1.怎么写观察日记种大蒜

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3.蒜苗观察日记

4.观察日记种大蒜怎么写

5.观察蒜宝宝日记

6.写栽蒜苗的观察日记不少不多300字

记录蒜苗的生长过程观察日记_蒜苗的生长过程观察日记

大蒜观察日记如下:

大蒜观察日记1

10月10日,星期四,晴

老师布置给我们一个任务,种植物进行观察,并写连续观察的日记,回家我把这事情告诉了妈妈,妈妈说:“你种大蒜呀。”说完,妈妈就给了我一把大蒜,首先我把大蒜的外衣给剥了,然后,把大蒜放到土上,再浇了水,我问妈妈:“大蒜最多几天长出来呀?”妈妈说:“最多三四天。”“好的,谢谢妈妈。”我说。

10月14日,星期一,晴

一早起来,我迅速地跑到大蒜那里,大蒜什么也没长出来,我想是水不够,还是温度低了呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“因为的生长速度是不一样的。”我说:“哦,好的。”后来,我又给大蒜浇了一点水。

10月16日,星期三,晴

到了早上,我心想:大蒜这次应该发芽了吧?我带着紧张的心情,鼓足勇气来到了大蒜边,我开心极了,因为大蒜已经长出了苗来了,虽然苗有一点短,但是也有了四厘米,我把这个好的结果告诉了妈妈,妈妈也很开心。

从这次的观察中,我明白了,只要苗有水和充足的阳光,就会生长。真的是处处留心皆学问!

大蒜观察日记2

3月8日

今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

3月10日

今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因吧,于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

大蒜观察日记3

5月5日,星期六,晴

今天,我妈妈买了一大把已经长好的蒜芽,我问道:“妈妈,这已经长好了,让我怎么种呀?”,妈妈答道:“把长好的部分切了吃掉,不就是没长好了吗?”,唉,真是佩服,看着那白白的像山竹一样的小蒜真是可爱,想想就觉得好吃。

5月11日,星期五,晴

这天刚回家,我便冲向我的蒜宝宝,哇!蒜已经长了五厘米多了,蒜苗绿油油的非常像葱,那我就等它长大了当葱用吧!往下一看,根长长得好像要把杯子顶破,仔细一看,呀!没水了。

5月18日,星期五,晴

蒜苗已经长得很长了,从远处看,像极了一丛草,四个蒜的根已经长满了整个塑料杯,已经分不清哪条根是哪根蒜苗的了,这时蒜皮已经变成一个像被我揉搓过的塑料袋了。

5月25日,星期五,雨

蒜苗大约已经有二十厘米高了,我从用塑料杯种,改为现在用爸爸的牙杯种,我一看,呀,有小蒜苔了。

蒜给我带来了许多发现,让我一天天惊喜不断。

怎么写观察日记种大蒜

蒜苗的生长过程观察日记 篇1

 9月8日 星期日 晴

 大蒜兄弟快发芽

 老师布置作业——种。家里有什么是呢?就只有大蒜。那就种大蒜吧!咦,种大蒜即可观赏还可食用,一举两得啊!

 我开始行动了。说干就干!我拿出几个大蒜,先脱掉他们的紫白色的“棉袄”,再脱掉他们紫红色的“毛衣”,最后只留下一件单薄的紫粉色的“内衣”。此时,大蒜兄弟好像一个个粉嘟嘟的宝宝,围坐在一个柱子旁,真可爱呀!我拿了一个漂亮的瓷碗,加了点自来水,小心翼翼地把大蒜兄弟轻轻地放进去,让他们团团坐。最后,我把瓷碗抬到阳台上,让他们享受阳光的滋润。接下来,让大蒜兄弟好好睡个觉,明天早上,一定会有奇迹发生。好期待呀……

蒜苗的生长过程观察日记 篇2

 今天,我在纸杯里放上水,再在水里放上几瓣蒜。这些蒜会慢慢长成蒜苗。在它的生长期间,我打算两天去看一次,不知道后天会有什么变化呢?

 xx年10月25日星期六天气晴

 瞧!我的蒜已经有变化了。所有的蒜几乎都长成了一个小苗苗,唯独就那几瓣不起眼的小蒜瓣没有长苗。为什么同时间种下的蒜,却生长的时间不一样呢?原来,有的蒜长得快,有的长得慢。

 xx年10月27日星期一天气晴

 今天,我拿起了一瓣蒜苗长得最高的蒜,一看:咦,怎么长了许多像白胡子一样的小须子?我跑去问妈妈,妈妈说:“这些蒜在泡在水里长蒜苗的过程中,会长出一些白色的根。”通过这次观察,看出了我以前有多么的不爱观察,所以,我以后要多多观察。

蒜苗的生长过程观察日记 篇3

 2021.10.15 星期五 晴

 上午,老师让我们班的同学带一些大蒜,说要种蒜,让我们观察蒜苗的生长过程,同学们一听兴奋极了。

 下午,同学们非常积极,拿了许多大蒜。老师就从办公室里拿了两个盘子准备种。种蒜的方法有很多,可以用土种植,也可以用水栽培。但我们学校没有合适的土壤,老师就用水的方法来栽培,我早已迫不及待了。

