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6.S版五年级上册语文期末试卷

五年级上册语文期末考试卷2024_五年级上册语文期末考试卷

国标本苏教版小学语文五年级(上册)期末水平测试卷

小学 五年级 班 姓名 成绩

笔 试 部 分 (100分 90分钟完成 书写占2分)

一、根据要求写字词练习(30分)

1.看拼音写词。(8分)

hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn

fèng xì xiū cán míng mèi bào zhà

2.用“ ”选择正确的答案。(8分)

(1)下列字作为姓氏时的读音是:(3分)

华(huá huà) 应(yīng yìng) 皇甫(huáng pǔ huáng fǔ )

(2)选择正确的汉字。(2分)

(暮 幕)春 云(绵 锦) (振 震)惊 迫不(急 及 级)待

(3)选择加点字正确的字义。(3分)

奋笔疾书(病 快 ) 凶相毕露(完结 完全) 不足为奇(值得 充足)

3.按要求写成语或四字词语。(6分)

寓言故事:自相矛盾、 、

神话故事:嫦娥奔月、 、

“滴水穿石”的近义词: 、

4.先把下列歇后语、谚语补充完整,再选择合适的填在横线上。(8分)

(1)( )过海——各显神通

(2)千里送鹅毛——( )

(3)三个臭皮匠-——顶个( )

(4)台上三分钟,( )

(5)师傅领进门,

元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是 。领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道 的道理。元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗诵……正是 。

二、根据课文内容填空 (16分)

1.迎客松 ,枝干遒劲,虽然 ,却仍然郁郁苍苍, 。(3分)

2.富兰克林坚持做“风筝实验”,终于揭开了 ;谈迁面对

的打击,毫不气馁,写出了《国榷》;李时珍经过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著《 》,这些事例都给予我们启示:目标专一而不 ,持之以恒而不 ,就一定能够实现我们美好的理想。(5分)

3.“白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是 ,

。表达友情的诗句你知道的还有: ,

。(4分)

4.“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典《 》。由这部你还想到的故事有 、 ,联想到的成语有 、 。(4分)

三、阅读短文,回答问题 (22分)

(一)推敲(片断)

贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。

后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

1.贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是:

。(2分)

2.韩愈认为用“敲”字更好的理由:一是

;二是 。(3分)

3.本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》:

(2分)

(二)那姐妹俩

去年春天,我去一个贫困山区访。

那天,我走进一家昏暗的屋子里,看到了眼前的一切:破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐,墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意:每一张奖状上,无一例外都写着两个名字:程思爱、程思晴,似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看,就发现并非如此。每张奖状,最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜,分明是后来添上去的。

小女孩发现我在打量奖状,主动说话了:“我叫程思晴,姐姐叫程思爱。”

我问:“你姐姐呢?”

思晴:“我姐姐去学校读书了。”

我找了个小板凳,坐下,问:“你干吗不去上学?”

思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间:“我明天才去上学,今天该姐姐上学。”

我惊奇地问:“你们姐妹俩轮流去读书?”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。

我很吃惊,一边帮思晴整理废品,一边和她攀谈起来。

我很快知道,她家的生活很艰难:毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活,再供两个孩子读书就很困难了。这样一来,思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹,只能轮流去学校读同一班级,真是一条奇特的“妙计”。

这对可怜的姐妹,每天只能有一个去学校读书,另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂,要么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上,去学校读书的那个就当“老师”,把当天学来的知识全部“教”给另一个。至于考试,赶上哪个去学校,哪个就当考生……

思晴越说兴致越高,她指着满墙的奖状骄傲地说:“叔叔,你看,我和姐姐老考第一,又都是班干部,学习委员轮着当,同学们常把我俩当小老师,有不懂的就问我们……”

我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸,心里说不上是欣慰还是沉重。

1.文中的姐妹分别叫 和 ,请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。(3分)

2.文中的“奇特的妙计”具体指的是 ,

“每张奖状最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜”,这是因为

。(4分)

3.“思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间”,此时思晴心里可能在想

.(4分)

4.读了这篇文章,请你用几句话写出自己的感受。(4分)

四、作文 (30分)

读了《那姐妹俩》,你一定被她俩深深地感动了。在你的身边也会有让你感动的人或事,请选择一个人或一件事,具体地写下来。题目自定。

面 试 部 分(20分)

五、口语交际。(10分)

学生准备《水浒传》或《三国演义》中的一个故事说给大家听。

六、背诵。(10分)

将本学期要背的课文做成签条,学生任抽其一,当场背诵。

国标本苏教版小学语文五年级(上册)期末水平测试卷参考答案

一、 根据要求写字词。

1、海疆 饱览 协调 锻炼 缝隙 羞惭 明媚 爆炸

2、①A 痛悼(diào dào) 机械(jiè xiè) 鸟栖(xī qī)虫居 B作姓氏时的读音:华(huá huà) 应(yīng yìng) 皇甫(huáng pǔ huáng fǔ )

②激(历 励 厉) 迫不(急 及 级)待

③奋笔疾书 (A病; B快; C恨 ) 凶相毕露 (A完结;

B完全; C星宿名)

3、①画龙点睛 滥竽充数 ②女娲补天 精卫填海 ③持之以恒 日雕月琢

此题答案不唯一

4、①八仙 ②礼轻情意重 ③诸葛亮 ④台下十年功 ⑤修行靠个人 填空: 三个臭皮匠——顶个诸葛亮 台上三分钟,台下十年功 八仙过海——各显神通

二、根据课文内容填空。

1、姿态优美 饱经风霜 充满生机

2、天火之谜 厄运 本草纲目 三心二意 半途而废

3、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 海内存知己,天涯若比邻(此题答案不唯一)

4、水浒传 杨志卖刀 武松打虎 劫富济贫 答案不唯一

三、阅读短文,回答问题。

(一)

1、鸟宿池边树,僧敲月下门

2、“敲”表明你是个懂礼貌的人 “敲”更能衬托出月夜的宁静

3、略

(二)

1、程思爱 程思晴 破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一个女孩忙着将各种废品分门别类地码整齐 2、姐妹俩轮流上学 奖状是两个人共同努力的结果,所以要补上另一个人的名字 3、略 4、略

三、 作文。

一类作文:写了一件具体的事情,能表达出对幸福的理解,语句通顺,错别字少,标点正确给30—27分;以此类推:二类作文给26—24分;三类作文给23—21分,四类作文给20—18分

人教版五年级语文期末考试试题

以下是 考 网为大家整理的五年级语文期末试卷附答案,供大家参考!

