好人好事作文400字三年级_好人好事作文400字三年级上册
最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“好人好事作文400字三年级”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。
1.关于人物品质的作文400字5篇
2.感动话题作文400字
3.夸夸我的同学作文400字5篇
4.人物环境描写作文400字左右的作文
5.小学生活中的一件事作文400字
6.围绕一个中心意思写作文400字
关于人物品质的作文400字5篇
高尚、诚实、勤奋等,这些都是好的描写人物品质的词语。请你就人物品质写一篇400字 作文 吧。下面我给大家带来关于人物品质的 优秀作文 ,希望对你有帮助。 关于人物品质的作文400字篇一我爷爷是一个诚实守信的菜农,他的信誉很高。他卖菜坚持三个原则,一是刚喷过农药的蔬菜不卖。二是不把坏菜夹在好菜里卖。三是从不短斤少两。菜贩子都喜欢买我爷爷的?放心菜?。
一次,一个菜贩子买了我爷爷2000元的大白菜。菜装车后,他掏出一沓钱数好扔给我爷爷开车就走了。我爷爷拿起钱来一数发现多了100元,笑嘻嘻地说:?这混小子。?我高兴地说:?爷爷,你今天发大财了,白白多赚了100元。?爷爷突然严肃地对我说:?这钱能拿吗?黄金失去可再得,名誉失去难挽回,不能拿人家的昧心钱。?过了几天,那个菜贩再来的时候,爷爷把钱还给了他说:?小伙子,以后注意点,别再毛手毛脚的了。?那个菜贩子深受感动,到处宣传我爷爷的好人好事。
我决心向爷爷学习,做一个诚信守法的好公民。
关于人物品质的作文400字篇二诚信,就是要诚实守信,对自己,对他人,对集体,都要有责任感。它不仅仅是我们中华民族的传统美德,还是每个人从小讲诚信最起码的标准。
一个人只要讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他,在有困难时才会帮助他。否则,人们将不会信任他。
北宋词人晏殊,在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗 报告 ,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他?同进士出身?。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。
晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写 文章 。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:?近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人眩?晏殊谢恩后说:?我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。?这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。晏殊的诚实品质值得我们学习,他以诚实的珍贵品质取得人们的信任。
俗话说;一言既出,驷马难追,就是说一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车都难追上,所以我们说话要算数。
关于人物品质的作文400字篇三在一个阳光明媚的早晨,我背着书包悠闲地走在马路上,突然,被一块石头拌倒了,衣服破一个洞,手肘处擦破流了血,我当机立断,呼叫了附近一辆三轮车,我对三轮车叔叔说:?叔叔,我手流血了,没带钱,你能先送我回家吗过一会儿,叔叔微笑颌首示意,让我坐上车,一路上叔叔骑的很快,大汗淋离了,他一边拿着毛巾擦汗,一边仍然不停息奋力地骑着,好似在为我担心。
过了十几分钟,就到了我家楼下,我对叔叔说:?叔叔,你等我一下,我换完衣服就下来。?叔叔点点头,我马上开门坐电梯,回到家,换了一下衣服拿了钱,就急急忙忙的下楼了,我推开门,对叔叔笑了笑,就坐上车了。到了学校,我付了钱,叔叔在我下车时关切说到:?下次小心噢!?一句话让我感到无比温暖。
诚信就在每个人的身边,像这次叔叔他不怕我没给他钱,就是他对我的一种信任,生活中多些诚信,多些信用,永安城市将会变得更加和谐,更加美好!
关于人物品质的作文400字篇四一天,我向我的几位叔叔发了个信息,写的是:?2月2日中午,来马贾家一趟。有事可以请假,不过不准不来。OK当时就有一个孙真叔叔回了个短信说:?OK!准到!?还有一位万伯伯也回了一个短信说:?准到!?还有一位宾宾叔叔我也发了短信,不过他什么也没回。其实谁来不来我已经猜得的八-九不离十了。
2月2日那天,不出我的预料,果然只有万伯伯准时到了。万伯伯还是推了事才来的。孙真叔叔,来是来了,可迟到了2个小时。宾宾叔叔毫无音信,正如他一贯的作风。
其实?诚信?,是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的。诚信的意思是:?诚?是诚实,忠诚老实,事实求是,不说谎话,不虚伪,言行一致;?信?是守信的意思,就是言而有信,遵守信约,说到做到。
诚信文明如同阳光,其光芒照射在我们每个人身上。在学校里老师总是 教育 我们要做一个既讲诚信又讲文明的人。在我们身边,有的同学真挚善良、文明礼貌,而有的同学却恰恰相反,轻易许诺却不兑现,结果往往误人又害己。
一个诚实守信的人一定是受人尊重令人爱戴的人。我想,我们让诚信的种子种在每一个人心间,让它们形成一片诚信的森林!
关于人物品质的作文400字篇五当我读完《跨越百年的美丽》这篇文章时,我认为她是一个坚强、刚毅伟大的女科学家。是她在法国科学院第一个登上讲台的女科学家;是她教会了我执着和顽强,同时也让我明白了人生的价值。
居里夫人在当时的社会很不幸是个女人,因为当时的社会把女性当做生儿育女的机器,没有成就一番大事业的可能性。在加上居里夫人家里贫困,母亲早亡,这对她的压力更大了。可是,居里夫人并没有因此而消沉下去,而是乐观的对待她的命运。她是第一个站出来站出来消灭那残酷的现实社会对女性的歧视
在1896年,她发现了钋和镭,它们可以治好人类的疾病。为了发明这两项放射线,为了自己的信念,居里夫人不断地埋头工作。一旦遇到困难,她也会说服自己:为了人民,为了科学,我要放弃青春。她也逐渐的被镭射线侵蚀着,慢慢得上了白血病,可她却不在乎。
感动话题作文400字
1. 以美好为话题的作文400字
浮在心头的美好窗外那爬满墙头的各种藤蔓有节奏的起伏着,红色、紫色的浪花卷着一屡清香迅疾地向我窗内冲击着,果然,那香气刹那就溢满了我的世界。
随着那层小浪花,一阵阵秋意也涌上我的心头:生命本应成熟,就像秋天的颜色一样。试想,又有多少人能够认真的欣赏一下这种秋的深度呢又有多少人能够感爱的到这其中蕴含的美好呢人生总是在得与失之间反复着。
小时候,经常独自跑去海边捡贝壳,然后把捡到的贝壳上刻下我的名字,代表它是我的。有一天,我拾到了一个好美好美的贝壳,不知为什么,脑子里却钻出一个怪想法:想把它送回大海。
心想:既然大海把它送给了我,那么它永远都会属于我。于是我用力的将它抛了出去。
当贝壳闪入海水的那一刻,心里有种怪怪的、酸酸的感觉。从此,在那片喧闹的海滩上,多了一个略显孤单带有悔恨心情的小女孩,提着小水桶每日在海边徘徊……小时候的那一桶贝壳如今已不见踪迹。
仔细想想,即使当初不曾抛出那枚好美的贝壳或是又捡回了它又能怎样,最多只会多看一眼之后将它放在那堆贝壳的最上面,然后呢然后就随着那一桶贝壳被我遗弃在某个角落。而今天,正是为当初并没有找回那枚被我抛弃的贝壳,所以它才会在我的那片悔恨中愈加美丽了。
难道不是吗许多事情都是这样的。几年前,好友去远方求学,我陪他等待在车站,做着最后的告别,头顶那一直都没睡醒的月亮淡淡地向我苦笑。
我想此时的离别应该算是人生种种滋味中最苦的一种吧!因为,一声“再见”之后,就再也无法享受到相聚时的那份微笑了,就再也不能体会到陪伴时的那份温馨了。太多的不能,但是又能怎样,尽管我们依旧不舍,依62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333361303131旧不愿。
当车门缓缓拉上之后,不仅仅把我们隔绝了,它也证明了我们的离别。然而,心灵深处又真的存在离别吗如果是,那么在每个闲瑕的片刻,他那张微笑的脸庞又怎么会依旧浮现在我的眼前,他那熟悉的身影又怎会依旧陪伴在我每个孤独的梦里。
而朋友,在迷惘的深夜,依偎着他的依旧是我淡淡的微笑。就在这样一次又一次反复回顾着过去的时候,我从来不认为这种离别有什么痛苦、悲伤,反而会认为很美,不是吗不可否认,香气的力量是不能忽视的,因为,它早已在我们不经意间统辖了***的土地。
只是你永远都看不见它,但是,只要我们走近一些,依旧可以用知觉感知它的存在,还有浮在心头的美好。
