赛点作文800字_赛事作文
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那一瞬间,我懂得了什么是坚持作文300字
[那一瞬间,我懂得了什么是坚持作文300字] · 那是一节体育课,金老师让我们跑我们从未跑过的1200米跑,
。我很不在意…… 比赛开始,我如一只离弦的箭一样冲了出去,到了第4圈,是赛点,我仿佛浑身缺氧,全身无力,感觉跑不下去了,想放弃,但有看到了为我加油的同学们,冲上了前…… 最终,我跑出了第二名的好成绩,没有辜负他们的期望,没错,坚持就是胜利! 那一瞬间,我懂得了什么是坚持,那是一节体育课,金老师让我们跑我们从未跑过的1200米跑。我很不在意…… 比赛开始,我如一只离弦的箭一样冲了出去,到了第4圈,是赛点,我仿佛浑身缺氧,全身无力,感觉跑不下去了,想放弃,但有看到了为我加油的同学们,冲上了前…… 最终,我跑出了第二名的好成绩,没有辜负他们的期望,没错,坚持就是胜利!
三年级下册第二单元看图写作文乒乓球比赛
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我收集整理的赛龙舟的作文(通用15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。赛龙舟的作文1朋友,稻花飘香的时候,请到我的家乡来,来看看富有民族特色的龙舟比赛吧!龙舟比赛那天,大街小巷到处悬挂醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。眉开眼笑的人们穿上了节目的盛装,潮水般地涌向峒河两岸。
此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派节日的气氛。看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头并着头,尾并着尾,一字排开。这些龙舟颜色各异,龙头千姿百态,张着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,显得格外精神。“轰隆隆”礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面飞行。
岸上的人们欢欣鼓舞,击掌喝彩。龙舟你追我赶,谁也不甘心落后,每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地跳动,划桨健儿使尽气力,木桨上下飞舞,动作整齐一致。敲锣打鼓的也在一旁呐喊助威。看龙舟比赛,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里波涛时起时伏,激动不已。快看,有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,终于夺得冠军。一时,雷呜般的掌声、欢呼声响遍峒河上下。
就这样,龙舟比赛活动在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我耳边回荡……
赛龙舟的作文2今天是端午节。9:30在全球通大桥那边,会举行一场划龙舟比赛。
才吃完早饭,爸爸妈妈就带着我,沿着滨江大道,一直往全球通大桥方向散步。我们要到那里去看端午龙舟赛。
刚出门的时候,天气还很好。到了滨江大道,天空就慢慢变得灰蒙蒙起来,不久就还下起了毛毛细雨。
全球通大桥的两边已经站满了看热闹的群众,桥下的河面上排列着红、黄、蓝各色的龙舟,一共有八艘。龙舟上的运动员一字形排列着,整整齐齐。他们正在练习着呢,其中一个人坐在船的前头敲着鼓,中间还站着一个人在为他们喊加油。看他们,一个个的多有信心,多有精神啊!
比赛开始了,一声枪响,龙舟就像箭一样在水面上穿行开了。他们划的可真快,还把水浪给划出来了。说实话,我真的很羡慕他们,因为我也很想去划船,但没机会。
这时,雨越下越大,衣服都快要淋湿了,但看热闹的群众没有谁离开。还有人放起了一串串的鞭炮呢。过了不久,雨又越下越小,最后雨停了。新鲜的空气从河面上迎面扑来,让参加划船比赛的人,更有精神,划的更快了。
激烈的比赛结束了,最终蓝队赢了。我想他们肯定高兴的不得了。
回家的路上,我顺便去了一趟牙科医院拔乳牙。这已经是我第六次拔乳牙了。不知怎么的,每次换牙都要到医院里去拔。医生说,每个人最少要换20颗乳牙。哇呀!那不是说我还要拔14次牙吗?
赛龙舟的作文3又是一年一度的端午节,在波涛滚滚的汨罗江边,人山人海,大家正在准备龙舟比赛。
比赛还没开始,但竞争的气氛已经显现。参赛各队的队员神情严肃,有的围在一起讨论战术,有的正活动四肢,做赛前的热身,有的队已经驾着龙船在水中穿行试水…….
随着裁判员“各就各位”的口令,各参赛队都把船停在出发线前,观众们屏住了呼吸观看赛事。“砰”,随着铁铳的鸣响,凝固的空气沸腾了。参赛的龙船像离弦之箭冲出起点。
坐在船头的人“咚嚓,咚嚓”的敲打着鼓面,使得船员“嘿呦,嘿呦”地卯足了劲,向前划。他们保持节奏,整齐划一,好不热闹!渐渐的,人们把目光聚集在一条红色的龙船上,这条船的选手清一色的红衣红裤,腰扎巴掌宽的黑色布带,头缠红色的匝巾,胳膊上的肌肉快要鼓出身体了,只见他们埋下头,双臂挥动船浆,随着鼓点的节奏一下一下地快速划水,在船尾掌舵的选手双眼圆睁,紧盯终点,一手掌舵,一手用槌配合鼓手敲响铜锣,全船的队员动作整齐得像一个人一样,龙船在他们的操纵下变成了高速行驶的战舰,把其他船渐渐甩到身后。快到终点了,这时,本来在开头,凭借团结遥遥领先的红队,却突然被蓝队反超了。顿时把场上气氛推向最高潮。岸上的人也按耐不住心中激动的心情失声尖叫起来,为比赛加油喝彩。最终,蓝队以微弱的优势险胜红队。
这就是我们纪念楚国诗人屈原的方式之一,百姓们用这种方式缅怀了爱国的前辈。
赛龙舟的作文4每年农历五月初五是端午节,是我国的传统节日,在这一天,人们会吃粽子、喝雄黄酒、吃蛇肉……有一些地方还会举行赛龙舟
我最喜欢的还是赛龙舟了,今日是端午节,老天爷仿佛故意要给我们一个好心情,不出太阳也不下雨,我们一家兴高采烈来到闻名中外的西溪湿地国家公园,亲眼目睹了赛龙舟的精彩赛况。
瞧!公园的桥上、船上、河岸上插满了五颜六色的彩旗,彩旗迎风“呼啦啦”的舞动,整条河的岸上人山人海,桥上挤满了人,“嘟”随着一声刺耳又响亮的哨声,几十条船头装有大红色龙头的龙舟争先恐后向前划去,水手们奋力划桨,船随着划桨一会下沉一点,一会又浮上一点,他们一个个生龙活虎。龙舟上的水手一个个衣服湿透,不停地为自己队伍加油鼓劲:“加油啊!快划!我们一定最快!”擂鼓的人士气高昂,只见他两手拿着鼓槌,飞快地轮换击打鼓面,还常常举起手,做胜利的手势,那极有规律的鼓点,水手按鼓手的指挥,他们劲往一处使。飞快向前进。“加油!黄队加油!蓝队加油!黑队加油!”观众们连连为他们加油,通过激烈的拼搏,黄队终于第一个冲过终点,赢得冠军,他们互相拥抱,击掌,庆贺胜利,开心极了!观众也爆发出热烈的欢呼,为他们庆祝!我也和母亲开心击掌拥抱。
我真想年年过端午节,看赛龙舟比赛,体验中国传统节日的魅力。
赛龙舟的作文5赛龙舟使我们珠三角端午节的一种独特的民俗活动,这个活动的起因是为纪念我国古代时的一伟大的诗人——屈原而设立的。
我今年有幸去看了一次赛龙舟,由于父亲当天正好有空,因此我们全家去看赛龙舟。到达赛龙舟的场地时,岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了,我看了桥上的一个空挡,便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。
赛龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每一只龙舟下面都都绑着不少粽子,每向前一步,龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下:一会儿1号领先,不一会儿8号又追上了。
突然,划船手就像力气大增,每一只龙舟的速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时很有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也就像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!声声震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龙舟的速度越来越快,好像龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号,9号构成了领先集团。100米!50米!20米终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!
赛龙舟真是一项激烈的比赛啊!
赛龙舟的作文6炎热的暑假到了,今天,爸爸带我去母亲河看赛龙舟。
一到母亲河边,我就看见在平静的水面上有两艘彩色的龙船在水中摇来晃去,好像两只小鸭在走路。岸边已经是人山人海了,大家冒着酷热的阳光来观看精彩的赛龙舟比赛。
过了一会儿,比赛就开始了。只见红龙顺利地游出了起点线,而青龙的人们一时反应不过来,所以晚了一步,被红龙渐渐甩在了后面。
青龙中的人不甘心落后,努力向前追去,快看:打鼓的人敲一下,划船的人就用力划一下,他们齐心协力,还不断发出:“加油!加油!的鼓劲声。此时,岸两边的人,也拼命扯着嗓子喊加油。有的人还一边喊一边打手势。红龙中的人见青龙追了上来,赶紧向前划。这时候,激动人心的时刻到了:红龙和青龙的游行速度不分上下,一会儿你前面,一会儿我前面,大家谁也不让谁,岸上的喊声响得快要震破了天:“加油,千万不能输,打败他们!青龙似乎已感受到了人们对他们的希望,竭尽全力,终于,在观众的期待中,青龙遥遥领先了。红龙不服输,拿着船浆还在划行。一把把船浆一上一下,在他们的手中上下翻飞。可这时候,青龙已经到了终点,岸上的人们立刻欢呼起来,成功属于青龙!
今天的赛龙舟比赛,让我明白了一个道理,只要坚持不懈,齐心协力,成功一定属于他们!
赛龙舟的作文7也许你喜欢爆竹声声的春节,也许你喜欢张灯结彩的元宵节,也许你喜欢合家欢乐的中秋佳节,但是我最喜欢的还是家乡的端午节。因为在端午节里不但有粽子吃、更有我喜欢的龙舟赛……我的家乡建宁在福建母亲河闽江正源头,也被称为莲乡,这里景色宜人,美丽富饶。一年一度的端午节又到来了,美丽的濉溪河一改往日的宁静,两岸彩旗飘扬,人声鼎沸,原来是县里举办的第二届龙舟赛就要开始了!
一大清早天空下起雨来了,原来“龙王”也来为莲乡人民助威了!瞧!濉溪两岸人山人海,有的撑着伞,有的穿着雨衣,还有的冒着雨,大家都是从四面八方赶来观看龙舟赛的。此时平静的河面十几艘五颜六色的龙舟一字排开,每艘船上的队员着装统一,整装待发。紧接着县领导给每只龙点睛,祈福莲乡越来越繁荣,人民生活越来越富裕。随着发号员一声令响,龙舟上的队员们齐心协力,奋勇直前,龙舟你追我赶,谁也不甘落后。每条龙船上的指挥员都站在船头,随着节奏统一的锣鼓声,木桨上下飞舞,动作整齐一致。呐喊声震响了莲乡大地。河面上的水一波一波地翻起白色的浪花。经过紧张。激烈的角逐,林业代表队夺得了本次比赛的第一名,好高兴啊!因为我爸爸是林业代表队的,我为林业队感到自豪!
比赛结束了,可观众还是久久不愿离去,那催人奋进的锣鼓声仍在耳边回荡。
赛龙舟的作文8端午节那天,家乡举行了一年一度的赛龙舟比赛。只见岸边人山人海,到处彩旗飘扬,人们击掌喝彩,热闹非凡。只听见耳边传来震耳欲聋的枪声,几十条龙舟便像离弦的箭一般“飞”了出去。条条龙舟都你追我赶,不甘示弱。
船头都站着一名鼓手,井然有序,不慌不乱的击打着锣鼓。随着铿锵有力的锣鼓声,观众的心也激情澎湃,奋力的呐喊助威,为自己的队伍加油打气。而桨手则专心致志,用尽全身力气划船。只见他们个个汗流浃背,豆大般的汗珠挂在额头,但仍不叫苦叫累,奋力拼搏。站在龙舟后面的便是舵手,龙舟的方向都是由舵手来掌控。每个舵手都聚精会神,双目紧紧的盯着前方,丝毫不敢怠懈。
不知不觉中,赛程已过半了,每次队伍都争的面红耳赤,不分上下。只看马上就要到终点了,人们的心都悬了起来,目不转睛的盯着江面。每只龙舟都飞快的从大家的眼前划过,如脱缰的马儿,一窜而过,还没反应过来,所有龙舟都经过了最后一个弯道。鼓手的击鼓声越来越响亮,那声音仿佛盖过了人们的欢呼、打气声。而桨手便拼尽全力,进入冲刺。舵手也没闲着,一个急转弯就靠他们的反应力。只见龙舟离终点越来越近,观众们激动的心都悬到了嗓子眼。只听一声令下,比赛结束。大家都欢呼雀跃,无比高兴。为胜利的队伍而感到开心!
