南京海底世界作文250字三年级_南京海底世界作文250字三年级上册

南京海底世界作文250字三年级_南京海底世界作文250字三年级上册

       好久不见了各位，今天我想跟大家探讨一下关于“南京海底世界作文250字三年级”的问题。如果你还不了解这方面的内容，那么这篇文章就是为你准备的，请跟我一起来探索一下。

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海底世界作文三百字

       海底世界作文

       海底世界作文 | 楼主 |2014-04-10 15:13:10 共有4个回复 2339次阅读

       海底世界作文海底世界游太平洋海底世界奇妙的海底世界参观海底世界

       今天,我来到了天目湖。天目湖位于江苏省溧阳市，是一个AAAA级的旅游景区。天目湖里的水清澈见底。天目湖的山高大耸立。据说天目湖的名字是这么由来的：天目湖的山有天目山的山那样的风格。天目湖的湖有千岛湖的水一样清澈。所以叫天目湖。天目湖里的海底世界尤其引人注意。在这里面有许多我从没见过，从没听过的鱼。首先进入我眼帘的是条条头上带有**，尾巴是灰色的鱼。它最可爱的地方是它在游的时候屁股一扭一扭的，好漂亮，我不禁“哇”的赞叹了一声。在这儿还有在海洋中称霸“老大”的鲨鱼，但是在这儿的鲨鱼不是我们在电视里看到的那种凶猛会吃人的鲨鱼，而是一条不会吃人，一条可爱的小鲨鱼，我看着它反而觉得对它很亲热。慢慢的我看着它在水里游来游去，不由自主的笑了起来。还有……“哇”这儿有几只好大的乌龟，人们纷纷走过来。这几只乌龟在水里爬啊爬。我在心默默地想：这么大的一只乌龟得养多少年啊！再过去就是一个小商店，里面都是一些用大海里的东西比如：海壳、海贝、海螺做出的装饰品迎得了我们许多人的欢迎。有可爱的娃娃、多样的手饰、漂亮的风铃……价廉物美这个成语，在这里体现的淋漓尽致。海底世界是一个拓展我们课外知识的好地方。

       标题：海底世界作文

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       海底世界

       海底世界作文 | 2014-04-10 15:13

       今天是个风和日丽的早晨，我们坐着大巴，来到轮渡。我们坐着轮渡船，来到鼓浪屿。一路上风景优美，雪白的浪花在大海上翻滚，真美！

       来到海底世界，我们先看到了“温妮”海狮的表演和海豚“乐乐”的表演。他们演得可真精彩啊！

       接下来我们来到了淡水鱼馆。在里面我们看到了各种鱼，有全身红通通的红魔鬼，有会电的电鳗，有人称“神仙”的神仙鱼，还有巨大的中华鲟。真多鱼啊！观看品种就有40多种呢！

       我们走着走着来到了抹香鲸骨头标本。抹香鲸非常的大，就连它的皮都很大！

       接下来，我们走到了，海底隧道。鱼成群结队的在水里游来游去。有不好动的石头鱼，有满身都是斑点的石斑鱼，有海里的大王，鲨鱼。各种各样的鱼多得数不清。

       到吃饭时间了。我们八个一组，五个一伙，各拿出各自的食物。高高兴兴，狼吞咽的吃了起来。

       要走了，我们最后看了一眼恋恋不舍的离开了海底世界。

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       游太平洋海底世界

       海底世界作文 | 2014-04-10 15:13

       星期三下午，我像往常一样来上学。刚走进教室，同学们纷纷对

       我说：“明天不上学，去参观中央电视塔下的太平洋海底世界博览馆”。我这时高兴地跳了起来。

       晚上，我怎么也睡不着，总盼着到明天。

       第二天清晨，我踏出家门时，虽然是阴天可是我没的心情依然很好。

       我们小学全体师生坐上车，来到太平洋海底世界博览馆。

       走进宽阔的大厅，映入眼帘的是各式各样的海洋生物。有大白鲨、企鹅、长鼻子鱼、还有海龟等。

       我很喜欢长鼻子鱼，它身子扁扁的，看起来像把扇子，只是，它全身都是黑颜色的。鼻子特别长，如果把它的鼻子切下来，比它的身体的一半还长呢！

       向里走还看见企鹅，它走起路来却一摇一摆的，像个腿脚不好的老人。还有一个小企鹅它不敢下水，站在岸上害怕的用脚碰一下水，吓得它一下子跑回到岸上面了，逗得我们哈哈大笑。

       最笨的要数海龟了，它总是抢不着食物，工作人员刚把食物分给它，便被别的鱼吃光了。可它的岁数最大，都几百岁了。

       今天，我不仅大饱眼福，而且增长了不少海洋生物知识。

       北京市房山区河北镇河南村河北中心小学六年级:郑义

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       奇妙的海底世界

       海底世界作文 | 2014-04-10 15:13

       月儿静悄悄的，星星朝着大地眨眼睛。我甜甜的睡在温暖的小床上，梦见那蓝蓝的、蓝蓝的大海…… 在未来的海洋里，一切都是那样的奇妙！我顺着透明玻璃做的海底隧道，一群群热带鱼自由自在地游来游去，我眼睛被这一幅美丽的画面吸引住了。突然，一个大鲨鱼朝我游来，我吓得抱头抱脚，魂飞魄散，虽然这玻璃是高科技，撞不破，但谁让我是个胆小的女孩呢？顺着海底隧道，我终于来到了美丽的海底城市。 我站稳脚跟，环望了四周，印入眼帘的竟是一个浪漫的童话世界——用水晶建成的一座城堡，在阳光的折射下，是那样的光彩夺目，人们在水中自在悠闲地漫步着。可是人类没有氧气怎么生活下去呢？原来人们吃了一种神奇丸子，你可别小看了它，它可以使你在一年之内不用呼吸氧气。我立刻去买了一粒丸子服下。 “咕咕……咕”突然，我的肚子唱起了“空城计”，是啊，从刚才到现在都没得吃过一点儿东西，肚子能不抗议吗？于是我走进了海洋饭馆。我踏进了饭馆，便有个小机器人走过来，有礼貌地问到：“小

海底世界四年级作文300字

        走进海底隧道，使我仿佛置身海底，美不胜收。几条叫“魔鬼刀”的海鱼从头顶游过，宽宽的肚皮，长长的尾巴，非常的好玩。忽然一只形似潜艇的怪物缓缓游来。妈妈告诉我这是大海龟，我拍打着玻璃，真想用手去触摸它。正当我在观察海龟游姿时，这里给大家分享一些关于海底世界600字 话题 作文 ，供大家学习。