 2021.10.18 星期一 晴

 我已经两天没有观察我的大蒜宝宝了,这天早上,我早早地来到班里,欣喜地发现大蒜宝宝发芽了,有的刚钻出头,露出一点小嫩芽,有的长了一厘米高,芽嫩嫩的,直直的,可爱极了!蒜瓣儿下面还长出了白白的根,就像老爷爷的白胡须。

 2021.10.19 星期二 多云

 今天,我看见蒜苗宝宝都长高啦,有的身高有三厘米左右,瘦瘦的,长长的,有的又胖又矮,看样子像很吃力的追赶它们的同伴。我看后主动给它们换水,希望它们快快长大,发出更长的芽。

 2021.10.22 星期五 多云

 早上,我来到教室里,蒜苗仍然在生机勃勃的生长着,他们已经长到七厘米左右了,绿油油的。看着这盆嫩嫩的蒜苗,我脑海里不由想到了:我准备把蒜苗带回家,让妈妈给我炒一盘,蒜苗红烧肉吃呢!

 “处处留心皆学问”同学们,生活中我们只要留心观察,就可以发现身边的奥秘,加油!

蒜苗观察日记四年级

写观察日记种大蒜的范文如下:

范文一:

星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。

到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

范文二:

今天,老师布置了一样观察的作业,我选择了观察植物。放学了,我和妈妈把大蒜拿来了。首先,我们要把大蒜的皮剥开,帮蒜妈妈把蒜宝宝一个个分开,再把土挖开,把蒜宝宝们放进棕色的床上,帮他们盖上一层层厚厚的被子,希望它们快快长大。

蒜宝宝又长高了。从叶片中又伸出了个小脑袋,像个蜻蜓停在了蒜宝宝头上,好像被绿得均匀、可爱、新鲜的蒜宝宝吸引住了,都飞了过来。看到这画面,我不禁吟诵到杨万里的小池:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。可其他蒜宝宝却没有变化。

范文三:

今天,我在家要干一件大事——种大蒜。首先找了一个花盆,里面的土正好可以派上用场。之后,我往花盆里浇了些水,再用棍子搅搅松松土,这样,泥土就不会那么硬了。最后,我把大蒜掰开,一个一个插进去。

大蒜种好了,我迫不及待地希望蒜宝宝能快点发芽。过了几天,我准备给它浇水的时候,惊奇地发现,蒜宝宝露出了一点点小脑袋。长得很可爱,浅绿色的,头顶的尖儿是白色的,看起来像把宝剑。

我忍不住轻轻摸了摸它,真舒服!它的皮很光滑。靠近了仔细看,这浅绿色的皮里面还有一层小嫩芽。我估计,外面的皮是为了保护它吧。大蒜种上的第五天,蒜苗外面的皮不再往上长了,但里面的小嫩芽一直往上长。

嫩芽由浅绿色变成深绿色,而且比外面的皮要软得多。我摸着那光溜溜的芽,就好像摸到了羊毛一样,软乎乎的。

蒜苗观察日记

蒜苗观察日记四年级1

 寒快结束的时候,我在厨房惊奇地发现大蒜冒出了一个小小的芽,我赶忙问妈妈:“妈妈,这些大蒜还能够吃吗?”妈妈语重心长地对我说:“孩子,这些大蒜能够吃,还可以种出蒜苗,蒜苗接着种可以种出蒜薹,你可以试试。”我兴奋地说:“好。”

 妈妈告诉我,首先要找个花盆,正说着我拿着花盆一路奔跑到妈妈跟前,妈妈接着说,然后挖些小坑,我兴致勃勃的拿着小铲子挖了几个小坑,最后在把大蒜种在里面。妈妈又补充说要浇点水,于是我取了水,给大蒜洗了个痛快的澡。

 最近我每天都观察这些大蒜。如今大蒜已长出翠绿的蒜苗,郁郁葱葱的,小蒜苗已经长了十几厘米。

 通过种蒜苗我明白了一个道理,做什么事都要持之以恒,坚持不懈,还要懂得科学的方法。

蒜苗观察日记四年级2

 今天,老师让我拿了一头大蒜,我想,大蒜的生长过程一定很奇妙,于是我拿来了一头大蒜。

 第二天,我拿了一头大蒜,灌了水,静静的等待着它的发芽。第三节课下课,我又来观察大蒜了,我发现,我的大蒜长芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪,一般大蒜都不会这样呀,怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了,呵呵!

 又过了一周,我又来看大蒜,呀!一周不见长胡子了,芽长到8厘米了可谓不看不知道,一看吓一跳。在看别人的大蒜,有高有矮,真是士别三日,当刮目相看呀!

