我收获了快乐_我收获了快乐作文600字作文初二
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秋天,又是一个收获的季节,我来到了家村老家.田里,那金灿灿麦子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折.火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈.那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望,等待着农民伯伯的收割呢. 那天,我睁着一双朦胧的睡眼,跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边.妈妈对我说:“今天,有一个艰巨的任务——掰包米!”话音刚落,我便立马来了精神,两只眼睛瞪得大大的,吃惊的表情中流露出一丝兴奋,我想:掰包米这种事我从来都没干过,一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分顽皮地说:“遵命妈妈长官。请您给我半个时,我绝对搞定半片地!”爸爸说:“你连怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰个包米吗?有啥难的!”说罢,便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米,我像对待敌人一样,使劲将它的皮扯了下来,然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒,照这样计算,别说半片地,就是一片地也绰绰有余。 我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:“看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时,妈妈却说:“你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去,对着那些玉米轻蔑地说:“我就不信,你这小玉米有多难对付。”说完,我便又埋头苦干起来了。 也许是玉米生气了,当我把它掰下来时,却带下来了两片外套。于是,我便看大妈是怎么掰的,希望能学点儿技术。 只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。 一个早上过去了,虽然我才掰了七穗包米,可双手却已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。 回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。 通过这一早上的劳动,使我懂得了:学习和种地一模一样,只要先播种下目标,再加以不断的辛勤耕耘,便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐!
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快乐指的是一种心境状态,是人类对于生活的感受之一。快乐通常与积极、满意、愉悦的情感体验有关,可以来自生命中的任何一个方面,例如工作、家庭、朋友、、音乐等等。快乐是一种积极向上的情绪状态,通过让人感受到愉悦和满足,让我们更加热爱生活,享受人生。
每个人都有自己收获快乐的方式。有些人喜欢坚持运动来保持身体健康并获得快乐,有些人喜欢阅读来充实内心并获得快乐,而有些人喜欢旅游来拓展眼界、体验新鲜事物并获得快乐。无论是做自己喜欢的事情、与他人交往、保持乐观积极的态度,都能让我们从生活中获得快乐。
快乐不仅能让我们体验到生活的美好,更能让我们更加积极主动地去面对生命中的挑战和困难,拥有更加坚强的内心和更加强大的抵抗力。快乐还能够带来积极的社交影响,让我们更乐于与他人交流、分享、合作,从而建立更加美好、愉悦和幸福的人际关系。总之,快乐是一种重要的情感体验,通过让我们感受到生命的精彩和价值,让我们变得更加充实、积极和幸福。
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我收获了什么四年级作文300字
我收获了快乐
读书是幸福的,有福的人才读书。一`二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师布置的作业就开始看电视。妈妈说:“昨完作业多看点课外书,不要老看电视。” 而我却说:“只要把老师布置的作业做完就可以了,不用再做其它的了;人家新闻现场都说:“不要给小学生施加压力。”再说我才一年级呢。妈妈笑了笑说:“看来你看电视还是有收获的。”我说:“废话,那还用说,如果没有收获还不如不看。”
二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着:“书是你的好朋友,没事的时候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸妈妈一起玩。”这句话虽然是用拟人的手法来写的,但我还是知道老师的意思是:“平时做完作业要多看课外书,这样可以丰富自己的知识。”
三、四年级的时候,学校开展了读书活动。号召大家多读书,读好书。现在我什么书都看,做完作业有时间要看书。而且,读书的速度很快。星期六、星期天就去书店看书。
读书让我了解天文、地理,让我飞越上下五千年;是我懂得读书的乐趣无穷;使我知识更丰富,更聪明。
读书真快乐!
四年级作文我收获了什么300字我收获了喜悦
每个人都有第一次,你的第一次是什么呢?下面请看我的大作吧,第一次拖地。
今天,天气晴朗。我吵著闹着要去书店还书。可妈妈有事不能陪我去,只好让老爸陪我去书店。妈妈临走前吩咐我把地拖一遍,为了让妈妈快点走,我爽快地答应了,妈妈这才放心地走了。
妈妈走后,我先接了水,又把我们家的拖把找出来,放在水桶里像吃涮羊肉一样,一涮,两涮,三涮……涮好了,把拖把拿出来,因为拖把里的水太多,所以要踩一踩才能干。我拿着踩完后的拖把,到爸妈的房间拖起来。我是从外往里拖的,拖把是在我的前面拖一点踩一点,和没拖的一样。我又费力气,又费时间。在一旁看电视的爸爸看不下去了。他教我应该从里往外拖,拖把在自己的后面。我一一照做了,嗯,你还别说,经过老爸指导拖起来还真是得心应手呢!第一个房间拖完了,我自己的房间应该拖得很快吧。瞧!拖把在我的手里像仙女棒一样,我不一会儿就拖完了。我对爸爸说我拖完了,爸爸就开开心心带我去了书店。
在这个周日,我收获了第一次,也收获了劳动的快乐。
我收获了什么作文300四年级我收获了成功作文400字
有的人收获了果实,有的人收获了自信,而我收获成功。
还记得在上幼儿园时参加了一次绘画比赛。当我听到这个讯息,一下子就傻了眼。因为当时我的绘画能力很差,而且我一拿起笔就什么也想不起来,手也不听使唤。为了能参加这次比赛,我暗下决心一定要克服这个困难,于是我一回到家就让爸爸来教我画画。刚开始的时候很辛苦,怎么画都画不好,就好像手不是自己的一样,不听指挥,好多次都想放弃不参加比赛了,爸爸也看出了我的心思,微笑着鼓励我:“一定要坚持下去啊,事情都是由易到难的。”是啊!我一定要坚持住。咬咬牙,一有空我就练习绘画还请教老师。经过一段时间的努力,终于画出了一幅让人满意的画。
比赛那天终于来到了,我很紧张,早早的就起了床,爸爸安慰我说:“你是不是有点太紧张了。”
我说:“这是我参加的第一次重大比赛,当然紧张了。”
“你得静下心来才能画出一副让人满意的画。”爸爸说。
