借物喻人的作文400字五年级

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借物喻人的作文400字五年级

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       1松树的风格(借物喻人)

       去年冬天,我从英德到连县去,沿途看到松树郁郁苍苍,生气勃勃,傲然屹立。虽是坐在车子上,一棵棵松树一晃而过,但它们那种不畏风霜的姿态,却使人油然而生敬意,久久不忘。当时很想把这种感觉写下来,但又不能写成。前两天在虎门和中山大学中文系的师生们座谈时,又谈到这一点,希望青年同志们能和松树一样,成长为具有松树的风格,也就是具有共产主义风格的人。现在把当时的感觉写出来,与大家共勉。

        我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高的品质的象征。

        你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

        我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看,松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料:松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。

        更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路。总之一句话,为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

        要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。

        鲁迅先生说的“我吃的是草,挤出来的是奶,血”,也正是松树风格的写照。

        自然,松树的风格中还包含着乐观主义的精神。你看它无论在严寒霜雪中和盛夏烈日中,总是精神奕奕,从来都不知道什么叫做忧郁和畏惧。

        我常想:杨柳婀娜多姿,可谓妩媚极了,桃李绚烂多彩,可谓鲜艳极了,但它们只是给人一种外表好看的印象,不能给人以力量。松树却不同,它可能不如杨柳与桃李那么好看,但它却给人以启发,以深思和勇气,尤其是想到它那种崇高的风格的时候,不由人不油然而生敬意。

        我每次看到松树,想到它那种崇高的风格的时候,就联想到共产主义风格。

        我想,所谓共产主义风格,应该就是要求人的甚少,而给予人的却甚多的风格;所谓共产主义风格,应该就是为了人民的利益和事业不畏任何牺牲的风格。

        每一个具有共产主义风格的人,都应该像松树一样,不管在怎样恶劣的环境下,都能茁壮地生长,顽强地工作,永不被困难吓倒,永不屈服于恶劣环境。每一个具有共产主义风格的人,都应该具有松树那样的崇高品质,人们需要我们做什么,我们就去做什么,只要是为了人民的利益,粉身碎骨,赴汤蹈火,也在所不惜,而且毫无怨言,永远浑身洋溢着革命的乐观主义的精神。

        具有这种共产主义风格的人是很多的。在革命艰苦的年代里,在白色恐怖的日子里,多少人不管环境的恶劣和情况的险恶,为了人民的幸福,他们忍受了多少的艰难困苦,做了多少有意义的工作呵!他们贡献出所有的精力,甚至最宝贵的生命。就是在他们临牺牲的一刹那间,他们想的不是自己,而是人民和祖国甚至全世界的将来。然而,他们要求于人的是什么呢?什么也没有。这不由得使我们想起松树的崇高的风格!

        目前,在社会主义革命和社会主义建设的日子里,多少人不顾个人的得失,不顾个人的辛劳,夜以继日,废寝忘食,为加速我们的革命和建设而不知疲倦地苦干着。在他们的意念中,一切都是为了把社会主义革命进行到底,为了迅速改变我国“一穷二白”的面貌,为了使人民的生活过得更好。这又不由得使我们想起松树的崇高的风格。

        具有这种风格的人是越来越多了。这样的人越多,我们的革命和建设也就会越快。我希望每个人都能像松树一样具有坚强的意志和崇高的品质;我希望每个人都成为具有共产主义风格的人。

       2牛

       牛很普通,但它也很伟大。

        牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草,挤的却是牛奶。

        这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

        在西部,也有许多这样的人。2006年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事,他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。

        我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神!

       3蜡烛

       一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

        蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

        蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

蜜蜂用借物喻人的方法写作文400字

       关于借物喻人的作文一、小草

        有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又顽强地站了起来!

        我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神。  

        一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。

       当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。

        暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……

        等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”。

        我想:人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷与崎岖,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开。正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始,无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训,但它并不意味着结束一切,更不意味着生命的结束。在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你曾经为它而努力,你可以自豪的告诉人们“我是成功的”! 我永远不会忘记那一丛新生的小草,因为,是它打动了我。

用借物喻人的手法写作文450

       1. 作文:蜜蜂(用借物喻人的方法写,要写农民的)

        花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜爱。

        蜜蜂是画家的爱物,我却总不大喜欢。说起来可笑。

        孩子时候,有一回上树掐海棠花,不想叫蜜蜂螫了一下,痛得我差点儿跌下来。大人告诉我说:蜜蜂轻易不螫人,准是误以为你要伤害它,才螫;一螫,它自己耗尽生命,也活不久了。

        我听了,觉得那蜜蜂可怜,原谅它了。可是从此以后,每逢看见蜜蜂,感情上疙疙瘩瘩的,总不怎么舒服。

        今年四月,我到广东从化温泉小住了几天。四围是山,怀里抱着一潭春水,那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。

       

        刚去的当晚,是个阴天,偶尔倚着楼窗一望,奇怪啊,怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山,一重一重的,起伏不断?记得楼前是一片比较平坦的园林,不是山。这到底是什么幻景呢?赶到天明一看,忍不住笑了。

        原来是满野的荔枝树,一棵连一棵,每棵的叶子都密得不透缝,黑夜看去,可不就像小山似的! 荔枝也许是世上最鲜最美的水果。苏东坡写过这样的诗句:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,可见荔枝的妙处。

        偏偏我来的不是时候,满树刚开着浅**的小花,并不出众。新发的嫩叶,颜色淡红,比花倒还中看些。

        从开花到果子成熟,大约得三个月,看来我是等不及在从化温泉吃鲜荔枝了。 吃鲜荔枝蜜,倒是时候。

        有人也许没听说这稀罕物儿吧?从化的荔枝树多得像汪洋大海,开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。荔枝蜜的特点是成色纯,养分多。

        住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜,滋养精神。热心肠的同志为我也弄到两瓶。

        一开瓶子塞儿,就是那么一股甜香;调上半杯一喝,甜香里带着股清气,很有点鲜荔枝味儿。喝着这样的好蜜,你会觉得生活都是甜的呢。

        我不觉动了情,想去看看自己一向不大喜欢的蜜蜂。 荔枝林深处,隐隐露出一角白屋,那是温泉公社的养蜂场,却起了个有趣的名儿,叫“养蜂大厦”。

        正当十分春色,花开得正闹。一走近“大厦”,只见成群结队的蜜蜂出出进进,飞去飞来,那沸沸扬扬的情景,会使你想:说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。

        养蜂员老梁领我走进“大厦”。叫他老梁,其实是个青年人,举动很精细。

        大概是老梁想叫我深入一下蜜蜂的生活,小小心心揭开一个木头蜂箱,箱里隔着一排板,每块板上满是蜜蜂,蠕蠕地爬着。蜂王是黑褐色的,身量特别细长,每只蜜蜂都愿意用采来的花精供养它。

        老梁叹息似的轻轻说:“你瞧这群小东西,多听话。” 我就问道:“像这样一窝蜂,一年能割多少蜜?” 老梁说:“能割几十斤。

        蜜蜂这物件,最爱劳动。广东天气好,花又多,蜜蜂一年四季都不闲着。

        酿的蜜多,自己吃的可有限。每回割蜜,给它们留一点点糖,够它们吃的就行了。

        它们从来不争,也不计较什么,还是继续劳动、继续酿蜜,整日整月不辞辛苦……” 我又问道:“这样好蜜,不怕什么东西来糟害么?” 老梁说:“怎么不怕?你得提防虫子爬进来,还得提防大黄蜂。大黄蜂这贼最恶,常常落在蜜蜂窝洞口。

        专干坏事。” 我不觉笑道:“噢!自然界也有侵略者。

        该怎么对付大黄蜂呢?” 老梁说:“赶!赶不走就打死它。要让它待在那儿,会咬死蜜蜂的。”

        我想起一个问题,就问:“可是呢,一只蜜蜂能活多久?” 老梁回答说:“蜂王可以活三年,一只工蜂最多能活六个月。” 我说:“原来寿命这样短。

        你不是总得往蜂房外边打扫死蜜蜂么?” 老梁摇一摇头说:“从来不用。蜜蜂是很懂事的,活到限数,自己就悄悄死在外边,再也不回来了。”

        我的心不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。

        蜜蜂是渺小的;蜜蜂却又多么高尚啊! 透过荔枝树林,我沉吟地望着远远的田野,那儿正有农民立在水田里,辛辛勤勤地分秧插秧。他们正用劳力建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己,为别人,也为后世子孙酿造着生活的蜜。

        这黑夜,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成一只小蜜蜂……酿造着未来………………。

2. 蜜蜂的作文借物喻人300

        “妈妈,你看那是什么。”“那是蜜蜂。”“这就是蜜蜂啊!”“对啊!蜜蜂辛勤的帮助别人却不要任何报酬。”这是我和妈妈在一条小路上在对着一群正在采蜜蜜蜂在谈话。我和妈妈谈完话就回去了。我那时才7、8岁。

        蜜蜂的全身都是黄加黑,它虽然体型小,但是他的精神却是比任何一个人的体型大。

        我在家里躺在床上一直的想着蜜蜂,有一次我来到那条小路上,又一次看到一大群蜜蜂在辛勤的采着蜜,我看了几分钟,便走了回去,当我再次来到来到那条小路的时候,又看见了那群小蜜蜂那时已经是黄昏了,我就想:“蜜蜂好辛勤啊!”

