尊师的作文素材怎么写_尊师的作文素材怎么写好

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“尊师的作文素材怎么写”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

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尊师重教作文

        在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的尊师重教作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊师重教作文1

        中国人喜欢把事集中着办,把钱积攒起来集中在一天化的日子就是春节。平时哪怕吃咸菜啃窝头,过年,再穷也一定要有鱼有肉。把尊师重教的事,集中在一天办的日子,就是教师节。平时再怎么看不起教师,教师节那天也必须喊几句:“国之大计,教育为本”的口号。这一天从中央到地方,全社会都在尊师重教。教师也在这天被捧上了天。什么“人类灵魂工程师”,什么“培养花朵的园丁”,什么“毁灭了自己照亮了别人的红烛精神”。总之,所有溢美之词,在教师节,都可以套在教师头上。

        那么教师究竟是蜡烛、是园丁、是灵魂工程师,还是别的什么?8月5日,在“爱飞翔乡村教师培训活动”上,易中天先生与听众互动时,讲了他的观点。

        他说:“我认为,教师有责任育人,但是我们不能承担全部的责任。不应该牺牲自己照亮别人,或者是社会眼睁睁看着老师牺牲,以消耗为代价,老师也是社会人。”他的意思是教师不应该成为蜡烛,用毁灭自己的方法去照亮别人。教育是全社会的责任,不应该以牺牲教师为代价。这让人联想起近阶段央视连续报道的乡村教师感人事迹:有些学校不通路,教师每天都要背着学生趟河。每天都在绝路的断崖边守候,值到每一个孩子都安全通过。有些学校,老师还要给学生做饭,柴火则是老师课后去山上捡的……。许多老师把一生中最美好的时光都奉献给了乡村教育,有的甚至把爱人也动员去了。如今他们老了,可贫困依旧,社会没有给他们应有的回报。他们真的像蜡烛一样,燃尽了自己。然而凭一支,乃至一捆蜡烛的光,如何照亮得了中国教育这样一片广阔的天地。教育的责任是全社会的,首先是国家的。单靠教师的红烛精神拯救不了中国教育!

        现在是政府办公大楼越盖越漂亮,官员的小车越换越豪华。你会相信还会有学校要学生从家里扛着课桌去上学吗!据《新京报》9月8日报道:湖北麻城市“大量小学新生由家长扛着课桌上学、父亲的桌子20年后女儿接着用、借课桌成为校长开学头等大事。”“父亲的桌子20年后女儿接着用”,这句话让人听了心酸。它告诉我们,中国有些地方,教育落后的面貌至少20年没有改变。麻城市政府一位负责人解释说:“目前地方财政配套投入没有一项可用于添置课桌椅。”好像是因为缺钱才导致了教育的困境,那么盖豪华办公大楼的钱又是从哪里来的呢?

        贫困不是理由,况且麻城市也不属于特困地区。麻城市政府大楼气势恢宏,当地人把它称为麻城的白宫。麻城紧邻武汉,处于武汉、郑州、合肥三角经济区域中心。是近年来湖北省发展最快的县市之一,曾荣获文明城市称号。像这样的城市居然小学生还要带着课桌去上课。这样的城市配得上文明城市的称号吗!这难道仅仅是因为缺钱吗?在这样的地方,老师即使有红烛精神,也只能是无为的牺牲,照不亮官员漠视教育的良心。由一斑见全豹,麻城的情况告诉我们,中国教育的现状不容乐观。所谓“百年树人”教育是一项需要长抓不懈的工程。尊师重教不能像一阵风,教师节时刮一下,过了今天就什么也没有了。

尊师重教作文2

        世界之大,无奇不有。

        不知你有没有听说过这样一件奇葩的事——一次语文直播课,老师因误报上课时间,学生们都提前了15分钟进教室,可唯独有一名学生心里“愤愤不平”,抱怨道:“唉,害得我早起了15分钟!”……

        这事儿,我算是一个旁观者吧!不过,这位学生“为民请命”的言论,最终还是遭到了老师的严厉“怒怼”。但讲真的,当时,我心里也非常想“吐槽”,只不过我没有那胆子,只能把怨言憋在心里。也许,说不定还有更多的同学,心里同样是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”哩——毕竟,有谁愿意早早起床15分钟来听课却还“扑了一空”见不着人的?!这样一想,那位同学的埋怨似乎就顺理成章了,完全合情合理啊!

        可是,细细想来,我们这样说这样想,难道就真的完全对吗?难道我们所说的所想的就理所当然吗?难道这件事完全是因为老师的错所造成的吗?

        你品,你细品……

        如果我们将此事从头到尾冷静分析,就会清楚地明白:老师之所以提前15分钟上课,是为了更好地传授知识,是为了更完整地讲完一堂课,是希望我们学得更多、学得更好、学得更牢。试想:难道老师不想多睡15分钟吗?难道老师就一点也不累吗?不,老师也是凡人,老师同样也会犯懒,同样很累,甚至比我们更累!尤其是年纪大的老师,他们每天辛辛苦苦备课且不说,光是制作课件就足以苦心伤神!他们每天掏心掏肺地讲课授以新知,是为了什么?是为了莘莘学子能够放飞梦想,翱翔于长空,是为了我们青少年前途一片光明!有诗为证:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

        老师们尽职尽责、呕心沥血,难道不值得我们去感恩、去尊敬吗?

        “尊师重教”自古以来就是中华美德。早在宋代,理学家杨时因与学友游酢对某问题有不同看法,为求正解而一起到老师程颐家请教。当时正值寒冬,他们顶着凛冽寒风来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等待先生醒来。过了许久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时与游酢,只见他们通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,才赶忙起身迎他俩进屋。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

        平时,我们都说要尊敬师长,但是,我们又真正做到“尊师重教”了吗? 杨时能在大雪纷飞的屋外等待直至老师醒来,而我们却连15分钟都无法耐心等待,又怎配得上“尊师重教”?“尊师重教”,就是要尊敬老师,重视师长的教诲,而只有那些既不想履行学习的义务,又不想被老师管教的学生,才会对老师的尽职尽责恨之入骨。

        由此看来,这位同学“害得我早起了15分钟”的抱怨,说到底,是对学习的认识发生了偏差,既不尊师也不重教。

        从法律层面来讲,教育部门规定45分钟一节课,你可以抱怨;但,请不要将自己的不屑与怨言施加给老师。他们所做的一切,都是为了我们,比我们更辛苦,更需要我们理解,更需要我们尊敬!尊师重教,就体现在我们对老师的态度和对学习的态度上。用心学习,学有所获,就是最好的尊师重教。

尊师重教作文3

        中国自古以来就是一个尊师重教的国家。远在春秋时期的《尚书泰誓》就记下了:天佑下民,作之君,作之师。宋朝时,有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范。汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时,赞不绝口,对其人也心向往之。即位后,他立即派人,用“安车蒲轮”(用芳香的蒲叶包着车轮的可以安然乘坐的车),也即用当时最为隆重的礼节,把枚乘接到皇宫里作自己的老师。古人尚能如此,咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢?

