泉实验的物质通常有以下几组： 气体（a） 液体（b） 液体（c） 3.形成喷泉的组合 （1）UTP（常温常压下），NH3、HCl、SO2、NO2 与水组合能形成喷泉。

        （2）酸性气体与NaOH(aq)组合能形成喷泉，例如CO2与NaOH,SO2与NaOH等。 （3）有机气体与有机溶剂组合也能形成喷泉。

        （4）O2、N2、H2 等不溶于水的气体，设计一定实验条件将其反应掉，也能形成喷泉。 1.NH3 水 水 NH3溶解度为1:700 2.HCl 水 水 HCl溶解度为1:500 3.NO2 水 水 3NO2+H2O=2HNO3+NO（不能充满） 4.SO2 水 水 SO2+H2O←=→H2SO3 5.CO2 NaOH溶液 NaOH溶液 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 6.SO2 NaOH溶液 NaOH溶液 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 7.Cl2 NaOH溶液 NaOH溶液 2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O 注意：虽然NO2与SO2在水中溶解度较小，但只要滴管中的水加多即可，就是让相同体积的气体溶与更多水中，从而使烧瓶 内外形成气压差，从而形成喷泉。

        喷泉实验能形象地说明某些气体极易溶于水（或特定溶液）。根据其原理进行拓展还可以探讨喷泉实验的多种应用。

        一、根据实验装置和条件拓展 通过分析产生喷泉现象的原理，不难发现。只要打开止水夹，用手（或热毛巾等）将烧瓶捂热，氨气受热膨胀，赶出玻璃管内的空气，氨气与水接触后迅速溶解，使烧瓶内压强减小。

        就能发生喷泉。 二、根据实验中出现的问题拓展 例如，某同学用HCl气体做喷泉实验时，喷入烧瓶内的水不足烧瓶容积的1/3，其原因不可能是（ ）。

        （A）烧瓶潮湿 （B）装置气密性不好 （C）水里没有加石蕊试液 （D）烧瓶内未集满HCl 喷泉实验失败的原因很多，要弄清本质进行大胆假设。很明显（A）(B)(D)都能使喷入烧瓶内的水不足烧瓶容积的1/3，所以答案为（C）。

        三、根据实验中发生的现象拓展 如图3所示，甲学生在烧瓶中充满O2，并在反匙燃烧匙中加入一种白色固体物质，欲做O2的喷泉实验。实验开始，用凸透镜将日光聚焦于反匙燃烧匙中的固体，燃烧匙内出现一阵火光和白烟。

        等一会儿，打开橡皮管上的止水夹。看到有美丽的喷泉发生。

        请问他在反匙燃烧匙中加入了什么物质？ 综合分析上述实验中产生的现象，结合喷泉实验的原理，我们会很容易想到反匙燃烧匙中加入的物质是白磷。白磷与烧瓶内的O2反应生成P2O5固体，使烧瓶内压强减小。

        打开止水夹后烧杯中的水被压入烧瓶内形成喷泉。 四、根据实验中的生成物拓展 喷泉实验是不是只能喷液体，能不能喷出别的什么物质呢？ 如图4装置，实验前a、b、c活塞均关闭。

        若要在该装置中产生喷烟现象，该怎样操作？若想在该装置。

气压喷泉实验的作文，小学六年级

       关于喷泉的作文1

       　早晨，爸爸妈妈就答应了我的要求：晚上带我去苍梧绿园观赏音乐喷泉。我高兴的心情正如这盛夏的太阳一样热烈。一整天，我都是在迫不及待中度过的。好不容易巴望到了夕阳落山，我就逼着爸爸妈妈出发了。

       　苍梧绿园座落在城区中心，是我们江苏省城区内绿地面积最大的绿园呢。

       　我们一来到绿园的门口，就立刻被大门两侧的浮雕墙吸引住了。34副浮雕画用紫铜锻造。它们凝结了具有“海、古、神、幽”特色的我们连云港市6000年的文明历史，气势恢弘，形象生动。

       　从大门往里走，就是一组长达200多米的音乐喷泉。一座极具江南风情的小桥横跨喷泉，连接起了两条笔直的人行道。桥下流水潺潺。我跑道了小桥上远眺，展现在眼前的一片片草木花卉和五光十色的彩灯。

       　突然间，四周响起了优美的乐曲。中心广场上的五只音乐柱随着乐曲声的强弱跳跃起来，喷泉池里的彩灯也霎时五颜六色地明亮起来，喷泉随着音乐的节拍舞了起来。千万道清水喷射，组成了形态各异的美丽图案：有时像漂亮的花朵竞相绽放，忽然像姑娘们围成圈圈做欢快地旋转，倏尔又变成数十个娇艳的少女婀娜多姿地甩着水袖，接着又似连发的烟火直冲云霄，孔雀开屏，大鹏展翅……正在我出神之际，一阵微风吹来，滴滴水珠洒落到身上，竟有丝丝凉意。

       　整个绿园就是欢乐的海洋。最后，我是在妈妈连拉带拽的催促下，才恋恋不舍地离开绿园。

关于喷泉的作文2

       　今天晚上，我们一家准备去新区看音乐喷泉。在出发前，我和妈妈一起查找了音乐喷泉的相关资料，希望欣赏美景时能有新的领悟和发现。原来洛阳的音乐喷泉是以牡丹花为造型元素，以“水韵飞歌”为主题，设置了33个独立水型，随着音乐的起伏和灯光的变化而不断变幻，喷泉的主喷高达108米，象征着洛阳在腾飞崛起。摇摆水型“载歌载舞”传达着千年帝都的辉煌，“牡丹风华”将牡丹的雍容华贵表现的淋漓尽致，喷泉主题还有“万马奔腾”、“一鸿揽胜”、“彩虹如练”、“万众一心”、“万象蓬生”、“鲲鹏展翅”、“孔雀开屏”、“有凤来仪”……

       　带着满心的期待我们出发了，新区路两边的树木上、绿化中安装着五颜六色的霓虹灯，灯光把夜色映衬的恍如童话中的仙境。由于是牡丹花会期间，等待观赏音乐喷泉的人真多呀，熙熙攘攘的人群层层围在开阳湖畔，白天安静的湖边现在热闹非凡……

       　8点钟随着嘹亮的音乐，喷泉演出开始了，我再次被喷泉的美震撼：水柱忽而如同百花绽放的美丽春天，忽而如同歌舞升平的繁华盛世，忽而犹如美丽的孔雀炫丽开屏，忽而犹如苍鹰展翅冲上云霄……喷泉的风采征服了众多宾客，人们如痴如醉欣赏喷泉带来的美不胜收的视觉盛宴！

       　每次观赏都会有新的发现，每次观赏都会有新的感言，这就是音乐喷泉无穷无尽的内涵！

关于喷泉的作文3

       　我家住在河口河阳小区。我家楼的位置就在河阳小区广场的正北方，从我家的窗户一眼望去，就能将广场概貌尽收眼底。在这里，我不说广场上的体育器材如何让居民们休闲娱乐；也不说由鹅卵石铺成的小操场如何使居民们流连忘返，我只给大家说说我最喜欢的音乐喷泉，相信奇妙的喷泉一定会带给你无限的快乐。

       　一到夏季，河阳广场上的音乐喷泉象一块巨大的磁石，把居住在这里的居民都吸引了过来。喷泉会随着音乐的节奏射出各种奇异美丽的水柱，组成各种图案，有的像一条条小白龙冲出水面，有的像一只只蝴蝶翩翩起舞，还有的像凌波仙子婀娜多姿；而且喷水的方式也不断变化着，有时潮起潮落，有时又像一面水墙，有时又像火箭，极其奇妙。在霓虹灯的映照下，显得奇丽无比。