 这几天,我没有观察大蒜。两周过了,大蒜发生了巨大的变化:芽已经有18厘米高了,根有1厘米长,我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。

 直到今天,芽已经有30厘米高了。根有3厘米高。“胡须”很短。不过,至今还没有脱掉那身“衣服”。

 我希望我的大蒜能够茁壮成长,得以平安终老。

蒜苗观察日记四年级3

 今天是大蒜生长的第四天了,我又去观察它。

 哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,最高的有7厘米,我很惊奇地说:“呀!长高了6厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的精心照顾下长高了许多吧!”芽儿张开了嘴,露出嫩绿的叶子,叶子好像刚出生的娃娃,被“妈妈”紧紧抱在怀里。近一闻,有一股清清的香味。

 我轻轻拔出一棵,哇,有许多白白的胡须,好像一个白胡子老爷爷,妈妈数了数,足足有40根胡须,它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久,会折断它的根,就把它小心翼翼地埋起来了。

 我很想了解一些大蒜的知识,就和妈妈查了很多资料,终于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎,在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用,它是天然植物中抗菌作用最强的一种,它可以杀死肠胃的细菌,帮助人们排除体内的毒素;吃大蒜还可以预防感冒,减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

 大蒜、大蒜,你快快长大,我还等着吃你的蒜苗呢!

蒜苗观察日记四年级4

 放寒的时候,我帮姥姥做饭,我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西,我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么?姥姥笑着说:“这是大蒜发出的'芽,要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干,我们把所有绿芽都剥了出来,把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里,紧紧地排在一起,姥姥又往盘子里加了很多水,告诉我:“水不能超过蒜芽,如果水加多了就不出苗了。”

 过了几天,我发现蒜芽发出来了,绿油油的,蒜的底部长出了白色的根须,好像老爷爷白色的胡子。又过了几天,随着根须长大,蒜苗也跟着长高,笔直笔直的,好像排列整齐的仪仗队。几天以后,蒜苗长得很高,开始分叉。姥姥说:“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了,终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来,用鸡蛋炒着吃,我们都非常喜欢吃。妈妈说:“这些蒜苗都是绿色食品,我们应该多吃点。”

 我想:要是我们每天都能够吃到绿色食品,那该多好呀!

蒜苗观察日记四年级5

 奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙,奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形,奶奶在两端各放一头大蒜,在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水,水没过蒜头的二分之一。

 第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽,蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天**的小芽竟长出一厘米高,蒜头的底部也生出一些雪白的根须。

 以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且,颜色逐渐由**变成绿色,形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的地方生长,我把花盆调转180度。过了两天,蒜苗又集体地朝向南方,多么神奇的植物啊!

 更令我惊奇的是,只是一点清水,既没有土壤也没有肥料,蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢?爷爷告诉我:这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素,叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用,产生养分,供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分,另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长,那正是进行光合作用。

 隔了一天我又到奶奶家,奶奶说:“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台,天啊!可爱的蒜苗啊,竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋,虽然美味可口,但是一想到绿油油的蒜苗,心里还是禁不住难过。

 又过了两天,蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗,并且越长越高,只是没有原先的粗壮。

 多么神奇的植物啊!我们人类虽然是高等智慧动物,却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领,那该多好啊!如果发生了,压断了手或脚,还能够长出新的手脚,那就不会造成残废了。

观察日记种大蒜怎么写

蒜苗观察日记(15篇)

 时间过得真快,一天又将结束了,相信你有很多感悟吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,下面是我帮大家整理的蒜苗观察日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蒜苗观察日记1

 20xx年9月25日 星期三 晴

 老师让观察蒜苗。在妈妈的帮助下,我挑了几瓣白白胖胖的蒜瓣儿,用玉米秸秆的皮儿,串起来,放在盘子里,浇上水,坐等蒜苗的出生。真的很期待。

 20xx年9月27日 星期五 晴

 下午放学,我赶紧跑到屋里,去看我的小蒜苗。蒜尖处,也冒出小绿芽儿,尖尖的,短粗胖。蒜头的底部长出了一根根白色的须,短而粗,壮壮的样子……有些神奇呢。

 20xx年9月30日 星期一 晴

 今天,我回到家,迫不及待的去看我的小蒜苗。蒜芽长高了,稍矮点儿的,壮壮的感觉,长点儿的,细长细长的,苗条了。蒜的须,像开的花一样,舒展着。又好像懒洋洋地趴在水里……这,一天一个样,不知明天会有什么变化呢。

 20xx年10月3日星期四晴

 我一会到家,就去看我的小蒜苗了。小蒜苗长得更长了,颜色也由半黄半绿,变成青绿色了,有的叶片还泛着紫色呢。须,枝枝蔓蔓的,占领了整个盘子,仍有蔓延之势。这就是生命啊,不可思议呢。

蒜苗观察日记2

 20xx年X月X日 星期X 晴

 自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后,我一直觉得花盆里空空的,总想种点儿什么。

 正巧,老师昨天给我们留了一篇观察日记。我灵机一动,不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰富我家的菜肴,又可以完成老师留的作业,真是一举两得啊!作文

 妈妈知道我要种蒜,便和我说:“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了,双手赞成。我按书上所说的,拿了一杯水,把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去,心里默默祈祷:蒜啊,蒜啊,你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。

 一天过去了,两天过去了,我的蒜已经发芽了,而妈妈的却依然没有动静。直到第二天,妈妈的蒜才发芽,嫩嫩的,细细的,绿绿的,大约有一寸高。作文

 一天天过去了,那棵蒜越长越高,不过,其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜,被妈妈的锅盖一压,它们就全都“垂头丧气”的了。

 今天我们家做面,我把蒜苗拔了下来,切碎后,放进了面里,虽然被辣出了眼泪,但心里却甜滋滋的,因为我终于吃到自己的劳动果实了!