为了缓解我的压力,爸爸又和我击掌加油。到了考场上,我先深吸了一口气让自己平静下来,接着开始构思图画的内容。要求画一幅和父母之间发生的事情,对呀,我帮妈妈洗碗,帮爸爸买东西……想了几分钟,我忽然想到今天早上比赛前爸爸鼓励我的情景,想到这里我便把注意力放到了纸上,很快一幅充满亲情的画跃然纸上。第二天结果出来了,我得了第二名。那一天我尝到了成功的喜悦。
通过这件事我明白了,只要有勇气,有信心,坚持下去就一定会成功。
四年级我收获了什么四年级作文我收获了什么《作文:我收获了成功》
收获?收获是什么?你收获了什么?有的人收获了果实,有的人收获了粮食,有的人收获了知识,我收获了成功。
记得小时候,妈妈在我生日的时候,给我买了一辆前面一个轮子,后面一个轮子,两边再加上一个轮子的车子给我骑,随着时间的流失,我也渐渐长高了,上幼儿园的时候,妈妈就把后面两边的轮子拿掉,这样,就变成了一辆脚踏车,让我好好地训练。
第一天,我开开心心地来训练了,因为我还是一个初学者,所以,训练的时候,我不懂得怎样去掌握平衡,总是东倒西歪,摔过好多次跤。
第二天,我还是高高兴兴地来学脚踏车,学的期间,总是会撞到东西,还会摔跤呢!所以,要注意这个,注意那个,骑得一点都不自由。
到了第三天,我的那股兴奋劲儿不知道哪儿去了,不想来学了,可当我想到那些“坚持就是胜利,失败是成功之母。”爱迪生、牛顿、居里夫人,这些名人名言,我就坚持不懈,永不灰心。
终于,黄天不负有心人,我如愿以偿地学会了骑脚踏车,可以自由地骑脚踏车了。
在这次中,我懂得了:要学好每一件本领,都要付出代价,才能成功。
四年级作文《我收获了微笑》300字笑,是一种笼统的东西。安妮宝贝曾说:我微笑。在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。的确,很多人总是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,快乐的人总是那么多,忘了谁说过。我小心地跟在路人身后,收集他们脸
收获快乐
这个期给我的童年增添了无限的乐趣。最令我难忘的就是去游泳的那段时光。每天,游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友,有充满活力的青年人,还有身板硬朗的老年人每个人的脸上都挂著笑容。最令我佩服的
收获最大的一节课
自从我上学以来,上过无数堂课,但我认为最有趣的,却是不久以前上的那节关于写桥这篇文章的作文课。那天,我们上作文课,袁老师让我们写关于桥的文章。为此,袁老师先让我们自由发言,说说都想写什么桥。有人说要
收获的喜悦
2005年春,我沐浴著和煦的东风,一路过关斩将,一鼓作气闯进决赛圈,终于登上领奖台,捧得了英语竞赛全市一等奖的奖状。欢快跳跃的旋律,姹紫嫣红的鲜花,雷鸣般的掌声,把颁奖仪式的气氛推向了 *** 。台上的我也心潮 流一场泪的收获
泪在你来到这个世界的那一刻起,就与你结下不解之缘当你一次次接受泪的洗礼后,泪会给你介绍新的朋友,也就是新的目标。泪会不断的激励你,打败你的新朋友。随着一丝丝秋风,五年纪运动会开始了。我的血管也随着一声
我收获了什么作文400字四年级
我以前是旱鸭子一只,为了学习游泳,我卖了不少力呢!正因为卖力,我收获了成功。
一天中午,爸爸严肃地对我说:“是应该让你学习一下游泳了!去吗?”爸爸这么一说,让正在开心玩耍的我一下子惊醒了起来,惊喜地马上跑到沙发上一边跳,一边开心地说:“好,好,好!”爸爸说了一声:“出发!”我更加开心了,说了一声:“好!”马上像大马一样飞速地冲向门口,穿上鞋马上飞奔去体育场。
来到了体育场的游泳馆,换了衣服,马上跑进了游泳的地方,特别开心 !我们下水,爸爸对我说:“你先练习憋气!”我果断地说:“好!”深吸了一口气,冲下了水底,我心里数1,2,3……10只听咕噜一声,我窜出水面。爸爸说:“怎么10秒就起来了?”我使劲把水甩掉,皱着眉头说:“我喝了一大口水,能不起来吗?”“知道了!”但你得坚持,爸爸说。
“我要去那儿游一会儿,你自己练习一下吧!”话音刚落,爸爸就走了。
“我一定要练好!”我坚定说!
我一遍又一遍,一遍又一遍,“我终于能憋三十秒了!”我大声喊。爸爸回来了,爸爸说:“你已经学会 了憋气,去试试游吧!”“好”我开心地说。试了一下我真的游了五米呢!我如同马小跳一下窜出水面,大叫一声:“吔!”
这次我成功学会了游泳,要谢谢爸爸,这也让我懂得了,只要坚持不退缩,就能获得成功!
可以写自己帮助别人从中收获了快乐,也可以写自己从周围的人为自己做过的某些事情中收获了爱。 不知道对你有没有帮助,嘻嘻
“叮铃铃”那清脆悦耳的 *** 敲响了,石老师带着我们去实验楼制造作品。我们刚进教室就大吃一惊:这真是白白了了一幅画,画中没有你我他,咯吱咯吱响不停,操作能手你我他。石老师让我们找好自己的伙伴开始制作。
哇!我终于可以雕刻了。首先,我把圆木找出中心点,然后,把原木的中心点两边各扎一个小洞,最后,把原木插到机器里。开始制作了,我拿起刻刀,按开按钮,从机器里就传来一阵阵震耳欲聋的声音,我拿着刻刀小心翼翼的刻着,不知是谁推了我一下,呀!坏了!我的作品被弄坏了,我制作的是高脚杯,可是现在呢,成了棒槌了。同学们看见了,“哗”的一声全都笑了。我哭笑不得,辛辛苦苦制成的高脚杯就这样变成了棒槌。
我们选择了做纸板里的恐龙、大象、牛、鸟……
我看着他们做得很精致,心里想:我还以为做这东西特别难呢,对我简直小菜一碟。我挑选了一张纸板,就开始做了,我做着做着,突然,对面的一组把机器的开关给关了,把我的作品弄得一塌糊涂。
我收获了什么四年级作文250字 我收获了自信 一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收获了自信,使我不再胆怯!那是一节语文课,大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然,老师点了我的名字。
同学们都看着我,我很紧张。“我的作文并不是很优秀,万一在同学们面前出丑,那可就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬著头皮慢慢站起身,离开座位,一步一步缓慢地走向讲台,不知怎么回事,我的双腿就像灌了铅一样,每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念著,此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次,我觉得1分钟好像不是60秒;第一次,我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢,声音变得更小。可是,我没有任何办法。“你为什么不写好点呢?你为什么不能大点声啊?”一个个问号浮现在我的脑海里。终于,第一段读完了。
“写得不错!”老师微笑着对我说,同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬,太不可思议了!老师的话好似一股暖流涌入我的心头,给我注入了无穷的动力,使我马上拥有了自信。对!我是最棒的!我的嗓音不自觉地放开了,从小声的“应付”,变为大声朗读,语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消,紧缩的眉头不经意间已经舒展,全身觉得轻松了许多,心情变得格外兴奋!
读完文章,台下响起掌声。就是这一次读文章,老师轻轻的一句鼓励,让我收获了自信。每次遇到困难我就会告诉自己:“加油!你是最棒的!”正是这种自信,在我遇到挑战时给我动力,让我充满自信,一步步走向成功!
