身边的小事作文300字以上三年级_身边的小事作文300字以上三年级下册

身边的小事作文300字以上三年级_身边的小事作文300字以上三年级下册

       对于身边的小事作文300字以上三年级的问题，我有一些了解和研究，也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。

1.三年级写作 *** 好事帮助带路

2.作文发生一件事的作文300字的

3.帮助同学的故事300字作文怎么写

4.小学三年级关于热心肠的话题作文300字

三年级写作 *** 好事帮助带路

       1. 3年级作文写一件别人帮助你的事300字

        “为中华之崛起而读书”这句振聋发聩的话，让我认识了少年时代的周恩来。当我读完《少年周恩来》后，我发现少年时代的周恩来身上的闪光点远远超乎我的想象，让一代伟人周恩来的形象在我眼前真实地高大起来。

        《少年周恩来》这本书向我们展示了在一段黑暗生活中磨炼出来的一代伟大总理—周恩来的少年生活时代。1840年，英、法、美、俄、日等国家纷纷入侵，周恩来就出生在这样的年代。“大鸾”正如他的名字一样，未来的他带给人们是美好的希望。生活在这个时期的孩子是不幸的，但是周恩来就是在这样的环境中磨炼自己、锻炼自己。1910年周恩来北上求学，考入东关模范学校。1911年辛亥革命爆发，革命的号角吹响了华夏大地。周恩来想到革命已经席卷全中国，清王朝已经垮台了，我们已经不在是清王朝的子民了！只听得“咔嚓”一声，周恩来把自己的辫子给剪了，他大声而而又庄重地宣布：“同学们，我们不再是清王朝的子民了，我们不再要他们的统治了，我们要学习西方的新文明。我们要脱下长马褂，告别旧时代，穿上短衣服，拥抱新文明。”同时老师给周恩来等讲革命，讲西方的先进文明，这些都在周恩来的心里萌发了革命的种子。

        1916年，周恩来考上了南开学校。他在成绩和体格上双重修炼，以强健的身体，完美的成绩毕业。为了寻求救国方针，他东渡日本求学。读到这里，我心中滚动着澎湃的热潮。

        最让我感动的是周恩来的独立自强了。同少年时代的周恩来相比，真是相差甚远。我们出生于太平盛世，尽享幸福生活，父母为我们承担了一切，不像小恩来生在乱世，时常受到危险困难的考验。但我们在这样的条件下，我们不少同学“饭来张口，衣来伸手”，成了实实在在的“小皇帝”、“小公主”。遇到困难时，我们不少同学就退缩了，首先想到的是依赖父母，少年周恩来的事迹启示我们：只有独立坚强的人，才可能成为强者。

        我们都是一样的少年，为着祖国而奋斗。读完了《少年周恩来》这本书，让我想起了一首顽强信念的诗“信念不是铁锤缭乱纷飞的火花，而是炉中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中闪瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不息的明灯……”让我们向伟大的周恩来总理学习吃苦耐劳、勤学苦练的意志

       

        回首过去，展望未来，国家富强了，我们更应当奋发图强，向周总理学习不怕苦的精神，以少年周恩来为楷模，努力奋斗，为自己塑造一个灿烂亮丽的人生！

2. 做一件好事好人3年级作文

        我做了很多好事，有扶一年级的小同学过马路，有帮父母扫地，作文 好人好事。可是这一件事让我铭记在心——拾金不昧。

        那天，我在镇府篮球场打篮球，突然球飞出了界，我去捡球时发现有二百元钱，我捡起钱，拿起球，心想：丢钱的人一定非常着急，我要在这里等他，要是他到这儿找，找不到，一定会急得像热锅上的蚂蚁，小学三年级作文《作文 好人好事》（）。想到这里，我就坐在篮球看台上等，半小时、一小时……终于，有一个又高又瘦，脸上很着急的人来到球场找东西，这时我问：“您是不是丢了二百元钱？”“是的！”我把捡到的钱给他，他激动地对我说：“你真是一个小雷锋啊！”说完他向我摆摆手，就走了。

        是啊，雷锋叔叔做了无数好事，我做的这些算什么，我们应该学雷锋，做好事。

3. 三年级作文〈为老百姓做好事〉

        数学课上，一位仁兄因为昨天晚上到网吧"包宿"上眼皮与下眼皮不停地打交道.这位老兄拼尽全身的意志力支撑着不断开合开合的上下眼皮，终于他的上眼皮占据上风，力挫下眼皮，两只眼皮终于融为一体，在右手掌艰难地托着的右腮面前不停地上下瞌睡，一会儿便与周公会面了，并且发出微微的鼾声.一会儿，数学老师发现了这一情况，为了尽快点醒他，特意寻找了个借口：“李维善，请你说说三角形的中位线定理。”同桌赶紧用手捅捅他，"你快起来，老师叫你回答问题呢！ 这位老兄醉眼朦胧，摇摇晃晃地站起来"妈妈，我们吃什么饭呀？”同学们哄堂大笑，原来他梦见自己跟同学聚会，问妈妈吃什么饭好呢！同学们知道后乐了好长一段时间呢！

        给予别人帮助，是一种快乐；和亲人们欢聚一堂，有说有笑是一种快乐；生日时，能与好友一起庆祝畅谈，是一种快乐；欣赏窗外美丽的风景，让人陶醉，也是快乐……

        快乐在哪里？快乐蕴含在我们生活的每一个动人的瞬间，快乐无处不在，快乐就在我们眼前，就在我们身边，让我们一同去感受快乐吧！

4. 三年级作文《这件事做对了》

        这件事我做对了

        在记忆的深处，藏着许许多多童年的回忆，它们就像一颗颗小星星，密密麻麻的散布在我的心里。现在，让我挑一颗最亮的给你看吧！

        记得那是小学四年级的事了。

        记得上四年级时的一个暑假，那天我和妈妈去超市买完东西正准备回家做晚饭。快到家时，我为了想赶快在妈妈前头开门，就从一片草丛穿过。我在草丛里走着走着，突然感觉脚下好像有什么东西。我低头一看，呀！这不是一个钱包吗？我连忙捡起来打开看了看，里面有四张一百的，和一些零钱，还有身份证等一些证件。我赶紧拿着钱包跑到妈妈面前，把我见钱包的事告诉了她。妈妈看看钱包，又想了想，说：“反正又没人看见，咱们不如把钱拿走，把钱包和那些证件扔了算了”。可是我想想丢包的那个人一定很着急，又想想老师平常教育我们要拾金不昧。于是我对妈妈说：“不行！我们要把钱包还给别人。”妈妈生气的说：“你傻了吧！那人都走了，你怎么还！”我说：“他一会儿发现钱包不在，一定会回来找的，我要在这儿等那个人。”妈妈又说：“你真笨！要等你一个人等，我先回家了！”说完，妈妈生气的走了。

        看着妈妈离去的背影，我认为这件是我没做错，我一定要把钱包还给那人。

        不出我所料，不一会儿，还真有一个人在附近寻找着什么，我在看看身份证上的照片，确定他就是丢钱包的人。于是我赶紧上前把钱包还给了他。他看看失去的钱包，激动的说：“小朋友，真是太谢谢你了！这钱吧里面不仅有钱，还有些非常重要的证件，丢了就完了！”我说：“没什么，都是我应该做的。”说完我便跑开了。

        想想那人找到钱包后高兴的表情，我觉得这件事我做对了！

5. 三年级作文我和朋友做好事五十

        有一天我在路上遇到了一只小狗。我看它非常眼熟，仔细想了一会儿才想起它是邻居家的小狗——白白。它怎么跑到这儿来了？我看它这么可爱，忍不住想收留它，可一想它不是我们家的，我不能收留它，我要还给失主。说完，我抱起小狗向邻居家走去。

        走到门前，我听见邻居的儿子小军在哭，嘴里还说他想自己的小狗。我听着他的哭声，手情不自禁地敲了几下门。只见他爸爸打开门，看见我手上的小狗，脸上立刻露出了喜色，马上跑回去告诉儿子，“我们的小狗回来了”。突然，房间里发出一阵欢笑。