蒜苗观察日记3

 20xx年X月X日 星期X 晴

 我到网上收集了很多有关资料:比如大蒜种在水里要每天换一次水,种的时候不要剥皮,如何将它们在水中固定等等。我又去问了“万事通”爷爷,请教了一些问题,等做好了一切准备工作,种大蒜的行动就开始了。

 早上一起床,我找出了我原为养乌龟的小鱼缸,接了半缸水。把我昨天从市场上精心挑选的大蒜掰成几瓣,放进了鱼缸里。我低头一闻,啊!一股蒜味。俗话说辣椒辣口,大蒜辣心,对于经常吃蒜的我这种感受已经成为不辩之理了。再仔细观察,大蒜身上的皮皱皱的,像是被水浸泡过的皮肤。上面还有一些小水珠在上面滑动,真得非常惹人喜爱,有几瓣上已经发了点芽,长出了一点蒜苗。我其实也有些种蒜苗的经验。以前我种的大蒜苗都长到了30厘米长呢!我不由得从缸里拿出一小瓣蒜仔细观察。啊!有了新发现:大蒜头上的蒜苗并不是一根,而是发了好几根一起长。怪不得当年的蒜苗都长了一大把。大蒜啊,你快快长,长得又高又壮,大蒜啊,你快快长,长得又绿又漂亮。我幻想着,哈哈,一棵棵小草都从蒜头中冒出来,像一颗颗宝石在闪闪发光。真是太可爱了。我要为你多换水,勤观察,功夫不负有心人,蒜苗一定会长得又大又长的!大蒜,我期望着你长大的样子,希望看到自己辛苦培育的成果。

蒜苗观察日记4

 10月26日

 写完作业后,我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。

 我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来,和我一起把小蒜苗放在一个小模样的小碟子里,再浇点水。就这样小蒜苗种好了。

 再给小蒜苗起个名字吧,我拿出一个小标签,在最大的上头写上了“魁”这个字,又在老二上面写上了“武夫”,老三上面写着“孙行者”老四“风行者”,老五“刀王”,老六“我爱罗”,老七“鸣人”,老八“希”,老九“狂”,老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字,你们一定挺高兴。

 小蒜苗请你快快长大吧,我爱你们的。

 10月26日

 我又来看小蒜苗了的,小蒜苗已经开始生长了,白白的蒜皮包着绿绿的芽,我最喜欢绿色,它们充满了生命的'力量的。

 11月1日

 小蒜苗在我的精心照顾下,慢慢的长大了,它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大,我心里高兴极了,就像我在抚育小还似的。在过几天,我就可以吃小蒜苗了。不过,到那时,我肯定舍不得。

蒜苗观察日记5

 第一天

 吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

 选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

 第三天

 刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

 妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”

 我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

 妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

 听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。

 她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

 噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

 第五天

 转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上

 今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

蒜苗观察日记6

  12月1日星期六晴

 听说蒜还能长出蒜苗呢!我很好奇,便准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。

 我把我们家的蒜找了出来,然后把蒜剥开,放到一个我们平时吃饭的碗里,让他们都竖立在碗边,以免它们都倒了。

  12月2日星期日晴

 早上,我早早就起了床,迫不及待地来到了我的书桌前来观察蒜的变化。我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子,可是并没有看到蒜苗,我感到好遗憾,因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。不过好在蒜还没有长出蒜苗,这样的话我还有机会看到蒜苗是怎么长出来的了,好期待啊!

  12月3日星期一晴

 今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了,它们挤在了一起,有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋,大约七毫米左右,而且他们底部的须子也变长了,蒜终于长出蒜苗了。

  12月4日星期二晴

 一放学我就跑回家看我的小蒜苗,蒜苗已经变长了,它由半黄半绿变成了青绿色。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘,好可爱啊,好期待它快快长大。

  12月6日星期四晴

 今天,我发现那些旁边的蒜也长出了蒜苗,他们是半黄半绿色的,非常可爱,像是一个香蕉,还像一个张着嘴的小孩。底部的那些须子有的已经变长变黄了,有的已经烂了,它们不再像以前那么白了,而且蒜的外皮也变厚了,看上去非常强壮了。我好期待着它们快快长大。