2. 以美好为题的400字多篇文章美好的瞬间美好的事物,总是在一瞬间呈现,一瞬间消失。
就像朱自清先生笔下的那一句“来也匆匆,去也匆匆”。谁也没有办法挽留,只会留下美好的瞬间,将它埋藏在心里。
一对情人在美好的月光下散步,这一情境将使他们永远埋在心底里去,谁也不敢去打扰他们,因为谁也没法知道,下一瞬间会发生什么?可恨的,这美好的时刻,却不能永远享有。虽然不能长久享有,但他们心里却永远记住,这一刻的美好。
是的,他们会想起的。好朋友离别时,心底里有很多话要讲。
却不知从何说起,更不知说些什么。只能紧紧地拥抱,眼眶已经湿润了,无言可对。
只能用无言来描述无尽的热情。这一瞬间里,各自都心里想:“都不知道什么时候,才能再见面。”
分手后,目光里透出了依依不舍的情怀。会成为两人心中美好的时光。
美好的瞬间,不求长久拥有,只求曾经拥有。这一瞬间、有欢乐、有哀伤、有美好、甜蜜等等。
实在多种多样,一瞬间的美好事物,对人非常重要,也许能成为人生的改变。人人都拥有美好的瞬间,看你是如何珍惜这一瞬间,把握这一瞬间。
记住!美好的瞬间掌握在你手里,要好好运用,别让它在你眼前走过。否则,你可能遗撼终生。
3. 小学四年级以美好的为题写一篇作文岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放. 世间本无完美,茉莉香气袭人但不够艳丽,牡丹雍容华贵却少了几份馨香,玫瑰虽色香俱全可又浑身是刺……物犹如此,人何以堪?如果拿自己的财富和比尔盖茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世间有几人能幸福呢?我们无须感叹年华流逝的漠然孤寂,也不必为日月如晦,花开花落而惋惜,一朵花的枯萎荒芜不了一个春天,一次挫折也毁灭不了整个人生. 想起诗仙李白,他当不上官又囊中羞涩,但口出无可置疑之句“天生我才比有用,千金散尽还复来.”如此赤赤条条地皈依于美好,让我们不禁为之肃然起敬. 一叶知秋,在淡淡的阳光下拎起季节的落叶,你会发现秋季来临的那种喜悦与甜美.一片落叶能带给你一份凄凉,同样也能带给你一份美与真,那我们就将美与真常存心中. 我们常常用失落把自己包裹起来,一直叹息生命的平凡与渺小,宛若一杯失去醇香的酒,却把美好压缩在心中一个不知名的角落里.只要我们将美好还原,让美好充溢我们的心灵,就会始终保持一份愉快的心情与豁然的胸怀. 人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美.——心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌芽;生命,在美丽中充实.让我们倾注所有的 *** ,所有的心智,去感悟人生。
4. 求以美好为题的作文400字左右在我们的这个大家庭里,有许多好心人,并且他们帮助了许多人,让我们觉得无比温暖。有陌生人与陌生人之间的关爱,有同学之间的关心,有老师对我们的爱护。这些都让我感到无比幸福。但是那位叔叔的好人好事一直深深地刻在我的脑海里。
那是一个晴朗的下午,我和几个小伙伴在白云谭那儿玩耍,一个老爷爷拄着拐杖,向出口走去,一个不留心,摔倒在路边,我正想去扶那位老爷爷。正在这时,一位叔叔走来,他手拿电话,看见这位老爷爷摔倒了,就赶紧跑了过来,我以为那位叔叔是老爷爷的儿子,谁知,这位老爷爷说:谢谢你啊!小伙子。不用客气,这都是我应该做的。那位叔叔说道。当时,我听到这句话时,震惊了。这位叔叔和这位老爷爷素不相识,能在老爷爷摔下楼梯的第一刻扶起老爷爷,真是好心人啊!老爷爷说;‘小伙子,赶紧去忙你的事吧,我不要紧的。’那位叔叔却说;‘那怎么行,我还是带你到医院去检查检查吧!’老爷爷笑着说;‘不用了,你不用担心我。’‘那好吧,再见。’老爷爷笑着看着远方,看着那位叔叔的身影。我看呆了,还怎么有心情去玩游戏呢?
好心人就在身边,可能是你,我,他,让我们做生活中的好心人吧!
5. 以美好为话题的作文岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。
我喜欢听音乐,在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——
夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中。它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,任何烦恼、孤独便都销声匿迹了。
星空,真美!
秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一枚小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!
落叶,真美!
冬天的黄昏也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下,段肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。
夕阳,真美!
人生短暂,美丽转瞬即逝,但只要我们用心去感受,美便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍。。,都会给人以美的享受。
人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。——心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌芽;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的 *** ,所有的心智,去感悟人生,感受美好。
感悟人生,不为别的,只为活在美丽中。
感受美好,不为别的,只为没白活一回。
用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔……
6. 请以“最美的礼物”为话题写一个作文(600字)你要庆幸,在千万个轮回中,上帝看中了你,赐予你一份最珍贵的礼物----生命.而你,就是这生命的主宰者,你将与它共同创造一个精彩的人生.于是,你开始了这份生命的旅程…… 你开始用言语装饰生活,你的每一声“咿呀”都令你身旁的人惊喜,激动…… 你开始用步伐阐述心情,每一步的颤颤巍巍,都赋予你无法言语的快乐…… 你开始用微笑面对生活,你接受着每一天的酸甜苦辣,你不再为跌倒而痛苦流涕,也不再为得到一颗糖而兴奋至极,你慢慢地长大…… 你开始用心贴近阳光,你不再淘气,不再顽皮,你慢慢的懂事…… 你开始用善良谱写人生,你走进别人的内心世界,拨撒爱的阳光雨露…… 你被这重重美丽所包围,每一层都是你人生的一个亮点.你开始最深刻的理解人生…… 生命是你最大的礼物.而对于别人,你,就是他们最重要的人,正是因为你,爱才能最深刻地流露,世界才会一天天的美好.有形的礼物只是一种工具,无形的礼物更让人无法理解.而最美,最珍贵的礼物就是存在与有形和无形之间的一种释然.当你真正理解它的时候,你将会明白,原来自己好美,好美……。
7. 以“美好的美好的明天
在我家的园子旁边,爸爸种着许许多多的桃树,我每隔一就天去给它们浇水,看着这些桃树一天天长大,我的心里总是乐滋滋的。之所以我的心里乐滋滋,是因为我时常想到:桃树现在正在茁壮成长,结出的桃子肯定又大又甜,我就可以享受到自己劳动的果实!
时间一天天过去,桃树仍然没有结出果子,我心里感到郁闷:要多久才能吃到又大又甜的桃子呢?
期待已久的这一天终于来了。
到了第二年的春天,桃树上开满了桃花。走进园子,一股清香的桃花味迎面来,使人神清气爽、心旷神怡!走进桃园,我不禁想起一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树桃花开”。
到了盛夏,只见桃树上挂满了一个个小小的桃子,像一些小小的水晶球。一如既往,我每隔一天就带着一个小水桶去给它们浇水。爸爸告诉我:“你太傻了,桃树已经长大了,它的根已经知道自己去找水源了,不用你天天来给它们浇水了。”我明白了爸爸的话,人和物都不能依靠别人,要学会独自生活。从那以后,我再也没去给桃树浇水了。
秋天终于来了,树叶全都枯黄了,树上结满了桃子。我们拿着篮子来到园子里摘桃子。哇!好多的桃子,又大又红,上面沾满了清晨的露水,让人看了流口水。我心里感到无比开心,我终于享受到劳动的快乐,真是:“工夫不负有心人”啊!
时间过得真快啊!转眼间,冬天又来了,天气转冷了。雪花簌簌地下着,一朵朵雪白的花瓣落在桃树上,桃树被雪压弯了腰,它们仿佛在说:“啊!春天怎么还不来?” 我心里想着:快了,春天就要来了,明天的一切都将更加美好。
不仅是桃树的明天更加美好,我们的明天也会更加美好!让我们一起努力,来创造更加美好的明天吧!
