请示报告_请示报告的格式及范文

1.向上级打申请报告优秀范文

2.请示与报告之间的区别

3.如何写申请、请示、报告？

内容不同；范围不同等。

内容不同：“请示”是本单位无力无权解决或按规定须上级批准之后才能实施的事项；“报告”是本单位职责范围内比较重大的工作或向上级机关建议，须上级机关知道的事项。

范围不同：“请示”一般只主送一个上级机关，不得多头主送或越级主送；“报告”可以主送几个相关的上级机关，其他上级机关也可以抄送。

向上级打申请报告优秀范文

公文写作中请示和报告的区别

　 1 行文的目的不同.

　请示是请示上级,须报上级批复.

　报告是向上级报告工作情况,不须批复.

　 2 行文的内容不同

　请示带有迫切性

　 3 所针对的时间形态不同

　请示,事前写好,须报上级审批才能实行.

　报告,也许在事后写,也许在事发时写,也许在事发前写.

　 请示的特点:

　1、只用于向有隶属关系的上级或有业务领导关系的上级主管机关请求请示、批准事项时用

　2、请示的事项必须是本机关职权范围内无法确定或处理的

　3、必须事前请示

　4、必须要求上级明确表态、批复

　报告的类型： 工作报告、专题报告、答复报告、递送报告

　 请示的写作要求：

　1、区分请示与报告的异同，请示是呈请，报告是呈报。

　2、写请示要一文一事

　3、主送一个领导机关，不要搞“多头”请示

　4、请示的语气要谦和

　5、坚持逐级行文的原则。

　公文处理时，经常能够看到请示与报告不分的现象，其实请示与报告是两种性质完全不同的文种。

　 请示与报告的含义和异同

　关于“请示”与“报告”的含义，《国家行政机关公文处理办法》和《中国***机关公文处理条例》都有明确的规定：请示，适用于向上级机关请求指示、批准；报告，适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。二者不能混为一谈。

　请示与报告都属于上行文，都具有反映情况、提出建议的功用，但也有其明显的不同：

　1．内容要求不同。请示的内容要求一文一事；报告的内容可一文一事也可一文数事。

　2．侧重点不同。请示属于请示性公文，侧重于提出司题和请求指示、批准；报告属于陈述性公文，侧重于汇报工作，陈述意见或者建议。

　3．行文目的不同。请示的'目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题；报告的目的是让上级机关了解下情，掌握情况，便于及时指导。

　4．行文时间不同。请示必须事前行文；报告可以在事后或者事情发展过程中行文。

　5．报送要求不同。请示一般只写一个主送机关；受双重领导的单位报其上级机关的请示，应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关，主报机关负责答复请示事项；报告可以报送一个或多个上级机关。

　6．篇幅不同。请示一般都比较简短；报告的内容涉及面较为广泛，篇幅一般较长。

　7．标题写作不同。一般来讲请示的标题中不写报告二字，就是x x x关于x x x x x x的请示；报告的标题中不写请示二字，就是x x”x关于x x x xx x的报告。

　8．结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否，请批示”或“特此请示，请予批准”等形式，请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求；报告的结尾多用“特此报告”等形式，一般不写需要上级必须予以答复的词语。

　9．处理结果不同。请示属于“办件”，指上级机关应对请示类公文及时予以批复；报告属于“阅件”，对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复，但也没必要件件予以答复。

　 请示与报告不分的几种表现形式

　1．把请示当作报告。就是把请求指示、批准的请示当作了报告。如《x x xx关于申请购买x x x x的报告》，指本机关根据工作需要，提出购买x x x的要求，请求上级机关予以批准，批准后方可执行的事情。这类应属于请示，而行文实践中有时恰恰使用了报告这一文种。

　2．把报告当作请示。有些报告是下级呈送给上级并要求批转的报告，这类报告应属于呈转性报告极易被当作请示。如《x x x x关于x x x x的报告》末尾处应写“以上报告，如无不妥，请批转x x x执行。”属于典型的呈转性报告但是往往被当作了请示。

　3．请示与报告混合型，有些公文既请示工作又报告情况或者既报告情况又夹带请示事项，这些形式都不符合文种的使用规范。如《x x x x关于x x x x的请示报告》，