蒜苗观察日记7

 国庆放,哪也不能去。无聊极了,唯独小蒜苗给我带来了无穷的乐趣。

 种蒜苗的时候,要先把蒜子剥去“外衣”,里面会露出小蒜心,白晶晶的,好似一颗颗象牙珍珠。再浇上一些水,但水位千万不能高过蒜子头顶,它可不会游泳。

 前两天的时候,一碗蒜子没什么变化,萌哒哒的,可爱的很。它们全都安安静静地躺在那,似乎在等待爆发的那一刻。不过我发现它们的头有些硬了,我兴奋极了。

 又过了一天,我惊喜地发现小蒜子发芽了。不过只有一大半发了芽,刚发出来的芽,头尖尖的,和身子一样也是白嫩嫩的。

 第五天早晨我看见蒜头竟然变了颜色,有的粗壮的很,发白色;有的细长细长,发着淡紫;还有的绿晶晶的……当然它们的根也随之变化,长长的、弯弯的,这就是它们的根须。

 现在的蒜子已经不是“芽”了,而是“苗”。它们似乎在比赛似的,今日我比你长一点,明天我比你高一点。不过有几个偷懒的,慢慢地长吧。

 第七天,国庆期就快结束,可是小蒜苗还在不停的生长,在蒜苗下面有一个蒜子,看起来非常有趣。它让我的期多了一些绿色,让我浑身放松。

 小蒜苗,它是我无趣期里的一丝绿色,一丝趣味。

蒜苗观察日记8

 20xx年11月14日

 星期三晴

 第一天

 老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。

 放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

 20xx年11月16日

 星期五晴

 第三天

 今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。

 20xx年11月14日

 星期二晴

 第七天

 蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

 我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。

蒜苗观察日记9

 前不久,妈妈在家里的花盆里种上了整整一盆的大蒜,看着它们从发芽到长出30cm的蒜苗,真是开心呀!

 第一天,妈妈刚栽上,还没发芽呢!看见一个个大蒜挺拔的“站立”在花盆里,多想让它们迅速长大。第二天,还是没有发芽,唉!我有点失望了。第三天,刚回到家,弟弟跑过来说:“嘿!快过来看看这些蒜苗。”听了这句话,我心里有了一点苗头。于是我丢下书包,立刻跑了过去。

 哇,长得真快呀!我用尺子量了一下,5㎝,不错!相信每天会长到8㎝吧!时间过了真快,又是新的一天。晚上,我又去观察蒜苗了,走到旁边,我被吓了一跳,这下可不止8㎝了,10㎝、12㎝,一个个数字在我眼里瞬间跳过。还是尺子可靠,我量了一下。哎呀!哎呀!11.9㎝,这里会不会有神仙来过呀!也太神了吧!又是美好的明天,做完作业,我又去观察了,15㎝,嗯嗯!

 又过了两天,到今天,我又去量了,30㎝,不会吧!我们全家人都被吓了一跳,太快了!

 看着蒜苗一天天成长,我的脸上也露出了淡淡的笑容!今天了,量了一下,哇30㎝!

蒜苗观察日记10

  20xx年11月14日 星期三 晴

 第一天

 老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗,观察日记三则种蒜苗。

 放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于,真难剥,小学三年级作文《观察日记三则种蒜苗》。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

  20xx年11月16日 星期五 晴

 第三天

 今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。

  20xx年11月14日 星期二 晴

 第七天

 蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

 我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。

蒜苗观察日记11

  3月11日 星期五 晴

 今天我来种蒜苗。先给花盆装上土,然后给浇水,再把蒜苗一瓣一瓣地栽进土里。好了,就等它发芽啦。

  3月12日 星期六 晴

 早上起来,我发现蒜盆里的土有点干了,感觉浇水。

  3月12日 星期日 晴

 今天蒜苗没什么变化。

  3月14日 星期一 阴

 今天放学后,我去给蒜苗浇水,发现蒜苗还没有发芽。我期待着奇迹的发生……

  3月15日 星期二 晴

 今天早上爸爸给蒜苗浇了水。下午放学后我去看,怎么蒜苗还没有发芽啊?只是顶部变得尖了点,妈妈说,那就是快要发芽了啦。

  3月18日 星期五 多云

 我种的蒜苗怎么还没发芽啊?心里好着急啊!妈妈说,可能是外面气温低,让我背急,再等等。

  3月19日 星期六 阴

 今天,天气又变冷了,不知道蒜苗还要等多长时间才能长出来。

  3月20日 星期日 阴

 蒜苗还是老样子,安安静静地站在泥土里,真是它不急我急啊!

  3月23日 星期三 晴

 今天一大早起来,我又去看望我的蒜苗,啊,我惊奇地发现,蒜苗顶部长出了嫩绿的小芽儿,尖尖的,细细的,露着个小脑袋,好像一个小孩子正好奇地观察着外面的世界。哈哈,真是太棒了,我的蒜苗终于发芽啦!

蒜苗观察日记12

 放寒的时候,我帮姥姥做饭,我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西,我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么?姥姥笑着说:“这是大蒜发出的芽,要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干,我们把所有绿芽都剥了出来,把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里,紧紧地排在一起,姥姥又往盘子里加了很多水,告诉我:“水不能超过蒜芽,如果水加多了就不出苗了。”

 过了几天,我发现蒜芽发出来了,绿油油的,蒜的底部长出了白色的根须,好像老爷爷白色的胡子。又过了几天,随着根须长大,蒜苗也跟着长高,笔直笔直的,好像排列整齐的仪仗队。几天以后,蒜苗长得很高,开始分叉。姥姥说:“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了,终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来,用鸡蛋炒着吃,我们都非常喜欢吃。妈妈说:“这些蒜苗都是绿色食品,我们应该多吃点。”

 我想:要是我们每天都能够吃到绿色食品,那该多好呀!

