我钢琴老师那个红包我抢了50多块差不多_我和钢琴老师

1.（好50）我的钢琴老师讨厌我

2.对钢琴声音描写作文400字

3.学钢琴的作文：学琴之路

4.我的钢琴教学反思和总结（1）

5.关于敬佩的老师500字作文

6.高中高三作文1000字：我和钢琴

7.钢琴考级作文

著名钢琴大师基辛（Evgeny Kissin）唯一的老师、备受尊敬的安娜·帕夫洛夫娜·坎特（Anna Plovna Kantor）近日去世，享年98岁。她长期在俄罗斯莫斯科的格辛音乐学校任教。

基辛在个人社交媒体写道：“安娜·帕夫洛夫娜对我来说不仅仅是一名老师，这些年来，她一直是真正的朋友，就像家人一样。她和我们全家变得非常亲近，30 年前她就搬到我们家住。”

基辛补充说：“她是我唯一的钢琴老师，我能在钢琴上做的一切都归功于她。她是一个真正了不起的女人，一个难得的正直和纯洁的人。”

基辛，生于莫斯科，据说2岁即可凭听力，即兴演奏钢琴。6岁入格辛音乐学校优资班就读，跟随安娜·帕夫洛夫娜学习，从此安娜·帕夫洛夫娜成为他唯一的老师，相较于一般音乐学子，到处探访名师参加音乐比赛，基辛学琴之路非常不一样。

安娜·帕夫洛夫娜的教学非常特别，她从不示范，希望培养学生独立思考，而非模仿，除了音乐，安娜更关心学生的人格发展与品行。基辛从小习惯安静研究乐谱、找问题，解决问题，安娜成为他学习路上永不熄灭的明灯。

（好50）我的钢琴老师讨厌我

钢琴是西洋古典音乐中一种键盘乐器，不同音符的组合，造就了一首首美妙的音乐。下面给大家分享一些描写钢琴的 作文 初一，希望对大家有帮助。

描写钢琴的作文初一1

钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲。触摸琴键，我总会从中感到生命的色彩。我喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身于云雾之中;我喜欢钢琴那铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上，被指腹敲起的一个个音符，坠落，荡起一阵阵涟漪，震撼着每一个聆听者的内心。钢琴，这平滑的琴键，这美妙的乐谱，这跳跃的音符，这优美的旋律，已经陪伴我四个春去秋来。

在一个寂静无声的夜晚，月光如水般倾泻，把大地装点得一片神秘银白。这时，悠扬地响起如流水般的琴声，回荡在水天之间，涤荡在灵魂中的激动与狂妄，你是否感到心旷神怡呢?要是我，我的灵魂早已飘飘然了，早已沉醉得不能自己了。因为，我和钢琴有一种奇妙的缘分。

听妈妈说，钢琴是我接触的第一种乐器。刚开始，我拼命用手拍打着琴键，那琴声，如同水平如镜的河面突然扬起一朵巨大的浪花。我每拍打一次，总是按捺不住自己内心的兴奋，“咯咯”地大笑起来。妈妈说我笑起来的声儿像老母鸡，我才不在乎，我只想笑。

有了乐谱，我开始学习。当我弹起优美的《致爱丽丝》，眼前仿佛出现了漂亮优雅的爱丽丝。《梦中的婚礼》，虽然结构简单，但它音色华丽、旋律明快而优雅，如同一首浪漫的钢琴诗，激发出人们对生活的爱，唤醒那些沉睡在心中的浪漫情怀。琴键间流淌出的爱与浪漫，感动了全世界。在梦之国的边境，一堆篝火冉冉升起，一颗流星划过城堡的上空，留下了一道眩目的光辉，仿如一滴幸福的泪。

我坐在钢琴前，生动有力地奏响生命的赞歌。钢琴，让我的生活充满七彩的阳光。

描写钢琴的作文初一2

不知从何时起，钢琴于我有了神奇的吸引力。我向往着，有朝一日，在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

妈妈一看我对着钢琴那痴迷的眼神，便立刻猜透了我的心思，但她并没有说透。日子就这样在我对钢琴的痴迷中过去了。一天，妈妈拉着我来到一家琴行，我望着那一架架精美绝伦的钢琴，轻轻抚摸着洁白的琴键，眼里闪出无比兴奋，喜悦的光芒。妈妈说……说啊!她竟然要给我买架钢琴!听到消息的那一刻，我激动不已，尽管那时还是什么都不懂得年纪，但还是下定决心，以后不论多苦，多累，我都要一直坚持下去!

从此，我便开始了我拜师学琴的“辛酸”历程!

每天晚上要练两个小时的琴，在这期间，必须认认真真，眼珠突出来似的盯着那无数的小蝌蚪，小豆芽，慢慢地摸索，读谱，确保这个音不会弹错。随着日子一天天过去，我也取得了很大进步，弹奏的谱子也越来越难，老师对我的要求也越来越高，渐渐地，我的“小豆芽”之间出现了几个需要踩踏板的符号，这下我可真的是“手忙脚乱”了!顾了手上的，还要顾手下的!有的时候，根本不知道自己在弹些什么!听着别人优美的旋律，我不禁急出了一头的汗!

我也曾在这般的练习中想过要放弃，但我终究还是放不下，时间一久，就算是再累，也已经习惯，有感情了!更何况现在的我，经过努力的我，已经大不同以前了!我还是会加倍努力，争取更大的进步。

我向往着，期待着，有朝一日，在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

描写钢琴的作文初一3

幼儿园的时候，我们班好多同学都参加了兴趣班。我的好朋友菁菁就在 学钢琴 ，我非常羡慕她，心想着要是爸爸妈妈也能让我学钢琴该多好呀!

有一天，我鼓起勇气和爸爸妈妈说了想学钢琴的想法。爸爸妈妈拉着我的小手让我坐在他们中间，然后温和地问我：“宝贝，你是真的想学钢琴吗?”“是的，我真的想学，而且非常想学!”我异常响亮的回答。爸爸妈妈听后相互看了看对方接着又看着我说：“宝贝，你所做的决定爸爸妈妈都会支持你的，但是自己要对自己的决定负责到底哦!”“嗯!嗯!”我拼命的点头。就这样过了几天爸爸妈妈就带我去见了我的钢琴老师——艾米老师。

初学钢琴一年里，一切都很顺利，得到了爸爸妈妈和艾米老师的夸赞。艾米老师很喜欢我，夸我乐感很好，学得快!我参加亚洲香港钢琴比赛时弹的《康康舞曲》和《湖上天鹅》还获奖了呢!为了鼓励我，妈妈给我买了一架“恺撒堡”梦幻系列的黑色钢琴，我很喜欢。我每天都会在家弹一个多小时的琴，邻居们见到我都会夸我弹得真好听呢。

随着钢琴课程难度的加深，加上小学有了家庭作业，我弹琴的时间就越来越少了，为了完成练琴任务，我经常把谱号、谱表、音区……看个大概就弹，所以经常弹错，艾米老师指出的问题我要订正好久才会全对。这样不仅要花费更多的时间，还让我变得心浮气躁了起来。

妈妈看到了我的变化后语重心长地对我说：“孩子，做任何事情都要有一颗坚持的心，不懂的多问问艾米老师，妈妈相信你可以的。”我听了妈妈的话点点头，想起了当初学琴时下的决心，心想既然是自己选择的就一定要坚持下去。于是我天天严格要求自己练琴一小时以上。功夫不负有心人，经过两个多月的刻苦练习，我终于可以熟练的弹奏几首动听的曲子啦!在音乐汇报晚会上我弹奏的《斗牛士之歌》《天空之城》和《仙女的竖琴》得到家长们和老师们的一致赞赏。

在学钢琴的过程中，我不仅享受了音乐的熏陶，还悟出了一个道理——世上无难事，只怕有心人。

描写钢琴的作文初一4

钢琴，乐器中的王子。是它，伴我度过了六年的小学时光，开启了我五彩缤纷的生活。

上小学前，我想 学乐器 ，便来到了琴行，来选择自己喜欢的乐器，我东瞧瞧西看看，“吉他?”“不行。”“笛子?”“不好!”……最后，我的眼光停留在一个大家伙身上。这个家伙，有庞大的身躯，黑白相间的琴键，浑身散发着清新的木香，古色古香而又典雅优美。我被这个大家伙所吸引，忍不住开口说：“我想学这个大家伙。”妈妈说：“这是钢琴，你想学就买一架。”我惊喜万分，付了钱看着这个新家伙被搬回家，成了我的玩伴，我的心中充满了实现愿望后的欣喜，好似一块糖，融化在心间，有说不出的甜滋滋的味道。我的眼光始终离不开这个新伙伴，直至它在我家安家落户。

到了家，我迫不及待地要弹钢琴，说是弹，不如说敲。不要小瞧这几敲，是它们唤醒了我心中沉睡已久的音乐天赋。敲一下，便蹦出一个音符，在我的心间回荡。每个音符，好似都有自己不同的味道。“3”就有甜味，甜得清爽，甜得透明，甜得令人回味。“4”就有酸味，酸得有一种疑问的感觉，令人急切地盼望着下一个音符的到来。这些音符，使我慢慢悟出了音乐的奥秘。