[基础知识]

一、选出带点字的正确读音画“ ”线。(3分)

阻挠(náo  ráo)  勉强(qiǎnɡqiánɡ)  厌恶(wùè)

喷香(pēn  pèn)  称心(chènchènɡ)  倔强(jué  juè)

二、看拼音写词语。(5分)

jùn qiào chún shú qīng mièhǔ pò cán fèi

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

三、按要求填空(2分)

“朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首查字法,应查(  )部,除部首再查(  )画;用音序查字法,应先找字母(  )。“透”字在字典中有几种解释:①通过,穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第(  )种解释。

四、在括号里填上恰当的字词。(11分)

1.(   )急跳墙   车水(   )龙   画(   )添足

(   )肠小道   万(   )更新   声名(   )藉

2.认真对成功正如马虎对(    )

微笑对高兴正如流泪对(    )

点头对同意正如摇头对(    )

3.(   )的表演  飞快地(   )    发出(   )

(   )的湖面  欢快地(   )    完成(   )

(   )的草地 一遍一遍地(   )   增加(   )

4.老师(    )关心我们的学习,(    )关心我们的生活。

李刚(    )刻苦学习,(    )成绩优秀。

[积累运用]

五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)

1.科学是改善人类生活最伟大的动力。

缩句:___________________________________________________________

2.清澈的溪水流向远方。

改写成拟人句:____________________________________________________

3.在困难面前,我们必须迎难而上。

改写成反问句:____________________________________________________

4.用“骄傲”的不同词义造句。

①(指不谦虚)___________________________________________________

②(指很自豪)___________________________________________________

5.写一句关于“爱国”的名人名言:

_________________________________________________________________

六、用修改符号修改病句:(3分)

1 .经过大家的耐心帮助,使我认识到自己的缺点。

2. 昨天中午刮了一天的风。

3. 我们小队实施并制定了暑。

七、补充下列句子。(6分)

1.青山有幸埋忠骨,_________________________ 。

2.______________________ ,两行清泪为思亲。

3.知不足者好学,_________________________。

八、根据学过的课文内容填空。(11分)

1. 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?

军需处长《  》 福勒《 》 贝多芬《   》

诺贝尔《  》 孙膑《   》

2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从______________升起来。________的海面上,霎时间____________。月亮越升越高,穿过____________________。忽然,海面上刮起了大风,___________________。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_________________……

[阅读理解]

九、阅读《跳水》中的片段,回答问题。(2+1+2+3=8分)

“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话,船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。

扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里,二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

1.写出孩子追赶猴子时的动词。

2.用“ ”画出能说明当时情况危急的句子。

3.想像当孩子获救后,大家会怎样说呢?

4.船长的 、 、 、给我们留下了深刻的印象,你想向他说些什么?

十、阅读下面文章,按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)

秘 密

①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b?)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”

⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√” )

菲薄: (1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起

2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。

A.全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义

C.只有一个同学对这件事有疑义

3.短文第( )和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?

5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________,表现了他是一个______________________的孩子。

6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)

[语文实践]

十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)

小学五年级语文下册期末测试卷及答案

[ 习 作 ]

两题任选一题(30分)

1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

要求:

① 情感真实,内容具体,语句通顺。

② 书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。

2.题目:我得到了_________________

要求:

① 在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

② 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。

书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。

参考答案

[基础知识]

一、共3分,每选对一个得0.5分。

náo qiǎnɡ  wù   pèn  chèn  jué

二、共5分,每写对一个字得0.5分。

俊俏   纯熟   轻蔑   琥珀   残废

三、共2分,每填对一个空得0.5分。 辶 7 T ①

四、共11分,每填对一个空得0.5分。

1. 狗  马  蛇  羊  象  狼

2. 失败 痛苦  反对

3. 略

4. 不仅……还……    因为……所以……  

[积累运用]

五、共7分,1—4小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。

1. 科学是动力。

2. 略

3. 在困难面前,我们怎能不迎难而上呢?

4、5、 略

六、共3分,每改对一句字得1分。

1. “经过”和“使”删掉一个。

2. “中午”删掉。

3. “实施”和“制定”调换顺序。

七、共6分,每写对一句字得2分。

1. 白铁无辜铸佞臣

2. 一寸丹心图报国

3.耻下问者自满

八、共11分,每填对一个空得1分。

1.丰碑 放弃射门  月光曲 最后的辉煌 田忌 

2.水天相接的地方 微波粼粼 洒遍了银光 一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 朝着岸边涌过来

[阅读理解]

九、共8分。

1.追赶  喊  放开  张开  走  取(每找对3个得1分)

2.孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。(画对得1分)

3.想象表达略(想象合理、表达清楚即可得2分,)

4.机智、冷静、勇敢(填对一个得0.5分);感悟表达略(表达清楚、合理即可得1.5分)

十、共10分。

1.⑴(画对得1分)

2.B (选对得2分)

3.④ ⑤(填对一个得0.5分)

4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业(意思答对即可得2分)

5.动作、神态;善良、懂事(填对一个得0.5分)

6.略⑶

[语文实践]

十一、共4分。表达清楚,能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来,酌情扣分。

习作评分标准(供参考)

1.表达的意思清楚,内容具体,描写准确生动,语句通顺,条理清楚,基本没有错别字,正确使用标点符号。(27-30分)

2.表达的意思清楚,内容较具体,描写准确,语句通顺,条理清楚,错别字少,能正确使用标点符号。(24-26分)

3.表达的意思较清楚,内容还具体,描写基本准确,语句较通顺,条理也比较清楚,在字词、标点符号使用方面基本正确。(21-23分)

4.表达的意思基本清楚,内容不够具体,描写基本准确,语句基本通顺,条理也比较清楚,字词、标点符号错误比较多。(18-20分)

5.内容欠具体,用词不准确,条理性不强,有的语句不通顺,错别字及标点的应用错误多。(18分以下)

注意:习作中的错别字按每3个扣1分计算,重现不重扣,扣满3分为止。

要五年级上册期末考试的试题英语语文数学 是人教版的快快!!!