蒜苗观察日记13

 最近,我想了解一下蒜苗的生长过程,于是决定自己种蒜苗。我精心挑选了一颗又圆又胖的大蒜,简单去除了脏皮,再把它放入一个椭圆形的敞口玻璃盒内,注入大概5厘米的水,没过大蒜的根部,然后静静地等待它慢慢发芽。

 第二天,大蒜依旧懒洋洋地晒着太阳,而我惊奇地发现:一根嫩绿的小苗从上面破“皮”而出了!我小心翼翼地将蒜微微提起,看到了它那如绒毛般纤细的根,互相缠绕着、牵绊着。它们尽情地吮吸着水分,一个劲儿地对我说:“真舒服!真舒服!”

 过了几天,那根苗又长高了许多,我用手大概丈量了一下,呦!有3厘米了吧!我轻轻地摸了摸小苗,它滑滑的,表面看上去像打了一层蜡,光亮亮的。旁边没有发芽的蒜瓣儿也都蓄势待发,我心里暗暗寻思着:“加油!加油!快快长大!”

 果然,几天后,更多的蒜苗探出头来。它们嫩绿嫩绿的,好像一个个刚刚出生不久的婴儿用好奇的眼光静静地看着这个世界。

 三天后,我再来看时,蒜苗们彼此之间好像正在比赛,使着劲儿地往上蹿。它们都站得笔直笔直的,像是接受检阅的战士。我闭上眼睛,轻轻地吸上一口气,一股浓浓的蒜香味儿扑面而来!它们已经可以吃了!我脑子里立刻浮现出一盘蒜苗炒蛋的美味菜肴!哈哈,太有成就感啦!

 我期待着……

蒜苗观察日记14

  9月18日 星期三 晴

 放学回家后,我对妈妈说:今天的作业是写观察日记。观察什么呢?没有什么可写的,秋天到了,小院的蔬菜已经不再茂盛了。“有了”这个季节正好适宜种蒜苗。说干就干,我从厨房里取来三头大蒜,先将薄如蝉翼的外皮拔掉,再将大头朝下整齐地摆在塑料小碗里。然后将清水倒入小碗没过蒜苗的三分之二处,最后将小碗放在阳台上。一切准备就绪,就等蒜苗发芽了。我满怀期待,等待着明天的成果。

  9月20日 星期五 晴

 只过了两天,我的小蒜就发芽了。不管大的还是小的蒜瓣,个个头顶上冒出嫩绿嫩绿的小芽,小小的蒜芽看上去像一颗颗瓜子仁。蒜身也变的白白胖胖的真惹人喜欢。它雪白的根像珊瑚一样美丽。我还测量了一下最大的蒜瓣,它蒜芽和根的长度,结果是蒜芽1.2厘米,蒜根0.3厘米。这样我对我的小蒜苗有了更多的希望。

  9月23日 星期一 小雨

 今天,我去看我种的小蒜苗时,发现蒜苗中间裂开了,我被吓了一大跳。还以为自己辛辛苦苦种的蒜苗坏掉了呢。通过查资料才知道原来蒜苗这是快要成熟了,这时蒜苗长到6厘米了。苗茎上绿下白长得很均匀,像一个个亭亭玉立的绿色仙子,蒜根交错生长密密的根须的数量不可计数,离着很远就能闻到浓浓的蒜味.

 这就是我的小蒜苗成长记。

蒜苗观察日记15

 **月1日星期六晴

 听说蒜还能长出蒜苗呢!我很好奇,便准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。

 我把我们家的蒜找了出来,然后把蒜剥开,放到一个我们平时吃饭的碗里,让他们都竖立在碗边,以免它们都倒了。

 **月2日星期日晴

 早上,我早早就起了床,迫不及待地来到了我的书桌前来观察蒜的变化。我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子,可是并没有看到蒜苗,我感到好遗憾,因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。不过好在蒜还没有长出蒜苗,这样的话我还有机会看到蒜苗是怎么长出来的了,好期待啊!

 **月3日星期一晴

 今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了,它们挤在了一起,有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋,大约七毫米左右,而且他们底部的须子也变长了,蒜终于长出蒜苗了。

 **月4日星期二晴

 一放学我就跑回家看我的小蒜苗,蒜苗已经变长了,它由半黄半绿变成了青绿色。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘,好可爱啊,好期待它快快长大。

 **月6日星期四晴

 今天,我发现那些旁边的蒜也长出了蒜苗,他们是半黄半绿色的,非常可爱,像是一个香蕉,还像一个张着嘴的小孩。底部的那些须子有的已经变长变黄了,有的已经烂了,它们不再像以前那么白了,而且蒜的外皮也变厚了,看上去非常强壮了。我好期待着它们快快长大。

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观察蒜宝宝日记

观察日记种大蒜怎么写如下:

篇1

星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的保护膜,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。

第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。

最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香。

篇2

上个周末,我们老师给我们布置了一个有趣的作业,那就是种大蒜。到了家里,我飞快地跑去拿花盆,先拿来大蒜,再把大蒜种在土里,最后洒了一点水,希望大蒜快点长大。过了一个晚上,我去种大蒜的地方一看,大蒜发芽了,我开心得大叫起来。