就这样,在开心的氛围中,赛龙舟比赛结束了,可我的心还回荡在阵阵锣鼓声中……
赛龙舟的作文9今天下着小雨,妈妈开车拉着我到潮河去看赛龙舟。以前我只在电视上和课本上看到过赛龙舟,没有看过真实的赛龙舟,所以很高兴,一路上非常兴奋,想着赶快到潮河。终于快到了,远远地我就看到有许多热气球。越来越近了,警察早早地就来了,为了安全把桥都封了。
雨还一直下着,我在车上等着比赛的开始。只看到一阵彩烟,比赛就要开始了,我和妈妈赶紧到比赛那边的桥上去看。啪地一声,发令枪响了,龙舟飞快地向前跑,有的跑的快,有的跑的慢。跑的快慢后面的舵手很重要,舵手的掌握方向的,光用力划,没有掌握好方向,就会跑歪了,拉到后面。只有齐心协力,朝着终点笔直的用力划,才能取得胜利。第一名飞快的冲过终点,龙舟上的人们发出了胜利的欢呼,桥上的人也跟着高兴起来。
比赛一组一组的进行着,最后到了一决胜负的时候,这时候比赛的全是以前的胜利的队,不光要划得快,还要坚持,因为比以前的距离长了很多。坚持才能胜利,第一名冲过了红色的水球又往回返了,可是有的还没有过去,当最后一条龙舟划过水球的时候,第一名就快划回去了,眼看着没有力气了,最后一条龙舟只能慢慢地往回划了。
看了今天的赛龙舟,我也要有自己的方向,要努力学习,努力进步,争取取得好成绩。
赛龙舟的作文10今天下午,我们在上作文课时,老师有告诉了我们一个令我们兴奋不已的消息:我们要玩一个游戏。经过选择,我们即将开展“赛龙舟”的游戏。
老师把男生,女生分为两组,因为女生比男生少一个人,所以老师就派一个田径队的男生去了女生的队,接着,老师讲了游戏的要领:个子高的同学站在前面,按这样的顺序排列;前面同学要抱着后面同学的脚,后面同学要把左手搭在前面同学的肩上。口令发出,两队一起向前跑跳,就像跑旱船,故名赛龙舟。游戏开始了,第一次因为大家都对游戏不太熟悉,所以五个人的队伍不一会儿就散了。女生吸取了第一次的教训,很快便熟练地掌握了动作要领,能够走上一小段路了,并且一遍比一遍做得好。可男生就不同了,老师总在男生那边指导着男生做,调整他们的姿势。
例如张同贺,老师根据他的身高、力气不断地给他调整位置,让他站在前面,他抱不动别人的腿;让他站在中间,他又就是提前撒手的,弄得整个队都散了;最后让他站在最后面,这就是最省力气的了。别说,他站在最后面还真合适。就这样,男生队也可以走到终点了。在最后的比赛中,女生赢了。每个人的脸上都挂着笑容。不过,我们的胜利和老师嘴里一边喊着“一,二,一,二”,一边用手打着拍子就是密不可分的。
赛龙舟的作文11“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌,你一定知道是端午节来了。这一天是农历五月初五,俗称“端午节”,它是我们中华民族的传统节日。每到这一天,家家户户的门上都会挂上菖蒲、艾草,据说可以辟邪消灾。各家各户自然也少不了包粽子。其中,最令我激动和向往的就是——赛龙舟!
一年一度的端午节又到了。这天,天气晴朗,阳光明媚。中午,要在柳州市的“母亲河”——柳江河上举行龙舟竞渡比赛。当我和妈妈早早来到九曲回肠的柳江边时,清澈的柳江河面上那一排排精神抖擞的龙舟早已整装待发。
比赛正式开始了,只见每条龙舟上的鼓手用力地击打船头的那一面大鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”,鼓声响彻两岸,直达上空。龙舟上的.选手奋力齐发,整齐地摆动双桨,几十条龙舟就像一支支离弦的箭一样射了出去。岸上,观看比赛的人们都在大声呐喊“加油!加油”……有的甚至还把自己特意带来的横幅展开来,只见上面写有两个醒目的大字——加油!这震耳欲聋的加油声和醒目的横幅似乎给正在比赛的选手加了一把劲,只见他们划得更快了,江面上水花四溅,在太阳的照射下,选手们身上亮晶晶的,分不清是汗水还是河水。眼看就要到达终点了,选手们用尽全身力气拼命摆动双浆,巴不得他们的龙舟飞起来,直接冲到终点……“嘀—”哨声吹响,比赛结束,冠军产生了——是红队,我高兴得跳了起来!周围的人们也都沉浸在欢乐之中!
妈妈告诉我:端午节是为了纪念投汩罗江的楚国爱国诗人屈原而逐渐形成的传统节日。听了妈妈的话,我想:要是屈原有灵,看到这场比赛,一定也会十分高兴吧!
我期待着明年端午节的到来。
赛龙舟的作文12今天是端午节,我迫不及待地跑到电视机前观看浙江卫视新一期的《跑男》。
只见电视机里的跑男队员们胸有成竹地朝龙舟走去。沿江路上人山人海,热闹非凡,大家都在为跑男们加油。主持人说:“经过几天的训练,跑男队已经有了很好的磨合,他们到底能不能夺得第一呢?就让我们拭目以待吧!”这时我都激动得想跑去江边为跑男助威。
随着一声“正式开始”,四周马上想起了口号:“百舸争流,跑男加油!”响亮的口号声把我的心情也推向了高潮。“究竟能不能赢呢?”我的手心开始冒汗,目不转睛地盯着屏幕。
各支队伍纷纷拼命地划着,跑男们也不甘示弱,每位队员精神抖擞,争分夺秒地划着龙舟,不敢有一丝怠慢。终于,他们成功超越了第五支队伍。或许是受到了鼓舞,跑男团周围的江水霎时间变成了激流,宛如一条条小龙环绕着他们。
转眼到了拐弯处,这是他们最难的一关,因为在训训练时已经翻过一次了,所以他们格外小心。跑男们咬紧牙关,眉头紧锁,想让龙舟平稳滑过,但在过弯处,船身还是进了一些水。我在电视机前心急如焚,双手紧握,恨不得跑上场去帮他们。
到了决赛圈的赛点了,还有三条龙舟在跑男队的前面,我着急地从沙发上跳了下来,眼睛恨不得把电视机盯出一个洞来。八条龙舟迎来了最后激烈的争斗,岸上观众们的加油声也更加巨大,跑男们使出全身的劲儿,争跑在航道里。跟着一声声加油声,跑男们终于到达了终点。最终他们获得了第三名的好成绩。最后,一声声震耳欲聋的欢呼声与队员们的汗水融在一起,发出了耀眼的光芒。
看到跑男们取得的好成绩,我悬着的那一颗心也放了下来,真是一场激烈的龙舟比赛。
赛龙舟的作文13今年的端午节最特别的是爸爸要去参加划龙舟比赛,所以星期天我们就一起去为爸爸加油打气,希望爸爸参加的队伍能夺下冠军宝座。
一到河边只见碧绿的河面上,五颜六色的龙舟整装待发,队员们个个摩拳擦掌,彷佛胜券在握,而站在河岸边的观众,比队员们还要紧张,个个屏息凝视地望着河面。在裁判的一声令下,一艘艘龙舟都像离弦的箭一样,飞快地冲出去。顿时,江面上鼓声震天,只见龙舟上的选手们憋红了脸,咬紧了牙,使出全身力气拼命划,只见领先的几条龙船上,队员们配合默契,就连龙舟也特别听从他们的指令,行动自如。龙舟的身后留下了一条条波纹,原来平静的水面,如布满硝烟一般。鼓手们也使出了吃奶的力气,使劲地敲鼓,鼓声配合着选手们的动作,一声声的鼓敲着一旁观看的人们也紧张极了,队员们一边划船,一边和着鼓声,“一二一二”地喊着口令,那口令里充满了选手们对胜利的渴望。除了爸爸参加的队伍外,进入准决赛的队伍都是实力十分坚强,因为我爸爸当中只有一个人有划龙舟的经验,而且赛前也只有练习过两次,再加上所有选手的体重都超过六十公斤,在准决赛中就被淘汰了,没办法进入决赛,真可惜。
划龙舟比赛流传至今已经有200年历史了,因为历史悠久更具有纪念价值,而且划龙舟比赛可以表现出团队合作的精神与耐力,锻炼一个人的坚强体魄与意志力,因此在各地的主要河川都可以看到。
我很高兴今年有机会现场观看划龙舟竞赛,这样的经验很有趣,将来长大我也要去体验划龙舟,它不但有益身体健康,还可以累积经验呢。
赛龙舟的作文14端午节的习俗有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷,喝雄黄酒。今天,我和爸爸一起兴高采烈的去西溪湿地观看划龙舟比赛。
当我们走到深潭口时发现有只硕大的龙舟“屹立”在岸边。只见“那龙”都长着两颗像乒乓球似的大眼睛、一排“闪烁着凶光的尖牙”和“尖锐的龙角”,身上的龙鳞在阳光照耀下闪闪发光。
在深潭口那里很早已是人山人海,我好不容易才挤进了拥挤的人群中,找了个一席之地。随着三声鞭炮响比赛开始了,顿时,观众席上人声鼎沸,热闹非凡,我掂起脚向东望去,远处“运动员”们划着龙舟如许多凶猛的飞龙擦水而过,慢慢的飞龙变成了“一条彩带”横贯水面。响彻云霄的呐喊声夹杂着震耳欲聋的“雷鼓”声和着雷鸣般的铜锣声形成了一道音墙直逼观众席。龙舟越来越近,我终于看清了彩带的真面目:原来是一艘艘挂满五艳六色彩旗的龙舟,一个个穿白色衣服、**衣服、红色衣服的“运动员”们拿着桨随着鼓点的节奏飞快划着。只见他们满头大汗,一颗颗黄豆大的汗珠从他们的面颊上流淌了下来,他们“爆出青筋”的手使劲的用金光闪闪的“龙鳍”划开沉重的水花,犹如千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
观众席上突然发出了欢乐的笑声,“这是怎么回事呀,人们怎么都在捧腹大笑呢?”我定睛一看原来是一只龙舟“表演了一个侧翻动作”让船员们都变成了“落汤鸡”但他们的脸上还是露出了灿烂的笑容,惹得观众们都哈哈大笑。
我喜欢端午节的习俗,但我更喜欢习俗中的赛龙舟活动呀!
赛龙舟的作文15还记得那年的那个端午节吗?端午节哪天,中山举行了一个具有民族特色的民俗活动——那就是赛龙舟。
端午节那天,人们陆陆续续地赶到岐江河边准备观看一年一度的赛龙舟。他们一边吃着香喷喷的粽子,一边观看精彩的赛龙舟比赛。
幸好那天我和妈妈来地比较早,抢到了一个看赛龙舟的好位置。不到一会儿,岐江河边已经人山人海、水泄不通了。看,那些龙舟有些还是旧的,带走一些传统的“味道”。而那些新龙舟外表刻着几条龙,只见那些龙张牙舞爪,活灵活现,代表着我们中国人是强大的!
