我的好朋友200作文初一侧面描写_我的好朋友作文200字初一侧面描写

我的好朋友200作文初一侧面描写_我的好朋友作文200字初一侧面描写

       大家好，今天我来为大家揭开“我的好朋友200作文初一侧面描写”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来探索吧。

1.我的朋友450字侧面描写

2.侧面描写同学的作文

3.侧面描写作文400字同学

4.我的好朋友作文

5.我的好朋友作文550字左右(用到侧面描写、语言描写)

6.我的好朋友作文200字7篇

我的朋友450字侧面描写

       我的朋友叫高天琪，他长着一双烔烔有神的大眼睛，白白的脸上有两个大酒窝，见人总是微微一笑，看上去很可爱。他个子长得不高，动作挺敏捷。他今年8岁，在护国小学读三年级，我们同住在一个小区里，经常在一起玩耍、嘻戏，一来二去，渐渐地我们变成了好朋友。

        有个周末的上午，我们四个小朋友一起玩跳石壁。这个游戏很简单，只用从一个石头上跳到对面的石头上，中间隔有10厘米远，按从大到小的顺序跳。我、高天琪、郝仕贤都通过了，可第四个人因为他长得有点胖，跳得不远，最后就跳不过去，见到这种情况，高天琪迅速的跑到两个石壁之间，伸出双臂说：“你跳吧，我在下面接你。”那个胖墩用力一跳，眼看跳不过去了，高天琪急中生智，猛地一跃，将胖墩搂住了，自己反而被胖墩撞翻在地，身上有几处被胖墩的脚踩青了，显然很疼痛，可他还是乐呵呵地笑。

        还有一次，我在家做作业，砰砰砰，一阵急促的敲门声传来，我连忙开门，一看是高天琪，他冲我做个鬼脸，笑着说下去玩吧！“不行，我还要写作业呢，你作业做完了吗？”他说，没有，我说你快去做作业吧，可他不但没回家做作业，还找其它的好朋友玩去了，身为朋友，我以后一定会多劝告他做完作业再去找好朋友玩。

       每个人都有朋友，而且有许多朋友，我们要善于从朋友身上发现优点，学习他们的长处，改善自己的不足

侧面描写同学的作文

        ?当大家进入初中以后便会开始结识新的朋友，你在初中生活中又结识了怎样的好朋友呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是我整理的“我的好朋友初一作文500字通用合集”，仅供参考。

我的好朋友初一作文500字通用合集篇一

        ?有的人说让场下的人哈哈大笑，而自己紧闭嘴唇，这是最高境界的笑话，我说不是！最高境界是让别人笑，自己也会开心大笑，要说我认识的朋友中谁具有这样的本领，就属我那最好的朋友了。

        ?我的朋友是一个小男孩，他拥有一张圆圆的脸，一双明亮的小眼睛和一个不大不小的鼻子，他的外貌太普通了，要说有特别的，就是他的嘴唇可能有些掉皮而显得略红的样子。我和他是一对天天形影不离的好哥们儿。

        ?记得有一次，在下课写作业时，他屁颠屁颠地跑过来，说：“我们来玩一个游戏吧！”我兴趣大增，全身体力瞬间上涨百分之八十，上课的疲惫一扫而光，几乎条件反射，说：“什么游戏？说！快说！”他晃了晃头，说：“我们互相用量词来描写对方吧。”“好！我先说！”我高声叫道。走出教室，不等他反应，我首先说了第一个量词“一股你”，一股是描写气体的词，我说他“一股你”，意思是说他像一股空气。他不怒反笑，立马回应“一坨你”，“一坨”一般是描写脏东西的，我顿时有点不高兴，脸色也沉了下来，但马上又想到这只是一个游戏而已，而且也是我贬他在先，于是，我又回了他一下，“一包你”，本以为他会立即反击，可是我见到了他一个好笑的动作，双膝半蹬，叉开，构成一个马桩步，双手合十，眼睛一眨一眨，嘴巴也嘟了起来，而且还不停地念念有词“爆发吧，小宇宙！让我把这个包撑破……”我立刻被他滑稽地动作逗笑了，“一堆你”，“一条你”，一组组量词在我们的嘴里冒出来，教室的走廊边荡漾着我俩快乐的笑声。

        ?“叮零零”，上课的铃声响了，我们意犹味尽地回到了教室，开始了认真地听讲。

        ?这就是我的好朋友，你知道他是谁吗？

我的好朋友初一作文500字通用合集篇二

        ?我有很多好朋友，但有一个好朋友令我最自豪的------红领巾。

        ?红领巾，一转眼，你已经陪伴我四年了。一块普普通通的红布，却有着不平凡的意义。老师说过，你是国旗的一角，是用许许多多英雄的鲜血染红的！几个冬去春来，我们从不相识到相识，相识到了解，了解到成为知己，经历了很多。红领巾为我见证了许多不同的故事。

        ?记得刚上小学一年级时，前两个月，新入校的一年级学生没有佩戴红领巾。当时我很羡慕那些大哥哥和大姐姐们，之所以羡慕他们，是因为他们的胸前总是飘扬着红领巾的身影。之后，我便更加努力、争取成为少先队员。直到有一天，我被批准加入少先队员时，心里比吃了蜜还甜。当那位大姐姐亲自为我佩戴上鲜艳的红领巾后，我感到从未有过的自豪感。戴上这条期盼已久的红领巾时，有一种莫名的激动涌上心头。就这样不知不觉，红领巾伴随了四个春夏秋冬。

        ?有一次，我和妈妈坐公交车去购书中心。上车后，我看着城市的风景，美丽极了。到站牌了，一位白发苍苍的老奶奶一摇一晃地上车了，但车上已经没空位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让？一直在我脑子里徘徊。这时，我仿佛听见红领巾在说：你是少先队员，应该学会尊老爱幼，那位老奶奶一摇一晃的，可能随时就会摔倒，把座位让给老奶奶吧。听了这些话以后，我决定把座位让给老奶奶。老奶奶百般推阻，最后还是在我的软磨硬泡下，坐下了。看到这个情景，车里所有来客的目光一下子投到了我的身上，他们对我啧啧称赞，就连司机叔叔也夸我很棒。我的脸情不自禁地红了，像一个火红的苹果。

        ?我爱我的朋友-----红领巾！它时刻提醒着我，鼓励着我。让我懂得了尊老爱幼，互敬互爱，团结一致。将来，我一定不会辜负我的好朋友-----红领巾，我要实现我的中国梦!