从此以后，我便开始了学琴生活，是它把我的心灵、我的世界丰富充实起来。从短小的《两只老虎》到长达八页的《第33号交响曲》，从“1234567”到和弦、琶音。李云迪、郎朗是我心中的明星，贝多芬、莫扎特是我心中的英雄。《蓝色多瑙河》那勾魂摄魄的旋律打动了我的心，那清雅幽静的声音，好似一颗颗清晨的露珠——晶莹、清亮，那么舒畅，凉得令人深思。《命运》的旋律富有生机勃勃的生命气息，他们跳动着，一跳，一个震荡，爆炸在我的耳畔，使我心灵震撼，灵魂震荡，使我震惊得无法用语言描述。《梁祝》的旋律温柔、轻巧，轻盈中含有巨大的力量。柔和，软化了我的心，我的心在那温和柔美的音乐形成的微波中沉浸、沉睡……《斗牛士》的铿锵有力、慷慨激昂，》魔王》的神秘莫测、变化多端，《土耳其进行曲》的奇幻优美、此起彼伏……都印在了我的脑海中，成为我永久、珍贵的宝藏。

钢琴走出音乐，音乐能使人心平气和、心智宁静，能洗刷心中的一切杂念，使怨气、怒气一逝而空，获得一片宽广的心灵空间，获得心的安适、灵魂的安顿、智慧的源头、心念的平和、心灵的享受——清静、悠然，从而豁达开朗，以不急不气、清闲安稳的心态去面对一切、面对人生——不求名利，清闲自得，炼出一身正气，一身傲骨。

钢琴，是我快乐时的伙伴，我与它分享生活中的进步与成功;是我悲伤时的朋友，我向他倾诉成长中的苦恼与懊丧。抚琴回想，是它一步一步，陪伴我走过了漫长的岁月。

有钢琴，真好!

描写钢琴的作文初一5

音乐伴随着我成长，音乐给我指明了前进的方向，音乐使我变得更加努力。

我5岁时便爱上了钢琴，当时我每天都要弹钢琴一个小时，但我并不觉得厌烦，我自然是因为钢琴是我最最喜爱的乐器，六岁时老师让我考钢琴一级，由于我的勤奋努力，我本应一个月学会的曲子只花了两个星期，当时老师很喜欢我，说我很有天赋。

到了十岁时，该考七级了，七级的曲子择又难弹还难听，使我开始丧失了对钢琴的兴趣，我并不再好好练了。退步也比较明显，老师说你怎么不如之前用功了，是发生了什么事吗?我自己知道练钢琴本来就是件枯燥的事情，我竟然说我不想学了，回家后老爸给我了一个耳光以后不准再说这一句话，我心里既气愤又委屈。心想：有本事你来练呀，天气这么热，坐在那儿一动不动1个小时，谁能受得了?

就在这时我上网玩QQ，听到了理查德·克莱德曼的钢琴曲，童年的回忆，我深深的被这首曲子吸引了，再回想一下小时候的用功努力，又想想爸爸妈妈对我的投资，泪水直在我眼眶里打转，最终还落入我的脸颊，我真后悔对老师说那一句话，可能我这辈子也忘不了啊!

这件事让我恍然大悟，从那以后，我就爱上了钢琴，放暑两个月，别的同学都去玩了，我却在家里苦苦的练钢琴，其实我一点都不觉得弹钢琴是一件痛苦的事，他给我的枯燥的学习生活涂上一抹绿色。

我以优秀的成绩拿下了7级。得到老师的肯定和爸爸的奖励，最重要的是它让我学会了坚持和勤奋努力。

弹钢琴是我此生最大的快乐，我要感谢这唯美的音乐，感谢我的钢琴，感谢我的钢琴老师，从此对于我来说弹钢琴是件简单却又快乐的事。

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对钢琴声音描写作文400字

首先，如果你是真的喜欢钢琴，那应该和家长沟通一下，换一个老师。你得勇敢点，动不动就哭会让人厌烦的。

你不喜欢钢琴的话，还是早一点结束为好。

需要注意的是，如果你仅仅是因为钢琴老师而讨厌钢琴，而你内心是喜欢钢琴的话，请不要轻易放弃。另外，老师能把你从四点半留到六点半，只有四个原因：1、老师在发泄 2、老师对你较关注，但关注方式不对 3、你自己弹得不好 4、老师素质太差，最好换个老师。

方法：1、沟通。和老师沟通，和家长沟通。2、不行的话，请求家长换个老师。3、告诉你在学校里的其他老师和同学，请求他们的帮助。4、请自己想办法啦。

加油！不要灰心。

另：写日记是一个很好的宣泄烦恼的办法。

学钢琴的作文：学琴之路

1. 描写钢琴演奏的文章（400字）

当人们谈起“钢琴家中的第一人”时，凡是喜欢听钢琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎样成为“钢琴家中的第一人”的呢？

肖邦初到巴黎时，还是个没有名气的青年，经济十分困难。所以没有资金举办他自己的音乐会。当时匈牙利钢琴家李斯特已誉满全城。于是肖邦前去专门拜访李斯特，请求李斯特给他一个钢琴表演的机会。李斯特让肖邦弹了几曲，演奏完之后，李斯特觉得肖邦演奏得很好，于是答应了肖邦的请求。

一天晚上，李斯特举行公演。按照当时音乐会的习惯，演奏过程中灯火全部熄灭，以便为了听众能在黑暗中全神贯注地欣赏音乐家的演奏。

这天的钢琴演奏的（得）深沉淳郁，听众听得如醉如痴，都以为李斯特的演奏又进入了一个新阶段。

当演奏结束时，灯火重明，在听众狂热的喝彩声中立在钢琴旁的，却是一位陌生的青年。这时李斯特上台向听众们介绍这位年轻的钢琴家。人们这才明白了，原来李斯特在灯火熄灭之际，悄悄换上了肖邦。

肖邦从而一鸣惊人，被誉为“钢琴家中的第一人。”

2. 钢琴的声音写一遍作文200字

尘缘中琴声，月皎波澄.人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏.远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气.虽琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来.而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔.在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵.相遇的甜蜜、孤单的苦涩，都是你我的回忆.缤纷、透明，令人玄感沉醉的诗调，属于你的音乐情歌！带你梦回初恋、梦回家园、梦回那生命的朝露，在琴音的怀抱中甘甜休憩——纯美的钢琴声、诉尽无限的爱恋.优雅的钢琴演奏，能唤回你对那些曾经爱过的地方的美好回忆。

钢琴声如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；钢琴声如涧溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；钢琴声如自然，不经雕琢、质朴浑然；钢琴声如美玉，温润柔和，贴近心灵；钢琴声如心声，它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程；钢琴声如泉水，行云流水般从指间倾泻而下，配合着心的律动，静默地溶入血液 .钢琴世界，用行云流水般的音符阐释浪漫情怀.完美的音效、优雅的演奏，给你纯净浸心的音乐享受。

3. 一段描写同学刻苦练钢琴（400字）

二年级上学期，妈妈给我找了个老师，让我学钢琴。

因为以前学习过电子琴，刚开始学习钢琴，我感到很容易，听到美妙的声音从自已手底下传出，心里很是兴奋。但是，第一次成功的兴奋劲儿很快就过去了。以后学得曲子越来越难，老师的要求越来越高。经常弹对了曲子，但是指法不对，不是手腕低了，就是高了，不是手指抬低了，就是胳膊抬低了，反正是毛病很多，经常挨妈妈打。每天晚上回家，要赶快写作业，写完作业再弹一小时的钢琴，自已喜欢的动画片也不能看了，连星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段时间，真的不想学钢琴了，恨死了钢琴。

但我知道，学习钢琴是为了增加我的本领，妈妈经常跟我讲钢琴家朗朗的故事，不论做什么事，都会遇到非常不想做的时候，这时候一定要坚持住，坚持到底就是胜利！我记住了妈妈的话，一直坚持练琴，被妈评得哭了，也不放弃，边哭边练习。渐渐的，我发现妈评得越来越少了，还经常表扬我，我知道，自己已经渡过了一个难关，我胜利了！

星期六，妈妈带我去了一个钢琴老师的家，让那位钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子。

到了老师家，见到了一位女钢琴老师，人长得挺漂亮。这位老师问了问我的名字，又看了看我的手，说我的手指肚又大又圆，非常适合弹钢琴。然后，老师又让我跟她学习拍节奏。可是，我太紧张了，没拍好。老师说我有一定的天赋，可以学钢琴了。从哪天开始，每到周一晚上，我就准时去学习钢琴。

以前有过学习电子琴的基础，刚开始学习钢琴，感到很容易，听到美妙的声音从自已手底下传出，感到非常的高兴。但是，学习的内容越来越难，有时，一支曲子，我要弹几十篇才能弹好，累得我胳膊痛，手指酸，甚至有不想学的想法。但我很快就要升级了，只要坚持到底就能成功，于是，我休息一会儿，又努力练习。

