让我再一次作文半命题600字_让我再一次作文半命题600字怎么写

       谢谢大家给我提供关于让我再一次作文半命题600字的问题集合。我将从不同的角度回答每个问题,并提供一些相关资源和参考资料,以便大家进一步学习和了解。

1.一件让我感动的事 作文300字左右

2.这件事至今让我——(半命题作文600字)

3.求篇半命题作文:第二次—— 600字左右的记叙文,

4.让我任性一回600字作文大全

让我再一次作文半命题600字_让我再一次作文半命题600字怎么写

一件让我感动的事 作文300字左右

       走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路;走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路;走在生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足?在每一件小事中,你是否学会了感动?

        歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,,我想,那不是因为缺乏真情,只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫,壮哉”的惊人之举。这固然不错,我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动;我们为“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的隔世之爱而感动;我们也为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生,难道就说生活空虚吗?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我们更因为此而感动。

        罗丹曾经说过:“事件不是缺少美,而是缺少发现。”我们不应只重视结果,而不在意那组成生活的点点滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牵起来,径直把他领过那片车笛声,随后又不留意自得消失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲人呢?这份挂乃难道不会是她为之感动吗?萧瑟的秋风中,夕阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢得停住,其中的一位手扶着膝盖,缓缓蹲下,为老伴拉好大衣的拉锁,在缓缓起身,相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时,我的心头涌起一阵暖流。他们呢?在他们的心理,这也是一份难忘的感动把!这种“执子之手,与子偕老”的感情,难道不是足以让人感动的吗?………我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种感动中品味着生活。

        记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能激起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意。”就是这微不足道的一句话,曾深深感动了一个心灵,也成为他活下去的理由。所以说,多一份感动,就多一份希望。路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富。

        真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,就会发现世间的美。学会感动,美就会充溢你的生活

       2.感动

       近来在电视和报纸上经常报道一些新闻,反映了南京人素质很低。可一件事却让我为身为南京人而自豪。

       那是个星期六,我乘97路车去上课,那车的发车数量少,非常拥挤。下课后,正当我走在新模范马路上时,奇异的景象发生了。一条歪歪扭扭的长龙,沿着街一字排开,不见其发端,也不见其终极,不下有几百号人,那气势着实让人看了都有点震惊。

       我有点疑惑,连忙上前询问。一问才知这是在排队等97路车呢!我有点畏惧,不知这队伍要排到什么时候才能轮到我呢!一个念头从我脑海里划过……

       这时我看到了一个比我小的小女孩正搀着她的妈妈走过来,她看到了这么长的队伍,也不禁疑惑地问:“妈妈,这是在做什么?”妈妈顿下身为自己的女儿整理整理衣裳,贴着女儿那圆滚滚的脸,亲切地说:“他们在排队等车呢?”有点困意的小女孩倚在妈妈身上,用那稚嫩的童音问她的妈妈:“我们坐97路车回家吗?”妈妈点点头,并在女儿的脸上亲亲地吻了一下。那小女孩听到了妈妈的回答似乎兴奋不已,天真地说:“妈妈,我们到后面排队吧!”听了女儿的话,妈妈会心地点了点头。那小女孩向是被充了点似的,搀着妈妈的手,蹦蹦跳跳地跑到了队伍的后面。我看见那个小女孩搂着她的妈妈笑了,笑得是那么的灿烂。周围的人也都露出了笑容。我在想象以后的她,可能每到坐公交车时,都会央求妈妈去排队。

       我被这气氛感染了,也加入了这个庞大的队伍当中。男男女女,老老少少络绎不绝地从四面八方而来,队伍也在逐渐的壮大。没有人插队,都自觉地排在这条“长龙”的尾部。不久,97路车来了,乘客们都井然有序的依次上车,这长龙在一步步地向前挪动。出乎预料的是,很快我就上了车,似乎比以往还要更早一点。回到家我把这事跟爸爸讲了一遍,他似乎有点不相信,可最后还是被我那充满自信的言辞说服了。

       谁说我们南京人的素质差,谁说南京人是小井市民,我却为南京自豪,为南京人骄傲,敢问,哪里的乘车秩序有我们这里好?虽然这不是什么著名的历史古迹,也不是什么美丽的风景名胜,但我觉得这道风景线却胜似中山陵,胜似雨花台!