        教师是人类的灵魂工程师,是民族文化和精神的传承者。有一幅对联是这么写的:“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。粉笔丹心,国运民魂。”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高,教师工作的伟大?师者,所以传道授业解惑也。这是韩愈的解释。到了今天,我们的教师的含义又有了新的内涵。他们不仅是传道授业,他们还要继往开来,传承文化,雕塑民魂,承担国运。

        《吕氏春秋》中记载:古之圣王,未有不尊师者也。可见古时帝王尊师。咱们现代的领袖毛泽东也同样如此。1959年6月,毛泽东回到故乡韶山,他特意邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间,毛泽东热情地向老师敬酒,毛禹珠殊感荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东则说:“尊老敬贤,应该应该!”教师是伟人培育者,伟人尊敬老师那是应该的。

        亲其师,信其道。教师是除了父母以外对我们一生影响最大的人。老师的话语,行为,精神风格,个人品德,从各个方面渗透到学生的思想里,影响着学生的世界观和人生观,对以后学生的事业和发展方向点亮了一盏明灯。教师是影响人一生的职业,老师的教诲是照亮人心灵中永远的导航灯!在学生的心灵里,教师是最灿烂的一片阳光。

        像天空一样广阔的是老师的胸怀、像大山一样深重的是老师的恩情。教育家陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去。”着实让人感动。老师的这种无私奉献的精神,值得全社会,全人类向他们致敬。在这里,我衷心的祝福,教过我和没有教过我的老师,年轻的和年长的老师,在农村和在城市的老师,刚上任和几十载的老师,你们永远身体健康,快乐幸福!

        最后,引用一副长联来歌颂老师的功绩,传达学生的祝福吧!

        一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

        十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

尊师重教作文4

        26日凌晨成都彭州发生了4。8级的余震,震感明显,看着抖动的窗子,自己一点反应都没有。这3年来好像没有余震,还睡不踏实。

        3年前的一幕幕飞速的掠过脑海,众志成城,无疆的大爱常常感动的我不知所措。不知道是我经历的不多,还是我不够坚强。现在也时常被身边的一些人和事感动的热泪盈眶。

        叶志平中国最牛的校长,因秉承“责任高于一切,成就源于付出”。08年地震的时候,他的两千多名教职员工和学生,在1分36秒内安全转移无一受伤,经他修缮加固的教学楼依然挺拔。这就是一个教师对职业操守最好的诠释。老天总是爱作弄好人,叶志平老师因操劳过度今年6月在成都与世长辞。但他的灵魂,精神留在了桑枣中学。想想那些为救学生牺牲自己,为救学生失去自己孩子,亲人的老师,让人没法不动容。他们没有豪言,没有壮语,他们只是默默的用行动来诠释什么是为人师,什么是为人长。其实一个人的最高境界不是拥有多少财富,而是长生久视,死而不亡。

        老师为孩子的明天托起了希望,他们的付出是不要求你去回报的。一句老师您辛苦了,足以感动他一生。现在对教育的`抨击也多,对老师的不利言论也多。

        先不要说什么体制,什么模式,或者说圈钱。家长是教育的参与者为什么不先从内因找呢?对孩子的现状有过准确的评价和定位吗?知道孩子什么时候最需要你的安慰和鼓励吗?孩子情绪波动的时候你进行过正确的引导或者是和孩子一起共度难关吗?是不是把自己未实现的梦想强加给孩子,是不是自己主动的给孩子包袱和压力。是不是把自己工作,生活上的种种压力潜移默化给孩子了呢?搞清楚这些,知先后,才能步调一致。当然各行各业都有败类,在教师的队伍里也不例外,这种人就得坚决铲除,绝不姑息。

        说句中肯的话,今天我们在事业上,学术上等各方面取得的成就,都与老师当初的强化教育分不开的。没有当初扎实的基础,那有今天的腾飞。记得刚上初中那会,一次年级比赛,大部分同学都没考好,情绪比较低落。老师就给我们讲:一次失败,不是失败,在哪里跌倒,哪里站起来,人生没有坦途。

        人生就是要不断的翻山越岭来磨练自己的心智。现在基本都是独生子女,家长用心良苦啊,怕风吹着,怕雨淋着,怕太阳晒着,百般呵护,结果事与愿违。最近成都一小学发生了这样一件事:吃午餐的时候一个女同学悄悄的把午餐中的鸡腿用纸包好,放在书包里,被老师发现了,老师把她叫到教室外,问她为什么不吃,小女孩说回去给妈妈吃。而且学校每次发东西她都会带回家,即便忍不住诱惑也只是咬一小口。很多家长得知这件事后,感动的泪流满面。见贤思齐,妈妈就是小女孩的榜样。

        老师传授知识,教孩子明辨是非,教孩子战胜困难,也只能是在学校里的那一点点时间,其实大部分时间是和家长在一起的,家长所作所为对孩子有着很大的影响。要让孩子成龙成凤,从自我做起吧。少去苛责,多一点爱。

尊师重教作文5

        我曾在书中看到过这样一个片段:他引以为傲的弟子,当作亲生儿子抚养了十几年的弟子,负了他的恩,亲手结束了一切。当然,那是出现在遥不可及的玄幻小说中,但,我仍不能理解,为什么会这样?“你没有资格再叫他一声老师!忘恩负义的家伙,因为你——不配!”看到这儿,我似乎微微懂得了什么叫作尊师重教,当然,那只是懵懵懂懂的。

        “老师,是什么?究竟什么样的人才能称之为‘老师’?”曾经的我一直在思考,却始终没有一个确切的答案。是啊,老师?那是什么样的人呢?

        一年又一年,我想悄悄地走进老师的世界,悄悄地聆听他们的心声。但,我却从来都不明白,他们在做什么。像医生那样,为人民解除痛苦?不,不是。对于曾经的我来说,老师带来的,无非就是作业的痛苦。那像警察一样,创建好人民之间的关系?我摇了摇头,这个答案,明显被我否定,现在的师生关系,想处理好有多难!不过,老师,究竟是干什么的?大人口中的“尊师重教”又是什么?我曾不止一次在夜晚默默地想,但只有星星对我眨眨眼睛。

        我踮起脚尖,向办公室望去,因为当时的身高,只能够着窗棂,如今想来,还有点勉强的感觉。

        不料,一直在备课的老师冲我笑笑。可是我一激动,竟不想摔了下去,头好晕,膝盖也磨破了,疼!这时候,隐隐地看见了老师匆匆的身影,与刚才不同的是,她的脸,变得惨白,就好像,摔倒的那个人,并不是我,而是她。还没有反应过来,老师却早已把我抱进了办公室。帮我在腿上涂好了药。那样关切的眼神,那样认真的态度,好像,我是她的亲生小女儿。擦药的时候,看见了木质的桌上,一支没了墨水的红笔,静静地躺在那儿;一本本摞起来的作业;老花镜随意的放在桌边,好像轻轻一碰,就会掉到地上。显然,这是老师出来前随手放的,甚至可以说是“扔的”。

        这还是我在读学前班时发生的。我很后悔,后悔当时羞愧的我不敢和老师说一声谢谢。但我至今仍然记得,见到我时,她嘴角扬起的弧度。

        时光悄然流淌,在弹指一瞬间就将我推到了五年级。我仍不懂什么是尊师重教。说实话,在教师节,我几乎没有送过什么礼物,但仍然会从心底里默默地送上一声真诚的祝福,无论是我认识的,或是不认识的。我希望他们永远快乐。每每在离开办公室时,往往会小碎步地退出去,并且微微向前倾斜身子。不止一次有同学问我为什么这样做,我没有回答他。而心中却小声地说:“这是一点礼貌,也是我能做的事了。”那声音小的几乎听不见。没错,我能做的,只有这么多了。

        阳光悄悄洒进学校,悄悄洒在熟悉无比的小路上,我和老师伏在桌旁,她认真地讲解着我永远都“不明白”的题目,而我,却一直注视着她的侧脸,阳光再次悄悄地洒进了我的心田。

        夜晚,月明星稀,愿时光安好,永远铭记与你度过的每一分、每一秒……

尊师重道作文

        在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我整理的尊师爱校作文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊师爱校作文1

        我们的一生是多彩漫长的画卷,经历许多,获得许多,割舍许多。在这样的一生中,许多人许多事,在我们心中深深烙印,我记得,铭记着,想着,忆着,念着......