　这类文件形式，其内容既汇报了工作，又顺便提出了请示或者一文数项请示，这种混合的形式，极易使上级机关理不出头绪，处理了一件事情而耽误了另外几件事情。

　 请示与报告不分的原因及负面影晌

　造成请示与报告与不分的原因是多方面的，归纳起来最直接最主要的原因有：一是理解上有偏差。有的同志没有正确理解请示与报告的真正含义，经常分不开请示与报告的界限，所以，动起笔来浮想联翩，鱼龙混杂，分不清到底应该是请示还是报告。二是拟写人员思想不够重视，没有意识到请示与报告必须分开的重要性，认为总是请示问题报忧不报喜，不如混合起来既请示了问题又汇报了情况。三是领导重视不够，责任心不强，把关不严。

　请示与报告不分，往往为上级机关．正常的公文处理带来不便，还容易使上级机关错批、漏批文件，甚至有时延误事情的处理，严重影响公文质量。准确地报送请示与报告，可以使上级机关了解掌握情况，便于及时指导，增强上下级机关之间的交流。我们应下大力气纠正请示与报告不分的不良习惯，做到领导带头，有目的、有组织的加强本单位本部门的学习及培训，普及标准化公文的写作知识，提高公文写作人员的综合素质，最大限度地避免出现请示与报告不分的现象。

请示与报告之间的区别

报告 ，是使用率较高的行政公文之一。下级一定要经常运用报告向上级报告工作情况。申请报告理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。那么要如何写关于申请报告呢？本文是我为大家整理的向上级打申请 报告 范文 ，仅供参考。

向上级打申请报告范文篇一

院领导：

我院行政办公区天面为铁架棚，现正是高温季节，办公室内温度太高，给各办公室工作带来许多不便，现申请购买空调4台(护理部、医务科、财务科、院办公室)，价钱每台约2980元(格力空调，冷暖)，请予以批示为盼。 特此报告，请批示。

护理部、医务科、财务科、院办公室

20xx年x月x日

向上级打申请报告范文篇二

*县民政局：

我镇现有五保老人234人，在敬老院集中供养的31人，分散供养的还有203人，按上级民政部门的要求，xxxx年敬老院建设集中供养的老人要达到80%以上，还有160多名老人需入住敬老院。原有敬老院现有院舍已住满，需进行扩建。经镇党委研究决定在原敬老院基础上新建院宿舍80间(另加配套设施)，共需要资120万元。镇筹资40万元，另80万元需要上级民政及财政部门帮助解决。

**镇人民

20xx年x月x日

向上级打申请报告范文篇三

XX部门(上级)：

我单位是****(性质和任务)，现有科室部门**个，人员**人，行政办公条件主要以台式电脑为主，目前共有台式电脑**台。现因工作需要补充购置 笔记本 电脑**台，购置理由主要简述如下：

1、申购理由：

随着办公自动化的迅速普及，我单位内部办公条件基本实现电脑操作，台式电脑基本能够满足日常办公需求。但是，单位主要领导因公需要随身文件和数据;各部门公务出差人员逐渐增多;单位接待外部业务需要演示样品和介绍;单位在会议室内进行电教片播放等等，都对笔记本的需求在逐步增多。

为了满足以上需求，便以工作顺利进行，特向贵部门申请购置笔记本**台。

2、经费预算：

以当前市场中档笔记本的价格，预算每台购置价8000元，**台共计*****元。 特此申请，当否，请批示。

申请单位：******(章)

年 月 日

向上级打申请报告格式篇四

下级单位向上级单位申请设立部门职务报告，可以这样来写：

一、 自我介绍 本单位概况现状

二、提出设立部门职务的必要性，即为什么要设立这么个部门职务，不设为什么不行，把理由说透。

三、提出设立这个部门职务的重要性和紧迫性，有什么好处等；让上级相信这个部门职务确实是非设不可。

四、提出你的请求，即如何设立这个部门职务，由谁负责，由多少人组成等。

五，恳请上级单位批准等。

最后落款，某某单位，某年某月某日

向上级打申请报告格式及范文篇五

申请报告格式及范文

定义：

申请报告是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。

分类：

申请报告的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请报告和单位、集体公务申请报告。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、申请报告等。

注意事项：

1)申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。

2)理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

3)语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

格式与范文分析：

1)标题

有两种写法，一是直接写“申请报告”，另一是在“申请报告”前加上内容，如“入党申请报告”、“调换工作申请报告”等，一般用第二种。申请报告格式范文

申请报告

2)称谓

顶格写明接受申请报告的单位、组织或有关领导。

尊敬的校领导：

您们好!