终于，我弹熟了所有的曲子，到了考试的日子，我非常顺利地弹完了老师规定的5首曲子，升级成功！我感到非常自豪，还要继续努力练下去。

这些是素材，具体的，你可以作改动。祝学习进步

4. 求一篇关于钢琴作文主要是要写出对于音乐的一些感触写得细腻柔情

尘缘中琴声，月皎波澄.神怡心旷之际，忽一阵微风起伏.远远传来屡屡琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气.虽琴声如诉，所有最好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来.而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔.在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵.相遇的甜蜜、孤单的苦涩，都是你我的回忆.缤纷、透明，令人玄感沉醉的诗调属于你的音乐情歌！带你梦回初恋、梦回家园、梦回那生命的朝露，在琴音的怀抱中甘甜休憩—纯美的钢琴声、诉尽无限的爱恋.优雅的钢琴演奏，能唤回你对那些曾经爱过的地方的美好回忆.钢琴世界，用行云流水般的音符阐释浪漫情怀.完美的音效、精彩的演奏，给你超值的音乐享受.。

5. 有关于磨练钢琴作文400字

我的课余生活丰富多彩，看书，画画，打羽毛球……都是我的兴趣爱好，但是我最喜欢的还是弹钢琴。

从小我和钢琴就结下了一种莫名的缘分，当我还是懵懵懂懂的小孩时，就对钢琴有一种特别的喜好。路过琴行，总忍不住跑进去对着钢琴乱弹一番；每当动画片中有弹钢琴的情节，我总是兴奋不已，又蹦又跳，一遍一遍地反复看不厌其烦。

五岁那年，爸妈给我买了一架黑色的钢琴，并为我请了一位钢琴老师，从此我的学琴生涯就开始了。初学后的几年一切顺利，因为弹得好，经常能得到老师的表扬和小红花。慢慢地，上小学了，课程加深，满纸的小蝌蚪密密麻麻，我看多了难免心烦意乱，渐渐对钢琴疏远了，原本欢快准时响起的琴声逐渐减少，甚至消失……那一段时间，就像度日如年。后来，我按照老师教的方法，一步步克服了种种困难，这时，我觉得弹钢琴就像嚼口香糖，多嚼才能嚼出味道。

在辛苦中，磕磕绊绊中，我走过了学琴的千千万万个日夜，付出的越多，回报也越大。至今，我上六年级了，也顺利考过了七级。今年，我还参加了钢琴比赛，从容娴熟的琴声打动了观众和评委，赢得了热烈的掌声支持。在领奖台上，捧着金色的奖状，我脑海里像**似的回放，那些辛苦练琴的场面熟悉地映入脑海，我心里高兴地欢呼：多少年的辛苦没有白费，这就是收获，这就是回报啊！

钢琴还是我的知心朋友，在我伤心时，我会坐下弹一首忧伤的曲子，与钢琴一起分享我的心事；在我高兴时，取得胜利时，我会弹一首欢快的曲子，与钢琴尽情地欢呼庆祝。钢琴丰富了我的课余生活，给我的成长增添了色彩。我爱弹钢琴！

6. 描写我的钢琴老师,400字,急.

每个人都有自己喜欢的人，在 很多爱护.关心我我的人中间，我想说说我所喜欢的钢琴老师--田老师.

偶然的机会我接触到钢琴，听到那黑白键发出的美妙声音，觉得真是神奇呀！于是我吵着妈妈一定要学习.从此，开始了我苦乐相伴的钢琴课.并且认识了我的钢琴老师.在学习的过程中，觉得弹琴真是辛苦，好几次都不想学了，可老师总是耐心开导我.记得有一次，我有一首曲子老是弹不好，妈妈在一旁笑了，我觉得妈妈是在嘲笑我，我一边哭一边弹，被田老师看见了，他温和的拍拍我的头说；"怎么了？这首曲子你是会弹的，只是节奏上有点问题.''于是老师一边弹一边给我讲解.

满意请点下纳啊 谢谢

我的钢琴教学反思和总结（1）

　 学钢琴小学作文篇一：关于学钢琴的作文：学琴之路

　在电视上经常能看见一些钢琴家，穿着华丽的晚礼服，在万众瞩目之下演奏钢琴曲。灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出，流入了观众们的心田。这时，总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音，那该多好啊！可是，想要弹奏出如此优美的琴音，可是要付出许多的努力的。

　钢琴，在我看来是多么高雅。钢琴家，是多么高贵的职业。可是，成为钢琴家，有这么容易么？答案是否定的。

　三岁那年，妈妈为了陶冶情操，带我去了一次琴行。我趴在玻璃门上，看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。一看到钢琴，我的眼睛顿时发亮了，这个庞然大物是多么漂亮！回到家里，我搬来一张小凳子，坐在松软的沙发前，摆上一本书当做琴谱，开始胡乱“弹奏”起来了。实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。妈妈看我如此热爱钢琴，大喜过望，立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。

　买到了钢琴，我可欢喜了。从幼儿园回来，就花了九牛二虎之力爬上了琴凳，揭开了琴布，却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。手下只是一片黑，我却天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。于是我弹了好久，手指弹得好疼，最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。把琴盖揭开后，才是黑白相间的琴键，我顿时傻眼了。

　后来，妈妈请了老师教我钢琴，老师说我天赋不错，所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。逐渐，我越弹越好，已经懂得弹曲子了。可是，随着时间的推移，我愈发愈感到枯燥了，重复弹着一首曲子的话，会感到十分不耐烦。于是，我学琴的进度慢了下来。

　考完了五级，老师怎么也不教我六级的曲子，却总是让我练指法，没有一点儿进展。妈妈也不耐烦了，给我换了个老师。在新老师那里，我开始学习六级的曲子了。说来也怪，我总是在考级之前临时抱佛脚，却每次都成功考过级。记得有一次，临考级还有两个星期，我却还有一首曲子没有练熟，更别说是背了。妈妈一气之下断了我的电脑，我马上抓紧了，努力练习，最后居然奇迹般的考过了。

　说起来，我练琴也算奇葩了。六级考过了，学七级。临考级了，我还剩下一首歌怎么也弹不出来，我就想：与其浪费时间练这东西，还不如直接把心机投入到八级呢！于是，我没有考七级，反倒是直接学八级，最后居然考过了！九级也是一样，一首奏鸣曲弹不下来，就直接弹十级，最后也过关了，不过是勉强过关。妈妈为了这个没少嘲笑过我。

　说起临考十级那段日子，可真谓是痛不欲生啊！那是正好是暑，每天练不完五六个钟头就别想睡觉了！我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶?那种痛苦真是无法用语言来形容！至少对我来说是这样的！

　付出越大，回报也越大！我辛苦了这么多天，终于熬来幸福了！我考过了十级！我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我，考过了十级就给我一台笔记本电脑！只可惜，那台电脑到现在也没能到我的手里。大人的话，就是不可信！

　没学过钢琴的人，是绝对不能想象练琴的辛苦的。所以，我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲，心里没有一丝羡慕，也没有一丝嫉妒。因为我知道，他们如今的成就，是经过自己的'努力得来的，我没有付出比他们更大的努力，弹得自然没有那些钢琴家好。学琴之路，我还没走完，虽然接下来的路更加辛苦，但我还是要朝着更高的目标前进！

　 学钢琴小学作文篇二：小学作文我学会了弹钢琴

　优美的钢琴旋律最易令人心情平复，也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客，我去的时候姐姐正在弹钢琴，看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞，流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪，缓缓流了出来。悠扬的旋律使我为之陶醉，我深深的喜欢上它了。不久之后，细心的妈妈发现了我的爱好，于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是，我就有了一架属于自己的钢琴。

　学钢琴，可不是我想象的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本功——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常没意思，这有什么用呢？老师发现我练习不认真，就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的学钢琴了。可是，因为我不认识五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，弹出来的曲子总是别别扭扭的，急得我满头大汗。从那以后，我开始每天都聚精会神地学习基本功，一点都不敢松懈。在老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时，心里的那种甜滋滋味道啊，真无法用语言来表达。

　通过学习钢琴，使我明白了学习必须打好扎实的基础，只要肯努力，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！

　 学钢琴小学作文篇三：小学作文：美丽的钢琴老师

　我有一个钢琴老师，身材娇小，长得非常漂亮，特别是一双又大又亮的眼睛，就象天上的星星一样。她用纤细的双手在琴键上跳出优美的音乐，而讲课时的声音就象深林中歌唱的夜莺。她还有个非常好听的名字叫封婷。

　我从四岁半开始就跟着封老师学琴了。那时候的我特别调皮好动，妈妈每次都会被我气得暴跳如雷，可封老师仍然都很有耐心的教我。即使我弹得不好，封老师依然会表扬我，奖励我。现在我长大了，封老师对我的要求更严格了。就算是只错了一个音符，她还是会轻声细语的告诉我什么地方不对，应该怎样改正，一遍又一遍的讲给我听，直到我弹正确了。妈妈说，花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动，小草的翠绿离不开春雨的无私奉献。现在的我非常非常喜欢弹琴，谢谢美丽的封老师！

关于敬佩的老师500字作文

在英国读书，遇到我的钢琴老师Ian，我才发现钢琴学习原来能如此快乐！我竟然每次都会很期待去上钢琴课，这在我之前十几年的学琴生涯中是完全没有过的。上课氛围相当开心且受益。

Ian一点架子都没有，有时候我一个问题做不到，他会很严肃的提醒我，那种语气让我一下惊醒并且保持高度精神集中，问题一下子就改掉了。而在这种情况下内心的成就感和对老师的尊重更又多了几分。