        到了第二天,我早早的来到那条小路上,又看见了那群小蜜蜂在辛勤的采着花,等了一会,我看见蜜蜂向一个地方飞去我便跟着它们来到一个养蜂场,“哇,他们原来是把蜂蜜给养蜂场啊!不是自己把蜂蜜采进自己的家啊!”我想对蜜蜂说:“蜜蜂你是伟大的”

        我记得我在家里的时候:我早早的起了床,因为今天心情大好因为今天妈妈要带我去姥姥家,我大约是4点起的床吧。当我来到外面的时候,看见清洁工爷爷或奶奶在默默地扫着地,那时天气还冷,地都冻成冰了,夏天的时候天气十分炎热,我一出门便留下汗来。而清洁工爷爷、奶奶继续在外面工作。有一个人直接往地上丢了个垃圾就走了,我正想让他把垃圾捡起来的时候,清洁工却说:“没事的,不就是一个垃圾吗?捡起来就行了,”说着,便俯身捡了起来,使我感觉到:清洁工爷爷、奶奶觉得自己做这些事情是应该的。

        有一次,我忍不住问他们:“你们冬天扫,夏天扫,不累吗?”“不累,如果说我们的话,那蜜蜂起不是更累吗?”

        是啊,蜜蜂的精神是那么的伟大,值得每个人去学习啊。

3. 蜜蜂借物喻人的作文300字

        春天来了,一群蜜蜂活跃起来,在鲜花盛开的花丛中忙着采蜜。一只年幼的小蜜蜂,它整天飞到东飞到西,无所事事。小蜜蜂不仅自己不劳动,而且它还瞧不起它那些辛勤劳作的同伴,它背地里把它们叫做“傻瓜”。有一天,它实在不想呆在这些“傻瓜”们中间了。于是,它决定外出去寻找和它性情相投的朋友。

        小蜜蜂飞呀飞,最后它来到了一个安静的花园。“啊哈,我终于脱离那些傻瓜了,我再也不用听它们那整天忙碌的嗡嗡声了!”。小蜜心里高兴地对自己说。高兴过后,小蜜蜂觉得饿了,它想找些花粉吃。可是,它找了一大圈也没找到一丁点花粉。原来,花园里的花一朵也没开。

        小蜜蜂惊奇地问那些花:“你们怎么都不开呀?我饿了!”

        一朵菊花懒洋洋地说:“我们为什么要开呢?”

        小蜜蜂气愤地说:“你们真懒!”

        这时,菊花旁边的兰花有气无力地说:“不是我们懒惰,是我们好几天没喝水,我们没有力气开呀!原来天神派来给我们浇水的大象这几天不来给我们浇水了。”

        小蜜蜂听了,赶紧扇动翅膀去找大象。最后它发现大象在离花园不远处的一块荫凉地呼呼睡大觉呢!

        小蜜蜂老远就对大象叫道:“大象,你为什么不去浇花?”

        大象回答说:“我为什么要浇花呢?我在这里睡觉多舒服啊!”

        小蜜蜂急了,说:“你不浇花,花就不能开,我们蜜蜂没花粉吃。”

        这时,大象说了一句让小蜜蜂终身难忘的话:“我觉得整天劳动太傻了!我想找个不需要劳动的地方住。朋友,你走的地方多,你能告诉我哪个地方不用劳动吗?”

        听了大象的话,小蜜蜂猛然醒悟过来:是啊,如果每个人也像我和大象这样想的话,那世上不就没有一个劳动的人了吗?那我们小蜜蜂不就没有花粉吃了吗?劳动不仅是为了别人,同时也是为了自己啊!我们应树立以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的思想观念。

        想到这,小蜜蜂不禁想念起它那些辛勤劳作的同伴们,此时,它再也不觉得它们傻了。相反,它从心底里敬佩它们!它决心马上飞回家去和它们一起愉快地劳动!

4. 借物喻人的作文蜜蜂450字

        蜜蜂吸引了我

        在大自然中有千百种动物,有许多动物是勤劳的“农民”;有些动物是破坏大自然的“坏人”;而有一些勇敢正直保护大自然的动物被称为“英雄”。而蜜蜂这个平平凡凡、常见的动物吸引了我。

        有一次,爸爸带着我和妹妹去一个离市郊很远的地方——花盆栽观赏区。走进观赏区首先映入眼帘的是玫瑰花,鲜红鲜红的,可好看啦。接着我看见成群的小蜜蜂争先恐后地往玫瑰花那个方向飞去。到了之后,小蜜蜂们各自分工,一个个地踩在玫瑰花的“头顶”,它们似乎在采花粉。采完之后,我仿佛看见它们洋溢着笑脸飞回家了。我迫不及待地跟上去,当他们的“新成员”。我跑得很快,一眨眼就到它们的l甜蜜小屋了。小屋圆圆的、金**像美味可口的菠萝。我不敢靠近它们的小屋,因为蜜蜂的身体后部有一个貌似针头的尖尾,要是惹怒了成群的蜜蜂,我肯定遭大殃了。勤劳的蜜蜂采的花粉带回家之后就变成甜甜的蜂蜜么?说实话,我还真不知道,我没有去详细了解。但是我知道蜜蜂酿的蜂蜜用水泡来喝,会很有营养。但是不要喝太多,蜂蜜甜甜的,喝太多会变肥。

        蜜蜂让我想起在农田里,整天劳累地种菜的农民,蜜蜂就是他们的一半,蜜蜂为人们服务。在动物中“最佳一等”的农民就是蜜蜂啦!

        你们一定看过蜜蜂把,一定被它们的可爱和勤劳的心态给迷住了吧。我们一定要好好爱护蜜蜂。

5. 借物喻人的蜜蜂作文

        蜜蜂许智涵人们一想到蜜蜂,就会想到它的勤劳、无私奉献和默默无言,它就如同清洁工人一样的伟大,不会不满。

        每天早晨都可以看见他的身影,无论是酷暑或是寒冬,都可以看见他的身影,而且从不报怨,只是默默的为人民报务。记得有一次,有一名少年想说他的工作不好,于是就把一团纸巾扔到了地上,于是就说:“你怎么扫地的,还有一些垃圾都没有扫干净,还有扫地地上还有灰,都不洒点水呢”,但是清洁工人没有理他,也没有说他,有人看到,就说少年,还怪少年。

        还有一次,我走路的时候不小心踩到了一个口香糖,然后我想在草上弄掉,但是有一个清洁工看到了,于是叫我把鞋子脱下来给他,清洁工用小刀把口香糖去掉了,还问我在哪里踩到的口香糖,我把踩口香糖的位置告诉了他,他就去那边用小刀刮口香糖,我心里佩服油然而起,我很佩服他!啊!清洁工人你如蜜蜂一样无私奉献。蜜蜂张忠良蜜蜂是我们一种很常见的昆虫,而且很勤劳。

        蜜蜂身体的颜色是黄黑,长着一对小翅膀,后面长着像针的刺,长着圆润的眼睛和小小的嘴巴,飞出来的声音“嗡嗡”的。有一天,我被蜜蜂扎了一下,然后妈妈带我去医院看,医生说没什么事,我们就回家了,从那开始我就很e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333433616233讨厌蜜蜂,我一看见蜜蜂就躲的远远的,它住的地方就是养蜂箱,之后我在家爸爸就回来了,看见爸爸手上拿着一个罐子,里面有黏黏的东西,我吃了吃,味道很美,而且很香甜,我问爸爸说:“这是什么呀?这么好吃。”