        关于海底世界600字话题作文1

        暑假里，我们在导游热心的引导下，来到了蓬莱极地海洋世界。

        进入极地海洋世界，我们首先来到热带雨林区，看到了平时很少见的一些动物，比如活泼的金刚鹦鹉、跳来跳去的松鼠猴，还有可爱的海獭。然后我们来到极地海洋馆，那里有海底通道，里面有各种各样的鱼：有凶狠的鳄鱼、可爱的白鲸、雪白的企鹅、“水下宇航员”北极熊、滑溜溜的海豹、粉红色的海星、五颜六色的珊瑚、带斑点的小丑鱼、像扇子的魔鬼鱼，还有刺猬球、中华鲟、长寿鱼、食人鱼、巨骨舌鱼等等。我还看到一个又长又高的玻璃缸，里面有品种很多的五颜六色的鱼。我们在那里观看了美人鱼表演和人鳐共舞。

        然后我们到了海龟馆，那里面有许多海龟，我用夹子夹着绿色蔬菜和小鱼喂了几只绿海龟，我发现绿海龟的壳有许多方格图案。接着我们到了鲨鱼馆，看到许多鲨鱼，有可怕的白鲨、虎鲨等等，还有一个鲨鱼模型，我一点都不怕那些鲨鱼。我们又去看了四D**，演的是小恐龙找妈妈的 故事 ，演的很逼真，我越看越害怕。

        然后我们到了海洋科普馆，里面有恐龙骨、鹦鹉螺。最后，我们又去看海狮、海豚表演。那里的海狮真神奇呀，有的会弹琴、打鼓、 唱歌 、算数，还有的会打 排球 、 赛马 、水上芭蕾等；美丽的海豚会飞到高空顶球，还会在水里顶球、接球、抛球、接圈等。

        那里真好玩，我玩的真高兴呀！

        关于海底世界600字话题作文2

        飞机稳稳地着陆了，我们来到了美丽的沿海城市——青岛。一路上听导游说青岛有个极地海洋世界非常美丽，很值得一去。于是在第三天，我们结伴前往青岛的极地海洋世界。 大巴车一颠一颠地在凹凸不平的公路上行驶着，我们几个小孩的那几颗兴奋的心也随着一颠一颠的大巴车飞快地跳动着。随着“哧”的一声响，大巴车停在了青岛市极地海洋世界的门口。买好票后，我们迫不急待地走进了极地海洋世界。

        一走进大门，一股冰凉的风便袭面而来，还真有点极地的感觉。“哇噻，北极熊哎！”我一眼就看到了第一个橱窗里的两只北极熊，忍不住就大声地尖叫了起来，以前我看到过的北极熊是电视里远距离拍摄到的，而现在我看到的北极熊仅和我隔了一块玻璃。

        那头体形较大的北极熊站在岸上，眼睛呆呆地看着围观它的人们，让人觉得很憨厚可鞠；另一头体形较小的在水里沿着玻璃壁不厌其烦地来回游动，他的两只雪白肥硕的前掌不停地摆动，而两只后掌则一定也不动，整个身子似乎是浮在水中的，如果你拍一拍玻璃壁，他的头便会贴到壁上来，脸上似乎还在微笑。

        离开了北极熊的橱窗，顺着地上的箭头方向往前走，我们还看到了珍贵的海獭，长着长牙的海象，以及海狮、海豹、海牛、企鹅等极地的海洋动物，还欣赏了海狮、海豚、白鲸的精彩表演，令我们留连忘返。

        从出口处出来后，我们深深地看了极地海洋世界的建筑物最后一眼，依依不舍地离开了。

        关于海底世界600字话题作文3

        五月一日，我和爸爸妈妈一起去南通海底世界游玩。

        走进海底世界，我们仿佛畅游在大洋深处，各种各样的海洋生物扑入我的眼帘：五彩缤纷的珊瑚、濒临绝种的海龟、凶猛异常的大鲨鱼、悠闲自得的红魔鬼鱼、身怀绝技的射水鱼、气宇轩昂的银龙鱼……真是一个色彩斑斓、生机勃勃的神奇世界。

        海底世界新增加了一个鳄鱼馆，里面养着几条有“水中霸王”之称的凶猛的.鳄鱼。因为鳄鱼的颜色和树根的颜色差不多，并且狡猾的鳄鱼趴在那儿一动也不动，所以一开始我还以为在池水里的是几段烂木头。其中一条鳄鱼大概是看见了我，突然间一甩脑袋，张开血盆大口朝我扑来。虽然有厚实的玻璃挡着，但我还是吓得倒吸了一口凉气，“噔噔噔”往后退了几步，难道它就是绘本故事《我想吃一个小孩》里面的奇奇吗？

        这时广播里响起了优美的乐曲——海豹表演开始了。有“水中健将”之称的乐乐姐姐和淘淘妹妹上场了，只见她们长着圆圆的脑袋，胖胖的身体，前后肢呈鳍状，憨态可掬。她俩非常聪明，是海底世界的表演明星。

        乐乐和淘淘献给观众的第一个节目是套彩环比赛。她们来到水池里，驯养员阿姨把一个个彩环随意地扔了过去，她们就争先恐后地伸长脖子去接，动作敏捷，准确无误。这时驯养员阿姨故意把一个彩环扔向她俩的中间，她们在争抢中真好撞了个满怀，逗得观众哈哈大笑。

        第二个节目是仰泳。只见她们把白白的肚皮朝上，四肢和身体用力摆动，在水池中游了一圈又一圈，真不愧是“水中健将”。接着，她俩还表演了水中顶球、水中芭蕾、匍匐前进等节目，精彩的表演博得观众们的阵阵掌声。

        海底世界真好玩，它让我大开眼界，增长了很多见识，下次我还要去那儿玩。

        关于海底世界600字话题作文4

        今天是我好朋友的生日，我要和她一起去海洋馆游览，我们很开心！

        我们到了海洋极地馆，那里买票的地方人山人海的，我们买完了票，就开开心心的进入了海洋极地馆。

        馆里有海象冰山、企鹅极地岛、企鹅会客室、北极星会客室、北极熊眺望台、白鲸歌剧院、北极狼风雪山洞、全景360°＂隧道″、海狮……可多可多了，让人目不暇接！

        最让我大开眼界的是北极熊，它浑身上下长着洁白的毛，明亮又大的眼睛，小小的耳朵、短短的脖子、圆圆的大肚皮、粗粗的腿和锋利的爪子，它们有的在水里欢快的游来游去，有的在山洞里玩捉迷藏，看！它们玩得多开心呀！