国外老师跟学生的关系完全像朋友一样。我还有一学声乐的同学，她说她的声乐老师也是一个非常delightful的人，每次去上她的课都会非常期待和开心。于是我就不禁开始反思了，为什么我之前的学习如此痛苦，而现在学同样的内容却心情舒畅并且学到更多？

这个问题随着我不断的领悟观察和跟英国导师们的聊天慢慢有了答案，但这篇文章里不讲这些。回归到眼前的问题，也就是在我这些年教过的100多个孩子和身边同事们的经验，以及石叔诚老师在3.3上海大师课上的分享，我总结出来的一点体悟。

我们现在要考虑到，比如有一千个孩子在学钢琴，我们培养他们要让他们学会或者学到什么东西？是让他们都拿到某一级的证书，还是让他们通过这几年的学习爱上了音乐，能够感受音乐？

很明显第二种是很重要的。由原来对音乐总觉得没什么感觉，没什么好没什么坏，到后面迷上音乐。那么这种教育是功德无量的，受益是孩子的一生。

如果你只是为了让他拿一个证书，那他可能拿到证书以后再也不弹琴，再也不听音乐，甚至有的反感音乐了，这就等于害了孩子。

很多学钢琴的孩子用不同的学习方法会有不同的后果。有的孩子拿到证书以后家里的琴盖从此就没有打开过，甚至听到琴声就说自己像在做噩梦一样。这是周边真实的事。

这种不同的后果是要认真的考虑一下的，如果真到后来听到音乐就像做噩梦一样，那么我们家长在这上面所花的时间、金钱，精力是不是得不偿失？

失去的时间比用浪费这个词还要严重一些。因为学钢琴的孩子每天最起码要花一个小时在钢琴上，如果这一个小时他是痛苦的，那还不如他把这个时间去做了别的。甚至有的孩子考了好几级连歌都不会唱了，比如哼唱《牧童短笛》，根本唱不出来，让他单独弹右手，也弹不出来，只会两只手一起在钢琴上机械地弹。这是不是很可怕的事。

所以我们要让他贴近音乐，不一定是天天花很多的时间在这个手型问题上。(比如执念的去纠正4.5指的站立或者之类的问题）有篇文章叫《 学钢琴的手型问题是一个最大的 》，很多老师从第一课就开始费劲的去纠正学生的手型，他们不知道DVD上的钢琴家们没有任何两个人的手型是一样的。 任何的音乐家演奏都讲究的是音乐的美 ，没有讲究手型的美。

手型是为了创造音乐服务的 ，是个虚拟的东西。那我们要不要纠正孩子的手型，这是需要的，但这不是首要的任务。而且纠正手型一定是因为他坏的手型影响了他的音乐，影响了他的声音。所以我们要教他一个科学的发音办法，仅此而已，不是目的。

要让孩子们有天生自然的动作，生硬奇怪别扭的动作全都是老师教的。

所以哪怕是教他一个简单的初学曲子，你要教会他心里跟着唱，心里不唱就嘴巴唱出声。唱为什么如此重要，因为唱的过程中句子与句子之间要吸气，有自然的呼吸。唱好听了孩子觉得很美，那么接下来用手在钢琴上发出来他心里想要的音乐的时候，他就会有兴趣，会觉得弹出的声音比人唱的还好听，会觉得钢琴是件非常美的乐器。这个时候我相信不会有人一听到钢琴就做噩梦了吧。

还有一点就是要综合的掌握音乐知识，作为听众来说，听一首曲子总有调的感觉。如果一个老师连什么是C大调都不知道（石老师在大师课里提到过这个不可思议的现象），他要教给孩子一首莫扎特奏鸣曲，孩子曲错音拍子他能纠正，但自己连什么调都不知道的话，那离音乐就太远了。

C大调我相信哪个家长带着孩子学琴都应该知道的。百分之50的老师竟然听不出来a小调音阶。这也是应试教育的后果，他们考试通过了，但是弹过就忘，没有跟弹的音乐结合起来。

弹了《拜厄》就已经有调性的感觉了，在音乐里的主和弦和属和弦功能和应用，都应该给孩子讲到。因为一首曲子从属到主音响效果的回归，这是人的天性，耳朵听着音符这样的解决会非常舒服。我在教孩子们《菲伯尔2》的时候，就开始给他们用不同的小曲子举例从属解决到主的意义了。

孩子们每次听到这样的例子都会觉得非常好玩，经常哈哈大笑。比如弹一首曲子快结束的时候在属和弦我就停住了，然后回头看着孩子们，他们有的会感到非常诧异，从表情上就能看出来他们觉得少了点儿什么，于是我会问：这首曲子结束了吗？

相信我，百分之百的孩子都会告诉你，没有结束。

这是为什么，就是因为这是人的天性，孩子们尽管是刚接触音乐不久也会有这个内心韵律的辨别。

于是我继续往后弹到主和弦，再问孩子们，他们会如释重负的说，恩，结束了！

多有趣的一个乐感小知识点就这么被孩子在快乐中感受领悟到了。

如果在曲子中你不知道他是属和弦没关系，你的感觉是知道的。知道了这些，在奏鸣曲里在曲子里学习的时候，要知道是怎么从大调就转到小调了呢，怎么又从小调转到大调了，怎么又转到另外一个调？这种音乐的美的感觉你就知道是怎么一回事了。

没学钢琴的人可以不知道，但你学了钢琴就要知道，这是有音乐理论在里头的。不用拿着书去背，属和弦是在第几级，下属和弦，大三度小三度。这些毫无意义的，要的是音乐感，一个人在弹了一个错音的时候马上就听出来了。

有的谱子印错了，学生会跟老师说，我怎么觉得这里听着别扭，老师一看发现果然是谱子印错了，降号印串行了。不要理论脱离实际。在中国谱子印错了是常事。如果你自己能发现，那就是你学东西了，耳朵提高了。可能一年前你还提不出来，但现在你提高了。

在图书馆一回头发现维米尔带珍珠耳环的少女正在看着我

高中高三作文1000字：我和钢琴

感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。这里给大家分享一些关于敬佩的老师500字 作文 ,供大家学习。

关于敬佩的老师500字作文1

我最敬佩我们班的班主任老师。她有一双弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。讲起课来幽默风趣，让人津津乐道。

老师带着我们的语文课有五年了，这五年来，我们的语文成绩遥遥领先。这要归功于什么?当然要归功于我们的语文老师了!记得有一次，我们在讲一篇古诗，老师讲的幽默风趣。讲着讲着，忽然拓展到了课外知识。老师问我们：“看一看你们谁课外知识多。

你们谁知道中国古代的四大美女是谁?”班里变得鸦雀无声。因为对于课外知识，同学们以为老师绝对会给我们说出正确答案。没想到老师居然没有告诉我们答案，却简单地告诉我们：“回家查一查。”于是中午，我回到家里打开电脑查了起来，我终于明白，中国的四大美女是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。

老师让我们查资料的目的是让我们更好地记住这个问题，而如果老师一说答案，同学们就会像耳旁风一样吹过，很快就没有了印象。

记得一年级的一天，下雪了，这是我上小学下的第一场雪。雪天楼梯非常地滑，就连楼道里都被调皮的雪孩子当做滑冰场。这时，我们班江祉瑞同学不小心滑倒了，而且摔得非常严重，伤口都流血了。班主任老师看到这种情况，用班里准备的简易药箱里给她贴了个创可贴，并冒着 大雪 把她送到了医务室。

我还清楚地看着，老师在送她到医务室，路上还有好几次自己也差点摔了个跤。我们在看到老师的时候，老师已经成了“落汤鸡”，你说老师这样的精神怎么不值得我们去学习呢?

老师对我们的关爱和严肃，让我们更加进步，让我们更上一层楼。

关于敬佩的老师500字作文2

生活中，有着形形的人，而那份最平凡纯真的温暖，就在我们身边，而老师就担任着这份角色。今天，我就来讲讲我的钢琴老师张老师。

张老师是一位男老师，他体型壮壮的，略长的头发透露着一丝艺术家的气息。张老师从前年开始教我，他上课生动有趣，给我做示范的时候，身体还跟着节奏不停地摇摆，让我仿佛也沉浸在音乐的世界中。他常常对我说的一句话是：“钢琴是一门高雅的艺术，不能用毛燥的心情去弹，要细腻、有感情地去弹。”

有一次，因偷懒我没有完成好张老师布置的作业，上课时心里非常紧张，弹琴时弹错了好几个音，我以为张老师会雷霆，没想到他却是微微一笑，然后问我：“谭衣涵，这几天是不是没练好琴啊?”“是，是的。”我语无伦次，结结巴巴的回答道，想着今天要挨罚了。

没想到，张老师只是平静地说了一句：“那好吧，这次就算了，下次可不允许了哦!灭，我们接着练。”然后，张老师指导我一个小节一个小节的练习，慢慢地，我放松下来，跟上老师的节奏，不一会儿就放手弹开了，而且越弹越好。

经过这一次教训后，我每天坚持练琴，认真完成老师布置的作业，钢琴弹奏水平也得到了很大的提高。去年暑我不仅通过了四级考试，还在“东盟青少年钢琴比赛湘乡赛区”的比赛中获得了不错的成绩，这可都饱含了张老师的功劳哦!

这就是我的钢琴老师，一位技术精湛、和蔼可亲的好老师!