       　色彩斑斓的喷泉伴随着音乐的节拍美伦美奂，一道道美丽的彩虹，又像一座座拱桥，令人眼花缭乱，使人仿佛置身于一个神奇而美妙的境地。看喷泉，最高兴的就是像我这样的小孩子了。我们的眼睛被喷泉优美的舞姿深深迷惑，我们的手不自觉得去触摸喷泉。这时，尽管我们的衣服都被喷泉打湿了，但是我们个个欢呼雀跃，美的不得了。

       　啊，多美的景色啊！如果有机会，欢迎你也在夏天来到我们的广场，一起来享受喷泉给我们带来的快乐吧！

关于喷泉的作文4

       　周末的晚上，满天繁星，我和爸爸妈妈怀着喜悦的心情去广场看音乐喷泉。

       　喷泉一开，一群顽皮可爱的孩子拥向喷泉。泉水跟着美妙动听的乐曲上下起伏。突然，一股长长的泉水直冲上天，像一个指挥棒。接着，旁边的两簇喷泉也喷起来了！就像指挥家那一双奇特的大手，来回打着节拍。

       　四周的泉水就像一个演奏家，随着中心的“指挥棒”奏着美妙的乐曲，你只要张开嘴，闭上眼，站在喷泉旁边，一定会有几个小小的“音符”，滚进你的嘴里，使你感到一种清凉的味道，泉水滋润着你的肌肤，站在喷泉旁就像是站在蒙蒙细雨之中。

       　孩子们跳啊！笑啊！广场里洋溢着的快乐就像喷泉一样冲出来，孩子们冲进喷泉，泉水淋湿了他们的衣服，孩子们就像一只只活泼可爱的小鸭子。

       　大人们看着孩子们高兴地玩着，把眼睛笑成了一条缝，有的大人还不时地按着照相机快门，“咔嚓、咔嚓”地响个不停。

       　老爷爷、老奶奶们到了广场，看着音乐喷泉，情不自禁地跳起了老年迪斯克。

       　我们托里的音乐喷泉没有大城市的喷泉那么大，但是它能给我们带来无穷无尽的快乐。

关于喷泉的作文5

       　音乐，让人舒放心情；喷泉，让人赏心悦目；音乐喷泉，让人耳目一新。

       　夜晚，灯光闪烁，五颜六色就是一幅美丽的夜景画。我和小舅一家来到了人们赞不绝口的江门东湖，等待着一年一度的音乐喷泉。

       　在这之前，老人们在东湖旁跳起舞来，孩子们带着自己的玩具玩了起来，成年人都在东湖旁的草坪上打起羽毛球人山人海，非常壮观！

       　时间慢慢流逝，喷泉悄悄喷起，音乐快速响起。我看见了一个个高大、严肃的士兵，看见了一个个翩翩起舞的姑娘，看见了一棵棵左右摇摆的大树，我激动起来，还听到了一首首激动人心的歌曲，我看到这样的场景，听到这样的歌声，我陶醉了，我仿佛和它们融为一体了。一会出现了美丽的彩虹，一会出现了自由飞翔的海鸥，这一种种景物都用喷泉画了出来，令人激情澎湃、令人惊讶，令人赞叹。

       　有喷泉怎能没音乐？一会柔情似水，一会刚烈如山，最让人惊讶的是这音乐和喷泉简直就是绝配，就像两个人一样，一个在舞蹈一个在吹笛子，让人走进了这个深深的网里，没有人愿意挣扎

       　看完音乐喷泉后，没有人不赞叹，没有人不回味，没有人不享受，就连我也赞叹不已。

       　音乐喷泉，我永远不会忘记你的味道。

关于喷泉的作文6

       　我今天十分开心，因为老爸晚上要带我去新天地观赏喷泉。

       　到了广场上只见人们有的在打羽毛球，有的在谈心，有的在河边嬉戏，还有的在跳舞……叽叽喳喳的，好不热闹。

       　我们绕过拥挤的人群，直奔人工湖边，耐心地等待着喷泉的开始。不一会儿彩灯和喷泉齐放，音乐和水声共鸣，只见许多小水柱同时喷出，左边的喷向右边，右边的喷向左边，像一大簇水珠花竞相开放。这些晶莹剔透的“花儿”映衬着五颜六色的灯光，更显绚烂夺目。随着音乐的不断变化，喷泉一会儿组成一串串彩色的花环，飞速地滚动;一会儿变成一排排小树，茁壮成长;一会儿又合成一朵机彩云，飘荡起伏……看着千变万化的喷泉，大家赞叹不已！

       　忽然，音乐节奏急促起来，一声高过一声，喷泉水柱也一次高过一次。最后水柱合在一起像一条巨大、凶猛的蛟龙腾空而起，一飞冲天。在震耳欲聋的音乐声中那巨龙猛一转身沉入水中，一下子消失得无影无踪！大家看得都惊呆了。

       　在迷离的灯光中，喷泉的水声时而哗啦啦，时而淅沥沥，时而轰隆隆，像一首优美的交响曲，陪伴着大家度过这美好的夜晚。

       　喧闹的广场慢慢平静下来，大家三三两两，意犹未尽地离开了，我也随着人群恋恋不舍地往回走。这美好的夜晚将深深地留在我的记忆中！

关于喷泉的作文7

       　我的家乡在东乡，东乡有许多美丽的地方：如人民公园、佛岭水库、吉和塔、街心花园等，我最喜欢的就是星期六夜晚的行政中心的广场啦。

       　夜晚六时，人们不约而同地来行政中心，行政中心的主体大楼金碧辉煌，非常气派，爸爸说这是很多单位办公的地方，我最喜欢在行政中心的中心广场玩，那里有迷人的音乐喷泉。到了六时四十分，广场早已站满了群众，有慈祥的老人，有年轻的'夫妇领着他们的孩子，还有穿着旱冰鞋孩子……人们尽情的享受这美丽的夜晚。

       　我和爸爸也来到了广场中央，踏着广场的青石板，感觉格外的舒适。七时整，随着美妙的音乐响起，广场一下子变得沸腾起来，中心水池的水随着音乐跳起了优美的舞蹈，有时像雄鹰展翅飞翔，有时像波浪此起彼伏，有时像疾速的火箭腾空直冲云天……不知是谁说了一句“真美呀”，“是呀，多亏了党的政策好！”爸爸不由自主的说到。我可不管这些，撒起腿就往喷泉溅起的水雾中跑，一边向其他伙伴一样大声尖叫，叫声划破夜空，传到很远很远……就这样跑着叫着，直到精疲力尽，浑身湿透。

       　到了七时半，音乐停了，音乐喷泉也戛然而止，在恋恋不舍，在爸爸的拉扯中，向回家的路上走去。

关于喷泉的作文8

       　我喜欢大海、喜欢湖泊、喜欢小溪……但我最喜欢的还是那美丽的喷泉。

       　今天，我和妈妈来到文化宫喷泉广场。这个喷池是长方形的。刚开始的时候，是泉的中央喷了一点儿水，突然，那水柱腾空而起，最高的达5米多，然后又像礼花焰火般落下，有时喷泉直冲而上，有时交叉喷射。远远望去，喷泉高低有别错落有致，迷迷蒙蒙一片，既像玉龙升空，又像银花怒放，既像柳絮纷飞，又像微雨飘洒。不时来一阵风，把水珠吹得如烟、如雾，如尘，简直太美了！我静静在欣赏着美丽的喷泉，突然刘欣雨、石慧、全敏慧……一会儿来了好几个同学，我们几个调皮的女孩在喷泉池边窜来窜去。我们迫不及待地把手伸到水柱上亲自体验体验那种感觉。一个个脸上露出开心的笑脸。