       生活中的感动

       望着楼下一群小朋友在那儿溜旱冰,我羡慕不已。我是不会的,所以只有看得份儿!

       看来他们是要来场比赛,只见他们站成了两路纵队,一队男生,一队女生,各个带着个头盔。母亲们还给他们带上护膝,于是胳膊膝盖上捆得严严实实,那阵势真像是一个个要上作战的小兵。男孩子已经跃跃欲试,脚上踩着轮子跳了起来,手舞足蹈,又蹦又跳,一颗豆大的汗珠从鼻尖滑落,却丝毫不能抹去他的笑容。

       可女生这边景象就不一般了,一个带粉红头盔的小女孩哇哇大哭,“我……我……不要……不要站第一个!”

       教练是一个年轻的小伙子,搂着面前这个爱哭鬼,“别怕,你一定行!不哭,不哭,坚强些!”

       “我害怕,我怕输!”

       爸爸也跑了过来,胖胖的身体努力蹲下,安慰自己的宝贝女儿,“输有什么好怕的?别怕,有爸爸在。”

       “那你得给我加油,一定要给我加油奥!爸爸!”稚嫩的童声让人无抗拒,女孩子嘟着这小嘴,一头栽进爸爸怀中。

       “开始!”

       男生们都使足了劲,好象一个个都把自己想成变形金刚,或是吃了菠菜力大无穷的“泼派”,“刺溜刺溜”向前窜,摆出各种奇怪的动作,享受与风儿的亲密接触。“杀呀”,奋勇向前,那脚上的轮子滚的飞快,好似快要飞起来。女孩子则显得有点踉踉跄跄,脚下的轮子怎么都不听话,前翻后仰,“扑通扑通”都摔到了地上。

       爸爸的声音又出现了,“快爬起来,没事的,赶快,还来得及!”

       “加油,加油!”

       小女孩还是勇敢地站了起来,紧紧咬着嘴唇,一步步向前挪,可回来时才发现自己输了。

       “没事,没事,你尽力了,你很勇敢!”

       “输了没关系,你永远是冠军!”

       小女孩很沉默,突然似乎想起了什么,“你有没有给我加油!”

       “有啊,有啊!”

       “不够响亮,要是我听见了就一定会赢的!”

       “好,下次我一定喊大点声,好不好,我的乖女儿?

       这一刻,我多想谢谢爱呀,是它让我们的生活变的如此精彩。别害怕,你一定行,不哭,坚强些,加油,没事的,快爬起来,你尽力了,你很勇敢,你是冠军

       3.心灵深处的感动

       感动,似乎只是在顷刻间。可是,那顷刻间,却能让我记忆深刻,让我回味无穷,让我泪如雨下!

       在那一段日子里,我的心已阴暗,似乎再无法振作。爷爷去世了,最疼最爱我的爷爷去世了,泪已流干,眼神已毫无往日的清澈,整日痴痴盯着某个地方。

       成绩一落千丈,老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始,我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸,上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹,是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记?

       我从来不看,每次都扔在一旁,继续呆呆地想着爷爷。

       纸越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什么人,有这样的时间与恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在一节体育课后被我解开了。

       那天体育课下课以后,我拖着沉重的步伐走回教室,刚走进教室,无意间看见我位置那儿有一人,那个人是谁?只见那个人慢慢回头,我和他都一惊,竟然是他,在学习上一直和我针锋相对的他!我当即走上前去,瞪着他说:“你在干什么?你这是在同情我,可怜我吗?记着,不管我沦落到何种地步,我也不要你的施舍!”说完,我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸,潇洒地撕掉。瞬间,整个教室一片寂静。

       他一句话也没说,默默回到位置上,埋头开始苦写,不一会便飞过来一张纸条,我打开,上面又是那么漂亮干净的字迹:爷爷在天堂看见你这样,也一定不会开心的。快点振作起来吧,没人跟我争第一,我可不习惯啊!