关于敬佩的老师500字作文3

都说老师像辛勤的园丁，他们像培养鲜花一样培育我们，值得我们尊敬，没错，像我们班的数学老师、英语老师、品德老师、还有美术老师，都是我尊敬的好老师。不过如果说这老师中我最尊敬，还最喜欢的，那就是语文赵老师了。

赵老师是我们班主任，也许有同学说，她上课时那样严肃，你怎么会既尊敬，还喜欢她呢?

是啊，老师是严肃，可是她认认真真备课，仔仔细细地批改作业，还有每天把课上得那样生动，我想一定是费了很多心思准备的。特别课间，还找我们谈心，处理我们各种各样的问题，非常辛苦。你说她值得不值我们最尊敬?

要说最喜欢，那是因为她和我们在一起时，经常说笑话逗我们开心。不但如此，她还会关心我们，爱护我们。

有一次我们一起玩游戏，忙乱中，我不小心弄坏了同学的牙齿。我当时非常害怕，心里想，老师知道我可就完了，所以就开始躲着老师。可这事赵老师还是知道了。她没有直接找我，而是先找其他同学问明了情况，看到我恐惧的样子，对我笑了笑，摸着我的头安慰我说：“你也不是故意的，对不对?没关系，马上带同学到医院看一下就好了。”我听了很感动，想：赵老师你工作真仔细，这样的安慰我，保护我这颗幼小的心灵，真是一位好老师呀!

我喜欢赵老师，不但是因为她关心我，更是因为赵老师是一位很尽职的教师。有一天上课，赵老师与往常不同，说话一字一顿地，很慢，很痛苦的样子。下课我们去找她，才知道，老师口腔里长了溃疡，说一字就会疼好久，她是忍着疼给我们讲课的。她为了不让我们落课，带病给我们上课，我们班每一位同学都很感动。

这样的老师，我们能不喜欢吗?所以呀，今天我要为赵萍老师点个赞。

关于敬佩的老师500字作文4

转眼之间，暑已经过半，为了解我们大家的学习情况，老师们也开始对各班学生进行家访。

上午我还在床上做梦，老师打来电话说要对我们小区的学生进行家访，这着实吓了我一跳，一个鲤鱼打挺就起来了。乖乖地叠好床被，老老实实的写上了作业，还时不时地给爸妈端茶送水，只求爸妈在老师面前多美言几句。

下午，我与小区中的同学们早早的就在楼下恭候三位老师大驾。天气炎热，知了在树上叫个不停。不一会儿，马老师、倪老师、刘老师就来了，我们都有点紧张，向前迎上去跟老师打招呼，豆粒儿大的汗珠不时在老师脸上滚落下来。我们赶忙把老师请到楼上去休息一下，在家里，老师们与我们坐在一起。

逐个与我们交谈，询问我们的作业完成情况和预习情况，并叮嘱我们要好好预习化学，这是一门新课，绝对不能输在起跑线上。还告诉我们开学进入初三，课程紧张，又面临中考，不能掉以轻心，不能老是贪玩，要更加努力、更加认真的对待新的学习任务。争取在初中的最后一年让学习成绩更上一层楼。

另外，刘老师还讲了其他学生的学习情况，并让家长严格督促我们，收起玩心，马上进入学习状态，离开学不远了。

在谈话过程中，老师们脸上一直挂着灿烂的笑容，没有了上课时的威严，和蔼可亲，这让我们的紧张感瞬间就消失的无影无踪。

老师给我们讲完后，都已是汗流浃背的了，天色也不早了，但老师们还要去其他同学家进行家访，老师们真是太辛苦了，要不都说老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌我们，让我们这些花朵茁壮成长。

感谢您，敬爱的老师!祝愿老师们暑愉快!

关于敬佩的老师500字作文5

时光犹如一匹飞奔的.小马，转眼间，我成为您的学生已经有三年了，还记得第一次报道那天，我十分忐忑：班主任老师究竟是怎样的呢，凶巴巴的?温柔的?还是铁面无私的?当我看到和蔼可亲的您，我安心多了。王老师，您上课不仅生动有趣，还有许多“秘密武器”让我们记忆犹新。

记得那天下午，我们小组在综合评比中胜出，您热情的说：“获奖的同学，你们一组到我办公室来领奖品!”下课了，我们几个赶紧跟了去，而我意外的抽到了“夸一顿”。

第二天一早的晨会课上，您亲切的对大家说：“昨天有位同学抽到了“夸一顿”这个奖。我的心砰砰直跳，脸都红了，紧张的不敢向前。就在这时，您用和蔼的眼神鼓励道“王恪，请上台吧!”并带头夸奖道：“我觉得王恪的字写地很不错!”接着，四十六位同学挨个表扬了我，这是我收到过的最珍贵的奖品。

它不仅让我感到了集体的温暖，而且增强了我的自信心。您的法宝可真别出心裁啊!您还记得吗，上次我管不住自己，上课老讲话，被您严重批评了，还撤掉了光荣的中队委，那时我十分伤心，留下了悔恨的泪水。我下定决心，一定要改掉这个坏毛病。经过半个学期的努力，在您的鼓励下，我又重新站在了竞选的讲台上，赢回了失去的荣誉。

您让我明白了知错能改还是好孩子!我珍藏着一份成绩 报告 单，因为里面有您为我写的千字寄语，密密麻麻的字里行间渗透着您对我亲切的关注和无限的期盼。读着读着，一股暖流涌向心头，我一定会记住您真诚的建议，时刻提醒自己细致认真地做每件事，百丈竿头，更进一步。

最后，我想敞开心扉告诉您：老师，我真佩服您，你是我最欣赏的好老师，真诚地感谢您为我们付出的智慧和爱。

关于敬佩的老师500字作文6

我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人，他的到了让我们班级发生了很大变化，原来的话痨和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。胡老师刚接手我们不久，我们便对这个高个子老师心生畏。渐渐的，接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗温柔善良的心。

记得我有一次，我不小心从楼梯上摔了下来，崴伤了脚，胡老师得知这个消息后，他连忙来到我身边，亲切地摸了摸我的脸，说：“没事吧!怎么不小心一点?马上叫班上同学陪我去医务室看医生。每当看到我一瘸一拐的走路时，总会亲切地问我：”怎么样，好点了吗?“那时我才发现，这个老师并没有大家想象中的那么严厉，反而很温柔。

咱们的胡老师不仅善解人意。温柔体贴而且还很幽默呢。

还有一次上课，小夏同学居然打起了瞌睡，被眼观六路的胡老师发现了。胡老师调侃道：哎呀呀，小夏，快起来给大家 说说 ，周公给你说了什么悄悄话?”那个正在游神同学听到胡老师这一说，从睡梦中惊醒过来，还不知怎么回事呢!看着他这疑惑不解的样子，教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。

人们都说，老师是我们人生的指路灯，照亮了人生的道路，指明我们前进的方向。胡老师用自己的汗水与心血 教育 我们，让我们健康快乐成长。谢谢你胡老师。

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钢琴考级作文

作文标题： 我和钢琴

关?键?词： 钢琴 高中高三 1000字

字数： 1000字作文

本文适合： 高中高三

作文来源： s://zw.liuxue86

本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《我和钢琴》，欢迎大家踊跃投稿。 记得很小的时候，看到电视里有小孩弹钢琴，那可爱的模样和美妙的音乐就把我迷住了。所以从幼儿园开始，就跟着老师学电子琴，但那时没有恒心，没有坚持多久。后来又记起小时候的事，又要求去学钢琴。刚开始爸妈怕我没恒心，不肯给我买，而是用电子琴让我练，因为按键的轻重不同，所以进步很慢。过了很长时间，爸妈看我学习很认真，就答应帮我买钢琴，因此就有了你这位好朋友。当我第一次见到你时，你安安静静地呆在客厅里，黑黑的并不起眼。当我打开你的时候，看到你一共有八十七颗牙齿，五十二颗白的和三十六颗黑的整整齐齐的排列着，那表示你很健康，但如果少了一颗就好像人一样，做什么事都不方便了。你宽阔的胸膛里有许多琴弦，你美妙的声音就是从这里发出的，它的名字更是让我喜欢，“共鸣箱”——我们一起学习，一起进步，很有共鸣噢。你还有三只金色的小脚丫，在需要加重声音时，我们的小脚丫就会亲密地接触。你前面总有一张椅子，欢迎我来你身边弹弹曲子。一个阳光明媚的星期天，我坐在你面前，开始了今天的练习，我弹起了琴，你唱起了歌，那声音悦耳动听，像小溪流水的叮咚声，像小鸟歌唱春天，我和你心连着心，合唱出美丽的明天，合唱出动听的音乐，合唱出永久的爱心，美妙极了!你对我说：“你的愿望我们一起努力实现。”“嗯，一起努力，加油！