我的好朋友初一作文500字通用合集篇三

        ?我的好朋友是我最熟悉的一个人，她就是我的妈妈。我的妈妈有一头乌黑亮丽的的秀发，一双又黑又圆又好看的大眼睛，她的身高一米六二，体重六十公斤。她夏天爱穿裙子，冬天爱穿牛仔裤、羽绒服。

        ?我的妈妈是一个爱美丽的人，我们家的梳妆台上有很多她的瓶瓶罐罐的化妆品，有面膜、保湿水、眼霜等等，好多好多哟！

        ?我的妈妈很爱干净，所以我们家总是整整齐齐、干干净净的。前不久，妈妈买回来一个扫地机器人，我们一离开家的时候就把它打开。回来的时候，它就把家里打扫地干干净净了，这个小东西真的让我的妈妈省了不少力。

        ?我的妈妈学习很好，1-6年级她一直都是班长，我真的好羡慕她。妈妈是我学习的榜样，我一定要努力学习超过她！

        ?妈妈是一个乐观开朗的人，一直都会带给我快乐。妈妈一有空就会带我一起玩耍；有时她会陪我一起下跳棋，有时她会陪我一起下五子棋，有时她会陪我一起外出游玩......这不，前几天妈妈又带我一起爬华山了。

        ?我一直都想对妈妈说一句：妈妈，我爱您，谢谢！因为是您从我懂事起，就教我做人要光明正大，心中一定要有他人！也是您从我开始记事开始就告诉我什么是错的，什么是对的！教会我明辨是非，让我健康成长！

        ?所以说，我的妈妈不仅仅是我的妈妈，她还是我的老师，更是我的好朋友！

我的好朋友初一作文500字通用合集篇四

        ?从幼儿园到现在，我交了许多好朋友，但最令我难忘的是我在幼儿园时的同学张叶茂。他很聪明，平时乐于助人。有一次，我一条腿得了滑膜炎，不能走路，于是他就主动背着我，领加餐、接水、上厕所等，一背就是两三周，于是我俩也成了形影不离的好朋友。

        ?张叶茂个子高高的，比同龄人高出许多，高高的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛，像星星一样一眨一眨的，眼睛上面有两条浓浓的眉毛，像两把弯刀似的。

        ?他非常聪明，善于思考，逻辑推理能力很强，喜欢玩魔方、魔尺等玩具。有一次，他带72格的魔尺给大家表演，在很短的时间内拼成了各式各样的形状，如大海龟、二胡、电扇等，让我们佩服的五体投地。

        ?我与张叶茂已失联三年，但令我开心的是上周日语言班重新分班后，我们再次相遇了。第一节课，他发言积极，声音洪亮，自信大胆，当他做完自我介绍，我的心都快跳出来了，真的是我幼儿园的同学张叶茂吗？！课间休息的时候，我找到他，啊！原来真的是他作文盒子，我对他说：我是王誉尧！他睁大眼睛一看，惊讶地说：王誉尧，真的是你！然后，就和我紧紧地拥抱在一起，激动地差点流下热泪

        ?放学后，我和张叶茂一块出门，他告诉我，他是学校作文俱乐部班长，我心想：他上课发言积极，作文还写这么好，是我学习的榜样。我暗下决心：今后要博览群书，全面提高写作能力；上课积极发言，培养自信，做一个和他一样优秀的学生，让我们的友谊永存！

我的好朋友初一作文500字通用合集篇五

        ?一位好友，终身相伴。但是要寻觅到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都会一起学习。

        ?他叫常祎文，他是我这一学期的同桌，不知为什么，我和他坐同桌的第一天就有一种莫名的亲切感。

        ?他的个头和我差不多，都算是身高一般的学生，所以坐在一起不会特别尴尬。其次我们的成绩也差不多，不算聪明也不算笨，所以在意见上不会有谁聪明谁笨的分歧，意见都算统一。当我犯迷糊的时候，把题写错的时候，他会很谨慎地提醒我；当他哪道题不会，来问我时，我也会不假思索的给他讲解，总而言之，老师给我们调的这个座位是很不错的，可以体现出老师很用心。

        ?从这前半学期的学习生活中，我发现了他的又一优点。

        ?常祎文很勤快，愿意为朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉咙都冒烟了，于是我拜托他去给我买一瓶水，我原以为他不会答应或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是应该的，因为我们的教学楼实在高，是四层的，过上楼下楼就要费点力气，不过最好还是答应。

        ?我刚开始祈祷，常祎文就给了我答复，我又在想：估计不行，这么快就回答我。不过最后的结果让我大喜过望。

        ?“拿钱，快！”

        ?这个简短的回答使我一怔，我万万没想到他居然会这么不假思索地回答我，这是我非常感动，我觉得自己有的好同桌，好同学，好伙伴。

        ?这就是我的好朋友常祎文，为人直爽，愿意为朋友赴汤蹈火，不计较得失，我觉得自己应该为有这样的同桌骄傲。

        ?我的好朋友范文两篇：

        ?1、小学生作文我的好朋友

        ?我有一个最好的好朋友，她是个头型可爱的小女孩，她的眼睛虽小，但却炯炯有神。她的耳朵很大，但那是学习不错，她的身高很矮，外表看起来很冷酷，但却对人亲切。

        ?我和她是这样认识的：再一次体育课上，我与她在一次偶然中相遇了，那时我们穿着新买的运动服，在树下玩躲猫猫，可我一不小心把新买的运动服刮破了，我的眼泪一下子流了下来，因为这件运动服是妈妈狠下心才给我买的，我现在弄坏了、刮破了，可怎么办啊！妈妈知道的话会骂死我的。就在这时她走了过来，蹲了下来，我有些害怕，可她却问我怎么了，我有些疑惑，她在冷酷的外表下经有一颗亲切、善良的内心。我说：“我的运动服刮破了，妈妈回家会骂我的！”她说：“我把运动服换给你吧！”我不解的问：“我又不认识你，你为什么帮助我啊？”她说：“我们现在交朋友不就可以了吗！”我为了运动服，勉强同意了！她说：“我的妈妈是个很厉害的缝衣高手，她会把很大的刮痕出弥补的让人看不出来！”我放心了，换了衣服。可事后我听说她因为衣服上的口子，被妈妈罚站了两小时！我的眼泪流了下来，因为我明白了我是为了运动服才和她交朋友的，可她却是真心待我！

        ?每当我看到她衣服上的那条口子，我的心就猛地颤了一次！我明白了能够真心待你，陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友，不论海枯石烂，她都会陪伴你。

        ?这就是我的好朋友，一个能够陪我哭陪我笑的好朋友！她的名字叫——肖月淇！

        ?2、我有一个好朋友作文

        ?她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。

        ?她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我这里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样，欣喜如狂地接过书，连声道谢。

        ?她也是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“小百宝箱”，里面有许多的东西。例如：美术课要用的剪刀；语文课要用的订书机；数学课要用的固体胶……应有尽有，我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总是毫不犹豫地给别人先用，自己最后才用。

        ?她还是一个很尽职的人。她虽然不是一班之长，只是一个小小的组长，但是她做组长也做得非常尽职。每一次收作业，她都是第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。

        ?她就是我的好朋友——夏优璇，她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友。

        ?五年级:青涩淡恋

我的好朋友初一作文500字通用合集篇六

        ?记得曾经在哪儿见到过一副对联：熟读唐诗，文有神神采飞扬;常品宋词，得妙笔笔下生花。诗词，是充满灵性的中华文化精华，是累世相传的文学历史经典，同时，也是我的好朋友。

