描写自然景物的作文600字_描写自然景物的作文600字左右
大家好,今天我想和大家分析一下“描写自然景物的作文600字”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来分析吧。
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小学二年级作文大自然600字
大自然用着它那只神奇的笔描绘出了千山万水,描绘出了玉树琼枝,描绘了世间万物。是的,大自然是一个技艺超群的画师。我热爱大自然,自然之美就如同一本好书般令人入迷。这里给大家分享一些关于小学 二年级 作文 大自然600字,供大家学习。小学二年级作文大自然600字1
一个阳光明媚的周末,妈妈提议到外婆家散散心。车一驶出市区,就觉得天格外蓝,空气格外清新。踏进外婆家的小院,花香袭来,顿觉心旷神怡。外婆拥我入怀,布满皱纹的脸充满和蔼的笑容,外公那满是老茧却很有力的大手轻轻抚摩着我的头,于是,我全身心都沐浴在幸福中了。
外公是个童心未泯且健谈的人,我和他正开心地交谈,一个**的身影向我奔来,扑人我的怀中,原来是外公家的小狗。好长时间不见,它对我竞还是那么亲热。我用手轻轻抚摩它的头,它很享受地闭上眼睛,接着就势卧倒在地,调皮地来回打滚儿,把我们都逗笑了,笑声充满了小院,我的心也随之轻松了许多。
吃过饭,来到小河边散步,小狗紧随身后。河水清澈见底,将手浸入水中,一股清凉的感觉立刻传遍了全身。几尾小鱼居然围着指尖来回游动。鱼尾轻扫之处痒痒的,似丝绸轻拂手指。我忍不住脱下鞋子,赤脚蹬水。水虽有些凉,但河底的鹅卵石光滑圆润,踩在脚下极其舒适。微闭双眼,感受水流潺潺,享受这天然乐趣,心儿不禁醉了。
告别小河,走在田野之上,小草泛着嫩绿,阳光跳跃其间,又是入画的一景。微风拂过,阳光的金黄随着小草的嫩绿轻轻流淌。更有零星的散发着点点芬芳的无名小花散落于田野之间,似晴朗夜空中微闪的星星,眼睛眨啊眨的;又像一个个可爱的笑脸,羞涩的、含蓄的,却又是满怀希望的。那是不加修饰的最天然的美。此刻的小草那么美丽,连国色天香的牡丹也要逊色几分了。
前方的树林让风给我带来 邀请函 ,我闻到树林里浓郁的清香了,于是,轻唤在田野间流连的小狗,加快脚步,奔向亲切的树林。树们点头微笑着,向我招手致意,“沙沙”声传递着它们友好的问候。树高低不一,但无论是参天大树还是小树,都是同样的友好。它们都抽出了嫩枝和嫩叶,在风中喃喃絮语,有的在喜悦地告诉我它们的年轮又多了一圈,有的在诉说它们曾如何走过寒冬,有的在赞叹春的美好……风儿轻轻拂来,柔枝嫩叶在风中飘动。( 范文 网)此时此刻,我突然涌起一种随风舞蹈的冲动。
狗在田间追逐蝴蝶,我躺在田野上,闭上双眼,沐浴着暖暖的阳光。空气中弥漫着小草的清新,暗香浮动是小花的杰作。此时,世界是如此美好!心中仿佛有什么东西在渐渐融化,我知道那是长期栖息在我心头的压抑,最终它融化了,风干了,消逝了。
同时我觉得心中有一种新的东西在蠕动,在苏醒,在长大。我终于找到了——我期待已久的快乐!原来,大自然的气息是如此怡人,在大自然中撒欢儿是如此地快乐,快乐的芳香在心田萦绕,久久不散。我真希望,这香味是没有保质期的,快乐会永远居住在我心中,散发无尽的芳香。
小学二年级作文大自然600字2
大自然里,世间万物五彩斑斓,各种动植物就像可爱又活泼的孩子,尽情地生活在她的怀抱。鸟语花香,淳淳的流水声,令人心旷神怡。我要感谢大自然,感谢大自然的春、夏、秋、冬,感谢它们美丽的景色给我带来了深深的感悟和无限的遐想。
春天,温暖的阳光轻抚大地,暖洋洋地,动植物又开始了新的生活,在春风吹拂下,显得生机勃勃。人们都换上了毛衣,尽情的享受着这和煦的阳光和温暖的春风,观赏着路边娇艳的花草。感谢这春意盎然的大自然,她给我带来了丰富的灵感,使我们陶醉在舒缓的绿荫中,抹去一切烦恼。
