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1.小桔灯作文是什么意思

2.2016年小桔灯杯全国作文大赛周艺一等奖作文

3.读《小桔灯》有感作文

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小桔灯作文是什么意思

       小桔灯指的是一种简单的照明设施,通常用于户外露营、野外生存等场合。其体积小巧,重量轻便,是很多户外爱好者的首选。不仅如此,小桔灯的设计也很人性化,可以调整亮度和光色,满足不同场合和需求的照明要求。

       除了在户外生存中的应用,小桔灯也可以被视为一种象征。它代表着活力、温暖和希望。在城市夜晚的街头巷尾,很多小商家经常会挂放小桔灯,作为自己生意的“吉祥物”。同时,在一些公益活动中,小桔灯也被视为“爱的灯塔”,象征着对生命的保护和呵护。

       小桔灯还曾被用作影视作品中的重要元素。比如**《老炮儿》中,小桔灯被喻为老北京人的“家庭标配”,代表着坚韧不拔的精神和家族的传承。而在电视剧《小别离》中,小桔灯则代表着主角对未来充满信心和一步步走向真正的自我。因此,小桔灯不仅是一种实用的设备,更是一种文化符号,承载着人们的情感和价值观念。

2016年小桔灯杯全国作文大赛周艺一等奖作文

       篇一:我的小制作小桔灯

        星期六的晚上,我的妈妈闲来无事,一边看电视,一边吃桔子,看着一张张桔子皮,我眼前一亮,决定做一个小桔灯玩一玩。

        我准备好了做桔子灯的材料,水果刀、桔子、针线。

        我正要把桔子的上端用水果刀切掉的时候,妈妈说小孩子拿刀很危险,所以这部由妈妈来完成。接着妈妈用水果刀在桔子皮上轻轻地划出一道痕,我用手把划出的痕扒开一半,一个完整的桔子果肉坐在散开的桔子皮上,像一位善才童子坐在莲花宝座上似的,然后再把果肉小心翼翼地取出来。散开的桔子皮像一朵盛开的睡莲,合起来像几只小企鹅围在一起取暖。接着妈妈拿起针线在每一片桔子花瓣上都穿上线,再把我的苹果蜡烛放到里面点燃,刚一点燃,线就被烧断了,我急忙把火吹灭,好险!妈妈又找来了细铁丝,按照穿线的步骤用铁丝穿好,点上蜡烛,桔子灯做好了,我觉得这一盏灯不结实,软软的桔子被火烤得“吱吱响”,我决定重新做一个,这次我改用橙子做,我没有把皮扒开,而是直接用勺子挖果肉。我刚挖到一半,橙子的汁水顺着勺子流了出来,我一边挖,一边喝着美味的橙汁,费了我九牛二虎之力终于挖好了。

        然后用剩余的铁丝穿在橙子皮上,穿好三根铁丝后。我拿来了一只筷子,把铁丝拴在筷子上。“小橙灯”的外表做好了,该点蜡烛了,我点燃了蜡烛。觉得新的“小橙灯”一点也不亮,妈妈笑了笑,拿起我桌上的钢笔套子,吹灭了蜡烛,在小灯上刻上了几个不规则的圆孔,重新点燃蜡烛。火光透过圆孔照亮我和妈妈的脸,我高兴地笑了。

        今夜,我想让“小桔灯”伴我入眠。

篇二:如何制作小桔灯

        星期六,我的作业做完了。闲着没事干,忽然想起了小桔灯。“对,就做小桔灯。”我自言自语道。

        恰好,我家还有几个桔子。我挑了一个圆点的桔子。用水果刀把桔子的`上半部分割掉。又把桔瓣小心翼翼地取出来。然后找来一根小蜡烛,一根针,一卷棉线,还有一根筷子。我把线穿进针孔里,在线头打了一个结。又从桔皮的内部出针外部进针。缝了三针以后把线拉起来,拴在筷子的一头。然后把蜡烛粘在桔皮的中心。粘好后,我把筷子提起来,蜡烛没有倒,我十分高兴。为了保证不出差错,我进了一间比较黑的屋子,关上门,点燃了蜡烛。“亮了,亮了!”我更加高兴了。这时,小桔灯散发出一阵桔子的清香,烛光把我的脸映得红红的。

        晚上,我家停电了。我又点燃了小桔灯,烛光照亮了整个客厅。

        小桔灯,我喜欢你!

篇三:制作小桔灯

        冰心奶奶文章里小桔灯大家一定都知道,它是一个制作简单,有很漂亮的灯,大家想看看么,我就来教你好了。

        ——题记

        第一步

        先在橙子的三分之一部分切下,一定要切直哦,我用我那颤抖的手,握住了那沉甸甸的刀子,我这“千金大**”还是第一次动刀呢,我左手扶橙子,右手拿刀,使劲地在橙子身上切,我的刀子一前一后,慢慢地从上到下,呲的一声,就把这个大橙子给切开了!