”我高兴地说，“我在你的帮助下一定能实现的。”“我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！

朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。”我想起了《我和你》这首歌，唱出了声，你呢，用你美妙的音乐帮我伴奏。你就像我的朋友一样，我不开心的时候，你就会安慰我，会唱一首快乐高兴的曲子给我听，你为我解忧，是你让我变的快乐起来；当我开心时，弹出的曲子悦耳动听，当我不高兴的事候，弹出的曲子枯燥死了，你终结了经验对我说：“生活是多姿多彩的，只有心情高兴才能弹出动听的曲子。”我恍然大悟，难怪不高兴时弹出来的声音听去不好听，原来是这个道理。从这开始我弹琴的时候，都会把不愉快的事情抛开，保持开心、快乐的心情。我和你共创音乐的符号，你在我心中是一个具有音乐老师的天赋，你教给我许许多多的歌曲，让我不断进步，让我体会音乐的无穷乐趣。我会十分珍惜和爱护你，用美好的音乐与你相伴。我和你，不分离；我和你，共度美好时光。名师点评：文章叙述得很有条理,从喜欢音乐到学弹电子琴到以认真的学习态度感动了爸妈终于如愿以偿得以学习钢琴，都进行了生动的描写，如“当我打开你的时候，看到你一共有八十七颗牙齿，五十二颗白的和三十六颗黑的整整齐齐的排列着，那表示你很健康，但如果少了一颗就好像人一样，做什么事都不方便了”一句写出了小孩子的独特感受。小作者对钢琴各部件的作用很熟悉，作者与钢琴的关系也很密切，为了说明这一点，小作者还写了一件事例。文末还巧妙地用了“我和你，不分离；我和你，共度美好时光”作为结尾，可见作者真的对《我和你》这首歌深有体会。老师想提醒的是写文章时要注意错别字，如“当我不高兴的事候”应改为“当我不高兴的时候”，“你终结了经验”应改为“你总结了经验”。（学乐中国特聘教师：林耀基老师）2009-5-31 17:26:00

　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的钢琴考级作文，欢迎大家分享。

钢琴考级作文1

　每个人都会有自己的第一次,比如:第一次学骑车、第一次学艺、第一次交到朋友、第一次......每个人的第一次经历,也许是精彩的、也许是难忘的、也许是快乐的。那么,我就给大家分享一下我第一次钢琴考级的难忘经历吧!

　我是从四岁半开始学习钢琴的,经过了两年的刻苦学习,老师决定在我上小学之前考钢琴。那时幼小的我很茫然,完全不知考级是怎么一回事,当老师把考试的曲目布置给我时,我确实觉得有些难度。但是,当我掌握了每节课的内容后,每天妈妈都会陪着我练习考级曲目,我一遍又一遍地弹,不知练习了多少遍。当累了不想练时,妈妈就会及时给我鼓励,并坐在我旁边一遍又一遍的给我提问音阶。最后,我把全部考级的曲目都练熟、背会。

　终于,到了考级的那天。那一天,我的心就像一只小兔子一样上下乱蹿,紧张的不行。但在妈妈的鼓励下我紧张的心情平复了许多。当老师叫到我的名字时,我拿着我的考级资料走进了考场,微笑着递给坐着我对面的三位老师。然后,我坐在琴凳上,双手搭在琴键上,这时,脑海里突然闪过了妈妈鼓励我的话语,一下子让我充满了自信。我开始自信地弹起了我考级的音阶和曲子,一个个小音符在我手中流淌,我想到了我两年学钢琴的历程,艰辛并快乐着,手中的琴键被我弹得更流利了。在弹曲子的时候,我脑子里想像到了曲子中那美丽精彩的画面,更加胸有成竹了。

　等我弹完所有的考级曲目时,三位评委说:“弹得不错,你真可爱,继续努力,加油!”三位评委的这句鼓励给了我更大的动力,我决心一定要坚持把钢琴学下去!

　这件事让我体会到了一种精神,那就是勇气与毅力,现在,我已经上了五年级,每每想起小时候第一次考级的经历,就十分感动,想起那段经历,我就无比的骄傲。在接下来的学习和生活中,我会张开双臂,去迎接我生命中每一个精彩瞬间,尽情闪光!

钢琴考级作文2

　8月6日，一个炎热的夏日，太阳火辣辣的，我们冒着酷暑去上海师范大学参加音协钢琴考级。

　进了大礼堂，里面人山人海，这时我忐忑不安，不知道自己能不能正常发挥，不知道能不能考出好成绩……，这时我看到了”祝广大考生考出好成绩“的标语，让我的紧张的心略微放下了一些。

　时间还没到，我们就去练琴房练习一下考级曲目，适应一下考场的气氛，下午2点的练琴房真小真热呀，窗开着，只有一个小小的风扇，真像在火炉里烤。我按照考试的顺序把所有的曲子练了一遍，已经大汗淋漓，但是我更加自信了。

　我们回到侯场室，不一会儿，老师便叫我们拿着准考证去报到，我们被分成30人1大组，正式进入考场时又被分成5人1小组，然后被带入小琴房进行考试。

　考场里的2个考官很耐心，这让我放松了很多。轮到我了，我迈着自信的步伐走到钢琴前开始演奏，老师让我弹A大调3度音阶，我想好速度，稳扎稳打地弹了下去。接着一首练习曲，练习曲要求速度快并稳，前面的部分要做到连贯，并做出渐强和渐弱，后面又要轻巧和活泼，最后我有力得收了尾。第二首是宫廷四步创意曲，他要求要突出各个声部的特点，要有层次感和立体感。第三首是浪漫曲，这首曲子我最拿手的，我刚弹到感情突出的地方，考官就让我结束了。考试中。考官没有打断我，也没有在纸上写什么，我想我应该是顺利完成了任务，我期待我的成绩早日出来。

　钢琴考级又给了我一次锻炼的机会。

钢琴考级作文3

　我学了这么久的琴，这天终于到了检验我的时候——考级。

　考试之前，老师嘱咐我：“不要紧张，当不是考级一样弹。”

　到了考场，拿着我的准考证，就去签到了，签完到就只需要等待，我们在一个形体教室里等这考官带我们去考试，我站这，一直在乱动，不是因为太紧张，而是因为之前训练时，我经常会弹错琶音，这一次再弹错的话我的我的考级就泡汤了。“妈，我得不得弹错哟？”“那你就看一下书撒。”“等下在哪里等我呀？“等哈看撒。”我一直在说话，不停地乱动。可能马上就考试了，还真有点紧张。“开始点名！”考官站在教室门口，“站成一排”我一听到，马上就凑了过去，想越快结束越好，手都在抖了。排队去考试了，这才是展现真正实力的时候了。

　做好了一系列准备，考官带我们到了考级的教室，我是第一个，就马上进了教室，里面有两个考官，我按老师的话，把凳子整理好，轻轻地试了一下琴，“糟糕，前面的选手的手竟然流汗了，把琴键打湿了，前面我心情缓解了，书也看了，但百密一疏，忘带纸了！不能擦干琴键，会弹滑的，哎，我怎么这么倒霉。”趁考官不注意，我不动声色的用衣袖擦了一下汗，考官一回来，正式开始了考试。“降B大调与G小调。”考官抽我了这条音阶，“哈哈，这可是我最熟的音阶，看来运气不是这么差吗。”完美的弹完之后，后面就不怕了，练习曲，我弹的不快不慢，特别稳定，但是汗影响了我，滑了两次。考官在最后喊了停，第两二首弹得特别认真，没滑也没错，弹倒一半就停了，一弹完，领了考证，就回家了。

　回家时给老师打了个电话，说明了情况，老师说应该问题不大。这次考试有了这个表现，我打98分。

钢琴考级作文4

　今天，是我参加钢琴考级的日子，我报考的是上海音乐学院的钢琴八级，这已经是我第三次参加钢琴考级了，心情还是一如既往的紧张和激动。在开始暑的这一个月时间里，我每天花在练琴上的时间是四个小时，为的就是今天能在考官面前酣畅淋漓地展现自己。

　一早妈妈就把我梳妆打扮好，我拿着准考证，和妈妈一起来到了考场，我和其他人一样，在房间里等待着。每年考级的人都特别多，只见一个个身影来回地在房间里进进出出。我趁着排队的时间赶紧把谱子在心里又默默地背了一遍，很快就轮到我了，我的心怦怦直跳，在衣服上不停地擦着手心里的汗，走进房间，房间很大，中间放着一架崭新漂亮的三角架钢琴，我走到考官面前，把准考证递给了考官，我就坐到了琴椅上，此刻紧张的气氛弥漫着整个房间，我深深地吸了口气，调整了一下，手开始在我熟悉的黑白键上穿梭起来，渐渐地，我越弹越放松了，开始陶醉于柔和抒情的曲目中，我的心随着节奏分明的音阶绵绵起伏，此刻的自己仿佛是云端的小鸟，自由地翱翔着。短短几分钟的演奏，让我很享受，弹完居然还有点意犹未尽的意思，我离开琴椅，给考官鞠了一个躬，快步地走出房间。一出房间，妈妈就迫不及待地问我：”考得怎么样？”我给了妈妈一个胜利的手势。

　这次钢琴考级是我暑里最难忘的一次经历，收获成果的那一刻是幸福的，也让我更懂得付出才会有回报！

钢琴考级作文5

　“怎么办啊？怎么办啊？马上就要到我了，好紧张呀！”我在大厅里来回踱步，可仍然控制不住紧张的情绪。你一定会问我“你在干嘛呀？怎么这么紧张。”我来告诉你们吧！今天是我钢琴考级的日子。今年我考八级，马上就要轮到我了，你说我能不紧张吗？“马上就要到我啦，怎么办呀？”我双手抱住头，忍不住大喊起来，“妈，怎么办啊？就要轮到我了，我紧张得心快跳到嗓子眼儿了。”妈妈微微一笑，拍拍我的背，对我说：“孩子，没关系的。你要相信自己，你一定会过的。”听了妈妈平静的话语，看着妈妈温柔的目光，我那浮躁的心情顿时有点平稳了。“28号，戚翊菲。”喇叭里传来了洪亮而有威严的声音。“到你了，加油！”妈妈对我做了一个“加油”的手势。我点点头，心想：妈妈，老师，我一定不会辜负你们的期望，我一定会过的的，加油！