        看完了有趣的北极熊，我们到了全景360°隧道，那条隧道四周都是海洋生物，我感觉好像就是在海底隧道里穿行，在海底隧道里走下去就一直能走向海洋的另一端——金红色的沙滩。它的四周有的鱼大，有的鱼小，有的胖，有的瘦，有的长，有的短。它们的品种都不一样，有的花纹是**的点点儿，有的身上是绿色的波浪形花纹，有的脸的两侧还长着长长的胡须……五花八门，多种多样，好多我从来都没有见过，更不知道它们叫什么名字，有的还长得怪模怪样的，挺吓人的，我当时都不敢往里面走呢！

        我们走完了隧道，到了水母乐园，那里的水母有的是粉色，有的是红色，还有的是白色。它们的头是半圆形的，脚像我最爱吃的金针菇一样，很可爱哦！我们又到了“毒鱼世界”，据说那里的鱼缸里面都是有毒的鱼，如果吃了一口毒鱼肉，不到一分钟就会倒地死亡，那些毒鱼的毒性还是蛮大的！我觉得这些毒鱼长的好丑好丑呀，恶心死了，不像那些没有毒的鱼既好看，又好吃，我还是挺喜欢没有毒的鱼！哎呦！可不能告诉那些毒鱼们呀！它们可会咬我毒死我的！

        我觉得这次的海洋馆旅行真给力！

        关于海底世界600字话题作文5

        早听说海底是一个神秘、美丽的世界。今年的五一黄金周，我去了青岛的海底世界游览，有机会去探索了海底深处的秘密。真是名不虚传，让人大饱眼福。

        进了大门，首先来到了海洋生物标本区。这里都是各种各样的标本，有珊瑚，它黄得似金，红得似阳，粉得若霞。还有鱼类，它们大大小小，有的圆圆像皮球，有的像把伞，还有的像个葫芦。各种各样、颜色不一，像活的一样漂亮。还有虾蟹类，真是黄、红、绿各种颜色都有。

        出了大门，然后来到了海洋鱼类观察区。这里都是活生生的鱼类，还有鲨鱼呢！大大小小的玻璃框里，鱼儿们在水里快活的游来游去。有的鱼身上有五颜六色的条纹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有，能跟彩虹相媲美。有的小鱼像皮球，升上还有刺，一鼓一鼓的真是有特点。有的鱼红得像一个正在发光的火球，随着鱼鳍的摆动，真像一个火红的太阳，她的名字叫火龙鱼，如果把它放在天上，说不定，人们还以为有两个火红的太阳，在天空中散发着灿烂的光芒。

        出了观察区，又来到了故事表演区。这里有一个很大的玻璃框，里面全都是蓝蓝的海水，还有快活的鱼儿。你们大概不知道吧！这是用来表演的，六个阿姨和一个叔叔美人鱼和王子的衣服在不带任何 潜水 工具的情况下，要表演一个长达20多分钟的故事，可真不容易呀！节目开始了，美人鱼摆抖着美丽的尾巴，游了上来她们手牵着手，晃动着苗条的身躯，是那样婀娜多姿、美丽动人。小公主牵着王子的手跳舞，别看王子穿着笨重的衣服，但还是身轻如燕。节目结束了，我本来想去看看这些厉害的美“人”鱼们，但是我想她们太累了，所以想让他们多休息一下，就没有去了。

        出了故事区，最后到了水柱区。后面有一大水柱，里面全是鱼，有的躲在草后面，像害羞的小女孩，有的鱼儿在互相追着，好像在做有趣的游戏。最有趣的是沙鳗，比蚯蚓还小，最好笑的是不能拍打玻璃，怕沙鳗太紧张而致死。

        啊！海底真是个物产丰富、景色奇异、生机勃勃的世界！

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海底世界的作文怎么写

       　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的海底世界四年级作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

海底世界四年级作文300字 篇1

       　海底世界风景优美，有许多好玩的，是孩子们的乐园。

       　在展览厅里，有许多美丽的鱼，好看极了。有的鱼身上五彩缤纷，就像孔雀一样；有的鱼的鳍像狮子的毛，神气极了；有的鱼伪装技术很高，趴在岩石上一动不动，就像海底的一块石头……真像一 副副多姿多彩的画。

       　精彩的海狮、海豹表演开始了，聪明的海狮向皮球游去，突然，海狮笨重的身体一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球弹得老高。观众台上一片热烈的掌声。还有海豹打鼓，海豹跟着训练员的 动作，演奏出一首首动听的乐曲来，好听极了。我觉得海豹一点也不输给海狮，希望它们将来能有更多精彩的表演。

       　展览厅外面，种着许多美丽的花朵，红的、黄的、蓝的……真象一片彩色的海洋。工作人员还把一些小草织成了龙的样子，这些生动活泼的龙好象在说：“小朋友们，欢迎你们的到来，祝你们天天 开心！”

       　海底世界真是小朋友们游玩的好去处。

海底世界四年级作文300字 篇2

       　暑假里，妈妈带我去杭州海底世界游玩。一进门，我就看到了许多美丽的鱼儿在水族馆里自由自在地游着。走在海底隧道里，看见头顶上游着一条很大很大的鲨鱼，我的心有点发抖，感觉到大鲨鱼会吃掉我们似的。

       　走过了海底隧道，我们来到了海豚馆，观看了海豚精彩的表演。叔叔先叫两只小海豚跳圈，它们就灵活地跳跃过去，而后叫小海豚亲观众的手。我把手伸到栏杆上，海豚一跳，亲了我一下，我心里感到又滑稽又快乐。

       　接着，我们还看了笨笨的小丑鱼、红色的蝴蝶鱼、晶莹剔透的透明鱼、活泼可爱的热带鱼，真是五花八门，精彩纷呈啊！最引人注目的是珊瑚，有的像树枝，还有的像柳树的藤条，形状各异，大的、小的，千奇百怪，五彩缤纷。