       看完以后,心里很难受,有种复杂的感觉,泪水在眼眶里打转儿,我强忍着不让它落下。我再一次走到他面前对他吼:“我的事不用你操心!不习惯就不习惯,又不碍着我!怎么第一都拿烦了?你用不着在我面前炫耀!”甩下最后一个字,我又潇洒地转身,回座位。他始终低着头,不吭一声。

       第二天,原以为不会再有笔记了,可出乎意料的是,还有,而且有两份,昨天和今天的。顷刻,泪花四溅,顿时醒悟……

       在这之前,我对所有人都很冷淡,但他,把我这颗冰冷的心给融化了……从此的我,便阳光快乐,便乐观来对待生活!

这件事至今让我——(半命题作文600字)

       写作思路:以记忆中的那风景为主题,从时间、地点、景色、情感等方面,展开描写。可以介绍那个风景出现的时间和地点,描述那个风景的景色和特点,同时也可以分享自己和那个风景之间的情感和回忆。可以结合具体的事例和细节,让读者更加深入地了解自己和那个风景的故事和情感,同时也可以表达对那个风景的感激和怀念。下面分享3篇《记忆中的那风景》作文,供大家参考?

记忆中的那风景600字作文1

       小学即将毕业,每当我回忆起美好的校园,一幅幅画面就像一道道美丽的风景在我眼前浮现。校园的一草一木,在我眼里是那么的美好,而我回想起关心我教导我的老师,我也无比地感动。

       我不禁想起了我刚进入小学的第一天,我清晰地记得,爸爸妈妈除了恭贺我,还轻轻地摸着我的脑袋,语重心长地对我说了一番话:“以后你就是一个小学生了,学习是一件刻苦的事,每天除了上课学习,还要写家庭作业,玩的时间就没有幼儿园那么丰富了,不过学习也是很快乐的一件事呢。”虽然爸爸也提到了学习是快乐的,但我听了这些话之后,还是有点紧张,就这样,我怀着兴奋又忐忑的心情走入了校园。

       走到教学楼前,我站在楼梯口,正在为找不到教室而迷惘时,一个美丽的身影向我走来,那是谁呢?应该是我们的老师吧。她缓缓地走着,身影与背后的草地融为了一体,我用好奇的目光看着她,在我眼里这可真是一道优美的风景呢。她问了问我的班级,然后拉着我的手把我领进了教室,听了她的自我介绍,我才知道她恰好是我的班主任赵老师,她教语文。

       后来,我慢慢适应了小学的生活,我也喜欢上了班主任赵老师,每当我在校园里看到她,就不禁想起第一天她拉着我的手走进教室的情景。也许正是因为这个原因吧,所以我每次看到赵老师都非常地激动,不管是在校园里她姗姗而行的身影,还是她讲课时在黑板上奋笔疾书的背影。

       她是一位认真负责的老师,我喜欢上她的课,每次上课她都耐心讲解,从不忽略任何一个学生。

       赵老师也是一位慈祥的老师,学习上我进步时,她表扬我;遇到了困难,我失落时,她鼓励我;在学校遇到了不顺心的事,我伤心难过时,她安慰我。

       现在,我小学要毕业了,赵老师也有两年没再教我们,她也退休了,可是只要我一想起我的小学生活,想起我的校园,赵老师的身影就会浮现在我的眼前,就像我记忆中最美的那道风景。

记忆中的那风景600字作文2

       在人生的路途上,会经过许多道风景。有的渐渐消逝,再也不复记起,有的历久弥坚,深深烙印在脑海里……

       毕业那天,骄阳正好,微风透过叶隙,让阳光洒下光束,校园小路上的那排香樟树随风轻响,叶片薄薄的,在阳光的照射下像披上了金纱。抬头望向天空,那道光束折射出湖蓝色,绛蓝色的光圈,和天空互相映衬,好像掉入了水墨画。

       我和她牵手走过小径,她朝我笑笑,一切都像是最初一样,仿佛她第一次认识我。我伸手捏掉她头发上的柳絮,她开口了:“是这小道啊,六年前我们就是在这儿认识的。”