3)正文

正文部分是申请报告的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

我是初08级(1)班的学生xxx。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了 学习 。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。

4)结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

此致

敬礼!

5)署名、日期

个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。申请报告格式范文

学生：(xx班)xxx

xxxx年xx月xx

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如何写申请、请示、报告？

　在公文处理时,经常能够看到请示与报告不分的现象,其实请示与报告是两种性质完全不同的文种。下面，为您带来“请示与报告之间的区别”，希望对你有所帮助，更多内容尽在。

　 一、请示与报告的区别

　1.内容要求不同。请示的内容要求一文一事;报告的内容可一文一事也可一文数事。

　2.侧重点不同。请示属于请示性公文，侧重于提出司题和请求指示、批准;报告属于陈述性公文，侧重于汇报工作，陈述意见或者建议。

　3.行文目的不同。请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题;报告的目的是让上级机关了解下情，掌握情况，便于及时指导。

　4.行文时间不同。请示必须事前行文;报告可以在事后或者事情发展过程中行文。

　5.报送要求不同。请示一般只写一个主送机关;受双重领导的单位报其上级机关的请示，应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关，主报机关负责答复请示事项;报告可以报送一个或多个上级机关。

　6.篇幅不同。请示一般都比较简短;报告的内容涉及面较为广泛，篇幅一般较长。

　7.标题写作不同。一般来讲请示的标题中不写报告二字，就是x x x关于x x x x x x的请示;报告的标题中不写请示二字，就是x x”x关于x x x xx x的报告。

　8.结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否，请批示”或“特此请示，请予批准”等形式，请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求;报告的结尾多用“特此报告”等形式，一般不写需要上级必须予以答复的词语。

　9.处理结果不同。请示属于“办件”，指上级机关应对请示类公文及时予以批复;报告属于“阅件”，对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复，但也没必要件件予以答复。

　 二、请示与报告不分的几种表现形式

　1.把请示当作报告。就是把请求指示、批准的请示当作了报告。如《x x xx关于申请购买x x x x的报告》，指本机关根据工作需要，提出购买x x x的要求，请求上级机关予以批准，批准后方可执行的事情。这类应属于请示，而行文实践中有时恰恰使用了报告这一文种。

　2.把报告当作请示。有些报告是下级呈送给上级并要求批转的报告，这类报告应属于呈转性报告极易被当作请示。如《x x x x关于x x x x的报告》末尾处应写“以上报告，如无不妥，请批转x x x执行。”属于典型的呈转性报告但是往往被当作了请示。

　3.请示与报告混合型，有些公文既请示工作又报告情况或者既报告情况又夹带请示事项，这些形式都不符合文种的使用规范。如《x x x x关于x x x x的请示报告》，这类文件形式，其内容既汇报了工作，又顺便提出了请示或者一文数项请示，这种混合的形式，极易使上级机关理不出头绪，处理了一件事情而耽误了另外几件事情。

具体如下：

1、请示：适用于向上级机关请求指示、批准。“请示”应当一文一事。

2、报告：适用于向上级单位汇报工作，反映情况，提出意见，答复上级机关的询问。“报告”不得夹带请示事项。

3、申请：适用于向上级单位提出请求，说明申请理由。

注意事项：

1、行文要求行文字体：标题为方正小标宋简体二号字，主体为仿宋三号字。

2、公文用纸：一般用国家标准a4型。

3、行文格式：标题与正文空一行。

4、页边距为：上3.7厘米，下3.5厘米，左2.8厘米，右2.6厘米。行间距为30磅。

5、字间距：以3号字为基准字的标准间距。