        小学时,我们的语文老师换过多次,这让我的语文学习习惯“集八方之气”。步入初中,这种跳跃的学习方式让我犯了难——各种格式规律较弱的文言文接踵而至,枯燥、烦闷的情绪交替转变,但一个人却让我逐渐步入“正道”——我的语文老师。张老师总是督促大家制定计划并鼓励大家一一实现,而受“定个小目标,挣他一个亿”影响的我,总是把目标定得恢弘远大,但三分钟的热度一过,就颓缩不前了。正当我陷入原地踏步的死循环时,张老师告诉我们,目标并不是你梦想着前进多少,而是你愿意前进多少。每天的一厘米,一百天后,就是一米。像这样,过不了多久,就能达到远大目标。于是一步一步来,我终于跳出了怪圈。张老师向大家传授的不仅是知识,更是人性中坚毅的品格。她会为了不耽误大家上课,一直支持着生病的身体;会为了给我们树立“准时”的榜样,小跑着来上课。张老师一次又一次用行动告诉我们,语文的学习不仅是文字的积累,更是传承前人的情怀。我感到惊奇以至于惊喜,曾经一度让我头大的诗词竟然让我流连;李白、杜甫、杜牧......他们细腻的内心世界竟然让我产生了兴趣!这让我感到奇怪,却又毫无拒绝地跟随她的引领。

        你知道吗,有一个地方,书声朗朗,学子莘莘。我记得,在这里初生的珍珠在绿叶上闪烁,米白的天空映入绿波,金色的小鱼欣喜地跳跃......这里就是我们的遂宁东辰。我们学习和生活的地方,这里我们欢声笑语,谈笑风生,打开知识的大门;这里我们共度青春,共享青春,奋斗青春!

        老师,您是润物无声,是生命的神奇,让我在这个特殊的日子,向你们说一句:老师,您辛苦了!

尊师爱校作文2

        自古说到“一日为师终身为父”尊重别人就是在尊重自己,如果一个人连基本的道德都不明白了,那么这个人活的还有什么意义。

        每个人都有过老师,老师们把同学们都看成自己的孩子一样。呵护、关心、我们一天内活的时间在老师和父母中、我们和老师们在一起的时间更长。天天在老师们的陪同下我们长大了,看着我们那未来的灿烂的阳光我们笑了。老师们为我们付出了太多太多。如果连对老师的尊敬都没有了,让全世界的人如何来看待他这个人呢?

        我们从小就在学校内开始了欢乐、获得知识的愉乐场所!在这里面我们有太多太多的回忆,学校为我们这些童年时期的孩子们提供了很多的社会知识,人生就像一场梦,你感觉它在变、它就是在变。如果你感觉它只是简单的一场梦,那么它就是简单的一场梦!人一生内虽然经历了很多的挫折,让人们有时都讨厌在这个世界上,但是我们有句名言:“天生我才必有用”、你活在了这个世上就有你存在的道理!人一辈子可以活的苦点,但是你不能活的没尊严、老师们为了他们的学生可以付出全身的经历,我们学生哪怕就是对老师们仅有的一点尊严又有何吃亏,尊敬对于又一次养育了我们的父母 那是理所当然!!!

        校园的生活给了我们太多的欢乐,它值得让我们爱护这个学校 ,因为你自身所学的本事都是来自这个学校。如果没有了这个学校,那么你是不是没有了自身的需求?何来去发展?关爱我们的校园人人有责!祝愿我们北大资源学院明天更美好。

尊师爱校作文3

        饮水思源,怀师感恩。一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长道路上所花费的心血,煌煌史书,有许多关于尊师的记载;列列青卷,更有数不清的关于尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中有“疾学在于尊师”,意思是说要很快学到知识,重要的是尊重老师。老子说:故善人者,不善人之师,不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙。”说的便是尊重老师的重要性。师德昭昭如耿介拔俗,师恩惠惠,润物无声。

        老师教育人,学校造就人。如果说老师是文化文明的传播者,那么学校就是文化文明的发源地。贵阳一中以”勤慎朴实,自强不息”为校训,以”崇德渝志,追求卓越”为校风在贵州这方土地上树起一朵奇葩。

        曾经,我们梦寐着自己能够走进一中,梦寐着自己能够在这所百年名校里学习,于是,我们为之努力为之奋斗。现在,我们做到了,身上的校服便是最真实的见证。我们穿梭在校园中,我们畅游于书海间,我们奔跑在运动场。一中,为我们插上飞翔的翅膀,为我们撑起灿烂的天空。在这里,我们可以“激扬文字,指点江山”;可以”宁静致远,埋首苦读”;亦可”彰显才华,展现自我”。

        虽然如此,校园里仍有一些不和谐的声音。譬如,对着来校参观的初中生大喊:“这里不好,我们被骗了。”之类的话语。譬如,在留给宾客专用的厕所门上写“学生与狗不得入内”等字样。又如对着寝室的门大施拳脚破坏公物。这些不和谐如同清水中的一滴墨汁,如同百花丛中的一株杂草。

        毕竟,一中是一中人的一中。身在一中的我们,不难看见这里湛蓝的天,绿油的草,挺拔的树;这里雄厚的师资,教学齐全的设备;这里积淀的文化,负载的厚重,还有身旁可爱的同窗。这一切,难道不值得回味,不值得感谢,不值得热爱吗?

        热爱校园,就是对校园内的一草一木的珍惜;热爱校园,就是对学校名誉的维护;热爱校园,就是立志用自己的成绩为学校争光。

        希望我们能够真正地用心去体味这百年名校的内涵,希望在体味过后能有一丝幸福感浮现在我们洋溢着青春的脸庞上,而那种幸福感就是专属于一中人的骄傲和自豪。

        一年,两年,三年,当我们走出校园,就俨然化成了一张张一中的名片,我们用自己的一言一行向世人展示一中人的风貌。哈佛大学有句名言:“学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。”同样,一中的荣誉也承载在我们一代又一代一中人的肩上。回首百年一中史,有著名科学家丁道衡,张永立;有革命烈士周逸群,秦天真;有社科学者谢六逸,何士光;有政界人士丁延模,叶小文;还有青年英才,高淮——中国大陆第一位加州大学法学博士,陈曦——哈佛大学在北大首批点招的博士之一。他们,为一中书写了无数精彩的篇章,而现在该我们接过他们手中的笔继续书写辉煌。

        浩浩师恩,犁铧滴血地付出;载载相伴,相濡以沫的深情。师恩浩荡,校园情深。尊师爱校是我们共同的目标,是民族的希望。让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己那彩色的梦!

尊师爱校作文4

        夏的余温还未散去,9月已至,我们也步入了一个崭新的学期。

        重返学校,草木皆盛,花儿依相,老师也还是那副模样。岁月更迭,年纪增长,但仍然是那样和蔼。老师是一盏蜡烛,照亮学生,燃烧自己;老师是一个园丁,耕耘学生,疲倦自己;老师是一只蜜蜂,甜蜜学生,辛苦自己。

        在2020这个特殊的年份,疫情导致学生无法如期返校学习。但在全国教育团队的商讨下,想出“上网课”这一计策,让学生能正常学习,汲取知识。在这一紧急时期,老师们还不得不冒着风险前往学校报到,进行线上教学。而我们只需待在家,安心学习。

        在学校里,不仅是在课堂上的40分钟,以及课下何时,老师无不在关注我们。关注我们学习的进退,关注我们生活的健康;关注我们饮食的卫生,关注我们情绪的好坏。在完成课上教育后,课下仍会耐心为我们答疑所惑。不仅是学习,对我们的心理、生理都格外关心。