        ?我与诗词结下缘分，还是在小时候。四五岁，稚嫩懵懂的年纪，爸爸给我带回来一本注音版的《唐诗三百首》。这本书的到来，给我的童年，蒙上了一层带有诗意的色彩。于是，便常常出现这样一幕：小院里，郁郁葱葱的黄瓜架下，我坐在小板凳上，小小的手指在摊开的书上来回游移，嘴里念念有词，妈妈则坐在一边的椅子上，耐心地给我纠错。天边，夕阳那淡金色的余晖落在院子里，落在葱茏茂盛的黄瓜架上，落在我与妈妈身上，镀上了一层浅浅的金光。

        ?真正与诗词成为好朋友，则是在小学。通过一位词人，我看到了诗词的全貌。那似乎是在一个寒假，窗外寒雪纷飞，屋内温暖舒适。午后，捧着一杯茗茶，随手翻开一本《婉约词》，却是有两行词句，跳跃着，映入眼帘：东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。易安居士的这一阙词，打破了我与诗词之间的隔阂，打开了一扇大门。从此，我与诗词成为挚友，可谓是形影不离。

        ?诗词这位朋友，是多姿多彩的。它既有着李白那剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开的大自然的雄伟壮阔，亦有晏几道那落花人独立，微雨燕双飞的人生感叹，还有着苏轼那小舟从此逝，江海寄余生的旷达明朗，更有陈亮那当场只手，毕竟还我万夫雄的爱国热情、雄心壮志。古人云：近朱者赤，近墨者黑，诗词这位益友，自然也是对我造成了极为深刻的影响。它在潜移默化中改变了我，如春雨一般润物细无声。诗词，在我的知识宝库中，占据了极为重要的位置，在生活中，亦是如此。它是我人生长卷上浓墨重彩的一笔。

        ?诗词，如一位温婉大方、才学惊人的女子，翩若惊鸿，婉若游龙，在中国文学史上，步步生莲，走到我们身边;诗词，如一位鹤发童颜、饱读诗书的老者，稳健庄重，缓缓而来;诗词，如一位风华正茂、满腹经纶的少年，轻快利落，移步而近，在历史上落下一串脚印。但无论它是何人，都会是我一生的挚友。

        ?诗词，中华文化的瑰宝，古代人民智慧的结晶，我将把它作为挚友，把它传播给每个人，将它传承下去，发扬光大!

我的好朋友初一作文500字通用合集篇七

        ?苏苏是我最好的朋友，她就像温情的阳光，灿烂我的天空。

        ?苏苏是一个很特别的人，与我的内向、害羞不同，她胆大、开朗。我们浑然不同的个性，仿佛就是磁性的正负两极，互相吸引着。从一年级开始就成为了形影不离的朋友，一起阅读，一起玩耍，一起上课。

        ?苏苏乐于助人，还是个可以为朋友两肋插刀的侠女，还是我们班的幽默大师，大家都很喜欢她。每次在我无助的时候，她都为我挺身而出。

        ?有一次，下课时间早就过了，我们的拖堂大王数学老师还在滔滔不绝地讲解着例题。我尿急得快憋不住了，心急如焚的。我如坐针毡，两腿夹得紧紧的，心里盼望着快点下课。

        ?身旁的苏苏眯起她那双小小的眼睛，向我流露出同情的神情。正当我度秒如年的时候，突然听到响亮的一句：老师，快点下课啦!我憋不住了!不用说，这一定是胆大包天的苏苏，自告奋勇提醒老师。我立刻向她投去感激不尽的眼神，她微微上扬的嘴唇，好像在跟我说：马上可以去洗手间了，忍住呀!终于，老师一句下课，好像久旱逢甘露一样，我以百米飞人的速度冲去洗手间。

        ?人之相识，贵在相知，人在相知，贵在知心。仗义的苏苏不愧是我的金兰之交!

        ?有一次校运会上，我参加了200米跑步比赛。比赛之前，我十分紧张，可是苏苏不停地在鼓励我，直到我站在起跑线上，还能听到不远处她的加油声。枪声响起后，我像离弦的箭一样奔向终点，我多想跑第一呀!可是我跑到一半，我觉得步子越来越沉重，呼气越来越困难。

        ?这时，传来了苏苏清晰的喊声：曾曾，加油!我陪你跑，只见苏苏在操场边一边跑，一边大声呐喊着。她好像一团燃烧的火，充满了激情。顿时，我感觉背后有一股力量推动着自己，我用尽全力向终点跑去，到达了终点，我拿到了第二名。

        ?苏苏跑了过来，紧紧拥抱着我，对我说：第二名很棒了!我的眼泪夺眶而出，那是喜悦的泪水，那是感动的泪水。那一刻，我的内心仿佛被三月的春风吹拂，掀起层层波澜。我知道汗水和泪水灌溉友谊，已经在我们的心中开出了最美丽的花。

        ?到三年级我转学了，苏苏也跟随父母去香港上学，我们分开了。我们每周一次视频电话，互相诉说学习上、生活上的情况。时间和路程隔不断我们的友谊。

        ?我很高兴能能与苏苏做朋友，她像阳光一样温暖了我。我衷心期盼我们之间的友谊能够延续下去，直到永远。

侧面描写作文400字同学

       我的朋友

       在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。

       她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。

       她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”

        她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。

       不久我家迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。

        到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”

        读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。

        现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。

       

参考资料：

原创 供你参考

       希望我的回答能帮助你，祝你学习进步！

我的好朋友作文

       1. 介绍朋友侧面描写的作文400字

        我想向你介绍一个朋友

        我想向你介绍一位朋友，这位朋友是一个小男孩，长的非常胖，但是也高，年龄不大，至于他长得什么样呢，我来给你说说吧：他戴着一副小眼镜，眼睛有点儿小，皮肤比较白，五官还算端正，头发是小平头。很幽默，为什么说他很幽默呢？因为他有不少的缺点，但是，每一次老师要教训他时，他都能用他的幽默特点来助他解围。可能你会不相信，那么，我就带你去看看他到底是怎么样的幽默吧。

        幽默点而且是缺点一：一次语文考试，他超快的做完了基础题开始写作文，他连看都没有看一下作文题目，就对监考老师说：“老师，作文题目是不是自拟？”监考老师随手拿起了一张试卷，看了一下作文，说：“作文题目上写了呀，作文题目自拟。” 这时，老师说：“唉，你这个粗心大意的性格什么时候能改呀？”他向旁边的同位做了一个鬼脸，然后就要开始写作文了。但是，他又站起来了，对着一脸惊讶的监考老师说：“老师，作文写什么内容？”他刚刚说完这句话，班里就笑翻了，这时，哭笑不得的老师对他说：“请你审审题可以吗？”这时他才认真的去看作文题目了。

        幽默点而且是缺点二：有一次老师检查作业，他的作业写的差的不能再差了，老师看他作业时，实在是认不出他写的什么字，然后，老师拿着他的作业到了班里，把他叫到了讲台上，当着全班同学的面，说：“请问一下，你写的这是什么字？你能认出来吗？”只见他看了半天自己的作业，说：“老师，你为什么不早问我呢？我现在也认不出这些是什么字了。”老师本来想说他几句的，但也被他逗笑了，至于同学们吗，就更不用说了，有不少都笑得肚子痛了。