        小军的爸爸拿出钱想作为奖赏给我，我连忙说：“不用了，做好事不图回报”。叔叔说：“那我要谢谢你帮我找到小狗呀！”我笑了笑高兴地离开了。

6. 三年级作文如何教

        小学语文新课程标准总目标指出：“在学习语文的过程中，小学生要能具体明确、文从字顺的表述自己的意思。

        能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”这就是说在作文教学中，既要进行用字、谴词、造句、谋篇的综合训练，又要发展学生的观察、想象、记忆、思维等的能力。

        作文教学是师生双方的作文内容进行教与学的协同性活动。作文教学的内容十分广泛，它包括授给学生作文的陈述性知识、作文的程序性知识和作文的策略性知识，还包括训练与培养学生的作文能力，因此小学生作文，能够反映出他们的思想认识、生活经验、知识基础、语言文字的表达能力的水平。

        而我们的三年级学生的生活经历并不怎么丰富，接触写作的机会不多，究竟应该怎样才能教好三年级的作文呢？我特意进行了一些研究。 一、学生写作能力的发展必然导致问题的出现： 从新课程标准我们可以看出，作文教学是按从说到写的顺序，由易到难，由简单到复杂，循序渐进，逐步提高要求，从看图说话到看图写话，再到命题作文，从写一句话到写一段话，再到写一篇文章，但说和写不截然分开，而是交错进行。

        不少学生每逢写作总是要冥思苦想好半天还是难以下笔，就像一段顺口溜所说的：“提起作文直摇头，看到题目皱眉头，打开本子咬笔头，想了半天没开头。”根据调查结果显示，大部分学生作文时，往往会出现这样一些问题：1、写作积极性不高，每次老师布置下一篇作文的写作任务，学生总是一拖再拖，不到不得已不交卷，或是不知道该如何下笔而又分明有很多东西可以写，并且想写，就像茶壶里煮饺子，肚子里有就是写不出来；2、很多文章空洞无物，想象力、创造力缺乏；3、文章言平词乏，或是造词生涩，缺乏美感。

        二、解决这些问题的方法： 1、努力培养学生的写作兴趣。 兴趣是最好的老师，是推动人们求知的一种力量，兴趣可以打开情感的闸门，点燃灵感的火花。

        兴趣表现在写作上就是写作者积极探索写作规律，表露某种情感的一种认识倾向。这种认识倾向是作者经常对身边的人、事、物、理、情给与优先考虑，并且产生反映这些人、事、物、理、情的心理。

        这种兴趣有了一定量的积累，就能转化为写作动机。因此，作文教学应加强学生写作兴趣量的积累，促使其直接转化为动机，真正做到变学生的“要我写”为“我要写”。

        ①在作文教学中，我从正面引导学生，善于从每一篇作文中发扬该的表扬的地方，并大力表扬、鼓励学生说出自己独立的见解和内心想法，引导学生观察喜好的任何事，去发现可感之物，使学生有东西可写。我要求学生每周写一篇观察笔记，观察笔记可以是对一件事物的叙述、对一个人物的刻画、对一个景物的描绘，也可以是一点感受、一段对话，还可以要求学生从身边的人和物写起，从自我写起，使学生乐于写，即千方百计地让学生写自己熟悉的人和物，反映自己经历的生活，描绘自己喜欢的景致，抒发自己乐于抒发的情感，说自己有兴致说的话，谈论自己热衷谈论而又能谈出个“道道”的理，这样极大地激发学生的表达情趣，为进行真情实感的作文打下“伏笔”，让美丽的生活激发学生的写作灵感。

        ②我确定一些与学生的生活近而且能够引起学生共鸣的题材，让学生进行习作训练。每次学校组织春游或秋游后，我总会布置题为《快乐的一天》、《难忘的一天》的作文，任由学生写自己今天最喜欢玩的游戏、参观过而且记忆很深的地方、看到的各种有趣或者是奇怪的事情。

        考试以后，我又布置了《考试后》或《试卷下发后》的作文，让他们记下当时的感受。因为学生有了自己的亲身经历，所以这样的内容，特别容易拨动学生心弦，他们自然乐意写，写出来的东西也就自然有了真情，因此，每次都有不少出彩的文章。

        ③进行生动有趣的作文修改，也能提高学生的写作兴趣，文章是改出来的，我还注意引导学生修改作文，让学生人人动手，个个参与，这既是新课程改革的要求，又是提高学生作文兴趣的方法。在老师的指导下，对他人或自己的作文进行修改，你的改几次，你帮别人改几次，几个人帮你改，这样容易使学生获得成就感与新鲜感。

        这些感受将是学生作文的催化剂，它能帮助学生在作文训练时形成一种有效动力，这种有效动力将引导学生的习作从自然状态上升到自由状态。 ④对学生写作适时地予以激励，使学生写得更好。

        对于写得不好的作文，不能“判死刑”，而应指出其不足后找出一两个闪光点予以表扬，这样能激发作文不好的学生继续作文的愿望，使起不失去写作文的信心，从而达到提高写作水平的目的。夸美纽斯在《大教学论》中曾这样说过：“在初春的时候，植物还很幼小娇嫩，那时太阳并不灼烤它们，它只给它们温暖，逐渐地使它们变茂盛，不到它们完全长大结果，不把它的全辐热力放射出来。

        园丁也用同样的原则，不把修枝的剪子用到没有成熟的植物上去。”我们认为“修枝”是必要的，“爱”应是出发点，“给予温暖”是最基本原则。

        小学三年级学生对自己习作有强烈的“表现”欲望，希望自己习作能得到理解、认可、赞同。因此，作文教学中老师要发掘学生习作的闪光点，多加鼓励。

        出优秀专刊、。

7. 帮助别人 小学作文300字 三年级作文怎么写

        小学三年级的写事作文朋友这个词语，从字面上解释很普通，可当你正真理解它时，才会知道它的内涵绝对不是字面上看的那么普通。

        我有很多朋友，马浩博是我最好的朋友，在学校时我们经常一起玩，无论上课、下课、放学回家，我们都在一起，简直就是形影不离。可是今天不知道为什么，我喊他一起玩，他却不理我了。

        我噘着嘴，很纳闷。我想了很久，可能是昨天的事，让他生气了。

        回想起昨天，我正在教室写作业，他跑了过来，不小心撞了我胳膊一下。看着作业本上一条长长的划痕，我不由火上心头，生气的说道：“真烦人，你看我的作业。”

        他看着我略带歉意的说：“我不是故意的。”我随口说：“谁信你呀！”头也不抬的继续做作业。

        他尴尬的离去。写完作业后，看见他也在写作业，我恶作剧式的过去也撞了他一下，他抬头红着脸看着我说：“你是故意的！”我笑眯眯的回答：“不是的呀！”说完我开溜了。

        现在想想我似乎真的有点过了，心中顿时充满后悔，可现在去道歉似乎很没面子呀！在友谊和面子之间斗争了很久，我终于做出了决定：“应该去道歉，一定要去。”放学后，好像是约好了一样，我们在校门口相遇了，看着对方的脸，我们不约而同的说道：“对不起。”

        “没关系。”我们互相笑了笑，冰释前嫌。

        我的心中仿佛放下了一块大石头。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸奖了我，并对我说：“儿子，你长大了，朋友之间要互相包容，互相关心，互相帮助呀！”。

8. 三年级写事作文300字

        一件有趣的事

        你们喜欢吃番薯吗？反正我可喜欢吃了，番薯甜甜的，软软的，可好吃了。

        一次我到乡下姑父家去，一进门就嚷着：“姑父，我今天是来吃番薯的，欢迎吗？”听到我的说话声，姑父连忙泡出来说：“行啊！番薯有的是，快到里屋叫你姐姐不要写作业了，我们一起去荒地烤番薯。”

        我们三人走到村口的荒地，然后姐姐把番薯拿出来。姑父找来几块砖头，这么一摆，那么一摆，一个简单的灶头就搭好了。他叫我和姐姐去捡柴。姐姐往东捡，我往西捡。我们边捡边退，不一会儿，两只手已是一大把了。一不小心两个小 *** 碰到了一起，害我把手里的柴撒了一地，姐姐却哈哈大笑。