不久,龙舟比赛开始了,听见裁判有力地喊“1、2、3,开始!”赛龙舟的运动员就使劲地出力划,看那些水花四处飞溅,就知道他们是有多么地卖力了。只听见河岸上的观众们热情地叫喊“加油!加油!加油……”正在比赛的人也在铿锵有力、有节奏地喊“一二,一二,一二……”他们听到站在船头敲鼓的人用力地敲着鼓“隆隆,隆隆,隆隆……”就像火把点燃了他们激情的灵魂,越喊越大声、越划越有力,比赛也就越来越精彩了。
眼看他们每个队不分上下、穷追不舍,到底会是哪个队会赢呢?答案即将揭晓。群众的眼睛是雪亮的,三号队的队员们多么配合、多么团结。功夫不负有心人,三号对比其他队略胜一筹,结果是三号队脱颖而出取的了第一名。随着岸上观众们的欢呼声,三号队的代表迎着一颗骄傲、自豪的心,走上了领奖台……
比赛结束后,人们满怀欢喜地回家了。随后岐江河恢复了平静。人们回到了属于自己的世界…耳畔的鸡啼声又一如既往得响起来了。
打乒乓球小学作文
1. 三年级打乒乓比赛作文作文
寒假里,我和爸爸妈妈到城隍庙去游玩,一家小乐器店里的卡通陶笛深深地吸引了我,我很想像营业员叔叔一样用它吹出悦耳的曲调,于是缠着父母给我买了一支陶笛。
回到家,我就迫不及待地拆开包装盒,拿出陶笛。只见它的形状像一条漂亮的热带鱼,鱼尾巴上那扁扁的小孔是用来吹的。
肚子上共有五个孔,一侧的大孔是发音孔,它一旦被堵住,即使吹得再卖力,也发不了声。另一侧的四个孔是用手指来控制音调的。
我仔细地阅读了一下说明书,认真地研究它的指法,并且选了一首最简单的曲子练习。刚开始,由于指法不熟练,气憋不住,吹出的曲子常常跑调,而且断断续续的,非常难听。
但我不灰心,慢慢地,我领悟了换气的技巧,经过几十次的反复练习,我总算能把这首简单的曲子完整地演奏下来。我兴奋极了,信心倍增,继续练了起来…… 元宵节的晚上,当我用陶笛演奏完《小星星》时,妈妈又惊又喜。
虽然那天晚上没有小星星,但我演奏的《小星星》似乎让天空焕发出了奇光异彩。 嘿,我真了不起,我居然也能自学成“才”! 今年暑假,我做了一件了不起的事情——学会了划船。
暑假到了,爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家玩。到那里一看,门前有一个大池塘,小鱼儿在碧波荡漾的水里欢快地游来游去,边上还有一艘小船,我忍不住对奶奶说:“能不能让我划船呢?”奶奶同意了。
我兴奋地跳上船,解开缆绳,拿起浆划了起来。可是只有一副浆,我划来划去,热得满头大汗,船还是在原地转圈,根本没法前行。
爸爸看见了,跳上船拿着浆对我说:“我来教你,先在左边划一下,然后右边划一下,不断地重复下去。”“原来这么简单啊!”我抢过爸爸手中的浆,照着爸爸的样子划了起来,可是由于掌握不了力度,船还是在转圈,我气愤地把浆扔到一边说:“怎么划都不行,我不干了!”爸爸语重心长地对我说:“不是谁一出生就有各种技能的,很多人都是靠勤奋努力、刻苦练习才获得成功的,划船也一样。”
听了爸爸的话,我静下心来想:爸爸说的对。于是,我重新拿起浆,慢慢地划了起来。
突然,我发现船竟然可以缓缓地向前移动了。爸爸对我说:“就是这样,加油!”我越滑越顺,不一会就到了湖中心,爸爸夸道:“你真了不起。”
我听了笑得合不拢嘴。 我终于学会了划船,直到上岸,我还觉得意犹未尽。
(蔡子豪) 人人都有了不起的事,我也有一件,那就是种瓜。 一天下午,我来到爷爷的家里。
我惊讶地发现,爷爷在他家门前的那块地里种了瓜。我对爷爷说:让我也来种种瓜吧!”“好吧。”
他边说边把锄头给我。 我拿起锄头,照着爷爷的样子,先猛地往地上一拨,打出了一个脑袋大小的坑儿,把一粒西瓜籽儿放在那坑中间。
然后,我扔下锄头,从爷爷的房间里端出一盆水,慢慢地走向那块地,生怕走快了使这一大盆水全体倒翻。但是,人算不如天算,快走到坑前时,“咚”的一声,几大滴顽皮的水滴从盆里蹦了出来。
还好没耽误我种瓜,我把水慢慢地倒进了坑。 有了经验,后面的瓜一个比一个种的好,到最后一个,爷爷还不住地夸我呢!那瓜地也吃饱喝足,就等明天的太阳了。
那天过得真有意义,我学会了一项少有人会的本领,觉得自己很了不起。(芮健平) 在我小时候做过一件了不起的事,那就是学电脑。
那时候,经常看到姐姐一打上电脑就是几个小时,我就想:难道打电脑能比吃巧克力还开心?能比玩具还好玩?于是我就抱着好奇的心里想学电脑。 一天,我恳求姐姐教我打电脑,可姐姐坚定地说:“你还小,不能玩电脑。”
可我不放弃,姐姐看我那么想学电脑,就答应了。她先把一个e点两下,那时候因为我还太小,所以就吧它叫作“ē”。
这时姐姐拉开键盘,输入东方网的站点。姐姐叫我来试一下,我紧张地坐上椅子,小心地打着键盘。
咦?输入网址错误,我仔细看一下网址。"这个@是什么?”于是,姐姐把这个符号的打法告诉我。
看来电脑也蛮难的。之后,我好像就是一个“电脑十万个为什么”,问这问那,用了两个小时,才把基本的电脑知识初步搞明白。
晚上,我高兴地叫爸爸妈妈一起来看我打电脑,爸爸妈妈看我那打字动作,对我说:“你年纪那么小,就学会了打电脑,真了不起!” 现在我长大了,打电脑也熟练多了,可我还是觉得小时候学会电脑真了不起!(冼臻祺) “嘟嘟……”大巴开到了中天门,令我自豪的泰山之旅开始了。 听外公说,泰山一共是1545米。
我毫不在乎:“哼,不就一千多米吗?有啥了不起!” 爬了一会儿,我才发现,我的想法大错特错——我已气喘吁吁了!烈日当空,满头大汗的我简直不想走了。我环顾四周,有不少人投来鼓励的目光,在这样的目光里,我喝了口水,继续攀登。
最艰难的时刻到了——十八盘像梯子一样,搭在南天门上。我采用外公的办法,不看身后,只看脚下。
我的脚像灌了铅一样,麻木地向上拖,每走一步,就花费我一些体力。 “嗬,这孩子不错!” “嗯,有志气!” 许多大人见只有我一个孩子爬得上来,便鼓励我,表扬我。
他们为我打气,我靠着意志,顽强攀登。 当我看见写有“泰山,1545米”的石碑时,我挥舞着手中的拐杖,跨上一步,大声喊叫: “我比泰。
2. 作文250个字三年级打乒乓球的第二单元一场紧张的考试之后,正准备放松放松,我的朋友就拉着我,带上他的表弟坐上车,来到了我久违的体育馆。
突然一件“可怕”的事情发生了,他们忘带了我最熟练的羽毛球,这么一来我着急了,我只会打羽毛球,其他的一窍不通又怕丢面子,心里被一桌桌球台发出的乒乓声和紧张的气氛变得无计可施。“乒乓球?”“是啊,看你不会就教你吧。”朋友的弟弟目光一闪,看出了我的心思。
他和我走到一张空桌旁,耐心的教我:他发了一个挑球,耐不住性子的我,像打羽毛球一样用力一挥,把球击得好远,经过十多次这样的尝试,我知道了乒乓球要靠技巧,不能蛮力。当我看着我拍出乒乓球的时候,乒乓球不是飞了出去就是打在了挡板上……终于,一个十分刁钻的球反扳回一分,“运气真好呀!被新手赢了一个球。我快不行了。哈哈!”他幽默地笑着。
朋友弟弟终于用出了自己的本事,我看着那白色的、蹦蹦跳跳的小精灵,眼睛随着它一跳一跳的,却怎么也拍不中。眼看19比1了,他又轻视对手,挑了一个很简单的球,我眼睛紧紧盯着乒乓球,看准时机,一个扣球又夺得一分。他说“还是对不起了。”随即就发处了一个极低的球正好过了网。
朋友的弟弟拍了拍我的肩膀:“你真棒!一个新手能做成这样就不错了,虽然你技术没我好,但我相信你一定会超越我的,加油!
接着我又和技术不太好的朋友友谊pk了一场,这次我有一点经验了,采取角球等刁钻的方式,结果三比二我以微弱的优势赢了,虽然只是堪堪赢了,但我还是尝到了打乒乓球的第一次成功,还战胜了教我乒乓球的小教练,真爽!
第一次打乒乓球给我带来了欢乐与磨练的同时,也教会了我怎样去面对学习的态度。
3. 小学生语文阅读训练看图写话端乒乓球接力赛一个晴朗的下午,微风拂过轻盈的树叶,温暖的阳光洒满大地,婀娜多姿的树儿舒展着纤纤玉手,绽放在草丛中的鲜艳花儿仿佛在演奏一曲动听的歌谣。清脆的鸟鸣在校园里回荡,点缀着校园的美景。此时此刻,同学们的心也犹如春日的阳光般灿烂,因为下午,我们小草班将举行一场别开生面的运动会:乒乓球接力赛!
参赛队员分为五组,语文小组长一组,数学小组长一组,日记小组长一组,背书小组长一组,纪律小组长一组,由崔老师、汪老师、同学家长和李亚涵、叶青同学担任评委。随着一声清脆的哨声,激烈的比赛开始了。只见几位同学向离弦的弓箭一样,飞一般地奔跑出去,娴熟地用筷子夹起球,再飞快地奔回去,同学们不禁纷纷为自己的队伍加油鼓气,欢呼声、加油声此起彼伏,使参赛的队员们更加卖力了。随着盒内的乒乓球越来越少,第一轮的淘汰赛即将落下帷幕,为了在这宝贵的几分钟内赢得更高的成绩,队员们也更加地努力,恨不得两只腿能飞起来。随着时间一分一秒地过去,第一轮的淘汰赛落下了帷幕。日记小组和纪律小组败下了阵来,被遗憾地淘汰了,语文小组、数学小组和背书小组则进入到了半决赛的比拼中。
第二场比赛是整场比赛的关键,也是晋升总决赛的重要渠道,在这一局将会淘汰一组成员,因此,队员们都格外地卖力。同学们有的大汗淋漓,有的气喘吁吁,但他们依旧在赛场上奔驰着,把球一个个送回家。半决赛的比拼中也不乏高手:秦庆林的两条腿像是插上了翅膀一样在赛场上飞驰,娴熟地把球一个个送回家;郭铖像是一位操作熟练的工人,把球平平稳稳地送入了我方的目的地;兰东像一匹小马,飞快而又熟练地操作着手中的球,立下了汗马功劳。。同学们精湛的夹球技术让一旁观看的观众们拍案叫绝,啧啧称赞,真是高手如云!你看,同学们各个像健壮的小马一样,在赛道上飞驰,脸上洋溢着青春与活力,大家的欢呼声响成一片,成了这场欢乐盛宴的主题曲。
激烈的半决赛终于落下帷幕,语文小组被遗憾的淘汰了,只剩下了背书小组和数学小组,整场比赛的赛点终于到了,总决赛在同学们的欢呼声中开始了,这场决赛,将决定最终冠军的头衔将花落谁家。
崔老师的哨声刚一响起,同学们就犹如脱缰的野马一样,闪电般地冲向装着乒乓球的盒子,用巧妙的劲道把球熟练地送入盒子中,我和许多同学们都不禁为自己的小组加油:“数学小组加油!”“数学小组必胜!”此起彼伏的欢呼声碰撞着参赛队员们的神经,使全身的肌肉都绷紧了,随时准备将这股力量释放出去,整个操场喊声震天,仿佛连天空中的那轮红日也随着比赛的节奏摇摆。汗水打湿了衣襟,打湿了脸庞,为了小组的荣誉与胜利,队员们在赛道上奔驰着,将球一个个夹起。每一个小小的成功,都是集体向胜利迈出的大大的一步。
虽然数学小组的同学们十分卖力,但仍然不敌背书小组,最终背书小组锁定了比赛的胜局,赢得了最后的冠军。我们小组与第一擦肩而过,队员们都十分懊恼,像是被泼了一身冷水一样,从头到底被浇了一个透心凉。但“友谊第一,比赛第二”,同学们也由衷地向赢得胜利的背书小组送出发自内心的祝贺。这次活动也给予了那些没能取得胜利的小组一个反思:为什么我们没能胜利,是因为我们的技术不够好,还是因为团队的配合不够默契?在比赛结束的最后一刻,我才明白了这场比赛的真谛:这是一场考验智慧、手法与团结的比赛,只有这三者结合,才能取得胜利!
最终,小草班乒乓球接力赛在同学们的议论声和笑声圆满地结束了。
4. 乒乓球比赛作文[乒乓球比赛作文]乒乓球比赛 今天是我们和四(5)班争夺第三名的比赛,乒乓球比赛作文。
我们班每一个同学都充满了信心地来到了三楼乒乓球馆。 来到乒乓球馆,我们班有的选手在听张老师的叮嘱,有的选手在练球,还有的在为自已打气,我们啦啦队的队员也叫了起来“四(6)班必胜。”
比赛开始了,我们班第一个上场的选手陶鑫等待着对方发球过来,对方发了一个斜线球,陶鑫用拍子打到对方的桌子上,对方打了一个猛球他没有接住,对方得了一分。现在是我们发球,陶鑫弯下腰,双腿分开右手拿拍,左手拿球发了一个快速球,对方没有接住 ,我们得了一分。
比赛打得越来越激烈,四(5)班的选手把分打得越来越高,第一局我们输了。 在e69da5e887aae799bee5baa631333332636338交换场地的时候张老师摸着陶鑫的头对他说:“不要紧张要冷静。”
第二局开始了,是由我们发球,我们啦啦队也叫了起来了,第一次发球四(5)班的选手没有接住,超过了四(5)班,第二三场我们胜利了,第一局我们赢了,小学三年级作文《乒乓球比赛作文》。 第二局我们班的李维民和四(5)班的王牌选手王镇珑打第二三局都输了。
第四局四(5)班的选手视力不好我们班占优势,第四局我们以2比0战胜了四(5)班。 最后张老师选出葛炳杰打四(5)班的选手,第五局开始了。
四(5)班发球,第一次发球我班的选手没有接住,他们得了一分,第一场我们输了。 第二场先是由我们发球我们班的选手发了一个快速球,第一球四(5)班的选手没有接住,他们非常急燥。
我们班反败为胜,二三场 我们赢了打倒了四(5)班。 同学们都欢呼起来了。
乒乓球比赛作文550字小学生作文(/)。
5. 乒乓球作文 三年级水平乒乓较量”
昨天,我到楼成凯家玩,恰好朱重霖也在,于是,楼成凯的爸爸便向我们发起挑战,说:“我看到过陈博维那小胖子打乒乓球挺不错的,可不知你们怎么样,要不晚上来较量较量。”我们三个人异口同声地说:“好呀!”