        师者如父母,对于父母的孝心转变于老师身上,即是尊敬。

        学校是学生除家以外最亲切的'地方,或者说学校是学生的第二个家。学校伴随我们成长,见证我们成长,与我们共享成功的欣喜若狂,与我们共担受挫后的伤心欲绝。虽然默不吭声,却显得无比温暖。

        在这里,我们敢分享儿时的囧事,我们敢为荣誉而放手一搏,我们打开了心扉,敢表达,爱表达。至少,对于我来说是这样。

        学校的建筑十分美观。小学偏红色复古装修,调皮又正式;中学则以**复古装修,宁静淡雅。膳食中心也宽敞大气,有广大空间就坐就餐,各正餐也营养均衡,荤素搭配,健康卫生。学生寝室互不干扰,互不影响,环境干净,寝室空间不小,足够六人同居,锻炼团队生活能力,初入“社会”,体验生活。

        老师,学校为了我们新一代的成长付出了不少,抛洒的无数热血汗水隐于心,创造的无数辉煌战绩藏于肚。不声张,也不必声张,优秀往往不是比出来的。

        有如此完美的环境,如此优异的条件,作为学生,我们就尽情用自己的成绩来为校争光,回报他们吧。

        最后,教师节将至,祝所有老师节日快乐!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这便是老师的品格。老师,谢谢您!

尊师爱校作文5

        人需要懂得给予,而他们给予的是所有,我们唯有的回报就是尊敬。

        ——题记

        古至今来,未有不尊师者也,因他们在自己的工作岗位上默默耕耘,浇灌幼苗使之茁壮成长,消耗光能照亮别人。所以,人们用最美好的语言把他们称为“园丁”、“燃烧的蜡烛”。

        古至圣王,汉明帝披孝送葬只为尊师,乾隆尊师立新规,唐太宗教子尊师,关兴卿的“一日为师,终身为父”,不就是颜渊尊师如父的实例。

        昔日的少年周恩来在沈阳东兴模范学校读书期间受到进步教师高盘之的较大影响,他常用笔名“翔宇”就是高先生为他所取。参加革命后不忘师恩,曾在延安答记者时说:“今日的我曾得山东高盘之先生教诲和鼓励,对我是个很大的促进。”这就是周恩来的昔之师恩,今之难忘。

        搜寻吏载,为求贤师,叶尺士求师当和尚;为拜其师,董运七十拜师;为当其徒,颜真卿辞官拜师。师虽有贤、庸,但尊其不计庸贤,正如鲁迅难忘日本恩师,虽被他人暗暗调侃,但他依然不忘于师。

        著名数学家陈景润回厦门大学参加60周年校庆向欢迎的人们说的第一句话是:“我非常高兴回到母校,我常常怀念老师。”被人誉为“懂得人的价值”的著名经济学家,厦门大学老师长王亚南,曾经给予陈景润无微不至的关心和帮助,他首次回校,就把最新发表的数学论文敬送李教授审阅,并在论文扉页上工工整整写下了以下的字:“非常感谢老师的长期指导和培养,您的学生陈景润。”陈景润虽得名却从不忘其师。

        吕不韦说过不但学生应尊重老师,整个社会都应当尊重老师。邓小平也提过:“学高为师,德高为范,国民不重师,则国必不能富强,人类不尊师,则世界不得太平。”

        从社会的文明进步崛起追根,溯源是科技的发展,风气良好,而教师是知识的传播者,是美德的倡导者,为了社会的文明进步,我们更要学会尊师,不忘“尊师”。

尊师爱校作文6

        生命花朵的绽放,源自你们心血的浇灌。

        ——题记

        老师,是你们,担负着“长江后浪推前浪”的使命,让我们懂得了浪的汹涌,并惊讶于它的美丽。

        老师,是你们,怀着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,让我们漫步在知识的海洋,并不断创造奇迹。

        老师,是你们,抱着“青出于蓝,必胜于蓝”的信念,让我们得以披荆斩棘,扬帆远航。

        所以,作为90后的我们更要去尊敬,爱戴老师。

        “老师”这个词在我们心中是神圣的,在现实生活中“老师”也是友好的。在一个风和日丽,阳光明媚的早晨,我睡得像猪一样,那可真叫一个“香”呀!轻风吹拂着,我被这“突然”惊醒了。脑海中迅速闪出一句话:I’mover!然后闪电般地起床,刷牙,洗脸,抓两下头发,再一手提书包,一手抓着两个馒头,以飞人刘翔百米冲刺的速度跑到教学楼下,还没来得及喘一口气就蹭蹭地飙到四楼,再咚咚地跑到教室门口,一抬头,哇塞。老师眼里正冒着火,脸上表情严肃。我的心怦怦地跳动,好害怕……就在这几秒钟的时间里,我本以为老师会很愤怒地呵斥一声“站在外面去”,然后再生气地离开。当我鼓起勇气抬头看老师时,正碰上老师温和的目光。随后,老师就友好地说:“快进去吧,下次不要迟到哦。”当时我心花怒放,就微笑地说了一声“谢谢”!

        老师听到了“谢谢”这个词,脸上绽放出欣慰的笑容。当时老师的笑容如春天的第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。瞬间,我发现,原来生活中一些平常的言语就可表达对老师的尊重。

        师者,传道授业解惑也。一直以来,人们都是以这个角度去看待老师,其实现在的老师做的远不止这些。使那些既没有金钱酬劳又辛苦的事。他们都会心甘情愿地承担。

        上一次,我们学校涨洪水,各个地方受阻,危险无时无刻不在发生。当时住在公寓的我们举步维艰。老师们却赤脚踏水来看我们,还给我们送吃的。看到这个场景,我们泪如雨下,有人问:为什么你的眼里常含泪水?我说:因为感动与你我同在。

        老师对我们说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

        我们对老师说:“谁言寸草心,报得三春晖。”

        青春舞曲,歌咏青春的活力。

        青春舞曲之尊师,彰显青春的美丽!

尊师优秀作文

        无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我收集整理的尊师重道作文,欢迎阅读与收藏。

尊师重道作文1

        尊师重道才是做人之根本!如果一个人连尊重教导他的老师这事儿都做不到,那这人以后还能做什么呢?

        ——题记

        “一日为师,终身为父。”老师就像是我们的父母一般需要我们尊重、爱戴。不尊重老师,看似自己好像不吃亏,但其实是吃了大亏了!而且这种不尊重老师的行为就如同傻子做的事一样傻。况且人家还会尊重人呢,你怎么就不会呢?不尊师重道,到了以后还怎么做人呢?

        今天下午,七班的体育课换成了历史课。可能是有一两个七班的同学对此表示不满吧。总之,把老师给气哭了。我的老天!究竟是“何方神圣”,竟然把历史老师给气哭了!不管怎么样,老师做什么事都是有一定道理的!作为学生,怎么可以,又怎么能够气老师呢?

        有可能是老师第二天有事儿,需要提前把历史课给讲了;也有可能是你们班进度太慢了,老师心里着急给你们加加课;还有可能是老师对你们好,想要多给你们讲点知识。总之,老师的做法一定是有理由的,且绝对是正确的!作为一中学子,我们要真心实意地服从老师的安排。

        把一位老师给气哭,这无疑是很不应该的!因为他们教我们学习,教我们做人,教我们成人!他们是朴素而又神圣的,是不容侵犯的!