       　看了这些多姿多彩的水生动物，我知道了世界上原来有数不尽的奥秘。

海底世界四年级作文300字 篇3

       　暑假里，奶奶说带我到大连旅游，去游览圣亚海底世界，我高兴极了，这回我不但能看大海还能到海底世界去游玩，我怎能不开心呢？到了星海公园，大海就映入我们的眼帘，可真大呀！无边无际。浪花一个接一个袭来，拍打着海岸非常壮观。但我来不急欣赏急忙去圣亚海底世界。踏上传送带，随着人流慢慢地进入海底。我真仿佛进入了水晶宫，头顶左右全是鱼，我好像也变成了鱼。

       　随着它们游来游去，一会我们游到一群大鲨鱼身边，它们张着大嘴好像让我到它肚子里去参观，我谢绝了。我又游到一群小鱼中间，这些小鱼很热情，都要和我亲吻似的。再往前游，五颜六色的鱼都来了，它们长得各种各样，有长角的，有长毛的，还有龇牙咧嘴 。争先向我游来，欢迎我这个客人。我也不知道都是什么鱼，我真想摸摸它们，可是隔着玻璃，我摸不到。最后我又游到了大乌龟的身边，它可真不够意思，头都不抬只顾睡觉。走出了海洋馆，我又看见了海豚表演，海豚非常听话让它做什么它就做什么：唱歌、跳舞、拍皮球都会，最后还跟游客握手、照相。游完了海底世界，我觉得全身都轻飘飘的，仿佛我真的变成了一条鱼，遨游在祖国的怀抱中。

海底世界四年级作文300字 篇4

       　今天，爸爸终于带我去我梦寐以求的海底世界。

       　刚走进海洋馆，映入眼帘的是大小不一、形状各异、五颜六色的鱼。左边、右边、头顶上到处都是，真是数不计数啊！它一条条在我身边游来游去，看得我眼花缭乱、目不暇接。有的拖着长长的尾巴，有的鼓着一个圆圆的的大肚子，有的身子扁扁的，还有的身子胖胖的……在鲨鱼和海龟“居处地”，鲨鱼张开嘴巴的样子真可怕，牙齿十分锋利，就像一把锯子一样，眼睛正盯着我们，好像要把我们吃掉似的，吓得有点魂飞破散；不一会儿，游来了一只非常大的海龟，挡住了鲨鱼，似乎对鲨鱼说：“老鲨，对小朋友要有礼，要和睦！”，我拍打着玻璃，向它招手！在海狮表演现场，一位驯兽师和两只海狮在表演着各种精彩的节目。如“空中顶球”， 大海狮在水中，忽然猛得一跃，顶到了球，高兴地回到岸上，得到许多食物的奖励；小海狮也不甘示弱，跟着驯兽师的手势在水中跳起了优美的“芭蕾舞”，赢得了观众的热烈掌声；当驯兽师把洋娃娃丢进水中，海狮来了个“英雄救美”，仰着身子，双手抱着娃娃，顺利的`游到了岸上，驯兽师给它们最大的奖励———它们最爱的食物。

       　到了晚上，我们离开了这个又奇妙又美丽的海洋世界！

海底世界四年级作文300字 篇5

       　今天早上，妈妈在网上给我拍了一张厦门海底世界的门票。下午，我们来到了海底世界。

       　海底世界的门口有一只巨大的章鱼，这就是厦门海底世界的标志。海底世界分为鱼馆和企鹅馆。

       　我们先进入一楼展厅，第一眼看见的是一只锯鳐，顾名思义，这种动物的鼻子上长了许多刺，看上去就像一把锯子。接着又看了一种奇怪的海洋生物，叫六角恐龙，说它恐龙，其实它并不大，也就5、6cm左右，可是它的头部外形很像三角龙。我还看到美丽的水母，它们会根据灯光变换自己的颜色，有时是红色的、有时是绿色的，有时是**的，还会变得蓝色等其它各种颜色。我还看到了能直立着游泳的海马，它们背上看上去像只有一个鱼鳍，却凭着尾巴的甩动，在水中自由移动。还有拟绵蟹、护士鲨等我从没看过的海洋生物。

       　到了二楼展厅，我看见了一副巨大的海洋生物的骨架，原来是抹香鲸的骨骼标本。它可是世界上最大、最完整的抹香鲸骨骼标本。后来我们看到了抹香鲸皮标本，长18.6米，重48吨。据介绍，导致这条抹香鲸死亡的原因可能是它的第九节脊椎骨坏死。科学家们为了把死去的抹香鲸做成标本，可是费劲了周折。

       　海底世界真是一个奇特而且美丽的地方！

海底世界四年级作文300字 篇6

       　我发现由于自己的懒惰，日志总是要比生活迟到好久。周四的时候去了海洋馆，真的是很好玩的地方。

       　惊讶于水中的鱼类居然有那么多的颜色，而且每一种都那么的纯净，看着她们拥有着华丽的外表又那么怡然自得的在水中游着，好像公主一样的幸福。还有可爱的海星，在触摸池里有人可以亲手 触摸他们，我居然找了半天才找到，他们实际上和海底的岩石长的差不多，只不过是个五角星的样子。旁边有一条标语写着：请不要咬海星。哈哈，这些可怜的小家伙。

       　最让我兴奋的就是海豚表演了，这些海豚真的是太聪明了，它们会唱歌会、会鼓掌、会跳舞。在清澈的水中他们无忧无虑的翻腾、跳跃，互相比赛着表现着自己。海豚的生活好快乐啊。

       　其实，现在写这些东西已然没有了当时的心情，但我知道那是一段快乐的时光，大家有空去看看吧。

海底世界四年级作文300字 篇7

       　暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。

       　“呀，这儿真美！”我顺着通道走过，透过玻璃窗，只见成群结队的鱼在我身旁，向我致意；五彩缤纷的珊瑚，千姿百态。

       　这儿的鱼真是多种多样！如：环纹蓑鮋，它鱼体上有很多棕红色横纹，鱼鳍特别大。颈环双锯鱼的鱼体呈粉红色，眼角间有一条白色纵带，眼后有一根白色条纹，真有趣！还有海马、火焰贝、克氏双锯鱼、马夫鱼、五带豆娘鱼，最有趣的要数黑点裸胸鳝，知道它有多大吗？它最大个体有1。8米呢！