晚上,我、楼成凯、朱重霖和楼成凯的爸爸一起到现代公寓A幢的乒乓球室打乒乓球。
起先,我和朱重霖来了一场热身赛,可是,三天不唱口生,三天不练手生,我已经好几个月没打乒乓球了,打球的技术一落千丈,什么削球、扣球的方法也全部抛到九霄云外去了,不过一会儿,我就被朱重霖杀得落花流水、片甲不留,以2比5惨败。楼成凯连连向我竖起小拇指,还朝我轻蔑地笑了笑,说:“王盛雨,你可真没用,居然被朱重霖给杀掉了,你就在旁边给我好好看着,看我是如何轻松地干掉他的。”可是几轮下来,楼成凯也以3比5败给了朱重霖,以往不值一提的“乒乓菜鸟”朱重霖在此时却成为了我俩的心腹大患。
啊,叔叔终于上场了,朱重霖一见叔叔来跟他打,就像老鼠见了猫一样,不过5分钟,他就被叔叔5比0打败了。第二个接受挑战的是我,这下我可知道叔叔的厉害了,他轻而易举得就取得了4分,正当他想拿下第五分的时候,被我碰运气打了一个不出台的削球,赢了叔叔一分不过还是败在了叔叔手下。楼成凯的命运和朱重霖一样,被剃了光头。
单打打完后,我们又打了双打和“打皇帝”的游戏,这么大冷天我们都打得汗流浃背、兴高采烈。
不知不觉,时间已临近9点,我们依依不舍地离开了乒乓球室,各自回家,在临走前,我们还约好了下次有空,一定再来这里较量较量。
6. 写一场乒乓球比赛的场面(作文)一天,老师让我们分组进行对抗赛,比赛采取三局两胜制。和我分在一组的是一个叫亮亮的同学,他从幼儿园小班开始就练习打乒乓球了,球技过人,培训班的老师喊他“一号”,我们这些新球员称他“老手”。比赛即将开始了,大家围在球台旁,里三层,外三层,都想观看这一场精彩的比赛。我和“老手”目光相对,屏息凝视。
“比赛开始!”老师一声令下,我手起拍落,发一记扣球,竟然没上桌。“哎……”大家叹息道。开局不利,我的心情顿时紧张起来,汗水一个劲儿往下淌,手也变得不听使唤。这样几个回合下来,“老手”越打越顺,而我则失误连连,很快以5:11输掉了第一局比赛。
中场休息,调换场地再战。我站在球台边做了个深呼吸,紧张的心情随之平静下来。我稳稳地发了一个下旋球,“老手”马上以球拍相接,球径直飞来,我快速后撤,又一个箭步冲上前,猛力扣杀,打得“老手”措手不及。“好球!”台下响起一片喝彩声。接下来,我不断改变战略战术,时而削,时而攻,时而搓,时而拉。乒乓球在台上来回飞舞,大家两眼紧盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。比赛进入了白热化阶段,七平、八平、九平、十平,台下的欢呼声一阵又一阵,此起彼伏。在最后一个关键球上,“老手”因为步法不稳没有接住,我以13:11艰难地赢下了第二局。接下来的第三局比赛,我越战越勇,打乱了“老手”的节奏,逐渐占了上风,最终以11:8赢下第三局。
“我赢啦!”我兴奋地喊着,为自己打败了“老手”激动不已。“老手”微笑着向我竖起了大姆指。我放下球拍走过去,紧紧地和“老手”拥抱在了一起……
7. 写乒乓球比赛文章网上找的,适当改改再用啊 记一次乒乓球比赛 不知是哪位名人曾经说过这样一句话:“历史上会出现惊人相似的一幕。”
今天这惊人相似的一幕又在襄樊汽车产业开发区乒乓球俱乐部重演了。 事情是这样的。
今天中午,我正在午睡,突然电话响了,市财政局的马局长叫我与他一同去襄樊汽车产业开发区打乒乓球,并且是一种不容推辞的口气。没办法,我只好同他坐车一起去。
同行的还有市大棉纺的熊顺林老师。到了二汽襄樊基地,马局长才告知我来意:我们三人与二汽基地的乒乓球高手打一场非正式的乒乓球团体赛。
[br][br] 这时我的大脑开始有想法了。我自从6月7日添了一个儿子后,一下班多数时间在抱孩子,给儿子唱儿歌,学狗、猫、公鸡等动物叫,很少摸乒乓球拍,技术已生疏了。
今天如果输了,我个人无所谓,亚通乒乓球俱乐部的名声可要受影响了,因为我是亚通乒乓球俱乐部的资深教练,我是亚通乒乓球俱乐部的代表。但能不能赢,我也没有把握。
因为我从来没跟他们交过手。我自己给自己做思想工作:不要紧,尽力打好每一个球和每一场球,争取胜利! 比赛开始,裁判先让我们第一轮的两个队抽主客队签。
我们抽的是客队,马局长让我打三号。前两场一胜一负,马局长输给了二汽从西安陕西银河国梁乒乓球俱乐部借来的八一队退役队员小范,熊顺林赢了二汽的工会主席。
对方的三号是二汽基地乒乓球俱乐部的总教练王龙,他对我。我稳扎稳打,以3:1轻松地赢了他。
这时我总算松了一口气,我的任务胜利完成了。接着马局长又赢了二汽的工会主席,我们队以3:2获胜。
[br] [br] 第二轮,我们三人又对二汽另一个队。这一轮马局长让我打二号。
马局长打一号,他一上场就输掉了一分。下一场是我与二汽基地乒乓球俱乐部的老板兼教练刘春江对阵。
一开始,我先失两局,0:2落后,比分差距不大。这时我自己暗示自己要冷静,同时分析前两局失败的主要原因,一是接发球质量太差,一局中最多吃了对手4个下蹲式发球,二是进攻不积极主动。
那么要想连赢后三局的对策,当然是要接好对方的发球,自己发球要有威胁,积极组织有效的进攻,大胆运用弧圈结合快攻技术,同时要沉着冷静,不受前两局失败的影响。第三局我在6:10落后的情况下,不急不躁,沉着冷静,连追6分,把比分扳成12:10,取得了关键性胜利。
这6分的取得,不是偶然和侥幸的,它是我意志品质和技术水平的客观反映。前两局结束后,我大脑高速运转,分析对手连赢两局后肯定认为胜利在望,那么他求胜心切,必定想3:0把我拿下,因而他打起球来必定求稳不求狠,回球质量不会太高,对我威胁不会大;而由我发球时我在落点、节奏和旋转方面不断变化,并且越是到了比分接近追平时,越是敢于往对方的正手位发各种旋转球(这是经验之谈,其中有它的道理,这里我不赘述),效果极佳;我一改前两局被动防守之态,大胆组织进攻,只要对方回过来的球出台,我就发挥我步伐灵活的特点,时而跳步侧身,时而交叉步上位,大胆地对准对方反手位拉弧圈球,而且一拉一个准。
即便个别拉球被对方挡回,我再补一板重扣,整套动作做得十分完美,可以说我已逐渐进入最佳竞技状态。这局球打得扣人心弦,赛场观众席上一时出奇的寂静,大家好象都屏住了呼吸。
我还发现了我的一个特点,就是身体越发热,汗冒得越多,我的手感越好,打起球来越得心应手。 接下来的两局,对手沉不住气了,他几乎乱了章法,而我越战越勇,越打越顺,以排山倒海之势连下两“城”(局),结果我连扳三局,反败为胜! 我想着重介绍第二轮我与刘春江比赛时的两个细节。
第一个细节:我和他比赛开始前,我坐在观众席上休息,我看到刘春江与另一位教练在旁边的乒乓球台上抓紧时间练球,他是右手横握球拍,两面弧圈型打法,动作相当专业,一个球能连续拉很多板不掉球。比赛开始,只见刘教练身着一身名牌比赛服,脚穿一双高档乒乓球鞋,头上还绑了一个汗巾(就像比利时塞弗的打扮一样),握拍手的手腕上还戴着护腕。
乍一看,这人像“职业杀手”,一副志在必得的样子。心理素质稍差一点的对手,一看对方这行头、这架势,没开打就会吓个半死。
第二个细节:我们三人是被邀请来的,没有拉拉队,他们二汽基地是主场,拉拉队人员多,比赛中,他们拉拉队人员当然希望他们的队员赢,所以只给他们的队员加油、喝彩,而我的球打得再精彩,他们拉拉队人员也保持缄默。不仅如此,中场休息时飞翔乒乓球俱乐部的蒋金良教练还一个劲地给刘春江做现场指导,而我是独闯虎穴,没人给我指导,完全是依靠自己独立思考。
越是这样,我的斗志越高昂。我不受这些拉拉队的干扰,我想用实力说话。
我每打一个精彩球,就自己给自己加油、喝彩,并举起左手,大声喊到:“着!”(音zhao )真有点像球癫那样发出声震屋瓦的巨吼,霸气实足。我终于笑在了最后。
当我连扳三局,以3:2胜了刘春江时,在我方队员马局长和熊老师的掌声带领下,对方拉拉队人员出于礼节,不得不给了我一点不太热烈的掌声。其实他们心里失望极了,他们怎会为我们队员的胜利而高兴呢? 人生犹如乒乓球,只有永不放弃,才能达。
他怎么了作文
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家整理的打乒乓球小学作文,希望能够帮助到大家。 打乒乓球小学作文1放学了。
我回到家中,第一件事就是和爸爸打乒乓球。因为天气十分冷,字写不好,所以爸爸要求我先运动一下,让全身暖和起来。
开始了,爸爸打了一个最普通的球,我也打了一个普通的球过去,因为我技术不是很好,所以很难打出扣球。只听“砰”的一声,爸爸用扣球将我制服。打完一局后,爸爸对我说:“小样,谁输谁捡球。”我哼了一声,便去捡球了。第二局开始了,我朝爸爸说:“小样,敢和我玩最普通的球吗?”说完,便把球打了过去,爸爸说:“好吧,我就委屈一下自己,不用扣球和你打。”说完便打了一个普通球过来,我说:“那你玩完了!看球!”我趁爸爸不注意时,打了一个快球过去。爸爸笑道:“哈哈,想偷袭?没门!”说完,便打了一个快球过来,我运气很好,球自己打到球拍上又弹了回去。爸爸说道:“唉,对付你不需要快球。”话音刚落,便打了一个普通球过来,我的小宇宙彻底爆发了,打了一个扣球回去。爸爸以掩人耳目的速度打了回去。“啪——”“不——”我又输了。第三局了……
第十七局了,我准备以声东击西的打法,结束这次战斗。我把球一下打的很近,一下子打的很远。爸爸说:“这招对我不管用!”我说:“是吗?”“啊”我装出要爆发的样子,实际只打了一个远球。爸爸叹了一声,把球打了过去,说:“不是和你说过了吗?这招对我不管用。”我瞄准时机,大叫一声,爸爸又说:“没有用的了!”我用力打了一个球过去,将爸爸打倒,结束了这场战斗。
这场战斗是我输得最惨的一次。
打乒乓球小学作文2我的课余生活很丰富!有钓鱼、游泳、学语言、打乒乓球等等,我最喜欢打乒乓球了。
我每天下午放学都要去乒乓球训练中心,打两个小时的乒乓球。
这不,今天教练让我和王明乐打比赛。我们先猜球,决定谁先发球,再进行比赛。我和王明乐打比赛的时候,我一直往他的左、右台的台角发,让他难接球。他发短球时,我就趴到球台上接球;他发长球时,我稍稍退台就接住了;他发下旋球时,我发现他的下旋球根本就不转,我用削球轻轻一削,就挡过去了,但他再一接,球就飞跑了。一连这样几个球,我对王明乐说:“王明乐,你发的下旋球一点儿也不转,你要这样发……”王明乐听了我的话,又发的下旋球就比较转了,我也就打不过去了。我一连输了三个球。我想:我应该更加努力了。他好像看出了我的弱点,一直发下旋,我连输了五、六个球。最后,我也找出了他打球的规律,他的规律是:发两个长球,两个短球,都是下旋球。了解他的规律后,我接球就迎刃而解了,我连赢了他八、九个球。最后,反败为胜。
其实,王明乐的打球技术是很高的,因为他的个子低,活动非常灵活,而我个子高,活动却不是那么灵活。
今后,我要继续努力,争取学到更多的本领,让教练更加喜欢我,决不辜负教练对我的期望。
打乒乓球小学作文3我喜欢打乒乓球,无论在上学前,放学后,上课前,下课后,你们通常都能在乒乓球桌旁见到我的身影。我简直能对乒乓球付出我所有的时间。
之所以能从一个毛头的小孩成为一个乒乓球爱好者,其中少不了教练与妈妈的关怀。让我能有学乒乓球的强大动力,是因为我看了一场精彩的国际乒乓球比赛。运动员王皓哥哥那优美的拉球动作深深的印在我的心中,我发誓,一定要成为哥哥那么厉害的乒乓球王者。
上学前,我不管是语文早读还是英语早读,放下书包,先不交作业,拿起球拍就往外冲。
上课前,下课后,只要一打铃,马上把球拍握好,解开套子,做好百米冲刺的样子,就等老师说“下课”二字。放学后,我不等保安叔叔来清校,打死我也不回家。无论夏热冬凉,天天如此。可是,光有速度不行。我的球技太烂了。
于是我开始练球,我在研究如何挡住别人的扣杀球,我发现,当别人准备扣东时,你有一定的时间准备,调整握拍位置,眼睛死盯着对方拍面,一脚向后一退,放低重心,灵活反应,一定能取胜。
如今,我的球技日益蒸上,一天比一天好,也成了比赛中的第6名!我要对自己说:加油再加油!
我不光喜欢打乒乓球,对乒乓球、对世界人物也特感兴趣。当今乒坛世界第一都是我们中国人。我要多看这方面的资料,说到乒乓球,我不仅能打,也能说出乒坛过去,现在与将来。!
什么是爱好?就是不仅喜欢还要了解那才算是真正的爱好。
如果在学习方面,也有这种精神那该多好!
打乒乓球小学作文4我是小小运动健将,几乎哪个体育项目对我都是“小菜一碟”——除了乒乓球。
说起玩乒乓球,我们家还有一段悠久的“历史”,我外公是他们单位老年组乒乓球冠军,老妈老爸都是他们单位的高手。而我呢,连对墙打都不超过五个,老妈以前教过我一次,可是我刚打几下,觉得挺难的,不好学,就知难而退了。
寒假的一天,我和弟弟在玩乒乓球,正玩着弟弟在旁边打了起来,弟弟居然打得比我好,我觉得非常惭愧,就下决心一定要练好球。
开始老妈指点了我几下要领,我自己对墙练,开头只能打两三下,后来仔细琢磨老妈的动作,自己摸索球路的变化,一有空就练,吃完饭放下饭碗就去练,电视也不看了,电脑也不玩了,渐渐地十下,三十下,进步神速,后来我不满足对墙打,就用揉面板支了个微型球桌,拉上老爸厮杀起来,开始我只会“老太婆”球,经过观察和模仿老爸的动作,很快我学会了发球,旋球,推球。不久后的一天,我有一个机会展示自己的训练成果,我和哥哥赛了一场。哥哥的发球还真不赖,吃了几个后,我研究出了新方法。我觉得用旋球回击不错,就施展了我的秘密绝招——“魔术旋球”,球弹到哥哥的桌面,以一种令人莫明其妙的方向蹦走了,我连连用这个绝招,哥哥连连中计,被我打得落花流水,以惨败而告终。
练了一个星期以后,再拿老妈来当“靶子”,结果老妈为我突飞猛进的球技而惊讶,连连夸我是神童。
兴趣是最好得老师,发自内心的兴趣加上认真观察琢磨就会飞快地进步。
打乒乓球小学作文5傍晚的.时候,我和爸爸妈妈一起去学校打乒乓球,我们打的不亦乐乎。
我们这次玩的是积分制玩法。赢一局得2分,如果以11:3胜出得3分,如果以11:0获胜得5分。我赢得的分数算作我的电视时间。第一局,我和妈妈之间的pk。由于最近一直在练足球,很久没有好好打乒乓球,妈妈竟然以11:2轻松打败了我。爸爸也同样败给了妈妈。
又到我和妈妈之间的对垒了。这次,我开始沉着应对,慢慢适应妈妈的节奏,慢慢去找妈妈的不足。结果,在关键时间我真的反超了,最终我以11:9打败了妈妈。
现在擂主变成了我。不知怎的,我开始越打越熟练,渐渐地能领先他们很大优势。有一局,我竟然一路厮杀,很快便11:10来到了赛点,爸爸也不甘示弱,开始绝地反击。我一下把球抽过来,球像离弦的箭一样飞了过去,打了一个漂亮的擦边球。我以11:0取胜!