四年级,我收获了什么作文400字人生最大的收获
年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。
在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获 *** 与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。
收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。
收获快乐 作文
所以,我们还要注意在保证以上步骤顺利进行的同时,适当的与他人分享一下自己的快乐,倾诉自己的烦恼。比如,把自己喜欢的**给父母欣赏;学校里的烦心事与父母沟通。这样,才能让快乐加倍,烦恼减半,增进感情。这里给大家分享一些关于收获快乐600字 作文 ,供大家学习。
收获快乐600字作文1
生活,你觉得像什么?我觉得生活像一个花样繁多的万花筒;我觉得生活像一条绚丽多彩的彩虹。生活中包含有喜怒哀乐,也包含着流过的汗水。但是我觉得没有流过汗水的生活是是不快乐的,没有成功的滋味。
万物成熟的秋季到来了,是丰收的季节,也是农民最期盼的季节。我的爷爷奶奶是农民,我家前的一块田上就种满了水稻。我觉得秋天应该是**的,因为我家的'水稻一到秋天就变得黄灿灿的,仿佛被秋染黄了一般。往年一到了水稻要丰收的时候我就回来看爷爷奶奶割稻子,当然,今年也不会例外,这已经成为我的一个习惯了。爷爷搬出打谷机,奶奶拿着镰刀下了田。奶奶割稻子,爷爷打谷子,一直反反复复的重复着这个动作,直到奶奶将田里的水稻割完、爷爷把稻子打完。终于,爷爷奶奶收好了稻谷,终于是属于我大展身手的时候了,我从储物间里大摇大摆地走了出来,手里提着“猪八戒的耙子”,嘿嘿,其实这是专门用来晒谷时翻谷用的的耙子,只不过真的和西游记里猪八戒的耙子很像。也许当年猪八戒在高老庄是干农活时晒谷用的就是他的耙子吧!不过说到翻谷,你可别小看我,我翻谷可是很快的,只要三四分钟时间我就能将大概70平方米的晒谷场翻完谷,我和爷爷奶奶就这样欢欢乐乐地弄了一个下午,干完了活我流了好多的汗,我从这一天中明白粮食来之不易,我应倍感珍惜!( )
先苦后甜,劳动是甜的;付出的努力是甜的;农民那满足的微笑是甜的。我们从艰辛中成长;从艰辛中得到真知,这何尝不是件乐事呢?
收获快乐600字作文2
光阴似箭,日月如梭,转眼间,开学一个多月了,坐在窗边,静静回想,一个月,我又收获了多少?
刚开学的时候,早已厌倦了期无聊空虚的生活,便带着一分好学与渴望走进了初二生活,为了不使自己落后于别的同学,便埋头苦干,忙碌的笔尖划过一张张白纸,留下了密密麻麻的足迹;嘴不停地读着课文,以至于变得僵硬;绞尽脑汁的思考每一道难题,去提高自己的水平;心中烦乱的去背会繁琐的 总结 ……比起从前的 学习态度 和生活,是天壤之别。
可即使是这样,也从没有一个同学轻言放弃,因为我们知道这才能使我们磨练意志,勇于挑战,谁都明白一个月后的考试,又是对我们的检验,今天的努力是为了明天的微笑。
考试终于来临了,面对试卷,同学们镇定自若,不慌不忙的答完了题,然后反反复复的去检查,而对于我来说,每考完一门,心中的压力就减少了很多,因为要从二十八名回到从前,这无疑是对我的又一次考验,如果没考好,这又会给我带来重重的打击。可是,成绩却出人意料的发生了改变,我又前进了,成为了十五名,虽然并不高,但比起上一次我有了进步,又为争取第一名留足了空间。
刚从喜悦中平静下来,又迎来了激动人心的运动会,我虽没有报名,但又不是没有参与,我与大家同观看、同欢乐,可也留下了一点遗憾。比赛场上,有的同学奔跑飞,展示了他们的飒爽英姿;有的'同学尽力而为,只是流下了惋惜的泪水;有的同学兴致勃勃,拍下了操场上动人的一幕;有的同学则静静的坐着看书,但也忘不了欢呼……祝贺声、哭泣声、欢笑声、欢呼声、笑声、掌声,此刻都混杂在一起,充满了整个校园,给我们留下了美好的回忆!
一个月,有喜有悲;一个月,有哭有笑;一个月,有苦有累;一个月,有甘有甜。洒下一滴泪,滴下一滴汗,熬了数个夜,得了一份欢乐。一份耕耘,一份收获。一个月的收获有多少?
收获快乐600字作文3
清晨起床,先对着墙壁的镜子摆个大大的笑脸,镜中的笑脸使我精神百倍;上学路上,对着路边怒放的花儿露出欣喜的笑,花儿上的露珠,便反射出许多个上扬的嘴角。于是,与快乐相伴的一天来临了!
不知谁说过“生活像一面镜子,你对它笑,它便对你笑”。我把这句话奉为经典,更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候,别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样,我们就收获了双倍的欢乐!
还记得桑兰,那个才华横溢的青年 体操 运动员,在人生事业刚起步时,在举世期盼着她的佳绩时,一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前,她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰,给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐,是双倍的。
再说那卧薪尝胆、最终复国的勾践;那残受宫刑,却写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的司马迁;那严重瘫痪,却用大脑的思考创作《时间简史》的霍金……历史长河中,永远铭刻住他们的丰功伟绩。他们完成目标的喜悦,与后世对他们的尊敬与爱戴,合二为一,不就是双倍的快乐吗?
人生多桀,那些前进路上的阻碍与不顺,可能会影响我们对理想的追求,但为什么不去迎接挑战呢?面对,又何尝不是一种快乐、一种自豪?纵使困难无法克服灾难不能控制,但那种与命运斗争的.过程,也是对生命的尊重,也是回报你奋斗的奖励啊!付出的是力量,更收获了不屈的生命!那,更是快乐的升华,你收获的快乐,何止双倍。
我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活,无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活,它回应你的,是你的问心无愧,是你的价值!笑着迎接未来吧,无论远方的路多么崎岖,只要你对生活真心付出过,那你一定能收获双倍的欢乐!
收获快乐600字作文4
那天,刚补完课的我经过一个拥挤繁华的路口,只见一位金发碧眼的老外正在向别人问路。看他一副很着急的模样,我便缓步地走过去。老外看见我走了过去,和我打了声招呼,就用熟练的英文和生疏的中文与我交流,向我问路。我好心地为他指路,老外很是开心,一脸的感激,忙和我说了好几声“谢谢”,用他生疏的中文,奇怪的语调,说完就离开了。看着老外的背影,回想那句真诚感激的谢谢,那句音调奇怪的谢谢,那句暖人心窝的谢谢。不知为何,我心中有些开心,越走越快,跟随自己轻松的步伐回到家中。
还曾经有一次,班中有几位同学代表学校出去参加朗读比赛。那日正巧我值日,到了放学时间,他们还没回来。天色有些暗了,我不免有一些焦虑,我叫了几个同学一起帮忙,替那些同学理书包。就在我准备给他们写张便条离开时,“蹬蹬蹬”的脚步声传来。他们回来了,边从我手中接过自己的书包,边向我道谢。“大家都是同学,互帮互助是应该的。”从他们的神色中,我看到了几丝歉意,也看到了感谢,早先的焦虑顿时消失不见,还让我有些莫名的快乐。
其实在帮助与被帮助的时候,我们都会感到很快乐。有时,我的修正带用完了,小A看见了,拿出自己的修正带借给我。她看到我有些不好意思,笑嘻嘻地和我说:“放心用吧,我还有一个。”同时不忘举起拿着另一个修正带的手给我看。
生活中的小事,也让我们体会到了帮助他人的快乐。帮助他人的同时,我们自己也收获了快乐,就如那句 名言 :予人玫瑰,手有余香。快乐是可传递的,这种余香也是可以传递的。如果大家都能收获快乐,也懂得去帮助别人,这不才是这个社需要的吗?