尊师重道作文2

        有人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师;龚自珍用“落红不是无情物,化作春泥更护花”赞美了老师;教育家陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”,更让人感受到了老师的无私奉献。

        难忘记语文课堂上,胡老师用诗词歌赋,将为人处事的道理,凝结成一朵朵智慧之花陪伴我们成长;还记得数学课上,刘老师用加减乘除,为我们打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的数学世界;最感恩罗老师,讲课时的语言,悦耳像叮咚山泉;教导我们时的语气,亲切似潺潺的小溪,温暖如冬日暖阳。老师,您如春风,似瑞雨般的谆谆教诲,永铭我心。

        老师,一个普通的字眼,一个平凡的`职业,却闪耀着太阳下最美丽的光芒。当我对学习灰心丧气时,您就像天使一样给我鼓励,给我勇气。当我在赛场上取得优异成绩时,您又露出了孩子般的笑容,与我分享胜利的喜悦。老师,您是指路灯,为我们照亮光明,更指引了方向;您是园丁,细心地浇灌着祖国的花朵,振兴了民族的希望!

        老师,我们的进步,汇集了您的辛勤付出和谆谆教诲;我们的成长,凝聚着您无数的心血和汗水!千言万语汇成一句话:老师,谢谢您!

尊师重道作文3

        1952年2月,南开大学原校长张伯龄因脑血栓去世。周总理出席了葬礼并献上花圈。在花圈上,他写道:“张伯龄老师已经活了几千年了,周恩来同学在这里向他致敬。”张伯龄死后,周恩来一直惦记着张佳的一生。在自然灾害期间,周恩来把她的购物卡送给了张伯龄太太,并寄给她500元钱。他还要求通信办公室更多地关注张女士和她孩子的生活。

        毛泽东向老师们敬酒

        1959年6月25日,毛泽东同志来到他时隔32年的故乡韶山。他特别邀请了在私立学校学习的毛玉柱老师一起吃饭。吃饭时,他向老师敬酒。毛玉柱很荣幸,激动地说:“你怎么敢向主席提议敬酒呢?”毛主席却笑着说:“敬老敬德,我们应该敬老敬德!”

        朱德让座给老师

        1959年,朱德同志在云南政治学院大礼堂观看了演出。演出前,一个侍者介绍了一位上了年纪的老人。朱德认出那老人就是叶成林,早年曾在云南军馆习武的教官。他急忙站起来,站起来行礼。仪式结束后,他紧紧地握着老人的手,把座位让给了老人。老人坐下后,他自己坐下来。

尊师重道作文4

        老师是我们人生道路中的明灯,有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮我们,而我却认为老师是一根粉笔,为我们写出绚丽多彩的人生,自己却默默无闻。

        今天在我们班上发生了一件事,我认为非常的不对。

        班上有一位同学上课的时候拿出了手机,虽然是想查单词,但是总是不好的,老师便让他收起来,这位同学不但没有收起来,还跟老师顶嘴,说他只是拿手机出来查单词有没有玩,于是老师非常的生气本来想让他收起来就算了,没想到这样做,老师很是不理解,后来老师还是把他的手机收走了。

        如果说这位同学真的想要查单词,明明老师就在旁边的,为什么不问老师呢?本来上课的时候拿手机出来就是不对的,他还跟老师顶嘴,很是不礼貌,是对老师的不尊重,有什么事情好好说,这样老师也不会这么生气了。

        尊师重道很重要,从各个方面都能体现出来,我们要尊重他人,这样他人也才会尊重我们。

尊师重道作文5

        我可喜欢读经典故事了!《程门立雪》这个故事给我留下了很深刻的印象。

        这个故事讲的是,古时候有两个人——杨时和游酢去找先生请教问题。那天寒风凛冽,大雪纷飞,当他们俩走到先生门前时,发现先生正在睡觉,于是他们俩就站在门口等待。当先生醒来时才发现门口多了两个“雪人”,先生非常感动,赶紧叫他们进去,教他们学问。后来这两个人都成了有学问的名人。

        读了《程门立雪》的故事,我被古人那种尊师重道的行为所感动,他们耐心等待,虚心请教。如果当时杨时和游酢俩看到老师没时间,扭头就走,那们就学不到知识,也就不会变成有学问的名人了。可是,在看看我们的课堂,老师在上面讲课,有的同学讲小话,有的在发呆,一副心不在焉的样子;有的偷偷玩玩具,还有的在吃东西……真

        不知道老师讲的知识他们听进去了没有。难道我们就不能像杨时和,游酢那样有耐心,尊敬师长,爱学习吗?

        妈妈常常叮嘱我:到了学校要听老师的话,好好学习。读了这个故事我觉得尊敬师长要从身边的小事做起,比如认真听讲,不懂就问。课堂上积极举手发言,老师吩

        咐的事用心去完成。只有这样我们就会像杨时和,游酢那样成为有学问,为国家效力的有用之才。

尊师重道作文6

        九月是尊师月。

        我们学校举办了敬拜圣贤的活动。活动开始,我们带上绶带,第一项议程是由四位小指挥带领我们唱《行文教育理念之歌》;第二项议程就是敬拜圣贤了,我们每个人都鞠了三个躬;第三项议程就是感恩老师,同样我们每个人都是鞠了三个躬,紧接着就是黄主任和马老师的讲话;第四项就是张永育同学带领我们解读“适周问礼”的精神内涵;最后是陈宇涵同学带领我们宣誓,到此活动圆满结束。

        通过感恩老师这个环节,我想起了我们和蔼可亲的苗老师,她身为我们的班主任,不管有什么老师请假,苗老师随时可以补上。尊师月就要尊师,那我们该从哪些方面尊师呢?黄主任给我们的答案:上课认真听讲,积极回答老师问题,回家要认认真真完成老师布置的作业,对,还有一点,遇到老师主动打招呼,走的时候给老师说再见。反思之前自己上课的时候也经常注意力不集中,回家做作业态度不端正,通过今天的敬拜圣贤活动我深受触动,也第一次对老师的辛苦付出有了新的认识。一朝沐杏雨,终身念师恩啊!

        从此以后,我会改掉上课注意力不集中、对待作业敷衍态度的坏毛病,争做一名新时代的好学生。

尊师重道作文400字

        无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的尊师优秀作文,欢迎阅读与收藏。

尊师优秀作文 篇1

        时光匆匆,岁月无情,不经意间我已是一个五年级的学生,从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再过一年,我们就要小学毕业,离开学校,这怎么可能不让我留恋啊?

        我们的校园环境优美,教室明亮宽敞,电脑室击键声步频频入耳;我看到的是学校严格的管理,同学们紧促的脚步严谨的作风,教师的年轻有为,水平优异,与大家相处如同兄弟姐妹。老师对我们无微不至的关爱,是我们摆脱了那旧日下的愁云,从精神上给予我们的学习不断进步。尊敬您是我们的品德要求,热爱您是我们由衷的心愿。在繁忙却充实的大家庭,认真的'听课,学习,职责与义务形成了严谨的纪律。师生情谊的融洽亲和让我无时不与温暖同在,与快乐相随!

        每当回忆9月里的初次际遇,我们为着可爱的相知相聚,为敬爱的老师献去的那束美丽的鲜花。心中似骄阳的烘暖让心情随之跳跃,不再迷失在那没有收获的季节,我有可爱的校园,可爱的生活。因为这里有我们可爱的同学,尊敬的老师。

        在优良的尊师爱校传统里,我们学会很多,并使之成为每位热爱生活、热爱学习的学生生的内在修养,只有尊师爱校,我们才能更好的发现校园生活的可爱之处,才能更好的热爱生活、热爱学习,走好我们遥远无知的求学路。

        擦拭昔日的尘埃,在明媚的阳光下,你会发现校园的可爱,感受生活的充实与惬意,让我们在这可爱的校园里留下我们青春无悔的歌。

尊师优秀作文 篇2

        自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。

        无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。

        面对亲人的爱,能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩,用不着为家做出多大的贡献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时,牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时,做到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。

        我们的生命中,有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是未来蓝图的画家,他们就是老师。

名人尊师的事例

       1、有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

       2、我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

       3、老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

       4、从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们就应感谢老师,作为学生我们就应以自我的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

       5、老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

       6、我愿意与这样的老师在一齐学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

自己尊师的美德小故事的作文

       1;毛泽东向教师敬酒1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。 ...