人教版新课标五年级期末达标检测(一)

语文试卷

一、按要求完成下列各题。(14分)

①读拼音,写词语。(5分)

jiè shào shā mò lǐ mào cán kuì zhuō zéi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qíng yì huǒ jù páo xiào shēn yín dǎn qiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

②用“——”线画出带点字的读音,并用另一种读音组词。(6分)

关系(xì jì)________ 调走(diào tiáo)________

倒水(dǎo dào)_______ 乐曲(yuè lè)________

缝补(féng fèng)________ 开会(huì kuài)________

③按要求写词语。(3分)

描写外貌的四字词语:________________________________________

描写神情的四字词语:________________________________________

描写动作的四字词语:________________________________________

二、指出下面句子中省略号的用法。把序号填在括号里。(4分)

①列举省略。 ②文中意思的省略。 ③表示说话断断续续。 ④话未说完。

①不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里…… ( )

②“小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去。” ( )

③“我没把你们照顾好。看,你们都瘦得……”老班长粗糙的手抚摸我的头。突然间,他的手垂下去了。 ( )

④爷爷知道了瑞恩的梦想,雇他去捡松果;暴风雪过后,邻居们请他去帮忙拾落下的树枝;考试取得好成绩,爸爸给了他奖励…… ( )

三、选词填空。(6分)

保护 爱护 爱惜 爱戴

①学校一草一木,我们都要( )。

②周总理受到全中国人民乃至世界人民的( )。

③为了( )集体财产,他献出了年轻的生命。

鼓励 勉励 激励

①第一次上台发言,我有些害怕,老师( )我说:“勇敢些,没什么可怕的。”

②他的事迹( )千千万万的青少年更好地学习、工作和生活。

③郑老师经常( )我们要有志气,学好本领,将来为国增光。

四、你能把下面的地名填入古诗中吗?(4分)

杭州 扬州 洛阳 白帝 瓜洲 姑苏 秦淮 玉门关

①烟花三月下_______ 春风不度_______

②朝辞_______彩云间 楼船夜雨_______渡

③夜泊_______近酒家 _______城外寒山寺

④_______亲友如相问 直把_______当汴州

五、默写古诗《牧童》,并写出最后两句诗的意思。(6分)

牧童

______________ ______________

______________ ______________

诗意:_______________________________________________________________

六、修改病句。(5分)

①妈妈今天买回的新冰箱造型美观耐用。

②人民的生活水平不断进步。

③小冬对小明说:“以后复习功课完了去网吧。”

④盛开的菊花完全开放,非常美丽。

七、口语交际。(6分)

请找一种还没有在电视上做过广告的商品,并且为这种商品设计一句广告语。这个商品最好是大家都比较熟悉的,比方:文具、玩具、运动用具等。

八、把下列次序混乱的句子排列成一段通顺的话,将序号写在括号里。(5分)

( )“快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊,一边跳到礁石上。

( )大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块礁石后才又上船。

( )这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞过去。

( )几个勇士也跟着跳到礁石上。

( )船在河里前进,冲过一个巨浪,又是一个巨浪。

九、阅读短文,完成练习。(20分)

我爱三峡

我爱三峡,我爱三峡的雄伟壮观,幽深秀丽,急流险滩。

七月十七日,我们乘着“东方红十七号”客轮到了三峡。首先映入我眼帘的是白帝城。往前走就是三峡的第一峡瞿塘峡。只见两旁山石林立,有的高大雄伟,好像奔驰的骏马,顶盔挂甲的武士;有的妩媚秀丽,宛如温柔的仙姑,又像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态。突然,眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石,满山光秃秃的一片悬崖峭壁,怪石嶙岣,使人不禁胆战心惊。

下午,一点多钟来到了著名的十二神女峰。抬头望去,只见十二座陡峭的山峰忽高忽抵地从整个大小山中挺拔而出,真像一群婀娜多姿的神女,使人心旷神怡。外国友人见到这美景,更是赞不绝口。一位白发苍苍的外国人手捧一圈花环,摘下娇美的花瓣,向空中缓缓撒去。花瓣落在滚滚江水里飘向远方。

“巫峡到了!”第二天早晨,我也随人流来到甲板上,爸爸拉着我好不容易钻到栏杆旁边,“啊,真美!”我刚看到巫峡就喜不自禁地赞叹道。山坡上一片墨绿色的树林,满山盛开着五颜六色的野花,我探着身子仔细一看,啊,是橘树!只见千枝万树之中,星星点点地挂着许多金**的果子,就像缀在树上的黄宝石。“这是伟大诗人屈原的故乡,传说有名的《橘颂》一诗就诞生在这儿。”爸爸轻声地说着,深情地注视着山上的一切,仿佛是在寻觅诗人留下的足迹。轻烟翠竹笼罩了整个幽深秀丽的巫峡,真是朝(zāo zhāo cháo)云幕雨变幻莫测。

傍晚时分,急流险滩的西陵峡出现在人们面前。我们俯视着**浑浊的江水,只见漩(xuàn xuán yuán)涡一个接一个,一个大似一个,一圈跟着一圈急速地滚进深漩里;江面急流翻滚,拍击着岸边的一块块石崖,发出震耳欲聋的响声;两岸的沙石被冲刷得有的像巨大的花骨朵,有的像圆盘,还有的像各种精雕细刻的盆花,千奇百怪,使人目不暇接,一个巨浪打来,水花落在我被太阳晒得发热的脸上。“扑扑”两声,只见一条鳞光闪闪的大鲤鱼蹦出水面,又钻进了滚滚的江水之中。

夜幕慢慢降临,月亮缓缓升起,照耀着微波荡漾的江面。江面上像被铺(pù bū pū)上了许多碎银,闪烁着夺目刺眼的光彩,三峡的夜景是多么迷人呀!我深深地陶醉了。

我爱三峡,我爱三峡的雄伟壮观,幽深秀丽,更爱她的急流险滩……

①画出带点字后面括号内不合适的拼音。

.联系上下文,解释词语。

(1)眼帘:__________________________________

(2)心旷神怡:______________________________

(3)寻觅:__________________________________

③“三峡”指的是:

(1)______峡,它的特点是______________________________。

(2)______峡,它的特点是______________________________。

(3)______峡,它的特点是______________________________。

④说说短文中讲了一件什么事?写这件事的目的是什么?