我和妈妈打时,也出现过这样的情况。我当时是10:3领先妈妈,如果赢了便可以获得3积分。妈妈发球,我用横拍把球用力扣过去,球像子弹一样快速地射出,转眼就到了妈妈那儿。妈妈没接着,我赢了!
转眼已到黄昏时间,该回家吃饭了。我们只好“收兵回营”了。这次打乒乓球,不光锻炼了身体,我还赢得了那么多电视时间,可真是两全其美啊!
打乒乓球小学作文6虽然我打乒乓己经大约四年了,但是我还是依然清清楚楚的记得我第一次学乒乓球的事,因为它给我留下了深刻的印象。那一次爸爸带我去超市走走。走了一会之后,突然爸爸停下了响亮的脚步,我一看才发现原来爸爸的目光凝视在一副乒乓球上。我心里想本身就爱打乒乓球的爸爸当然就会买一副来玩的,当然结果不出所料爸爸真拿起了这副乒乓球,买了下来。走出了超市之后就带我到广场上的乒乓球台边打开了包装,说了一句:"来!我教你打乒乓好不好啊?"我不知道打乒乓球究竟好不好玩就脱口而说:好!"于是爸爸先手把手的教会了我怎么拿乒乓球板,再陪我练习新手必学的普通球。但就这一天却让我深深的爱上了打乒乓球,之后我就每天开始每天的练习。最后我打乒乓球的技术也变得非常历害,这也使得我可以在同学和家里的朋友能称霸一方。
还有一件事我的一个朋友,一个胖乎乎的人。别看他胖但是他并不懒而且很爱打羽毛球,而且还打得非常得好。但就在这最近他开始写了作业,非常的疯狂。不是我们所说的爱学习,因为他写的是老师没布置作业他也写了。这是因为现在写了,之后就只顾玩不用再写了。因此他的羽毛球拍、羽毛球都被遗弃了,静静地卧在那里。过了许久,上面有一只蜘蛛开始织起了四面八方的网。让人见了永生难望,上面的灰尘起码有1厘米厚!他的打羽毛球技术肯定会有所下降了,之后他打羽毛球弱的时候,他的技术跟新手一样。
同时这也告诉了我们做一件事要坚持,不能像我的朋友一样,如果我这样我的技术也会下降,我们一定不能这样!
打乒乓球小学作文7我最喜欢打乒乓球,因为乒乓球增强了我的体质,也给我带来了许多乐趣。
一年前,是老爸硬要让我去学乒乓球,我看天到小小的圆球在桌上蹦来蹦去,真好玩!于是我对乒乓球有了一些兴趣。可练了不久,我发现打乒乓球真是又累又枯燥,我都有不想学了。可我又想:其他的同学也应该经过那枯燥的一段时间吧!再说了,交了钱,不学那还是害我自已呀!于是,我咬紧牙关,开始努力地练基本功。
通过一段时间的学习,我学会了推挡球、攻球、搓球、拉球……球在我的手变得越来越听话了,就像被我施了魔法一样,想叫它打到哪儿,它就能打到哪儿。看,我的球在球台上划出漂亮而优美的弧线,像在跳欢快的舞蹈一样。一次,老师让我和其他同学打比赛,我三下五除二,轻松地把对手赢了,顿时我的心里涌起了一股从未有过的成就感,真是爽极了!
打乒乓球磨练了我的意志,让我能勇敢地面对困难,在困难面前不怕苦,不怕累,决不退缩 。乒乓球它也是一项娱乐运动,当我在学习累了的时候,它可以帮助我轻松轻松,换换脑筋。
现在我越来越喜欢打乒乓球了。只要我一有空就会拿起拍子和门、墙壁对打,有时我也会拉着阿婆来打一局,和她比比高低。而电视里的乒乓球比赛,自然也成为了最吸引我的节目之一,我总是目不转睛地盯着屏幕,欣赏着运动员的每一个发球,每一次进攻。
我喜欢乒乓球运动,它已成为我生活中不可缺少的一部份了。告诉你一个好消息,我现在已经升级到集训队打球了!
打乒乓球小学作文8最近我们班同学喜欢上了打乒乓球,我们的数学刘老师在下午班级体育活动课上也会给我们指点一二,兴致高时更会露一手,打得同学们“落花流水”,看得我心痒难耐。我决定好好练球,像刘老师那样厉害。
妈妈成了我的教练和陪练。下午放学后或者周末我便拉了妈妈陪我练球。刚开始,看到小小的乒乓球从妈妈的球拍中“嗖”地一下就蹦到了我面前,我手足无措,慌慌张张抬手一挡,小不点在我的球拍上轻快地一弹,便飞奔到了球桌外。小家伙总不肯听我的指挥:我想打到东,它就窜向西。渐渐地我摸到了些门道,不再害怕这蹦蹦跳跳的“小调皮”,手中运力,球拍微斜,果断削向它,球像子弹一样射出,迅速撞向妈妈那边球桌的右角。妈妈举拍飞救,可惜为时已晚了,球掉到了地上。一次次,一天天,我越练越有信心,与妈妈的比分差距越来越小。我时而海底捞月救球,时而猛虎下山杀球,时而轻轻一挑,吊个网边球,时而身手敏捷来个擦边球。看着妈妈追着我的球东奔西跑,上窜下跳,我开心极了。球在我和妈妈之间不停地穿梭,比分不断地你追我赶。
我越来越喜欢这蹦蹦跳跳的小精灵。打乒乓球不光是动手,还需要动脑。不但锻炼了眼和手的协调性,还在奔跑中增加了身体的敏捷性,更让我学会了如何控制紧张情绪。现在,只要一有空我就会去打乒乓球,希望能早一点成为像刘老师那么厉害的高手。
打乒乓球小学作文9暑假刚开始,老爸带我去上班的地方玩,看见活动室有一张乒乓球桌,我想:这是打乒乓球的好机会。
刚开始,先老爸教我怎样拿乒乓球拍;接着教我怎么发球,把球往桌上一丢,再把球用球拍拍过去;然后教我怎么接球,告诉我拍子要对准球,要注意接球的角度和力度;还给我做了示范。接下来,我们就开始打乒乓球了,在学的过程中,开始我接球只知道用提,结果球总是飞得老高,逗得我哈哈大笑,爸爸严肃地对我说:“接球不能老用一种方法,要看球的高度,球高的拍子要往下斜,球低的才可以用提。”经过一段时间的练习,我终于学会了发球和接球的方法。
我在打乒乓球的时候还发生了有趣的事呢!有一次,我和爸爸在打乒乓球的时候,我眼看这球就接不到了,慌乱之中,我手忙脚乱的把乒乓球一提,一看才知道接球的方法错了,这时,乒乓球正好掉了下来,我来不及闪开,就被掉下的乒乓球砸了个晕晕乎乎。还有一次,我在打乒乓球的时候,忽然看见一只小鸟飞了进来,于是,我立即拿着球拍追鸟去了,老爸问我,你要干什么?我爽快地说:“快看,那里有一只小鸟,孩子那里愣着干什么!快来帮忙抓鸟!”我一边说,一边追着小鸟。这时,老爸也来帮忙抓鸟了,小鸟飞到东,我们追到东,小鸟飞到西,我们追到西,我们齐心协力,把小鸟累得筋疲力尽,飞不起来了,我们终于把这只狡猾的小鸟抓住了。
这个暑假,我学会了打乒乓球,可以和我的老爸比赛了,我很高兴!
打乒乓球小学作文10我的课余生活丰富多彩,骑自行车、下围棋、下象棋、打羽毛球……其中,我最喜欢的当属打乒乓球了!自从在电视上看到了鼎鼎有名的世界冠军——张继科,我就非常希望自己长大后也能成为像他那样的世界冠军!
每周,我都要跟爸爸一起去练球。这天,我们很早就去找了一个空球台,开始一天的练习。爸爸在一开始接我的发球时,莫名其妙地回了我一个高球,让我眉开眼笑,心想:哈,爸爸这回输定了!然后我马上反拍一扣,谁知爸爸早有防备,立刻不慌不忙地一削。我一看过来的是一个长球,就打给爸爸一个高球,想让爸爸中计。谁知那球没打好,变成了一个高吊球,爸爸眼疾手快,马上给了我回吊球。就这样,我们互不相让,打得不相上下。十多个回合下来,爸爸忽然用力一抽,我心想:完了,这球我可接不到。我马上往旁边一躲。谁知,那只是爸爸的一个假动作,打过来的球是一个很容易接的球。第二球轮到爸爸发球,他在一次奇怪发了一个高球,我想:真奇怪,应当留意一下这里面是否有圈套?没准他正等着我上钩呢!我又转脸去看爸爸,他好像有点儿三心二意,所以我认定这里面应该没有花招,于是我大力扣球,爸爸接得手忙脚乱……
最后,虽然还是以3:2输给了爸爸,但是能跟爸爸一起打乒乓球,一起锻炼身体,就是件很快乐的事情,输赢并不重要。我希望自己能够把乒乓球技术练好,这样才能离我的世界冠军梦更进一步!