8. “用美好的心灵看世界”为话题写一篇400字作文.用美好的心灵看世界谁不愿挣脱这苍白的秸秆飞向碧蓝高远的蓝天?谁不愿沿一路溪流,翩翩起舞?谁不愿越着坎坎伐植声,流连于江南的烟雨里?谁不愿潇潇洒洒,徜徉在幸福的海洋?谁不愿跨过泥泞与坎坷,奋然前行?生活本来就是充满了疑惑,它有时就如一场雨,看似美丽,但更多的时候你要忍受那些寒冷与潮湿,那些无奈与寂寞,此时此刻如果不能给自己的心灵调整角度,给心灵穿上美好的外衣,那么你将无法走出低谷,无缘于大千世界的繁华.那么曾经无知的雀跃,曾经痴迷的沉吟都像肥皂泡一样,只能拥有短暂的美丽,一阵微风就会吹灭……归有光,八次落第,于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;越王勾践卧薪尝胆,于是有了“苦心人,天不负”这样的豪言壮语;李白不受朝廷重用,却并无灰心之举,一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈.如果不是用美好的心灵看世界,用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,又怎能超越自我,谱写自己一曲曲荡气回肠的赞歌?不要轻易说困难和挫折不可战胜,不要轻易说无法完成向“勇”的跨越,那都只是你为自己的怯懦找的借口.真正的勇者从不轻言放弃,把道路上的困难和挫折当作前进的动力,在他们的生命长河里,总有这么一份勇气让他们永不放弃,奋然前行.总有一份美好让他们刻骨铭心.寒梅无法选择季节,但却傲视冰霜.秋菊无法选择时令,却代秋天发言.我们无法选择生活,却可以活出自己的精彩.生活给予的困难和挫折,我们无须逃避,我们无须屈服,我们无须疑惑,擦干泪水,用美好的心灵看待所有,我们依旧可以笑着走下去,总能找寻到自己的光源,自己的位置.拥有美好的心灵,拥有战胜困难和挫折的勇气,永远不要失望.只要生命还在,即便是在失败的废墟中,种子依旧可以萌发出希望.。
夸夸我的同学作文400字5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家收集的感动话题作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 感动话题作文400字 篇1伟大使我们感动,是人们公认的。但平凡也会使我们感动,一次难忘的经历使我感动,一句真诚的慰问使我们感动,一个不经意的动作使人感动。
寒假上补习班时,早上七点多钟起来上课,还带着浓浓的睡意,打开门,牛奶已经在门口前顿时,心窝变得暖暖的,拿起热乎乎的牛奶走在空无一人的大街上,远处传来“喳喳”的声音,转头一看,原来是清洁工叔叔在打扫大街呢!已扫得干干净净,真不知道他是什么时候出来扫的。他们的行为深深地感动了我,送奶工不管风吹雨打地为我们送牛奶,清洁工不辞辛苦地为我们创造美好的环境,他们的工作像母亲为我们熬得梨水,他们去吃剩下的梨,我们喝甜甜的梨水,苦的让母亲承担……
他们平凡中透出不平凡,他们的精神值得我们学习,他们的行为值得我们敬佩,触动着我们的心灵。
平凡中使我们感动的是太多了,只在于你是用嘴说一说,还是用心深深体会。
虽然,这些都是生活中的小事,但从其中折射出人性的光辉与人间的真善美。
让我们从身边的小事做起,用自己的行动去感动别人,也使自己被感动,因为感动的人最幸福,有一个善感的心就是幸福的基础,用心体会那平凡中的感动与幸福哦!
感动话题作文400字 篇2在面对人与人互帮互助时,我们从心里会感动万分;当处于困境的人们仍能学会勇敢坚持并走下去,我们为之而感到感动……说起感动,我会不自觉地联想起中国每年举办的十大感动中国人物,因为他们是值得我们鼓舞和感动的人。
有一位女孩,她乐观开朗,任劳任怨,无怨无悔,她就是孟佩杰,一个恪守孝道的平凡女孩。她有一个不幸的童年:5岁时父母相继去世,由养母刘芳英照顾。后来养母因病瘫痪,独自一人的孟佩杰承担起侍奉瘫痪养母的重任,不离不弃。她上大学时还决定带着母亲,坚持照料因病瘫痪养母。她的生活和种种刻苦耐劳感动了我,我为她的行为感动。
还有一位不负群众的草鞋书记,他就是人民爱戴的杨善洲。虽然他已经逝世,但他那种做事的就是却时常感动着我,特别是他那两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。的精神,更是鼓舞了我对做事的认真,在颁奖词的中说道:”绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。
清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望“,这段最简短的话语是最能表达对杨善洲书记先前所做的好人好事的总结和概括,我为他的事迹而感动。
我们要感动生活中的一点一滴,正因为有感动,我们的中国才有更多的好人好事出现。
感动话题作文400字 篇3人生天天都在发生令人感动的事,但他们不是一闪而过就是在人们的熟视无睹下悄悄溜走。今天,却发生了一件令全班三十多人感动的事。
那是一节会让人流泪的多媒体课。
“铃、铃”上课的铃声敲响了,同学们依依不舍地回到了座位,还有一些同学又和四周的同学嬉笑起来。
这时只见老师拿了一台电脑,连接上大屏幕。同学们都屏息凝神,全然不知老师要干什么。不久,老师打开了一组,那些都是一些贫困农村的。不看倒好,一看——这些就在同学们的心中留下了深深的烙印。
刘小环,11岁,山西人。每天要背重达80斤的砖胚走140米,而每天要背数十回以维持生计和学业,但每次背也只赚3分钱。看到这些,难道你的泪水不会悄然落下?她那本不应佝偻的背影似乎诉说着她的辛酸,她背着的砖胚好象回味着那哀伤的往事……
垃圾山上,一个满脸泪水的小孩正在哭诉着,他那因渴望被爱而次次举起的稚嫩的小手只能在无奈和泪水中徐徐落下;他那震天的哭声只好因无人理会而不得不停止……他那渴望的眼神和同学们那抱怨的神情形成了多么强烈的对比呀;他那惊人的哭声和同学们课间嬉笑的神情是多么惊人的反差啊!
老师的声音越来越沉重,语速也渐渐地慢了下来。同学们的泪水早已不知不觉地落下,有些坚强的同学的眼眶里也有点点泪光……抽噎声在教室里回荡……下课铃响了很久,教室里仍是鸦雀无声……
这节课,令我永生难忘!
感动话题作文400字 篇4夕阳斜下,那金灿灿的余晖充斥了空气。年轻的母亲进步跟在踉踉跄跄的儿子后面。或许是刚学不不久,孩子忽然跌坐在地上,他嘟着嘴,眨巴着眼睛望着身后的母亲,年轻的母亲走过去,扶起摔倒的孩子,拍拍他沾上尘土的膝盖。孩子望着母亲的眼睛,那充满了爱意的眼睛,咧着嘴笑着牵过母亲的手,继续向前走。
夕阳之下,那两道一长一短的身影就是令人感动的一幕。
感动,有时又是一个浅浅的微笑。
蝉鸣声响,那一波波微微起伏的沉闷的声音穿透了夏夜。眼角布满皱纹的父亲坐在庭院的槐树下,轻轻的挥动着蒲扇,风静静地吹过来缭乱了他花白的发丝。他手里还拿着一封稍有折痕的信,信上写的是外出求学的女儿近况。他慈祥地笑着,闭着眼睛充满爱意的微笑着,为女儿感到骄傲。
夏夜蝉鸣,那一封薄薄的信透出了感动的信息。
感动,有时又是一个深深的拥抱。火车呼啸,那熙熙的攘攘的嘈杂声拥挤着离别的月台,曾经的同窗,却要被这无情的列车分隔异地,朋友之间的嘘寒问暖,叮咛嘱咐却被那震耳欲聋的汽笛声所掩盖,但不要紧,只需一个拥抱就足够,一个关怀、温暖的拥抱足以胜过千言万语。
轰隆声中,向远方延长的轨道携去了感动的记忆。
……其实,感动可以很简单.
感动话题作文400字 篇5感激之心给人的一生接上了快乐和幸福的源泉,人的心灵将由于经常得到美好情感的滋润而变得非常健康。
让我们感激美妙的音乐,那一支支朴素的旋律,就像空碧悠悠的蓝天下,弥漫在空气里的一支恬淡的牧歌。大提琴缓缓低沉的吟唱,似剖露于自然下的灵魂,从深处迸发出的叹息,心灵便也得到了音乐的慰藉。
让我们感谢大自然所赐予我们的一切美好事物,四季变迁,河水奔腾,蚕声鸣叫;如絮雨丝;满塘红莲;袅袅烟霭,这些生动的画面为我们的生活也在谱写着一首首赞歌!让心灵得到了洗礼。
让我们感激真挚的友情,它是点缀青春的,圣洁生命的乐曲,是无比美好青春的赞歌。请诸位把手悄悄地放在胸前,你们一定会感受到这词语就像火焰一样在胸中燃烧。
让我们感激挫折。人的一生中不可能不遇到困难,甚至是大的灾难,请不要在乎困难,也许它是一种幸运的开始,是生活的一种考验,是你人生的一种阅历,它会使我们愈加成熟,更清楚地认清自己。
从小事做起,让自己的眼睛能看到值得感激之事,也让自己的心能体会到感激之情。人把自己的注意力放到什么事情上,什么事情就会变得又多又真实。只要能坚持做下去,半年或一年后,你一定会发现生活中的好事很多,可以感激的事也很多。当你有了这个发现时,你的生活就会变成充满温情,快乐和令人满意的生活。
感动话题作文400字 篇6时间入流水一般,有些事情会随着时间而被遗忘,但也有一些是会让你至今难忘,有些是感恩的,有些是快乐的,有些是悲伤的`。。。。。。我也有一件事让我至今感动。以感动为话题的作文
那天是个雨天,电闪雷鸣的。我像往常一样坐班车回家,到了家,雨还没有停,我便马上写作业。写了半小时后,我肚子饿了,但心想还有作业,就没有到冰箱去找吃的,便继续写了。终于写完作业了,我赶紧去看看冰箱里有什么吃的,不过让我很失望,除了下酒菜和大葱就没什么能吃的了,我只好回屋静静地等妈妈回来。我的肚子"咕噜咕噜"地叫着,好像在说我都快饿死了,快给我吃的。我也想对肚子说你别叫了,等一会妈妈回来就好了。
突然,传来敲门声,我心想肯定是妈妈,高兴坏了,飞一般去开门,快得脚底下直打滑。开了门后,只见一个被雨浇得快成落汤鸡似的人站在门口,是妈妈!只见她头发上、脸上、身上。。。。。。到处都是雨水,我都快认不出来了。只见妈妈从手提袋里拿出一袋面包,可把我高兴坏了,拿了面包就吃。就在我吃得高兴的时候,我发现妈妈在厨房拖着疲惫的身子在做饭。看到这,心想:妈妈为什么不到床上休息一会儿,而去厨房做饭呢?并且妈妈肚子也饿,还要把面包留给我吃,这到底是为什么呀?想到这,我的眼前湿润了,两行泪水从我得眼里流了出来。
这件事让我见证了母爱的伟大,并让我知道了妈妈是多么的爱我。
感动话题作文400字 篇7在生活中,我曾被别人的善良而感动,被别人的执着而感动。那一次,我被自己而感动。
那天,天是那么蓝,蓝的似水,天空中飘着几朵自由自在的云朵,和风送暖,所以我和姐姐一起去爬山。
由于天气甚好的原因,所以爬山的人比较多,人们摩肩接踵,我悠闲地走在路上,一边走一边哼着小曲儿,突然,跪在地山的小妹妹吸引了我的目光,我仔细打量着那个小妹妹,她衣衫破烂不堪,披头散发,头发很长,所以遮住了脸,很脏,而且他穿的如此单薄,手里端着一个已经碎了只剩半块的碗,碗里面有几块硬币。我呆呆地望着她,怜悯之心油然而生,我准备想帮她,可是姐姐却把我叫住,对我说:"娜娜,这些人都是骗子,就会到处坑蒙拐骗.''所以,我无奈的被他们''抓''走了。
当我下山时,那时已是黄昏,凉风阵阵来"袭",我再次看见那个小妹妹,他冷的把身子缩了起来,我实在看不下去了,摸了摸口袋,将口袋剩下的钱掏出来,放入旧碗里,我转身走了几小步,听见身后传来一声谢谢,声音很微弱。
. . . . . .