收获快乐600字作文5
时间是一双永不疲倦的手,推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。
小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱着头盔,骑在他红色的摩托上,戴着防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。
儿时,我收获了简单的快乐。
懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。
童年,我收获了读书的快乐。
随着年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……。我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。
高年级,我收获了互助的快乐。
日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获……
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收获快乐
我们生活在祖国的温暖的大家庭里,在父母、老师的哺育下,健康快乐地成长。在无忧无虑的成长过程中,我经历了许多快乐……
去年春天,我参加了区教委举办的“雨山杯”作文擂台赛。比赛共有八期,历时两个月。第一次拿到比赛题目,在兴奋的同时,我仔细地揣摩推敲、查阅资料,拟好提纲后,便奋笔疾书,闹钟“嘀嗒”,“嘀嗒”地走着,伴着“沙沙”的写字声,第一篇参赛作文便一气呵成。看着我的杰作,就像辛勤的园丁看到自己培育出了美丽的花朵,心里比吃了蜜还甜。就这样连续几次,我一期不落的参赛,虽然每次都石沉大海,但每次写作的经历和等待期盼的过程,使我十分充实。我的写作能力得到了锻炼,掌握了一定写作技巧。我越来越喜爱写作文了,还得到了老师的表扬呢!
不经意间,快乐老人会突然降临,带给人们一份惊喜。一天,我来到学校,陈阵同学拿着报纸,大喊:“我在报纸看到夏旱霖的作文了!”全班同学听了,都向我涌来。我说:“不可能,别开玩笑了!”“真的,白纸黑字,清清楚楚!”我从他手上接过报纸,果然,我的作文《过生日》登上了报纸。“耶!”我呐喊!我成功了,成功了,终于成功了!我拿着报纸欢呼着,跳跃着。
春的播种,秋的收获,伴随着我快乐的成长。
我收获了喜悦初中作文500字5篇
1. 关于描写快乐收获的作文 要写学习上的收获
如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中的到快乐。
小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听。那时的我,就和书结下了不解之缘。 小美人鱼为救自己心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到解脱,令感动;小红帽机智勇敢,与大灰狼作斗争,令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜;还有那善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩…… 小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我,在读书中的到快乐。
告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽……
读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!
一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!
白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!
读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能与我相伴。
我爱读书!
2. 急需 作文: 《收获快乐》 600字播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。而我播种真诚,收获快乐。 小 荷 作文网
1. 收获友情的快乐
友谊,像松柏,不会因为四季交替而衰老,枯萎,飘落,只会万古长青。自从开学以来,我认识了许多朋友,得到了许多友谊,在我因考试不好而哭泣时,友谊会变成止痛草,他会拍拍我的头,像大人一样说:“坚强的孩子是不哭的,这次考不好怕什么,人生不会因为一次考试而改变的,我们一起努力!”我听到后停止大哭,继续为美好的未来而努力。在我开心时,我们会一起开心,一起玩而忘了今天的作业,然后第二天被迫早早起床,睡眼朦胧地写作业,这时候,友谊会变成了刺刺球,他会说:“看,谁让你只玩,不学习呢。”在被老师夸而沾沾自喜想骄傲的时候,友谊就变成了提示钟,他会一脸严肃地告诉我:“不许骄傲,骄傲的人永远不会成功。”听到这自己便收起骄傲……收获友谊,我找到了属于自己的那份快乐!
2. 收获亲情的快乐
在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。记得3年级时我生的那场大病,父亲为了给我治病掏出了兜里所有的钱,最后连为我买汤药的钱都向奶奶借,一下子两百元的药费又让我花光了,回到家我看到那一大包药,和父亲疲惫的眼神,躲在卫生间偷偷流泪……这就是父爱,这就是亲情,我每次想起这事总是难以平静。收获亲情,我得到了属于自己的那份愉悦!
3. 收获读书的快乐
读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾 ,读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无外乎这么多年来人们再累也要读书买书。无论是谁都无一例外地从书中汲取着养料,接受来自心灵深处最真诚的洗礼,然后走上了各自的道路。我也毫不例外,我在书中的的海洋里畅游,使我看到了数字的变换,宇宙的广袤,汉字神奇,无时不刻都在享受读书带给我的快乐。收获读书的快乐,我拥有了属于自己的那份惬意!
快乐就是那么简单,只要用心去发现,你就会感到快乐无处不在。让我们一起收获快乐,让它陪伴我们健康成长!