我的拿手好戏打羽毛球作文500字10篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是我为大家整理的他怎么了作文,希望对大家有所帮助。 他怎么了作文1精彩的足球比赛 马上就要开始了,他低头看表,“不好,球赛要开始了!”他慌忙打开电视坐在沙发上,准备看球赛。
“三、二、一”他心里倒数着,球赛开始了!他目不转睛地盯着电视,注视着球员们的一举一动,生怕错过了某一个精彩瞬间。他紧锁着眉头,身体稍稍往前倾,时不时地喊着:“漂亮!好球!”如果球员有些许失误,他就会不由自主地说:“哎呀,要是早点儿射门就好了……”
赛点来了,他更加专注,双眼死死盯住电视屏幕,双手放在腿上,紧紧抓住裤子,时不时用手拍打自己的双腿,自言自语道:“你们一定要把握这次机会啊!加油!”他忘我的看着球赛,似乎任何事情都与他无关,都不能引起他的注意。这不,该吃饭了,他还是神情严肃,不管谁叫他,他都不答应,依旧目不转睛地盯着电视。
饭菜都端上来了,桌上有他最爱吃的鱼香肉丝,可根本没理会桌子上香喷喷的饭菜,结果他一个“好球!”手“啪”地拍在桌子上,一盘菜顷刻翻在了桌子上!他却丝毫没有注意到,仿佛什么也没有发生。
球赛终于结束了,他紧绷的那根弦才放松了下来,当他缓过神来升了升懒腰,赞叹道:“这场比赛太精彩了!”低头时他看到了自己打翻的那盘菜,不好意思地用手挠了挠头,“嘿嘿”地笑了。
他怎么了作文2相信大家听到生气两个字时,大家的小脑袋里都会呈现出一个画面,一个人在旁边生气的皱起眉头,一个人站在一边哭。
有一次,我正在和别人聊天,聊的正起劲的时候,有一个人皱着眉头走到我跟前,眼睛恶狠狠的把我盯着,把我吓了一跳,然后她就开始不停的说话,有一句话我记得最深,“我告诉你,有一个人说我长得丑”于是我笑了,说:“我知道你为什么生气了。”他盯着我问,“为什么?”我说:“他们说你长的丑,你就生气了呗。”他说:“你咋这么聪明,”我没有说任何一句话。
后来,他给我翻了个白眼,又露出了一个诡异的笑容,就转过身用了一个搞笑又吓人的步伐走到了他的座位上。结果,他又转过来,给我露出了一个友好的笑容。
我说,“你已经长得很漂亮了,”她不信,就说,“你骗我”我说你不信可以,我们去问一下其他人你好不好看就行了。
再后来,她说我在骗她,说我只是在安慰她,不是真的,果然如此!古人说“人心看不透,她咋就把我的心给看透了呢?”她说我就算了,她还生我的气!我真是服了,我想:“自己长什么样子,是别人不可以评价的,人人都相等,只是每个人的长相不一样而已。”所以,我们不用在意别人说什么,只要做好自己,永远都不比别人差。
现在我懂得了一个道理,为了告诉别人一个道理,而把别人惹生气也是值得的。她是谁呢?哦!她是叶佳佳,叶佳佳听了我的话,就不停的开始夸我了。一个愁眉苦脸的人,一下子就变得面带笑容了,我看她在笑,我也很开心。
他怎么了作文3相信大家都有过一次次不同的经历,可以讲讲当时的感受是怎么样的?比如高兴、伤心、失望、生气、害怕……而我弟弟则有一次开心的经历。
那是在乡下的时候,他经常看姐姐骑自行车,他很想学,所以他向姐姐借来自行车。爸爸出来教他骑自行车,爸爸说:“先把右腿放上去,再把左脚一蹬。”弟弟当时兴奋极了,目光中流露出无法言喻的激动。当时,他二话不说,直接上去了。紧接着,爸爸又说:“用你的双脚使劲地蹬着脚踏板。”弟弟按照爸爸说的做,结果左脚没蹬稳,弟弟就直接从自行车上摔了下来。
哎呀,这一下弟弟可真摔痛了。当弟弟整个身子砰的一声落地时,他哇的一声大叫起来。爸爸和我看见了,连忙把他扶起来。只见弟弟狰狞地看着自己的面孔,两只眼睛瞪地大大的,绷着一张难看的面孔,眼睛都快要掉出来了。
爸爸瞧见,知道弟弟因摔跤而生气了。于是,就说:“唉,没事,小失误而已,不必在意。”弟弟听了,就说:“哼,你这个坏爸爸,都怪你,要不是你不来扶我,我就不会摔下来了。””爸爸安慰说:“男子汉大丈夫永不言败。所以,你就不能轻言放弃,更不能半途而废。”
俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”弟弟听了,顿时茅塞顿开。一一次骑着……终于,弟弟学会了骑自行车。他终于成功了,我替他感到高兴。
通过这件事情之后,弟弟明白了一个道理:做事要有始有终,不能轻言放弃、半途而废,要对自己有信心。
他怎么了作文4“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃声响了起来。看,老师还没有来呢,班里还是异常得吵闹非凡。调皮捣蛋的仍旧你追我打、你推我撞,玩得不亦乐乎;爱睡觉的趴在课桌上呼呼大睡;爱看书的依旧拿着一本厚厚的课外书,津津有味地看着……
可是谁也没注意到,教室门口站着一个身影,静静观察着教室里的一切。就在这个时候,我才感觉到了一股阴森森的气息正在逼近,啊,老师来啦!他正在怒气冲冲地盯着我们呢!我赶紧跑到座位上坐好,嘴巴里时不时小声念叨着 :“完了!完了!你们怎么还在吵啊?老师都来了!”有一些同学也发现了老师站在门口,连忙在座位上坐好,可还是有很多同学在自顾自的玩耍着……
突然,老师猛地一下打开了教室的门,大步大步走上讲台。火冒三丈地把自己手上的教科书扔到讲台上。顿时班里鸦雀无声,连根针掉在地上的声音都听得见,连同学和老师的呼吸都听得一清二楚。只看见他涨红了脸,紧紧地皱起了眉头,原来弯弯的眉毛一下子就皱了起来。他瞪着教室里的每一位同学,那愤怒的眼睛里似乎燃烧着熊熊烈火,好像随时会把同学们烧的片甲不留。他使劲地咬着自己的嘴唇,一点声音都没有发出来。他的脑勺由于激动会一起一幅,好像是一个一旦打开开关就会跑出来的凶兽。同学们个个噤若寒蝉,都在心里想着:老师身后是不是有着一股可怕的“杀气 ”……
不出我所料,平静了情绪的老师又化成“唐僧”开始念经:“上课铃都响了,你们还吵吵闹闹的,像不像话?你们知道什么是纪律吗……”
“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃终于响了。大家都松了一口气,如释重负。我心想:“哎,老师太可怕了,以后一定不能惹老师生气了!”
他怎么了作文5人生起起伏伏,心情一直在变,或开心,或难过,或兴奋。这样许多的心情变化代表着你经历了什么事情。
在我四年级,一个天高气爽的下午,我和几个同学在操场上高高兴兴地丢着沙包玩,其中有一个同学被我们班“亲切”的取了个外号叫“猴哥”,听到这两个字一定就能感受到他的灵活。
第一局,“猴哥”是场内的,负责来截沙包。游戏随即开始,我以迅雷不及掩耳之势重重地将沙包甩了出去,但是真没想到,“猴哥”竟然趁别人还没反应过来时,就仗着自己腿长并且弹跳力十足的优势,如同喝水一般成功拿下第一分。他得意的笑了笑,好像马上要将自己的无限潜力迸发出来。
第二局,他将腿胯着,目不转睛地注视着我手上的沙包,像打了鸡血似的跳来跳去,举着手,一副势在必得的样子。在这一局,我打算抛得高一些,果然不出我所料,他刚跳起来时没有想到我竟然会抛得如此之高,导致没有接到沙包,从而出局了,而他在惭愧地说:“看来还是不能太急”。
“猴哥”终于是在场外了,我们顿时毛骨悚然,因为他正在甩着沙包,脸爆青筋,我们都奋力跳得非常高,好像要跳上天去。万万没想到的是,“猴哥”竟然高开低走,从下往上的抛物线成功让他队友接到了沙包,从而全员出局,“猴哥”成功的赢得了比赛的胜利。
最后上课铃打响了,我们箭步跑进教室。看!我们跑过去的路径上,有几滴刚落下的`汗水。
他怎么了作文6我有一个小弟弟,他有着经常生气的脸蛋儿和倔强的脾气。
那天,我舅舅的儿子来我家玩。我奶奶带着我舅的儿子和我弟弟去买他们俩心爱的机器人玩具。到了玩具店,才发现只剩下一个机器人玩具了。那么问题来了,这个机器人到底是给弟弟买,还是给我舅的儿子买呢?面对这个问题,奶奶肯定会选择舅舅的儿子呀,因为客人一般都会受到亲戚的热情款待,比较有优先权。所以我奶奶就给我舅舅的儿子买了。
没想到弟弟脸一沉,撇起嘴,瞪了小表弟一眼,一下子跑了回家,到自己房间里关上了门,又把门锁上了。透过门缝看见他拿着枕头出气。他挥着小拳头,使劲地打枕头,然后咬着下唇,把那被他打得扁得不像样的枕头往旁边一扔,一坐在床上,气呼呼地喘着粗气。我捂着嘴巴,偷偷地笑了。
一直到吃午饭的时候,还不见弟弟出来。于是,我走到弟弟的房间门前,我敲了敲房门,说:“弟弟,吃午饭了,菜都凉了。”谁知道弟弟的气还没消,竟然使出了“狮子吼”!他大声地嚷道:“我不吃了,你们把饭菜都给小表弟吃吧!”我被吓了一跳,我说:“弟弟,你别生气了,以大让小,这是应该的!”弟弟没有作声,我说道:“好了,好了,我再给你买个更好的吧!”弟弟这时才打开了门,虎着脸,缓缓地走到饭桌前。他一把拿起碗,狼吞虎咽地吃起来,显然是饿坏了。
虽然弟弟脾气不好,但是他的牛脾气又使我们的生活充满了乐趣。
他怎么了作文7他的性格非常奇怪,总是让人琢磨不透,但他只要做自己喜欢的事,那可谓是沉迷于其中。
咱班同学都知道他可是朱元璋的铁粉,对,你没有听错,就是那个明朝第一位皇帝,在刚开始,我我作为他之前的同桌,觉得他喜欢朱元璋,只是人家的喜好罢了,没什么大不了的。一段时间后,事情更奇妙了。
让我印象最深刻的还是那次他为朱元璋画像。
那是一个再平常不过的中午了,我一进教室,就一眼瞟到他的身上,他把头埋到深深地用笔在素描本上一笔一笔的画着,旁边还放着一本书,看一次化一次。我很惊讶,往日他们淘气了,他今天就像换了个人似的,出于好奇,我一下子就跑了过去。
画本上渐渐浮现出了一个人的样子。我左思右想,怎么也想不出是什么人,甚至有一笔让我不知是人还是物。慢慢的,我的眉头紧锁,成了一个川字。
我看向一旁的书才发现她画的是朱元璋。我恍然大悟,说:“哦,这是朱元璋!”他才点点头说:“我画的这么传神,你才看出来,真不懂欣赏。”看着他这样,我又喜又气。既想笑但又忍住。
我又思考起来:来往几十人,几乎都太他不看好,而他像没听见似的,一点儿也不松懈。我默默走回去,但依然注视着他。
他手中的画笔飞快地舞动着,另一只手也不停地修改着,脸上也浮现出久违的笑容。同学在一旁打闹,也不管从写找他玩,他也不去。
几天后,她用彩笔仔细的上色了,渐渐的,一些黄袍的朱元璋活了起来,他的画工虽不是惊天地,泣鬼神的,但那是他自己画的。
他对朱元璋的痴迷至今不减,反而更加,愿他在漫漫历史长河中继续遨游。
他怎么了作文8人生百态,喜怒哀乐,在这个大千世界里,人们遇到的事,不同心情也会影响一件事情的发展,但是那穿透灵魂的微笑,让我久久难忘!
那是报纸上报道的一件让人难忘的事情。事情是这样的:非洲的一座火山突然爆发了,山上的泥石流咆哮着滚落了下来,淹没了山下的一个美丽的小村庄,那个小村庄里的一切都没躲过无情的泥石流的肆意冲毁。滚滚而来的泥石流把一个年仅14岁的小女孩给惊醒了。小女孩只有头部和双手露在外面,她的双亲已经被无情的泥石流夺走了生命,这个小女孩是村里少而又少的幸存者之一,她承受着这个年纪不该承受的疼痛,可她始终没有喊一个“疼”字,而是咬牙露出了坚定的微笑。她不停地向救授人挥手致谢,双手做出表示胜利的“v”字形!可是救授人员倾尽全力也救不出这个可怜的小女孩。泥石流一点点埋没着小女孩,可她始保持着微笑和那个胜利的“V字形!这一幕让在场的救护人员都感动了,在她完全被埋没的瞬间,她忍着疼痛对救援一员说了一声:“谢谢。”最后小女孩保持着微笑被埋没了全身。小女孩在那么疼痛的情况下都没有哼一声,而是一直保持着微笑,她的坚强和那最后的微笑,让我久久难忘!亲爱的孩子,你将微笑永远的留给了我们,我们会时刻记住你那天使般的微笑。当我遇到不如意时,我一定会将你的微笑保持,我一定会笑对我的人生。
这一篇关于小女孩的微笑的报道,会时时出现在我的记忆中。小女孩的微笑已成为了我坦然面对困难的巨大动力。
他怎么了作文9爸爸告诉我,他童年的时候最喜欢玩的游戏就是掏鸟蛋。掏鸟蛋大概是他们那个时候玩的事吧!
一天,风和日丽、万里无云,他来到门前大树下玩耍。玩着玩着,他抬头一看,看见大树上有个大大的鸟巢。他摸了摸后脑勺:鸟巢里面会有什么呢?
“啪、啪”两声,只见他往手掌心吐了两口唾沫,然后搓了搓手,一下子抱在树上,两脚交叉,手向上一挪一下,脚也随之向上挪一下,虽然他爬三步滑一步,但是他灵敏地向上窜,三下两下就爬到了树的上端。
当他伸出手想去掏鸟窝的时候,发现够不着,还差了一大截。于是,他找到一根小木棍,用木棍戳那高高的鸟巢。正当他踮起脚尖,志在必得的时候。突然脚下一滑,“啊——”的一声惨叫,响彻云霄。他重重地摔在地上,拍起灰尘一片,差点在地上砸出一个大坑。
过了一会儿,掏鸟巢的兴趣大过了疼痛。他又爬起来再爬上去,结果又掉下来了,这回他的屁股重重地坐在了地上,非常得沮丧,他第三次又登上那棵似乎不可能够到鸟巢的树,这回他成功了,他拿着木棍往鸟巢上面一戳,一个蛋落了下来,刚好落在那用被子盖着的那根树枝上。这时鸟妈妈发现自己的鸟蛋被坏孩子偷走了,马上就飞过来想要夺回自己的宝宝。爸爸见状,拿着蛋拔腿就跑,一溜烟跑回了家。
爸爸把鸟蛋像宝贝似的捧在手里,看着那历经千辛万苦得来的鸟蛋,他开心地笑了。
他怎么了作文10生活中,每一个人都有自己不同的样子,陶醉也好,开心也好,生气也罢,但他的笑容,让我铭记在了心中,很难忘记。
一天,我们小区里进行了足球比赛。我和伙伴们先报了名,为了赢得比赛,我们一直在家认真地练习,都在为胜利而奋斗。
到了比赛时间,对手虽然是一支经验丰富的球队,但我们经过了两个星期的艰苦练习,信心满满,所以在比赛中打得十分激烈,还出现过多次平手。到了最后,对方的一个队员犯规了,用手摸了球,被罚点球。
我们队的队长站在球门前,目光如炬,那既是希望的光茫又是紧张的期待,他深吸一口气,像早知道会有这一刻似的,他的脚颤抖着,心中波澜起伏。如果踢不进,队员会不会责怪他;如果守门员把球扑出去,那将是多么遗憾,如果……
周围的一切都静止了,只剩下小王沉重的呼吸声。他积畜着力量,脑子飞快地转动,思考着如何踢这一脚。突然“加油,加油……”加油声响了起来,那是队友对他的鼓励。他立马自信起来,露出了自信的笑容。
忽然,裁判的哨声响了起来,他的双脚像是闪耀着光茫一样,有节奏地跑了起来,他使出了吃奶的力气,朝球踢了过去,能成功吗?能成功吗?他的双眼发着光,死死的盯着那一个球:全看你的了。只见球越来越近,越来越近。忽然,他眼睛扩大了一点,嘴巴有一点弯曲。对方的守门员出现了失误,千均一发之际,球从守门员手中滑了出去,比赛结束,球进了!赢了!