        爸爸说:“哈哈!这是蜜蜂产的蜜。”我惊了以前它扎了我,它却默默的为我们产出了香甜的蜂蜜,以后我再也不去招惹它了。

        蜜蜂那无私奉献的品质值得我们学习。

借物喻人的写作文400字

       1. 用借物喻人的写法写一篇作文450字

        蜡烛默默的躺在不起眼的角落里,从来毫无怨言的被火烧化,不错,它就是蜡烛。

        蜡烛,它没有台灯的耀眼和电灯的明亮,却也能为人们带来光明。停电时,平时闪亮的台灯和电灯,哪一个还能闪闪发光呢?只有蜡烛,被主人兴奋地拿上来,点着,慢慢的,慢慢的融化掉了,留下了一滩硬硬的蜡油。

        是啊,蜡烛平时躺在那么不起眼的角落里,谁注意过它呢?但是,蜡烛它却不以为然,人们平时不注意它,只有在停电的时候才使用它,而它还是默默无闻,不求回报。这样的精神不正像我们的老师吗?无私奉献。

        在你安心睡觉的时候,脑海里可曾浮现过这样的情景?夜深了,老师疲惫的在桌前,批改着作业,那用尽的一瓶瓶钢笔水,就是最好的见证。上课时,都是学生坐在椅子上,老师,您一定很累吧。

       上课时,您从来不喝一口水,老师您一定很渴吧。您生病时,再严重也给我们托病上课,老师,您一定很难受吧。

        是啊,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师,您虽平凡,但生的伟大。

        您是学生在黑暗中的一盏灯,是学生迷路时的指路牌。老师,我想说:您辛苦了。

        2. 借物喻人的修辞手法作文.450字以上.

        《粉笔》 它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。

        它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。

        它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。

        而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了。

        其实,有一种人,他们,以粉笔相似。

        他们,就是——老师。老师,一个多么普通的名称啊!可是,老师,又是一个多么神圣的名称啊!老师,她,为我们的前途铺上了路,她,无私奉献,任劳任怨。

        她为了孩子们,操碎了心,每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上,孩子们早已在甜蜜的梦乡,而老师呢?正伏在桌子上,借用台灯的光批改作业呢!老师啊,她怕我们不懂得她所讲的,便一边又一遍地讲,讲的嗓子都快沙哑了。

        哪位同学从,成绩有所提高,最高兴的是谁?是她,是那个面带笑容的人,老师。瞧!在老师的额头上,几条皱纹深深地印在了老师的头上,印在了我的心头上。

        粉笔,那无私奉献的精神不正是老师的精神吗? 它,从没抱怨,她,从没后悔,因为,为了别人,她,付出了自己。

        3. 用借物喻人的写法写一篇作文450字

        蜡烛

        默默的躺在不起眼的角落里,从来毫无怨言的被火烧化,不错,它就是蜡烛。

        蜡烛,它没有台灯的耀眼和电灯的明亮,却也能为人们带来光明。停电时,平时闪亮的台灯和电灯,哪一个还能闪闪发光呢?只有蜡烛,被主人兴奋地拿上来,点着,慢慢的,慢慢的融化掉了,留下了一滩硬硬的蜡油。

        是啊,蜡烛平时躺在那么不起眼的角落里,谁注意过它呢?但是,蜡烛它却不以为然,人们平时不注意它,只有在停电的时候才使用它,而它还是默默无闻,不求回报。

        这样的精神不正像我们的老师吗?无私奉献。

        在你安心睡觉的时候,脑海里可曾浮现过这样的情景?夜深了,老师疲惫的在桌前,批改着作业,那用尽的一瓶瓶钢笔水,就是最好的见证。

        上课时,都是学生坐在椅子上,老师,您一定很累吧。上课时,您从来不喝一口水,老师您一定很渴吧。您生病时,再严重也给我们托病上课,老师,您一定很难受吧。

        是啊,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师,您虽平凡,但生的伟大。您是学生在黑暗中的一盏灯,是学生迷路时的指路牌。老师,我想说:您辛苦了!

        4. 用借物喻人的手法写一篇作文蜡烛400字

        一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

        蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。

        它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。

        每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。

        可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”

        老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。

        这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。

        老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。 蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。

        以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献。

        5. 用借物喻人的方式写一篇450字左右的作文

        梅花颂

        小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

        冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

        夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

        而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

        这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

        你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

        你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

        人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

        6. 以借物喻人的手法描写青松的作文450字

        有人爱多姿的柳树,有人爱钻天的白杨,有人爱出淤泥而不染的荷花,我却最爱巍然挺立的青松,青松郁郁葱葱,无论是炎热的盛夏,还是寒冷的隆冬,依然是翠绿无比。

        阳春三月,万物复苏,大地萌发着一片片青绿。青松慢慢的发芽,在微风下摇摆着新芽。

        炎热的夏天,太阳喷射的大伙花草都耷拉着,脑袋打不起精神,青松来到了小花小草身边,给它们遮住了炙热的骄阳,渐渐的凉下来,就连过往的行人也来到青松的枝下乘凉。凉爽的秋天来了,青松长出了一个个小松塔,它们的枝叶仍然苍翠欲滴,而其他的树木都已经换上了**的外套,我们爬到了青松的身上,放上一个小礼物,许下一个小的愿望,再偷偷摘下一个小松塔做纪念,希望别的树也是一年四季长青,那么,大自然就永远留在了夏天。

        寒冷的冬天,很多的树木都在寒风中变得光秃秃的,甚至死去。而青松依然枝繁叶茂,苍翠挺拔,当纷纷的大雪降落在松枝上时,它的枝条变成了白色的银条,但它也不退缩,依然挺直了腰杆与寒冬对抗。

        我爱轻松,更爱她坚强的品质。

        7. 用借物喻人的手法写作文.(仿照)

        “吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字.这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆. 擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人.这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们.老师,他们付出自己血汗,辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵.他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲.这不正像粉笔那种无私的精神吗? 我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失,不争名得利,而为社会无私献出自己。

        8. 使用借物喻人的写作手法,写一篇作文

        牛很普通,但它也很伟大。

        牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。

        在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。

        没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。

        而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

        牛吃的是草,挤的却是牛奶。 这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。

        种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

        在西部,也有许多这样的人。2006年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。

        他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事,他们都坚持下来了。

        然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。 我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。

        它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神! 有帮助请点好评或者采纳 祝你新的一学期学习进步。

        9. 用借物喻人的手法,抓住某种事物的特点,写一篇习作,注意将事物的

        无论写人记事,还是写景状物,正确运用借物喻人的方法可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。

        “借物喻人”也是作文中用来表现、突出中心思想的一种常用的写作方法。 运用“借物喻人”的方法需要注意的是:描述的事物的特点要与人的品格有相似之处,让人读了文章,就能清楚地认识到,本文借物要说明什么,要借物赞誉怎样的人。

        如果没有相似之处,“借物喻人”的方法也就失去了使用的意义。 万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍。

        泥土是我们的立足之本,是我们的衣食父母。无论是乡村、城市、农田、矿山,还是山脉、河流、森林、草原……随处可见泥土的踪迹。

        泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献却不期回报,功高盖世却绝不张扬……然而,这弥足珍贵的泥土,常常被我们忽视、冷落。 面对泥土,你有怎样的联想和思考呢?请你以此写一篇作文。

黄牛写作文450借物喻人

       1. 借物喻人的作文400字

        梅花颂

        小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

        五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

        然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

        夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

       

        而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

        这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

        你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

        你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

        人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

2. 借物喻人的作文400字

        竹暴雨来袭,大地颤动,雷电交加,暴风,暴风,暴雷想把竹子毁灭,而你——竹子却坚定的屹立在那下临百丈深渊的地方,你的根须,将大地紧紧拥抱,风雨之后,你依然屹立,仿佛一位老战士,站在战壕上眺望美好的明天……竹子长得那么笔直,如同一支笔,你到凌云高处依然是虚心有节,就算风吹雨打,竹也无一丝畏惧……你的纯洁,使人想起清晨的露水和那草原上的云影,无数人的忠诚.廉洁和坚贞的爱情都保留在你世代传说中……你的坚强,使人想起不屈不挠的松树和那“野火烧不尽,春风吹不尽”的小草,在冰冷冷的冬天,无数植物早已谢去,而你——竹子却顽强的顶开压在你头上僵石搬的硬土和那寒冷刺骨的积雪,哪怕是钢铁,你也坚毅顽强的顶破它,直上青天,同你的伙伴们一起抵御冬天的严寒……酷热的夏天,太阳当空照,干燥的大地仿佛要烧起来,所有植物都蜷缩着。

        而你竹子,你仿佛誓与烈日为敌,挺着笔直的躯干;张着宽大的树叶,一天不见你就长一节……我赞美你竹子,我喜欢你笔直,虚心廉洁和那坚强不屈的精神。我赞美你竹子。

3. 借物喻人 (400字的作文 写 动物的

        淘气的小猫 叔叔家有一只活泼可爱的小猫。

        它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。 一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。