       　喷泉不仅造型奇特，还是一个舞蹈家呢！它们先探出小脑袋摇了摇，确定有人在欣赏它们，才笑着跳了起来，最先起来的像小草慢慢长高，突然，又以很快的速度直冲上空……那壮观的喷泉柱子起喷了，根根水柱在我们的赞叹中再放光彩，飘洒在空中的水滴在向我们亲吻，在想我们告别，它们的姿态是最美的，谢谢它们给我们美的享受。

       　不知不觉，时间过得真快，我们都恋恋不舍地走了。喷泉你真美啊！

关于喷泉的作文9

       　昨天晚上，朋友的爸爸带着我和朋友去了世纪广场，到那儿，就是为了玩好久没玩的喷泉。一路上，朋友还一直在唠叨着，祈祷着，希望 那儿的喷泉还在开放着，我也和她一起祈祷着。

       　在路上走了好久好久，终于到了，yes！有噢！幸好还在开放着。里面的人都在尽情的享受着喷泉带来的舒适。有的坐在一个喷泉的圈中，像一个正 在闭目养神的观音菩萨。还有的在被很多股喷泉包围的一个大圈中，伸开双手，转来转去，好享受哦，当我正在观看这些喷泉时，好朋友一下把我 推进来大圈内，哇！好舒服哦，许多滴水一起滴下来，真的好爽，这些水把我给冲醒了，好不容易来一回，我要好好玩玩，我们一会儿跑到小圈里 享受被温水暖和的感觉，一会儿跑到大圈里被万滴水淋湿。不下一会儿，我们的身上就已经完全湿透了，一离开热水，就会冷的打颤，起了一身的 鸡皮疙瘩，可好朋友好像不怕冷似的，跑来跑去，看到她开心的样子，我好像也不冷了，马上就和她玩起了打水仗，你泼我溅，玩的开心极了。

       　喷泉很快就完了，我们走到了另一个地方，拧干衣服，裤子，就跑去看雕像了，可好景不长，没多久，就又下起了雨，噢，冻死了，他爸爸赶快带 着我们走了，可是刚到半路，就又不下了，就又返了回去，刚下车，我和朋友就笑个不停，因为，我坐在他爸爸的后面，她坐在她爸爸的腿上，这 样一来，他爸爸的裤子前前后后都是湿的，好像尿裤了似的，跳起舞来，更搞笑，我们就一直跟着他爸爸笑个不停。

关于喷泉的作文10

       　"妈妈，你快来看，“天网”哪！"我一边大叫，一边指着天上的一张大网。事实上啊，这是我们洛阳新区开元湖上音乐喷泉的灯光。

       　说到音乐喷泉，今天我可要给你们好好地介绍一番呢！音乐喷泉，顾名思义，就是随着音乐的旋律，喷出或高或低，或粗或细的水柱。

       　瞧，喷泉忽而喷出一朵朵"菊花"，忽而喷出一把刺向星星的长剑；忽而变成一排排五颜六色的篱笆，忽而又变成了一堵摇来摆去的水墙......

       　听，我最熟悉的《精忠报国》的音乐声响起了！只见，最中间的一股强大的水柱直喷外太空，好像就是岳飞将军骑着骏马冲在最前面。其他喷泉也如千军万马紧随其后，似乎正在冲锋杀敌，要夺回被强占的疆土。音乐高低起伏，喷泉也跟着起起落落。我眼前似乎看到了他们打了胜仗，"骄傲"的样子。这时，最高的喷泉附近围绕着一道绿光，这道绿光一会儿围成圆圈，一会儿又照成三角，就像岳飞他们正在点燃篝火在庆祝胜利！

       　回到家里，我从电脑资料中得知：我们洛阳新区的音乐喷泉是世界上最大的水景音乐工程，全长12万平方米；它是世界最大的数控跑泉，长369米；它还是世界首创的百变喷泉......

       　音乐喷泉，我来了！外地的朋友们，你们什么时候也来欣赏这美景呢！

       　我期待......

关于喷泉的作文11

       　晚饭后，妈妈带我去世纪广场看音乐喷泉，我可高兴。

       　音乐喷泉开始了，随着音乐，那些喷泉翩翩起舞，那么美的喷泉我还是第一次见。

       　那些喷泉真是多种多样，有的像房子、有的像爱心、有的像烟花。而且是彩色的呢！喷泉一上一下，忽左忽右，真美！在看的时候，我发现喷泉是跟着音乐高低变化的，音乐高喷泉就喷的高，音乐低喷泉就喷的低。我绕着喷泉走了一圈，从不同的方向来观察喷泉，我觉得后面最好看，也就是南面最好看。

       　喷泉有很多颜色：红，橙，黄，绿，青，蓝，紫......

       　谢谢老师告诉我这么美的喷泉，让我们去观察。我玩得可开心了！

       　今天，我和爸爸一起去世纪广场看音乐喷泉。我们先去看了世纪广场旁边的一个广场，那里有一个升国旗的地方，那升国旗的旁边有花坛，漂亮极了！我和爸爸又看到了几个池塘，里面有好多条鱼，旁边还有跳舞的大妈！我们出去的时候，看到了古代的鼎。我和爸爸继续往前走，走到了世纪广场，世纪广场的正前方有一座玻璃铁塔。灯塔后面有一座桥，桥的旁边好像是喷泉。我们走下了桥，前面就有好几个练太极的人！过了好几分钟，忽然，变得安静了！我往前一看，发现喷泉已经来了，我和爸爸立即一拥而上，我也把他拍了下来，那个喷泉越喷越高比我人都高的多，喷泉越喷越高形成了一座水桥！那个景象真美丽！后来，9点多了，我走了，不过我还要再来！

关于喷泉的作文12

       　今天晚上，听说东区的音乐喷泉开始表演了，我和妈妈一起去看。

       　快到市政府的时候，突然下起了大雨，雨点噼里啪啦的落下来，很多来看喷泉的人纷纷掉头往回走。本来我也准备往回走的，可是，我千里迢迢的来看喷泉了，难道就被一场雨给挡住了吗？于是，我穿上雨衣继续前行。

       　到了广场，喷泉已经开始。我第一眼看见的是灯光。五颜六色的灯照在喷起的水柱上，好像喷泉喷出来的都是颜料似的。伴随着悠扬的音乐，喷泉的水柱也在不停变幻。一会儿像鼓掌一样相互交叉，一会儿高一会儿低，一会儿左一会儿右的摇摆，好像在随着音乐跳舞，时不时的还加上几声礼炮响。妈妈说喷泉最高能喷50多米，可是因为我看过洛阳的音乐喷泉（亚洲第一喷泉），我还是觉得有些失望。

       　接下来音乐停了一会儿。等音乐再响起来的时候，神奇的事情发生了。原来喷水的地方，好像出现了一张巨大的白布，接着出现了我最喜爱的米老鼠和唐老鸭。它们怎么会出现在水里呢？原来这就是著名的水幕**啊。这是我今生第一次看水幕**。尽管看的不是很清楚，但是滑稽可爱的小动物和悠闲自得游泳的大海龟，还有其他活灵活现的造型，就跟真的**一样。