       “是啊,虽然天天见到,但从来没好好走过呢。”我抬头望着树叶答道。

       走到了那片操场,昔日在操场上驰骋的身影依稀可见。在那里,我们奔跑过每一场800米,一起流下汗水;在那里,我们参加过每一次足球赛,为胜利欢呼。一起笑、一起哭,一起闹……,可转瞬间就要分别。

       她又朝我笑笑,给了我电话号码。一摆手道:“再见啦,虽然我也很不舍……总之,有缘再会!”说完这句话,她便转身离去了。

       她的背影正好与阳光映衬,一头黑发随微风慢慢飘着,树影洒在她身上,斑斓的光圈也映在她远行的道路上,西边湛蓝的天空下多了一抹红晕……

       我呆呆地站在那里,望着那道渐渐远去的身影。夕阳的余晖映在我身上。这道风景正一点一点地刻在我脑海中。

记忆中的那风景600字作文3

       日出是我一直向往的美景,我盼望着能在巍峨的山峰上亲眼目睹日出时的奇丽景色。终于,在暑假里我有幸到达黄山,欣赏期待已久的日出啦!

       在经过六个多小时的艰难攀爬和一夜的辛苦等待后,天尚未亮,我就迫不及待地钻出帐篷,奔向最东边的山峰,抢占有利位置静静等候。放眼望去,天空迷迷蒙蒙,远山朦朦胧胧,雾气像轻纱一般萦绕在群峰之间。

       渐渐地,透过缕缕清雾,天空开始泛出一点点鱼肚白,宛若太阳的使者,预示着太阳的来临。我站在黄山的最高处,大口呼吸着大山里新鲜的空气,竖起耳朵倾听着百鸟欢歌,使劲睁大眼睛把雄壮的山峰、奇特的异石、粗壮的松枝一览无余。

       仿佛刹那间,洁白的雾气骚动了起来,像是有人想要把这美丽的纱衣收起。薄雾不断地变换着,形成远山和树林随之变幻的多姿多彩美丽的景象……渐渐地,聚集的人群越来越多,大家争相寻找合适的位置等待着日出的到来。

       突然一瞬间,只见光芒万丈,一道道光彩夺目的光束出现在我身旁,宛如条条锦缎,直达天边。“出来了!出来!在我和人群的欢呼声中,太阳终于从山坳间露了头,一点点爬了出来。红彤彤、亮闪闪,就像一只充足了气的红气球,又像一只熟透了的大红橘子,慢慢升起。我目不转睛、屏住呼吸,激动地欣赏着这难得的一刻……“啊!太阳出来啦!只见太阳一瞬间跳出地平线,瞬间美丽的光束照射我全身,灿烂光芒照耀连绵起伏的群山和远方广袤大地。

       我揉了揉看得发酸的眼睛,再次看向令人兴奋的红太阳,它正飞速地向上爬,又大又圆,仿佛近在咫尺。我不禁想起《两小儿辩日》中的一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”,深表赞同,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”,一句句关于太阳的诗句闪现在我的脑海,再看看眼前的太阳,不禁感叹作者诗意的高超。

       再一次看着阳光照耀的黄山,金色的山峰、碧绿的松树、清澈的溪流、通红的太阳,这就是我记忆中最美的风景。

求篇半命题作文:第二次—— 600字左右的记叙文,

       时间那沙漏,一点一滴的流逝。每一颗细沙不由自主的坠落,“砰”,与瓶底发出那么震人的声音。那是一段又时光成为不可掀翻的回忆沉落心底的声音。

       剪一段甜蜜回忆,清清晰晰的在画纸上重演。不只是用眼过度还是灯光,亦或是一些别的什么原因,我的眼里竟涌出泪来。问我最想去那里,不假思索的回答:过去。想想即将小升初,天还是天,云还是云,我们已不是那时的我们了。

       忆不起多少次哼着那首歌而嚎啕大哭。我不敢眺望未来,胆小的不敢去面对接下来更加奋力拼搏的日子。妈妈说我沉溺在过去,我仍是摇摇头,可我何尝不知道,该来的,他不会留情。

       时光一秒秒逼紧,或许是“长大”这个词让我有所感悟。就算鸟儿在怎么眷恋温暖的巢穴,终究还是要迎风翱翔。忘了自己还有个温暖的巢吧,这样才能在风雨中逼自己一把,告诉自己应该努力飞翔,才不至于铩羽他乡。

       我拭去泪水,汇万千情感交集为一句:拜拜,过去!