        幽默点而且是缺点三：又一次检查作业，由于那次作业太多了，他只写了一大半，结果被老师发现了，老师训了他一顿后，又说：“唉，这么一点儿作业你也写不完，你活着还有什么用，干脆去跳楼死了算了。”只听他当场来了一句：“跳楼就跳楼，有什么难的？”虽然他是很小声的说的，但是还是被老师的“顺风耳”听见了。老师一听就生气了，说：“哼，竟然你那么想死，那么，你就去跳楼死吧！”他说：“我去就去。”然后他真的走出了教室，走向楼梯口，只见他转了一圈后，回来了。老师说：“嗯？你不是说跳楼吗？怎么没有跳？”他说：“唉，今天跳楼的人实在是太多了，我排了半天都没有排上队。”全班（包括老师）都笑翻了，老师边捂着肚子边笑着说：“你呀你，鬼点子真多。”

       

        幽默点而且是缺点……

        有人说他幽默，有人说他聪明，也有人说他淘气，你认为他是幽默还是聪明或者是淘气？对了，忘了说这位朋友的名字了，他就是本人：大名鼎鼎的付炳祯！

2. 一位画画特别棒的同学侧面描写四百字作文

        我学会了画画我有许多爱好，我的爱好仿佛是金**沙滩上五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着的是我最喜欢的爱好——画画。

        今天天气非常好，天空中万里无云，我要去上绘画班了。我走在用又大又圆的鹅卵石铺成的小路上，我一会儿闻闻玫瑰花那淡淡的清香，一会儿在草丛中捉小蜻蜓，可开心了。

        不一会儿，绘画班到了，在迈进绘画班大门的一瞬间，我心中感觉到了莫名其妙的激动和兴奋。刚开始老师教的内容都非常简单，只是画一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要领。

        后来，老师教的画越来越难，我真有点儿想放弃。老师似乎看出了我的心思，便一边辅导我如何绘画，一边语重心长地对我说：“画画并不像你想得那么容易，画一幅好画需要的是细心、耐心和仔细的观察。

        要知道，做什么事情都不能半途而废，灰心丧气，要坚持，老师相信你一定能画好的。”老师的话让我恢复了信心，又开始努力地画了起来，当同学们休息的时候，我还在画。

        就这样，我的画离老师的要求越来越接近了，还在全国儿童绘画比赛中得了奖呢！学画画不但让我懂得了画一幅好画需要细心、耐心和仔细的观察，还让我懂得了“世上无难事，只要肯登攀”。面对困难要坚持，不能气馁。

3. 正面侧面描写同学的作文

        我的同学 在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学。

        他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学。只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍。

        他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。

        每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影。 转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。

        几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。

        如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家，用他含混不清的语言，从不计较人家是否领情，是否感激。

        每天看到他，我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午，家长们都在校门外等我们放学，依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时，一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。

        而那块砖头，肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了，但我并没有想到去拿走它。

        每一个人也都在懒散地站着，聊自己的天，想自己的事情。而此时，是那个弱智同学，地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下。

        我一下子觉得很惭愧，我想，当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经：“人之初，性本善。”

        处于混沌状态下的同学，他保持了那份与生俱来的人的本性――善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢忽略了这两个字，或许它还深深藏在心底的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。 每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足。

        校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的出气筒。

        他却一直在微笑，宽容而憨厚。 或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激。

        我却一天天被他感动，我想，因着他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。 谢谢你，同学。

4. 求描写同学的作文,要运用侧面描写

        同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。

        有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。

        同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。

        最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围（本文来自第一范文网 ，转载请保留此标记。）的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。

        时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

        谢谢采纳

5. 介绍我的朋友作文通过侧面描写突出人物性格

        我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，扎着一根马尾辫，圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛.她非常热爱集体，也喜欢帮助别人.有一次，我们在操场上玩耍，走到一年级一个班的门口时，她的忽然停下脚步，我顺着她的目光望去，看见这个班的教室里的同学已经走光了，可是门还没关，地上有一大堆纸屑，当时已经放学很久了，不可能是去倒垃圾的同学还没回来.我的好朋友看了之后，说：“可能是他们忘记关门了，我们帮帮他们吧！”说完，和我一起打扫起教室来，我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎.打扫完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看见她站起来，揉揉疼痛的膝盖，又跑回教室.我看了，觉得心疼.回去的路上，我问她：“你为什么要帮他们打扫教室呀？”她听了，笑笑说：“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗？一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理，我们要帮助他们，你说对吗？”我听了，赞许地点点头…… 我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人.有一次，我们在小区里玩，看见在步行道上有一个老奶奶，她拎着菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被压得腰都弯了，我的好朋友看见了，二话不说，立马跑过去对老奶奶说：“奶奶，我帮您拎菜吧！”老奶奶听了，笑着点点头.我边拎着菜边问她：“你为什么要帮老奶奶拎菜呀？”她听了，说：“我们都是少先队员，做这点小事，没啥！”。

6. 用正面描写和侧面描写写一个作文

        今天早晨，我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。

        我走到作文兴趣班门前，一推开门，就被眼前的狼狈影像惊呆了：桌椅杂乱无章地摆放着，地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片，粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想：怎么就几个星期不见，教室就成这样了？同学们一进来见教室这样，都扭头溜了。

        这么乱，怎么能营造一个良好的写作环境呢？大家最后终于决定，要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了…… 首先分工。

        由于男同学力气大，就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务，还有整理桌子。由于女同学细心细致，因而负责扫地与擦桌子。

        分工完毕，大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子，桌子不停地发出吱吱的响声；女同学认真地扫着地板，很快“雪片”就打扫干净了。

        正当大家要松一口气时，粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了！女同学不停地责怪着他，怪他破坏了自己的劳动成果，尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。

        看到这样，女同学也不再计较，会心地笑了。 这时老师来了，她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。

        可老师没进来，她站在门口，微笑地看着我们，不时插上几句表扬：“你们干得真专心呀！”“挺干净的嘛！”或是几个指点：“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好！”活像一个指挥官，在指挥我们劳动。

        终于打扫干净了，这时的教室和打扫前的教室大不一样了：干干净净的地板，桌椅有条理地摆着，上面没有丝毫粉笔灰，和原先的教室形成多么鲜明的对比呀！看着自己辛勤的劳动成果，同学们都开心地笑了……。

7. 描写同学外貌语言侧面正面神态的作文400字

        在我上完五年级，升入六年级的时候，我们的班主任牛老师被调到初中了。我和同学们都在盼望新老师的到来。

        一推门，进来了一位四五十岁的女老师——就是我们的新班主任路老师。路老师长的不算高，国字脸，一头短发。我一开始并不喜欢路老师，但是有两件事改变了我对路老师的看法.