这时,我领悟到了这句话"赠人玫瑰,手有余香''的真谛,多帮助别人,你会感到快乐,那一次,我被自己而感动!
感动话题作文400字 篇8去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,受凉了。没几天,便染上了严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧的羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不过气。妈妈和奶奶都十分着急,怕我发烧。
那天晚上,我因为写作业时间太长了,很迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫了“妈妈”,沉睡在梦乡中的妈妈,便立即从床上爬了起来,着急的推开我的房门来看我,关心地用手摸了摸我的头,“唉呀!怎么头这么烫?”妈妈十分着急地问,“没关系”我以为没有多大的事。“怎么没关系呢?”妈妈拿了体温计来给我量,过了一会儿,一看居然是39.2度,“快去医院”妈妈帮我穿好衣服,扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。
在医院里,妈妈给我挂了急诊,医生随即给我看了病,给我作了许多检查,还好没多大的问题,“挂水吧。”经过近3个小时的输液,妈妈一直守护在我的身边,手时不时地摸了摸我的前额,双眼时不时地看着一瓶又一瓶的吊液。没多久,我的体温逐渐稳定了下来,人也感觉舒服多了。
这时我看了看妈妈的手表已是早上4:50。“你在这儿,不要乱动,我一会儿就来。”妈妈对我说。我躺在床上睡着,没过多久,妈妈回来了,她带来了一杯热热的珍珠奶茶给我,我接过,顿时感受到了一股暖流温暖了我的心头,我感到了无比美丽的母爱,那一瞬间,我流出了幸福的泪水,我感受到了母爱的伟大。
那一瞬间,我沉醉在无比美丽的母爱之中……妈妈我爱你!
感动话题作文400字 篇9时光如流水一般匆匆而逝,但有一件事,让我历历在目、记忆犹新感动不已,是那一份深沉的母爱。
那一天,我由于吃多了零食,脸上长了许多疳积白斑,妈妈看见我十分心疼,于是叫爸爸送我去医院,可是爸爸不愿意,妈妈火冒三丈,因为我和妈妈不会骑摩托车。我和妈妈只好走到医院,路上一大片灰尘,我心想“:妈妈为了我,自我带着我走向医院,就像一个天使,保卫着我,心疼我。”于是到了医院,妈妈买了几百元的药给我,那几百元可不是小数字,妈妈是用汗水和劳动积累的。这几百元能够给妈妈买补品、衣服、水果…可是却花在我身上。回家的路上,我牵着妈妈温暖柔嫩的手,边走边想,这真是母爱无私啊!过了十几天,我脸上的疳积白斑全部一扫而光,即使用放大镜也看不到一个,我真感谢我的妈妈。您把全部的爱放到了我的身上。这真是让我太感动了!妈妈您买补品给我吃,舍得花,可自我舍不得买着吃,妈妈您真是全世界上独一无二的好妈妈,没有了像您这样细心又大爱无疆,而冷落自我的妈妈。
妈妈,您无私地付出爱,只剩下命没付了。在我眼里,您是世上最好的妈妈。我有这样的妈妈,让我感到无比幸福,我长大怎能不报答您呢?
感动话题作文400字 篇10生活多姿多彩,也有许多美好又让人感动的事。有些我已渐渐忘掉,可有一件事一直在我心中.
有一次,我独自乘工交车去妈妈单位。在车上,我遇到了一件令人感动的事。
车子上,挤得我都快透不过气了!一个拄着拐杖,白发苍苍的老爷爷上车了。老爷爷好不容易找到了一个可以让自己立下脚跟的又有扶手的地方。车摇摇晃晃地开着。忽然,老爷爷身边的一个六七岁的小姑娘站了起来,说:“老爷爷,您坐吧!”只见小女孩着装整洁,穿着一条白色的镶花连衣裙,扎着羊角辫,一张樱桃小嘴微微地向上翘。老爷爷听后,对小女孩笑了笑,抚摸着她的头慈祥地说:“不了,孩子,你自己坐吧!”“爷爷,您就坐吧!”说着,小女孩儿帮爷爷拿住拐杖,把老爷爷扶到了座位上。“爷爷,我给您讲个《丑小鸭》的故事吧!”老爷爷乐开了花,笑着点点头。“从前……”小女孩绘声绘色地讲了起来。车上顿时安静了下来,大家都竖起耳朵听小女孩讲故事。
我被小女孩的所作所为而感动,听着,听着,我的脸上火辣辣的。心里非常惭愧!
人物环境描写作文400字左右的作文
我们班有很多优秀的同学值得我学习,有的学习成绩好,有的字写得漂亮,有的能弹出优美动听的曲子,有的能说会唱?但我最想夸的同学是王丫。王丫同学坚强、乐观、好学的精神真的值得我们大家好好学习,也经常鞭策我积极向上。下面一起随我来欣赏关于?夸夸我的同学?的 作文 吧。
夸夸我的同学作文400字1:
作者: 陈彦龙
小学一年级的时候,我认识了河南的毕浩然。
他的皮肤黑黑的,头发乌黑乌黑的,眼睛眨巴眨巴的,脸上总挂着笑容。
有一天,我约好和他去爬半山,我背着个大书包,出发了。我背着背着,感到吃力,气喘吁吁。他看到我这么吃力,连忙走过来,背起我的大书包,爬向山顶,我连忙说:?厉害!厉害!?
他在我们学校的田径会上拿了两张奖状,为我们班级添光彩。
这都是用汗水换来的。
每天傍晚放学后,利用自己的剩余时间刻苦训练。我们大家支持他。我去学溜冰,我们坚持了好多天,我学会了溜冰,他也跑得更快了,跑起来就像一匹飞驰的骏马!全班都为他加油!
我们很幸运,他爷爷来教我们了。我们一起度过了许许多多美好时光,爷爷非常细心教我们,非常耐心地引导我们。
我喜欢这位同学,更喜欢这个朋友!
夸夸我的同学作文400字2:
作者:雨过天晴
我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李爱翎吧!
李爱翎的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:?快戴上吧!?我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的李爱翎,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。
夸夸我的同学作文400字3:
我的同学有很多很多,其中小明是值得夸赞的。
小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝。
他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:?这张卷子很难,考100分不容易。?但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误。
记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,小明走过来,说:?哼!怎么?想奥数题呢!难道你会做那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再就这样,小明细心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:小明助人为乐的品质值得我们学习!而且,他教我奥数题目浪费了他玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但小明助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。
小明助人为乐的好品质,多令人敬佩呀!
夸夸我的同学作文400字4:
作者:龙儿
我们三二班的好人好事如雨后春笋,层出不穷。
王靖玉同学同桌的耳朵受伤了,她立刻从书包里掏出卫生纸,小心翼翼地给他擦着,还问:?疼不疼?看,她多好啊。
丁颜博同学学习很好,他每次考试都能拿高分。上课时,他目不转睛地盯着老师讲课,作文也写得非常好。这应该跟他平时多读书有关的。
王润和同学热心的,帮助同学。一次我值日,因为我个子比较矮,擦黑板的时候擦不到上面的,王润和同学走过来说:?我来吧!?他一会就帮我擦完了。我很感激地说:?谢谢!?他谦虚地说:?不客气!?