       我还要聚集精力去争取自己的未来,回忆,就只当是闲暇之时供以欣赏的片花吧。

       昨天,已是过去,尽管你那般喊呀,哭呀,时光却无情的将它荡漾至触不到的记忆里,哪怕它是好是坏。若是迟迟放不下,也便成了种负担。人的思想可以容纳万物,但有些是需要适当忘却的。有的时候,忍痛割下回忆,反而是种好的选择,他会让你专注于现实。

       昨天,封存。今天,努力。明天,争取。

       如今我面对记忆里那一抹时光,选择咧开嘴笑笑,悲伤被淡化了,我独享这其中的奥秘。

让我任性一回600字作文大全

       这一篇范文我自己觉得还很不错.文字蛮好的.不过个人建议还是.作文靠自己写.

        第二次看《天堂的颜色》

        以上帝之名,你既是可见又是不可见的.

        缠绕繁乱的伊朗文字在深沉肃穆的黑色背景上显现出来,第一个镜头,老旧的录音机里传来苍老沙哑却依旧充满力量的歌声,那是老祖母在唱着一首永恒的歌谣……

        在深夜滴滴答答的雨声里,再一次看这部《天堂的颜色》,熟悉的场景,熟悉的一切,像是时间轴错位而回到了过去.但与第一次的匆忙倦怠不同,我的心在一瞬间沉进一片蓝色的深海……

        镜头里绚烂的花海,老祖母沟壑纵横的容颜,小 *** 听到鸟鸣时欣喜的目光,一切都让我为之动容.小主人公的坚韧像是一种深入脊髓的力量,在这个庞大的世界闪烁着微弱的光芒,却足以照亮黑暗,照亮心灵的归属,照亮这一切最平凡的存在.

        在我的眼里 *** 不是幼小的孩童,他已然是一个巨人,那样强大与坚韧,强大到对苦难毫无惧怕,坚韧到足以抵抗一切……

        第一次看《天堂的颜色》实在初一最后那段兵荒马乱的时期.它带给我的慰藉几乎已经超过了**本身.那时候我为 *** 的坎坷遭遇而落泪.有很多以苦难为主线的**,让我分不清现实,不懂把**当**,把生活当作生活.我看到苦难,我只看到苦难,然后轻易地落泪,独自悲悯.

        而这次我看到熟悉的结尾,来自天堂的光亮照在男孩苏醒后微微颤动的双手上,那是一种结局与回归,是天堂中最斑斓的色彩……

        一刹那,我的心里涌起一股从未有过的强大的力量.

        这个世界上有太多的苦难,战争、疾病、意外、车祸,也有太多太多的人以一种超乎寻常的坚韧努力生活下去.

        我们安全地活在当下,伸出手就能握住阳光,有什么理由不珍惜现在呢?

        时隔一年,第二次看《天堂的颜色》,才发现自己先前对于苦难、对于坚韧、对于这个世界的感知远不如自认为的那样深刻.在这个寒冷的雨夜,它成了我唯一可以触及可以依附的温暖……

        第二次争吵

        当我从家里跑出来时,我已泪流满面.妈妈的吼叫随即被我重重地关在门内.

        这是我第二次与母亲争吵了.

        前几天,他来向我借书.这本《挪威的森林》是我推荐给他读的.说句实话,从农村里来的他,理科的成绩远远在我之上,而我唯一的优势学科语文我也仅仅是稍胜一筹而已.但是,在年级中名列前茅的他在我面前总是很谦逊.听我介绍了村上春树如何如何之后,他便央求我借书给他.

        趁着星期六放学回家,我答应在小区门口把书给他.那天,不知怎么搞的,我们俩在门口聊了好多事情,从文学到数学,我还趁机请教了几个困惑着我的理科问题.