        一次，我和几个同学没事可干，就跑去了网吧去玩。我一开始没有玩，可是看着看着，我也去交钱，玩了起来。一个小时飞快的过去了，而我们万万没有想到，这件事早已传到了路老师的耳朵里。第二天早上，路老师一进教室，旧问我：“顿宇飞，你昨天去哪里了？”我一听这话，浑身都不自在，心想：去网吧的事被老师知道了？完了，着下我的 *** 又保不住了。谁知，当我们坦白后，路老师并没有通知家长，而替我们保守这个秘密。我差一点就哭了，强忍着泪水在眼眶里打转。

        还有一次我给路老师背书。我无意间看见了路老师的右手。那只右手已经被白色的粉笔灰腐蚀了，不在像正常人那样红润光华了。在我心里一股敬意油然而生。这是因为什么呢？只有一个答案，那就是您为了我们，为了我们这24朵祖国的花朵所付出的。

        路老师，您虽然只教了我们一年，但您对我们付出的，我永远珍藏在心里。路老师，马上我就要毕业了，我祝愿您青春常在，桃李满天

8. 侧面描写人物的 小学作文（400字）

        我爱我的同桌

        我的同桌董开旋长得可真有趣，扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一绺乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。（开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。）

        我的同桌好胜心可强了。（本文采用分类记叙方法，从三个侧面写同桌。本段写第一点：好胜心强 。“好胜心”，是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态：嘟嘴、瞪眼 。）前些天语文测验，我得了98分，他呢？97分。就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋 。）地对中队长说：“看，这‘白玉很珍贵’的‘玉’字，顾宇写成‘王’了！”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷，读了起来：“‘白玉很珍贵’……咦？刚才‘玉’字不对，现在怎么又对了？”他直摸脑袋，（最后写败下阵来的神态：直摸脑袋、直点头 。写语言，要切合身分、场合等，“要考得好……靠自己的努力呀！”可删去 。）刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子，马上拉住他的手说：“不要紧，下次考好点。要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力呀！”他看着我，心悦诚服地直点头。（“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。）

        我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。（本段写第二点：糊涂 。写“糊涂”，也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态：神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。）这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！（人物的语言，从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致，集中表现董开旋的自我欣赏。）”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀！想想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发，（再写他尴尬、羞愧的神态：揉鼻子、抓头发 。）好像这样能把发油、香水抓掉似的。（以下三段写第三点：爱打人玩 。）

        我的这位同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两星期，就被他打了十来次。王老师知道了，就把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打还我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。

        自修课上，他很快做完了作业，闲着没事干，就学着电视《武松》中的武松，大喝一声，用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起呀，我尊敬的好顾宇。”还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子，我的气消了，立刻说：“不要紧，不要紧。”（人物的憨直性格，也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。）

        可董开旋还是很过意不去，傻乎乎地说：（道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董开旋憨直的知错就改的性格。）“你打还我吧！”我才不打呢！他趁我不注意，猛然抓住我的手，用我的手狠狠打了一个他自己的腿。（人物语言和动作跟上文王老师找“我俩”谈话一节内容相照应 ，所以详写“打还”的过程是合理的 。）“哎哟！”他叫了一声，马上又笑了，他大概认为已经“惩罚”过自己了。看着他那知错就改的傻样子，我也忍不住想笑。

        我的同桌董开旋，既调皮又可爱，还挺傻。他傻得有趣，谁见了都会喜欢他，真的！（在上文三方面记叙的基础上总括人物性格特征，并抒发友爱的感情 。）

我的好朋友作文550字左右(用到侧面描写、语言描写)

       　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的我的好朋友作文，希望对大家有所帮助。

我的好朋友作文1

       　黄舒颖是我的好朋友，不过她好淑女。男生很喜欢欺负她，让我在一旁都看不下去了。每次她被人欺负都要我挺身而出才行。她的脾气很好很好，所以别人都会欺负她。以前她的同桌是我们班 远 近闻名的捣蛋鬼——李承豪，李承豪很喜欢打小飞虫取乐。不过他每次打都拿舒颖的书去打，而我正坐在舒颖的前面。每次李承豪把舒颖的书送回来，舒颖都很生气。但从来不骂不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞，我下课拉着她去办公室告老师她倒死也不肯。不过从这件事舒颖跟我成了好朋友。

       　舒颖真的很淑女，有一次老师上课叫她起来回答问题。舒颖起来吓得半天说不出话来，不管老师怎么跟舒颖说没事的舒颖还是不说。最后老师只得叫别的同学回答问题，这件事就草草了事了。

       　舒颖很淑女，我认为舒颖的名字取对了。舒 等于淑女。记得有一次体检，舒颖测肺活量时。虽然用尽了全力，可是吹出来的气任然很小。而且小的可怜。所以测肺活量时后面排队的人都说道：“好淑女哦。太淑女了……”

       　舒颖不知道为什么举止言行都透着淑女气，不过她现在好多了。因为她和我在一起，我全身上下都透着正气。

       　这就是我的淑女好朋友！

我的好朋友作文2

       　我的好朋友就是曾子熙,长着高高的个子,圆圆的脸蛋,乌黑的头发。一次,他说要给我变一个硬币魔术,我就去看了,他先从衣服的口袋里掏出一枚硬币,接着在把硬币用两只手摩擦着,说:“热量散发。”接着他把硬币往胳膊穿过去。

       　最后,硬币消失了,谭政说:“哇,不会吧。”“就让我这个侦探来揭开这个谜案吧!”我说,“不过要一些东西”曾子熙得意洋洋的说:“要什么,说吧,你就算用雷达也找不到。”我说:“显微镜。”他说:“要几百块那。”我大惊小怪的说:“就两个放大镜,要几百块。”他说:“看质量咯”我眨巴眨巴眼睛,说:“曾先生,你离题了。”“硬币在哪,你不知道的。”他得意忘形的说。“我知道在哪,说出来要赔钱。”我带着无聊的表情说。“ok,19块。”我说:“在你脖子后面,曾子熙,赔钱吧!”曾子熙吃惊的说:“不会吧,这都被你看出来了。”我得意洋洋的说:“少废话,赔——钱!”他只好把钱交给我了,其实是林媛媛告诉我的,哈哈哈哈!