王苗同学她有一次拾到了五元钱,是自己留着呢还是上交呢?她又想:不行,如果自己留着的话就不是好孩子了!于是,王苗就把五元钱交给老师了。
我们三二班的好人好事多着呢,给你们讲三天三夜也讲不完呢!
夸夸我的同学作文400字5:
我们班有很多优秀的同学值得我学习,有的学习成绩好,有的字写得漂亮,有的能弹出优美动听的曲子,有的能说会唱?但我最想夸的同学是王丫。
王丫同学是我小时候的玩伴,我们从一年级开始同班到现在。别看她高高的个头,白白的皮肤,平常笑嘻嘻的,其实她身体不好,又对很多食物过敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的中药再来上学,还隔三差五地生病住院。
有一次,上语文课时,王丫突然捂着肚子趴在课桌上轻轻呻吟,豆大的汗珠从她苍白的脸上流下来,眼眶里噙满了痛苦的泪水?老师连忙打电话通知她妈妈来接她。放学后,我告诉妈妈王丫又生病了。妈妈说:?我们去看看她吧!?到了医院,我看见王丫半躺在病床上,居然一边打吊瓶,一边津津有味地看书呢!妈妈叮嘱她:?丫丫,生病了就好好休息吧!别再看书了。?王丫说:?我怕落下的功课太多,以后跟不上班里的同学。?听了她的话,我对她的敬佩之心油然而生?
王丫同学坚强、乐观、好学的精神真的值得我们大家好好学习,也经常鞭策我积极向上。
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小学生活中的一件事作文400字
1. 有环境描写和人物描写的作文
一幢幢高楼拔地而起,一个个发明映入眼帘,在这崭新的21世纪,科技创新已成为了众人皆知的主题,可是在发展科技的同时,又有多少人在真正关注身边逐渐恶化的环境?打造低碳生活是最近几年我们经常议论的话题,但是如何实践,却一直是个问题,就以世界无车日为例:虽然市 *** 给20万车主发了告示,希望他们能在世界无车日当天能够改成公共交通出行,各个部门也做好了准备,但是数据记载世界无车日当天许多路段反而更加拥堵,这着实该让我们反思。
难道做到少开一次汽车很困难吗?汽车排放的二氧化碳每时每刻都在污染环境,如果我们少开一次车,地球就会减少一份污染。环保其实就在我们身边,只是我们没有发现,在2010年上海世博会上组织方鼓励市民最好自带水瓶,不要带饮料,这样就可以避免乱扔饮料瓶的现象出现;又比如我们现在常用的节能灯,虽然他个头小,但却能省很多电;限塑令的实施,让天空不再乱飘塑料袋,这些举动都是为环保做出了贡献。
记得在我小时候,爸爸经常给我讲他那时候夜晚皎洁的月光,闪亮的星星,每听到此时,我都会十分羡慕。现在,随着科技的发展,夜晚地上的光线经常把夜晚的天空照得通亮,这就是我们常说的光污染,就是因为光污染,让我们无法领略到夜空的美好。
今年的3月26日是地球一小时活动,我一回到家便把这一消息告诉了爸爸妈妈并向他们说明了我的计划——参加地球一小时活动,随着时间一点点过去,终于等到了8:30分,我和爸爸妈妈一起把灯关掉,,我们从橱柜里拿出蜡烛并把它点上,一起等待地球一小时的结束,虽然关灯只是一个小动作,但却能为环境献出一份力。为了环境,我们也可以做一些力所能及的事,比如饮料瓶,可以将它做成笔筒;垃圾,可以将它分类扔掉;电灯,可以将它不用的时候把它关掉,还有许多这样的事,虽然它们看上去微不足道,但却能使环境更加美好。
让我们争做环保先锋,>。
2. 通过人物的动作、神态、环境描写的作文,关于关爱的,400字
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。
还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。
老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人.
3. 平凡的人作文(人物描写)(环境描写)每天上学放学,我都匆匆忙忙,根本关心不上周围的事物。
但一次偶然的机会,我领悟到了一些人对生命的热爱。 那一天,下着雨,我穿着雨衣,照例低着头,忙忙往家赶。
突然,一个身影闪过,我抬头一看,啊!是清洁工。 也许是清洁工累了来,她坐在了石阶上。
我仔细打量着她:五六十岁的样子,穿着**制服,套着一件盖到脚跟的雨衣;身上的灰尘早已被雨水冲刷掉了,留下的却是满身雨点的污痕;清洁工的眼角已经爬上许多皱纹,眼睛中流露出工作了一天的疲惫不堪。自 休息了一会儿,清洁工起了身,拿起靠在一边的扫把,“刷刷”地扫起人行道来。
她是那么认真,那么仔细,一丝不苟地扫起带着雨珠的落叶,扫完了再仔细检查检查,没问题了就前进几步,再扫…… 我看着这个清洁工,直到她消失在蒙蒙细雨中。一刹那,我被深深地震撼了:一个如此平凡的生命,每天起早贪黑、辛勤劳动……她是多么热爱生命啊!在如此平凡的工作岗位上,她却在zhidao创造着如此不平凡的生命价值。
4. 《倒霉的一天》作文400字 人物描写 ,环境描写倒霉的一天
今早,我一反常态,定闹还没响,就起了床。可太阳公公尚未“上班”,只是东边有一片被阳光镶了一道光亮金边的黑云。平时猜忌重重的我,预想了一下,今天是否有不祥之祸呢?吃完早餐,我小心翼翼地上学去了。
这一路上,我可真倒霉到了家。先是让一条赖皮狗猛追,而后被空调排出的废水滴到,最后是在爬楼梯的时候,把左脚给拐了。当我一瘸一拐地走进教室时,忽然一把阴森森的尺子“呼”地架在了我的脖子上,令人防不胜防。我还没来得及多想,就使出了我的绝世神功——“铁屁功”,配上我从电视上学来的“岩鹰擒拿手”,想“谋杀”我的“歹徒”立马被我制服了!我在连谁要“谋杀”我都不知道的情况下,便大声喝道:“你想用尺子‘干掉’我,你可真是‘尺心妄想”啊!回去再修炼修炼……”还未等我说完,那“歹徒”打断了我的话:“我不就是和你玩玩嘛!”咦!这声音怎么那么熟悉呢!我一转身,发现他乃杨家将之后代杨玮瑜是也。“闹着玩也不行!”我勃然大怒,喝道:“你不知道吗?脖子上面有大动脉啊!如果被割破了,马上就就会血流成河的!你没有看过古装电视剧吗?那里面,一剑封喉是必死无疑的,现在不也一样吗?前几星期,我们班的陈聪让铁尺子给割伤了,一个星期才痊愈的事,你忘了吗?老师已经明令禁止带铁尺子了,我一定要向老师报告!不要以为你是我的好朋友就可以特别照顾……”玮瑜见我铁面无私,咄咄咄逼人,只好举起了“白旗”——认错了。
一整天,我完全被危险的“阴影”笼罩着,饭吃不香,作业不想做,甚至失眠。这不,夜深了,我的脑海依旧波澜狂起,我一遍又一遍地告诉自己:安全第一!安全第一!让安全伴随着我们成长的每一天吧!
5. 有环境描写,心理描写,对话描写的写人的文章400在我的生活中有这样一号人物,她没有漂亮的外貌,没有完美的人生,甚至没有称心的工作,可她有的是美好的向往。想知道她是谁吗?她就是我的奶奶。
我的奶奶总是把她那一头银发梳得整整齐齐,额上爬满了深深的皱纹,就像是一条条藤蔓似的。在她那削瘦的脸上鼻子显得很挺,就像是一个女巫。一双关节粗大的手像是老树枝一般,总也伸不直。拘偻的背像是弯弯的月儿,似乎没有直起来的那一天。常年的岁月磨难,使她伸不直手挺不起腰。
记得小时候听爸爸说奶奶的儿时家中很穷,那时候我心里突然一酸,我想:现在奶奶给我买这个买那个的,原来她小时候家里不好过啊。后来为了补贴家用,就不她嫁给了爷爷。奶奶和爷爷一直住在一个很大的庙里,那里面有好多堆干草,外面绿树成荫,空气清新,鸟儿啼叫,还有一条清澈的小湖,虽然过的很寒酸,可也很满足。终于,他们攒够了钱盖属于他们自己的房子了。攒的钱一年比一年多,爸爸娶了妈妈也有了现在的我。
“啊——”小时候奶奶总是这样喂我吃饭,“飞机来喽!”“老虎生气喽!”每次奶奶这样说,我总会把嘴张的老大老大的,一口气吞下小勺子中的饭。每当这时,奶奶总会夸我是一个好孩子,她的眼睛就会眯成一条缝,眼角的皱纹陷得更深。
随着时光的流逝,奶奶的体质是越来越差,一年不如一年。这不,前几天有把腿给摔伤了,住进了医院。还好有几个好儿子,每个人都回去陪她,我也去陪奶奶说了说话,我说:“你孙子现在学习可是很用功的,经常考班级前几名!”奶奶每次听到这句话,都会会心的一笑说:“学习好就好,更重要的是要保重身体!”我立刻点点头说:“嗯!”然后我就和爷爷说说我的故事了!