        第二步

        你可以用小刀将橙子沿着皮掏空,再用勺子挖着出来,里面的橙肉就可以吃了。我在执行第二步时我可是费了九牛二虎之力,我用勺子挖,可是就是挖不动,妈妈笑道:“你先用刀子沿着边挖,再用勺子掏就行了,你掏是掏不出来的。”我抓起小刀,轻轻地在橙子肉和皮的交界处刮来刮去,终于刮完了,我又拿起勺子挖,挖了好一会儿,才把地二步给搞定了。这一步尤其重要,一定要小心,别把橙子皮给划透了。

        第三步

        要穿针引线了,你需要在挖好的橙子上打两个孔,一定要对称,顺带把你的线穿过去,可中间万一脱线了怎么办?告诉你个秘密,其实很简单,你可以用一小块胡萝卜,用线将胡萝卜系在孔上,抵着孔就可以了。

        第四步

        将胡萝卜切出一个圆圆的萝卜片,但厚度要在1—2厘米间,不要太薄哦!再将萝卜片挖出一个能将蜡烛塞里面的洞,我小心翼翼地挖,生怕挖大了,又怕挖小了,我就用蜡烛先照着画一个圆,再动刀就可以了。切完后,就可以将蜡烛插里边就完成了!

篇四:制作小桔灯

        今天,芒果老师带着我们一起制作小桔灯。我们事先准备的东西有:蜡烛、毛线、筷子、桔子。还有一些剪刀、打火机、手工刀等是老师帮忙准备的。可是因为昨天去了剑桥学英语,没来得及买东西,所以我一样也没带。最后同学们帮助了我,我大声地向他们说了谢谢。

        第二节课,我们开始制作小桔灯了。

        老师先帮我们切下桔子底部的三分之一,剩下的三分之二作为小桔灯的底座。然后老师给我们每人发了一只勺子,用来挖果肉。我们挖的时候,有位同学竟然用牙齿把果肉给吃得一干二净。有几位老师同时帮我们挖,到了帮我挖的时候,我的桔子已经被我挖得乱七八糟。老师帮我挖了老一会才挖好,我是最后一位挖好的同学。接下来到了穿线的时候了,先用牙签在桔子皮上戳四个洞,然后将毛线穿过去,我穿线穿了好一会才穿好。穿完线之后要将靠近桔子的那头线分别打几个实心结,再在另一端打一个活结,把筷子穿进去。最后放入蜡烛。我们点燃蜡烛时我喜笑颜开,十分开心。然后考虑到安全问题,老师叫我们吹灭了蜡烛,制作结束了,我悲喜交加地去写作文。

        我在吹蜡烛的时候心想:要是不吹灭蜡烛,直接把小桔灯带回家就好了!

篇五:学做小桔灯

        “叮咛咛”上课铃响了,同学们迫不及待地拿出做小桔灯的工具:一把小刀、一根小棍、一个图钉、一根蜡烛、一把勺子、三根铁丝还有一个桔子。大家都准备好了学做小桔灯。

        老师给我们做个示范,老师说:“你们要是这会儿不仔细看,等会儿就不会做了呀。”听了老师的话,同学们马上就安静了下来,我们的注意力全部集中在老师的手上。老师做完了示范说:“同学们,做的时候一定要小心,别把小手割破了。”

        我们开始动手了!我先把桔子的头切掉,用勺子把里面的桔肉挖掉,然后我用铁丝穿到桔子上,再把铁丝绕到小棍上,最后我将图钉插在桔子的底部,用来固定蜡烛,这样一盏小桔灯就完成了。老师帮助我点燃了小桔灯,哇!红红的烛光可真好看,不一会儿整个教室都亮了起来,可美了。

        这节课真的很有趣,提高了我们的动手能力,我喜欢上手工课。

读《小桔灯》有感作文

       关爱他人,快乐自己

       生活中,人与人之间需要互相关爱,互相关心,这是一种美德,关爱他人,快乐自己。

       记得有一个晚上,我吃完饭,就到外面去散步,小区的道路上空无一人,我就觉得很无聊,便走出小区,到外面去了。一直走啊,走啊,走……

       不知不觉就来到了一家超市门口。我就很奇怪:我怎么会走到这边来呀!〝唉,管它的,反正来都来了,干脆就买些零食回家吧。〞我自言自语地说着。

       进了超市,看者这些一大堆美食,我的口水飞流直下三千尺,可服务员却以为是银河落九天。她跑过来问我:“小同学,你是要来买东西吗?如果不是的话,就请你出去,别在这流口水,你看,这地都湿了。〞我这才回过神来,满脸通红的我连忙对服务员说:“真抱歉,我这就去买。〞

       篇一:读《小桔灯》有感作文

        我的床边有一本《小桔灯》,这是我最喜欢的一本书。它出自冰心奶奶之手。这本书反映了1945年抗战时期革命者在国民党反动派的统治下对光明的渴望。

        文中的主人翁是一名地下党员的女儿。当时国民党大肆地屠杀地下党成员。小姑娘的父亲是位地下党员,因党组织受到破坏,而离开了家,母亲也受到了特务的追踪,被殴打吐血。然而,这位小姑娘不像一般孩子那样惊慌失措、大哭,而是冷静地帮助大人做事。这对于一个八九岁的小女孩来说多不容易啊!