        有了柴我们就开始烤番薯了。姑父划了根火柴，用旧报纸引着火，然后慢慢地放进细柴中。过一会儿浓烟就起来了，火苗慢慢地大了起来，姐姐趁着这个机会连忙抓了一把柴，放入火中。我忙把一个个番薯扔进火堆里。我怕火不旺就趴在地上张大嘴巴往火堆里吹气，姑父看我的样子，笑得合不拢嘴。他用一根小棍往火堆里一捅，火苗呼呼的冒上来。红番薯渐渐变成黑番薯了，一股香气扑鼻而来，我的口水都快流出来了。好一会儿姑父挑了一个香喷喷的番薯先递给我说：“小馋猫快吃吧！”我顾不得烫，狼吞虎咽地吃起来。姐姐看我这样子笑着说：“你可真是一只馋猫。”

        时候不早了，我们拿着烤好的番薯边说边笑往村里走去。

9. 三年级写事作文

        打针（小学三年级作文）

        今天，我发烧了，来到医院一量体温，居然有39.8度。“先打一针退烧针降温吧。”医生说。一听打针，我害怕得发抖，但医生的话就是圣旨，不得不听，只好服从了。

        来到了注射室，有很多人在打针。我把药水递给护士阿姨，只见护士阿姨娴熟地抽出药水，又弹了弹针管，拿出棉签，向我走来。笑眯眯地对我说：“来，坐在凳子上吧。”于是，我坐了上去，脱下裤子。护士阿姨先用棉签给我消了毒，我感到一丝凉意，心里一阵紧张， *** 不由得绷紧了。护士阿姨看我很紧张，就亲切的安慰我说：“小朋友，别紧张，一会儿就好了。”虽然这么说，但我还是很紧张，一直对护士阿姨说：“轻点儿，轻点儿。”护士阿姨又说：“放心吧，我打针很轻的。”我这才慢慢放松下来。就在我放松时，护士阿姨把针打了进去，我感到有一点疼，但马上就不疼了。原来是护士阿姨用棉签在针头周围擦拭，让我的疼痛得以缓解。不一会儿，就打好了。

        我想，以后一定要好好锻炼身体，不再生病。

10. 小学生三年级作文

        助人为乐 一天中午，我两点半到了车站，等啊等，公交车终于来了，我赶紧挤上车，终于挤上来了，我四处张望，想找个位置坐下来，可是人太多，座位都被占满了，我只有站在哪儿，有一个人下车了，我飞快坐到她的那个座位上，啊！还是坐着舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上车了，我就当没看见，那老奶奶在我身边摇啊摇，我看到她那样子，别说她难受，我看着也难受，最后，我看看这个座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好像没懂，然后我鼓起勇气，小声说：“您坐。”老奶奶看了看我说：“没事，好孩子，你坐。”我说：“您坐。”她坐了下来，看了看我，我只是微微一笑。 今天，我的心里比吃了蜜还甜，想到：原来助人为乐是这么开心啊！

作文发生一件事的作文300字的

       我们曾经遇到过很多的小事，小事虽小，但却影响着一个人的品德和素养。我就遇到过这样的小事，下面给你讲讲吧！

        上次妈妈带我去动物园玩，我们来到公共汽车站牌那里等，我们等了十多分钟，那里早已经聚了很多人了。“嘀嘀”公共汽车来了，一开门，大家都排着长龙似的队上车。忽然，两个小孩一起喊：“冲啊！”说完，他们就最先冲了上去，找一个座位安稳的坐了下来，完全不顾别人的感受。我和妈妈被挤的差点就摔倒了，都退了好几步，后面的人也一样。

        上车以后，大家现在肯定在心里说那两个小孩没素质。我想：“要是所有人都像那两个小孩一样没素质的挤，那就太危险了。”

        我想给那些只顾自己方便的人说：虽然是一件小事，但是体现了一个人的文明，请大家携起手做一个文明的人。

帮助同学的故事300字作文怎么写

        在我们身边，发生过许多事，他们就像天上的星星，数也数不完，说也说不尽。今天，就让我摘下那颗最闪亮，最感人的那一颗，给大家倾述吧！ 那件事发生在一天下午。我正在家里看书，不知怎么的，我突然感到头有点晕，浑身上下不舒服，很想睡觉。妈妈问我怎么了，我有气无力地说：“妈妈，我有点头晕，不舒服。”妈妈急忙拿出家里的体温计，给我量体温，不看不知道一看吓一跳，38.6！妈妈吓了一跳，不过很快反应过来，把我送进了医院。

        医院里人很多，每个科室都挤满了人，我和妈妈只好等了。站在我们前面的是一位四十几岁的叔叔。他比较高，但很瘦，他推着轮椅，一位老人坐在上面。老人已经年逾古稀，骨瘦如柴了，看来已经有七八十岁了，他显得很没有精神，可能是什么疾病发作了吧！不一会，就轮到了他们了，医生检查了老人的身体，对那位叔叔说：“你怎么当的儿子！这位老人的心脏病已经有很久了，你为什么不带老人来治病，真是个不孝子！”那位叔叔呆呆的站在那儿，不知所措。忽然，他反应过来了，正准备说话。这时，老人说话了：“医生啊，他不是我的儿子！我在路上突发心脏病，他见我没有家人陪伴，好心救了我……”医生愣了，我们大家的心头不由得一震。过了一会儿，老人对那位叔叔说：“今天真是谢谢你了！要不是你啊，我这条老命早没了！你赶快去上班吧，别耽误了你的工作。”“没事的，老人家，这是我应该做的。因为家家都有老人，人人都有需要帮助的时候，”叔叔平静地说着，又拿出手机开始联系老人的家人……

        大家的眼眶湿润了，为这位幸福的老人，为这位可敬的叔叔，让我们想起了“雷锋”这个久违的名字。在这个物欲横流的社会，在这个漠视>

        作文发生一件事的作文300字的

        在我们身边，发生过许多事，他们就像天上的星星，数也数不完，说也说不尽。

       

        今天，就让我摘下那颗最闪亮，最感人的那一颗，给大家倾述吧！ 那件事发生在一天下午。

        我正在家里看书，不知怎么的，我突然感到头有点晕，浑身上下不舒服，很想睡觉。

        妈妈问我怎么了，我有气无力地说：“妈妈，我有点头晕，不舒服。

        ”妈妈急忙拿出家里的体温计，给我量体温，不看不知道一看吓一跳，38.6！妈妈吓了一跳，不过很快反应过来，把我送进了医院。

        医院里人很多，每个科室都挤满了人，我和妈妈只好等了。

        站在我们前面的是一位四十几岁的叔叔。

        他比较高，但很瘦，他推着轮椅，一位老人坐在上面。

        老人已经年逾古稀，骨瘦如柴了，看来已经有七八十岁了，他显得很没有精神，可能是什么疾病发作了吧！不一会，就轮到了他们了，医生检查了老人的身体，对那位叔叔说：“你怎么当的儿子！这位老人的心脏病已经有很久了，你为什么不带老人来治病，真是个不孝子！”那位叔叔呆呆的站在那儿，不知所措。

        忽然，他反应过来了，正准备说话。

        这时，老人说话了：“医生啊，他不是我的儿子！我在路上突发心脏病，他见我没有家人陪伴，好心救了我……”医生愣了，我们大家的心头不由得一震。

        过了一会儿，老人对那位叔叔说：“今天真是谢谢你了！要不是你啊，我这条老命早没了！你赶快去上班吧，别耽误了你的工作。

        ”“没事的，老人家，这是我应该做的。

        因为家家都有老人，人人都有需要帮助的时候，”叔叔平静地说着，又拿出手机开始联系老人的家人……大家的眼眶湿润了，为这位幸福的老人，为这位可敬的叔叔，让我们想起了“雷锋”这个久违的名字。

        在这个物欲横流的社会，在这个漠视>

        看书时或买时发生的事作文300——340字

        《我最爱的》 我从小就喜欢读书。

        在那一堆堆的书中，我最喜欢的书就要数《水浒传》了，一群群勇猛的绿林好汉敢于和黑暗的势力作斗争，他们来自四面八方，却志同道合，共聚一堂——梁山泊。

        我现在还清楚地记得，那年暑假妈妈给我买了这本书，我一蹦三尺高！不论白天黑夜，我都捧着它看，连妈妈叫我吃饭我也听不见。

        有一天，爸爸妈妈吃完晚饭后去散步，我趴在床上看书。

        天有点黑了，但我想这页马上就看完了，看完这页再去开灯吧。

        可这页看完了，又想，还差几页这一回就看完了，看完这一回再去开吧。

        不一会儿，这回也看完了，可是后面讲要发生什么呢？我不自觉地一回一回地看了下去。

        后来妈妈回来了，惊问：“天黑了怎么也不开灯？”我默然的看了看周围： “天黑了吗？”妈妈哭笑不得，只得去帮我开灯。

        读书，使我废寝忘食，但是它给我带来更多的快乐。

        ============================================339字，正好，满意还望采纳……

        有趣的事作文300字

        一件有趣的事每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。

        记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。

        这天，天高气爽，我特别想骑自行车。

        于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。

        由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“**，路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！”我听后，牢记住奶奶的话。