夏天,当火热的阳光撒在树林里,晒得人们汗流浃背,树木的绿叶就变成了一把把绿油油的大伞,为我们挡住了烈日酷暑,送来了一抹清凉的绿意,把之前的不快一扫而光。清澈见底的湖水上是一条条修长的柳枝,仿佛是一条条精致的辫子,感谢大自然,让我感到前所未有的放松,同时,又燃起了我对未来生活无比炽热的追求。
秋天,又是一个金黄的季节,漫天的稻谷一望作文/无际,银杏树哗哗响,四周黄灿灿的,是散落在地的银杏叶,金黄金黄的,像是一把把小扇子,走在上面发出“沙沙沙沙”的声音,仿佛正在演奏一首优美的曲子。悦耳极致,令人情不自禁地想要捡起一片,夹在书中做永久的纪念。感谢大自然,给了我愉快的回忆,让我体会到了收获的喜悦和获得的幸福,因为我相信“付出必有回报”。
冬天,是寒冷的月份。送走了秋天的金黄,换上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上棉鞋,跑到屋外,在雪地上留下一个个醒目的小脚印和一个高大可爱的雪人,让整个季节不再寂寞。感谢大自然,给了我一个新鲜童趣的经历,结识了新朋友,得到了新成长,我们又长了一岁。
大自然的一切是美好的,她呈给我们一个清新自由的环境,使人感到无比的安宁,也让我体会到了生活的酸甜苦辣。让我们用心倾听大自然吧,用心去呵护每一寸阳光、土地和空气,与大自然永久和谐相处……
小学二年级作文大自然600字3
在一片空地中,有不少地方野草丛生,枯木横丘。一场突如其来的大雨降临,使空地中的泥土湿润了,野草随之焕发生气。几天后,草丛中开出了几丛艳丽的鲜花,不知名,不知姓,在草丛中显示着夺人的色彩,枯木上长出了木耳,蘑菇,给荒地带来无限生机。
若干年后,空地成了一个自然花园,野菊,野枣树在中央独显魅力,桃花,兰花在树下伸展懒腰,四季梅在树旁笑红了脸……这么美的花园属于谁?大自然是这片花园的园丁,时而浇水,常常施肥。可有人说了,一块陈旧的荒地,怎么又成了如今的花园了?
说来也不怪,这荒地中的种子经 雨水 冲洗后,雨水给它浇水,腐烂的野草成为肥料。俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”兰花,柳树生命力极强,破土而出,逐渐成长。它们的长大滋润了土地。梅花,桃花也迎风而出,不甘落后。
大自然滋养万物。小小的花,迎风而生长,禾苗因雨水而茁壮,翠柳迎炎热而不摧,苍松迎风雪而不败。生命使我们敬佩,信念使我们赞扬,大自然的鬼斧神工使我们赞叹。
大自然化腐朽为神奇的力量是无穷无尽的,试想那些世界自然奇观无不是它的大手笔之作。爱尔兰的巨人之路是古老的火山喷发的产物;血红的砂岩造就了神秘的“石浪”;岩石风化形成了“羚羊峡谷”,如同五彩缤纷的魔幻世界;冰河时期形成的“蓝洞”深不可测……
大自然的神奇创造的力给人们带来美好的生活。嫩绿变成森林,雨露汇集成湖泊,沙粒移成高山,四季演绎人生,我们要热爱大自然,珍惜大自然给予我们的一切,大自然是人类共同的家园,是我们的幸福乐园。
小学二年级作文大自然600字4
自然是血液,它无声无息地保证着这世间万物的和平。
去年暑假,我去了湖南的张家界。在那里我真正体验到了什么叫做心旷神怡。站在武陵源里的至高点让我情感荡漾。
第一天到那里,已入夜,无法去欣赏美景了。为了防止人员过多入不了园,我们五点就已起床。虽然到了景区还不到六点,可门前已有不少的人。但这丝毫不妨碍我们观赏地雅兴。
坐游览车观赏山中的河流,就好比那上等的丝织品在山涧中流动。满山的绿色中夹杂着星星点点的红,好比在欣赏一幅大画家的作品。如果我是舞蹈家,我会用美的舞蹈来展现这美景;如果我是画家,我会用最美丽的颜色去描绘这美景;如果我是诗人,我会用最美丽的诗句写出这美景。可是我什么都不是,我只有用语言来形容这美。
我们去了张家界的自然保护区,那里有无数的猴群和数不胜数的名贵树种。茂密树林中有无数可爱的小精灵,和一条清幽的小道,那意境让人流连忘返。
沿着小道往里走,到了我们要寻找的地方——金鞭溪。我喜欢这地方,因为它就和它的名字一样,那么招人喜爱。长长的溪流如同一只金丝猴的尾巴,在阳光的照射下,闪闪发光。溪水清的可以当镜子用,但却不失那湍急。