我的好朋友作文3

       　“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别”，每当听到《老男孩》这首歌我就会想起我们之间的友谊。

       　我有一位好哥们，名叫刘栋栋。他长着一张瓜子脸蛋，留的是斜刘海，瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛。他非常喜欢运动和学习。

       　记得一年级的时候，我们素不相识。记得一次我被六年级大哥哥撞倒在地，号啕大哭的时候，伸出手，把我拉了起来

       　还把我扶进了班里，亲切的说：“等一下，我去一趟卫生间，马上回来，”可他回来的时候，手里拿着一瓶矿泉水

       　说：“喝了吧，喝完就不痛了，”我连忙说；“谢谢，”我喝完了，说“你叫什么名字，“回答：“我叫刘栋栋，”他说“你叫什么名字。”

       　我说：“我叫乔壬，你愿意和我做朋友吗！”回答：“愿意和你做朋友。”最后我和他成了知心兄弟。

       　五年过去了，我们已是六年级的学生了，我和他已经是学校的足球运动员了。

       　在足球训练的时候，他很认真也很刻苦。他的技术还行，但是防守很好，来一个灭一个，来一个灭一个……

       　他的射门是数一数二的，他会踢弧线球、落叶球、电梯球……，真是射门大师。

       　在学习中，很能吃苦，脑子聪明的只读一遍，但他读五遍、六遍，在考试的时候，一遍检查完了，还有时间在检查

       　上课时，我总是默默无闻，老师叫他回答问题时，他总是正正确确回答出。

       　我的好兄弟刘栋栋，他就是这样一个人，不管是谁，只要和他接触过，就愿意和他做朋友。

我的好朋友作文4

       　我这个好朋友，最大的两个优点就是：1、公德心强。2、十分有爱心。

       　记得有一次，我和她走在街上，忽然看见一差不多十七、八岁的大哥哥，只见他把刚刚吃完的零食袋随手就往地上扔，唐孟怡看见了，十分生气。准备上前去制止那个大哥哥。我拉住她，说：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我们也没有什么关系。就随他去吧！”这时，她扭过头来，气得两眼发红，像两个红透的小辣椒。生气地说：“翁榛，你怎么可以这样说呢？这个城市就是我们出生的地方，所以，也是我们共同的一个家！看见有人破坏我们的家，我当然很生气了！但是，你居然说‘随他去吧’，这是对我们家的不尊敬！而且，老师不是也经常教育我们要做一个有公德心的人吗？所以，我一定要去组织他破坏我们的家园！”听了她的一番话，我惭愧地低下了头。她果然走过去，去劝那位大哥哥。一向不爱管闲事的我，也加入了她，同一起去说服那个大哥哥。

       　唐孟怡不但公德心强，而且很有爱心。

       　一次，我们给灾区小朋友捐钱，只见唐孟怡迟疑了一会儿，最后决定把自己所有平时舍不得用的零花钱拿了出来，我问踏步：“这么多钱，你不心疼啊？”她笑了笑，说：“给灾区小朋友捐爱心，是我应该做的。”我被她这种爱心给深深地打动了。

       　这就是我的好朋友——唐孟怡！

我的好朋友作文5

       　大大的眼睛，一个能说会道的小嘴儿。她的想象力很丰富，很爱笑，一笑的时候，白白的两颗牙露出来了，眼睛眯成了一条线，是我们的小区有名的“开心果”，她就是月月。

       　我们俩刚刚认识的时候是在月月4岁的时候。过年时，我们俩都很小，当时公园门口都卖一些小吃、玩具之类的东西。我们一家子一起到公园玩儿，童年的我们都喜欢买玩具气球，当时，爸爸只帮月月买没帮我，当时我很生气：不就是比我小嘛，就不帮我买。

       　在游玩公园时，我一直嘟着嘴，压根就没有个心情玩。小月月似乎看透了我的心思，伸出小手对我露出那种天使般的笑容说：“姐姐给你吧，我不要了。我妈妈说要学孔融让梨，我把好东西给你吧！”说完，她便蹦蹦跳跳地去玩旋转木马了。我拿着早已被她捂热的气球，一股暖流瞬间从手流遍全身，真是一个好孩子，竟然懂得分享！这一天，玩得很快乐，因为有月月这个小开心果陪着我。因此，我与她成为一对好姐妹，她陪伴我度过快乐的童年。

       　可是在9岁时，一个消息让我晴天霹雳——月月要去上海，不再住东台了，我们两个便恋恋不舍地分开了。在她不在的这段时光中，我不再像以前那样天天快乐，却总是想起小时候的那些点点滴滴。

我的好朋友作文6

       　我有一个躲避风雨的港湾，那就是妈妈的怀抱！的确，每当我遇到困难时，妈妈总会耐心的引导我，教育我让我顺利的走出困境。

       　记得有一次，我在做作业，碰到了难题，想了好久也没结果，气的我把笔一扔，说：“这是什么鬼题目啊！这么难，不做了。”妈妈听见了，走过来亲切的说：“慧慧，做数学题不要着急，要有耐心 、细心，找到这道题中的已知条件和问题之间的关系，相信你会攻破难关的。”听了妈妈的话，我又去解这个“乱绳结”。功夫不负有心人，终于，我做出来了，我迅速跑去告诉妈妈，妈妈把我举了起来，也和我分享独自破了一道难题的快乐，笑声飘出了窗外……

       　还有一次，是放学的时候，天空布满了乌云，突然下起了大雨，同学们一个接一个地走了。我因为没带伞，走不了。天越来越黑，雨下得越来越大，在来来往往的人群里，我忽然发现妈妈的身影，正匆匆地赶来：“慧慧，对不起，因为工作，所以来迟了，走吧！”我挽着妈妈的手，高高兴兴地回家了。回到家，当妈妈去开门的时候，我突然发现妈妈的半边身子都被雨淋湿了。她为了遮住我，自己淋湿了也不怕。这时候，我的眼眶湿润了。妈妈，像一棵参天大树一样，夏天给遮阳，冬天给我挡风，不顾一切地保护我。

       　我为能有您这样的妈妈而感到高兴，感到自豪。我希望您每天都快快乐乐的！我爱您！

       　……

我的好朋友作文7

       　在我的童年里，有许多好朋友，但给我印象最深的还是一个拥有'菩萨'心肠的小女孩宋仕婷。

       　她有一双山泉般的大眼睛，总是扑闪扑闪地眨个不停，樱桃般的小嘴巴老是蹦出让人吃惊的话，一头乌黑的秀发一直披到纤细的腰上，红扑扑的脸蛋上总带着醉人的容。

       　宋仕婷不但有着可爱的样子，还有一副'菩萨'心肠。有一次我和她一起去上学，在路上，遇见了一只狗，它仿佛在咬着什摸，我们走近一看，原来是一只小鸟。宋仕婷爱怜地望了一眼，竟然走上前去，试图赶走狗。我连忙走上前去拉住她，说：“你疯了，狗会咬你的！”宋仕婷想挣脱我的手，我死拉着她不放。就这样僵持了一会儿，小鸟不动了，狗也走了，宋仕婷一看，眼泪哗啦啦地冒了出来。我松开了她的手，她走到小鸟旁边，把它小心翼翼地捧起来，轻轻地放入草丛中。我上前拉起她：“走吧！别伤心了。”没想到她推开我：“都怪你！都怪你！”