3. 收获快乐作文600字寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶,让它埋进了深土。南国的冬天,只剩下一些四季常青的树木,傲然挺立在寒风中。噢,我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树,不像常绿树在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花开。
有人说:"简单一点,再简单一点,这就是生活。"在收获的气氛被南下的寒风中冲淡之后,我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地在刻写知识的痕迹。在学习上收获之后,我不禁感慨:忙碌一点,再忙碌一点,这就是学习。
我感叹于时间的流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我们的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:"生命只有一次,不要在碌碌无为后而悔恨。"他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命 *** 的不朽伟著--《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中,我懂得了"少壮不努力,老大徒伤悲"的真谛。是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但结果长出的果实的丰富与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得丰盛的收获。
我惊叹于青春的 *** 与活力,所以我加倍努力播下自己的一份,等待开花结果。 *** 同志说:"十七八岁的青年犹如八、九点钟的太阳,朝气蓬勃。"是的,我们就像太阳,要懂得播种光和热,才会收获一片生机勃勃。但如果我们不懂得播种,那么大地将是一片死气沉沉的局面,而我们所获得的也仅仅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春时懂得播种,善于播种,展现在你面前的将一片绿油油、生机盎然的丰收之野。
纵然播种是我们通往成功殿堂的一条重要道路。我们渴望收获,渴望走进成功的殿堂,那么,我们就得学会去播种。当我们立足于一幢宏伟的建筑前惊叹于它的辉煌时,我们不该忘记,这不是空中楼阁,而是由一块块普通的砖块堆砌而成的,也可以说,这是由一次次地播种而收获到的。同样是一堆砖头,如果你去利用它,它可能会制造出世界上最华丽的建筑,相反,如果你懒于利用它,那么它最终仅是一堆无用的砖头,而你也将一事无成。
我播种,所以我收获。我深深地懂得"一份耕耘,一分收获"的道理。所以,我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着,在梦境中从朦胧的状态逐渐清晰,直至将它成为现实。
也许,冬天里的树儿也在做着同样的梦。它们在寒风的摇曳下,逐渐地褪尽了自己的叶子,让它们落叶归根。这也是在播种一种与我们同样的希望。它让叶儿们给它补充了养分,积蓄力量,想在明年春天展现自己的繁盛,让人们看到了生命的力量--这是树的收获。在春天,人们只会赞美这些重现光彩的树儿,而不会去赞美那些不懂得播种的常绿树。
"丰富一点,再丰富一点,这就是收获。"我们渴望收获,所以就要"辛勤一点,再辛勤一点地去播种"。
4. 关于描写快乐收获的作文1.收获 都说秋天是金**的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金**波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。
但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后阳光的温暖。 看,我们在每个季节都有不少的收获呢!其实,更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。
一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程,像坐时光穿梭机在过去与未来畅游~~~ 希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获,在思考与回味中收获~~~ 2.收获的一天 今天,早晨起来,天空一片乌云,似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上,凉飕飕的!早晨,吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。
尽管今天的天气十分的恶劣,外面还下着瓢泼的大雨,但我的心情却是阳光明媚的,因为今天我们五中的黄校长为我们上课,使我这个曾经对作文感到十分头疼的人,变成了一个十分喜爱写作文的人,让我觉得作文不再是一件很难的事。 早晨,我来到了指定的地点。
老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课,所以我浑身都充满精神!我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题,我决定要喜爱上作文,让我对作产生兴趣,正如我所想的那样。
果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中,黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法,听了这堂课我的收获还真不少!其中使我明白了关于作文训练的创新,我们在写作方面应该要有创新的意识,只有经过自己的创新,才能获得最后的成功!还有我们应该要对作文产生兴趣,只有这样才能喜爱写作文。
我们在写作文前应该要积极的去思考,努力去搜索素材,在写作文的时候要灵活运用各种写作方法,让自己的作文句子通顺、语句优美,内容精练,写后反复修改才能成功。 今天我的收获真不少,我相信我以后作文一定能够写得更有创意。
3.收获 生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。 请以“播种与收获”为话题,写一篇作文。
年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。
生命的历程,事事必有收获。 在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。
在生命的潮起潮落之中,收获 *** 与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。
收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。
感受自然,提炼收获 春的使者已来到青城,感受着寒意犹存略带温馨的风。清早,在广阔的麦田上,农民弯腰播种,晶莹的汗珠从面颊滑落。
我不禁感慨:“一年之季在于春,一天之际在于晨。”辛勤的农民正是我们的榜样,我们更应抓住这金子般宝贵的春光,投身到紧张充实的学习和工作当中,“一分耕耘,一分收获”,这是真理。
来到滴水岩公园,看到欢快流淌的溪水,在奔跑、歌唱,最使我振奋的是溪水在大石块中冲通了一个石洞,快速的从石中涌过成为公园的一大奇观。在感叹自然鬼斧神工的造物本领之时,未尝也不被溪水坚忍不拔的永往直前的精神所折服。
水滴石穿,绳锯木断并不夸大,只要我们抓住目标,不懈奋斗,不畏惧一切艰难险阻,加之等待与时日必将收获成功,正如小溪在石洞中欢快的奔流而过。 当秋天来临,百花收敛了笑容,雁阵行 无数的落叶,无数的枯枝,使人感到一丝凄凉和寒意。
其实,细细品味就不难发现其中充满了光和热及伟大的奉献。枯枝被人们当作木柴可取暖烧饭,把自己内部的太阳能和生物能恩赐给人类,不惜自己变为灰烬;落叶归根,经过自然的神奇之手又转化为树木来年生长的最佳肥料,即使藐小也要献出自己最后的力量啊!伟大的奉献精神,自然界中最崇高伟大的精神,难道不值得我们认真去学习? 竹年断,其节不毁,不屈的气节。
芝麻开花节节高,永攀高处。 …… 自然,伟大的造物者,时刻都在给予我们无限的。
5. 在学习中收获快乐作文人们常说:活到老,学到老。
不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限快乐。
人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是都享受这种漫长的学习。 孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。
学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。 当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。
这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。 不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。
在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。
虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。 因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。
毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧。
6. 作文《收获的喜悦》600字左右收获的喜悦
“锄禾日当午,汗滴禾下土”,农夫得到收获的喜悦;“头悬梁,锥刺股”,古人得到了收获的喜悦;突破重重险阻后,得到了收获的喜悦。
原来,收获喜悦要经受磨炼、付出、期待的。
每个人或许都是一粒,刚落入泥土的黑暗中,会导致暂时的诚惶诚恐。
初一时,第一次以大队干部的身份站在领操台上主持升旗仪式,偷望台下,数百双眼睛望着我,有期盼,有等待。背脊的凉意慢慢袭来,双腿不停哆嗦,手心里也渐渐沁出了汗珠。尽管事先已训练了多次,可是因为过度紧张,我竟忘了台词,毫无经验的我嘟哝了一句:“怎么办啊?”台下刹时大笑,我才想起话筒没关……
红着脸地感叹着自己的尴尬。唉,我需要磨炼,需要付出,才会有收获啊!
那次的尴尬,被奇妙地化作了前进的动力。以后,在各式各样的学校活动中,我会仔细观察主持人的一举一动,一颦一笑,暗暗地模仿、操练;在家里,面对镜子,我会时不时地摆个pose,旁若无人地自说自话起来,居然还乐此不疲。之后又会感叹:嗯,不错,今天有进步了!一缕缕淡淡的喜悦萦绕心头。尽管时间长了有些疲倦,但为了收获而付出的努力是喜悦的。
收获的那一天快来了,只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的不断地向上冲击着,不断吸收着外界的精华,破土只在一份视死的突破。
一次即兴的辩论赛主持,使我有了展现自我的机会。虽然仍旧面对众目睽睽,但我神飞扬,一连串精彩的串联词从我口中蹦出……随着掌响四起,心头涌动的是阵阵自豪与喜悦。我成功了!