清风拂过,阳光下他的眸子闪耀着浓浓的笑意。
他怎么了作文11现在的一零的小朋友呀,每天吃好喝好,脾气还大,我的侄子就是一个例子
关于我和侄子坏事,那太多了,三天三夜都讲不完。今天我就讲我与他最生气的这件事情。
那天,我和侄子玩时,我突然想起来,还有一项作业没有做,我就偷偷摸摸地跑进房间,如果被他发现了,他迅速的跑过来,我刚好关上了门。他就喊:“瑶姨,瑶姨,开门!”因为他太烦了,所以我关上门直接去写作业了。
我写完出来后,发现他嘟这个嘴,双手叉着,我说:“东东!”结果他更生气了,然后转过头去,还说你真烦人。因为他小,懒得和他计较,然后我们俩就一个人坐一边,谁也不理谁。其实我看电视时会时不时地瞅一眼,因为我已经猜到他心里肯定在想:此仇不报非君子,我今天必须要报复她。他还时不时地去摸摸他的宝剑、步枪、弓弩…。…我看到后鸡皮疙瘩都起来了。随后我便拿着一个枕头当护盾。
这是她笑着对我说:“瑶姨,我不生气了,你带我去找点零食吧!”我看到他这个样子好像真的不计较了,我便带他去了。因为他看到了我的光臂,便上前去把我的手臂上狠狠的咬了一口。我便哇哇叫了起来,姑妈闻声而来,看到了我的伤口,又看到了侄子在那儿哈哈大笑,就说了侄子一顿,又给我消了毒。我看了看,那牙印十分清晰,还在流血,恐怕别人看到都说是狗咬的。
他可高兴了。一会儿哈哈大笑,一会儿捧腹大笑,笑够了就过来给我摆鬼脸。我仔细的想了想,他好像在嘲讽我。
这件事我要永远铭记于心,等他长大了我一定要把这一口咬回去,毕竟此仇不报非君子!
他怎么了作文12“外公!外婆!我们来了!”
一个寒假的一天,我们一家和表弟表妹一起去看望乡下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑进了房子里,丢下还在不远处的大人们。
一进门,我不禁顿住了。奇怪,怎么只有外婆呢?正当我要问出心中的问题时,表弟皱着眉,用带着疑惑又稚气的声音问外婆:“外婆,外公呢?”外婆指指外面的田,用慈祥的声音说:“外公在田里种土豆呢! ”一听土豆,我、表弟和表妹满眼放光,表弟仰头望着天花板,好像在想着什么。没一会儿,一串口水默默从他的嘴角流下。哈哈,这小子原来在想土豆呀!我们都笑了起来。外婆也笑得像个带有皱纹的小孩。可表弟他才不管这些呢!第一个朝田里冲去,我和表妹也笑着跑去追他。
到了田里,我们三个那一股“疯”就来了。在乡下,没什么好玩的,不就是在田里找乐子吗?在田里玩了没一会儿,我们就都累了,蹲在一边看着外公种豆。我们看着外公在铺地膜,没一会儿学会了。表弟看着外公,说:“爷爷,我和姐姐们来帮你吧!”外公怕累着我们说的:“不用,不用!”表弟那期盼的眼神顿时很失望。外公没法子了,只得答应。表弟开开心心地去铺地膜。表弟伸出白嫩的手去铺地膜,一边拉地膜,一边有节奏的往后退,有时差点被拌倒。可是他没有说什么,只是一直坚持着。我们看着他头上的汗如雨下着,都想去帮他,可是他不让我们帮忙。
表弟铺好地膜后,外公笑着说“子涵长大了,会帮爷爷做事了!”我和表妹也笑眯眯地看着他。看到我们大家笑眯眯的眼神,他笑了,笑得那样天真、灿烂、纯真、可爱……
他怎么了作文13陈悦和我一样也读五年级,我在一班,他也在一班。陈悦是一个多面手,他是小作家,小画家,尤为出色的是小小演讲家。
上学期期中考试前夕,经过层层选拔,陈悦代表我们学校参加了全市演讲比赛。那时,每次放学之后,他都会留下来练习。有一次我值日完刚出校门时,看到了一个熟悉的身影,是陈悦!“我们一起走吧!”陈悦笑着说。咦,陈悦的声音怎么变得沙哑了?我急忙问:“陈悦,你的嗓子怎么了?”“练演讲练的呗。”陈悦告诉我。“没关系,好好休息一夜就行了。”“你这样累吗?”我问他。陈悦轻轻地摇了摇头,回答:“不累!再说为学校参加比赛,就算累一点儿也值啊!”望着他那自信的眼神和疲惫的面容,我从心底默默地祝福他能夺冠……
一个早晨,校园广播电台播出一则新闻:“我校五一班的陈悦同学不负众望,在本市纪念红军长征胜利第85周年演讲比赛中获得小学组一等奖!”下午第二堂课,学校播放了比赛录像,全校几十个班,几千名同学,都看着教室的电视机。
啊,陈悦出场了!他穿了一件淡蓝色的衬衫,一双黑色的皮鞋,有力的步伐洋溢着青春的活力。一只手臂正挥舞着党旗呐喊,发出强劲节奏的召唤,那是革命必胜的信念,那是死而无憾的宣言!……他的演讲吐字清晰,感情充沛,彷佛把我带入了那波澜壮阔的长征岁月……
陈悦,好样的,让我们为你喝彩!
他怎么了作文14在学校里,有许多趣事,也有许多不如意的事,比如,我的同学——小明被老师批评了。
在一个阳光明媚的早上,同学们兴高采烈地来到学校上课。但是,一件不和谐的事情发生了。只见小明偷偷地拿出橡皮泥,四下看看,看到没有人注意到自己,嘿嘿一笑,开始玩儿起橡皮泥。
慢慢的,他做出了很多漂亮的模型,见四下没人注意自己,继续玩儿。此时阳光透过玻璃照进教室,照到同学的脸上,阳光以它明媚的光亮似乎在提醒小明:“不要玩儿了,认真上课吧!”但小明还是继续玩儿。
他继续拿出更大的橡皮泥,手中似乎被泥巴施了魔法,怎么也停不下来。看他那个认真劲儿,一只手拿起橡皮泥,两手对搓,搓出一条很细很细的线,又团了一个团……我想:“他如果在学习上也那么认真,他的学习一定会遥遥领先。”
但是事情总会露馅儿,小明也不例外。
只见老师慢慢的走过来,低下头,伸出手,一把抓走他的橡皮泥,又拖走了他的桌子。他慢慢低下头,不敢直视老师,从他的眼神里可以看出一些紧张与害怕。他默默的听着老师直言不讳的批评,心中有些自卑,此时,他低下了头……
事后,小明再也不敢在上课玩儿了,他保证自己一定会认真听讲。那一训,可把他吓坏了。
做事一定要遵章守纪,不要做不该做的事情,玩儿不该玩儿的东西。
他怎么了作文15"他"指的是咱班的“王开开”。
王开开身为咱班的倒数第一的拥有者,他事情有头无脑,所以经常受老师批评,他在数学课上,会有时回答出一些细节,就是把老师意想不到的细节回答出来。他有时也会出现许多意外,比如:到了正口算的时候,他可能会拿不出来,或者错很,已知开开挨打次数最少为:0,最多为5,当李老师开口的一瞬间,开开就要上去了,他蜷缩着身子,李老师每打一棒,他会发出悲痛的惨叫:"啊!"立马又把手收回来。他在一天数学课中,回答了一道很难的题李老师就夸他、表物他,他那时心里乐开了花,嘴边还有一丝笑,我们都为他鼓。
在语文课上,开开也有成功,在讲黄冈时,开开看到会的题,会把手举得直高,大声说道:"我来"再加上他那双手,那双手像是刚挖过煤块,那双手格外独特,格外亮眼,果不其然,抽了他,他快速起身,开始说答案,随之而来的就是一阵震耳欲聋的掌声,开开偷偷的笑了。
开开在英语课上,回答对一个问题,我都觉得是他百年一遇,那掌声是更响,开开在英语课也免不了出现一些意外,不听讲,就会被王老师拉着耳朵或头发摇来晃去,开开被拔光了毛,然后没了吊毛,开开从学会低调,积极参于回答,按时完成作业,认真对待。
我们开开又重整旗鼓的回来了,倒数第一已不再属于他了。
写他怎么了的作文
我们每个人都有拿手好戏,有的 唱歌 的,有的跳舞的,等等,你会拿手好戏是什么呢?以下是我给大家整理的我的拿手好戏打 羽毛球 作文 500字10篇.希望可以帮到大家
我的拿手好戏打羽毛球作文1
我的拿手好戏打羽毛球,你可能在运动会场的跑道上,看见一个位脚穿粉紫色球鞋的小女孩,她身穿**的衣服,不错,那就是我一个初中生。
“运动”,在教练的字典里,只占了四分之一,羽毛球占二分之一,打羽毛球前,我每次都要到运动会场上跑几圈。
我在学打羽毛球时,时刻都想不要学了,(因为太辛苦,太乏味。)妈妈严肃地说:“万事开头难,只要坚持就能成功。”我想了想:妈妈的话有道理,于是便坚持下来,每天跑步,我都比别人多跑几圈。在打羽毛球时,比谁都积极。
我每天都在进步,每天都在努力,现在我可以和同学或教练对打了。我现在可以向别人说:“我——张瑀函的拿手好戏就是打羽毛球,谁要是不服,就来对打!”(有些)同学还说:“打羽毛球还用学吗?你疯了吧!”我就想对他们说:“你们既然(都会说话,)口才该是很简单吧,那你为什么还要学呢?我知道你的打羽毛技术不如人,但你也不能说别人。你学口才,不就是为了上电视吗?我们打羽毛球,是对国家有利了呀!打羽毛球,为国出力,赢得荣誉。”
打羽毛球给了我快乐,让我感到十分开心,像在家里一样,我喜欢它。
打羽毛球虽然十分艰难,但我张瑀怕过吗?好吧,就是怕过,但我喜欢它,无论千辛万苦,我都要学会它。
打羽毛球是为国家争光,我希望在世界羽毛球比赛时中国可以成为第一的国家,所以我非常喜欢它,即使上刀山下火海,我也要学会它。
我喜欢羽毛球,它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球给了我前进的动力,也给了我战胜困难的力量。
我的拿手好戏打羽毛球作文2
我们每个人都有一两项拿手本领,如 游泳 、骑自行车、 折纸 、画画、书法……我的拿手本领是打羽毛球。
暑假我去了姥姥姥爷家,他们住在大学里,楼下有一个很大的羽毛球场。我就是在那里学会了打羽毛球。
首先,我先学发球。练发球的时候,羽毛球就像个顽皮的孩子,总是不听指挥,我总是打不到球,有时即使打到了,不是没过网,就是打到了身后。但我并不灰心,继续练习。在练了很多次后,我掌握了动作要领,终于可以正确地发球了。
然后,我又学接球。接球也不简单。妈妈把球打过来,我就飞奔过去接球,但我几乎每次都接不住,有时好不容易接住一个,却又打出了边界。我累得气喘吁吁,汗流浃背,豆大的汗珠像下雨一样噼里啪啦地滴落下来。我累极了,把脚一跺,将球拍重重地摔在地上,气哼哼地喊着:“破球拍!我不学了!”妈妈什么都没说,一边陪我坐在场边休息,一边温柔地帮我擦汗。过了一会儿,我慢慢平静下来,耳边似乎响起了一个声音:“学本领要持之以恒,不能半途而废。”望着妈妈鼓励的目光,我又鼓起勇气,捡起球拍,大踏步地走进球场……
没过几天,我就学会了打羽毛球,每天都要拉着妈妈去球场大战三百回合,球技也不断进步。虽然每次都累得大汗淋漓,但是我心里特别开心,因为我又学会了一项新本领。而且在学习打球的过程中,我充分体会到“一分耕耘,一分收获”的道理。
我的拿手好戏打羽毛球作文3
打羽毛球是我的拿手好戏,为此,我还参加了羽毛球培训班。在学习的过程中,我有汗水的付出,也有成功的收获,使我的暑假过得充实而有意义。
第一节课,老师先让我们学习握拍,经过教练的仔细讲解,不一会儿,我们基本上都掌握了握拍的基本动作,在这基础上教练给我们讲解了垫球的动作,垫球应注意:一、球拍的高度要与眼睛的位置保持在同一条直线上,二、向上垫球的高度必须控制在1。5米左右。说完后教练给我们进行了演示,我们按照教练的要求进行练习,一开始我总找不到球的落点,没垫几下就打不到球了,我反复练习,慢慢的我能连续垫十下、二十下、三十下……
到了第三节课,我已经会垫球了,教练开始叫我们垫球压拍、抽拍。经过辅导后,教练又教我们发球,心想:“以前跟妈妈在打球的时候,总是发不好球,这下我可一定要认真听,一定要学好。”“发球的要领是:一引拍、二翻腕、三眼睛、拍柄和拍头要在一条直线上、四収拍。”教练说道,说完后并进行了示范。我模仿教练的动作仔仔细细地练习了起来,练习了一会儿,教练走了过来,和蔼可亲地对我说:“你准备的时候拍面要有45度角,还有引拍时不要紧张,放松一点就可以了。”有了教练的鼓励我更加有信心了。
羽毛球还有很多精彩的动作,等待着我继续认真学习。学习羽毛球让我懂得了无论做什么事情,只要不怕困难,认真练习,就能取得成功。
我的拿手好戏打羽毛球作文4
每个人都有拿手好戏,比如跳舞,画画,做标本,做航模,玩 魔方 钓鱼,而我的拿手好戏却与众不同,那就是打羽毛球这项运动了。
以前我不爱运动,父母想了很多办法,都没能让我爱上运动。有一天,爸爸给我买了一个羽毛球拍,我很好奇羽毛球是怎样打的,就让爸爸教我,下午我们拿着羽毛球拍到我家楼下的广场上开始了练习,功夫不负有心人,我学会了打羽毛球,并渐渐热爱上羽毛球了。
一个周末,同学约我出去玩,可是我们不知道玩什么,不知谁提议来一场羽毛球比赛,当听到"羽毛球比赛”这几个字后,心里万分激动,心想,练习了这么久的羽毛球可以大显身手了,让同学们看看我的拿手好戏。
比赛拉开了帷幕,第一个上场的我不费吹灰之力就赢了对手,就这样,我用同样的 方法 击败了一个又一个的对手,赢得了同学们的夸奖,我很得意。
不知不觉场上只有一个对手了,我与他打了一个球便感到他很厉害,于是我又使出了打羽毛球的三大招一快准狠,我在场上快速寻找羽毛球飞来的方向,准确的瞄准,狠狠地拍打了过去,这种方式没有几个人能接到球。我把球打了出去,这时球在空中划出了一个美丽的弧线,只见他更加镇定了。我们两个打到了平手,最后一球了,我要给他致命的一击,狠狠地把球发了出去,球的速度很快,他没接到。这场比赛以我的夺冠画上了圆满的句话。
这次我赢了,但我心想,我差点就输了,真是人外有人,天外有天,我还要继续练习羽毛球。
我的拿手好戏打羽毛球作文5
室内羽毛球场地上“啪啪”的击球声不绝于耳。墨绿塑胶铺成的场地上,落着一滴又一滴汗水。没错,我正在羽毛球场做我的拿手好戏——打羽毛球。
我从四年级开始和老师学习羽毛球,之前虽说和妈妈打过,但仍旧是个外行——连握拍都握不对。一次一次枯燥的挥拍,反反复复地练习步伐。终于,对羽毛球一窍不通的我现在可以一开口就说出一大串的专业术语。以前,只能对着大哥哥、大姐姐打球望而却步,或是在旁边观战,嘴里不住的说:“哦”,但丝毫不知道他们是怎么打出来的,现在却可以转身加入他们,用实力打出不错的成绩,挥洒的汗水、摔出的伤痕、用坏的拍胶、日日夜夜的努力证实了我的实力,我终于可以骄傲的说:“打羽毛球是我的拿手好戏!”