       2:程门立雪 杨时在洛阳求教于程颐。杨时那个时候大概已经四十岁了。一天他去拜见程颐时,恰巧程颐正在坐着打盹,杨时就和游酢恭敬的站在旁边,一直没有走开。等到程颐醒来的时候,门外的雪已经有一尺深了。

       3:周恩来向老师赠款。1952年2月,南开大学老校 长张伯岑突患脑塞栓逝世,周总理参加了治丧委员 会并送了花圈,白色缎带上写着:“伯岑师千古, 学生周恩来敬挽。”张伯岑逝世后,总理一直惦记 着张家人的生活,1961年国家困难时期,总理给张伯 岑夫人送去500元人民币,并嘱咐交际处要加倍关照 张夫人和子女。

       4:先师百人齐国名臣晏婴勤奋好学,不管什么地方,只要有才能有知识的人,他都去拜之为师,虚心求教,博采众长,相传他有“先师百人”,因此他学识精深,能言善辩,成了齐国名臣。他多次代表齐国出使,不辱使命,捍卫了国家尊严。

       5:卖衣求师南北朝时贾思伯、贾思同俩求学于老师阴凤门下,由于家贫,只好把身上穿的衣服典卖出去,筹集学费。人们为他们好学的精神所感动,便凑了不少丝绸之类的物品让他们去送给老师。阴凤知道实情后,坚决不肯收礼。这则卖衣求师的故事便成了千古流传的佳话。

       『壹』 关于尊师敬长我的故事五百字作文

        尊师是一个古老而永恒的话题,尊师是一种美德,尊师是一种优良传统,我们要发扬这种优良传统,我们要尊师。

        尊师,是中华民族一个有着悠久历史的优良传统。古人说“天地君亲师”,讲究“一日为师,终身为父”,并且在拜师入门之时要行极其隆重的大礼,由此可见古人对老师的重视。

        古时候有个故事名叫“程门立雪”。一位叫杨时的学生同一起学习的游酢向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中午睡,就与游酢在门口静静等候,不巧下了鹅毛大雪。等程颐醒来时,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,把自己的毕生心血向他们倾囊而授。

        毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。他年轻时曾拜徐特立为师。后来他参加了革命,加入了***,在血雨腥风的战斗环境中逐渐成长,最后成为了一代主席。但他永不忘老师对他的教育之恩,在徐特立老人六十大寿时他特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。毛主席是多么的尊敬老师啊!连伟人都尊师,我们还有什么理由不尊师呢?

        我们要如何尊敬老师呢?首先对老师要有礼貌。说话、态度等都要礼在先,因为老师是非常值得我们尊敬的人。做到礼貌的最好方法就是谦虚,谦虚的心、谦虚的态度,常言讲“虚则授道”。自己在下,老师在上,摆正位置,只有这样才能从老师那里学到知识和能力,这是对老师的尊。然后要按老师的教导去做,约束我们自己不良的心理和行为,这是对老师的敬。总之就是:礼貌、谦虚、行动。礼貌是对老师的态度,体现在我们的外表;谦虚是对老师的心态,体现在我们的心里;行动体现在我们的行为上,是否依照和遵从了老师的教诲,三方面紧紧地连在一起。

        在社会发展至物质文明高度发达的今天,我们继承了泱泱大国的千年尊师传统,为此,我们将每年的9月10日定为教师节,将“人类灵魂的工程师、太阳底下最光辉的职业”等华丽的词语置于教师身上,以感谢教师。

        『贰』 尊师60字作文

        古往今来,教师一直是被人们尊重的职业.古有“孔子拜师”“程门立雪”,今有“孟二冬的精神”“徐本禹的执着”.古希腊哲学家亚里士多德曾经说过;“教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬,父母只是生养了儿童,而教师则赋予他有益的人生.”

        我的家乡济宁历来重视礼仪,有“孔孟之乡,礼仪之邦”的美誉.尊师是一种美德,也是我们学校的光荣传统.

        尊师,从本质上说就是尊重知识,尊重老师的劳动.人类的文明是靠老师的劳动一代一代传递下去的,几千年来,人类创造的科学文化之所以能得到继承和发展,

        就是有一代一代的教师把知识的接力棒不间断的传下去.我很热爱广大的工人.农民,很钦佩工程师、医师、农艺师,很崇敬科学家、文学家、军事家.政治家.艺

        术家……但他们又都离不开老师.

        无论是启蒙老师,中学老师,还是大学教授;无论是一字之师,还是长期人教的老师.都应受到社会的尊重.没有他们,人类的一切成果将在地球上绝种.一切有成就的专家.学者,都不应该忘本.没有教师的劳动,再伟大的天才只能是文盲,再灿烂的星星也会变的暗淡无光.

        再勇敢的人也有绝望的时候,再坚强的人也有脆弱的时候,再自信的人也有沮丧的时候.当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛,当你淡淡的足迹踏过无人问津

        的驿站,当你的付出化作午夜的风景,当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊.这时过来帮助你的是老师,鼓励你的是老师,让你振作起来的还是老师.

        我要说:老师,正是有了您的赏识,有了您的帮助,有了您的鼓励,有了您的期待,“差生”中才出现了瓦特,“朽木”中才成长出了爱迪生.

        我国伟大的思想家和文学家鲁迅先生是尊师的典范,鲁迅先生经常给自己的启蒙老师寿镜吾老先生写信,表示问候和敬意.从日本留学回国后,也专程去拜访他.

        鲁迅先生也常常怀念日本仙台医学院的藤野老师,将藤野老师送给他的照片挂在寓所的墙壁上以鼓励自己.日本要出,《鲁迅全集》,鲁迅先生惟一的希望是把《藤

        野先生》一文编进去,以示对老师的爱戴和敬佩.

        教师是人类的工程师,尊师也是一个民族文明的标志,不但学生要尊重教师,整个社会都应该尊重教师.

       『叁』 中学生作文《尊师,是中华民族的传统美德》

        宽容是一种雅量,宽容是一种风度,宽容也是一种美德。人间需要宽容,阿萨吉奥利曾说过“若无宽怨,生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制”。因此,宽容对每个人都是十分重要的。

        ; ; ; ; 人人都应宽容别人,人人也都需要别人的宽容,人世间的事并不是十全十美的,人人都有不足,正如孔子所说的“水至清则无鱼,人至察则无徒。”但并不是所有事都可宽容,触犯了法律,有违原则的事绝对不能宽容,应是当宽则宽,当严则严。

        小忍则成大器。公元前686年,齐国国君齐襄公被人杀死,他的弟弟公子小白在鲍叔牙的护卫下,从莒国赶回齐国争做国君,路上遭到管仲的拦截。管仲一箭射在小白的带钩上,小白装作中箭,悄悄进入齐都,当上了国君,即齐桓公。管仲当时投在公子纠门下,帮公子纠与公子小白争夺王位,鲍叔牙是管仲的挚友,向齐桓公推荐管仲。齐桓公久闻管仲的才能超人,竟不顾“一箭之仇”,诚心诚意地委任管仲为相,尊称他为仲父,放手让他治理齐国。管仲在齐国实行了许多改革,鼓励开垦土地,煮盐,冶铁,调剂物价,并九合诸候,一匡天下,使齐桓公成为了春秋时期的第一位霸主。

        面对胜利者,我们要宽容其成功;面对发财者,我们要宽容其富有;面对与自己志趣不同者,我们宽容其差异,我们要宽容别人的才华、能力、机遇和志趣,甚至还要宽容别人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻。

        我们的世界是个缤纷多彩的世界。每个人的个性不尽相同,任何人都无法强行将自己的思想观念、行为规范强加于人,而我们又必须共同在一起生活、学习、交住,这就需要我们学会宽容。

        宽容是一种雅量,宽容是一种风度,宽容也是一种美德。让我们努力去宽容别人吧。

        『肆』 尊师作文的题目

        尊敬老师,重视教育

        从古至今,都是以教育为本.在社会中,到处都是知识,到处都离不回开知 识,到处都会答学到新知识.在学校里,老师便是我们学习新知识的最好助手.百年大计,教育为本;十年树木,百年树人,可见教育学生在社会中是多么的重要.