十、习作。(30分)

你会观察我们身边的社会生活吗?只要你善于观察、善于思考,你会发现我们的身边有好人好事,也有一些不良行为,请你写一写你所看到的某一社会现象,并谈谈看法,题目自拟。字数约450。

人教版新课标五年级期末达标检测(一)

语文试卷参考答案

一、xì 系领巾 diào调节 dào打倒 yuè欢乐 féng门缝 huì会计

二、① ②,② ③,③ ④,④ ①

三、①爱护 ②爱戴 ③保护 ④鼓励 ⑤激励 ⑥勉励

四、①扬州 玉门关 ②白帝 瓜洲 ③秦淮 姑苏 ④洛阳 杭州

五、略

六、①删去“耐用”

②“进步”改为“提高”

③删去“以后” “去”前加“以后”

④删去“完全开放”

七、略

八、3 5 2 4 1

九、①zāo cháo xuàn yuán pù bū

②(1)眼睛所看到的范围。 (2)指看到美景时心情开朗,精神愉快。 (3)寻找

③(1)瞿塘峡雄伟壮观 (2)巫峡 幽深秀丽 (3)西陵峡 急流险滩

④文中讲了“我”乘坐客轮游览三峡这件事。目的是表达作者对三峡美景的喜爱与赞美之情。

苏教版五年级上册语文期末试卷

五年级上册语文期末考试卷( 人教版)

基础知识积累与运用(30%)

(一)字音游戏(6分)

1、看拼音,我能规范地写出相应的汉字。(2分)

Fen fu jin shen qi qu chou hen

( ) ( ) ( ) ( )

2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。(2分)

(1)遇到大人让孩子买烟,这美差( chai cha )往往被男孩抢了去,我们女孩只落

( luo lao )了个眼羡的份儿。

(2)由于小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝(zhao chao )晖、闲云迷雾、彩虹日晕( yun yun )等气象万千的自然景色。

3、 用横线画出句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。(2分)

圆明园中,有金碧挥惶的殿堂,也有铃珑踢透的亭台楼阁。( )( )( )( )

(二)词语大本营(10分)

1、把词语补充完整,再按要求分类。(6分)

同仇敌( ) 临( )不惧 ( )发图强 ( )精图治

再接再( ) 前( )后继 ( )往直前 专心( )志

描写英雄气概的词语:

描写勤奋向上的词语:

2、我还积累了更多的四字词语。(4分)

①描写人物外貌的:

②描写人物神态的:

③描写人物品质的:

(4)描写人物心情的:

3、选择恰当的关联词语填空。

(三)句子万花筒(5分)

1、 按要求改写句子。

2、 名言警句填空。

(四)诗园风(3分)

1.表达思乡之情的诗句:

2. 课内外积累的的诗词:

1、把诗句补充完整,并按要求填空。(2分)

2、 我不仅积累,我还能恰当运用。(1分)

(五)才情展示(6分)

1、 我积累的歇后语有:

2、 我自己的名言是:

第二部分:阅读积累与运用(30分)

★课内在线

阅读片段,完成下面的练习。(12分)

不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在他嘴里,举起手来还摸不到他的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,很宽敞。

作者在介绍鲸的的形体时,你发现了哪些说明方法?举例说明。

( )说明:

( )说明:

( )说明:

★ 课外赏读

1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤,嘴唇乌青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”

女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了,俯身在女儿额上深深地留下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”

就在这时候,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……

尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉,唯一可能解释的是因为伤口太小,使得被切断的心肌依然贴在一起,维持了3天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……

“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

1.认真品读课文,给课文加上恰当的题目,写在横线上。

2.从文中找出下列词语的近义词。

少见( ) 挨挨挤挤( ) 准确( )绚丽( )

3.从文中选择最打动你的句子写下来,并说明你喜欢的原因。

句子:

原因:

4.读完文章后,你一定会有许多感慨,也一定还会有疑问在心头盘旋,筛选一下,选择一个有价值的问题写在下面。

5.读了短文,你有什么感想,把心里最想说的话写下来。

五年级数学上册期末考试卷(人教版)

一. 口算(6分)

姓名 班级

1.23÷3=

0.8×11=

1—0.75=

1.7×0.4=

0.36÷12=

1.6+0.38=

1.2÷0.3=

0.75×4=

15×0.4=

2.14-0.9=

4×0.25=

10÷2.5=

0.4×52=

1.6×0.4=

9.6÷6=

4.3-0.4=

7—6.2=

0.86-0.3=

8.8÷2.2=

2.6÷0.2=

0.15×3=

0.9÷0.45=

0.27÷3=

0.51+1.7=

0.6÷0.5=

0.125×8=

0.38×1000=

6.8-1.7=

2.4×0.2=

32.8+19=

0.56÷14=

1÷0.05=

6÷12=

0.14×5=

3×1.4=

4.9÷0.7=

0.4÷8=

6.3+3.7=

3.5×0.2=

0.2×12.6×5=

8.4÷4.2=

2.4×0.5=

0÷3.5×0.2=

0×9.7+2.3=

1.6×9+1.6=

3.8+1.2=

4.8÷0.3=

530+270=

7.6÷3.8=

92÷2.3=

9.6-1.6=

7.2+2.8=

2.63+0.37=

0.67+1.24=

二. 填空(14分)

(1)6.01千克=( )克 3平方米70平方分米=( )平方米

1.3小时=( )小时( )分 54分米=( )米

(2)两个数的商是4.5,如果被除数、除数同时扩大20倍,商是( )