一次,我和我的朋友打羽毛球,因为人有些多,无法2打2或3打3,我们决定换一种比赛方式。这种方式规则是这样的,分为两个小组,每一组通过1打1决出胜负,第一名与另一小组的第一名对打,决出真正的冠军。
我被分到了一个平均实力较弱的小组,随着我十分精彩的一套动作——发球、高远球、杀球,我迅速结束了比赛。第一个队员被淘汰了,很快,其他队员也这样被我打了下去。我们这一小组的比赛结束了。这样,毫无疑问,我是这一组的冠军。
不一会儿,另一组也结束了比赛。在两个冠军之间,展开了一场激烈的对战。先是对方发球,我仍旧使用我们小组的打法——高远杀球。不多时,比分从0:0变成了0:4,我领先了。这时,我突然发现,我经历了小组赛和这个比赛,体力渐渐不支了。豆大的汗珠从我脸上滚落,汗水像挡不住的洪水一般,不住地落下,几乎盖上了我的眼睛,视野一片迷蒙,马上就要看不见球从何而来了。对手在这时趁机赢得了几分。比分从0:4变成了6:4,我落后了2分。我不知从哪里得到了力量,我仿佛又精力充沛,汗水也不像之前流得那么厉害了。我正准备一举拿下冠军时,对手似乎发现了我的弱点——耐力不足,于是改变了战术,改成与我打消耗战。当我站在场地左侧时,他往右边打;我站到前场时,他打到后场去。我又累得气喘吁吁,可是心中一个信念随着时间的推移慢慢坚定——我一定要赢几个球,比分从对手领先竟然慢慢地被我拉平了。只要有哪怕一丝一毫的机会,我也会抓住,并给对方一个完美的扣杀,打得对方措手不及。
时间很快过去了,但在我的眼里,仿佛经历了一个世纪。看着裁判计分,我方的分数越来越多,胜利的天平朝我倾斜。羽毛球似乎真的长出了羽毛,变成了一个欢快的小白鸽,不一会向前飞,一会儿向后飞,到处传播着胜利的`好消息。我无心去体会身体的疲惫,聚精会神地欣赏小白鸽的舞蹈。
不知过了多久,随着裁判喊停,比赛结束了。这次比赛的冠军非我莫属。这就是我的拿手好戏——打羽毛球。
我的拿手好戏打羽毛球作文6
十八般武艺,样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏就是打羽毛球。
说起我和羽毛球的“邂逅”,还要从三年前说起。那天我和姐姐去表姐家玩。堂姐要和姐姐玩羽毛球,他们就请我当裁判,我站在小板凳上,装模作样地喊道:“各就各位——预备,开始!”刚开始我就被打羽毛球的场面深深的吸引住了。羽毛球犹如一只灵巧的小白鸽,在球网上方飞来飞去。
后来回到家,我缠着爸爸给我买了一副羽毛球拍。我迫不及待地去试了试,效果不错。在爸爸和姐姐的指点下,慢慢的我领悟到了打羽毛球的技巧和方法。
经过十多天的“修炼”,我进行了我人生中的第一次羽毛球比赛,对手就是我的师傅,也就是我的爸爸。比赛开始时,我先发球,我将羽毛球抛到空中,眼睛盯着它,找准时机用力一挥球拍,“啪”的一下球就被打了过去。我心中默念:“别打到,别打到。”可对手也不是吃素的,只见爸爸一转身再一挥拍,球就又被打了回来,这样持续了几个来回后,我用一记扣球将爸爸打败。
这场比赛结束后,我又接到了表姐的挑战书。她这么自负,我可要拿出真本事喽。
比赛那天,表姐如约而至。我说:“表姐,今天我就让你尝尝我这段时间努力的成果吧!”
比赛开始了,表姐先发球,她跳起来将球从手中发出来,我连忙将它打回去。但是,表姐可是有备而来,她出其不意地接住了我的球,我顿时慌了手脚,胡乱用球拍接球,居然接住了,令表姐目瞪口呆。又打了几个来回,我突然对表姐说:“还是让你看看我最近练成的大招——飞龙在天吧!”果然这招很有效,表姐被我打败了。
羽毛球,我会一直热爱下去,不仅因为它锻炼了我的手脚协调能力,还让我知道了努力的重要性。
我的拿手好戏打羽毛球作文7
十八般武艺,样样都是好戏!我的拿手好戏是打羽毛球,我喜欢打羽毛球。因为我在打羽毛球时,可以锻炼身体,赢得胜利后,可以获得胜利的喜悦。
一有空,我就会跟老爸打羽毛球,“啪!——啪!——”黄昏的光芒,照了进来。阳光虽耀眼,但还是停不了我练习的步伐。“来!最后一把吧!我实在饿死了。”爸爸气喘吁吁地说着。“哦!好吧!”我沉思良久,才勉强答应,因为我的肚皮也不得不让我答应。我慢慢捡起羽毛球扔上空,“啪!”的一声,一发绝杀。
今天,我家来了一个不速之客——羽毛球高手。我顿时有些手忙脚乱。但老爸让我鼓起勇气与他一较高下,我心中十五只吊桶——七上八下。我拿起羽毛球拍,以迅雷不及掩耳之势打出一发闪电球,拿下首分。对手嘲讽道:“诶呦,不错呀!接下来准备接招吧。”他打出一发“离弦之箭”,我马上招架不住。在几个回合后,比分逐渐拉开,他领先五分。我的手开始颤抖,紧接着他又出了一击重击,我手忙脚乱,窜来窜去,好像一只猴子。
此时,我一跃而起,朝羽毛球打去。“啪!——”一击重击,我用尽吃奶的力气朝他打去。“太好了,我得分了”我自言自语道。紧接着我打了几轮防守战,到了比赛的赛点,也就是最紧张的时候。我与他的比分已经极为接近。我屏住呼吸,沉稳地扔出羽毛球,它缓缓升空,“弹头”好像已经对准了对手。我使出纳蓄力已久的手,用九牛二虎之力狠狠地打了过去。比赛结束,我以微弱的优势获得了胜利。
我的拿手好戏是打羽毛球,你的呢?如果你的拿手好戏也是打羽毛球,要和我比一比吗?
我的拿手好戏打羽毛球作文8
我的拿手好戏——打羽毛球,你可能在运动会场的跑道上,看见一个位脚穿粉紫色球鞋的小女孩,她身穿**的衣服,不错,那就是我——一个初中生。
“运动”,在教练的字典里,只占了四分之一,羽毛球占二分之一,打羽毛球前,我每次都要到运动会场上跑几圈。
我在学打羽毛球时,时刻都想不要学了,(因为太辛苦,太乏味。)妈妈严肃地说:“万事开头难,只要坚持就能成功。”我想了想:妈妈的话有道理,于是便坚持下来,每天跑步,我都比别人多跑几圈。在打羽毛球时,比谁都积极。
我每天都在进步,每天都在努力,现在我可以和同学或教练对打了。我现在可以向别人说:“我——张瑀函的拿手好戏就是打羽毛球,谁要是不服,就来对打!”(有些)同学还说:“打羽毛球还用学吗?你疯了吧!”我就想对他们说:“你们既然(都会说话)口才该是很简单吧,那你为什么还要学呢?我知道你的打羽毛技术不如人,但你也不能说别人。你学口才,不就是为了上电视吗?我们打羽毛球,是对国家有利了呀!打羽毛球,为国出力,赢得荣誉。”
打羽毛球给了我快乐,让我感到十分开心,像在家里一样,我喜欢它。
打羽毛球虽然十分艰难,但我——张瑀怕过吗?好吧,就是怕过,但我喜欢它,无论千辛万苦,我都要学会它。
打羽毛球是为国家争光,我希望在世界羽毛球比赛时中国可以成为第一的国家,所以我非常喜欢它,即使上刀山下火海,我也要学会它。
我喜欢羽毛球,它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球给了我前进的动力,也给了我战胜困难的力量。
我的拿手好戏打羽毛球作文9
我们每个人都有一两项拿手本领,如游泳、骑自行车、折纸、画画、书法……我的拿手本领是打羽毛球。
暑假我去了姥姥姥爷家,他们住在大学里,楼下有一个很大的羽毛球场。我就是在那里学会了打羽毛球。
首先,我先学发球。练发球的时候,羽毛球就像个顽皮的孩子,总是不听指挥,我总是打不到球,有时即使打到了,不是没过网,就是打到了身后。但我并不灰心,继续练习。在练了很多次后,我掌握了动作要领,终于可以正确地发球了。
然后,我又学接球。接球也不简单。妈妈把球打过来,我就飞奔过去接球,但我几乎每次都接不住,有时好不容易接住一个,却又打出了边界。我累得气喘吁吁,汗流浃背,豆大的汗珠像下雨一样噼里啪啦地滴落下来。我累极了,把脚一跺,将球拍重重地摔在地上,气哼哼地喊着:“破球拍!我不学了!”妈妈什么都没说,一边陪我坐在场边休息,一边温柔地帮我擦汗。过了一会儿,我慢慢平静下来,耳边似乎响起了一个声音:“学本领要持之以恒,不能半途而废。”望着妈妈鼓励的目光,我又鼓起勇气,捡起球拍,大踏步地走进球场……
没过几天,我就学会了打羽毛球,每天都要拉着妈妈去球场大战三百回合,球技也不断进步。虽然每次都累得大汗淋漓,但是我心里特别开心,因为我又学会了一项新本领。而且在学习打球的过程中,我充分体会到“一分耕耘,一分收获”的道理。
我的拿手好戏打羽毛球作文10
“十八般武艺,样样是好戏”。每个人都有拿得出手的才艺,而我的才艺是——打羽毛球。
那么有些人可能会问:“你为什么要学羽毛球呢?”我来告诉你吧,其实就单单觉得打羽毛球很酷吧。
要问我跟羽毛球发生的趣事,嗯,让我想想……
就比如上个星期,我和爸爸妈妈一起去羽毛球馆打球,来到球馆,我和妈妈站到一块,爸爸站到了我和妈妈的对面
第一局开始了,爸爸发球,“啪”的一声,球迅速飞到妈妈那里,但妈妈反应很快,又把球打了过去,爸爸看妈妈不是吃素的,又开始挑软杮子捏——把球扣到了我这,我顺势往后跑,又把球“归还”到了爸爸那。可爸爸把拍子轻轻一挥,球轻轻的落到了我们这边,于是,我像离弦的箭一样飞地跑了出去,眼看球就要落地了,突然,我的面前出现了一个人影——那是妈妈!妈妈学着爸爸的样子,把拍轻轻一挑,也许是出乎爸爸的意料,他没有接到球。
第二局,我和妈妈发球,看来爸爸生气了,一来就给我们一了个“下马威”。把球以迅雷不及掩耳之势打到了我们那边,这一局,爸爸赢了
第三局,我和妈妈非常努力地打赢了爸爸。
最终,我们打了三十五盘,俗话说:“双拳难敌四手”。比分十八比十七,我和妈妈赢了,“青出于蓝而胜于蓝”。如果经过长时间的训练,我一定会成为羽毛球职业选手的。
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球赛终于结束了,他紧绷的那根弦才放松了下来,当他缓过神来升了升懒腰,赞叹道:“这场比赛太精彩了!”低头时他看到了自己打翻的那盘菜,不好意思地用手挠了挠头,“嘿嘿”地笑了。
今天的讨论已经涵盖了“赛点作文800字”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。
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