        告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。

        我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。

        我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。

        可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。

        我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。

        回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。

        我把事情一五一十地告诉了他们。

        奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。

        ”说完，就带我去小房间包扎伤口了。

        今天学校发生的事情作文300

        时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。

        但有一件事让我感动不已，那是在三年级时候发生的一件事。

        直到今天，我还能清楚地记得那一次的情景，就好像看到一幅感人的画面，让我历历在目。

        那是在我上二年级时，一天早上我照常到学校上课。

        上午第二节课时，我感到脑袋又疼又晕，当时疼的不得了，心想：一回就没事了就，于是，便咬着牙忍着。

        到了中午，症状比早晨更严重了。

        我的头越来越疼，越来越晕，把头微微向上抬一点，就疼的不得了 额头滚烫，浑身上下难受极了，嗓子火烧火燎的，全身关节又酸又涨。

        我一口饭也没吃，趴在课桌上，几乎快进入半昏迷状态。

        下午快上体育可是，我的皮肤感到了疼痛，虽然是火烧般的疼痛，但是我仍旧微微地睁开眼睛，抬起头，向四周一看，许多同学围在我身边，“你怎么了？不舒服吗？”我眨了一下眼睛。

        “你还是回家吧！”“不行，他一个人怎么走？”同学们七嘴八舌地说了起来。

        “你把这个放在头上，我发烧时，妈妈就这样做的。

        ”杨睿琳把她的毛巾用凉水浸过了一下，然后，放在我的头上，接着，她又对别的同学说：“你们先下去吧，我来照顾她。

        ” 同学们走后， 她先拿着电话卡，给我妈妈打电话，让她来接我。

        然后，搬来了几把椅子为我搭了张“床”，又端来一盆凉水，放在我的旁边。

        一会她给我用凉水浸一下毛巾，从新放在我的头上，一会为我拿水杯让我多喝水，一会问我是否舒服一点，忙的她满头大汗。

        直到体育课下课，妈妈来接我时，我才起来，在妈妈的陪同下去医院。

        这件事虽然已过去了一年多，但是直到现在我还是忘不了。

        因为它充分表达了同学之间的友谊，同时也让我们懂得了同学之间的友谊?-——?是天下不可缺少的。

        我做过的一件事作文大全（300字）

        记的那是去年春末夏初的一天，放学后，我急匆匆地走在回家的路上。

        这时，突然下起了淅淅沥沥的小雨。

        我急忙撑开了妈妈为我准备的花雨伞。

        正在这时候，我忽然发现前方有个小女孩没带雨伞，淋在雨中，浑身都快湿透了。

        只见她冷得缩着脖子，瑟瑟发抖，艰难地行走着。

        我想：老师经常教育我们，要有爱心，在别人有困难时要及时伸出援助之手。

        于是我毫不犹豫地跑上前去，不假思索地对小女孩说：“小妹妹，咱们共打一把伞，一块走吧！”小女孩感激地望了我一眼，说：“谢谢姐姐。

        ”于是，我们俩肩并肩，行进在风雨之中。

        我一直把她送到了她家的楼门口。

        等我回到家时，天已经黑了。

        妈妈责备我说：“怎么这么晚才回来？”我把送小女孩的事跟她说了一下，妈妈夸我做了一件好事，是个助人为乐的好孩子。

        写我与老师之间发生的故事作文300字

        我和老师发生的事情 在与老师接触的时间里，犹如一个璀璨的天空；发生的每一件事，都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛。

        其中，有一颗星星最闪亮： 那是发生在我上一年级的时候。

        有一天中午，我回家吃饭。

        在路上就觉得肚子不舒服，后来跌跌撞撞的走回家，连饭也吃不下了，妈妈看我肚子那么疼，赶紧背着我去医院。

        到医院时已经2点了，再加上挂号、看病、拿药都三点半了，早已放学了。

        我想：“完了，作业还不知道呢，明天该怎么上交呀！再说了，也没给老师请假，那怎么办呀？”回家后，我想打电话给同学问问，但电话本又找不到了，哎，都怪我平时太丢三落四了。

        明天早晨，我怀着忐忑不安的心情来到了学校。

        第二节课，老师说要面批，叫到谁的名字谁就带着作业上来。

        我想：“完了，我一定会受批评的。

        ”被叫到的人越来越多，已经到我前面的那位同学了，我闭上眼睛、屏住呼吸，等待着叫我的名字。

        3分钟过去了，老师没有说话，5分钟过去了，老师终于说话了：“***同学，上来！”啊，不是我，难道…… 下课了，我轻轻的走进老师办公室跟老师说明没交作业和没有请假的的原因后老师和蔼可亲的对我说：“没关系，老师之所以面批的时候没有叫你，是因为我知道你会主动的跟我承认错误的，对吗？”“是的”我回答。

        “不过以后生病了也不要忘了请假哦！”“好，老师我知道了，谢谢老师。

        ”中午，老师利用休息的时间把我昨天落下的课补上了。

        那一刻，我听的特别认真、特别仔细，那时候，我看到老师不是向平时那么严厉了，而是变得更温柔了。

        这件事虽然是件小事，但它在我的心里留下了深刻的印象。

        老师就像一个辛勤的园丁培育着我们这些幼苗，老师给了我们太多太多。

        老师说的每一句话我都会记得的，老师给我的宽容我永远都会记得。

        三年级下册大作文《最近家 里发生的一件事》300字.

        在我们这个幸福美满的家庭里，经常发生有趣的事情.那是一天晚上，我写完作业，趁老妈睡觉之机，偷偷摸摸玩起电脑.可要知道，我家最有威严的是妈妈，她是不允许我和爸爸玩电脑游戏的.这时，爸爸看看周围没有人，也偷偷来到这儿，想玩电脑，看我正在玩，他便使出了诡计来欺骗我，说什么给我变魔术啊，请我吃肉串啊.嘿嘿，我想，不管你说什么，我都不会中计的.哈哈，没办法，爸爸只好来硬的，跟我抢开了.突然，传来老妈的哈欠声，顿时我和爸爸都吓坏了，我坐在沙发上，装作没事的样子.过了好半天没有动静，我悄悄的看看妈妈，原来妈妈只是打个哈欠，依然还在睡呢.机会到了，趁我刚一离开，爸爸就坐在椅子上玩起来.看见爸爸玩了，我想了又想，便想出个好主意，我大声喊道：“老妈来了.”爸爸赶快举手投降，正好妈妈也起来了，我慌忙拿起一本书，装着在看书学习，妈妈看见爸爸高高举起手的样子，忍不住笑了，说：“你在干什么呢？”“哈哈！”我爽朗的笑声在小屋里回荡.

        写一件事的作文300字

        难忘的一件事有一天，我回外婆家.表弟知道我回来了，就叫了几个朋友来和我玩捉迷藏. 我们几人约好了：石头剪刀布，谁输，谁捉.很不凑巧，第二局我就输了，轮到我捉了.表弟就悄悄地躲在小溪旁边的大树下，一不小心掉到溪里去了，一直喊：“救命，救命！”这时我们听到了弟弟地叫喊声，急匆匆地跑过去想办法.我眼珠子一转就想到了办法，表弟比我矮，溪水也只漫过肚脐，我下水就能把表弟拉上来.于是，我顾不得没衣服换就跳下水，拉起弟弟的手往岸上走，上岸时其他人也一起过来帮忙 ，很快表弟就脱离了危险.然后，我把表弟背回家…… 妈妈回来了，赶紧给表弟换上又干净又暖和的衣服，妈妈对表弟说：“以后玩捉迷藏，你不要躲在小溪旁边的大树下，那里很危险.”妈妈还对我说：“你遇到问题能自己想办法解决，这是一种非常优秀的表现，不过以后要想更安全的救人办法，不然你这样的做法太令人担心了.”我站在一旁点点头. 这就是发生在我身上的一件难忘的事.