       　“啊，不好，鲨鱼来了！”只见鲨鱼杀气腾腾地从我头顶游过 ，我发现有几条小鱼贴在鲨鱼背上，高兴地看着我惊讶的表情，“妈妈，它们太勇敢了！”“不是，那些小鱼们贴在那里，鲨鱼想吃它们也吃不到的。”原来如此啊！

       　300多米的通道就要走完了，本应来个美满的结局，可就在这时，我惊恐地看到两只海龟在咬食小鱼的头部，啊！全都是血，真没想到，原本看上去绅士般的海龟，竟也吃小鱼，太残忍了！

       　时间在不知不觉中溜走，通道走到了尽头。两脚把我带出了海底世界，而我的心还在这个千变万化、绚丽多姿的海底世界里徜徉……

海底世界四年级作文300字 篇8

       　美丽的海底是一个五彩缤纷的地方，生活着许多有趣、有趣、美丽的生物。五彩缤纷的珊瑚就像五彩缤纷的树木，深绿色的海带叶很长，蜿蜒漂浮在水中，还有绿藻。他们把海底装扮得像个美丽的花园。

       　色彩斑斓的小丑鱼喜欢呆在珊瑚缝里和妈妈窃窃私语，或者让妈妈给他讲故事。一天，一条头上顶着一根高高的水柱的大鲸鱼经过，它带来的波浪把小丑鱼带进了珊瑚缝里。小丑鱼离开了妈妈，惊慌地在水里游着，哭着要妈妈。这时，一个声音说:“你是小丑鱼，你为什么哭呢?”小丑鱼低头一看，**的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑鱼说:“我找不到我的妈妈了。”“剑鱼哥哥是跑得最快的。”让他给你母亲寄封信。你可以在这里轻松地等着。海星姐姐安慰小丑鱼。

       　这时，五颜六色的热带鱼，还有各种五颜六色的鱼也在游泳，它们在水中和小丑鱼一起游泳做泡泡吹泡泡的游戏，红色的、绿色的水母像降落伞一样也来参加，它们像绿色的伞一样浮在水上，美丽啊!小丑鱼高兴地笑了。妈妈来了，小丑鱼回来对妈妈说:“谢谢，你们都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”

海底世界四年级作文300字 篇9

       　今天，我们学校组织秋游，大家一同来到了海底世界。

       　我们走啊走啊，来到了海洋剧场，我们坐在那里等了很久，急得汗水都要流出来了!看了小海豚精彩的表演，有算算术、顶皮球等等，得到我们热烈的掌声。

       　表演完了，我们接着来到了海底隧道，看到了好多各种各样漂亮的鱼儿在自由自在的游来游去，比如有中华鲟，大白鲨``````它们都是国家保护动物，我心中又是激动又是兴奋，因为真是太美了!

       　出来之后，我们还到了游乐场，看到了许许多多、五颜六色的玩具。我们连忙跑过去玩那些好玩的玩具。李老师急忙喊到：“你们要慢点跑啊!慢点跑!”我们在游乐场尽情的玩着，时间在不知不觉中过去了 你也可以投稿，真快啊!

       　突然，听见老师喊到：“集合!我们要回去了!”我们马上收拾好书包，说道：“怎么就回家了啊?时间过得真快啊!”

       　李老师带着队离开了海底世界，在车上，还跟我们照了相，留做纪念。

       　今天，我们玩得真开心，我盼望着下一次的春游!

三年级参观海洋馆作文300字

       海底世界的作文如下：

       在浩瀚的海洋深处，隐藏着一个神秘而美丽的地方——海底世界。那里充满了各种奇妙的生物和美丽的景色，让人流连忘返。今天，我将带领大家踏上一段奇妙的旅程，一起去探索海底世界的奇妙之处。

       一进入海底世界，首先映入眼帘的是那五彩斑斓的珊瑚丛。它们形态各异，有的像盛开的花朵，有的像丛林的树枝。珊瑚们像守护着海底世界的精灵，用它们独特的身姿为这片海洋带来了无尽的生机与活力。这些五彩斑斓的珊瑚鱼儿们在珊瑚丛中穿梭，嬉戏，给这片美丽的海域增添了几分生趣。

       接着，我们来到了海底的深海区，这里居住着各种奇特的海洋生物。有巨大的章鱼，它们拥有着迷人的蓝色眼睛和灵活的触手，它们在海底游荡，寻找猎物；有美丽的海马，它们像弯曲的彩虹一样在海水中舞动；还有神秘的深海鱼，它们身上的鳞片在黑暗的海底发出微弱的光芒。这些奇特的海洋生物让我们感叹大自然的神奇。

       除了美丽的景色和奇特的生物，海底世界还有丰富的资源。海水中含有大量的营养物质和氧气，为海洋生物提供了生存的基础。此外，海底还蕴藏着丰富的石油、天然气和矿产资源，这些都是人类社会发展不可或缺的物质基础。这些资源的开采和利用，不仅为人类带来了巨大的经济利益，也为保护海洋生态环境提供了新的思路和方法。

       海底世界也面临着许多挑战和威胁。过度捕捞、环境污染、气候变化等问题都在威胁着海洋生态系统的平衡。我们必须采取积极的措施来保护海洋生态环境，才能确保海洋资源的可持续利用和海洋生物的繁衍生息。这需要我们每个人从自身做起，减少使用塑料制品，节约用水用电，支持环保产品等等。

       最后，我想说，海底世界是一个充满神秘和美丽的地方，它需要我们每个人的呵护和关爱。只有我们共同努力，才能让这个美丽的地方继续存在下去，让更多的人能够欣赏到它的美丽和神奇。让我们携手保护海洋生态环境，为我们的子孙后代留下一个美丽、富饶的海底世界。

       这就是我所探索的海底世界，一个充满神秘、美丽和挑战的地方。希望这个故事能够激发你对海洋的热爱和好奇，也希望你能和我一起为保护海洋生态环境贡献自己的力量。

海底世界的作文的意义

       首先，从教育角度来看，这类作文能够帮助孩子们了解和认识海洋生物，提高他们的科学素养和环保意识。其次，从写作技巧的角度来看，这类作文可以帮助孩子们锻炼观察力、想象力和表达能力，提高他们的写作水平。最后，从个人成长的角度来看，这类作文可以帮助孩子们开阔视野，培养他们的探索精神和创新意识。