经历磨炼、等待,终于破土而出,它得到了收获的喜悦,而我,也得到了最丰硕的果实。
以奋斗者的姿态,突破险阻厚积薄发,才能笑到最后,才能获得收获的喜悦。
7. 收获的快乐400作文《我收获了父爱》
风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。
曾经认为,父亲是个感情迟钝的人。
小时候放风筝,陪我的是我的母亲,捡风筝的是我的父亲。
学习骑自行车,扶起摔倒的我的是母亲,站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。
小时候闯了祸,打我的是我的父亲,给我上药的是我的母亲。
举办生日聚会,陪我吹蜡烛的,是我的母亲。替我吹气球的,是我的父亲。
手指感染,上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的,是母亲,被我紧紧攥着且一声不吭的,是我的父亲。
……莫非是父亲不会表达感情,还是……
我开始用心去寻找答案。
每次,我的自行车出了小毛病,第二天,它却被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父亲做的。
每次考试前一天早上,我的写字台上都会摆好削好的铅笔,事后,才知道,是父亲做的。
每次当我为电视突然的跳闸而气愤时,电视屏幕总会刷地一亮,我知道,是父亲做的。
每次我放学回家,几乎都能吃上热乎乎的饭菜,我知道,是父亲做的。
写字台上整理好的卷子,是父亲摆的。
床头上那心爱的闹钟,是父亲修好的。
小屋墙上的印记,是父亲抹没的。
……
猛地,我察觉到:不是父亲“迟钝”,而是我的愚笨,是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊!
光无声,照亮了大地;爱无言,温暖了心田。
在与父亲心的交流中,我收获了父爱。
自己里面再加一点内容,就够了吧。
8. 收获快乐的作文我得到了快乐
“快乐”这个词离我们是越来越远了,因为我们每天都和试卷“低头不见抬头见”。但是那一次的班队会活动却让我真实的感受到了快乐。
在临近期末的一个班会上,张老师组织大家举行了一场别开生面的“成语猜猜猜”活动。
张老师为了起好带头作用,便第一个登上了讲台。只见她拿着一张白纸,我想:这是什么成语啊?而且还和纸有关?“嘶嘶”的声音打断了我的思路,回过头一看,张老师竟然在撕那张纸!连续撕了几次后,她又若无其事地走下了讲台。关于撕纸的成语有什么啊?“浪费纸张”?不对,不对!这可不算成语啊!
“四分五裂”、“五马分尸”。。许许多多的成语从同学们的嘴里说了出来,可换来的却是张老师一次又一次地摇头。渐渐地,大家知道的成语似乎都说完了,已经“无语”了。张老师似乎发现了我们的窘迫,便慈悲地再表演了一次并且让我们注意撕纸的次数。
张老师又一次那着一张白纸走上了讲台,撕了三下纸后边走下了讲台。撕了三下纸?这不禁让我想到一个常用语“三思(撕)而后行”。但是我不知道这算成语吗?于是我决定等张老师宣布正确答案。
果然不出我所料,过了没多久,同学们就又一次词穷了。这一次张老师就没有那么善良了,直接在黑板上写上正确答案“三思而后行”。
虽然因为胆小而和正确答案擦肩而过,但是只为了胜利才快乐的,那只是小朋友,而现在的我们所追求的快乐是一种因为思考过的、不计较输赢的、发自内心的一种喜悦。所以,尽管到了最后,我们并没有收获到所谓的成功,但是我们却收获到了真正的快乐!
9. 写一篇从生活中获得快乐的作文600字要写一些事例来体现出生活中的一个令人高兴的时刻快乐是人生中的彩虹,战胜困难后才能得到,正如彩虹战胜了风雨.快乐是我在帮助别人中得到的.一次,我出去玩的时候,在马路上看到一个小男孩在哭,我跑过去,蹲着问他:“小弟弟,你为什么哭呀?”“我……我忘了回家的路了.”我拿出手绢一边给小弟弟擦脸,一边说:“你不要哭了,我送你回家好吗?”小弟弟点了点头.我抱起他,问他:“你家在什么地方呀?”他想了想,说出他家住的地方是什么样子,我便抱着他向他家走去.在路上我给他讲了很多的笑话,他听后哈哈大笑,那种烦恼也被笑声冲走了.终于来到他说的胡同,我把他慢慢的放下,去敲了敲门,开门的是一个很漂亮的女人,小男孩一见到她,便扑向她叫着:“妈妈,妈妈……”.他的妈妈一把把他搂在怀里,说:“你怎么这么长时间不回家?我正要去找你呢!”小男孩说:“是这位姐姐把我抱回家的……”.他的妈妈转身对我说:“真是谢谢你!到家里玩玩吧!”“不用谢,我还有作业没做呢.”说完,我笑了笑,转身离开了他们.一天,我去打羽毛球时,看见两个女孩站在树底下,样子很着急,我跑了过去,问她们怎么了?原来是她们的羽毛球被风刮到了上,她们不会爬树,只好拿来竹竿去打羽毛球,可是羽毛球被树枝卡住了,打不下来,又没有找到可以帮她们的人,只好干着急.我说:“你们不用着急,我帮你们拿下来.”“你可以吗?”她们两个异口同声的说.“我可是爬树高手.”说完,我迅速的爬到了树上,帮她们拿下了羽毛球.她们连忙说:“谢谢!”“不客气”.我高高兴兴的走了.快乐,这就是我的快乐!它像彩虹一样,在我心中闪耀着。
我得到了什么作文400字
1.我收获了喜悦初中作文500字
星期四的下午,第二节课上课了。这节课是体育课,一上课,同学们便匆匆忙忙地跑向操场,生怕迟到了,因为这节课要进行一场惊心动魄的排球赛。
我跑到操场上,跟着体育委员做起了准备活动。做完准备活动后,我们便开始打排球比赛。比赛一开始,我心里就像有一只活蹦乱跳的小兔子似的,一直“安静”不下来。我的脚在发抖,心想:我终于能够上场打球了呀,太好了!刘芫元,你可一定要表现好呀!可不能让班上的同学失望啊!
该七年级四班发球了,我的双脚摆着跑步的姿势,就像一个专业球员一样,变得老练了许多。只见七年级四班的一个女同学“嗖”的一声就把球发了过来,她的球技可真好呀!以后我也要像她一样,把球发得熟练自如。球过来了!只听我的身后传来一个声音:“这个球你来接,刘芫元!”哈,我终于可以向他们男生一样接球了!可是,这个球就像调皮的小孩似的,从我手边滑了过去。呀,这个球怎么没接到呢?只见球场旁的同学们大声地鼓励道:“没关系,刘芫元,这个球没有接到,下一个球你一定能接到。”听到同学们的鼓励,我的心中不由自主地充满了自信,充满了快乐,又精神抖擞地打起球来。
要换位置了,这次该我发球了。我一手抓着球,一手握紧拳头,我一定能把球发过网的,我抛起球,用握紧拳头的手用力打了出去,只见球“嗖”的一声过了网。耶!我把球发过去了,我高兴得手舞足蹈。我乐不可支,心想:呵!球被我发过去了,我的球技真是大有提升呀!
最后,我们班赢了,七年级四班输给了我们。
虽然我没有接到球,但我把球发了过去,球技大有提升,这场精彩的球赛让我收获了无数的快乐。
2.我收获了喜悦初中作文500字
漫长的暑即将结束,翻开我的暑日记,我惊喜的发现:我的暑有那么多快乐的收获!感兴趣的你来看看吧!