       　9点，喷泉结束了，我恋恋不舍的离开了，心里还在想着这件事。

关于喷泉的作文13

       　早就听说许昌市东城区许都公园的音乐喷泉非常漂亮，春节期间，我和爸爸妈妈一起走着到许都公园看音乐喷泉。

       　到了许都公园，那里已经站满了穿着节日盛装的人们。喷泉还没有开始，我和爸爸，妈妈到四周看看，这里的草多，树多。空气清新。公园的两边还有人工建造的小瀑布，四周的水池中央安装的有水喷头，我想：可能是放音乐的时候这里也放喷泉吧。

       　我和爸爸妈妈边散步边看风景。忽然，我们听到有人喊："喷泉开始了。"这时我听到优美的音乐在耳边响起，我们迫不及待地向广场中央跑去。只见广场正中央的地方，银白色的水柱直冲云霄，足有几十米高。周围的水柱随着音乐的节奏不停地变换着形状，像春天柳枝在随风飘摆，又想欢快的人们在载歌载舞。我被这美丽的音乐喷泉完全吸引住了，我陶醉在这美轮美奂的喷泉之中。

       　欢快的音乐仍在播放，喷泉在音乐声中继续她那美丽的舞蹈。我问爸爸妈妈："喷泉怎么会随着音乐在跳舞呢？"爸爸说："这是科技的力量，在广场有个控制室，播放音乐节奏，强度与控制系统相连接，音乐能够控制喷泉的节奏。所以，人们就会看到喷泉随着音乐而舞动了。"我听后感叹道：真是太奇妙了！

       　音乐喷泉结束了，我和爸爸妈妈恋恋不舍地离开了广场。

写喷泉的作文

       今天，叶老师在作文班上了一节特殊的作文课——做实验。我们高兴得不得了，都大声欢呼。

       老师神秘地端来了一盆水，还拿来了一个杯子，和一线硬纸板。我好奇地想会做一个什么实验呢？同学们脱口而出：肯定是把水倒满杯子里，然后把纸盖在杯子上，把杯子反过来，不会掉下来。我听了这才知道。只见老师倒满水，又拿硬纸板往上一盖，然后把那硬纸板按住，再快速把杯子反过来，说：“你们说水会不会倒出来啊？”大家异口同声：“不会！”可我觉得这水的重量这么大，这硬纸板这么轻怎么会不漏出来呢？我目不转睛地盯着老师的一举一动，看看会不会做什么手脚，老师说：“谁来试一下我把杯子放大他头上看看会不会倒出来。”可是每个人都不敢，这时老师的手慢慢地移开了，水竟然没倒出来，还滴水不漏。我百思不得其解。

银川大阅城的音乐喷泉三年级写作文

       　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的写喷泉的作文，希望对大家有所帮助。

写喷泉的作文1

       　星期天，我父母带我去参观牡丹园。我们来到山上，看见远处有一个喷泉，就赶紧跑。

       　这些喷泉真的很高。喷水器有三层楼高！随着音乐的变化，她会越来越低。风一吹，喷出的水就像瀑布一样散落洒在湖中央，溅起层层水花，美极了！

       　大喷泉下面有很多小喷泉在转着喷，只有一米多高，像栅栏一样，好玩！

       　我和妈妈在旁边拍了一张照片作为纪念。

写喷泉的作文2

       　今天，我吃完玩餐就和爸妈去天伦广场正准备回家的时候喷泉开了，我看见许多小孩都在喷泉里玩。

       　于是我也冲了进去。我先在靠外面的小喷头的地方玩，虽然水不大都是打在身上还有点疼，如同一颗颗小石子。中间的水管和里面的水管虽 然水非常非常的大，但是淋在身上仿佛淋着倾盆大雨，非常舒服。我发现喷泉是圆形的，分为三层，从外到内一层比一层粗喷泉一开水管喷出来像 一根水柱，真壮观。

       　之后我和几个小伙伴在喷泉中你追我赶，我们虽然很累，浑身都湿了但是很愉快。

写喷泉的作文3

       　一天，我和父母来到西湖欣赏音乐喷泉。哪里的音乐喷泉美！我来介绍一下！

       　西湖的音乐喷泉五颜六色，绿色，黄澄澄，白色和蓝色，紫色和粉色。音乐喷泉里有蓝莓蓝，香蕉黄，桃粉都有。还有一些颜色是以前说不出来也看不出来的。

       　有许多形状，一个门从水中出现。门口好像有个学校。有很多孩子在玩耍、跳舞、跳绳……放学了！许多孩子高兴地走出大门，跑进父母的怀里。

       　过了一会儿，他们变成了几个小仙女，看着他们弹琴！过了一会儿，仙女们站了起来。他们去了舞厅。快看！仙女们跳得真好！

       　过了一会儿，一片乌云出现了。看起来要下雨了！下面池塘里的鸭子说：“要下雨了！要下雨了！”

       　啊！西湖的音乐喷泉真的很美！

写喷泉的作文4

       　今天，吃完晚饭后，爸妈带我到新天地看喷泉。每当星期六、星期日哪里的喷泉就会喷水。

       　我刚在湖边找到一个好位置坐下，喷泉就开始喷水了。先喷出两个小水柱，然后两边喷出大水柱向中间喷去，构成了一个水桥。水柱激起了一层水雾。最为壮观的是大水柱，一下喷到了二十多米，人们都仰起头才看得见，突然，喷泉再次爆发，从原来的二十多米升到了四五十米高，水柱从半空跌落，形成了一个大瀑布。湖面的彩灯照耀泉水，五彩缤纷，五光十色，有的像孔雀开屏，有的像游龙在舞动，有点像火箭直冲云霄……电视塔在泉水的交相辉映下更加壮观。

写喷泉的作文5

       　清早，我到公园去玩。一去那儿，就看到喷泉喷出五颜六色的泉水。美丽极了！我赶紧往喷泉边跑去。

       　我跑到喷泉边，仔细观察喷出来的泉水。发出哗哗哗~~~的响声。我还发现可以喷出好多好看的**，有你想看的，有别人想看的；还有你 们可能都没有看过的呢！

       　流到池子里的泉水会发出颜色而且还是按顺序一次一次换下去。有的时候，喷泉喷出来泉水时是两边一起喷出一种颜色，有时两边喷出不同 的颜色。

写喷泉的作文6

       　西湖的音乐喷泉非常壮观。随着音乐的起伏在空中起舞。喷泉有时像灿烂的花朵，龙跃上天空，流星雨飞走，仙女们穿着长袖跳舞，轮子向前滚动，鸟儿展开翅膀。

       　音乐的旋律不断变化，喷泉的形状也是如此。忽高忽低，忽上忽下，忽左忽右，忽快忽慢，人们一次又一次地鼓掌。

       　音乐停止了，湖面上的跳跃点就像星星一样坠入湖中。

写喷泉的作文7

       　我看过很多喷泉，但是最令我难忘的还是油田广场的音乐喷泉。

       　走进广场，最先看到的就是刻着“油田广场”四个鲜红大字的石碑。石碑的前方矗立着柱子一般粗的彩灯喷泉，它们不停地闪烁，跟真的喷泉一模一样。

       　音乐喷泉开始了，伴随着优美的音乐，那喷泉有时像莲花，有时像城墙，还有的.时候像一根擎天柱。在灯光的映照下，那喷泉如同美丽的少女在翩翩起舞。

       　在《茉莉花》的音乐声响起时，喷泉好像变了样，热情火辣的舞蹈变得温柔优雅起来。我好像看到一朵朵莲花开在喷泉池边，一只只天鹅盘旋在喷泉之上……音乐到了尾声，喷泉最后形成了一个蒲公英的形状，然后就结束了。