(3)从某人的号码441900199607123452,知道这个人出生的时间是( ),性别是( )。

(4) 小红买了2支钢笔,每支X元,付出20元,应找回( )元。

(5)8÷3的商用简便方法记作( ),精确到百分位是( )。

(6)一个平行四边形的底是8分米,高是6分米,它的面积是( )平方厘米。

(7)0.125×( )=0.125÷( )=1

(8)把3.05 , 3.05 ,3.05 ,3.2按从大到小的顺序排列起来。

(9)三角形的面积是15平方厘米,底5厘米,高是( )。

(10)王师傅3小时生产零件b个,每小时可生产零件( )个,生产一个零件需( )小时。

(11)一个平行四边形的底是10厘米,高6.4 厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。

三判断(5分)(对的打“ √”,错的打“x”)

(1)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。( )

(2)x=2.5是方程14.5-2x=9.5的解。( )

(3)含有未知数的式子叫做方程。( )

(4)用字母表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。( )

(5)4.28428428是一个循环小数,循环节是428。( )

四.选择。(5分)(把正确的答案的字母填在括号内)

(1)下列是方程的有( )。

A 2y+8 B 2x-15>7 C 2y-5=18

(2) 下面( )的结果大于11.6。

A 11.6×0.98 B 11.6÷0.98 C 11.6÷1.98

(3)因为2.75×38=104.5,所以27.5×( )=10.45 。

A 0.038 B 0.38 C 3.8 D 38

(4)三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大( )倍

A、4 B、8 C、16

(5)一个平行四边形和一个三角形的高相等,面积也相等,已知平行四边形的底是4厘米,那么三角形的底是( )厘米。

A 4 B 8 C 2

五.计算。(28分)

1.解方程(6分)

2χ-3.4=7.2 2.4x+1.6x=2.2

2.只列算式或方程,不用计算(4分)

(1) 1.2除以3.96的商加上2.7乘以13.7的积,结果是多少?

(2) 20比一个数的4倍多10,求这个数。

3.计算下面各题,能简算的必须简算。(18分)

9.5×1.06-2.52÷2.4 6.25÷1.25÷0.8 2.5×(3.5-1.65)×0.4

27.2÷(3.2+23×0.6) 68.5+31.5÷(0.29+0.41) 3.82 ×(2.8-1.3)-1.82×1.5

六.动手实践(10分)

2、小刚观察一个茶壶,他从哪个方向观看的?

3、在右边的一组平行线画一个平行四边形,使

它的一组对边分别在这两条平行线上,并且边长

是2厘米,再画出它的一条高。

七.解决问题。32分

1.看清题目要求,再作答。

小明用35元买了4千克甜橙和3千克苹果,已知甜橙每千克5.2元,苹果每千克多少元?3分

(1)写出切合题意的等量关系式

(2) 列出 方程不用计算:

2.每平方米稻田产稻谷680千克,一块梯形稻田,上底是17米,下底是8米,高7米,这块稻田可产稻谷多少千克?3分

(1)题目要求这块稻田可产稻谷多少千克,必须先求

(2)只列综合算式不计算:

3.列式解答。26分

(1) 一块三角形的玻璃,底12.5分米,高是7.8分米,如果每平方分米玻璃的价钱是0.8元,买这块玻璃要用多少钱?

(2)一个工地,第一天运进32.5吨石子,比第二天的4倍多0.5吨,第二天运进石子多少吨?

(3) 一个运粮队,5辆车共运粮食22.5 吨,照这样计算,要运粮食118吨,至少需要几辆车?

(4)加工车间要加工875个零件,已经加工了3.5小时,每小时加工50个。剩下的平均每小时加工56个,还要几小时完成任务?(用方程解)

(5)学校组织师生看**,学生950人,教师27人,价格为成人票每张8元,学生票每张4元,30人以上可以购买团体票,团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案,至少要用多少钱?( 要有计算过程)

五年级小学英语期末试卷(人教版)

Class Name

同学们,寒又来临啦!现在就让我们在几十分钟内进行一次奇异之旅吧!

听 力 部 分

1、 Listen and choose.

(旅行即将拉开序幕,想赢取免费机票吗?只要把听到的正确选出来,就有机会哦!)

2. Listen and circle.

(登机啦!戴上“伸缩耳”,听听广播,把有用的信息圈出来!)

1)A. young and active B. strict and tall C.smart and active

2)A.over the bed B.near the closet C.over the end table

3)A.cabbage and fish B.potatoes and pork C.mutton and potatoes

4)A.make the bed B.clean the bedroom C.put away the clothes

5)A.There is a lake. B.There is a forest. C.There is a mountain.

3. Listen and tick.

(机长哈利`波特终于出现啦!他要宣布什么呢?仔细听,判断,记得用? 和?表示。)

1) I’m a university student.

2) I don’t like Saturdays and Sundays.

3) I do housework on Saturdays.

4) I often do sports and watch TV on Sundays.

5) My forite food is green beans.

4. Listen and write.

(哈利`波特送你的第一件礼物是“魔杖”,赶快试试!把空中飞舞的单词定格在纸上。)

thin tree meals cook eggplants

Tuesday funny tomatoes flowers read

Hello! I’m Kitty. I’m _______ and _______. My forite day is _______ ,because we he _______ and _______ for lunch that day. I often _______ books at home. I’m helpful at home .I can _______ the _______ . Look! There is a big _______ and many colorful(色彩缤纷的) _______ near my house ! How nice!

笔 试 部 分

1. Read and choose.

(“魔法石”是第二件礼物,它能帮你照出下面哪些单词是同族哦!)

Chinese grass closet math curtain cloud air-conditioner P.E. forest

1)English : _______ _______ _______ 2) sky: _____

3) mirror : _______ _______ _______________

2. Read and write.

(没有了魔法石的指点,这回看你的真本事了!看图写单词。Come on!)

1) There is a new _ _ a _ _ bin behind the desk.

2) My Chinese teacher is very o _ _ and k _ _ _.

3) We he t _ _ _ for dinner on Thursdays.

4) There is a small h _ _se in the forest.

5) It’s _ _ _day today .

3. Read and tick or cross.

(幻影显形!判断下面的与句子是否相符。真真,画“?”或“?”。)

1)——Is there a chair in front of the desk ?

—— Yes ,there is.

2) ——What’s your principal like ?

—— He is young and tall .

3) ——What do you he on Tuesday ?

—— We he music class.

4) —— Are there any mountains in the picture ?

—— Yes, there are.