        国家视我们是花朵,是栋梁,是传递着的圣火.既然国家对我们有希望,我们就不能让他们失望.老师像萤火虫一样,照亮自己,也照亮他人,那温柔而轻盈的光芒,犹如老师对学生那充满期望的眼神,又像老师本身拥有的美德,毫无保留的送给学生.老师对学生的关心,对学生的严厉,对学生的喜爱,都表现出老师的责任.老师,一个既严厉又和蔼词语,表现出老师的一丝不苟.

        『伍』 尊师爱校,就是美德作文

        一个人无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他都不应该忘记老师在自己成长道路上所花费的心血.老师,是心灵的拓荒者;老师,是我们成长道路上的引路人;老师,是培育我们成材的辛勤的园丁;老师,为我们付出无私的劳动.蒙昧的童心,有了老师的辛勤耕耘,便萌发出春天般的勃勃生机,萌生出翱翔于未来世界的理想的翅膀,我们没有理由不尊敬老师.

        『陆』 写我尊重老师的小故事的作文

        老师,我想对你说

        老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。 老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。 有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。 还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人! 在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见! 老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

        『柒』 关于尊师的一篇小作文

        有2个不同的尊师作文选仪选吧!

        尊师!

        在夏的余温还未散去的九月,我们迎来了一个崭新的学期。当我们身着整洁的校服,佩带

        着醒目的校徽,一股作为武汉中学人的自豪感从心底油然而生。

        我们每个人,除了与生俱有的家园之外,学校可以说是我们的另一个成长园地,因为我

        们除节假日之外,更多的时间都将在校园度过,这样的大家庭很珍贵,因为它是不属于个人的,

        是需要我们大家共同营造,共同关注爱护的大家园,我们从这里成长,在不远的将来,我们这群

        学子,也将会从这里飞向希望的蓝天,飞向自己理想的彼岸。因此,我们更应该懂得如何去呵护

        把我们推向人生成功彼岸的学校,更应该以一种求知感恩的面貌和心态去尊爱为我们人生导航的

        老师们,在今天这样一个竞争非常激烈的社会,唯有学校,是迈向知识经济发展的第一课堂,是

        开发心灵,促进知识升华的第一步伐.

        如果说,校园是学子们的另一个天堂,那么,学校里的老师们,就是天堂里指引心灵的

        天使,一个好的老师就如同点亮幼小心灵的明灯,让我们受用终身,让校园分外辉煌.因此,我

        们说尊师爱校,它所涵盖的意义,不仅仅是思想行为素质的体现,更是我们回报感恩的根源。

        老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,三尺讲台见证了您的辛

        苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您的谆谆教诲勉励塑造了代代国家栋梁。

        如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒,常年累月,老师用心血去打磨着,浸泡

        它;用爱去温暖它,包裹它;砂粒终变成了美丽珍珠,光彩耀耀,而当学生风采无限的走向社会

        时,老师却在三尺讲台上白了头发。

        如果没有老师们的思想滋润,我们贫脊的心灵将永远空荒;如果没有老师的孜孜不倦,也

        就不会有那么多的名人,伟人的诞生。老师是成功背后的伟人,默默无闻便是您的本质;老师您

        是人类灵魂的工程师,是千载文明的传承者,是社会进步的推动者,是民族团结的凝聚力。

        再过6天,我们即将迎来一个感恩老师的节日——教师节。许多同学们已经准备在节日

        给老师送上贺卡或鲜花,以表心愿。其实,尊师不在于赠送礼品,尊师应该是每位同学从内心发

        出的真诚的感悟,并且将这种感悟体现在自己的每一言、每一行中。在课堂上,专心致志的目

        光,按时完老师布置的作业,是对老师的理解与支持;在校园中,文明的举止,遵规守纪,体现

        着对老师的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为,见到老师一声问候,让老师先行,体现了

        教师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知

        识、健壮的体魄以及将来走向社会创造的巨大成就作为教师节献给教师的最好的礼物。

        我们说老师是一个学校的灵魂支柱,而学校是一个提供我们接受教育的场所。如果说

        老师是文化文明的传播者,那么学校就是文化文明的发源地。在这里,它为我们插上飞翔的翅

        膀,为我们撑起一片灿烂的蓝天,使我们可以“激扬文字,指点江山”,亦可“宁静致远,埋首

        苦读”。我们作为一名学生,在尊师的同时不能忘了爱校。校园是我们学习生活娱乐的地方,是

        我们的家。“我爱我家”不是一句空话,需要我们的实际行动。而学校的硬件设施与卫生的好

        坏,从另一个方面反映了学校师生的整体素质。学校里的一草一木,一花一叶都是值得回味的,

        那绿荫一片的校园默默地注视着我们的身影。

        浩浩师恩,梨铧滴血地付出,载载相伴,相濡以沫的深情,师恩浩荡,校园情深,尊师

        爱校是我们共同的目标,尊师爱校是民族的希望。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学

        校的挚爱以最简单的方式表达出来,自觉将代表自豪和骄傲的校徽带在胸前,向迎面走来的老师

        送上暖人的微笑和问候,让我们以尊师爱校为动力,以理想信心为针,以勤奋拼搏为线,去编制

        自己彩色的梦!

        尊师演讲稿

        亲爱的教师、同学们,大家好,今天我演讲的题目是《感谢您,教师》。俗话说“一

        日为师,终身为父”这句名言转遍古今中外,“尊师”是我们中华民族的美德。像岳飞与居里夫

        人,他们就是尊师的代表。

        我国南宋抗金名将岳飞在幼年时代,曾拜周倜为师,学射箭。在一次演练中,岳飞连

        射数箭,箭箭射中。周侗大为赞赏,把自己心爱的一张弓送给了他。

        正当岳飞日见进步,各种兵器都能运用自如的时候,不幸周倜老师病故。为了纪念这位

        恩师,每月初一,十五,岳飞没有钱就把自己的衣服卖掉,换点钱,买上酒肉、香纸,拿到周侗

        的坟墓前上供。这体现了中华民族的尊师美德。而居里夫人发现了放射性元素镭以后,名震全

        球,声望极高,但她仍然非常尊重自己的启蒙老师。

        1913年,居里夫人回到祖国波兰,参加华沙放射学实验室落成典礼。波兰妇女界举

        行盛大宴会欢迎她。宴会大厅里,居里夫人被人们围在中间,她却分开众人,穿过人群,激动地

        朝一个角落快步走去,热烈的拥抱,亲吻着一位衣着朴素的老年妇女,这位老人就是曾经把居里

        夫人引进知识大门的小学教师——西科尔斯卡。居里夫人将自己的老师介绍给大家,与会者一再

        鼓掌欢呼,祝贺西科尔斯卡为祖国和世界培养出一个卓越的科学家。而居里夫人尊师的美德,也

        在世界教育史上传为佳话。

        人人都受到过别人的教育和指导。

        教师是文明的传播者。

        教师的工作是辛苦的,责任是重大的。

        尊重教师是教师的回报,是尊重教育知识、尊重人才的直接体现。

        尊重教师应该是发自内心的。

        试问世界上能有多少个学生如此尊重老师,有些可能一毕业,就忘记了老师,老师的耐

        心教导也忘得一干二净,更何况说报恩?有些学生却误解了报答老师,只是物体上的报答。其实

        老师们感到最大欣慰的莫过于培养出的学生,将来能在社会上有贡献,事业有成,生活顺顺利

        利,有空时候问候一下老师。让我们携起手来,尊敬老师,回报那些无私的春蚕吧!我的演讲完

        毕,谢谢大家。

        别把眼睛弄伤了哦~

        『捌』 关于尊师的作文800字

        尊敬老师,如绽放的花蕾,给予人芳香;