       　油田广场的喷泉真美呀！

写喷泉的作文8

       　随着音乐慢慢响起，喷泉开始跳舞。忽然中间一簇直冲云霄，两边两簇水也翻了山，从左到右，从右到左，仿佛两国交战，舞如两条龙。听着“啪”的声音，我觉得脚下有点凉，然后又是“啪”的一声，我觉得又冷又冰，像掉进了冰库。

       　原来右边的喷泉改变了方向，向我走来。我很快逃离了这个喷泉的魔掌。

写喷泉的作文9

       　今天下午，爸妈带我去开化参观了开化县最有名的喷泉公园，听爸爸说，那里的喷泉会随着音乐的高低此起彼落。

       　一开始到南湖我还是半信半疑，认为爸爸在说谎，等一睹喷泉公园风景后，我才意识到我真是“有眼不识泰山”喷泉公园的中央有一百多根水管，清澈见底的湖水让人时不时看见水生动物。喷泉也会随着高低音摆动，那场面才妙，才让人震撼，让人流连忘返，让人依依不舍。

写喷泉的作文10

       　每次到大雁塔北广场，最引人注目的就要数音乐喷泉了！下来就听我给你介绍介绍吧！

       　白天的音乐喷泉宏伟壮丽，夜幕降临时的音乐喷泉更加美丽，每当夜幕降临时音乐喷泉就开始了。

       　喷泉伴随着音乐在灯光的照射下，变的五光十色，瑰丽无比，一柱柱水柱变成了淡粉的，淡青的，浅绿的……各种颜色交相辉映，变化万千，让人深深地陶醉在美妙之中，喷泉落下的时候，有的像珍珠，有的像烟雾，有的像小豆子，飘落在人身上很舒服，真有"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的感觉。喷泉随着跳跃的音乐起伏，时而像蘑菇，时而一柱倾天，时而像花朵……

       　大雁塔的音乐喷泉真是太美了！我喜欢音乐喷泉！

写喷泉的作文11

       　今天，我父母带我去看喷泉。随着灯光的变化，中间的大水柱就像一座冰山，周围有许多小水柱，绿的像竹林，红的像跳动的火焰，黄的像小山，五颜六色，让我眼花缭乱。

       　我想：他被光照射久了，会热吗？

       　妈妈说：“没有。”

       　我不信，就摸了一下，哇！很酷。一点都不热。水正流向我的脸。

       　我想：“碰了就会这样，但是进了会怎么样呢？”

       　于是，我鼓起勇气钻了进去，哇！就像童话里的仙境。周围景色朦胧。我和朋友在水里玩，好像在水帘洞里玩。出来的时候，我已经成了“落汤鸡”。虽然我很尴尬很搞笑，但是我心里很开心。

写喷泉的作文12

       　今天，我和爸妈到吉和广场看音乐喷泉。到了吉和广场，我和爸妈找了一个地方坐了下来，音乐喷泉还没有喷，吉和广场上早已人山人海。大家把吉和广场围了个水泄不通，等待着音乐喷泉的喷出。小山坡上聚满了人，大家你挤我推，争抢着有利的地方。就在这时，音乐喷泉突然喷了出来，大家被眼前的壮观景象惊呆了，顾不得挤推，赶快取出照相机、手机来录像。音乐喷泉的样式各种各样：有的交叉喷，像一个山洞；有的像山峰，延绵起伏；有的像莲花，又像一个张开的手掌螺旋的喷着。

       　我们看着看着，突然，一根水柱火山喷发般冲了出来，打破了人们的局面：“哇噻！”“好爽啊！”“真酷！”紧接着，一团火焰喷了出来，使人们更赞叹不已。

写喷泉的作文13

       　今天，我父母带我去看喷泉。随着灯光的变化，中间的大水柱就像一座冰山，周围有许多小水柱，绿的像竹林，红的像跳动的火焰，黄的像小山，五颜六色，让我眼花缭乱。

       　我想：他被光照射久了，会热吗？

       　妈妈说：“没有。”

       　我不信，就摸了一下，哇！很酷。一点都不热。水正流向我的脸。

       　我想：“碰了就会这样，但是进了会怎么样呢？”

       　于是，我鼓起勇气钻了进去，哇！就像童话里的仙境。周围景色朦胧。我和朋友在水里玩，好像在水帘洞里玩。出来的时候，我已经成了“落汤鸡”。虽然我很尴尬很搞笑，但是我心里很开心。

写喷泉的作文14

       　星期五晚上，爸爸带我们去如意湖那玩,晚上八点时，广场突然音乐响起，有一个喷泉顿时喷起来，喷了几十米那么高，剩下的各种粗细不一的水柱随着音乐变幻出各种形态。音乐声 音高了，喷泉也高了，声音低了，喷泉也低了。

       　这些水柱还可以组成各种图形，有的菊花形的，有的荷花形的，有的圆形的，有的三角形的……让人眼花缭乱。有的喷泉像两只胳膊 挥舞着，好看极了。

       　看了音乐喷泉以后，我感慨万千，使我想到咱国家的科技真是发达呀，连水都能跟着音乐节奏跳舞.

写喷泉的作文15

       　星期天早上，我和父母去了蠡湖中央公园。

       　公园美丽而生动。里面有很多精彩的项目，比如宙斯祭坛，水幕**，音乐喷泉……其中我最喜欢音乐喷泉。

       　下午1点左右，伴随着音乐的声音，音乐喷泉开始了。来自四面八方的人们聚集在这里。我看到了音乐旋律的喷泉。喷泉像冰山，玉兰花静静地绽放，而其他人像龙一样升起.有的像瀑布一样落下，有的像珠帘。太壮观了。人们欢呼雀跃。他们拿出相机，拍下了这个珍贵的时刻。我觉得晚上霓虹灯照着会更有色彩。可惜我没时间。唉，我一定会回到美丽的音乐喷泉。小孩

       　成若曦

喷泉优秀作文

       1. 美丽的音乐喷泉作文

        [美丽的音乐喷泉作文]夜幕降临了广场上柔和的灯光就像笼罩着一层轻纱，我和爸爸、妈妈漫步在广场上，美丽的音乐喷泉作文.刚下台阶，耳边就响起了悦耳的音乐.“你看，是喷泉！是音乐喷泉！”人们惊叫着涌向喷泉，我拉着爸爸、妈妈也欢呼着向前奔去 . 随着音乐的响起，池底的喷泉从四面八方飘然而上，一排排、一圈圈、一缕缕……此时池底的彩灯也亮了起来，五颜六色的光都射向喷泉.伴随着音乐节拍强弱的变化，泉水的方向、粗细、高低也随之不断地变化，小学五年级作文《美丽的音乐喷泉作文》.这是的喷泉形态各异：有的像宽大的荷叶，有的像转动的风车，还有的像婀娜多姿的 *** ……. 站在喷泉边，你会感到神清气爽，偶尔几颗调皮的水珠落在脸上，跳入怀里，一股凉意透入心田，舒服极了.听着动人的音乐，看着美丽的喷泉，整个人仿佛置身于仙境一般.啊，多美的音乐喷泉！ 原创于三年级美丽的音乐喷泉作文300字。

2. 观大连东港音乐喷泉三年级下作文

        暑假的一天，吃过晚饭，夕阳西下，伴着习习的晚风，妈妈带着我和曹栋去东江音乐喷泉广场玩。等到夜幕降临时，我们在那儿观看了绚丽多姿的音乐喷泉。 广场上游人如织，热..本文《观音乐喷泉》由初中作文整理，仅供参考。感谢你的阅读与支持~欢迎点评、分享！