        于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。

        小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。 小松鼠 [/b] 今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。

        他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的,,但有几条白色花纹。

        他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。 小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中。

        吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照。

        小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。

        “他们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。

        小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。

        不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。

        他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来!”“你知道为什么菁菁会跑?”妈妈笑着问我。

        “因为我的大意。”“错了,是因为菁菁需要自由,想要自由。”

        几天过后,我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。

        妈妈走过来看着我,我笑着说:“奇奇也需要自由。” [b]伟大的爱 [/b] 蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义,那就是生命的延续。

        非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的诞生。

        大约一个月后,卵包裂开了一个小口子,小蜘蛛一只只爬出来。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。

        母蜘蛛产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天。三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次脱皮。

        这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上,开始有点犹豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母亲的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹闻到血腥味,纷纷咬象母亲。

        一会儿,母亲的身体就被儿女爬满,每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅入母亲的身体。母亲一动不动,任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体,一次又一次把他们喂饱。

        母蜘蛛的身体,足够让小蜘蛛吃上四天。四天后,小蜘蛛长大又长大了一些,而母蜘蛛已经被吃光了。

        母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。

        儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。 人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也说她是‘黑寡妇’。

        但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点,他们是为了儿女而献出了自己的生命,当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦。

        蜘蛛与蜘蛛之间有着动物界罕见的伟大的爱。 [b]小公鸡[/b] 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

        它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。

        腹部的羽毛像套了件金**的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

        小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。 平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。

        有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

        有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。

        这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。

        然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。

        小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。

        我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。 [b] 小白猪[/b] 我家养了两头小白猪。

        它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

4. 借物喻人的作文400字人写的要多要快

        蜡烛在人们生活中似乎微不足道,但它的身上有一种伟大的精神,它总是在黑暗的时候亮起,让火苗燃烧自己,点亮他人。

        蜡烛的一生很平凡。它的头上顶着一个小辫子,它生命的价值就从小辫子上开始。

        有一次我正在看电视,突然停电了,屋里一片漆黑。这时,妈妈急忙翻箱倒柜的找出蜡烛,用打火机点燃了,房间里顿时洒满了一团温暖的烛光,驱走了黑暗!我静静的看着蜡烛燃烧着,火苗先包围了蜡烛的小辫子,然后就开始慢慢的融化着蜡烛的身体。

        我看到蜡烛一点点变软,一点点融化,心里有些敬佩它:蜡烛竟然不惜燃烧自己,送给他人一片光明! 这时爸爸来了,他意味深长的对我说:“孩子你看到蜡烛是怎样的了吧!我们要像它学习,因为蜡烛有一种舍己为人的精神,有一种点燃自己照亮别人的精神!”这件事虽然已经过去,但是爸爸说的话,我永远也不会忘记,它时时刻刻成为推进我前进的动力。

5. 借物喻人的作文400字怎么写

        草草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。

        这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又顽强地站了起来! 我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神 一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。

        它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。 当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。

        小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。 暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……。

6. 借物喻人的作文,400字左右

        1一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网.突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来.啊,停电了.家里黑漆漆的一片,伸手不见五指.我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕.这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的.妈妈把蜡烛放在了我的书桌上.顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业.终于,我把作业写好了.正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了.我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧.这个时候,我被蜡烛的精神感动了.它燃烧着自己,却为人们带来了光亮.它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神.此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人.它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗.可以这么说, 第九作文网.原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类.这就是蜡烛的精神.突然,家里的灯又亮了起来.原来是来电了.可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬.蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的.这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神.我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!2贝壳人生 珍珠,是贝壳经历痛苦,酝酿的生命的光辉.人生如贝,贝壳人生.是的,就像 的妈妈一样. ———题记 出差回来的爸爸为出差回来的妈妈带回了一条珍珠项链.看着上面大颗大颗的乳白色珍珠,思绪突然又回到了那个暑假,那段在北海度过的时光.“珍珠是某些软体动物(如蚌)的贝壳内产生的圆形颗粒,乳白色或略带**,有光泽,是这类动物体内发生病理变化或外界砂粒和微生物等进入贝壳而形成的.多用做装饰品……”看着水中一动不动的贝壳, 听着工作人员对珍珠和贝壳详细的解释.他们既不是生物老师,也不是什么生物学家,但是他们知道的却很多. 饶有兴趣的听着他的讲解,脑海里幻想着这些贝壳正在与痛苦作斗争,在一段时间之后,它们的体内将会孕育出一颗颗美丽的珍珠,突然觉得有些心痛和伤感,兴许,是为这些小生命而可怜吧.于是, 不再听下去,转身走到了珍珠厂外,望着大海出神.贝壳的痛苦像一块小石头般卡在心里,挥之不去.但是,随着时间的流逝,那段记忆,终究还是被 渐渐地淡忘了.如今,看着这条项链,记忆又逐渐回来了. 看着戴着项链、快乐的妈妈的面庞.虽然还是那样温和、美丽,但却不再那么光彩照人.岁月的流逝,病痛的折磨,在这位多年奔波在外的坚强的女性的面容上,无情的刻上了印记.一个母亲,终日不能与孩子见面,不能享受家庭的温暖,孤单一人,在祖国的大地上四处奔走,几年以来,妈妈她经历并忍受了多少痛苦, 不知道.可以确定的是,妈妈她一定是一位成功的女性,即使他挣得钱没有比尔·盖茨那样多.妈妈是成功的,伟大的. 家有两个孩子,这从一开始就注定了在当今这样一个社会,想要让 和弟弟,让全家过上幸福的生活,妈妈的责任要重了很多.妈妈是一个好强的人,从陕西电视台,到凤凰卫视,再到上海文广,妈妈从西安打拼到上海,凭借着自己的实力,凭借着那份对家庭的爱,她不断的前进着.那双脚,曾经走过祖国的大半角落,走过世界的很多地方,妈妈从来没有停止过努力.孤独无法让她退缩,疾病无法令她止步.有多少次,看着妈妈拿着行李独自远去的背影,那身影比女武神还要高大、坚强.时光流逝,妈妈的每次努力,都像珍珠一样,在 的记忆中,闪耀着不曾减弱的光辉. 如今的妈妈,刚刚经历了腰椎骨质增生的折磨,她利用短暂的病假,回到家中,为了给予 们未得的母爱,也为了让疲惫的心在家庭中,暂时的休息一下.其实,妈妈的奔波,就是母爱的体现, 又何尝不知道呢?一串珍珠项链,将 的记忆串了起来,就像妈妈的爱和她的努力一样从未中断.这样一想,这项链带在妈妈身上是怎样的合适啊!妈妈就像那贝壳一般,将家藏在里面,用爱去守护着,一旦有什么困难想要进来,那包裹一切的爱都会令困难变为一颗颗珍珠.妈妈用自己的痛苦,让生命和爱创造着平凡又不平凡的奇迹. 妈妈用自己的经历,告诉了 真正的坚强,告诉了 苦难对于生命的意义. 不会忘记妈妈她的背影,如同贝壳酝酿的珍珠般,闪耀的人生. 人生如贝,贝壳人生.是的,就像 的妈妈一样.3.我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.股股清香,沁人心脾. 那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致.有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉.梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态.有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红。

7. 关于借物喻人的作文400左右(梅花)

        梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…..而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花.荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人.荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受.那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉.清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天.荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴.荷花代表正直、光明正大.当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字.荷花还代表善良、真诚的意思.相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座.荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血.俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了.荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉.荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里.送走一个晚霞,又迎来一个朝霞.可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季.可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚.梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美.我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!梁。

8. 借物喻人的作文500字,描写小草的坚强,或者描写任何不起眼的植物.