5) —— What do you do on Mondays ?

—— I often do the dishes.

4、 Arrange the sentences.

(哈利`波特玩咒语了,单词乱飞,你有本事把他们放回原位置,恢复原句吗?)

1) set you Can table the ?

2) English What’s like teacher your ?

3) day is What today it ?

4) Is a village there river in the ?

5) your forite What’s food ?

5、 Read and tick.

(飞机终于到达目的地啦!究竟是哪块神奇的领域呢?一起去看看吧!正确的打“T”,错误的打“F”)

Hi! My name is Linda. I am 12 years old. I study at Brighton Primary School. I go to school from Monday to Friday .My forite day is Friday. We he art and P.E. class and we he beef for lunch. Beef is my forite food. It’s tasty and healthy. My forite teacher is Miss White. She is our English teacher. She is tall and pretty. Her class is so much fun.

I’m very helpful at home. I can sweep the floor and wash my clothes. I live in a small village. The sky is blue. The air is fresh. There is a river in my village. There is a path near the river. There are no ducks in the river .But you can see many fish .

1) I go to school five days in a week. ( )

2) We he art and science class on Friday. ( )

3) My forite teacher is tall and pretty . ( )

4) Mutton is my forite food. ( )

5) I’m very helpful at home. ( )

6)There are many ducks in the river. ( )

哈哈!喜欢这次奇异之旅吗?测试都过了吗?那就欢迎你下学期到霍格沃茨魔法学校学习!

备注:(1)听力题第四题为一题1.5分,笔试题第一题为1分,其他均为一题2分。

总分为100分。

(2)现试卷为A4纸格式,最好在第一份打印后整体缩小复印。若直接在电脑上排版会变乱。

听力材料

1.Listen and choose.

1) Look! This is my P.E. teacher . He is tall and thin .

2) This is my bedroom. There is a big closet near the bed.

3) I he eggplants, cabbage, tomatoes for lunch .They are tasty and healthy.

4)I’m a robot. I can wash my clothes and cook the meals .

5) It’s Wednesday today. We he computer class.

6)Look! There is a house near the river.

2. Listen and circle.

!)----- What’s your computer teacher like ?

He is young and active.

2)-----Where is the mirror ?

It’s near the closet.

3)-----What do you he for lunch today ?

I he cabbage and fish today.

4)-----Are you helpful at home ?

Yes. I can make the bed.

5)-----Is there a mountain in the park ?

No, there isn’t . But there is a forest.

3. Listen and tick.

Dear Ben!

My name is Herry. I’m a university student. I like Saturday and Sunday very much. I do my homework and play computer on. On Sunday I often do sports with my friends and watch TV. We often he fish and tofu for lunch on Saturday. Fish is my forite food. What about you ? Can you tell me ?

4. Listen and write.

Hello! I’m Kitty. I’m thin and funny. My forite day is Tuesday, because we he tomatoes and eggplants for lunch that day. I often read books at home. I’m helpful at home .I can cook the meals. Look! There is a big tree and many colorful flowers near my home ! How nice!

五年级期末试题 上册 语文 ~急急急急急急急急

下面是提供的苏教版五年级上册语文期末试卷,欢迎阅读。

 班级___________ 姓名___________ 成绩___________

 一、按要求写成语。(8分)

 1、表现人物坚持到底精神的成语:____________、_______________、_______________

 2、许多人因为___________、___________上梁山,他们上了梁山能___________、___________

 3、写出带有?看?的意思的成语:______________、______________、________________

 4、写出来自寓言故事的成语: ______________、______________、________________

 5、过春节时,你会想到哪些成语:______________、______________、________________

 二、用?____?划出带点字的正确读音。(4分)

 栖息(qī xī) 盖解(g?i gě) 教诲(huǐ hu?)云锦(jǐn jǐng)

 古刹(sh? ch?) 肖像(xiāo xi?o)卧剥(bō bāo) 押解(xi? ji?)

 三、动动脑筋,试着用一个字表示下面的时间。(3分)

 表示很长的时间( ) 表示很短的时间( ) 表示白天的时间( )

 表示七天的时间( ) 表示十天的时间( ) 表示过去了的时间( )

 四、按要求完成练习。(5分)

 1、经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史?《国榷》。

 这段话中4次用到了数据,说说这样写的好处。

 _______________________________________________________________________________

 2、能不能将带点的词换成括号里的词?谈谈你的看法。

 (1)他竟然一直挺(坚持)到了上学的年龄。

 _______________________________________________________________________________

 (2)一天,贾岛去长安城郊拜访(访问)一个叫李凝的朋友。

 _____________________________________________________________________

 3、在横线上填上合适的歇后语。

 李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。这真是______________________________________________啊!

 4、冬天的风真冷呀,___________________________________(把句子补充完整。)

 五、综合改错。(3个错别字,四处语病。)(7分)

 我抬头看莫莉,她哭得很伤痛,目光充满悠郁。?我知道我病得很重。一直我梦想着当一名巴蕾舞演员,这是永远不可能的了。?莫莉伤心地说,她的脸上显现出希望。虽然我不知道怎么安蔚她,但是我走了。

 六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)

 ( )太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。

 ( )夕阳收起了最后一缕霞光。

 ( )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。

 ( )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

 ( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

 ( )东方刚露出晨曦。

 七、结合课文内容填空。(12分)

 1、富兰克林能解开雷电的秘密,靠的是_____________________________________________;谈迁能编写出500多万字的《国榷》,靠的是___________________________________________;

 法布尔能成为昆虫学家,靠的是____________________________________________________。从他们的身上你得到的启发是__________________________________________________________。由他们你还想到了哪些人,请你举出一例,简要的介绍他(她)的事迹:___________________________________________________________________________________________________。

 由他们你想到了什么名言警句,试着写一句:____________________________________________。

 2、这学期我们随着课文,游览了_____________、_____________、____________,其中你最喜欢________________,请你为它写一则宣传用语__________________

 __________________________________________________________________。

 3、______________________,南朝北朝是对头。请分别写出你所填朝代的一位名人,他们分别是_____________、______________、_____________、________。

 八、考考你,相信能行。(8分)