        暑假的一天，吃过晚饭，夕阳西下，伴着习习的晚风，妈妈带着我和曹栋去东江音乐喷泉广场玩。等到夜幕降临时，我们在那儿观看了绚丽多姿的音乐喷泉。

        广场上游人如织，热闹非凡。他们有的坐在那儿一边喝饮料一边悠闲地聊天，有的伴着优美的音乐跳舞，还有的在小摊上买小玩意……

        大约八点半，喷泉伴随着欢快的音乐喷了起来。我仔细一看，这个喷泉是镶嵌在广场中心的一个巨大的同心圆，由里到外共五层，第四层是由四片花瓣组成的巨型花朵，整个喷泉是用不锈钢金属做成的，看是去十分壮观。

       

        水喷的高低急缓是由音乐节奏的快慢来掌控的。当播放欢快强劲的时音乐时，伴随着五颜六色的霓虹灯，千万条水柱就同时喷起来，不停地变换色彩和形状。有时像银蛇狂舞，金龙腾飞，有时如一匹白缎从天上垂下来，这情景不禁让我想起伟大诗人李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句来。当播放轻柔舒缓的音乐时，喷出的水有时像天女散花，飞花碎玉，千姿百态，有时像一道道色彩缤纷的彩虹，凌空而起；有时如同燃放的烟花，五光十色，绚烂多姿；有时像早晨山谷里升起的薄雾，朦朦胧胧的，宛如天上仙女撒下的帷幔，偌大的广场顿时变成了人间的仙境……

        我们一群孩子欢呼着，尖叫着，不顾大人的劝阻的，冲进蒙蒙的水雾中，打打闹闹，说说笑笑，我们开心的流连忘返了。时间过得可真快，一转眼间半小时就过去了，喷泉随着音乐的停播而结束了喷射，我们也只好依依不舍地往回走。

        东江音乐广场的喷泉是长江大道上一道亮丽的风景线，就像一颗璀璨的明珠点缀着焕然一新的东江新区，更是装扮着我们美丽的武都城。

3. 迷人的音乐湖三年级作文 300字以上

        临湖是一个美丽的游览胜地，我和爸爸、弟弟一起去灵湖公园走进了门口，映入眼帘的是远远地就已经看见水珠一个劲的往上冒，当时周围的人很多，我也迫不急待的向广场走去，当我越走越近的时候，突然从我耳边传出《爱我中华》这首哥，这哥声铿锵有力，顿时，喷泉的水向我用来，原来这是风一吹的缘故呀！被歌声控制的喷泉喷出各种各样的组成了一幅幅美丽的图案，水柱时高，时而低，时而弯，时而斜，可美了。

        可是时间不等人，一眨眼，一小时的时间过去了，我只好和爸爸、弟弟一起回家了。但是我们穿过了另一条小路，那是一条由一块块正方形铺成的小路，旁边都是野草，下面是水，只要踩下去，就会掉进水里去的。

        一阵风吹过，喷泉上的水珠，一片片水帘变成了一层层薄薄的水雾，洒到脸上舒服极了。我们的心情真是更加心旷神怡，流连忘返，希望明天有机会再来一次。

4. 作文 看音乐喷泉

        [作文 看音乐喷泉] 周末的晚上，我和妈妈一起去散步，作文 看音乐喷泉。

        我们信步向前走着，不知不觉来到一桥。我有些走不动了，我和妈妈商量：

        我们下去看喷泉吧。妈妈说：好啊，正好休息一下。

        当我们到达的时候，水池边已经聚集了很多人。只见水池里彩灯闪烁，喷泉已经开始喷水了。五彩的喷泉跟着音乐的节奏，有规律的舞动着。第一首歌曲的名字是《好日子》，第一首播完，接着是第二首第三首……喷泉一会儿像一条水龙突然腾空而起冲上天空，一会儿又像一个大蘑菇……喷泉魔幻般地变幻出各种各样的形状，看得我眼花缭乱！

        到了九点钟，所有的表演结束了，我和妈妈依依不舍地踏上了回家的路，小学二年级作文《作文 看音乐喷泉》。

        江油市胜利街小学二年级：陈 殊 洋

5. 小学生作文：音乐中的喷泉

        [小学生作文：音乐中的喷泉]小学生作文：音乐中的喷泉正文：

        喷泉，并不稀奇，小学生作文：音乐中的喷泉。在这个世界上，喷泉到底有多少，谁也数不清。然而，喷泉是最纯洁的，他们是喷发出来的泉水啊，他们能让人们得到最宝贵的东西---快乐。我最喜欢的是哈尔滨会展中心大广场中的喷泉。 其中，音乐喷泉是最出色的。我欢蹦欢跳着到达了广场，等了许久，才听见了音乐声，音乐间带着主持人的话：“观众朋友们请注意，音乐喷泉马上就要开始了。”我听了，。”我听了，一下子跳了起来，幼小的心中充满快乐。 音乐响起了，柔和得像月光一样。这开阔而又宁静的音乐把我带到了另外一个世界中。这时，只见一股水晶般的泉水从那些黑色的、牢牢趴在小红地转上的小“嘴巴”冒出来。不，他们是涌出来的。水泡泡像小娃娃一样顽皮地挤出来，像冻起来的冰，又像水晶，还像温泉的流口……它们——这不断涌出的泉水，就在令人陶醉的时刻，突然喷发出来，像一堆光滑、细小、透明的珍珠，在弹弓中挣脱，飞到天上，小学三年级作文《小学生作文：音乐中的喷泉》。水随着音乐的脚步声，不停的变化。看啊，又有一股喷泉飞出来，像是无数的笼中小鸟，得到自由，愉快地飞向蓝天。瞧阿，喷泉一个个接二连三地喷发出来，同时，色彩也在变幻，左红右绿，上白下蓝，中间带黄。他们好似冰灯，看似水晶，又像天上的彩虹。左半边喷泉的红色，好似一长条带着透明，鲜艳耀眼的红宝石，右半边喷泉的绿色，仿佛是一块浅绿色娇嫩的草地，倒映在地上的水中；上半面的喷泉散发着乳白色的浅光；下半面的喷泉好像蓝天；而中间发黄的喷泉呢，像月亮，像金子，又像秋叶。这些美丽的色彩，交织在一起，仿佛是一块有着蓝天、白云、绿地、太阳、秋叶的琥珀。我简直不敢相信，这都是灯光的作用。而这时的喷泉，早已向四处喷发，抛撒出万斛珍珠。水滴落在花上，落在草上，落在人们的心田里。 哈尔滨的喷泉，把泉水喷向哈尔滨的天空，哈尔滨的我跟着泉水看着哈尔滨的天空。哈尔滨的喷泉爱哈尔滨，哈尔滨的我更爱哈尔滨！ 2003年9月16日 音乐中的喷泉

6. 音乐喷泉作文

        [音乐喷泉作文] 当你步在五一绿化广场，你会情不自禁的向它走去，它就是在广场中央的音乐喷泉，音乐喷泉作文。

        它的周围有很多石柱和鲜花，有红的、绿的、蓝的、黄的……，花的形状各种各样，有的像吹起红喇叭；有的像撑开蓝色的小伞；有的像披着绿衬衫；有的像甩着金亮的丝绒……，好看得很。 一天，爸爸妈妈带我去看音乐喷泉。

        那里有各种好听的音乐，喷泉随着音乐舞蹈，时而水柱冲天，时而水丝弯得像彩虹，还有交叉的水丝和水雾，当《蓝色的多瑙河》响起，一条条水丝像龙一样冲了出来，我伸手去摸水丝，水丝的冲击力实在太大了，把我的手都抬起来了。交叉的水丝像人在跳舞，在唱歌，颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