        走进家门,我发现妈妈的目光充满了狐疑.原来,刚才妈妈趁着到楼下超市买东西时,已经“侦查”到了我和他的“第一次约会”.妈妈不经调查,就劈头盖脑说我心思野什么,还拼命追问他是谁.我第一次遭遇了信任危机.

        今天早上,妈妈竟然又向我提起他的名字.看来,妈妈在上个星期“调查”了好长时间.我恼火地要命,故意说:“如果他是我男朋友,我还求之不得呢!”

        妈妈呆了一下,说:“啊,一切都被我说中了!怪不得进入初三以来成绩就下降了!”

        “原来你老早就怀疑我?我是你女儿,你怎么不相信我?” 我更恼火了.

        妈妈吼道:“只要你能考上一中,我什么都相信你!”随后,妈妈恨恨地瞪着我;而我则摔门而去.现在,我一个人闲逛在街心花园.我慢慢回想今天的一切,妈妈说:“其实你们俩应该互相学习

        ”我突然醒悟,这两次“母女冲突“,表面的导火线是“他”,而实质是我进入初三后的成绩下滑.或许妈妈是想说我在初三的学习状态?我曾经希望妈妈能坐下来,听我说一说,帮助我分析一下初三的学习现状啊,提供一点学习方法.而我的确需要学会应试,因为当许多同学反复做题时,我可能还在看小说,可能还在谋划文学社活动,可能还

        “丁令令 ”我的手机响了.估计是妈妈急了.不过如果她再烦,我就不理她.

        “女儿,我们坐下来谈谈好吗?其实我是希望 ”

        我的眼泪又不争气的流了下来.

        这第二次可能是最后一次了.至少我这么希望.

       “哎呀呀!”老爸关好门后,皱着眉头说:“小子,翅膀硬了是吧!出去和朋友逛个街,用得着买这么多么?是不是老子给你多少你就花多少呀?”

       面对老爸这阵阵劈头盖脸地臭骂,我则是一阵窃笑。

       看上面这么多,大伙肯定把我想成一个调皮、大手大脚、出手“阔绰"的人吧!其实,恰好相反,由于我家境贫穷,所以几乎在我懂事开始(记忆的最前端),我爸就给我灌输要“勤俭节约”,不要“铺张浪费”·····这些概念。长期在这种环境下生存的孩子,还会大手大脚么?不会吧!

       所以事实上,我就是个勤俭节约的人。

       每到逢年过节,我们一家人出去买东西时,爸爸妈妈就会让我先买,可是,我有需要什么呢?买多了又会给爸妈添麻烦。那就买少点便宜一点呗!可是我的眼光有太高了,低档次的又看不上,高档次的又······。唉!!

       就这样,每次我都是空手而归,带着一肚子的不爽回家。

       哼!这次我要“扭转乾坤”!我也要任性一回!

       于是,我开始了我的“挥霍之旅”······。

       ······

       “你居然还笑!”爸爸看到我还在笑,脱了鞋就准备“扑”上来。

       见势,我忙止住笑,一改刚才的嬉皮笑脸,取而代之的是一副严肃的样子,说道:“慢着,老爸你可知道今天是何日?”

       “哼!一、没有过节,二、你没有生日。有话快说。”老爸一副不耐烦的样子。

       正在我又要开口之际,老爸突然道:“等一下。”他猛地从口袋里拿出手机,查看今天的日期,然后说道:“你是说这些是给我的?”此刻老爸的声音已经让人可以感觉出一种明显的颤抖了。

       “老爸生日快乐,”我做了一个半标准的鞠躬,然后又从口袋了掏出老爸之前给的那100块,又说道:“这是你给我的,我一分都没用,这些东西是我用我自己的·····”不待我把话说完,老爸就冲了过来一把抱住了我。

       “这么大个个子果然没白长。”此刻,房间中的父子俩都是热泪盈眶。

       这次我也任性了一回呀!

       好了,今天关于“让我再一次作文半命题600字”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“让我再一次作文半命题600字”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。