我们还去了黄龙洞。坐船走到最里面,在船上绝不可去摸那水,并不是水里有电,而是那水中有名贵的娃娃鱼,万一被它给咬住,那手可就成“金手”了。洞里全是石笋,据说,这些石笋每年都会生长,有的再过几百年,可能就接在一起了。在那里面有一条“流沙河”,因为那石头上,就好比流着黄沙,可用手一摸,却什么都没有。
在张家界的三天里,我充分体会到了什么叫做美,什么叫做地球的心脏。
我们现在在不停地破坏大自然,为什么我们不能学学长江和黄河,变得宽容些呢?为什么我们就不懂得应如何去包容这世间万物呢?
小学二年级作文大自然600字5
我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一起去大街小巷看看吧!
我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我建议大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像 大雪 一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。
还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的生命。
我们怎么才可以改变这样的生活现状呢?我们可以在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你应该立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮助他捡起来。
还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的.人加入我们的环保行列了。关于废气怎么办?我们一定要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。还可以定单双日开汽车,单日时,大家坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算一定要排废水,也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。
保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得清新美丽。
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关于写景的六年级作文600字
大自然用最独特的手法,装点着我们的生活,我们要学会欣赏大自然。下面给大家分享一些关于欣赏大自然 作文 600字,希望对大家有帮助。关于欣赏大自然作文600字1
当你走过青青的小草时;当你坐在树下乘凉时;的当你感到累了,坐在石头上时。你是否真正的欣赏过这美丽的大自然呢?
我们每天都生活在这个美丽的,多姿多彩的大自然里,却往往最容易忽略了大自然。话许你认为大自然虽是伟大的,但看多了,就似乎没有什么美丽可言了,那你就大错特错了,那是由于你没有仔细地,用欣赏的眼光去看过这个大自然。
看,蓝蓝的天上中,漂浮着几多洁白的云朵,那云朵随着风的方向和大小,不断地变换着形状,千姿百态的形状让人百看不厌。多么具有诗情画意的景象呀!还有那平平无奇的草丛中,如果你能认真的翻开草,观看里面的景象,也许你会大吃一惊的。在这密密的草丛中,说不定有无数的黑蚁正在举行一场盛大的宴会;也说不定能看见蚂蚁们搬着一只死去的蝗虫,正浩浩荡荡地向蚁穴前进呢。这时,你便会看到大自然的真面目,真正的感受到大自然的神秘和美妙。回想一下,天空和小草不正是我们日常生活中经常看到的东西吗?它们是那么的平凡,同时又是那么的神奇,为美丽的大自然增添了几分的光彩和神秘。大自然中的多姿多彩真是多不胜数,引导着我们一步步地去探索,追求大自然的真面目。