        每当《命运》交响曲响起，水丝冲得更高更厉害了，水雾像一团燃烧的火，汹涌澎湃，时而又像一只温柔的手，轻轻的抚摸着大地，就在这时，一段高昂的乐曲响起，水柱冲到了最高点，几乎冲到了平和堂楼顶，那是多么的雄伟壮观啊！音乐喷泉还演出了很多的戏剧，还有流行歌曲呢！它让我们流连忘返，小学六年级作文《音乐喷泉作文》。爸爸对我说：“现在都八点了，走吧。”

        我对爸爸说：“我一定要看完再走。”爸爸拿我没办法，只好让我看完，看了一段又一段，越看越开心。

        音乐喷泉看完，妈妈要我把掂在 *** 底下的报纸拿走，放进垃圾箱，我回头看了看，一些人把报纸塑料袋丢在了广场上，整个广场变成了一个垃圾场，我真想对那些人说：“音乐喷泉是个美丽的地方，它带给我们快乐和美好，请不要在这里乱丢东西，要使音乐喷泉越来越漂亮，让音乐喷泉成为五一广场的第一大美景。” 音乐喷泉作文550字。

7. 描写喷泉的作文

        美丽的喷泉广场

        新建成的大庆油田公司喷泉广场坐落在大庆油田公司大楼的东侧，是一个供人们休闲娱乐的广场。

        星期二的晚上，我和妈妈来到喷泉广场。一进门，“油田广场”四个字便映入眼帘。我们继续向前走，便看到了五个能变换颜色的大花束。五彩的灯光从下到上，不停地流动着，美丽极了！这时我们听到广播说要放喷泉了，我马上站好，两眼注视着前方。在我的注视下，音乐喷泉欣然怒放！第一首歌是韩红唱的《天路》，唱得是那么豪放！喷泉舞得是那么壮美！五颜六色的喷泉随着音乐舞蹈。他们有的伸出长长的手臂，欢迎我们到来；有的像山形，随着音乐的起伏变化着；有的窜向天空六七十米高，水雾在空中飘散。各种各样的喷泉让我目不暇接，真想把所有的美景尽收眼里。一曲终了，不知从哪里出来了那么多的“芭蕾舞演员”，他们美丽的舞姿让我们大饱眼福。随着音乐美丽的线条姑娘来了！她们挥着那漂亮的手臂，为“芭蕾舞演员”织成了一件五彩的纱衣。要不是妈妈拉着我，我真想去抢走她的纱衣。大概是“芭蕾舞演员”猜出了我的心思，一下子披着纱衣钻进地里不见了。

        这时，乐曲再次响起！壮观的柱子喷泉起喷了。一根根水柱在我们赞叹中再放光彩！它们随着“咚咚“的鼓声，开始展示它们的身高。飘散在空中的水滴亲吻着我们的脸颊，我知道这是在向我们告别。

        音乐喷泉结束了，我恋恋不舍地走出了油田广场。那美丽的喷泉永远留在了我的记忆里。

8. 壮观的音乐喷泉作文 500字

        昨天是新湘湖开园首日，除了各项精彩纷呈的文艺演出和体验活动外，湖山广场最受“追捧”的音乐喷泉也如约登场，看得观众如痴如醉。

        湖滨音乐喷泉，早已成为杭城一景。但看喷泉，现在有个规模更大的了——在湘湖二期的“湖山拱翠”景点，有个杭州乃至华东最大的音乐喷泉。这个音乐喷泉长158米，宽38米，设计主喷头最大高度达100米，两组副喷也高达60米，喷头还具有360度旋转功能。而且，这个音乐喷泉最多可容纳6000名观众同时观看。

        据了解，休博会期间，音乐喷泉将每晚播出3套水景节目，每套20分钟左右，以八千年跨湖桥文化、吴越争霸、萧山古代历史人文和勇立潮头筑新篇为主题。

        音乐喷泉位于湖山广场的“湖山拱翠”景点，昨天下午3点30分，湖岸绵延近百米的一排喷嘴开始喷水，这是开园首日的第一次音乐喷泉表演。直喷、斜喷、旋转喷……音乐喷泉犹如妙龄的跳舞少女，随着音乐的旋律挥洒着舞步。最有意思的是，当《潮涌萧山》的音乐响起时，喷泉组合变成了一道道拱门，像是在欢迎八方宾客畅游湘湖；湖面正中心的喷嘴喷出的水还一度达到近百米。湖面上瞬息万变的喷泉，令不少现场游客尖叫连连：“哇！太神奇了……”一些观众表示，音乐喷泉给人一种梦幻的感觉，也为新湘湖增添了一股新活力。

        据介绍，湘湖音乐喷泉长度达到了158米，宽度有38米；其中，主喷水柱高度达到100米，还有2个能达到60米高度的副喷，是目前杭州规模最大的音乐喷泉。

9. 花城广场作文,400字左右,主要写夜景、烟花、音乐喷泉、建筑物

        今天晚上， 我和妈妈陪着外婆去步行街逛街，我很喜欢去那里，因为那里每天都有我喜欢看的音乐喷泉。

        你知道什么是音乐喷泉吗？ 告诉你吧， 就是喷泉随着音乐跳舞。 我们去到那的时候音乐喷泉还没开始， 妈妈陪着外婆去商店里看衣服，我呢就在喷泉旁边找凳子坐下来， 我抬头一看， 文山的夜景还真漂亮，灯火辉煌，照亮了美丽步行街，和白天的景色大不一样。

        音乐喷泉开始了， 音乐喷泉先喷出了扇子一样的形状， 用灯光反射在喷泉上， 喷出了各种各样的图形， 接着喷泉随着欢快的音乐有时高有时低， 就象淘气的小男孩在玩耍. 然后广播里播出温柔的乐曲， 喷泉也变的温柔起来， 有时像一朵花在盛开， 有时像小女孩在跳优美的芭蕾舞. 最后随着音乐到了 *** ， 喷泉往高出喷射， 就想除夕晚上的焰火， 还有些小水珠落到我的脸上， 凉凉的， 可舒服了， 人群发出一阵阵响亮的掌声. 下一次我还要看音乐喷泉。

       　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的喷泉优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

喷泉优秀作文1

       　我家泉眼浸溪柔，西湖龙井堪堪比。

       　若要赞其声绵长，百灵自叹弗若其。

       　——题记

       　音乐正在流淌，在这接近地狱的地方。

       　应和着花里胡哨的灯光舞动着，美其名曰：琳琅满目。这喷泉是最近才装修为我家小区的装饰，起初那影响我休息的音乐令我极其烦躁，后来在大家铺天盖地、漫山遍野的赞赏中，我不得不接受并妥协这喷泉的存在。我对其看法的改变还是源于事情的发生。

       　时间随着桃花瓣的飘落将我的思绪飘到春天的某天。那天是惊蛰，漫天花瓣，我看清了喷泉后的那个人。是我的妈妈来带我回家了，回的是老家，原本打算回老家看望看望外婆，但因为行程原因，我们被迫改变了原本的计划，来到了市里。市里的大街小巷依然遍布人口，但少了些曾经的温馨气息。大家都戴着口罩，间隔异常得远，我和妈妈来到市里计划吃午饭，但餐厅赫然写着“疫情期间不劳作”的字样，我们只好作罢。

       　于是我们转到拐角处，发现有一个小吃摊。我们只得一人点了一份烘烤年糕，在这闹市缓缓入口。不知为何，吃完后心中忽感酸涩，总认为是疫情和天意打破了人们宁静的生活，让人们处于兵慌马乱的状态。是它阻断了人与人之间的联系。可是世人不得怨天尤人只得沉默的接受自己捅下的篓子，潜移默化的将责任推给天意。