        在海边发生的事300字初中作文

        今天，风和日丽、天高云淡我和妈妈一起驱车前往平海玩。

        一路上，我的心情十分愉快，窗外的草儿和小花微微摇动着，好像在欢迎着我。

        我想像着到海边时的开心和快乐！经过一个小时的长途跋涉，我们来到了向往已久的平海，站在海滩上，向西远望，一轮火红的太阳正慢慢地西下，蔚蓝的大海被染成一片金黄，天空格外晴朗，空气也特别新鲜，我拼命地呼吸着海边的空气，那种想下海的想法油然而生。

        我急忙脱下鞋袜，把双脚浸在海水里，海浪一波又一波地袭来，我用小脚轻轻一踢，一滴海水溅到我的嘴里，“啊！好咸！”我不禁叫道。

        妈妈说，每当海水漫过沙滩时，就会有许许多多的小洞留下来，并且吐起了泡泡，那就是小螃蟹在下面呢！我一听就兴奋起来，拉着妈妈的手找起了螃蟹。

        可是，刚刚挖了几厘米深，海浪冲了过来，把它荡平了。

        我灵机一动，用沙子垒了一个高高的小沙山，可是海水还会从“山”的旁边漫进来，后来，我和妈妈干脆挖了一个人造游泳池。

        可惜，一只螃蟹也没抓着……不知不觉，天暗了下来，我们恋恋不舍地开车回家，回忆着下午在海滩边玩耍时的快乐时光…...

        写事的作文300字左右

        记得前几天，我们去拍毕业照。

        随着“咔嚓”一声，全班48个人的笑容被定格在了这片我们哭过，笑过的地方。

        不知为什么，心中开始回忆起了六年中的点点滴滴……记得那天，老师选拔长跑比赛队员。

        这时，我的同桌——你竭力举荐我，于是，我变有幸代表我们班参加比赛。

        所以，赛前的每一个中午，你都会看见两个奔跑的身影。

        不必多说，大家猜也猜得出来，那是我和同桌在训练。

        为了调动我的积极性，同桌也在和我一起训练。

        于是，每天的你都会上气不接下气，汗水一滴一滴地往下流。

        要是我的成绩有了提高，便会一蹦三尺高。

        而我的成绩有所下滑，你便会细心地帮我指点，就这样，一天又一天……终于，比赛要开始了。

        赛前，同学甚至老师都不看好我，都向我投来疑惑的目光。

        同桌看见了，便不停地为我打气加油，拍着我的肩说：“你能行的！”我的心也平复了一些。

        终于，我怀着忐忑走上了赛场，随着“嘭”的一声，我像离弦的箭一样飞了出去。

        刚开始，我还算顺利，但到后来，我渐渐体力不支了。

        这时，你拼命地为我加油，可我却不争气，倒了下去。

        顿时，你蒙了。

        过了一会，你缓过神来，大喊道：“你能行的！站起来！”突然，我像重生了一样，充满了力量，拼了命地冲击。

        当冲过终点的那一瞬间，我知道，不管成功与否，我都成功了！想着想着，我便来到了教室。

        我在之一刻便下定决心，一定要珍惜小学的最后一点时光，好好学习，来回报我的母校，老师，同学……

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小学三年级关于热心肠的话题作文300字

        三年级作文写老师,同学或亲人的爱心故事300字

        程艳军老师是我们的班主任，他是一个“多才多艺”的老师，不管多难的问题，他总能解决内。程老师容哪一科都会教，三年级时担任我们班数学、英语课，四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展，课外活动时间，还教我们剪纸来美化教室，打太极拳锻炼身体。

        程老师对我们都很关心，发现谁坐姿不正确，眼睛离书本太近，就会及时纠正。上个星期的星期三，正上着音乐课，我突然肚子痛起来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系，但是没联系上，就亲自把我送到了医院，并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶，程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们的安全操碎了心。今年暑假期间，漳河发大水。程老师顶着狂风，冒着暴雨，挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩，更不要到河里去游泳，并要求家长要监护好自己的孩子，保证了我们放暑假时快快乐乐地离校，暑假结束后平平安安地返校。

        听说程老师的爱人和母亲都有病，程老师每天照顾他们很辛苦。可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。

        程老师真是一个非常好的老师，我们全班同学都特别热爱他，都很尊重他！

        写同学的作文300字左右

        我的同复学

        我的同学叫制高志恒，他中等个儿，白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛。特别引人注意的是他一笑起来就有两个小酒窝，同学们都很喜欢他。

        高志恒一向做事很细心认真，他是我们班的班长，班级管理得井井有条，是老师的好帮手。他又非常喜欢读书，最喜欢看科普书、文学书、故事书。只要到他家去，就能看见他的书桌上堆满了书，像小山似的。

        他常常读书读得入了迷，忘记了周围的一切。记得有一次，我来到他家里，看见他在自己的房间里专心致志地看一本《安徒生童话》。我悄悄地走到他身边，他竟然丝毫没有发觉。我静静地坐边上没去打扰他。只见他正在看《卖火柴的小女孩》，当他看到小女孩又冷又饿，冻死在街头的时候，忍不住哭了，珍珠般的眼泪一滴一滴地滴在书上。这时，我凑过去问：“高志恒，你怎么了？”他才发觉我，不好意思地擦擦眼角，说：“你什么时候来的呀？”“你这个小书迷，我早就已经来了，看你看得那么投入，就没叫你。”我说。你看，他是不是一个小书迷？

        高志恒就是一个酷爱看书的男孩子，我敬佩他！

        写关于同学的事情的作文300字

       

        初入中学时，我常常有几分惶恐。且不说面对那些从无了解的中学老师和陡然增多的数门功课，仅是那坐满了一教室六十几张陌生的脸就够我辨认好一阵子。偏偏在这所中学里又再也找不到一个我小学时的同学，更不要说朋友了。处于无奈，我便做起了少年老成，上课时，必定身坐直、书放正、目不斜视。课间休息，或手拿书本，好像认真拜读；或一人独步，好像怡然自得。但不争气的耳朵却忍不住总要去“偷听”那些亲密朋友的谈话。本有心加入他们行列，却又怕碰上一鼻子灰，薄了自己的脸皮。哎！活得好累！ 开学之初，首节语文课， 梁老师出了《新学期的打算》作文题。我深知初次作文来不得半点马虎，便一改小学那种先左顾右盼，再踏营探路的做法。便正襟危坐倾尽全力做起文章来。次日，上语文课时，梁老师突然直呼我名，“下课后来办公室一趟”。不知老师找 *** 啥？下课后，我诚惶诚恐来到老师面前。老师对我和同来办公室的叫雷磊的同学宣布：“从你们两人之中选一位同学参加开学典礼‘新学期的打算’的演讲。”经过小小的竞争，我荣幸地当选了。当我好不容易从惊喜中恢复过来，才来得及细细地端详那位叫做雷磊的女孩。只见她圆圆的脸蛋上那双大眼睛正对着我淡淡地笑着，丝毫没有因为自己的落选而生气。她坦然地对着我说：“听说你也是一个人来这个学校读书。你家住在哪里？”当得知每天上学放学能与我同路时，她高兴地跳了起来。这一天，我们谈了很多，从老师谈到同学，从学习谈到个人的兴趣爱好。我们就像一对非常要好的老朋友一样。我暗暗的庆幸，为自己交上了一个好脾气的朋友而高兴。 然而，雷磊的好脾气是极有限度的。那天，我们为一道数学题争得面红耳赤。看她那副当仁不让，滔滔不绝，伴着手势的“演说”，大有一股不说服我，绝不收兵的劲头。从这天开始，我对雷磊又有了新的认识，我们在一起玩耍，她会表现的和蔼可亲、大度忍让。但对于学习中的问题她却显得认真、固执、决不退让。我渐渐地明白了我和我的中学同学之间也会成为好朋友和亲密的伙伴，但在我们之间却有一种小学时感觉不到地竞争。不管你愿意不愿意。