这个暑里,我最开心的就是跟爸爸妈妈去旅游了!我们去了南京和北京,浏览了许多美景,还品尝了许多风味小吃,既开了眼界又饱了口福,怎能不让我快乐?
暑里,我家的阳台丰收了。你一定会问:“阳台怎么丰收啊?”哈!原来是阳台的植物丰收了。今年莴笋又细又高的,结的也快成熟了;果实饱满的无花果早就进到了我的肚子里;五颜六色的辣椒挂起了小灯笼;稻子的谷粒摸起来硬硬的,今年一定有好收成,真让我开心!
期里,看书成了我的一大乐事。我看了《开阔眼界的植物故事》、《会飞的教室》、《稻草人》、《100个成长故事》……我从书中汲取了丰富的知识;故事里的人物让感受到了喜怒哀乐;那些奇趣的植物让我觉得新鲜有趣,读书真是一件快乐的事情!
暑里,我们一家还钓了好几次鱼呢!我觉得钓鱼真有趣,看到鱼儿被钓上来,心里有说不出的快乐。有一次我们钓了许多小螃蟹,还把它们放生到美丽的西湖里。看到小螃蟹们一个接着一个爬进西湖里,我觉得自豪又快乐!
我将暑里收获的点点滴滴的快乐都分享给大家,一定会变成更多的快乐!
3.我收获了喜悦初中作文500字
妈妈经常背古诗,她也让我背古诗,而爸爸会的古诗就不多,妈妈给我讲的时候他也心不在焉。有一天,妈妈神秘地说:“今天,我们比赛一场,好吗?”爸爸还以为是比赛体育项目呢,就爽快地答应了。我疑惑地问:“比赛什么?”“背古诗。”爸爸目瞪口呆,惊讶地说:“不会吧?”妈妈告诉他:“比赛带‘白’字的诗。”爸爸终于松了口气。
我一马当先,脱口而出地说了“白日依山尽”,妈妈紧随其后,说“天寒白屋贫”,爸爸也不思索地说“白发三千丈”。接下来,我们分别不甘落后地说出了“黄河远上白云间”、“白云生处有人家”和“一行白鹭上青天”。到了第三个回合,我觉得有些山穷水尽了,但灵机一动,想起了“朝辞白帝彩云间”,还是妈妈知道的多,然后她胸有成竹地说:“骝马新跨白玉鞍”,我和爸爸都不会,被搞得莫名其妙:“咦?这句诗还从来没有听说过。”妈妈拿出《唐宋诗选讲》,翻开《军行》给我们看,然后妈妈幸灾乐祸地说:“哈,又该你们了,看你们还有什么‘白’诗?”爸爸冥思苦想了一会,义正词严地说:“要留清白在人间”。又轮到我了,我想:李白写过那么多诗,为什么不把自己的名字写到诗中?想到这里,顿时柳暗花明:“李白乘舟将欲行”。妈妈这个“古诗大王”又平淡地说:“梅须逊雪三分白”。爸爸抓耳挠腮,嘴里念叨着:“白……白……白白!”于是,爸爸只好心服口服地认输了。
背古诗不但可以观察生活、抒发情感,还可以体会人生,比如“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。古诗虽然不像数字小精灵那样引人入胜,但它可以让人感受中国文化的神韵。
妈妈告诉我:“归纳着背诵,比赛着背诵,就可以‘学海无涯乐作舟’了。”
这次比赛,让我体会到背诵古诗所带来的快乐,更让我收获了一个道理:学习知识不再是一件痛苦的事,而是一件快乐的事情。
4.我收获了喜悦初中作文500字
成长的路上,我有很多的收获,但是印象最深的是我收获了快乐。
去年开春,我发现我家阳台上有两个盛满土的大花盆空着,便提议用它来种西红柿,爸爸、妈妈异口同声地说:“好吧,种西红柿的任务就交给你了。”
第二天一早,我去市场买了两颗西红柿苗,我找了把铲子,将花盆里的土翻来又翻,直到将土翻得又松又软,在把中间扒开一个小坑,接着把西红柿苗小心翼翼地放进坑里,然后填上土,最后浇了些水。我还在心里默默地对它俩说:“我的宝贝,快点成活吧!”
接下来的几天里,我常怀着既激动又担心的心情去照顾我的宝贝,仔细观察它们的变化,当我看到小小的幼苗长出了新叶时,我高兴得蹦到了三尺高,并情不自禁地对它俩说:“我的宝贝,快点茁壮成长吧!”
我经常给它们浇水、施肥、捉虫。随着时间的推移,我的宝贝开花了,它的花像**的小星星,还一闪一闪的眨着眼睛。花谢了,就结出一颗颗形如算盘珠子的青色的小果子。这些小果子长的很快,端午节前夕,它们变成了一盏盏红色的小灯笼,挂在它青枝绿叶的妈妈身上。欣赏此时的西红柿盆景,真令人心旷神怡啊!
该收获了,我摘了两个又大又红的西红柿给妈妈,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋很快就上了饭桌。吃着亲自种的西红柿,回忆着种西红柿的成功经历,那种愉悦的心情简直妙不可言。
有付出,就有收获。我这次不仅收获了西红柿,也收获了快乐。
5.我收获了喜悦初中作文500字
时间真是如流水飞逝、白马过隙,尤其是快乐难忘的时光。眨眼的功夫就已经到了八月中旬了。紧接着路路就又要步入学校,回到正常的学习当中。回过头来,仔细盘点一下我们在这个期的收获,不禁感慨万千!