        1、“没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草.从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时,就会不由自主的想起那默默无闻的小草.我不喜欢娇艳的玫瑰,也不喜欢高贵的牡丹,但我对最平凡的小草却情有独钟.小草很平凡,很朴实,它没有漂亮的外表来吸引别人的目光,所以真正喜欢小草的人很少,也许有人会认为小草很柔弱,可是当你认真仔细的观察过小草后,你肯定要对它刮目相看了.虽然小草没有大树那样高大的身躯,看起来很渺小,但小草有一颗高大的心;小草没有多彩的颜色,但我相信,如果我们的生活中失去了绿色,一定会显得很单调;草,给人的感觉很舒服,像迎面拂来的一股清风,很阳光,很清爽,带给人无限的好心情!每到春天,小草便破土而出,如火如荼的开遍整个大地,为大地披上绿色的袍子,整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息一场毫无忌禅的狂风暴雨突然从天而降,地面的植物瞬间变得残花败柳.但小草呢,它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷涌而出.这便充分的说明了小草旺盛的生命力,也就是我喜爱小草的原因之一.小草是坚强的,无论是风吹雨打,还是被人踩踏,它,还是那样坚强地挺立着;小草是平凡的,它默默的来,默默的走,但只要有土壤的地方必然就能看到小草的踪迹!2、有人喜欢洁白无暇的玉兰;有人喜欢妩媚多姿的柳树;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有喜欢高大挺拔的松柏,而我独爱默默无闻的小草.它没有魁伟的身躯,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的芳香,它是那么不起眼,使得你不容易注意到它.然而它却是那么的不平凡.春寒料峭,小草便无声地从大地母亲的怀抱中探出头来,晃动着它那黄绿色的尖脑袋,欣赏着这似曾相识的美丽世界,新的一年又不来到了.它贪婪地吮吸着甘甜的雨露,努力汲取有利于自己生长的养料.不过几天,那嫩绿而狭长的叶子便在春风中欢舞起来.无论是在纯朴肥沃的原野,还是在贫瘠的山梁,都有他们娇小玲珑的身影,都有它们清香的气息.它们奋力地生长着并以自己翠绿的身躯点缀着大地,装扮春天,使春天更加绚丽,更加充满活力.这一派生意盎然的景象令人感到浑身有使不完的劲儿,心中充满一股奋发向上的力量.盛夏到了,烈日当空,大地像一个巨大的蒸笼,使人焦躁难耐.花儿都低垂了头屈服于烈日的鸟儿也不再鸣叫,躲在树阴里乘凉,蝉儿在树上“知了、知了”地 *** 着.惟有小草在默默地抗争着,苦抖着,始终不肯低下倔强的头……风卷残云,电闪雷鸣……暴风雨来了,这对花儿,树儿来说可是莫大的灾难,有的凋谢、有的折断、有的卷入坭土、有的陷入渠沟、惟有小草任你东西南北风,任你多么无情的雨打,始终不屈不挠,傲然地扎根在大地母亲温暖的宽广的怀抱.风雨过后,天更蓝,水更绿.经过暴风雨的洗礼,变得更加青翠欲滴,更加神采奕奕.谁曾想到,它一颗弱小草竟有如此顽强的抵抗力!阵阵瑟瑟秋风,风丝蒙蒙细雨,渐渐的小草枯黄了.然而,它却不愿乞求人们的怜悯,只是咬紧牙关,忍受着,忍受着……每到这时,人们可能会感叹:“唉,小草死了!”可是第二年春天,你就会惊喜地发现,小草又从泥土里挣扎着钻了出来.重新开始它那富有挑战性的生活.“离离原上草,一岁一枯荣.”虽然它会枯萎,但它曾经勇猛激越地挑战过烈日风雨;哪怕它终究平凡,但它曾经精彩3、提起小草,大家都会也许会说它是软弱的象征,可我却不认为.我喜欢小草,不但因为他能绿化大地,美化我们的环境,滋润我们的眼睛,其主要原因还有以下几点:第一点,生命力顽强.小草的生命力可是真顽强,我都无语.你瞧,那牛、马、羊在草地上结队成群、毫不顾忌地横冲直闯,它们在草地上肆意践踏,而小草却从不叫苦,也不怕累,仍然昂首挺胸地站在那儿,一点儿没有向艰苦低头.在大雪纷飞的冬天,虽然小草已经腐烂了,但他的根没有死,他只不过是冬眠而已,他的根紧紧地埋在土里,等待明年春天再长出来.第二点,无私奉献.小草真可谓是无私奉献.那些小草们有的长在肥沃的土地上,有的长在贫脊的土地上,他们毫无怨言.他们把自己奉献给了这个世界,奉献给了那些牛、马、羊……让他们吃得饱饱的,肚子圆鼓鼓的.看着满地那诱人的青草,怎么着,也是吃饱为止.我不仅喜欢小草的绿色,更喜欢他顽强、无私奉献的精神.而且,我一定要把小草的这些作风带到我的学习、家里、生活上来,使我在今后的学习中更加顽强.我喜欢小草!4、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”动听的歌声萦绕在我的耳边,又勾起了我对小草的无限的崇敬之心.有多少人赞颂娥娜多资的柳树;有多少人赞美纯洁的雨露;又有多少人歌颂傲骨的松树.而我只为绿色的天使——小草吟唱. 小草,虽然没有牡丹花的富丽堂皇,也没有茉莉花的清香,但它有一颗品格高尚的“心”.它求于他人的少,它只要一把黄土,一缕阳光,就能茁壮成长,然而它却把自己的一切奉献给大自然.在百化怒放的春天里,小草它以自身独特的清秀和青绿点缀着田野和山川,给大自然美丽,将春天装点的更加多彩.它不像害羞草那样。

用路灯借物喻人写作文

       1. 借物喻人牛作文400字

        牛

        牛很普通,但bai它也很伟大。 牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的du一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默zhi无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。

        这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一dao样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,版却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

        尊敬牛,它勤勤恳恳,任权劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着

2. 老牛借物喻人的作文450字

        一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。

       

        突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。

        家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。

        这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。

        顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。终于,我把作业写好了。

        正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。

        这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。

        它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。

        它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。这就是蜡烛的精神。

        突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。

        可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。

        这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。

        我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量。

3. 关于借物喻人的作文写牛的

        我想,牛这种动物应该是世界上人类的最忠诚最默默无闻的伴侣和朋友了吧!

        它们从小就跟着牛妈妈下田做活,大一点儿的时候就开始学着牛妈妈做一点儿活了。待到成年时,它们就得自个儿去田里耕作――一直到死!它们把自个儿的生命全部奉献给了农田,全部奉献给了人类,而自己却这样儿的默默无闻,有了功劳也不会象小狗一样儿摆着尾巴到主人面前邀功;也不会象母鸡要生小鸡之前一样在院子里屋子外来来回回的走动,向其它的家禽炫耀自己的丰功伟绩;更不会象小猫一样口刁着倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前,等待着几句没有什么意思的表扬。而是踏踏实实地干活,没有要求,没有抱怨!

        牛活了一辈子,也为人类服务了一辈子,到头来……唉!不说也罢!只是我想,牛为人付出,而人没给它们什么回报。牛的遭遇真是太可怜了!

        牛是一种能与人心灵沟通的动物。牛是一种比较长寿的动物,所以它见过人间冷暖,感受过人类真情。它会淌眼泪,那是与人心灵碰撞出的泪珠。只要你全心全意地对待它,它也会对你忠诚不变。

        让那些好逸恶劳,阿谀奉承的人们去喜那高贵的欧州犬(那也是忠诚的),去厌恶这任劳任怨、默默无闻的牛吧,我要高声赞美牛!

        希望我的回答令你满意~!

4. 用借物喻人的写法写一篇作文450字

        日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝。

        在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了。这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

        蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

        老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的,他们配受一切赞美。

        牛很普通,但它也很伟大。

        牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草,挤的却是牛奶。

        这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

        在西部,也有许多这样的人。2006年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事,他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。

        我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神!

5. 找一篇500字的借物喻人的作文,写牛或榴莲的

        榴莲,嫩人心田。

        有人说榴莲是苦的,臭的,永远不会带给人一丝丝的香甜,正如世界上的一些人一样,她们虽然外表看起来不是那么让人赏心悦目,但是能所需要的帮助过发自内心的帮助你,带给你温暖。 榴莲,当你第一眼看到它时,你会讨厌它的味道,远离他,但是 其他香甜的水果虽然他看上起来是那么的或许不会满足你。

        当你没心充满悲哀的时候,总有一个不起眼的人在你身边默默的关心着你,帮助你。正如榴莲在你需要心灵的滋润时,它会带给你,你所想要的。

        人有好坏,果有甜美苦涩,当你不了解一个人时,当你看到一个人就讨厌他时,你就像讨厌榴莲一样恶心,但你真正的了解他时你会明白他内心的好,就像榴莲当你试试去尝尝他时,你会感觉到内心的满足。 了解一个人就像了解榴莲一样,你要一层一层的去解剖他,一点点的去了解他,这样你才会知道他的好。

        其实,有的人就像榴莲,没有人愿意去了解他。 让我们一起去试试了解那些你不愿意看她了解他的人,只有这样你才会感到心灵的一丝丝安慰,了解一个人就像了解榴莲,只有你愿意去解剖他你才会感到满足。

        了解榴莲,了解一个人,你的人生才会更加精彩。

6. 怎样把黄牛写成一篇以物喻人的文章

        牛很普通,但它也很伟大。

        牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草,挤的却是牛奶。

        这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

        在西部,也有许多这样的人。2006年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事,他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。

        我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神!