大蒜的芽直直的,好像一个电线杆立在那里。又过了两三天,我迫不及待地跑去种大蒜的地方看,用尺子一量,呀!已经二十一厘米了,我高兴得一蹦三尺高。

我仔细一看,怎么还有一个大蒜没有发芽呀!于是,我把这个大蒜拔出来一看。呀!这个大蒜已经烂了。我想:应该是我大蒜种太多了,营养都被别的大蒜吸收了,所以才烂了。经过种大蒜这件事,我知道了要仔细观察,优胜劣汰。

写栽蒜苗的观察日记不少不多300字

观察蒜宝宝日记1

 今天晚上,我又观察蒜宝宝,发现蒜宝宝都长高了,有两根蒜宝宝还长弯了腰,变成了数字“7”。

 我还发现一件有趣的现象,那就是蒜宝宝弯腰的方向都是朝着一个方向弯去,我感到很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈说,蒜宝宝是朝着有阳光的地方弯的。妈妈又说,每种植物都有“向阳性”。我又问妈妈“向阳性”是什么?妈妈说“向阳性”就是向着太阳生长的特性。哦!原来如此。我明白了!原来蒜宝宝都朝一个方向弯腰。是因为他们在寻找太阳,寻找温暖的缘故啊!

 我还要提醒大家一点儿,那就是浇水的时候,千万别浇得太多,每次浇一点儿,而且不能天天浇,要不蒜宝宝会被淹死的!

 瞧!我的变成“7”的蒜宝宝!多有趣啊!

观察蒜宝宝日记2

 做准备

 下午放学后,在妈妈的指导下,我挑选了三个没有损缺、大小匀称的蒜瓣做蒜种。然后,我找来一个玻璃缸,放进蒜种,倒进适量的水,这就大功告成啦。看着水中的蒜瓣,我不禁好奇:蒜宝宝会是什么样子呢?我好期待呀!

 大蒜发芽啦

 日子一天天过去了。每天早上,我要做的第一件事就是给大蒜换水。今天,蒜宝宝终于露出了尖尖的、小小的脑袋。我欣喜若狂,比以前更用心、更卖力地照顾蒜宝宝。“蒜宝宝,你要快点长呀!要长得又高又壮才行啊!

 蒜苗生长得很快

 今天早上,我发现蒜宝宝苗条的身材不见了,“衣服”紧绷在身上,小小的“脑袋”上还长出了绿绿的“头发”。

 得到的感悟

 蒜宝宝在快乐地成长,连水也比以前喝得多了,被剪去的根也重新长了出来,而且一天比一天浓密!

 我突然想到:我对蒜宝宝的关注和付出,不正像妈妈对我的成长付出吗?但这又是没法比的,因为妈妈对我的付出不知道要艰辛多少倍呢!

观察蒜宝宝日记3

 上周三,我和妈妈一起种大蒜,因为老师想让我们拥有一双爱观察的眼睛。妈妈说大蒜可以种在水里,我吃惊地问:大蒜在水里能活吗?妈妈说:“水仙就可以养在水里,他们都属于蒜科植物,我们试试吧。”

 我先把大蒜放进盘子里,一头一头的认真码好,又去接了一些水倒进盘子里,那里面装满了我的憧憬和希望,我期待我的大蒜长的又大有好。

 种好蒜,我就要等我的大蒜长蒜苗和根了,一个小时、两个小时、三个小时... ...我等了半天大蒜连理都不理我,我等得不耐烦了,我的大蒜可真“懒”呀!我都等了两天,大蒜还是没动静,第三天,我再来到大蒜旁边一看,啊?我的大蒜顶部长出了绿色的尖尖的小芽,拿起来一看,底部也长出了雪白的根,像老爷爷的胡须。一天一天过去了,根也越长越多全部

 盘到了一起,我的蒜苗宝宝喝足了水,长得也更快了,每天能长1厘米呢!我心里乐开了花。

 每天做完作业我都会静静地观察蒜苗宝宝的生长,现在,我的.蒜苗已经长成一片茂盛的小树林了。

 种蒜虽然很不容易,但是从中我学到了:无论做什么事情都要有耐心,只有这样才能干好其他的事情。

观察蒜宝宝日记4

 今天晚上,我又来看望我可爱的蒜宝宝,发现每个蒜宝宝都长高了一大截。原来只有5根蒜宝宝,今天我发现从我的小花盆里又冒出了2根蒜宝宝。 前几天观察时,我发现有两根蒜宝宝变成了数字“7”,今天我发现,这两根蒜宝宝又长成了数字“1”了。

 妈妈说,这两根蒜宝宝的叶子已经能吃了。我真想吃一下我自己种的蒜苗!那味道绝对鲜美无比!但如果现在真让我吃的话,我还真有点儿舍不得!

 这些蒜宝宝好像在进行“长个子比赛”似的,你争我抢得竞相生长。其中有两根已经有17厘米了,有一根是9厘米,一根是12厘米,有两根是4厘米,还有一根只有1厘米。

 我发现一个有趣的规律:我种的蒜苗一天比一天大约长高1厘米。

 瞧!我的蒜宝宝变化多快呀!我爱我种的蒜宝宝!