假如可以,我希望奶奶可以永远快乐健康。
奶奶,我爱你。爱可敬的你!
6. 通过环境描写人物特点的作文我最熟悉的一个人
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。
有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来。
无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
在我心灵深处
在我心灵深处,有一份爱,时时刻刻给予我温暖。
那是在一个雨天。大雨滂沱,晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响,时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着:糟了,我没带伞,妈妈又带了弟弟到广州去看病,我怎么回家啊!
同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大,如水柱一般从天而降,阵势惊人!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
过来一会儿,大部分同学们都走了,只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了,雨还没有停,我的心中充满了恐惧,背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停,只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着,我一脚就踩进了水里,“扑通"一声摔倒了,腿不停地在流血,还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。
这时,有一个人奔了过来,轻轻地问我:”小朋友,你怎么了?“我抬起头一看,原来是妈妈!我马上停止了哭泣,用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后,妈妈帮我拍拍泥水,把我扶了起来,她晶莹的泪珠挂在了腮边,对着我温柔地说:“孩子,我们回家吧,妈妈给你包扎伤口。”一下子,我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。
以前,我总以为妈妈经常打我,是在怪责我,但我知道那也是一种爱,因为妈妈很希望我成材,所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里,让我永远珍惜人间最美好的爱!
我的傻瓜妈妈
我的妈妈是我们家的家庭“煮”妇,她还是一个大傻瓜,经常做错事。
记得有一次,妈妈一边烧菜一边看书。她看得入了迷,把菜给忘了,菜都烧焦了。后来,她还把盐、糖、酱油、醋都调换了。那回,我跟爸爸可要受罪,这菜酸甜苦辣咸味都有。可妈妈还是吃得津津有味。还有一次,妈妈出去买油,我让妈妈顺便帮我买一本50多元的《走进名人的背后》。谁知妈妈买完东西后,却在商店里跟她的朋友聊天,一聊就是一小时,竟把付了钱的油和书放在了地面,两手空空地回来,自己还不知道发生了什么事呢!可把我给气死了!再有一次,妈妈要到街市去买菜,但起来晚了,随随便便把头发绑好、把衣服穿好了,就匆匆忙忙地骑着自行车“飞”向市场。这时,爸爸走出来说:“不用10秒,她肯定会回来的。”我有点疑惑:妈妈不是出去了吗,为什么爸爸会那么肯定呢?但我还是在心里暗暗地数了10下,妈妈真的在我数到10的时候骑着自行车回来了,我仔细一看,原来妈妈穿鸳鸯鞋了!我捧腹大笑,妈妈也笑了起来:“我真是太笨了,怎会连鞋都穿不好呢!”于是妈妈赶快把鞋子换了,又开始向市场冲去……
虽然我的妈妈很笨很傻,可是,我非常喜欢我的傻瓜妈妈,我比世界上任何一个人都要爱她。
7. 环境描写的400字作文,要带修辞的恰当地描写自然环境
环境描写和文章的内容、中心思想有着密切的关系。
环境描写,包括对自然环境和社会环境的描写。对自然环境的描写,要抓住特征,要有目的。如下面这篇《在风雨中》的作文:
十四号台风还逞着余威,风一个劲儿刮,雨一个劲儿下。我走进学校大门,不觉怔住了:校园里的树木倒的倒,歪的歪,地上、屋顶上到处躺着树枝。我着急地想,明天就要开学了,同学们怎么来上课呢?
我抬起头,突然发现后勤组的小夏叔叔正攀着竹梯,顶风冒雨锯着树枝。一段粗大的树枝压倒在办公室的屋角上,如果不及时锯掉搬走,就可能压坏办公室。
小夏叔叔撩了撩雨衣袖子,又推了推鼻梁上的眼镜,曲着身子,费力地锯起来。突然,一阵狂风把他的雨帽吹掉了。我连忙拾起来,高喊:“小夏叔叔,快把雨帽戴上!”他摇了摇头,仍旧一个劲地锯着。大风在无情地呼啸,大雨像瓢泼一样往下浇。操场上,那呼呼的风声伴随着哗哗的锯树声,显得那么清晰…树在继续摇晃,小夏叔叔也跟着晃动起来。我的心也禁不住一阵颤动,焦急地扶着树杆,不断地叮嘱:“当心!当心!”他镇定地说:“没关系!”
终于,那段粗大的树枝被锯掉了。小夏叔叔从树上下来后,深深地吸了口气,分辨不出脸上哪些是雨水,哪些是汗水了。
第二天开学了,台风也过去了,阳光驱散了满天乌云。校园里的树木经过风雨的冲洗格外葱绿。小夏叔叔背着工具包,又在校园里巡视起来……
这篇作文里有好几处自然环境的描写。开头一段中“十四号台风还逞着余威”,“校园里的树木倒的倒,歪的歪”,就有两个作用,第一,形象地交代了事情发生的时间、地点和起因。第二,设置了一个令人关心的问题:在这样恶劣的自然环境里,“明天就要开学了,同学们怎么来上课呢!”从而吸引读者读下去,也为后面小夏叔叔不顾个人安危,抢救房屋的感人行动写下了伏笔。
当文章写到小夏叔叔顶风冒雨锯树的时候,作者又反复描写了环境:“大风在无情地呼啸,大雨像瓢泼一样往下浇”,“那呼呼的风声伴随着哗哗的锯树声,显得那么清晰”。这些环境描写对文章的中心——赞颂小夏叔叔不顾个人安危、保护国家财产的品质,起了衬托作用。
文章的结尾一段,也对自然环境作了描写:“台风过去了,阳光驱散了满天乌云”,“校园里的树木经过风雨的冲洗格外葱绿。”这些描写的作用更明显。首先,它们和文章的开头一段形成鲜明的对照,形象地表现小夏叔叔辛勤劳动的成果,从而进一步烘托出小夏叔叔的感人形象。其次,间接地、意味深长地通过环境描写来点出中心思想。
由此可见,在文章中进行恰当的自然环境描写,对表达文章中心能起到绿叶扶红花的作用。
8. 写好人的作文.要有神态动作语言环境描写.建议绐个网址.对了400字左写好人的作文 好人好事好人好事 随着逝去的光阴,人们现在的生活渐渐的富裕起来了,似乎都不需要互相帮助了,但是我们的身边的好人好事依然有很多,雷锋叔叔的精神永不磨灭. 这是一件发生在我们班的好人好事.上个星期五的午自习上,突然我们班的两位同学都呕吐了,这时大家议论纷纷,开始骚动了,猜测了,有很多人都立刻打开了四周的窗户,呼吸新鲜空气,有的人则捂着鼻子,一刹那间班级里的人几乎都没有了,原来他们都跑到了走廊上,只剩下呕吐的两人和几个帮忙拖地的人,里面帮忙拖地的唯一的一个女生是朱娟,其它女生都不愿进去,连男生也再三推迟,老师让几个男生进去拖地,可他们都说:“不干,不要拉.”可是老师的话他们怎么抗拒,只好无奈的,捂着鼻子进去拖地,而朱娟她一直在教室里帮忙,耐心的坚持下去,而且她还自己呕吐了,但他还在班级里帮助同学,打扫班级,我心想:她难道不恶心吗?一直呆在里面,几个男生出来是都是愁眉苦脸的,真奇怪!过了一会儿,地上几乎干净了,几个同学进去了,我也慢慢的走了进去,有同学对我说:“又没有味道了,都干净了.”可是我还是不放心,踮起脚尖一步步小心翼翼的走到座位,这件事就这样平息了,大家又恢复到了原来的样子. 这么一件微不足道的事,却反映了我们班的一位同学——朱娟的品质,热爱班级,乐于助人,雷锋叔叔的精神在一代新人身上发扬光大。
围绕一个中心意思写作文400字
小学生活中的一件事作文400字篇一我们都有自己的第一次:第一次做饭、第一次骑车、第一次回家、第一次……我就来讲讲我第一次做蛋炒饭的事吧!