7. 借物喻人的一篇作文450字左右

        草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又顽强地站了起来!

        我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神

        一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。

        当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊?

8. 借物喻人的作文至少450字

        我家的阳台,简单就是一个百花园,一年四季,鲜花盛开,点缀着我那温馨的家。

        百花丛中,有娇羞的含羞草,有沁香的月季……但我最爱的还是仙人掌。 仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。

        一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一摸,定会扎上那么一根,捏的太用力,还会流血呢。 虽说仙人掌其貌不扬,但它却很耐旱。

        妈妈告诉我:“它大半年不浇水,也一样能活。”起初,我有些不信,就试了试,连续几个月没去给它浇水,它竟然活着一样的滋润。

        从此,我更喜爱仙人掌了。 仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。

        即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。

        特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿佛如同立守边关的战士。

        做人就要像仙人掌那样,甘于平凡,不畏艰难,乐于贡献一切。

9. 关于借物喻人的作文450字以上

        老师的身形如剪影般在脑子里挥之不去……我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。我的老师我有一个非常可敬的老师。她总爱穿一件蓝色的衣服,文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。每当看到她那眼镜后边闪动的目光时,一件难忘的事情便浮现在我眼前。一次测验,有道题把我难住了。看到其他同学做得那么顺利。于是,我东瞧瞧,西望望,想捞个便宜。然而,老师看透了我的心,心想,没有机会了。当老师的眼睛投向了另一边时,我趁机偷看了同桌的答案。做好了试题,心里舒坦多了。老师发下卷子来了,结果我得了100分,心里乐滋滋的。下课了,我刚走出教室,就听到后面有人叫我。回头一看,是老师。她平时那么严厉,准不会放过我。我慌慌张张的跟着老师来到办公室,我不敢接近她,也不敢抬头看她。老师说:“做错事不敢抬头,只要你改正错误,我会原谅你的。”听了老师的话,心里轻松了许多。我诚恳的说:“老师,我错了!”“虽然你偷看了别人的答案,但是你还是不懂。”老师停了停说,“我还是讲解给你听吧。”这时的我的脸已经通红了。过后,老师仔细地讲给我听。临走前,老师还叫我不懂多问,错的作业要改正。我感动极了,深刻地会到老师对我的关心。老师啊!,您真是一位可亲而又可敬的老师。

10. 关于借物喻人的作文450字以上

        一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。

        家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。

        终于,我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。这就是蜡烛的精神。

        突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

        蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!

        这行吗

借物喻人满分作文模板

       1. 写一篇以《路灯》为题的"借物喻人"作文(400字)

        亲爱的朋友,当你在清晨骑着自行车,匆匆奔往工作岗位的时候;当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时;当你与家人在月星隐耀的时候……朋友,你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢?你也许会很惊讶:“路灯很平凡啊!”可是当你站在路灯下深思一会儿,你就会发现路灯并不平凡,甚至很伟大,称它为夜之神一点也不假。

        路灯,它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷,也不如壁灯那样引人注目。

        每当夜黑来到时,它总是把光明洒向人间,在它的照射下,四周的一切都显得富有诗意起来,整个环境都显得安逸,和谐。尽管它的光不够大,不够亮,但是它能接近自己的所有,把光亮毫不保留的献给人类,纵然有时阴云密布,却不能把它蒙上面纱,它仍能够劈开风雨,将自己的光亮透射给人类,照亮漆黑的角落。

        朴素无华的路灯,世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能,它只能在风和日丽中开放,稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能,虽然它给人柔顺的印象,却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能,它虽然给人温暖,但是遇到乌云却会逃避。 我想起了老师,他能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。

        也许我时学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师,作为一名未来的老师,有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。 路灯不象流星的光只存在于一瞬间,也不象恒星的光那般微弱,路灯像一颗与众不同的星,如果你想让自己的生命变的永恒,请选择做夜之神——路灯吧。

       

2. 路灯借物喻人的作文

        路灯_借物喻人的作文500字

        路灯,名副其实,就是在路旁,给人以明亮的灯。它高高的个儿,挺拔的身躯,给人一种卫士的感觉。白天,它沉默寡言,就像一尊塑像,默默地站在那儿,并不惹人注意。可一到晚上,它便散发出夺目的光亮,仿佛想把白天所蕴藏的力量全部都喷发出来。它就是这样,那么的安静,那么的默默无闻。

        有一天,路灯不再亮了,人们便开始抱怨。抱怨天太黑,没了路灯的帮助,要摔跤。抱怨路灯坏的不是时候,今后不能再出来,在这美丽的灯火中散步了……人们总是那么爱埋天怨地。后来,来了一伙人,他们七手八脚地,依靠起重机的力量修好了路灯,使路灯又发出了夺目的亮光。再后来,人们不再抱怨,依旧按照自己的日常行动办事,显然,他们忘记了这件事。

        路灯就是这样,它黑不溜秋的,那么的不惹人注意。也正是如此,才没有人知道它的年龄,它的事迹。事实上,是人们不想去知道。大家习惯了它的默默奉献,认为这是理所当然。而路灯,它并不介意。它没有想过要让自己千古留名,它只懂得自己是一盏路灯,活着,是为了给人们照明。一盏路灯,它并不求什么功名利禄,也不求老板能给自己多少奖金,它就这样默默到站着、站着、站着……好象永远不会停止。

        路灯,一盏随处可见的路灯,却容易,引起我们地深思。哦,学习它吧,学习那一盏盏平凡的路灯。

3. 路灯借物喻人的昨作文 350字

        盲人提灯

        漆黑的夜晚,有位苦行僧来到荒僻的村落,街上村民们你来我往。

        苦行僧摸黑走进一条小巷,忽然看见有灯光从小巷深处照过来,只听见一位村民说:“瞎子提灯过来了。”一个双目失明的瞎子提灯照路?苦行僧楞了一下,有点百思不得其解。那灯光渐渐近了,照在僧人的鞋上。

        于是苦行僧问盲人:“敢问施主真的是一位盲人吗?” 提着灯笼的盲人回答:“我一出生就双眼混沌,看不见。”僧人问:“既然您什么也看不见,为何挑一盏灯照路呢?”盲人说:“听说在黑夜里若没有月光或灯光映照,人人都和我一样什么也看不见,所以我就点燃了这盏灯。”

        僧人若有所悟地说:“原来您是为别人照明的?” 盲人立刻说:“不,我是为自己!您有在漆黑中被其它行人碰撞过吗?”僧人说:“有啊,就在刚才,我先后和两个人碰撞过。”盲人说:“但是我没有。因为我挑着这盏灯。既为别人照亮了路,也让别人看到了我。”

        苦行僧听了顿有所悟:“我天涯海角奔波寻找佛法,没想到佛就在我的眼前。”

        原来佛性就像一盏灯,只要点燃了,不仅能照亮自己,同时也照亮身边的一切。

4. 用路灯来写一篇借物喻人、托物言志的小短文(300字)

        你们注意过马路两侧的路灯吗?你们喜欢路灯吗?你们敬佩路灯的品质吗? 路灯常常屹立在马路的两侧,它有许多形状,有莲花行的,有天鹅 行的等等.晚上是一盏灯,白天是一处风景.每当夜晚来临时,马路两侧就会亮起美丽的霓虹灯、彩灯等,路灯虽然不引人注意,但却很朴素,从傍晚一直到天亮,为那些在晚上走路的人照明. 每到星期五晚上,我就会骑着自行车同伙伴一起去鑫源广场玩,玩累了回家时,虽然路灯的光线在马路上显得很弱,但还是靠路灯给 我照明,才使我平平安安的回到家,我感谢您路灯. 路灯虽然不引人注意,但是它很美,是朴素的美,它的生命力比花灯、水灯要顽强,它每天都在默默无闻地为我们奉献,无论风和日丽的晴天,还是狂风大作雷雨交加的雨天,或是雪花飞舞的冬天. 我喜欢路灯,也敬佩它良好的品质,我要作一个有路灯那样品质的小学生.。

5. 路灯借物喻人五年级的作文

        说起灯,有的人喜欢彩灯,有的人喜欢走马灯,还有的喜欢灯笼。

        而我却对路灯情有独钟。 夜晚,当你漫步在繁华的街道时,你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光,指示着车辆行驶,当你看见了这一幕时,你可知道这路灯,背后的故事?或者苦恼?坚辛呢? 对的,他在无私的奉献,他默默地,照亮了漆黑的夜空,照亮了大地,使人们能欣赏这美丽的夜景,使车辆安全行驶,正是如此,路灯为人们做的事未有期少呀!可是,我们是怎样爱护他的呢?在灯杆上粘广告纸,在灯杆是写画,在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了!是路灯他在默默地忍受着这一切,而不说一句痛楚的话。