观察蒜宝宝日记5

 今天,我又观察蒜宝宝,发现蒜宝宝长得更高了。

 中午,我们吃鸡蛋西红柿面,妈妈说:“劭贤,你的蒜宝宝能吃了,你让不让吃呀?如果让吃的话,我们今天——就——开——吃!”我说:“我们会把蒜宝宝吃光吗?”“不会!我们只吃蒜宝宝的一部分,不会把他们连根拔起,全部吃掉。”“那剪了以后能不能再长?”妈妈说:“能。”我说:“那我们就吃吧!”

 于是,我拿起剪刀“咔嚓咔嚓”地把蒜宝宝剪了剪,像在给他们理发一样。我很是心疼,所以我只把它的叶子剪掉了。我拿给妈妈看,妈妈说:“啊!你怎么只把它的叶子剪掉了,应该把蒜宝宝连茎一起剪下来。我又一次拿起剪刀“咔嚓咔嚓”将蒜宝宝的茎剪了下来。”妈妈让我把蒜宝宝洗了洗。

 我把它洗得干干净净的,切碎。这时,妈妈也已经把鸡蛋西红柿面做好了。妈妈把鸡蛋西红柿面盛到了我的小碗里。我把蒜宝宝放在鸡蛋西红柿面的上面。我看着这色香味俱全的鸡蛋西红柿面,馋得直流口水。我虽然有点儿舍不得,但是吃着自己种的蒜苗,我觉得鲜美无比!

 通过这次种蒜苗,我明白了:只有自己动手,才能吃得更香更鲜美!才有吃不完的菜!

观察蒜宝宝日记6

 我从一本书上得知大蒜可以长成蒜苗。蒜真的能长成蒜苗吗?我打算试一下。

 9月21日星期六晴

 我来到菜市场,从蒜山中选了一个胖胖的蒜宝宝。蒜宝宝身穿一件紫外衣,头上扎着一个马尾辫,下面有着密密麻麻的白色小根,如同老爷爷短短的白胡须。蒜宝宝的外皮摸起来很粗糙,像大树上的树皮。剥开蒜宝宝的外皮,只见蒜瓣像五十六个民族团结一心一样抱在一起。摸一下,很光滑;闻一闻,散发出辣辣的味道。我找来一个盘子,接了一点水,把蒜宝宝放了进去,放在了阳台上。

 9月24日星期二晴

 到了第三天,蒜宝宝没有什么变化,外皮渐渐变成了青绿色。蒜宝宝如同一个熟睡的小孩子,在那里一动不动。

 9月26日星期四晴

 第五天到了,蒜宝宝身上的白色外皮没有了,蒜苗终于挣脱了白外衣的束缚,冲了出来。青绿色的根在阳光下闪闪发光,好看极了。

 9月28日星期六晴

 第七天,蒜宝宝头上的“冲天辫”长长了,也长多了。蒜苗长成了绿色,在阳光下茁壮成长。我相信,大蒜马上就可以长成蒜苗了,我一定要耐心地等一等。

 10月1日星期二晴

 终于到了第十天,蒜苗有的刚长出一点点小芽,好像好奇的小宝宝,从妈妈身后探出了小脑袋;有的长了一半,像站岗的士兵一样直直地站在那里;还有的如同小姑娘扎的冲天辫一般向上生长。蒜下面的根须长长的,如同老爷爷的长胡须。在我的努力下,蒜苗终于长成了,我心里兴奋不已。

 通过这次种蒜的经历,我明白了我们一定要细心观察。不管做任何事情,有足够的细心和耐心,才能发现周围事物的微小变化,才能更多地发现生活的美妙之处。

范文一

两周前吃过晚饭,我和妈妈开始剥蒜瓣,妈妈选了一些白胖胖的大蒜作种,我在旁边帮着妈妈选种。选好种,妈妈拿来一个空盒子,先在盒子底铺了一层小石子,再把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盒子里,然后浇上了水。

过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盒子里。

第五天的时候,蒜苗已经一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盒子里。蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。

今天已经是整整两周了,蒜苗长到半尺多长了。

范文二

今天,老师给我们布置了一项特别的作业,观察周围的动植物,并写观察日记。

回到家,我准备精选大蒜,想种蒜苗。我发现有的蒜烂了,有的黑了,没有一颗是完美无暇的。最终有十二瓣的大蒜通过了“体检”。

我找来一条铁丝,准备把大蒜串上,爸爸说:“不要串在蒜瓣上面,串在上面会影响发芽。”于是,我把铁丝串在了他们身子中间。串好了,然后把它放在一个颜料盒里,放入三分之二的水,开始观察起来。不一会儿,我看的不耐烦了,就离开了阳台。

到了晚上,我去看蒜苗,蒜苗长了一毫米高。我高兴极了,睡觉都顾不上了。好不容易被妈妈拉到床上去。我太兴奋了,做梦都梦见蒜苗了。

只要我们留心观察身边的小事,就会有很大的发现。

写作思路

1、观察日记写作技巧 观察日记十指把生活中看到的事物记录下来,不论是山川地貌、奇异景观,还是动物、植物、趣闻场面等等。

2、学生写观察日记时,要注意技巧,掌握方法。观察日记怎么写下面是关于学生写观察日记的技巧和方法,供学习和参考。

3、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细,把特殊地方写具体,才会印象。重点是在特点的基础上要有所侧重,有了特点和重点,景物就在脑海里。