       对于海洋的神秘感，很多孩子都有着浓厚的兴趣。他们可能会在海边玩耍时观察到一些鱼儿在海面上跳跃，也可能在电视上看到一些海底世界的美丽画面。这些都可能激发他们想要了解更多关于海底世界的知识。

       然而，孩子们可能还只是对海洋的表面现象感兴趣，缺乏深入了解。写海底世界的作文就是提供一个很好的机会，让孩子们把注意力转向更深层次的现象，比如海底生态环境、海洋生物的习性、生存状况等。这样，不仅可以增加他们的知识储备，还能培养他们的科学素养和环保意识。

       此外，写海底世界的作文还可以帮助孩子们锻炼观察力和想象力。通过观察和想象，孩子们可以描绘出各种生动有趣的海洋生物，如五彩斑斓的鱼群、巨大的鲸鱼、憨态可掬的海龟等。在这个过程中，孩子们会学会如何把看到的和想象的内容有机地结合起来，提高他们的写作水平。

       除了对个人的教育意义外，写海底世界的作文还可以激发孩子们对未知世界的探索精神。海洋是一个广阔无垠的世界，充满了无数的奥秘。通过写海底世界的作文，孩子们可以感受到海洋的神秘和美丽，激发他们对海洋生物、海洋生态环境等领域的兴趣。这种兴趣可以促使他们去进一步探索和学习，培养他们的探索精神和创新意识。

学了《海底世界》 一课的收获的作文，250字

        1.三年级参观海洋馆作文300字

       星期天的上午，爸爸带我和弟弟参观郑州海洋馆。

       　一进去映入眼帘的是：一个装满许多鱼的大鱼池，里面有红色的、**、黑色的，灰色的，大的、小的、长的、短的，还有说不出名字的，他们在水里游来游去，好像在欢迎我们的到来。

       　我们往里面走，看见了俄罗斯人鱼表演，观看表演的人山人海，数不胜数，当主持人说到俄罗斯人鱼表演正式开始，那些美人鱼就像从天掉下来一样，他们在水里游来游去，还跟我们打招呼呢！接着我们又去看了海狮表演，一个小海狮才两岁，它在台上光要东西吃；一个大点的海狮，它总是让大家给它鼓掌，不过他们表演的节目我们还是很喜欢的。

       　最后我们又去加勒比小镇，爸爸和我们吃了一点小吃，简单的休息后我们又看了绿毛龟和长寿龟，绿毛龟全身长满了绿毛，长寿龟能活到一千多岁呢，太神了吧！

       　参观完所有项目之后我们依依不舍的回家了。

        2.三年级参观海洋馆作文300字

       今天，我和爸爸妈妈一起去刚建成的杭州极地海洋公园玩。

       　一进门就看见一头身上覆盖着厚厚白毛的北极熊，庞大的身躯在水里自由自在地游来游去，矫健的泳姿一点都没有笨拙的感觉。第一次面对这庞然大物，激动的心情犹然而起。

       　之后，我们上了楼，看到两条可爱的海豚在碧蓝如镜的海水中畅游，好不惬意。忽然，其中一条加快速度一下子跃出水面，在空中划出一条优美的弧线后，“啪”的一声飞入水中，不见踪影。“哇”一片惊叹声和掌声随即响起。“呀，太美了”我不由得脱口而出。

       　后来，在工作人员的介绍中我们去了鲸豚剧场看表演，最令我难忘的是一只叫“威廉王子”的海狮的表演。别看它又黑又肥的样子，一出场，就引来一片热烈的掌声，只见它大摇大摆地走上台，就向讲解员表明它想找个女朋友的意图。讲解员赶紧到观众席中请来一位漂亮的妹妹，“威廉”用超级搞笑的各种姿态和深情的叫声向美女讨好，让全场观众哄堂大笑。

       　海洋馆中还有企鹅、鲨鱼、海龟、各种海水鱼。让所有来这里的游客亲历前所未有的神奇、欢乐、梦幻般的极地旅程。

       　同学们，快去极地海洋公园看看吧！

        3.三年级参观海洋馆作文300字

       以前郑州没有海洋馆，每次出去旅游，只要有海洋馆，爸爸妈妈就会带我去看看，我参观过北京，上海还有青岛的海洋馆，每个地方的都各不相同。现在我们郑州也建了一个海洋馆，我高兴极了。五一的时候，妈妈带我参观了郑州的海洋馆。

       　进入海洋馆，就能看见一个个各不相同的玻璃池里游动着的鱼群。有海马，潜水艇鱼，刀片鱼等，都是我们平时很少见的。有的鱼样子很怪，上嘴唇很长，下嘴唇很短，像鸭子的嘴一样。还有很多鱼身上色彩斑斓，有红色，**，蓝色，绿色，就像穿着一件五彩缤纷的花衣裳，美丽极了。

       　海洋馆里还有一条海底隧道，它就是穿梭在水里的一个玻璃的密封通道，就像走在大海里一样。抬起头，我们就可以看到很多的鱼，有鲨鱼，海龟，还有象一把大扇子一样的鳐，拖着一条长长细细的尾巴，从我们的头顶上游过。我们可以清楚地看到鳐的肚子上有几个小洞，一张一合，大概是在呼吸吧，真是好玩。

       　不光可以看到不同的鱼，海洋馆里还有各种表演。我们看了小海狮表演的套圈，顶球，还有潜水员装扮成的美人鱼，表演的童话故事。最后，我们在海龟池边用白菜喂了海龟，还在小小的触摸池里亲自 摸了摸海星，它肉乎乎的，不软也不硬。

       　我真喜欢我们郑州的海洋馆。

        4.三年级参观海洋馆作文300字

       暑假的一天，天气炎热，爸爸带我和堂妹去参观北海的海洋馆。

       　一进大厅，迎面来，就是玻璃墙有许多许多的海底动物，导游说“他们在欢迎我们呢”。

       　再往前走，就是“海底隧道”了，隧道两旁的玻璃外有许多许多的海底生物，有带鱼、海马、章鱼……看得我眼花缭乱。

       　“快去看美人鱼表演呀！”导游说。我们来到美人鱼馆了，美人鱼好像置身在海底世界里，开始表演了，“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去，仿佛向我们冲来，吓得我和堂妹直冒出冷汗，她们还做了优美的舞蹈动作呢。之后，他们表演钻过“奥运五环”，边表演边友好地向我们挥挥手，我们之间一下子好像融为一体了，越看越想看，巴不得跑下去和她们共舞，她们的表演吸引了不少的游客。