 1、快放了,你就要和你的好朋友暂时分开了。分别时你想到了哪些诗句,写出来送给他:__________________________________________________________________。

 2、新年就要到了,家家户户都贴春联。你准备为自己的书房门上贴的春联是

 ______________________________,_____________________________________。

 3、一年很快过去了,你认为今年最有价值的新闻是______________________________________________________________________________________

 4、很多人因为不善于观察而错过了许多美好的事物。请你用一句名言来劝告他们。

 _____________________________________________________________________

 九、阅读短文,完成练习。(20分)

 上帝的礼物

 有一个古老的传说。很久以前,上帝为每个人都准备了一份礼物,那就是?成功和快乐?。但上帝又不愿意让人们轻而易举得到这份礼物,因为他担心得到得太容易了,就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来,商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方,让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。

 一个天使说 我们可以把礼物深埋在地下 上帝回答说 不 不能这么做 因为人们只要掘地3尺 就可以找到它们 另一个天使建议

 我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处 上帝还是不满意 不 那儿也不行 人类已经学会潜入深海的本领 不用费力就能找到它们

 这时,又一个天使说:?我们可以把礼物藏在雪山极顶。?上帝再一次否决了这个建议:?不行,因为人们最终会攀上最高的峰顶,然后再把礼物带到山下。?

 天使们毫无办法。这时上帝开口了,他说:?我想起一个地方,可以埋藏成功和快乐,这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人自己身上,因为他们永远都不会想到,自己的成功和快乐,就藏在自己的身上和心里。只有___________________________________________,才能找到它。?

 天使们一致叫好,然后按照上帝的吩咐,悄悄地把礼物藏在了每个人身上。

 1、发挥自己的想象,在文中的横线上填上你认为最好的内容!(2分)

 2、试着联系上下文解释下列词语。(2分)

 否决:_______________________________ 轻而易举:_________________________________

 3、天使们要把礼物藏在_______________、________________、____________________。而上帝却不满意,最后上帝决定把礼物藏在________________。这份礼物是__________________。

 你认为上帝的办法妙在_______________________________________________________。(4分)

 4、给第三自然段空白处加标点符号。(6分)

 5、?天使们一致叫好,然后按照上帝的吩咐,悄悄地把礼物藏在了每个人身上。?反复地读这句话,特别注意带点的字,你从中体会到了什么?(3分)

 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 6、对那些骄傲自满的人或对那些自卑,总是羡慕别人的人,你想说些什么?(3分)

 __________________________________________________________________________________

 __________________________________________________________________________________

 十、作文。(30分)

 题目:我喜欢________________

 要求:横线上,你可以填很多内容。根据你所填的内容,选择相关的材料,有条理地写下来。做到内容具体,语言通顺。

谁有 五年级上册语文期末真题卷(部编版),有人分享教辅资料的百度网盘吗?我需要!!

一、 读拼音,写汉?每空0.5分,共6分)

mián zhān dàn kāng kǎi

连( ) ( )仰 ( )生 ( )

liú jǐn shèn jiǎng luán

( )览 ( ) 船 ( ) 峰( )

zhòu yàn

( )然 ( )语

二、 比一比,先注音,再组成词(每空0.5分,共6分)。

暇( ) ( ) 檐( ) ( )

瑕( ) ( ) 瞻( ) ( )

协( ) ( )

胁( ) ( )

三、将下列词语补充完整(每个词语1分,共6分)

五( )四( ) 五( )十( ) 善( )善( )

泪眼( ) ( )密布 ( )勃勃

四、给下面一段话加上标点(5分)

有一天吃晚饭的时候 母亲觉得叙利奥的脸色比平常更坏了 她说 叙利奥 你不舒服吗 说着又对她丈夫说 叙利奥不知怎么了 你看看他脸色发青呢 叙利奥 你怎么啦

五、将下列语句补充完整(每空1分,共8分)

1、“五岭________,乌蒙________”,是在《_____》中的一句诗,表达了怎样的感情?答:________ ________________________

2、地力之生物有大数,____________________________,)则常足;____________________________,则常不足。

3、____________________________西北望长江,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。____________________________

六、(3分)“画龙点睛”是一个成语,请写出三个带有“龙”字的成语_________________

七、在下列句子的空白处,填上恰当的歇后语(每个2分,共4分)

1、现在家家户户都住上了宽敞明亮的房子,有的还开上了汽车,人们的生活真是_______________

2、发明创造课上,老师让我们_______________,创造出构思新颖的作品来。

八、解释句中词语,再写出句子的意思(词语0.5分,句意2分,共6分)

1、虽与之俱学,弗若之矣。

俱 ______ 弗若_________

句意:_____________________

2、“孰为汝多知乎?”

孰____ 汝____

句意:_____________________

九、(4分)写出《第一场雪》中的一句谚语_____________

请你写出预示天要下雨的谚语_________________________

十、用修改符号修改下列句子(4分)

1、 战士们冒着暴风雨和泥泞艰难地前进。

2、 随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

十一、课内阅读(1题每空2分,2题3分,共7分)

1、谁言寸草心,报得三春晖”,这句诗的意思是________________________________,表达了作者________________________________的思想感情。

2、读了《鹿和狼的故事》,你明白了一个什么道理?

______________________________________________________

十二、阅读理解(11分)

从背后照来的灯光

世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。

一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。

我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。

我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟……

老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业的侧影,不禁想起那堂不平常的课。

那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……

“做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。

前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看——是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。

从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进!