        我赞美路灯,默默无闻,不求赞美,他不像走马灯,彩灯,霓虹灯那样,拼命地向人们展示着它们的美,让人们赞美它,欣赏它,路灯并不是为了美丽的景色,豪华的别墅,而是为了给人们照亮前方,给予光明,他们其实并不喜欢在这充满着烟尘,废气的“地市”生活,为了什么?为了人!他们竟不惜一切代价呀! 路灯,又使我想起了老师,老师就像路灯,引导我们走向光明,路灯,又使我想起了农民伯伯,他们也像路灯,默默无闻地奉献着…… 我歌颂路灯,神圣,奉献,不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬。

6. 路灯借物喻人的作文

        路灯_借物喻人的作文500字路灯,名副其实,就是在路旁,给人以明亮的灯。

        它高高的个儿,挺拔的身躯,给人一种卫士的感觉。白天,它沉默寡言,就像一尊塑像,默默地站在那儿,并不惹人注意。

        可一到晚上,它便散发出夺目的光亮,仿佛想把白天所蕴藏的力量全部都喷发出来。它就是这样,那么的安静,那么的默默无闻。

        有一天,路灯不再亮了,人们便开始抱怨。抱怨天太黑,没了路灯的帮助,要摔跤。

        抱怨路灯坏的不是时候,今后不能再出来,在这美丽的灯火中散步了……人们总是那么爱埋天怨地。后来,来了一伙人,他们七手八脚地,依靠起重机的力量修好了路灯,使路灯又发出了夺目的亮光。

        再后来,人们不再抱怨,依旧按照自己的日常行动办事,显然,他们忘记了这件事。路灯就是这样,它黑不溜秋的,那么的不惹人注意。

        也正是如此,才没有人知道它的年龄,它的事迹。事实上,是人们不想去知道。

        大家习惯了它的默默奉献,认为这是理所当然。而路灯,它并不介意。

        它没有想过要让自己千古留名,它只懂得自己是一盏路灯,活着,是为了给人们照明。一盏路灯,它并不求什么功名利禄,也不求老板能给自己多少奖金,它就这样默默到站着、站着、站着……好象永远不会停止。

        路灯,一盏随处可见的路灯,却容易,引起我们地深思。哦,学习它吧,学习那一盏盏平凡的路灯。

7. 借物喻人的作文200字.例如路灯

        说起灯,有的人喜欢彩灯,有的人喜欢走马灯,还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。

        夜晚,当你漫步在繁华的街道时,你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光,指示着车辆行驶,当你看见了这一幕时,你可知道这路灯,背后的故事?或者苦恼?坚辛呢?

        对的,他在无私的奉献,他默默地,照亮了漆黑的夜空,照亮了大地,使人们能欣赏这美丽的夜景,使车辆安全行驶,正是如此,路灯为人们做的事未有期少呀!可是,我们是怎样爱护他的呢?在灯杆上粘广告纸,在灯杆是写画,在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了!是路灯他在默默地忍受着这一切,而不说一句痛楚的话。

        我赞美路灯,默默无闻,不求赞美,他不像走马灯,彩灯,霓虹灯那样,拼命地向人们展示着它们的美,让人们赞美它,欣赏它,路灯并不是为了美丽的景色,豪华的别墅,而是为了给人们照亮前方,给予光明,他们其实并不喜欢在这充满着烟尘,废气的“地市”生活,为了什么?为了人!他们竟不惜一切代价呀!

        路灯,又使我想起了老师,老师就像路灯,引导我们走向光明,路灯,又使我想起了农民伯伯,他们也像路灯,默默无闻地奉献着……

        我歌颂路灯,神圣,奉献,不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!

8. 写一篇以《路灯》为题的"借物喻人"作文(400字)

        亲爱的朋友,当你在清晨骑着自行车,匆匆奔往工作岗位的时候;当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时;当你与家人在月星隐耀的时候……朋友,你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢?你也许会很惊讶:“路灯很平凡啊!”可是当你站在路灯下深思一会儿,你就会发现路灯并不平凡,甚至很伟大,称它为夜之神一点也不假。

        路灯,它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷,也不如壁灯那样引人注目。

        每当夜黑来到时,它总是把光明洒向人间,在它的照射下,四周的一切都显得富有诗意起来,整个环境都显得安逸,和谐。尽管它的光不够大,不够亮,但是它能接近自己的所有,把光亮毫不保留的献给人类,纵然有时阴云密布,却不能把它蒙上面纱,它仍能够劈开风雨,将自己的光亮透射给人类,照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯,世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能,它只能在风和日丽中开放,稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能,虽然它给人柔顺的印象,却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能,它虽然给人温暖,但是遇到乌云却会逃避。

        我想起了老师,他能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师,作为一名未来的老师,有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。

        路灯不象流星的光只存在于一瞬间,也不象恒星的光那般微弱,路灯像一颗与众不同的星,如果你想让自己的生命变的永恒,请选择做夜之神——路灯吧。

9. 路灯借物喻人作文,快点啊

        路灯黑夜,走在通往知识世界的路上,我内心充满了恐惧。

        “别怕,孩子,别怕”霎那间,亮起了一盏盏的路灯。我顿时什么都不怕了。

        走着走着“你们不累吗”我充满稚嫩的问您们。“不累,不累”你们笑了。

        我也高兴的笑了。在你们的陪伴下,我慢慢的长大,知识也越来越丰富。

        可是,这条路。一点都没有变短,我累了,问你们“这条路要走多久啊,我累了。

        我害怕”您们愣了下,随后笑笑说“不怕,孩子。不论有多远,我们都在你身边。”

        我也咧嘴笑了。“随风潜入夜,润物细无声。”

        我捧着写给你们的诗句。你们欣慰的笑了“好孩子,长大了、长大了。

        ^_^”以后的路,很长也很远。但是我一点也不孤单。

        因为有你们陪着,我亲爱的老师、你像路灯一样照亮了我们前进的方向。亲爱的老师您就是公园里的园丁,我们是公园里的花朵。

        感谢亲爱的老师,是您把知识传授给了我们,让我们懂得了很多知识。

10. 初一作文《路灯》要借物喻人

        灯 光

        我家所在的那块区域,是从来不缺乏灯光的。站在阳台上,能看到那条全市最繁华的商业街上五彩斑斓、变化多端、高高在上的霓虹和立交桥上如雁群排列般的一溜路灯。甚至高楼的窗口透出的颜色各异的灯光。这些灯光璀璨着,反射出这个城市的幻影。

        所以住在我们这一片的人,一旦遇上停电,都爱站到阳台上,那里很亮。

        但也许是周围太过明亮,我们的楼房很暗淡。没有楼道灯,晚上上下楼梯,如果没有手电筒,走起来是很艰难的。那仅有的一点不知从何处射来的微光,也会被自己的躯干挡住。

        而我和爸爸都是粗心的人,从来不记得在夜晚出门时带上手电筒。那又高又漫长的台阶像隐藏着无尽危机的雷区,每一步我都走得小心翼翼。我胆子一向很小,每次都是手扶着墙壁,战战兢兢地迈一步、再迈一步,生怕一不小心扭了脚,或是滚下楼去。爸爸说过,我从小就是个怕死的家伙。

        爸爸走在我的身后,总是很适时地掏出打火机。“嚓嚓”几下,打出一簇小小的火苗,楼道一下子亮起来,我回头冲爸爸笑的时候,能看到那一簇小小的火苗一跳一跳的,桔红色外包着一圈亮蓝,极温暖的色彩。有时小火苗被轻风一吹,“谧诺瓜蛞槐撸坪蹙鸵淮得鹆耍床⒚挥忻稹U饣鹈缦缘锰⑿。沧惨话愠诺降茁ィ贾照兆盼医畔碌囊豢榈亍T诤诎抵邢缘靡斐C髁粒庖恍∑饬潦怯倘缪┲兴吞康摹

        当我们走到街上,落入各色灯光的时候,那火苗便自觉地熄灭了-----没有必要了,或是自惭形秽了?