       　我们又来到鲨鱼馆，里面有许多凶猛的鲨鱼，有大白鲨、虎皮鲨、护士鲨等等，堂妹看到吓得快昏过去了。

       　我们本来是想多玩一会儿，可天色已晚，只好依依不舍地回家了。

        5.三年级参观海洋馆作文300字

       今天我去了海洋公园，觉得玩的是看海洋馆的海豚和海狮表演。

       　随着音乐的开始，工作人员吹着哨子海豚们开始了表演。海豚们先是用敏捷的身子从水中窜上窜下，一会儿跳出水面一会儿又跳回 水中，好像在跟工作人员开玩笑似的，你来抓我呀！你来抓我呀！然后是顶球，工作人员把球升得很高，海豚们一点也不怕，它们做好准备随着工作人员的哨响，一鼓作气飞快地冲出水面顶中了球，引来观众们的一片欢呼。

       　接下来工作人员把海狮带了上来，并且还选了俩位观众做互动。其中一位女观众倒一点也不怕的和海狮来了一个大亲嘴，可那位男观众好像挺怕海狮的，工作人员叫他去跟海狮亲嘴他却怎么也不敢走近海狮，可是海狮倒蛮热情的上去亲那位男观众，吓得男观众连连倒退跌进了水里，引来了场下的观众一片欢笑。由于那个男观众不会游泳工作人员把他救了上来，海狮趁那个男观众晕倒的时候赶忙上去亲了男观众，引来了场下有一次热烈的欢笑。

       　表演接近了尾声，我们一天的旅程也接近了尾声。回到家里，我晚上睡觉的时候还在咯咯地大笑。

        6.三年级参观海洋馆作文300字

       凌晨，同学们乘车兴高采烈地去南京海洋馆参观。

       　步入馆内，我们仿佛到了海洋世界。瞧，一个个大型玻璃箱内装着千奇百怪，各式各样的海鱼，有七彩神仙，炮弹鱼，巨骨舌鱼和狮子鱼，还有海星，水母，珊瑚以及我从来没见过的奇特鱼儿，看得我眼花缭乱，目不暇接，兴奋不已。转眼，我见到样子各异，大小不一的鱼儿在巨大的玻璃罩内从我身边自由自在地游过。我似乎在海底世界探险寻宝，和鱼儿游玩，嬉戏，可开心了！

       　午后，海狮，海豚表演精彩节目海狮沙沙**大大方方地出场了。她在水里一会儿顶球，一会儿接球，十分生动有趣。尤其动人的是倒立行走，动作滑骥逗人，我乐得嘴都笑歪了。

       　海豚丁丁先生和当当**登台表演了。先比赛嘴跳圈，一个，两个，三个，哈！成功了！接着她俩凑身一跃，哧溜一下跃过了空中的红圈。然后又跳起了水中迪斯科，那不断抖动的尾巴活像翩翩起舞的蝴蝶。我们时而掌声如雷，时而笑声阵阵。

       　海洋动物又可爱又神奇，我好喜欢它们。

二年级海底世界作文300字

       《海底世界》读后感

       这学期，实小老师组织学生去南京海底世界春游了。一路上，同学们兴奋极了！

       到了海底世界，大家首先去了海豚馆。我们看到了海豚正在精彩地表演节目，训练师正在给海豚顶球呢。咦，奇怪！海豚怎么不表演呢？主持人让训练师问海豚。哦，原来是大家没鼓掌的原因呀，场上顿时响起了热烈的掌声。训练师往水池里扔了一个呼啦圈，海豚立刻跃过去接住了呼啦圈。训练师连续往水池里扔了几个呼啦圈，海豚也成功地接住了呼啦圈。接下来又该海豚明星表演另外一个节目了。为了鼓励海豚，训练师喂给了海豚一些食物，海豚津津有味地吃了起来。然后在水里跳了起来，水中央掀起了一朵朵美丽的水花，真好看呀！接下来训练师又和海豚一起互动起来了，节目可精彩啦！

       接着，我们来到了水族馆。在水族馆里，我们的收获可真不少！我看到了凶猛的虎头鲨、巨大的巨骨舌鱼、像刀片一样的刀片鱼和仿佛是石头一样的石头鱼……蝴蝶鱼可真漂亮，是我看到的最漂亮的鱼，浑身都是花纹，很引人注目。刺魨鱼浑身长满了刺，像一个个刺球。在水母馆里，我还看到了各种各样的水母。有透明的水母、五颜六色的水母，水母的样子好奇怪，它似乎有一顶伞，几只手。海蜂水母和曵手水母分泌的毒性很强，被人们称为“杀手水母”。

       最后，我和同学们乘着电梯进入了海底探险。在探险世界，我们可大饱眼福了。我们看到了海龟，它背上顶着龟壳，可以保护自己不受侵犯，让自己在水中自由游动。海龟还有像翅膀一样的前肢，用来推动自己向前游动，而后肢就像方向舵有利于在水中游动时掌握方向。另外，我们还看到了缸鱼、鲨鱼、电鳐等一些不知名的鱼。我们还到了极地馆，看到了在水中自由自在游泳的企鹅。企鹅穿着黑白相间的衣服，样子真像一个胖乎乎的绅士。然后，我们又去看了北极熊。我看到了北极熊老摇头，我便编了一首歌，唱了起来：“北极熊，老摇头。北极熊，老摇头……”。

       奇妙的海底世界，让我懂得了海洋生物的许多奥秘。

        1.二年级海底世界作文300字

        　放假了,爸爸带我们去杭州海底世界玩。我开心极了，因为这是我第一次去杭州海底世界。

       　走进大门，我看见了一片绿绿的草地，顿时使人心旷神怡。爸爸买好了票，带我们走进了美丽的海底世界。

       　我们走进了隧道，看见了许多千姿百态、颜色各异的鱼。它们有的身形庞大，有的细小如丝；有的面目丑陋，有的美丽动人；有的静止不动，有的蹦来跳去……一只庞大的海龟在慢慢蠕动，它的外壳坚硬无比，就像穿上了一件铠甲，随时准备冲锋陷阵。