　我从容不迫地走上舞台，鞠了个躬，对着评委做了一番简单的自我介绍，然后整整琴凳开始弹琴。我先弹音阶，弹完音阶便开始弹第一首曲目。可第一首曲子还没谈完，评委就说：“小朋友，等一下，请你弹G大调奏鸣曲，好吗？”我点点头，开始弹起来。一曲终了，我再次鞠躬，慢慢地走下了舞台。

　一下舞台，我便奔向妈妈的怀抱，心中的一块大石头顿时放了下来，如释重负般地说：“妈妈，我终于弹完了。可我弹错了几个音，怎么办呀？”妈妈笑笑，摸着我的头说：“放心吧！孩子，你已经做得很好了，一定会过的！”几天后，妈妈告诉我一个喜讯----我八级过了耶！

钢琴考级作文6

　今天，是7月14日，正是我考级的日子，一大早，妈妈就把我从床上拉下来，穿完衣服，装好钢琴书，我们便直接来到友谊宾馆4楼。

　我和妈妈来到来4楼，找到考级房间，这个房间大约有十几平方米，房间的左边放着一架钢琴，钢琴旁边有5、6个椅子，供评委看学生的指法、音、手形用。

　我坐在钢琴等凳上，弹着要考级的曲子，不知道弹了多少遍，这时，我的钢琴汪赛敏带着3个评委走进小座，汪老师示意我不慌弹，他们都背着包，胖乎乎的，挺着大肚子，走起路来有些拖晃，活象一个企鹅，他们右手拿着一小叠16开的纸，左手拿着一个水杯，慢悠悠地走进小屋，坐上椅子，他们后面跟着另外几个要考级的学生。

　评委们安排好了谁先谁后，我们就开始弹了。我最小，我先弹。于是我向评委鞠了一个躬，坐上了钢琴凳，有些慌张，想了一小会儿，就开始弹D大音阶，琶音，和弦。哆来咪发唆啦稀哆------一共弹4 个八度，没有一点磕磕绊绊，并且音准，指法，解弹得都流畅。

　其次我又弹了《车尔尼》748的第7条《练习曲》；巴赫的《波罗涅兹舞曲》；苏诺夫斯基的《主题与变奏》。我时而弹得很强，时而弹的很弱；时而踩踏板，时而不踩踏板，时而双手都在高音谱上弹，大约弹了15分钟我弹完了，考级的学生、在场的家长和老师都拍起了手，我紧张的`心终于落地了。评委把填的表格都递给我老师，又对我说：“弹得很出色，很好！”

　我跑到汪老师旁边，老师把表格给我看，我高兴的一蹦三尺高，我得了优！

　接下来该别人弹了，可她们弹的快慢不均匀；要么弹的很快，要么弹的很慢，总是弹错音，总觉得要把人心脏病给吓出来似的，评委们一会进钢琴看别人弹，一会埋头填写表格。结果出来了，有些人哭，有些有笑，真是一翻罕见的场面呀！哈哈------

钢琴考级作文7

　在我三年级的暑，真是过得丰富多彩。但是有一件事情让我印象格外的深刻。

　20xx年8月15日（星期二），那一天是一个很重要的日子，那是我第一次考级的日子。

　一大早，我就早早的起了床。第一次钢琴考级，虽然这只是一次不算太严格的钢琴三（叁）级考试，但我还是亿万分的紧张，马上跑到平时练琴的地方，把四首曲子和几段音阶，都练了一遍，然后就坐着车出发了。

　经过快要一个小时的车程，总算到达了考级的地方……在等候的时候我心里还是很没底，但是幸好有我之前演练过几遍模拟的，让我提心吊胆的心放松了下来。

　终于轮到我啦！我的手又开始颤动了起来，一进考场，我就跟考官先问了声好，然后就开始考试了，但是一开始并不太顺利，音阶就弹错了，但是我并没有被这个小小的挫折打倒，而却还想着之后的曲子，一定要好好的弹，不能再出一点差错了，但后面的曲的却很顺利，一个错音都没有，而且最后一首不要求，这不就是我们平时说的“风水轮流转”吗？

　紧张又而激烈的考试结束了。这次我一个人，第一次去考场考钢琴的考试。不久又拿到了考级成功的证书。我开心极啦！

　但我做的这件事跟乌塔来比，就差多了，以后我还要更加的锻炼我自己的胆量和自主能力的。

钢琴考级作文8

　今年暑里，有一件事让我很难忘——8月16日，妈妈和外公一起送我来到了巢湖的菁云琴行，参加钢琴五级、乐理二级的考试。虽然这次是我第二次参加钢琴考级，但我还是有点紧张，因为老师对我要求很严格，让我要重视这次考级，说五级可比我上次考要难多了。所以在考级前夕，我拼命加紧练习，生怕考级时出了差错。

　上午是钢琴考试。我在排队进考场前，怀里像揣了个不安份的小兔子，心怦怦地狂跳。轮到我了，我心里记着老师的叮嘱，先深吸一口气，心里想好节奏，注意力集中，开始弹奏考级曲目。弹完后，只见教官赞许地点了点头。“呼——”我长舒了一口气。下午乐理考试我就放松了不少，乐理听力、笔试和口试中都很顺利。尤其在口试唱谱时，考官对我说“音准不错!”我听了，心里乐开了花。而在门口看我考试的老师却紧张死了，因为她一开始没听见考官对我说什么，以为出了什么问题。后来听我一说，也高兴地赞了我!

　这次考级对于我来说可是成长的一大步，因为我的梦想之一就是要通过自己的努力成为一名钢琴家，而现在我通过考级就能拿到证书了，就能证明我的水平了，这样离梦想就更近一步了!这天我很高兴，家长和老师也为我的努力取得了成绩而感到高兴!这次考级真是我暑里令人难忘的事啊!

钢琴考级作文9

　漫长的暑就像星星点点的夜空，而我的钢琴考级就像一颗流星在夜空留下了炫目的光辉。

　经过紧锣密鼓的练琴，今天终于到了钢琴考级的日子。这是我第1次进行钢琴考级考4级。吃了饭，妈妈把我送到了考试地点。抽签决定考试的次序，我的考次比较靠前。在考场外面的板凳上等待的时候，我感到我的胸前就像藏了一只小兔子，砰砰砰的直跳。听到喊我的名字，我先是跳了起来，然后颤颤悠悠的进了考场。进入考场，我看到有两名监考老师，他们都面带微笑的看着我，我的心稍微平静了一点。我向老师们深深地鞠了一个躬。我首先抽到的钢琴曲目是《小步舞曲》。这首曲子平时我已经练习的非常熟练了，心里就更加放松了。我深深的吸了一口气，然后走到钢琴中央的凳子上坐好，用手在黑白的钢琴键上舞蹈起来，渐渐的我越来越享受，越来越放松，我顺利的将整首曲奏完毕。这时我听到老师说了一声“通过”。我竟然顺利通过了，心里感到意外的同时，又跟老师们鞠了个躬，蹦蹦跳跳的跑出了教室。我高兴的对妈妈说：“妈妈，妈妈，我通过了，我通过了！”原来，考试没有我想象的那么难。

　有志者，事竟成。一份耕耘，一份收获。我会继续努力，现在做一名优秀的少先队员，长大了做一名对祖国有用的人才。

钢琴考级作文10

　7月30日我在明月琴行参加了钢琴八级的考试。

　每年都有钢琴考级，细想起来，我今年已经第四次了，每次考试前都要有所准备，这次也不例外。每天都要练，在练的过程中，也发生了许多小故事。

　有一次，爸爸叫我把一张谱 二十遍，结果我偷懒了，只弹了五遍，爸爸晚上回来一听，一点也不熟练，反倒有些生疏便雷霆，我从来没看过他发这么大的火，一下子被吓倒，大哭了起来，擦眼泪的手都不敢放下来就立刻去弹了，把上午没弹的十五遍都补回来了，整个晚上我都很乖。第二天早上起来的时候，妈妈偷偷的告诉我，爸爸昨天夜里很伤心，是因为骂了我而心痛。我在心里默默的说：“爸爸，对不起！”

　考试当天，一切都很顺利，我等了两个人，就轮到我了。音阶和旁音都没弹，我很高兴。第一条曲子我弹了两行老师就说可以了。第二条曲子我弹到第二页的第二行，老师也说可以了。第三首曲子我弹到第一页的最后一行，老师就叫停了，没想到我辛辛苦苦练了那么多，考试就弹了这么一点点，也许是我练的太好，监考老师才让我弹得很少。

　每年考级都让我爸爸费劲了心思，我知道考级不是为你考的，但是我弹的好爸爸开心，你开心我也开心。弹琴不仅是一门艺术，更是一种享受。爸爸以后你什么时候要听，我都会弹给你听的。