       　看！这就是她，一个拥有'菩萨'心肠的`小女孩。

我的好朋友作文8

       　正因为我爱看书，所以你会常常看到我正拿着书在看，睡觉前看、走路前看、甚至上洗手间时也在看。爸爸妈妈都叫我小书迷，我也欣然接受。

       　在我的书柜里，分门别类地装满了花花绿绿的书，我一有空暇的时间，就拿起一本书津津有味地“啃”的了。

       　本来，我小时侯就不爱看书，我是受了爸爸的影响才开始爱看书的，这儿还有一段小故事呢——

       　在我一年级时，我连正眼也没瞧过书页一眼，所以，课外的知识我丁点儿也不知道。有一次，刚出差回来的爸爸从包里拿出一个盒子，说：“来，爸爸送给你，以后要好好爱惜它哦！”我高兴地接过盒子，心想一定又是什么玩具了！哈哈！我越想越高兴，赶紧撕开包装纸一看，啊？！只是一本《365夜童话故事》！我大失所望，嘴里嘟囔着：“怎么搞的呀！只是一本书？”爸爸笑着说：“尝试看一下吧！这书准能把你给迷住！”我半信半疑地拿起了书看了起来，我仅看了几页，周围的一切从我的意识中消失了，书中善与恶的冲突与搏斗，优美、通俗、富于感染力的语言深深地迷住了我。当夜幕降临的时候，字迹已难以辨认时，我才回到现实之中。

       　我最悠闲的消遣莫过于一边吃花生，喝奶茶，一边看书，那是最惬意不过的了！

       　噢！我爱书，书，是陪伴我一生的良友！

我的好朋友作文9

       　朋友，是这么一批人：是你快乐时，容易忘掉的人；是你痛苦时，第一个想去找的人；是给你帮助，不用你说“谢谢”的人；是惊扰之后，不用心怀愧疚的人；是对你从不苛求的人；是你不用提防的人；是你败走麦城，也不对你另眼相看的人；是你步步高升，对你的称呼从不改变的人。如果时光可以倒流我会好好珍惜过往情谊如果时间可以暂停我愿意永远停留这一秒感动。

       　许多事都只是过往烟云，但，不管成功与否，朋友都在你心底里的最深处支持你的那个人。是不求你给她惊喜给她礼物给她多少物质上的要求。真心的朋友至死不渝。也许我们写不出林夕的词，唱不出陈奕迅的歌，但是他们从不会抛弃，冷眼相看你。

       　朋友之间需要包容，如果朋友间连最基础的信任都没有了，那他们之间还剩下什么，怀疑吗？痛苦吗？朋友之间如果没有信任，那么他们之间就隔着一堵怀疑的墙。

       　朋友，是教会你许多道理的人，就像你的衣食父母一样关心你。

       　不要因为一点小事而和朋友争吵，那说明你们没有很坚定的决心。

       　真正的朋友是不需要去效仿别人的。

       　朋友，就是一起吃烧烤，就算遭到路人的白眼也毫不在意。

       　不要把自己想得过于孤僻，因为你还有你的朋友。

我的好朋友作文10

       　是谁?说话时声音甜美。长着一头微黄的头发，弯弯的剑眉下嵌着一双水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛，时时闪烁着智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁，嘴唇有点厚，更显她的憨态可掬，淳朴善良。猜猜看，她是谁？噢！她就是陪伴了我两年的好朋友一张虞彤。

       　张虞彤是个性格开朗，人缘极好的小姑娘。她对待学习的态度可认真了!

       　记得有一次，老师布置了许多作业，还说谁先完成，就可以到校园里玩。大家都想办法把作业变少一点，都想尽快完成作业，走出教室，到校园里痛痛快快玩一玩，贪玩的我也这样做了。当我写完作业，回头去找张虞彤时，却发现她还在座位上一笔一画、认认真真地写着老师布置的作业。想想自己投机取巧地完成了作业，我的脸“刷"地一下红到了耳根。我没有去打搅张虞彤，而是悄悄坐了下来，按老师的要求重新写起了作业。当我俩同时写完作业时，相视一笑，手牵着手愉快地来到了操场，那天我玩得可真开心。

       　我和张虞彤是很好的朋友，但有时我们也会吵架。有一次，张虞彤拿来一本涂色的书，我不小心涂错了色，张虞彤和连兴文一起骂了我，我们谁也不理睬对方。两天后，我们忍不住又玩到了一块儿，我们终于和好如初，这就是友谊的力量！

       　升入三年级，由于张虞彤离甘州中学比较近，她转学了，我们就这样分开了。我时常想念着她，有时还和她用QQ聊天。

       　我希望我们的友谊地久天长，我和张虞彤要做永远的朋友!

我的好朋友作文11

       　人一生有中很多好朋友，我就有两个最好的朋友。她的名字叫王蕊、张秋菊。

       　王蕊长着一双水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子脸，她的声音温柔，个子不算太高。她性格开朗、活泼、大方，非常好奇，老师都因为她好奇说她长大能当发明家。

       　张秋菊长着一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子脸。她的声音没王蕊温柔，个子也不算太高。她性格有点像“假小子”，她除了校服以外好象没见过她穿裙子。

       　前几天，我们学校组织跳绳比赛，我和张秋菊跳双人跳，本身我脚脖子就崴了，她脚脖子也崴了，走路一拐一拐的，所以这几天就没练，直到比赛那天，我们才练。到我们两个比赛了，我和张秋菊跳了113个，高雅和汪晓林跳了50个，完全超出了我们的想象。我门原来想也就能跳60、70个吧，没想到跳了113个，我和张秋菊还想拿第三呢，结果没名次，那第三的跳了114个，就差1个，就差1的，我们很后悔不多跳几个。

       　这就是我的好朋友xx

我的好朋友作文12

       　我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）

       　xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）

       　xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）

       　这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！

我的好朋友作文13

       　我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。

       　记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么？”我问伊洁。“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……

       　今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的，却是那平静的眼神……

       　我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！

我的好朋友作文14

       　在一年级的时候，我与书交上了朋友。我家的书架上摆满了各式各样的书籍，有文学类，科幻类，它们穿着五彩缤纷的盛装，闪烁着智慧的光彩。

       　每当我走进书房时，它们仿佛在微笑着向我招手，认识这些朋友可真不容易呀!我小的时候不怎么识字，到一年级的时候才识少量的字 ，这时候对完一本书，得问家长不少字呢 !现在我上四年级了 ，认得字也就多了，懂的知识也就多了，便每天有时间就找他们玩。渐渐的我就和这些朋友混熟了，但也交了不少新朋友。每次我来找他们玩，都能学到不少新知识，知道很多有趣的故事。

       　我心爱的书朋友们，把我带到了三国时代，侏罗纪时代，甚至把我带到未来，它们还让我认识了动画人物比如虹猫，蓝兔，米奇，唐纳德 等，还有好多历史人物比如三国里的曹操·关羽·诸葛亮，水浒里的武松，鲁智深。还有许多我所崇拜的英雄人物，比如 董存瑞。但我最最喜欢的是侦探小说，福尔摩斯全集 。里面充满了惊险悬疑的故事情节。