        我帮助同学的作文300字以上 怎么写

        起来。

        “叮叮……”下课铃打响了，莫老师却没有将作文本收上去，而是神秘地告诉我们：找一个同学，帮你改作文！我们不知道莫老师葫芦里卖什么药，也很好奇，只好照办了。

        不一会，我收到了四、五本作文本。我兴奋极了，可当翻开作文本时，竟不知从何下手，毕竟我是“大姑娘上轿——头一回啊！”幸好莫老师曾讲过批改作文的步骤。第一步：读全文，看看是否有错别字或不通顺的句子。我赶紧找出红笔，用我的火眼金睛找错误。平时我一目十行，可今天不一样，我拿着红笔逐字逐句地找，连一个标点都不放过。过了许久，我才找到几句病句，并认真地帮她改正。看着找出的错误，我仿佛像警察捉到小偷一样开心。

        错别字风波结束后，我又开始进行第二步：找好词好句和精彩之处，并做好批注。我又仔细地将作文反复读了两遍，发现张玉霖的作文写得非常优美，文笔比较流畅。我将她的好词好句分别用圆点和波浪线标出，并将自己的评价写在了修正栏上。

        完成了第二步，接着就是至关重要的第三步：找不足之处。我再一次通读全文，发现只有一个有争议的地方，并用问号的形式表现出来。改得十分轻松快活。

        而第四步，也是最为重要的一步：写总评，打等级。经过多次的文章鉴赏，这篇文章很值得我们学习，写得十分惟妙惟肖。我将自己对这篇文章的看法以及感想都认真地写在了总评上。随后又在文章的末尾打上了“优加”这个等级。

        通过这次特殊的语文实践活动，让我有个更多的学习交流机会，同时也学会了修改作文的方法，让我们体会到老师的辛苦，真不愧一举两得！

        附原文：

        今天语文课，莫老师打算让我们完成“习作6”的练笔。我很高兴，迫不及待地打开作文本。“刷刷”地写起来。

        “叮叮……”下课铃打响了，莫老师却没有将作文本收上去，而是神秘地告诉我们：找一个同学，帮你改作文！我既不知道莫老师葫芦里卖什么药，也很好奇，只好照办了。

        不一会，我收到了四、五本作文本。我兴奋极了，可当翻开作文本时，竟不知从何下手，毕竟我是“大姑娘上轿，头一回啊！”幸好莫老师曾讲过批改作文的步骤。第一步：读全文，看看是否有错别字或不通顺的句子。我赶紧找出红笔，用我的火眼金睛找错误。平时我一目十行，可今天不一样，我拿着红笔逐字逐句地找，连一个标点都不放过。过了许久，我才找到几句病句，并认真地帮她改正。看着找出的错误，我仿佛像警察捉到小偷一样开心。

        错别字风波结束后，我又开始进行第二步：找好词好句和精彩之处，并做好批注。我又仔细地将作文反复读了两遍，发现张玉霖的作文写得非常优美，文笔比较流畅。我将她的好词好句分别用圆点和波浪线标出，并将自己的评价写在了修正栏上。

        完成了第二步，接着就是至关重要的第三步：找不足之处。我再一次通读全文，发现只有一个有争议的地方，并用问号的形式表现出来。改得十分轻松快活。

        而第四步，也是最为重要的一步：写总评，打等级。经过多次的文章鉴赏，这篇文章很值得我们学习，写得十分惟妙惟肖。我将自己对这篇文章的看法以及感想都认真地写在了总评上。随后又在文章的末尾打上了“优加”这个等级。

        通过这次特殊的语文实践活动，让我有个更多的学习交流机会，同时也学会了修改作文的方法，让我们体会到老师的辛苦，真不愧一举两得！

        我的同学作文300字

        我的来妈妈个子不是很高，留着源长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我。

        有一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来，就问我做了作业了吗我说做了，又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样，什么都明白了。把我叫到身边说：“儿子，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈还是要我重写。过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里特别高兴。

        这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！

        同学之间作文300字左右

        同学之间

        同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感到温馨的词语。

        上课时，老师那温柔的语言在我耳旁飞扬，同学那可爱的笑脸在我眼前划过……如清风，如雨露，在我心中化做一场春雨……三年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间曾有多少的快乐与幸福，都是那么难忘。

        记得有一次，上学快要迟到了，于是我匆匆忙忙地吃完了早餐，就上学去了。

        上课了，老师让我们写作业，我一个字写错了，想要找橡皮，却怎么也找不到。我想：这是怎么回事呢？橡皮怎么会找不到的呢？难道——难道我没有带橡皮吗？我急得像热锅上的蚂蚁。

        “我借给你一块橡皮。”一个熟悉的声音在我耳边响起。原来是邻桌陈蓉。“谢谢你！”“不用谢。”陈蓉说。

        通过这一件小事，让我感觉到了同学对我的友爱和关心。

        同学！我们之间的恩恩怨怨，磕磕碰碰，随着时间的流逝，全部都成了不解之缘……千言万语，说也说不尽，化成一句：同学，我爱你，永远也忘不了你啊！

        帮助别人的经历作文300字优

        去年夏天暑假的一个下午，我写完作业，突然口渴得难受。家里一箱优酸乳喝完了；水又刚烧开，烫得必须加一大块冰才能喝；爸爸加班不在家；妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。

        我骑车来到商店门口，忽然看见旁边银行外有一个募捐箱，上面画着一个失学儿童，还写着：“你给小苗浇上泉水，为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香，花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱，更加产生了一种同情心。我想：“一瓶饮料，对我来说算不了什么，可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊！在爬山运动时喝；在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶，还不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝几瓶饮料没什么关系，就把我这两元钱捐给他们吧！”想到这里，我就把那两个一元硬币投进了募捐箱，然后望了一眼卖饮料的小店，便骑车离开了。

        回到家里，妈妈已经起床了，见我两手空空的，很奇怪。便问：“咦，你的饮料呢？”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了，赞许地说：“你做得很对！”这时，一股比蜜还甜的滋味冒上心头，我也不觉得口渴了。

        原来，当你帮助别人的时候，你自己也就接近了快乐！

        写信格式帮助同学写作文300字

        标题：可以直接写“XXX信”

        称谓：标题下一行是称呼，顶格写

        问安：问候语在称版谓下面脱两格。如：你好！权您好！

        正文：脱两格开始写。

        祝语：正文结束后有祝福的话。

        落款：正文结束后、祝语下面脱一行右方落款，先写写信人的名称，再写日期。

        我帮助同学的作文300字以上 怎么写

        叮叮来……”下课铃打响了,莫老自师却没有将作文本收上去,而是神秘地告诉我们：找一个同学,帮你改作文!我们不知道莫老师葫芦里卖什么药,也很好奇,只好照办了.

        不一会,我收到了四、五本作文本.我兴奋极了,可当翻开作文本时,竟不知从何下手,毕竟我是“大姑娘上轿——头一回啊!”幸好莫老师曾讲过批改作文的步骤.第一步：读全文,看看是否有错别字或不通顺的句子.我赶紧找出红笔,用我的火眼金睛找错误.平时我一目十行,可今天不一样,我拿着红笔逐字逐句地找,连一个标点都不放过.过了许久,我才找到几句病句,并认真地帮她改正.看着找出的错误,我仿佛像警察捉到小偷一样开心.

        错别字风波结束后,我又开始进行第二步：找好词好句和精彩之处,并做好批注.我又仔细地将作文反复读了两遍,发现张玉霖的作文写得非常优美,文笔比较流畅.我将她的好词好句分别用圆点和波浪线标出,并将自己的评价写在了修正栏上.

        完成了第二步,接着就是至关重要的第三步：找不足之处.我再一次通读全文,发现只有一个有争议的地方,并用问号的形式表现出来.改得十分轻松快活.