        尊敬老师,如濛濛的春雨,滋润每个人的心田。老师,如辛勤的园丁,而我们,就是一朵朵小花小草,在老师的呵护下,我们慢慢地长大。

        每当走进校园的时候,我都会大声地和老师打招呼,当老师批评我的时候,我会虚心地接受,努力去改正那个缺点;当老师表扬我的时候,我一定会谦虚地接受,努力去把优点变成在同学与老师之间的亮点。

        一天,同学汪乾坤把脚伸过来,一副想要踢我的样子,我没有理会他,也许是我平常太娇小,所以总有同学想要欺负我。走了汪乾坤,又来了陈厚铭,他一双手掐住我的脖子,让我难以喘气。我想甩开他,可我被他弄倒在地,我哭了!就在这时,吴老师她匆匆走过来,一把把我拉起来,抱在怀里。

        欺负我的同学跑开了,吴老师问我:“哪里还疼?”我哭着回答:“脖子……脖子有点疼。”吴老师帮我揉了揉肩膀,又帮我擦去眼角上的泪水,吴老师又对我说:“男子汉大丈夫,不要轻易地哭出眼泪,以后与别人发生冲突的时候,要先看看自己有什么错误,记住,下次别再被同学打-倒在地了。”我听着,渐渐记住了这些话语。这些话语伴随我到现在,我的朋友也越来越多了,我也更加自强了。

        我喜欢每天早上和老师大声地打招呼,我喜欢每天和老师学习、玩耍。尊敬老师是我一生中最大的快乐!

        篇二

        每天我们在教室里学习,一抬头就能看见“勤奋守纪,尊师爱校”这一校训。但我们又是否想过自己到底有没有真正做到“尊师”这一点呢?

        提起教师,人们很容易想到孔夫子、盲女作家海伦·凯勒等,他们堪称万世师表,英名与良将贤相共存,永垂史册。而数以万计默默在精神原野上耕耘的教师们,只因为他们没有名人或伟人那样的耀目的成就,他们的努力与信念就不易为人所知所赞了。他们辛勤地耕耘着,在烈日下,在暴雨中,结出的果实有甜果也有酸果,当社会在享受着他们的果实时,请记住他们!?

        教师工作伟大光荣,已为有识之士所肯定与接受。《乡村女教师》、《春晖》、《爱的教育》、《最后一课》里的教师形象,已深深印入人们的心中。但美学中又有一种视角差:在一定距离外的东西都是美好的,距离一拉近,又是一回事了。所以,社会上许多人都乐意从事的职业中,并不包括教师。花儿与园丁按理是珠联璧合、休戚相关的,然而老师与学生由于天天见面,距离太近,以致不少学生对教师并不十分“相亲相爱”。大家都习惯以“师表”的标准要求老师,而一旦发现老师不如预料中的那样有才思,有些人会惊讶乃至嘲笑。我认为,教师既非超人,也决不低人一等。由于教师的工作对象是活生生的人,而不是没有生命的图纸或机床,因此,教师的劳动有其特殊的甘苦,恐怕不大为人所了解。?

        讲台,是老师心目中的圣殿,再也没有比剥夺上讲台的权利更让老师感到伤心与耻辱的了。而老师本人,也决不会轻易让出讲台。揣着病假单上讲台,在学校里算不上先进事迹,因为这样的事太多了。原因嘛,就像一位女老师朴素真实地说道:“我打毛衣时,不愿让别人中途插进来打几针,因为各人手势松紧不一样。”确实如此,一年三百六十五天,无论严冬酷暑还是冰雪酷日,一想到班上五十来个翘首等着的学生,老师总会设法排除各种障碍。一登上讲台,他必须把这一切痛苦全部忘掉,此刻他心中只有学生。他们把宝贵的青春年华献给了讲台,在重文凭的今天,他们没有精力也没有时间再饱览群书再挣得高一点的文凭,教师本身的能力与经验,那种敬业精神更甚于没有生命的文凭!?

        让我们一起珍惜这段美好的光阴,珍惜我们与老师相处的每一天。

        『玖』 尊师的作文

        古往今来,教师一直是被人们尊重的职业。古有“孔子拜师”“程门立雪”,今有“孟二冬的精神”“徐本禹的执着”。古希腊哲学家亚里士多德曾经说过;“教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬,父母只是生养了儿童,而教师则赋予他有益的人生。”

        我的家乡济宁历来重视礼仪,有“孔孟之乡,礼仪之邦”的美誉。尊师是一种美德,也是我们学校的光荣传统。

        尊师,从本质上说就是尊重知识,尊重老师的劳动。人类的文明是靠老师的劳动一代一代传递下去的,几千年来,人类创造的科学文化之所以能得到继承和发展,就是有一代一代的教师把知识的接力棒不间断的传下去。我很热爱广大的工人。农民,很钦佩工程师、医师、农艺师,很崇敬科学家、文学家、军事家。政治家。艺术家……但他们又都离不开老师。

        无论是启蒙老师,中学老师,还是大学教授;无论是一字之师,还是长期人教的老师。都应受到社会的尊重。没有他们,人类的一切成果将在地球上绝种。一切有成就的专家。学者,都不应该忘本。没有教师的劳动,再伟大的天才只能是文盲,再灿烂的星星也会变的暗淡无光。

        再勇敢的人也有绝望的时候,再坚强的人也有脆弱的时候,再自信的人也有沮丧的时候。当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛,当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,当你的付出化作午夜的风景,当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊。这时过来帮助你的是老师,鼓励你的是老师,让你振作起来的还是老师。

        我要说:老师,正是有了您的赏识,有了您的帮助,有了您的鼓励,有了您的期待,“差生”中才出现了瓦特,“朽木”中才成长出了爱迪生。

        我国伟大的思想家和文学家鲁迅先生是尊师的典范,鲁迅先生经常给自己的启蒙老师寿镜吾老先生写信,表示问候和敬意。从日本留学回国后,也专程去拜访他。鲁迅先生也常常怀念日本仙台医学院的藤野老师,将藤野老师送给他的照片挂在寓所的墙壁上以鼓励自己。日本要出,《鲁迅全集》,鲁迅先生惟一的希望是把《藤野先生》一文编进去,以示对老师的爱戴和敬佩。

        教师是人类的工程师,尊师也是一个民族文明的标志,不但学生要尊重教师,整个社会都应该尊重教师。

        『拾』 作文:关于尊师的作文.自拟题目

        尊师是一个古老而永恒的话题,尊师是一种美德,尊师是一种优良传统,我们要发扬这种优良传统,我们要尊师。

        尊师,是中华民族一个有着悠久历史的优良传统。古人说“天地君亲师”,讲究“一日为师,终身为父”,并且在拜师入门之时要行极其隆重的大礼,由此可见古人对老师的重视。

        古时候有个故事名叫“程门立雪”。一位叫杨时的学生同一起学习的游酢向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中午睡,就与游酢在门口静静等候,不巧下了鹅毛大雪。等程颐醒来时,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,把自己的毕生心血向他们倾囊而授。

       好了,关于“尊师的作文素材怎么写”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“尊师的作文素材怎么写”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。