        满街五彩缤纷的光影:一亮一暗,变幻着的霓虹;硕大的打在酒楼墙壁上的鲜艳的光束。鱼群一样的人流在霓虹、光束下走过,浑身映出夸张、怪异的色彩。

        箭雨一样的车流在雁一般的路灯下飞驰而过,又突然停住。十字路口的灯交替着变幻红、黄、绿这单调的三色。

        真的是很华丽。但在太阳落得越来越早的冬日,这些眩目的灯光空有躯壳,灯光是阴冷的光。

        迎着一路灯光回来,但一进墙门,黑暗,令我恐惧的黑暗,扑过来。虽然我知道身后不远的地方有一大片的华灯,但它们照不到这里,只有在阳台上,我们能望到它们,那些灯是势利的。

        所以每个冬天的傍晚,爸爸都会在楼下等我回来。我告诉他我六点一刻左右到,但我总觉得他已经站了很久了。他抽着烟,呼出的青烟在那盏旧式的黄澄澄的路灯下缓缓地晃晃悠悠地上升,并变幻出奇妙的形态,缭绕在他的头部,远远地见到我,便把烟头扔到地上,踩灭了。青灰的烟依然在绕,不知要绕多久,但是都向着那黄的路灯光靠过去。

        爸爸依旧忘记带手电筒,也许记得也懒得带,因为他有打火机。此刻他又掏出打火机,“嚓嚓”地用大拇指使打火机上的哪个小轮子转动,然后突然“嚓”地一声打亮了,火苗就从小孔里蹿出来,轻微地晃动,并非常努力地保持不熄灭。桔红并围着一圈蓝色的火苗照亮我和爸爸脚下的台阶,映在我们的脸上,爸爸搂着我的肩,让我感到踏实而温暖。

        “这就是抽烟的好处”爸爸笑说。

        这只是一句玩笑话,但我不能否认,我习惯了在黑暗中有“嚓嚓”的声音,有一小簇可爱、温暖的火光为我照亮。

        有一次难得记性好,带着手电筒在夜里出去,那奇怪的圆形光柱和别扭的光亮竟让我很不适应。我宁可在小小的火光中和爸爸一起上下楼梯,有一种两人相依为命的依靠感,这一点光是再多华丽的灯光无法比拟的。

        我曾暗暗想过,平生挣得的第一笔钱要给爸爸买最好的香烟、最好的打火机。

        而那时,打火机发出的火光就成了最明亮、最美丽的灯光。

        一篇 文章 只能有一个主题,全文要围绕这个中心来写。有的同学 作文 时,既想写这,又想写那,结果写出来的文章不是漫无中心,就是几个中心,多中心则无中心。下面我给大家带来借物喻人满分作文模板,希望大家喜欢!

       

        借物喻人满分作文模板1

        “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”每次读到王安石写的这首《梅花》,就会想到老家的那几棵梅花树,更会被梅花的品质所折服。

        树种在院子的墙角,无论春夏秋冬,都傲然挺立。平日里,我最大的快乐就是欣赏这几棵梅花树——深棕色的'枝干如巨龙般盘旋延展,花骨朵如繁星一般缀满枝头,她们像害羞的的姑娘的脸蛋,那样惹人怜爱,在雪白的花瓣上透着点点红。这梅花仿佛有灵性一般,总喜欢从窗边窥着我深情地关注着我们一家,起风时,枝头的梅花便会礼貌的向我们问好,让人心生暖意。

        比起玫瑰那糖果般浓郁的香味,我更喜欢梅花的清香。虽甜,但不腻,即使你闭着眼,也可以清晰地分辨出它独特的气息。每当早晨在院子里散步时,梅花的香味便会扑面而来,闭上眼睛,仿佛浸在了梅花的海洋中,一切的烦恼烟消云散,顿时令人心旷神怡,使我好想高歌一曲,来表达我满心的愉悦。梅花就是如此的让我爱慕,而真正让我对梅花心生敬畏的是那一次的风雨!

        记得那一夜,气温骤降,瞬间从凉爽的秋天变为严冬似的,不仅如此,一场暴雨也突然降临,花生大的雨点砸在屋檐下,发出咚咚的声响。从窗外望去,只能隐隐约约看到梅花血色的花骨朵,就像一副水墨画一样,铿锵不屈,傲然挺立在风雨之中,再看看其他的各色争相斗艳的花朵,早已凋零了满地......

        清晨,我睡眼惺忪地拉开窗帘,发现那几棵含苞待放的花骨朵竟然开放了!开的那么秀丽,让人不得不感到惊讶,它们竟然偏偏选在暴雨天开花,也难怪梅花被人们看作是不屈精神的象征。

        没错,做人也要跟梅花一样,坚强不屈,最后开花结果,成就人生。

        借物喻人满分作文模板2

        我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

        吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的 雨水 ,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。这正是我们的建筑工人。他们无论刮风下雨,还是严寒酷暑,他们都在认真的工作着。就像梅花一样,冬天百花凋谢,唯独梅花生机勃勃。我喜欢梅花,是因为它拥有坚强不屈,傲雪斗霜的精神。

        借物喻人满分作文模板3

        我家有很多仙人掌,我非常喜欢仙人掌。仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

        盆载的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人惊讶。有水、没水、天热、天冷它们都不在乎。家里阳台上的仙人掌已经好多年了,就是那么随便地扔在那儿,从没有给它们除过草,也从没有施过肥,有时甚至十天半个月都不曾给它们浇过水。可它们依然昂首挺立,从不气馁。它生长在任何地方都以这种姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其他盆栽早已出垂头丧气,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽草早已被主人捧回室内,可是仙人掌还顶着寒风,不惧周围的恶劣环境。一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了。不,如果你真的这样认为就错了,它用身体的养份生了根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌。它的顽强生命力谁可比得上呢?

        它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。

        仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩,我爱仙人掌。

        借物喻人满分作文模板4

        有人赞颂生命力顽强的仙人球,有人赞颂高贵典雅的茉莉花,有人赞美热情奔放的玫瑰,而我却最爱那平凡普通的粉笔。

        粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上”耕耘”,多么枯燥乏味啊!但它却从没有半句怨言,每天依然勤勤恳恳的工作着,丝毫不觉得低下,它教会了我们生字新词,教会了我们算术,教会了我们ABC。它引导我们在陡峭的山路上奋勇前进,带着我们在知识的海洋里遨游。然而,它自己却成了粉末,最终却消失在世界上。粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊!

        我们辛勤的老师不也是一支支”粉笔”吗?他们为了我们的未来,呕心沥血。夜深人静,当我们沉沉入睡时,老师还在灯前备课或批改作业。有时生病了,他们也不耽误一节课,就这样日复一日,年复一年……当他们的学生成为世界栋梁、为社会做出贡献时,而老师的头发早已变白,皱纹也爬满了前额,但他们却毫无怨言。当你在事业上取得成功时还记得当初引导你的老师吗?

        我赞颂粉笔,我更歌颂老师!是他们,为人类的进步做出奉献出自己所有的光和热!

        借物喻人满分作文模板5

        早晨,小屋里射进两三房斜斜的太阳。我呆坐在书桌前,望着窗外的世界,蓝蓝的天,白白的云。一位清洁工人拿着扫把扫着灰蒙蒙的地,使我陷入了沉思。

        扫把,有各种各样的啊,又用树枝编的,有大的,晓得,五花八门,花样百出。

        扫把是一种很普通的东西,就是一根把子,一些毛须组成的,几乎每家每户都有。它相貌普通,作用也就是扫扫地,扫扫灰,扫扫垃圾罢了。当然,我不得不说,虽然扫把很普通,但只要他走过的地方都会很干净。

        可就是这小小的扫把竟让我悟出了很多道理。

        扫把就像一个人,整天都生活在灰尘中,但他走过的路却是光明洁净的。他很少为自己着想,从来都是为别人想。他牺牲了自己生活的环境,不顾一切的投入到了灰尘中,这为的是什么呢?是为了给人们洁净舒服整齐的环境。它其貌不扬。甚至有些丑陋。当忙碌的时候,他就默默的清扫这地上的灰尘,当他完成自己的工作后又会悄悄的躲到角落里,一声不吭。

        扫把日复一日,年复一年,总是踏踏实实的辛勤劳动着,灰尘,垃圾都因为他一扫而过。曾经又乱又脏的厕所、教室、校园变得整齐洁净,他终生的心愿就是为人民服务,将环境打扫干净。没有扫把,就没有整洁的城市;没有扫把,就没有我们美好的地球。

        突然,妈妈的声音将我的思绪拉回了现实,是啊,扫把那样的平凡,又那样的伟大,它默默无闻,不求名利,使我深受感动。我下定决心,一定要做像扫把一样脚踏实地,朴实无华的人。

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       好了,今天我们就此结束对“借物喻人的作文400字五年级”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。