       　但有时我对它们问这问那，它们也不烦我，可有时他们也有倔脾气，我越急时，它们越不告诉我 ，于是我就只好耐心阅读它们 ，才能把问题搞明白。

       　今天我又去找我的朋友玩了，我长大一定要当一名作家，亲手创造出我的朋友-书。

我的好朋友作文15

       　说起我的好朋友那当然是刘璐。它天真可爱，善良活泼，提起她，千言万语也说不完。

       　她扎着一条长长的马尾，穿着一身整洁的校服，佩戴这鲜艳的红领巾，红润的脸蛋总有灿烂的笑容，显得特别可爱。粗黑的尾毛下有一双水灵灵的眼睛，一张能说会道的小嘴。

       　有一次，我们走在路上，远远看去有一个黑油油的东西，走进一看，是一个钱包，我把她捡起来，一看有几百元钱，还有许多证件。可这到底是谁丢的呢？看见这么多钱，我想可以买好多东西，不如.....还没等我把我的想法跟刘璐说，她就说：“如果我们放在这里让失主回来找，没等失主找到早被贪心的人捡去了吧？”对，我们不能袖手旁观。话刚说完，就拉着我的手去村长家报告。从村长家出来，她又拉着我挨家挨户地问。看到她这样，对于我刚才的想法真是惭愧。

       　有一次，我们上一堂活动课，一上课大家都跑在操场上玩。教室里很静，静的连一根针掉在地上都听得到，炎热的天气使人连一分钟都坐不住，而教室里切坐着一个熟悉的身影，原来是刘璐，她在做思考题。我周到她身旁，她也没发觉，她似乎遇到了困难，额头上豆大的汗珠一滴滴往下落，一会儿功夫一张脸蛋满是汗水。“我做出来了.....”突然她高声叫道。

       　“我被你吓了一跳，你怎么不去操场排队啊。”

       　“对不起，我忘记了。谢谢你的提醒。”

       　看，我的好朋友，是不是很可爱呢？

我的好朋友作文200字7篇

       　我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。

       有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢？在这个地方只要画上一个人物不就成了吗？”是啊，我怎么没想到呢！怡颖是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。怡颖常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。

        人生中，朋友不单是谈笑风生，还会分担烦恼，朋友不一定与你经常见面，但会常常惦念，朋友不全能为你两肋插刀，但能给你送上深深的祝福。.下面是我整理的关于我的好朋友 作文 200字7篇_二年级我的好朋友作文，欢迎阅读。

       

        我的好朋友作文200字1

        我的朋友叫___，她长得非常漂亮，不过有一个缺点，她的眼睛有一只是紫色的，发青。她的眼睛非常大，炯炯有神。脸是**的，是个地地道道的黄皮肤，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。

        有一次 辩论 赛，辩论的题目是开卷有益，她当我们队的主力。敌方发言：“我们的观点是开卷未必有益，许多人都是看了不好的书才走上啦犯罪之路。”我们对无话可说，只听他说：“是，许多人是看书走上啦犯罪之路。”辩论的更加激烈……

        我的朋友厉害吧!

        我的好朋友作文200字2

        任家成

        我的好朋友是我的同班同学，他的名字叫郭雨鑫。他今年8岁。

        郭雨鑫身高和我差不多，有一双如铜铃一样大的眼睛，他的耳朵能听到千尺之外，他有一个高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。

        他的 爱好 和我一样都是跑步，有一次老师叫我们跑50米，我和郭雨鑫只用了5分钟。他的优点是学习好，乐于助人。缺点是上课说话，不爱积极举手发言，我和他一样也有这样的缺点，我们以后会注意改正。

        这就是我的好朋友郭雨鑫，我喜欢和他一起玩。

        我的好朋友作文200字3

        杨梦佳

        我有许多朋友，不过、其中有一个是我最好的朋友。

        我们经常在一起玩，我跟她是一个小区的，放学回家写完作业，我就下公园等她。她的名字叫一孙心晨!她学习很好，不过有时候她考试也会有失误。我和她有时候也会闹矛盾，最后还是和好了。她喜欢帮助人，有一次，我的橡皮忘记带了，她就把她的橡皮借给我用了!所以我有时候会给她带好吃的。我喜欢跟她玩，她也喜欢跟我玩。

        这就是我的好朋友。一个可爱又热心的女孩。

        我的好朋友作文200字4

        大家好!今天我想向大家介绍的是我的好朋友——韩丹。

        她有一张洁白无瑕的小脸蛋，上面长着一对又圆又大的眼睛。多么像一面镜子上镶嵌了两颗棕色的宝石啊!她的眼睛下面，是一只小巧玲珑的鼻子。还有她那樱桃小嘴，总能讲出一个个精彩的 故事 。

        她还怕失去自己的友谊。记得有一次，我刚刚生完病，回到校园。她就把自己出去旅行买来的一块上面刻着公鸡的挂戒送了给我，据说这种东西在无锡买很贵呢!

        怎么样，这就是我的好朋友，韩丹。

        我的好朋友作文200字5

        胡风雪是我的好朋友，今年11岁，个头不高不矮。一个草莓头，扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛;那小巧玲珑的鼻子，稍微向上翘着，一张能说会道的嘴巴整天说个不停。她喜欢穿粉红色的上衣，一条喇叭裤，让她显得很有朝气。

        她非常乐于助人。有一次，老师让我们做数学练习册，我有一道题绞尽脑汁也想不起来，就只好向她请教。她随即拿起书，一会儿紧皱眉头，一会儿在草纸上写写画画，过了好一会儿，才攻克了难题。然后她又像老师一样耐心地给我讲解，直到我真正弄明白为止。她对每个人都是这样，无论谁有了困难，她都会竭尽全力去帮助他们。

        胡风雪的优点数也数不清，我真希望能和她永远做朋友。

        我的好朋友作文200字6

        我有一个好朋友，是一个男生，他得名字叫豆豆，他的个子和我一般高，黑黑的脸上有一双小小的眼睛，经常穿一身蓝色的运动服，一双绿色的运动鞋。

        他有一种古怪的脾气。有一次，我和豆豆在门口画画的时候，豆豆说脏话，他妈妈听见了，说：“前几天，我怎么说的?不许说脏话!”豆豆又继续画画，一声不吭，谁和他说话都不理了，等他妈妈喊他回家的时候，他“哇”的一声哭了。

        这就是脾气古怪的豆豆，但他永远是我最好的朋友!

        我的好朋友作文200字7：弟弟是我的好朋友

        我有一个弟第，叫赵文通，他是个乐于助人的人，我从他身上得到了启迪有一次，我考试考的不理想，回到家。我把事情的经过说了一遍，弟弟听见了晚上早早把作业写完，写了一封信给我，信上面写着： 亲爱的哥哥：

        你好，这次考试又考的不好了，我很了解你的心情，听我说，哥哥，不要灰心，这次考的不好，下次考好了不就行了，这次别人笑话咱，下次咱笑话别人，只要有信心，不怕考不好。 致此敬礼：

        你的弟第：赵文通

        20__年3月25日从那以后，我每天晚上，回家早早做完作业，做试卷，看课外书，复习原来的课文，终于，取的了一个满意得成绩。

        同学们，我想对你说：“信心就是力量，力量就是优秀的成绩，让我们一起手拉手共同进步吧。

       

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       好了，今天关于“我的好朋友200作文初一侧面描写”的探讨就到这里了。希望大家能够对“我的好朋友200作文初一侧面描写”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。