        我和同学之间爱的故事作文300字

        男孩女孩吵架了，一大早，女孩提出了分手，男孩泪流满面，询问原因，女孩说：“你是个木头人，根本不懂浪漫，我，慢慢的不喜欢你了，不要勉强我，相处的这么多天，于你来说是快乐，于我来说是难过，你快乐了这么久，应该满足了，以后的路还长，我们必须去走！” 男孩不说话，愣在原地，用手机给近在只尺的女孩发了一条短信：我会一直爱你，即使你已经不爱我了，我还是会爱你，这是我最后能给你的承诺！ 女孩看着手机，笑了，回了一句：别傻了！然后转身头也不回的进了学校！ 男孩这一天没在去上学，躲在家里对着镜子，说：“你真傻！”是说给自己也是说给女孩的！ 晚自习上，还差10分钟9点，女孩的手机振动了，男孩发来了短信：借我5分钟做我女朋友，我还有一个心愿没完成，我不甘心。女孩沉思了一会， 回复了可以，男孩的短信又来了：5分钟后看窗外，我把我所有的爱都给你，别回了。

        女孩既好奇又害怕，她不明白所有的爱意味着什么，这5分钟好漫长，往事一幕一幕都浮现在了女孩的眼前，下雨天男孩给的温暖，有病时男孩翘课给买的药，自己熟睡时男孩被压木的双腿，自己闹心出走，男孩奔跑在马路上的身影……很多很多，男孩给她的疼爱和照顾，是别人所无法给予的！ “哇，烟花，好漂亮呀！”教室里的同学望着窗外天上的烟花乱做一团。“送给谁的呀？要是送给我，我就嫁她！”女孩的同桌望着烟花傻笑着！ 嗡嗡…女孩的手机再次响了起来：你忘了今天是什么日子，9月14日，我们在一起的两年半的日子，这个烟花是我一个月前买的，打算送给你，给你个惊喜，现在，不用了，希望你喜欢！ 女孩望着窗外的烟花，泣不成声，慌忙的向后操场跑去，看见烟花后面不远处的篮球场上，男孩一个人坐在地上抽着烟！女孩的心抽痛着，才发现，自己还深爱着这个傻子！ “对不起，我忘了今天……”“不用说了，5分钟到了，烟花也快放完了，我，该走了。”男孩打断了衄还的解释。 “你早上不是说你会一直爱着我吗？我要你从现在开始，一直到你死去，只能爱着我一个人！”女孩哭倒在地上，捂着肚子。“怎么了？肚子又疼了？早告诉过你，别乱吃东西，药在你的书包里，前面拉练里左面第2个包，别和感冒药，消炎药吃错了！我，走了，你违背了我们两年前的承诺，所以我也要违背我们早上的承诺！对不起，我走了！”男孩急匆匆的逃走了，他怕，他怕他那不争气的眼泪在女孩面前流下来！ 女孩又倒在了地上，大喊着：“对不起，我真的知道错了，原谅我吧！”她深知，在这个世界上，能够如此深爱着她，又如此照顾着她的人，只有男孩一个！这辈子，除了男孩，谁还会如此疼爱着她？这样的爱情还须浪漫可言吗？ 终于，女孩在操场上哭晕了！

        第二天，男孩服药自杀了，女孩在医院里收到了男孩的绝笔。 棒冰： 你不是说我这辈子只能爱你一个人吗？我做到了，在我离开这个世界的时候我是深爱着你的！你以后多注意一下身体，别在病倒了，原谅我的离开！如果不能一辈子呆在你的身边，那我还不如成为悲惨的泡沫，我比你们想象的要脆弱的多，无力的多。我不在了照顾好自己，要学会长大，我会在另一个世界深爱着你！ 冰棒绝笔 看完信，女孩不哭了，笑了她为能有这样的男孩喜欢着自己而骄傲，她，闭上了眼睛，躺下了，从此，一直也没在睁开眼，医院白色的病床床单被女孩的手腕浸红了。 女孩经医院抢救无效而离开了，死因是出血过多，她用那削苹果的小刀在手腕上轻轻割了一下。护士在收拾病房时，发现了一封信，是女孩写的，可收信人却是女孩自己！ 棒冰： 着辈子除了男孩，还有谁能够如此地疼爱着你？没有了他，你该怎样活下去？我没有了勇气，没有了勇气继续活在这个世界上，等等我，我在寻找你，这辈子，下辈子，下下辈子……永生永世，我都只嫁你！男孩别走，我爱你… 全篇完

        最浪漫的爱情其实就是平平淡淡的爱情，我向往着这样的爱情，可我却拼了命也得不到，相守无期无奈醉在相思里！希望所有人都珍惜眼前的爱情，如果有个男孩（女孩）肯为了你付出他（她）的所有，请你抓住了，别放手，一旦错过了，今生不再有…~~

        #三年级# 导语在我身边有着许许多多热心肠的人。他们处处为别人着想，在有人需要帮助的时候他们就会毫不犹豫的伸出援助之手。以下是 无 整理的《小学三年级关于热心肠的话题作文300字》相关资料，希望帮助到您。

        1.小学三年级关于热心肠的话题作文300字

　我有一个好朋友，也是我的同桌，叫康峻宁。非常热心，我们都叫他热心肠。

       　有一次我忘了带笔袋。我想借一支笔，先后向前面、后面、左边、右边的同学借。他们都不借给我，有的说：“我的笔也没水了。”有的说：“要不你的草稿本借给我用一下，以物换物吧。”有的说：“我的铅笔头没有橡皮，借给你也用不了！”这可把我难倒了！就在我要放弃做作业的时候。我的同桌站岗回来了，他二话不说，马上就把他最喜欢的铅笔和橡皮借给了我。真是雪中送炭呀！

       　还有一次，他下巴受伤了，来到医务室，刚好这时候来了一个受伤的低年级小同学，他马上叫医生先给小同学包扎，自己在边上等候。直到这位小同学包扎好了，才叫医生给自己包扎。后来，他又把低年级同学送到他班里，才回到自己班上。

       　在我们班上，他就是活雷锋，只要有需要他的地方，他总会出现，比如，扫地、摆桌子、关风扇、关灯等等。

       　我这个朋友够热心吧？你喜欢吗？　

        2.小学三年级关于热心肠的话题作文300字

　我有一个同学叫沈一诺，她成绩好，手巧，但我最敬佩她的是乐于助人。

       　有一次美术课上，我忘带了水彩笔，十分焦急，像热锅上的蚂蚁。突然，身后传来一个关切的声音：“你怎么了？身体不舒服？还是水彩笔没带？”我支支吾吾地说：“我……我水彩笔没带。”“没关系，我借你吧！”话音刚落，她就把水彩笔塞到我手里。“那你怎么办，”我看了看表，“马上就要上课了！”“没关系”她不紧不慢地说。“我去借一下好了。”我急忙把水彩笔塞到她手里：“还是我去借好了。”“不用，不用”，她把水彩笔塞到我手里，“如果没人借你呢？这节课一定要带水彩笔的，所以没人借你，我去别的班接一下吧！”"谢谢你，沈一诺！”

       　“不客气！”说完一溜烟跑出门外，借水彩笔去了。

       　还有一次，早上有人管着，我说我去拿一下东西，正巧沈一诺过来了，她问道“你怎么了？”“我又忘带东西了。”“什么东西？”“语文书”。我不好意思地说道。“哦，我陪你一起等吧！”“不用了，你背着个大书包，沈甸甸的，你回教室吧！”“没事，我不觉得沉。”沈一诺一直陪着我等到妈妈送来为止。

       　沈一诺真是乐于助人，沈一诺是我的榜样，我也要做一个乐于助人的好孩子。

        3.小学三年级关于热心肠的话题作文300字

　说到热心肠，这说的不正是我的一个朋友吗。

       　今天中午，我和朋友们出去踢球的时候，对方的“敌人”突然把球踢来，弄得我们措手不及，而球偏偏向我飞来，砸到了我的腿，我立即跪在了地上动弹不得。“热心肠”马上跑过来，把我扶到班级里休息。

       　还有一次就是，周一的时候升国旗，我们出去站排，升旗仪式要开始的时候，教室进入值日生检查我们的红领巾是否带着。我一看我没带呀，这可咋整？就在这节骨眼上，“热心肠”马上从兜里拿出一条红领巾给了我，等检查到我时，我已经带整齐了。靠真是虚惊一场，他可帮了我大忙了！

       　通过这两件事，让我更加对“热心肠”敬佩了，他的行动也让我明白，助人要从日常小事做起，不因善小而不为！朋友之间的感情，是靠日积月累的相互帮助支持堆积而成的。如果你不帮我，我不帮你，今后成为朋友很难的。

        4.小学三年级关于热心肠的话题作文300字

　在我身边有着许许多多热心肠的人。他们处处为别人着想，在有人需要帮助的时候他们就会毫不犹豫的伸出援助之手。

       　我的邻居张阿姨就是这样的一个人。她三十多岁，中等身材，脸圆圆的，有着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴小小的，披着一头乌黑亮丽的卷发，总是爱穿一条淡**的长裤。你别看她衣着时髦，但是她却有着一副热心肠。她经常做一些方便邻居的事情。比如说：修理楼道的路灯、打扫楼道的灰尘、照顾独居的老人……但最令我感动的还是那件事：