       　回家后，我再次望向那个布满鼓点，不断闪烁的音乐喷泉，发觉它是那样美好。

       　它给我本该一团糟的生活和社会现状给予了一丝温润和鼓励，令我相信即使前途再让人怅惘，也有属于自己的那束光。

喷泉优秀作文2

       　国庆节期间，我们一家到香港小叔家。每天晚上，小叔总会带着我和妹妹去广场看美丽的音乐喷泉。

       　这天广场上，到处都是来自五洲四海的人，他们有的在拍照，有的在玩游戏，有时三五人聚在一起聊天，有的……小叔带我们来到有水幕**的地方。水幕**是一张巨大的银幕，在放着**，而银幕前面是喷泉，喷泉喷得很高，把银幕给“挡”住了。可水是透明的，所以，我们可以透过喷泉看**。这样别有一番乐趣。水幕**开始播放了，我们站在前面，享受着这凉爽的风，看着时而清晰时而模糊的**，真好玩啊！ 晚上8点整，音乐喷泉就开始了。小叔带我们到一个较高的地方看。喷泉随着音乐“跳起了舞蹈”。音乐高时，喷泉就高，音乐低时，喷泉也就低了。看，这边的喷泉在绚丽多彩的灯光下，多么像一只只展开美丽的大尾巴的孔雀啊！喷泉轻轻地摆动着，犹如孔雀仙子在音乐中轻轻地走着，多么迷人啊！当我正陶醉在这美丽的“孔雀”中，那边又传来“啊”的一声。我转过头一看，噢，是一条很高很高的的银白色的喷泉。这么高，我还是第一次看到呢！小叔告诉我们：“这是广场音乐喷泉中最高的一条，高约30~40米！”我静静地看着，感觉喷泉似乎是一股强大的劲儿，一直希望能冲破天空，虽然一次又一次地一失败落下来，但它却没有放弃，一直努力地试了一次又一次，这种精神，不正是我们学习中所需要的吗？后来，我们又看了像雨伞似的喷泉，像花儿的喷泉……我也觉得我成了喷泉中的一条，在音乐中尽情地跳舞……

       　晚上9：00，音乐喷泉已将进尾声，我们才依依不舍地离开。一路上，我想：现在的科技真发达，能做出如此美丽的音乐喷泉。以后，一定还能出更多先进的东西的。

喷泉优秀作文3

       　历史文化名城西安拥有许多的世界之最，大雁塔北广场的音乐喷泉也是其中之一。13日下午，我们学游团西安之行的最后一站便是游览音乐喷泉广场，欣赏广场喷泉音乐会。

       　由大雁塔正门出来向右行，经过一条销售纪念品步行街，就进入了北广场。远远地，我们就被美妙的音乐所吸引，几个孩子飞也似地向前奔去。我也不甘落后，边追边跑。猛抬头，就见一道水柱直冲云霄，四周百十个喷泉中喷出的水流正随着音乐起伏而高低变换着，或起或落，或欣喜，或激荡，时而眉眼低垂，时而舞姿轻盈……音乐似乎赋予了这些喷泉以灵性，她们竟然神奇地 使声音变得有形，变得可视，变得触手可及。

       　音乐渐趋平缓，喷泉也变得柔美起来，似乎是褪去了青涩的少女在音乐声中翩翩起舞。慢慢的，喷泉收起了那旋转的、在天地间跳跃的水柱，展开了那健美的、薄翼似的、洁白透明的翅膀，在舒缓的音乐中轻轻扇动着，还不时地变换形态，忽如娇羞的花蕾，忽如怒放的牡丹。而大雁塔也在喷泉的舞姿中显得更加美丽——这是古典与现代的交融，是沧桑与青春的对接，是昨天与今天的拥抱……音乐声忽地湮没了，世界静得出奇，广场上的人们仍然静静地站立着，站立着，只有那飘渺的音乐久久地在广场上空回荡……

       　好一次音乐盛宴！

喷泉优秀作文4

       　早就听说音乐喷泉是竹山最美的一处景观，所以我迫不及待的想去看看它的真面目。

       　沿着堵河二桥，一直往国际大酒店那里走，来到二桥头，我听到了美妙的.音乐声，就加快步子赶紧往广场跑去，眼前的景象让我惊呆了：伴随着《十星歌》的旋律和闪烁的灯光，各种单体水形相互组合，变换出各种形态，或双向摆动，或如一朵盛开的百合，把夜空装点得绚丽多姿，真是美极了。

       　不久，广场上又热闹起来了，这次是大家都熟悉的《最炫民族风》，听着让人热血沸腾的节奏，音乐喷泉好像更受欢迎。几十个水柱拔地而起，直冲云霄，真像一只兴奋的雄鹰翱翔在蓝天；又像一颗颗珍珠被冲上了天空。真是一幅神奇又美丽的画卷啊！

       　天空此时也跟着兴奋起来，星星眨着眼睛快乐的为它喝彩。音乐喷泉又开始疯狂起来，五光十色的灯光转动着，喷泉也随着音乐的节奏越升越高，仿佛与天空融为一体，成了一个璀璨耀眼的大舞台，竹山城的掌上明珠。让你心旷神怡，仿佛置身入仙境梦幻之中。多么美丽，多么神奇的音乐喷泉啊！

       　喷泉的颜色真多。有的喷泉红红的，像一面旗帜；有的喷泉绿绿的，像一片片叶子；有的喷泉黄黄的，像一串串香蕉；还有的颜色说也说不出来，喷泉还在不断变化着。有时候矮矮的像皇冠；有时候高高的像耸入天空的珠帘。有时候所有的泉眼会全部喷水，有时候只有一个在喷。

       　要走了，音乐喷泉千变万化的造型还在我心中回荡，它那喷射的水流与晶莹的碎珠令我欣喜，我明天还回来观赏！

喷泉优秀作文5

       　提起音乐喷泉，我见过很多，令我印象最深刻的就是“长隆海洋王国”的音乐喷泉。

       　劳动节那天，我和爸爸、妈妈、表哥和外婆一起到“长隆海洋王国”游玩。到了夜幕降临的时候，横琴“长隆海洋王国”的大湖旁边早已人山人海，人们站在栏杆旁，等着、盼着。

       　晚上八点左右，千万盏灯照射在湖中央的假山上，水里的霓虹灯也开了，顿时，人群沸腾起来，有人说：“喷泉要来啦！”我们向假山望去，水面很安静，看不出有什么变化。突然，音乐响起来了，随着音乐的节奏，喷泉陆续拔地而起，直冲云霄，开始的时候，喷泉像心形，一会儿又变成了三角形，一会儿变成火箭直冲飞天，一会儿忽前忽后，一会儿忽上忽下，喷下来水花四溅，美极了！快极了！如同一个技艺高超的魔术师变着各种好看的东西，观众们个个拍手称好。

       　忽然，乐曲嘎然而止，喷泉也好像紧急刹车一样，最后一股水花“啪”的摔成千锭银子。紧接着一曲优美的《天鹅舞》此起彼伏，喷泉摆着婀娜多姿的舞步，如一位美丽的少女向人们招手，犹如黑暗中的一丝光明把人们吸引到这里来。二十分钟过后，最后的喷泉也水花四溅，音乐喷泉的表演到此结束。

       　在回家的路上，我还是对刚才的喷泉恋恋不舍。喷泉，你给我们带来了欢乐，给我们带来了生机，你成了“长隆海洋王国”的一道独特的景色。

       非常高兴能与大家分享这些有关“三年级简单实验作文小喷泉”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。