有一天晚上我问妈妈:“妈妈,您能教我做饭吗?”妈妈说:“我说,你做,不懂的来问我,可以不?”我说:“好嘞。”妈妈小声地说:“我把火打开,你把油拿来。”我盯着妈妈的手,她怎么打火我都记在脑子里。然后,妈妈告诉我油只用倒一点点,油只是让东西不粘锅。
我把油锅翻一下,之后把卷心菜切成一条条的放入锅中,小火炒一会儿,然后拿了两条“王中王香肠”剥开,切成一块一块的丁,同样也放入锅中,让妈妈继续翻炒。
我把中午吃剩的白米饭拌碎,拌完饭我拿出一个鸭蛋按照妈妈教我的方式打到碗里,可是也有一点蛋壳打到碗里,我拿了一双筷子,试着用筷子把壳挟出来,可是挟不出来,我又用筷子和勺子一起弄也弄不出来,最后我用手把它拿出来了。
我把饭放到锅里后,把蛋倒在上面,再放些盐什么的炒几分钟,一碗美味无比的蛋炒饭就好了。
啊!生活中的第一次,我的第一次。
小学生活中的一件事作文400字篇二幸福—雨天,老师拿给我一把伞。
记得那天放学,我正在教室写着作业,外面突然下起了雷阵雨,雷声轰鸣,把正在写作业的我惊吓到了,这调皮的天气,又下雨了。早晨还晴空万里,我的雨伞还在家睡午觉,现在的窗外,倾盆大雨,我的心情就如这巨大的雨点一般——很无助。难道要冒雨冲回家了吗?雨这么大,岂不成了落汤鸡……
“走读生出来排队!”班里的而走读生哗啦啦一下子就冲了出去,我也去排了队。
老师来到了走廊,询问同学们有没有带伞,发现我没带伞,立刻给我的妈妈打电话,让她送伞过来。
时间一分一秒的流逝,同学们一个个的都回到了温暖的家,只有我还在教室里眼巴巴等候着妈妈,也许妈妈太忙,现在没时间过来。老师看着我的苦瓜脸,把自己的雨伞递给了我。
“老师,那您怎么回家呢?”我看着老师手中的雨伞犹豫不决。
“没事,等我下班时老天爷就不哭了”老师仿佛看出了我的犹豫,把伞往我手里一塞,把我推出了教室……
虽然这只是生活中的一件小事,但它却温暖了我的心,谢谢你,许老师!
小学生活中的一件事作文400字篇三事情有暖心的,也有寒心的。
今天就让我给大家举两个例子吧!先说暖心事吧。那是一个春天,春暖花开,大地一片生机勃勃的景象。一个60多岁的老人在人行道上走着,突然,他被一块石头拌倒了,就在这时,老人的脚正好也扭了一下,坐倒在地。因为脚扭了一下,所以站也站不起来,反而痛地大叫“奥哟,奥哟”……叫个不停。突然看见一辆汽车驶过,车上的叔叔看见一位老人倒在地上,就赶紧停下车,把老人扶上车,并把他送回家。这就是一件暖心事。
接着就是寒心的事。那是一个冬天,天寒地冻。市区的一辆公交车上坐满了人,一站到了,一位老奶奶慢腾腾地走上车来,车上坐满了人,所以位子也已经被人坐满了。所有人都不愿意给这位老奶奶让坐,有些小伙子把头故意别向窗外,仿佛没有看到这个可怜的老人。老奶奶没办法,只好扶着杆子站着了,随车摇摇晃晃,很不安全,这就是一件寒心事。我也是站立着的,直到我下车,也没有一个乘客给她让座,真让人生气啊!
好人好事,我们要多做,坏人坏事,我们不能做。我希望大家有一颗善良的心灵,从我做起,让社会充满爱。
好人好事作文 400字 开头 结尾 怎么写
1. 围绕中心意思写作文甜这个字400字
小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。
随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。
还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按老师发的截图一步一步操作起来,很快我就成功登录了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。
我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候,我看到群里有一位家长发了一张截图,说她试了很多遍,一直登录不了。我点开一看,原来,她用户名填的是孩子的姓名不是身份证,填错了。于是我@了她,用文字告诉她:“用户名要填身份证,不是填姓名。”这位阿姨很快@了我,发了一句:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”
过了一会儿,我上群里看情况,那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是,班主任老师也@了我,给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味。
原来,只要是用心付出,“甜”总能萦绕于心头。
2. 围绕中心意思写一个字为题500字作文,帮忙寻
夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!
英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!
我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!
这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。
这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。
3. 围绕中心意思写的作文场面描写,那么什么是场面呢?场面一般是指集体活动中某一段时间内,呈现在人们面前的情景。
就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。生活中,有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢?下面举一些例子供参考。
劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动,劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。
我们也经常去工厂、农村、商店参观、问,看到叔叔阿姨们是怎样劳动的,这些就是劳动场面。游戏场面。
同学们在家里或校园里经常在一起做游戏,体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃,非常有趣,也是同学们比较熟悉的娱乐场面。
在我们丰富多彩的课余生活中,娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出,联欢活动,观看影视,都有许多生动的场面值得我们记叙下来。
典礼场面。每学期开学时,我们都要举行开学典礼。
你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成,也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性,应该认真观察,记录下这一值得纪念的时刻。
运动场面。运动会上,运动员你追我赶,奋力拼搏,争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油,欢呼助兴,这些激动人心的场面是令人难忘的。
生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。
例如购买货物,家人团聚,乘车坐船,求医治病,盖房修墙,;,布置居室等等,都具有浓厚的生活气息。会议场面。
班会、队会、校会,;,和英雄模范人物会见,参加各种庆祝会,纪念会,那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。总之,练习场面描写,可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。
4. 围绕“今天真热啊”为开头,并围绕这个中心意思写一段话.今天真热啊!早晨,我把窗户打开,啊!太阳像个大火球,把大地烤得火热;天空碧蓝碧蓝的,没有一丝云彩,一阵风吹来,哎!怎么连风都是热的?不管这么多了,我急忙关紧窗户,打开空调和电扇,可我的汗还是不停地往下流,拿起一根冰棍就吃,我这才感觉到心里有一丝凉爽,可没过一分钟又热起来了,我打开冰箱,连瓶饮料都没有,我无精打采地说道:“日子真是没法过了!”我倒了一杯水,喝了一口,“烫死了!烫死了!”我说.下午,我到创新去上作文课.上完课,在烈日下走着走着,人似乎要被晒化了,脚步渐渐放慢了,路边的梧桐树弯着腰,连树叶都晒蔫了;小花儿耷拉着脑袋,树上的知了不停地说:“知了!知了!”仿佛在说:“热死了!热死了!”池塘里的小鱼躲在水里,不敢出来了,小狗伸长发舌头.傍晚时分,太阳收起耀眼的光芒,灰溜溜的走了,月亮出来了,我这才感觉暑热开始消散.啊!今天真热啊!这真是我出生以来最难熬的一天.。
5. 围绕中心意思写乐作文500字在写中心关于乐的作文时可以写生活中的点点滴滴,比如家庭生活、学习生活;也可以写社会当中的某一点或者说是某一类型的人群,比如环卫工人、人民教师等等,无论写哪一个方向的素材,都要加入自身的情感和体会。
正文: 生活在这多姿多彩的世界,难免少不了一滴滴泪水。如果说痛苦存在,那我便深深地肯定:“快乐,无处不在”。
当你真正失败的时候,也许你会说:“为什么我付出了这么多到头来却是一无所有? 老天爷为何对我如此不公?”其实,你只要细细地去品味那努力奋斗的过程,你就可以发现其实你并没有那么痛苦。因为你已经真正地拼搏过了,跟那些从来都不敢去争夺的人来比,你已经赢得了别人的羡慕。
当你感叹自己家庭条件不如别人的时候,也许你会说:“为什么我如此聪颖,而条件却比不上别人呢?老天爷为何对我如此不公?”其实,你只要慢慢的去思考,你就可以发现你并没有那么不幸。因为上天以把敏捷的思维与丰富的想象赐予了你。
面对挫折,思想为给予的是想象,想象赐予的是慰藉与勇气。跟那些只会用金钱俘虏别人而并没有真正本领的人来比,你也同样赢得了别人的羡慕。
当你与死神拼搏的时候,你会发现其实快乐,无处不在——成功是一种快乐,失败是一种快乐,竞争是一种快乐,挫折是一种快乐……就连微不足道的蚂蚁也有属于他自己的快乐,那就是生命。 不要说上帝不公,不要说生活无趣。
你仔细的想想,如果这世界没有痛苦,那还会有美妙的生活吗?正是因为这些泪水,这些欢笑才有了我们多姿的生活。如果你真的无法想象,你还可以发现你也有一份最大的快乐,那就是生命。
生命是最大的快乐,没有了生命。你还会有快乐吗? 真的,别那么悲伤。
因为——快乐,无处不在。
6. 今天老师留了一篇作文题目为要围绕乐字的意思写一篇作文.意思为1、乐 可以写回忆,读书,朋友之间,帮助了他人之后的满足什么的。