        当我读到小姑娘对子一个人上山到乡公所楼打电话给妈妈请大夫,遇到作者,平静地回答了这句话“因为她坚信总有一天革命会胜利。”

        在读到作者问她“吃过东西了吗?锅里是什么?”她笑着说:“红薯稀饭,我们的年夜饭。”听到这句话,我心里一阵酸楚。年夜这是多么有人气的时候呀!我已度过了12个年夜。每当这时,我不仅拥有爸爸妈妈的疼爱,还能吃到很多好吃的。可是,这些东西对小姑娘来说却很奢侈。她的母亲被打伤,父亲下落不明,年夜饭只有一顿红薯粥。然而。她却那么依然乐观,多么坚强的小姑娘啊!

        文章结尾描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。小桔灯发出的桔红色的光实在不算明亮,但是象征着革命事业必胜的信心。

        抗战期间的斗争是残酷的,我们今天的美好生活也是来之不易的。我们想要攀登科学高峰,就要珍惜美好的时光,学习更多的知识,为祖国做出贡献,做一个有用的人!

 篇二:读《小桔灯》有感作文

        暑假里,我读了冰心写的《小桔灯》。这本书是以“爱”为题,主要写了1945年抗战期间一位文静、灵巧的少女,面对突如其来的苦难——父亲因参加革命活动而失踪,母亲因病卧床不起,所表现的`镇定和勇敢。

        当我读到结尾时,一位八九岁少女的爸爸不在家,妈妈大病,自己又冻得脸蛋发白、嘴唇发紫,还穿着破破烂烂的衣服在打电话请医生给他妈妈看病,冰心看到了,大吃一惊,帮助这位少女打电话。最后作者走时,小女孩送了作者一个小桔灯让作者提着这个回家并用小手在面前画一个圆圈按到作者手上“我们大家也都好了!”我觉得从打电话、请医生以及用“小手在面前画一个圆圈按到“我”的手上”这些细节使我感受到温暖与力量。

        在生活中,我们也要学习小女孩这种乐观、坚强、勇敢的精神,不管遇到什么困难都要去面对,坚信着没有什么困难是可以阻挡我的!同时,有一盏小桔灯照着我们前进的路,虽然光不怎么亮,但勇敢和乐观的精神会永远的鼓舞着你,让你觉得眼前有无限光明!

        冰心奶奶虽然走了,但她把美留给了世界,让读者感受到爱的伟大!

 篇三:读《小桔灯》有感作文

        今天,我读了冰心的一篇散文——《小桔灯》,读完后我深受启发。

        在这里,我最敬佩的就是小姑娘。因为她学会了独立生活,自从她的父亲被国民党抓走后,她便一个人照顾起了家,她在妈妈突发疾病的时候自己去附近的电话亭打电话求救,由于自己太矮小,拿不到电话,恰好作者冰心遇到,便热心帮助了她,于是作者冰心便认识了她,和她一点一点熟悉了。

        在过年的时候,许多人可能吃着大鱼大肉,但有一户人家却不同寻常——那就是小姑娘家。虽然她们吃的是再熟悉不过的稀饭,但在冬天的风寒中却格外温暖。忽然间门扑腾一下开了,是谁呢?原来是作者冰心看望小女孩来了,冰心手里提着橘子,好像看望亲人。作者望了望四周,好像打量着她们的家。然后像亲人似地,关心地问着许多问题……。

        时间过得真快,作者要走了,当作者要动身的时候被小女孩拦住了,她取下一个橘子,给作者做了一个小桔灯。虽然冬天的风狂列地吹着,但作者的心里却有一种说不出的温暖。她们这种不是亲人,胜似亲人的做法令我感动。她们之间是陌生人,她们却用最温暖的方式去相互认识、了解,相互关心,这让我又想起了一部感人的电视剧——“搭错车”。这部影视剧讲了有一个生活困苦的人,在马路上捡到了一个孩子,她觉得这个孩子非常可怜,便下定决心要养大这个孩子。从此自己所有的钱都用来供养孩子。终于,这个孩子成了一位女明星,然而她的“母亲”已不在世了,于是她为自己的母亲写了一首感人肺腑的歌曲。

        通过这两个故事使我懂得了要珍惜跟亲人在一起的美好时光,我们还要好好学习,学会独立生活,照顾自己和家人,不要让父母伤心难过,争取让他们快乐每一天。

        如果让我跟那个小女孩相比,我就差远了,她学会了独立生活,如果让我去照顾家人,我可能会像痴子走迷宫一样,没有头绪。可小姑娘呢,她却像一个成人,我以后要像她学习,养成独立生活能力。

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