       　去年暑假的时候，我在院子里跳绳。突然，我一个踉跄，摔倒了，膝盖摔破了，顿时鲜血就流出来。此时，疼痛的感觉弄的我眼泪也快掉出来了。正巧那时张阿姨在乘凉。她一个箭步跑过来，慢慢的扶起我，一边拍我身上的灰尘一边安慰道：“乐乐，你可是坚强的小姑娘，不要掉眼泪呀！我这就送你去医务室让医生给你包扎伤口。”我听了这些话后，像碰到了大救星，眼泪一下子就没有了。张阿姨背着我，快步送我到医务室，医生看了看后，说我这个是皮外伤，上点红药水就可以了。一切搞定后，张阿姨又背着我回了家。我们全家对她感激不尽，她连忙摆摆手说，都是乡里乡亲的，应该应该的……

       　如果人人都有一副热心肠，世界肯定会很美好。

        5.小学三年级关于热心肠的话题作文300字

　我的妈妈是一位热心肠的人。

       　我的妈妈是一位人民警察。她的任务就是抓坏人，保平安。虽然她现在还在湖南工作，但因为爸爸、哥哥和我都在深圳工作和学习，所以，我妈妈在节假日和周末都来深圳照顾我们的生活和学习。

       　我的妈妈是一个勤劳善良、热情好客的人。她每次从湖南回到深圳的家里，都会带很多、很多的土特产。比如湖南土生土长的鸡、鸭、鱼、肉，甚至还有萝卜、青菜和野生的水果等好多好吃的东西。

       　妈妈回到家里的第一件事就是将一部分东西送给我家左邻右舍一同分享，然后就是通知在深圳工作的亲戚朋友或同学来家里吃饭，分享好带来的土特产美食。只要我妈妈回到深圳，我家里就饭香扑鼻，觥筹交错；宾朋满座，笑声满屋。假日的家里总是充满着温馨和欢乐！

       　记得有一次，我和妈妈准备去体育馆打羽毛球，因为体育馆在我家花园对面，罗田路的南边，正当我们刚通过没有红绿灯的马路时，一位老大爷拄着拐杖，看着川流不息过往的车辆，不知是停还是走？妈妈看到后，马上一只手抓住我的手，一只手挽着老大爷胳膊慢慢的走过马路。并一再叮嘱老爷爷走路要小心，要注意安全。看到此情此景，我终于明白邻居们为什么总是赞扬妈妈是一位热心肠的人。

       　我的妈妈就是这样一个人。她热情好客，乐于助人。她的身上散发着中国妇女的传统美德和优秀品质！

        6.小学三年级关于热心肠的话题作文300字

　我们班有个热心肠她的名字叫做陈燕欣，为什么要说她是热心肠呢？如果你想知道就请听我细细述说吧！

       　记得有一天，不知，是不是老天爷爷脾气大发，下起雨来。这可叫我着怎么办呢？因为我没带雨伞，所以我就像热锅上的蚂蚁。忽然，陈燕欣叫郑涛你是不是没有雨伞呀！我说！“对”她又说；干脆我把你送到你家去吧！我答应了。我的泪水挤满了眼睛。平常我是那样的对她，而她现在是这样的对我。后来我每当陈燕欣有什么帮忙的，我就尽量帮。陈燕欣的学习好，人品也非常的不错。终于，人分别有三日就地另眼相看。我在陈燕欣的帮助下我也变成了一个热心肠。从此以后我一定要学会做人的方法，因为陈燕欣让我从那天下雨的那件事情明白了一个道理。一个人对你平常好或是不好你都要帮助他。陈燕欣让我明了这个道理。

       　这就是我们班的热心肠陈燕欣。

        7.小学三年级关于热心肠的话题作文300字

　我们班里有一个热心肠的女孩儿，这个女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中，淼淼有一头长长的头发，长着一双小娃娃的脸蛋，有着一双水灵灵大眼睛，虽然个子不高，但，是一个可爱，热心肠的女孩儿，每次遇到突发困难时的我，总是会借助淼淼的帮助而化解困难。

       　淼淼的热心肠在我的印象中早已是忘不掉的了。在班级里上体育课的时候，我们有人受伤了，淼淼就会站出来，向老师和父母一样问这问那：“你怎么样？摔得厉害不厉害？用不用去医务室？……”这一连串的关心问题，都把人家说懵了！但后来，淼淼就会主动地跟老师说，陪着她去医务室。

       　在上课的时候，如果有人的笔没油了，或者笔坏了，没有铅了、橡皮找不着了……等等的问题，淼淼都会帮助别人。有的时候，笔没油了，淼淼就会拿出自己喜爱的笔给她用。拿自己喜欢的橡皮、笔、圆规……去帮助他们。

        8.小学三年级关于热心肠的话题作文300字

　我的好朋友赵赵是一个热心肠的人。

       　他长着一头乌黑的头发，弄弄的眉毛，水汪汪的大眼睛，还有一对大大的酒窝，笑起来让人感觉很亲切。

       　有一次，我们正在小区球场玩，旁边一个小朋友摔倒了，赵赵说：“我们过去看看。”我说：“好！”我们俩过去把小朋友扶起来，赵赵关心的问：“你没事吧？哪里摔疼了？”“我……我这儿疼。”小朋友指着腿说道。看见小朋友的腿流血了，赵赵赶快回家，把棉签和碘伏拿了出来，然后把这些药水涂抹到小朋友受伤的腿上，帮他简单地消毒处理。小朋友感激的对赵赵说：“谢谢你。”赵赵说：“不用谢。”然后又帮他找到爸爸，一起带着他去社会医院处理伤口。

       　还有一次，赵赵看见一个老奶奶拿着东西过马路，赵赵就跑过去接过东西扶着老奶奶过马路。老奶奶也夸赵赵是个热心肠的好孩子。

       　这就是我的好朋友，一起长大的赵赵。我要向他学习。只要人人都热心助人，世界将会变得更美好！

        9.小学三年级关于热心肠的话题作文300字

　我有一位同学，他是男生，他非常高还戴着很神气的眼镜，他就是解正霖。

       　解正霖他非常乐于助人，叮铃铃下课铃声响了，大家都纷纷跑出去玩了，解正霖他在看着大家的安全，有些人在那边玩打架游戏时，他就跑过去跟他们说：“这样玩是很危险的，万一打 到对的话，他的伤就会有你来负责的哦！他的家长也会找到你论道理的，所以不要这么玩。”叮铃铃上课了，我们这节课是体育课，我们来到操场开始跑步，可是在跑到半路时我摔了一跤，我有点疼在那边哭了起来，这时我听了一个温柔的声音，我抬起头原来是解正霖，他把我扶到一边去休息，解正霖说：“等你好一点了我再走吧！”，我说：“不要紧的，谢谢你。”还有一次，在教室门口前看到一条毛毛虫，大家都害怕得叫起来了，这时解正霖跑过来，叫大家不要碰，他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。

       　你们说说解正霖是不是很热心肠呀！

        10.小学三年级关于热心肠的话题作文300字

　我有一个热心肠的朋友，他叫王雨硕，他经常帮助朋友和我，他也是我的朋友。

       　有一次我的同学的玩具找呀找怎么也找不到，王雨硕看见了他说：我帮你找吧，我的同学说：好呀，谢谢你了。有一次美术课上我没带图画本，可王雨硕就剩下两张了，他不顾自己给了我一张，他真是一个热心肠呀！

       　还有一次，我和同学打羽毛球，打了一会儿，觉得没意思，就说在打两下吧，没想到我一不小心把羽毛球打 到了一棵又高又大的树上了，我说这怎么办呢？同学们也不知道怎么办了，这时王雨硕说我有办法，他找来了一根长长的棍子，发挥了他身高的优势一下子就把羽毛球挑了下来，同学们欢呼着，谢谢你。

       　这就是我的热心肠朋友，我为有这样的朋友而感到自豪，我以后也要向他学习。

       好了，今天关于“身边的小事作文300字以上三年级”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“身边的小事作文300字以上三年级”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。