美好的回忆 过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆.我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆…… 我回忆春天,鸟语花香的季节.我们放声高歌,走在田间小路上.春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐乎.我们坐在树下,望着天空.天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下.那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗? 我回忆夏天,满眼新绿的季节.在那片属于我的小花园中,生长着无数的小花小草.草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱.远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的.它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜.当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家.那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗? 我回忆秋天,拥有收获的季节.田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪.果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎.咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀.校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念.暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗? 我回忆冬天,洋溢温馨的季节.树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情.它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗? 我回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬.让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨.让它们给我留下更多的美好回忆。
7. 六年级围绕中心意思范文550字六年级围绕中心意思写作文美有一次,我们全家去旅行。
由于山很高,所以我们便坐缆车上山。缆车是长方形的,呈绿色。
它在山下不停,只能快上,必须要以光速,否则就会错过,因为平台只有五米长。上了缆车,缆车慢慢地向高处爬去,越来越高、越来越高。
随着缆车的越来越高,地面上的东西越来越小,看着地上的东西,有一种比较神奇的感觉。让人有种害怕又有一种突如其来的美感,既神秘又紧张。
缆车里面的空间很小,只有巴掌大点的地方,四面通风,行李放着很容易掉落下去。在车里有四个把手,还有一个报警装置,可以随时跟地面上的救护人员取得联系。
每一个人都很紧张,主要是怕掉下去。妈妈的头发都竖起来了,她紧张的像触电一样。
额头上冒着汗,像被雨淋了一下。她的手拉着我的手,我的手好像要被她弄断一样的疼。
爸爸缩在车厢的角落里,眼睛盯着车顶,汗流的就像倾盆大雨下来似得,手不停得来回搓着,也感到害怕。缆车又上升了一个高度,爬过了一个山头,此时我们紧张的心情反而平缓了下来。
我们看着窗户外面,从玻璃窗口像远方望去,地上的东西非常的微小,想看的清楚要借助望远镜才可以。远处的山高高低低,隐隐约约可以看出来一幅精美的山水画。
缆车已经走到了最高山峰了,此时白云就在我们的身旁,白云像软绵绵的棉花糖;白云很美,灌进了缆车里面;白云很轻,我想乘着它去更高的山;白云很香,使我像在花海中遨游。白云装点了我们的缆车,在这短短的十几秒里,让我们来到了仙境,走过了世外桃源。
缆车到山顶了,真的是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”这一次坐缆车真的是美啊。
写作思路
开头和结尾是作文的重要部分,可以以引言或寓意深远的句子开头,给读者留下深刻的印象。结尾则可以总结全文,表达出对好人好事的赞美和鼓励。以下是一个简单的写作思路:
开头:可以用一句引言或者描述一个温暖的场景来引起读者的兴趣,例如:'在这个喧嚣和浮躁的社会中,仍然有许多人默默地为他人做好事,无私奉献,他们就是我们生活中最可贵的好人。' 主体段落:可以从不同角度描述好人好事,包括人与人之间的帮助、关爱、友善等。可以列举具体的例子,如邻里之间互相帮助的故事,志愿者们的奉献精神,学校的公益活动等。可以描述好人好事的影响,如帮助他人的同时也获得内心的满足,让整个社会更加和谐美好。 结尾:总结全文的主题,表达对好人好事的赞美和鼓励,例如:'好人好事是社会进步和文明发展的基石,让我们一起努力成为一个更加善良、友爱的社会。愿好人好事永不消逝,我们每个人都能在生活中传递温暖和帮助他人。' 注意:以上只是一个简单的写作思路,具体内容还可以根据自己的经验和观点进行拓展和发挥,使作文更加丰富有趣。作文1. 标题:善行点滴,温暖世界
'在这个喧嚣和浮躁的社会中,仍然有许多人默默地为他人做好事,无私奉献,他们就是我们生活中最可贵的好人。'
在平淡而繁忙的日常生活中,我们常常会感受到邻里之间的友善帮助。曾经,我遇到了一位慈祥的邻居阿姨,每天都默默地清扫着楼道和公共区域。无论是风雨交加还是酷暑骄阳,她始终如一地尽自己的一份力量,使我们的小区干净整洁。有一次,我不小心摔倒了,阿姨立刻走过来扶起我,关切地询问是否受伤。这一幕温馨的场景深深感动了我,也让我明白到好人好事可贵之处。身边的这位邻居阿姨用自己的实际行动诠释着友善和关爱的力量。 在社会各个角落,还有一群默默无闻的志愿者,他们用自己的时间和精力投入到公益事业中。我曾参与过一个环保活动,在山区播种树苗。我惊讶地发现,这次活动吸引了大量的志愿者,有退休老人,也有学生。他们戴上草帽,肩挎铁锹,毫不畏惧艰辛,在山林间辛勤劳作,为保护环境贡献自己的力量。虽然他们的付出只是微薄的一份,但无论是对自然环境的呵护还是对生态平衡的守护,都具有重要的意义。志愿者们的奉献精神令人敬佩,他们用自己的实际行动践行着善良和友爱。 在学校里,举办各种形式的公益活动也成为了培养学生社会责任感的一种重要途径。我还记得,去年学校组织了一次捐助贫困地区的物资活动。在这个活动中,同学们纷纷献出自己的爱心,在家里收拾出自己不需要的物品,然后放到学校指定的地点。看着满满一车的衣物和书籍,我们感受到了大家对社会弱势群体的关怀之情。这样的公益活动不仅为我们提供了实践的机会,更展现了我们年轻一代积极向上、乐于助人的精神风貌。 '好人好事是社会进步和文明发展的基石,让我们一起努力成为一个更加善良、友爱的社会。愿好人好事永不消逝,我们每个人都能在生活中传递温暖和帮助他人。' 2. 标题:好人好事,温暖世界在这个喧嚣和浮躁的社会中,仍然有许多人默默地为他人做好事,无私奉献,他们就是我们生活中最可贵的好人。正如尼采所说:“最可怕的世界病态就是人性的冷漠。”可善良的力量能够驱散寒冷,让人们重新看到美好和温暖,它如一束光,照亮前行的路途。
好人好事体现了人与人之间的深情厚意。无论是邻里之间的帮助,还是陌生人的善举,都传递着关爱的力量。例如,在我家附近的小巷里有一位老奶奶,她年事已高,每天行动不便。但是周围的居民总是主动帮助她购物、打扫卫生等。另外,当灾难来临时,无数的志愿者第一时间奔赴一线,用实际行动关心和帮助灾区的人们。这些点滴的好人好事构筑起了一个温暖的社会网络,让人们感受到友善与温情。 志愿者是好人好事的代表。他们用自己的时间、心血和爱心,默默地为需要帮助的人们分忧解难。可以说,他们的付出是无私的,他们的奉献是可贵的。不论是在医院陪伴孤独的老人,或是在救灾现场给予受灾群众援助,志愿者们总是毫不犹豫地伸出援手。他们通过自己的行动诠释了人间至善,传递了温暖与希望。 好人好事不仅对受助者有着积极的影响,也对施助者自身产生深远的意义。帮助他人能够让我们更加幸福和满足。相信大家都听过这样一个故事:一位年轻人走在海滩上,看到一片被大潮冲上岸的海星,他不停地捡起海星扔回海中。有人问他为什么要这样做,因为毕竟只是海星中的极少数能够获救。年轻人回答道:“对于我来说,能够帮助它们就足够了。”正是这种心态,让我们体会到助人即乐事的人生哲理。好人好事可以传递爱与关怀,让整个社会更加和谐美好。 好人好事是社会进步和文明发展的基石。正如古罗马思想家卢克莱修所言:“善良之心是天生的美德。”让我们一起努力成为一个更加善良、友爱的社会。愿好人好事永不消逝,让我们每个人都能在生活中传递温暖和帮助他人。通过好人好事,我们可以共同缔造一个充满温情和希望的美好世界。 3. 标题:好人好事温暖人心在这个喧嚣和浮躁的社会中,仍然有许多人默默地为他人做好事,无私奉献,他们就是我们生活中最可贵的好人。
邻里之间的相互帮助是社会中最常见的好人好事。每天早晨,当我走出家门时,总能看到邻居们彼此微笑着搭起帐篷,为天冷的老太太们端来一杯热茶。他们不计较付出的时间和精力,只是想让弱者感受到温暖的关怀。这种邻里之间的友善与帮助构筑了一个和谐的小区。 志愿者们的奉献精神也是好人好事的体现。无论是陶醉于大自然的保护与环境教育,还是为孤寡老人送去温暖的探望与关怀,志愿者们用他们的行动诠释着什么是真正的无私奉献。他们不求任何回报,只为了让更多的人感受到生活的美好与希望。 学校里的公益活动也成为好人好事的重要组成部分。每年暑假,我们都会参加学校举办的夏令营活动,与来自贫困地区的孩子们一起游玩、学习。在这个过程中,我们互相教导、互相关心,不离不弃,终生难忘。学校的公益活动让我们感受到了奉献的快乐和帮助他人的意义。 好人好事不仅仅改变了被帮助者的命运,也让施与者体验到了内心的满足。我们曾经听说过一位无私奉献的医生,在艰苦的援助行动中挽救了许多生命,他说,每一个被治愈的患者都是对我最深沉的回馈。这正是好人好事所带来的美好影响,让整个社会更加和谐、温暖。 好人好事是社会进步和文明发展的基石,让我们一起努力成为一个更加善良、友爱的社会。愿好人好事永不消逝,我们每个人都能在生活中传递温暖和帮助他人。今天关于“好人好事作文400字三年级”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题,并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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