       　我随着人流到了二楼，那里可是水母的世界。水母多得数也数不清。成千上万水母挤在一起，组成了一道奇异的景观。有一只水母比我的手还要大，真是令我大开眼界呀！

       　12点整，期待已久的海豚表演开始了。海豚出现了，它的肚子像一个大皮球那样圆，它的尾巴就像一把弯弯的尖刀。工人随手抛了一个球，海豚竟然一下子就接住了，而且还顶在鼻子上。大家使劲鼓掌，为这只聪明又可爱的海豚喝彩。海豚用表演证明自己的价值，让自己活得精彩有力。

       　这是我难忘的一次经历，我喜欢杭州海底世界。

        2.二年级海底世界作文300字

        　星期日，我和外婆外公以及舅舅一起去南京的海底世界游玩。

       　坐着舅舅的车，我让舅舅开快点，我都迫不及待地想去看海豚和海狮了。我们一路上说说笑笑。我们终于到了南京了，我们是中午到的，要吃饭，就去吃了南京的海底捞。吃好了，我和外婆外公和舅舅去海底世界了。

       　到了海底世界，一进门，就就看见水母和小鱼儿，都在自由地游动着。我们去海底世界里面了，里面有像筷子一样长的龙虾和发呆的小鱼儿，非常可爱。我们进了海底世界的第二层，我也不知道那是什么东西，所有的小鱼和其它的动物都在上面。我看到了魔鬼鱼，像被压扁的鱼一样，还有像课桌那么大的乌龟，我有点被吓到了。这应该是生活在海底上千年的海龟吧！

       　到了看海豚和海狮表演的时候了，海豚先上场，我非常兴奋，到了海豚身边，我摸了摸它，和它亲吻了一下，但我还是有点害怕。海豚游泳的时候非常好玩，海豚游着游着，猛地跳一下，摸到了上面吊着的球，表演很精彩。海狮上场了，海狮挑到了一个大姐姐，和它一起玩，大姐姐非常兴奋，和我一样。

       　我觉得这是我最兴奋的一次，我非常喜欢海底世界，我爱海底世界的生物。

        3.二年级海底世界作文300字

        　听说，最 大的海底世界已经开放了，区海底世界，可是我最 大的梦想。今年暑假，爸爸妈妈终于圆了我这个梦了。

       　到了海底世界，我和爸爸妈妈都穿上了像青蛙似的的潜水衣，背上了氧气瓶。在工作人员的帮助下我们一同跳入了海里，10米、20米、30米、我们逐渐下沉，我看见许许多多、大小不一的鱼，真是千奇百怪：有热带鱼、尖嘴鱼、还有许许多多的鱼，更加叫不上名字的鱼，美丽极了。

       　有的鱼一直望我身上蹿，好像在跟我玩捉迷藏，又的鱼在我身上东瞅瞅西望望，好像在我身上寻找自己喜欢的食物。不知不觉，我的氧气瓶发出了警报，告诉我氧气不够了，我们只好依依不舍的游上了岸。

       　这次海底旅行让我大开眼界，使我增长了知识。我希望再一次畅游这美丽而又神奇的海底世界。

        4.二年级海底世界作文300字

        　说起海底世界，我想大家都不会陌生。就在这个假期里，我们一家人一起去厦门的海底世界玩了一次。

       　刚到里面就看到了一只巨大的螃蟹，它叫巨螯蟹，把它撑开可长达4米。它生活在日本海域，是世界上最 大的螃蟹。

       　再往里走就看到了鹦鹉螺，介绍上说，潜水艇就是学鹦鹉螺发明的。转身我们就到了海底隧道。刚进去，就看见一群小丑鱼游来游去，忽然，有一条电鳗从我们头上游过，可以说是身临其境，太美妙了，有时从我们身边游过一只海龟，有时从我们头上游过几只电鳗可鲨鱼……

       　没过多久，我们就出了海底隧道。我们来到了生物展览馆。那里有海马、海龙、扬子鳄、巨骨舌鱼……其中我最感兴趣的要属弹蟾鱼了。它可以在石头上或树上趴着，也可以在水里。听爸爸说它可能是青蛙没有进化完成的样子……

       　我喜欢海底世界，有时间我一定还会再来玩的。

        5.二年级海底世界作文300字

        　去年暑假，我和妈妈和旅行团去了青岛。青岛的海底世界给我留下了深刻的印象。

       　青岛海底世界位于美丽的汇泉湾。它有地下五层和八个展览区。这是中国第一个完全在地下展示零件的海底世界。

       　当我来到水下世界时，我第一次来到海洋动植物标本展厅。这里有无数的标本，最引人注目的是一个三米多长的鲸鱼标本，鲸鱼骨头完好无损，整齐地摆放在架子上。还有许多鱼类标本，包括淡水鱼、咸水鱼和热带鱼。有许多珊瑚，有些像盛开的花朵，有些像分叉的鹿角，还有一些像跳动的火焰照亮海底。

       　如果你往里走，那就是海底隧道。

       　进入海底隧道，游客和大海融为一体，美丽大方的蝴蝶鱼，身体上覆盖着蓝色条纹，可爱的小丑鱼，身体上覆盖着白色和橙色，还有憨厚温顺的大海龟……很难看见，也很难忘记回来。

       　青岛的海底世界真的很美！

        6.二年级海底世界作文300字

        　夏天的一天，我和爸爸妈妈到南京去看海底世界。

       　到了海底世界，我看到了各种各样、奇形怪状的鱼类，有白鲟、中华鲟、热带鱼……

       　走着走着，我来到了水母馆，水母馆立刻引起了我的好奇。我先看了关于水母的介绍，水母分为很多类，其中箱水母是我不知道的，它是最小最毒的水母，可以把人咬成重伤，甚至死亡。我看完介绍后，立即走进水母馆里，看见了钟水母、海月水母、彩色水母。

       　刚看完水母馆，妈妈说：“海豚表演要开始了，我们去看看”。我们一家人急匆匆地跑到海豚馆。

       　我们刚坐下，海豚表演开始了。水里出现了两只小海豚，观众们大叫着：“哇！多么可爱的小海豚啊！”别看它俩小，它俩还会表演“杂技”呢！海豚馆的半空挂着两个汽球，它俩轻轻一跳，就把汽球撞破了。不但这些，它俩还会做数学题呢，有观众问“3+4=？”一只小海豚拉了8个铃铛，一只小海豚拉了7下铃铛。结果，做对的小海豚得到了主人的奖赏。

       　海底世界真好玩，有时间你也来看看吧！

       今天关于“南京海底世界作文250字三年级”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“南京海底世界作文250字三年级”，并从我的答案中找到一些灵感。