收获旅游的快乐
这个期,全家一起放松身心,给自己一个快乐的期。赴东北旅游,我们畅游了美丽的冰城哈尔滨、观赏了扎龙湿地的仙鹤飞舞、赞叹了呼伦贝尔草原的博大、惊呼了长白天池的神秘。在旅途中我们品尝着各个地方的美味佳肴、特产风味,品读着不同城市的悠久历史背景、赏析着不同城市的各种特色文化。快乐的期让我们的眼界更加开阔、让我们的内心更加充实、让我们的头脑更加聪慧、让我们的身体更加健壮。最喜欢的是全家人一起分享、一起幸福、一起收获着这旅游的快乐时光。
收获读书的快乐
这个期是我和路路阅读书籍最多的一个期,购买的各类图书让我和路路整个泡在浓浓的书香之中。
我得到了什么作文400字
篇一:我得到了快乐[400字] 项语佳
人的一生中,快乐的事,往往比不愉快的事要多。我也有许多快乐的事,这次的五一期,我又收获了一份快乐。
我的五一是在老家度过的。五一节有许多吃的成熟了,可以去摘来品尝。
这不,我与小伙伴一个人挎一个篮,上山去野草莓了。刚上山没走多远,就看到了一片野草莓,鲜红的野草莓像红色的星星,在"绿色的夜空"闪烁。我们都弯下腰,挎着篮,开始摘,都是摘草莓 "老手"的我们只摘鲜红的,不能有任何一处瑕疵,这样才够甜。别看它们那么美味,摘起来可辛苦了。野草莓的枝上有许多小刺,已扎,肯定到扎进皮肤里,轻的,一拔就出来了;重的,就得回家用针挑出来。
野草莓十分美味,因此,不止我们爱吃,虫子一类的小动物也喜欢吃。因此,我们摘下草莓是也得看一看厘米有没有小虫子,偶尔看到几个有虫子,我们就会大叫:"恶心死啦,我不想吃了!"可到最后,吃的最开心的还是我们。
我们都是吃光了这座山上的,又跑到另座山上去摘。一边摘一边上山,摘到了山顶,稍微休息会儿,又一边吃一边下来,走下山时,篮子里的野草莓就一扫而光。一整天下来,我们每人都能吃三四蓝的野草莓,第二天,就会有好几个人拉肚子,可还是不罢休,偷偷让伙伴帮自己来个一篮,又开始津津有味的吃起来。
回想着那一幕幕都觉得高兴与满足。希望时间能停留在那一刻,不要再往前走。
篇二:我得到了一把爱之伞
在成长过程中,来自别人的关心和自己的内心时时会迸发出一些爱的火花,在成长中,我们同挫折,亲人一起走过,或兴奋,或悲伤,或骄傲,或失败,但不管怎样,父母有力的大手无时无刻地在帮助我们,那么些就让我们去感悟成长。
小学,一个大雨倾盆的日子,我站在教室门口不停地踱来踱去,焦急地等待着爸爸地到来,可别的同学都被家长接走了,只留下孤独的我,心灵脆弱的我,不知道路那时是被泪水还是雨水模糊了双眼。六点钟无声无息地过去了,雨依然无情地下着,我的哭声混杂着雨声,我觉得小小的我完全被这个世界遗忘了。
远远地看见了一个熟悉了身影,爸爸来了!他走过来,不停地给我道歉,说自行车被人偷了,本想让我搭车回家,可考虑到我年龄还小,还是来接我来了,干眼泪,一声不吭,拉起爸爸的手,一块回家。在路上,爸爸用他的外罩披在我的身上,而他自己却只穿一个毛衣,不住地流鼻涕,我拉起了爸爸的大手,感觉是冰凉的,刚止住的泪水又迷糊了我的双眼。
爸爸感冒了,而我却没事。但爸爸还是一个劲地让我注意身体。我长大了,爸爸,你给我的关爱已经足够了!
那一天,我得到了一把"爱之伞".
篇三:那次,我得到了启示
"失败是成功之母"这一句俗语虽然都知道,但是有些人却不明白它的真正含义,而那件事情让我深深知道了"失败是成功之母"的真正含义。
记得在一个周末,爸爸妈妈去南阳办点儿事,我一人在家。我写完了作业,又看了会儿书,这时,肚子咕咕叫个不停,我看了一下时间,发现都12点了,可我爸爸妈妈还没有回看来。我又等了一会儿,可我实在太饿了,就决定自己做菜,什么菜最好吃有简单呢?我不由想到了"西红柿炒鸡蛋"
于是,我把炒菜锅拿出,洗了洗锅,然后从冰箱里拿出了两个鸡蛋,又拿出一个西红柿。我先把鸡蛋壳磕碎,把鸡蛋倒入碗中,搅拌均匀,接着我把西红柿切成一块一块的'。我把气开了,然后滴了点儿油,过了几秒,油开始噼里啪啦地跳起来,鸡蛋一下锅就开始起泡,还有"哧哧"地声音,翻炒了几下,等鸡蛋快成衍了,我赶快把番茄倒下去,我放了一大把盐,有炒了一会儿,便把气关了,把炒好的菜放入盘中,尝了一尝,发现味道好咸呀。看来是盐放得太多了,我知道了失败原因,又重新做了一遍,这次放了适量的盐,果然味道好多了。
失败是成功的先导,失败是成功的基础,从失败中得到教训,发现不足之处,最后将会取得成功。
篇四:我得到了一缕阳光
阳光,一个如此亲切的词语,给人带来的总是温暖与振奋。如果在生活中处处留心,你会发现,世界上空,悬挂着一轮永不落下的太阳。
清晨的露珠映着阳光,折射出彩虹般的色彩,透过这滴露珠,可以看见:晨练的老爷爷、老奶奶、出门买菜的保姆们、接送孩子的家长、外出照料宠物的人们……街道上起了喧声,新的一天拉开序幕……
今天是开学的第一天,而这一天又是一个不一样的转折点,从这一天起,我已经不再是小学时代的我了,从这一天起,从前的努力全部清零,我又重新站在了起跑线上——与一些陌生人一起,进入初中。
啊!太好了,我仍然被分到 二班,虽然这不同于过去,介这仍能勾起我对小学时代的追忆。来到教室,教室已经来了很多同学,有的孤零零站在一边,有的三两个聚在一起,不知在说些什么。望着满眼的陌生面孔,我不禁犹豫了一下,可是,当看见一们身材丰满,脸上笑意盈盈的老师时,我完全放下心来,那一笑仿佛是一缕灿烂的阳光,驱走了我心头对陌生环境的抵触。这位老师多像我小学时的班主任啊!心里不禁这样想着,是一位很和善的老师呢!想到这里,匆匆忙忙地放下书包,大扫除去了……
如今,老师温和的笑依然像一缕阳光一样,温暖着我们,激励着我们,而我们在这缕阳光的照耀下,茁壮成长。
篇五:我得到了启示
人的一生必有一些启示,你也会从中得到教育。在几个月前,我也经历了一件事情令我终生受到启示。
那是一个阳光明媚的星期天早晨,我去上英语课。放学时,我留到补习班写会儿作业,有个姓王的老师走到我跟前,问我:"你觉得上英语班对你的英语水平提高了没?"我答道:"提高是提高了,但没有充足时间读、背。""怎么会没有时间?"老师问。老师又说,那我们来算一算你的时间。中午你一定回家吃饭吧,你就不能快点吃?如果你12点半吃完饭,1:20去学校,那中间的50分钟你可以干些啥呢?再比如晚上——,老师给我算了一笔细账,又说了一句经典的话:"时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,它总会有的。既然现在时间紧了,你就要少看电视,少玩儿电脑,你现在的任务是学习,有一个词叫先苦后甜,既然你现在辛苦了,那将来绝对是甜的。所以你要回家列一个时间表,据我所知,你一定会有自由的时间的。"听了老师的话,我想了想,是啊,时间就是一块海绵。在临走时,老师对我说:"今天跟你讲了这么多,改天给我买个棒棒糖。"我笑了,边笑边说:"好的".没想到,刚才老师的脸上还乌云密布一会儿就多云转晴了。
事情过去了几个月,我想参加篮球班,但时间还是不充足,没事,回家列个时间表,把时间合理安排一下。这样既锻炼了身体,又找到了乐趣。是啊,时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会有的。
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