钢琴考级作文11

　7月7日这天，我去深圳市福田区的艺术学校去参加二级钢琴考级。

　因 为那天考级8点10分就要开始，而我是第二个上场，所以我在6点15分就起床了，随便买了点早餐，打上的士出发了。这天恰好是热带风暴“康森”逼近深圳，狂风暴雨正噬虐这里。

　车在滨海大道上飞奔，天空中乌云翻滚，雨点不停地打在车窗的玻璃上，滨海大道两旁的树都吹弯了腰，路上的车很少，周围一片寂静，好象还都处在睡梦中……

　大约四十分钟后，车子终于来到了艺术学校，有很多小朋友已经在学校里等候，我先找到了考场，我的考场在二楼的十二号教室，我拿上准考证告别了妈妈上了二楼，我在旁边的座位坐了下来，等了一会儿，裁判叫到了我的名字，我开始有些紧张，但当我看到裁判向我微笑时，我的心情一下子就平静下来， 我把准考证交给裁判，然后鞠一个躬，接着就在登子上坐下来，裁判要求我弹D大调、A大调，我认认真真地弹完，然后我把“五声音阶旋律”二月里来“和”女神之舞“都仔细的弹完了，裁判微笑着说：”弹的不错“！在我的准考证上该了章，我拿了准考证高高兴兴的下了楼，考试顺利的结束了，考级通过是没有问题的。

　果然两周之后，钢琴老师给我发来短信，说我的钢琴考级通过了，我好开心！

　通过两次钢琴考级，我明白一个道理，弹钢琴要多弹多练，哪么，学习也是同样的道理，也要多动手。

钢琴考级作文12

　今天，是我钢琴考级的日子。我和我的好朋友妞妞都怀着忐忑不安的心情来到宏泰音乐厅。我们拿着准考证，听从工作人员的指挥上了二楼，哇!有好多好多的小朋友在排队等待着考试呢!我们跟着他们排起了长长的队伍，等了好久，终于轮到我们来到等候区了。

　在等候区等的时候，我听到琴房里传来优美的钢琴声.，我的心早就飞到钢琴上，脑子里都是钢琴谱。这在我回味琴谱的时候，琴房的们打开了，前面的一个**姐走了出来。看她出来，我马上站了起来轻松的走进了考场，然后用纸巾擦了擦钢琴，做了一个深呼吸。我就流利的弹起 了音阶和琶音。在弹的过程中我的速度保持的非常稳，而且琶音也没有一个从黑键掉下来。弹完以后，我心里想：“音阶和琶音已经顺利过关了”。接下来弹练习曲。我想起了老师跟我说弹这首曲子的时候要放慢点，不然节奏会不太稳，谨记着老师的话，我缓缓地把手放在钢琴上开始弹，脚也微微的打着节奏。在弹的过程中，我的手就好像两只翩翩起舞的蝴蝶，在琴键上飞舞。弹到最后一个音，我把速度慢了下来，因为老师说最后一个音要减慢才好听。

　接下去的两首曲子，我都按老师的要求把他弹完了，比如巴赫的二部创意曲要把声部弹的很突出。这样才好听。波尔卡要弹出小松鼠在树上跳跃似的那种轻松·愉快的节奏。终于顺利的完成了我的考级曲目。我深吸一口气，走到考官面前，拿回我的准考证。这时，考官突然问我：“小妹妹你在哪个学校呀?你弹了几年的琴呢?”我很有礼貌地回答考官：“在嘉宾小学上学，钢琴已经学三年半了。”考官听我讲完，最后来了一句，“考得不错，继续努力小妹妹。”我心里听了，别提有多高兴了，总算这段时间的努力没有白费。

　考完了，妈妈说带我们去吃好吃的，让我们放松放松。我好开心啊!

钢琴考级作文13

　今天，妈妈带我去四十六中参加钢琴九级考试。一路上，我有些紧张，想着那几首考级曲就头皮发麻，身上也直冒汗，耳边似乎隐隐约约回响着钢琴的声音。我悄悄对妈妈说：“妈妈，我真的好紧张。”妈妈一边抚摸着我的头，一边轻轻地对我说：“不用紧张的，放松心情，像平时一样弹就可以了，你要相信自己，你付出了那么多的努力，一定没问题！”妈妈的话让我觉得好一点了。妈妈说得对，我每天都认真练琴了，考级一定没问题！

　不一会儿，我们就到了四十六中，妈妈送我进了校门，来到了一栋教学楼跟前，站在门口的老师只让我独自一人到五楼教室去参加考试。妈妈不在身边，我心里又开始紧张起来，每上一层楼梯，我都能听到自己心跳的声音，能感觉到额头上满是汗水。

　我迷迷糊糊走到了五楼，找到了考场，就走了进去。钢琴考级是按顺序一个一个考的，在考场里面等待考试的时间，没事可做让我更加紧张起来。如果在考试时，漏了一大段怎么办？要是在演奏的时候手指不小心打滑了怎么办？万一全忘了又怎么办？再或者考级没通过怎么办……我正胡思乱想着，忽然发现还有二位同学就轮到我了。我摇摇头，把那些可怕的想法甩出脑袋。我静下心来，在脑海中回想着曲子，又仔细听别人弹的考级曲，这才发现他们弹得也没有我想象的那么好，前面二位同学的音准、节奏、速度掌握得都很一般，一位同学弹的《音诗练习曲》我都听出二处错音了！我一下子有信心了，我肯定能比他们弹得更好！这样想着，我心里就不那么紧张害怕了。

　凭直觉，我知道前面的考生快弹完了。轮到我了，我把手心的汗在裙子上擦了擦，不然去弹钢琴肯定会打滑的。我怀着忐忑不安的心情走向钢琴，坐在琴凳上，双手落在黑白琴键上，耳边传来悦耳的琴声，熟悉的旋律让我放松下来，我就像在家练习那样，弹完了考级曲。

　离开考场，我长长地舒了一口气，脚步也轻快了起来。这次考级，我自己感觉很不错！我一蹦一跳地走下去，妈妈正在楼下等我呢！

钢琴考级作文14

　“哎呀！明天就要考级了。”这是我第一次考级，考六级，虽然弹得很娴熟，但我还是不能保证自己不会出错。

　时间转瞬即逝，太阳公公又一次在蔚蓝的天幕上向我们招手，我急忙穿好衣服，拿起稿子，在钢琴上一遍又一遍的练，马上就要出发了，无形的压力使顽皮的泪珠再一次溢出眼眶，我好怕，好紧张，好无助！我害怕过不了；还怕考不到；害怕看到家人内心失望脸上却强撑着的笑容。

　坐上车，妈妈似乎看透了我的心思，安慰着我，我的心情好了一点，但眼泪并没有收敛，仍在红红的眼眶中打转。妈妈无法，只好与贺欣然家长聊些家常，她们谈的一些家常琐事把我笑着了，一直紧绷着的神经终于放松了。

　到了宜昌的琴行，妈妈让我自己上楼，或许是想让我独立吧。楼上挺热闹：有的在考钢琴，有的在考声乐。一条“长龙”排在钢琴教室的前面，我把准考证交给了一个大姐姐，不一会儿，就念到我的名字了，我轻轻走进去，看见两位神情严肃的考官，一位听，一位评价。

　我坐在钢琴前，深吸一口气，美妙的旋律从我指尖流出，慢慢地，我似乎忘记了他人的存在，一曲弹毕，我自信地走了出去，心中的石头终于落地了，几分钟后，我的成绩出来了，优加！我喜极而泣，热泪盈眶。

　这个难忘的第一次是精彩的，是令人振奋的，头饰，这个“第一次”告诉我：面对第一次，大家不要害怕，只有克服依赖，能够独立，能够自信，才会有所收获，有所成长。

钢琴考级作文15

　妈妈告诉我八月三日要带我去百福豪城参加钢琴考级，我又紧张又高兴！

　到了那天，我早早地起了床，等待着十点的到来。十点到了，我和妈妈去了考级地点。到了那儿，每分每秒都心惊肉跳的，先去领了准考证，然后急急忙忙跑到等待区那里等候考试。

　我的乐理老师过来喊我考“视唱”。所谓“视唱”就是看着谱子唱“哆，唻，咪……”，我的心怦怦直跳，生怕唱错了哪一个音，不过还好，结果我一个音都没有出错。

　接下来是乐理中的“节奏”考试，看着谱子打拍子，有一种符号要你停一秒，或两秒，甚至三、四秒！这次的项目也很顺利，没有一点儿差错。

　现在到了乐理中最难的部分——“笔试”！这跟普通考试没什么两样，但是答案必须勾在答题卡上。考官会给你播放一段音乐，让你选出刚才播放的旋律是哪一段，音符是什么。我小心翼翼地拿起笔，选出了正确答案。后面的题目中还要选出哪个是大三和弦，我大笔一挥，很快把正确答案选好。出了考场，我休息了一会儿，等待考级中最难部分的到来！

　很快，我的钢琴老师喊我去考试了，这次要弹一首音阶练习，再弹三首曲子。我一进入考场，手指就因为太紧张而僵硬了起来，直到音阶弹完以后才稍微放松了下来。我深深地吸了一口气后，不紧不慢地弹完了另外三首曲子，起身离开了那里。回来的路上，我还是心惊胆战的，生怕会考不过！

　第二天晚上公布了成绩，通过的名单里有我，我高兴得一夜未眠！