1、 短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。(2分)

2、读句子,联系上下文解释词语,并回答问题。(5分)

①我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是:__________________

“我忐忑不安”的原因是:_______________

②这不是普通的光,这是老师生命的光。

第一个“光”指的是__________

第二个“光”指的是__________

这句话赞美了老师_____________________

3、短文多处写了我的心理活动,下面两处心理描写表现了老师怎样的品德?(4分)

①“我知道,虽然这么晚了,……但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了老师___________________

②“老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松……”这些描写表现了老师____________________________________

十三、写作。(30分)你上小学以来,与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情,或者目睹、听说过许多事情。回想一下,以《感动》为题,把最让你感动的事情写下来,文中出现的校名或者人名一律用“××”代替。字数500—600之间。

S版五年级上册语文期末试卷

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期末真题卷是备考期末考试的重要资料,汇集了多年来的真实考题。这套资料包含各学科的重点知识点和考点,题目形式和难度贴近实际考试。通过使用期末真题卷,学生可以熟悉考试要求,提高解题能力和应试技巧。同时,通过分析真题,学生可以发现自己的薄弱环节,有针对性地进行复习和强化训练,以取得优异的考试成绩。期末真题卷是备考期末考试的必备工具,对学生的学习成绩提升和应对考试具有重要作用。

导语: 临近期末,同学们已进入最繁忙、最紧张的阶段,我整理了S版五年级上册语文期末试卷,希望对你考试有所帮助:

第一部分:基础知识积累与运用(42分)

一、看拼音,写汉字。(10分)

qīng xí

wěi tuō

wǎn jiù

jiāo guàn

zhēng yán dòu yàn

bō lán zhuàng kuò

hún qiān mèng rào

二、给加点的字选择正确读音,画上“√”(3分)

炽(chì zhì)热 禁(jīn jìn)不住 坠(zuì zhuì)落 漂(piāo piào)流 譬(pì bì)如 哺( pǔ bǔ )育

三、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里(2分)( )

a 大喜过忘 喋喋不休 牵肠挂肚 洛绎不绝

b 斩钉载铁 失魂落魄 宠然大物 不动声色

c 银光闪闪 一如既往 不容争辩 依依不舍

d 悬崖绝壁 中流砥柱 再接再励 夜以继日

四、判断下列句子是否正确,对的打“√”,错的打“x”(4分)

1、“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。( )

2、一大早,小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。( )

3、“他趴在桌子上,好像睡着了。”这句是比喻句。( )

4、“但愿人长久,千里共婵娟。”是出自《水调歌头》。( )

五、先补充词语,再按要求填空。(7分)

镇定自( ) 意外之( ) 含( )未吐 繁花似( ) 并驾齐( ) 出类拔( ) 失( )落魄 一尘不( ) ( )洁奉公

以上词语中,可以描写花的词语是:_________,可以描写人的褒义词是:________。

六、查字典填空(4分)

1、“措”字按音序查字法应先查( )再查( )。“措”在字典中有以下两种解释:①安排,处置;②筹划。“不知所措”的“措”应选第( )种解释。

2、“释”字用部首查字法应先查部首( ),再查( )画,“爱不释手”的意思是( )

3、“鼎“字按数笔画查字法应查( )画,你能用它组成四字词语吗?( )

七、按要求写句子。(10分)

1、请给下面一句话添上一个标点,使意思与原来的`相反。

图书不借给小明!

_____________________________________

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

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3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

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4、树妈妈给蛐蛐儿送来了过冬的棉被。(仿写句子)

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5、张全林说:“对付这样的情况,我更有经验。”(改转述句)

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6、这份实验报告是小李写的。(改反问句)

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7、我喜欢过年,因为________(补充完整)

8、冬雪总比春雪更让农民伯伯期待,因为有句谚语这么说:“_________”。

9、成功总是青睐那些踏实肯干的人,英国史学家卡莱尔也曾这样劝告人们:“________”。

10、她可以随意和各种饮料了。她还是习惯喝凉白开。(用关联词合成一句话)

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八、趣味题:读下面一段话,选择恰当的成语填空。(2分)

谢天谢地 惊天动地 昏天黑地 花天酒地

有一个县官离任,有人送德政匾一块,上面写着“四天四地”。送行的队伍来到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送行的人说:“我做官年,并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾,实在厚爱。我想知道‘四天四地’是什么意思。”有人回答:“太爷上任呀( );太爷在任呀( );太爷办事呀( );如今离任呀——”众人齐声高呼:“( )!”然后一哄而散。县官呆若木鸡。

第二部分:阅读积累与运用(25分)

九、课内阅读。

1、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)

__________________

________________,________________。

________________,________________。

我喜欢的原因_____________________

2、“我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转!我们要把这不合理的一切打翻!”

这段话选自( )写的( )诗中的叛逆者指的是( )。(2分)

3、在寓言《郑人买履》中,“先自度其足”中“度”的读音是( )意思是( );“吾忘持度”中“度”的读音是( )意思是( ),这则寓言告诉人们做事要( )的道理。(3分)

十、课外阅读 。

天鹅的见解

一匹骏马在湖边饮水;一条鲤鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空盘旋。

雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说:“天空广阔无比,在天空自由自在地飞翔多么快活呀!”

骏马毫不示弱,绕着湖边转了一圈后说:“我既可以日行千里,驰骋疆场,又可以在无边无际的草原上悠闲地散步,我的生活其乐无穷。”

鲤鱼一会儿钻到水里,一会儿浮上水面,摇头摆尾地说 我住在水晶宫里 非常安全 舒适 你们谁能比

一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说:“我习惯在天空中飞翔,常在陆地上散步,也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,何必各执己见、争论不休呢?”

听了天鹅的话,雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼则一下子躲到水底……

1、给短文第4自然段补全标点。(2分)

2、给带点的字选择正确的解释,在下面画“—”。(2分)

撒蹄就跑

a、撒落 b、扔出去 c、放开

各执己见

a、坚持 b、拿着 c、执行

3、把下面的句子换成不带问号的说法,意思不变。(1分)

我们都很快乐,何必各执己见、争论不休呢?

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4、初见短文题目,你最想知道什么?读完短文,想到的答案是什么?(2分)

问题________________________________

答案________________________________

5、短文第2-4自然段合并成一段。请归纳这一段的意思。(1分)

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6、填空。(2分)

短文中给你印象最深的动物角色是( ),它适应的环境是( ),它喜欢的生活方式是( )。

7、选择你熟悉的一种动物,模仿短文第2自然段(或第3、4自然段)的写法写一两句话。(2分)

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8、每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“快乐”有什么独特的感受?请用几句话写下来?(3分)

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第三部分: 习作。(30分)

日子是多彩的,生活是丰富的。相信同学们参加过不少活动,那么,哪一次的活动让你记忆犹新?请把它写下来与大家共享吧。题目自拟,注意把活动过程写清楚,把活动情境写具体。要求450字左右,语句通顺,不写错别字。

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