让我们行动起来,尝试用一颗探索的心,去欣赏这个美丽的大自然,充实我们的心灵,开阔我们的视野,增长我们的见识吧!让你的生活和大自然一样多姿多彩。
关于欣赏大自然作文600字2
蝴蝶与花,描绘了撩动人心的美丽;
雄鹰与天,谱写了一击长空的豪迈;
胡杨与沙,雕塑了屹立不倒的千年。
大自然因有世界苍生万物而美丽,苍生万物也因有大自然的赐予,描绘了一首首生命的赞歌。
大自然奉献了太多太多,给予了我们太多人生的乐趣:那远山含黛飘渺的白云,那碧波荡漾浩瀚的大海,那如痴如梦浪漫的细雨,那广阔无垠翠绿的草原……大自然是美丽的。
春天,大自然给予了它万物的蓬勃奋发,“天街小雨润如酥”。淡蓝广阔的天空下树木开始长出新的枝叶,小草也正露出它那“小脑袋”,四处张望。大雁都逐渐北迁了。正因有了大自然才会谱写出春天的赞歌。
夏天,大自然赐予了它万物的生机盎然,“牛衣古柳卖黄瓜”。蔚蓝无际的天空下,农民开始除草,树木变得葱绿繁茂,小草也变得青葱碧绿。鸟儿们也都悠闲地停在树上唱着优美的歌。正因有了大自然才会谱写出夏天的赞歌。
秋天,大自然给予了它万物的枯萎衰败,但秋天依然美丽。金**的大衣覆盖了整个天地,“小桥流水人家”。农民开始收获了,个个脸上都带着灿烂的笑容,大雁又开始南迁了,天气逐渐转凉了。正因有了大自然才会谱写出秋天的赞歌。
冬天,大自然赐予了它纯洁无瑕,白雪覆盖了整个大地,时不时地面上还会有麻雀的小脚印。小孩子们也都出来堆雪人、打雪仗了,每个人脸上都有一张安逸的笑脸。正因有了大自然才会谱写出冬天的赞歌。
大自然是伟大的、无私的。它赐予了苍生万物太多太多。
我爱美丽的大自然,我欣赏美丽的大自然!
关于欣赏大自然作文600字3
十一月的秋风轻抚大地,当清晨第一缕阳光都还尚未穿过云雾透出来,同学们早已聚集在操场上,脸上洋溢了微笑,空中弥漫着青春的气息。我们要在这充满诗意的季节里,去眺望远方,感受大自然,到外面去看看。
行走在小路上,清风徐徐,些许的蒙雾阻挡了我们的视线,但随处的花开放在身旁,伴随着轻盈的脚步一路上欢声笑语,呼吸着自由的空气,解放了空气,欢乐的空气。但是快乐总是短暂,走完了轻松的小路,踏上了弯曲陡峭的山路,同学们开始疲倦,汗水顺着额头一滴滴的滑落,双腿在前进的道路上打着微颤,伸手遮住这如火的骄阳,心里都在想着:怎么还没有到呀?
渐渐地,有的同学开始想要放弃了,但有一股神奇的力量把我们紧紧的拧在一起,我们是一个团体却不允许任何同学掉队。同学们都纷纷伸出援助之手,顿时感到心里有一股强光,照的心里暖洋洋的,感觉被温暖的友情紧紧的包裹着。随行的老师和家长也给予了我们许多力量,终于我们到达目的地——仙人洞。
说不累是假的,但更多是充满了胜利的喜悦。到达目的地的同学们,仿佛又重新打满了鸡血似的,开始分享自己的美食,尽情的玩耍,在这样的环境下仿佛刚刚的劳累已经抹去,剩下的满是轻松。
时间转瞬即逝,我们该踏上下山的“征程”。下山的路上我们如脱缰的野马,可能是盼望着回家能惬意地躺在床上,但最终也被老师赶回。随后我们秩序井然地回到了学校,最后还拍了照片,留下了美好的回忆。
多走一走,到外面看看,感受人生的美好,与家人同学们一起,互尝辛苦之味,取得美丽人生。我们的步履不绝于此,相信我们的人生将开启一段美好的旅程;我们不能局限于此,相信我们的眼界不仅如此,走到外面多去看一看。
关于欣赏大自然作文600字4
走进森林,我们会发现空气新鲜,眼前焕然一新的。但是我们往往是低着头,望着一块小屏幕走出森林的。
大自然是什么,哪里有什么?每单人们想问这个问题的时候,却不知道自己就活在大自然李,也并不知道大自然的美好事物都在我们身边。我们愚昧的去认识大自然,不就是有植物有动物的地方吗?正当我们自以为了不起,知识渊博是。却不知道其实我们一无所知。
我曾经也是这么认为,并且我更讨厌因为它有时会给人们带来灾难,让人们流离失所。我却不知道那只是人们坐下错误的惩罚,这只是在大自然忍无可忍之下才让人们的教训。它以为人们会吸取教训,但是并没有反而更加变本加利。
大自然李有许多美好的事物,有花色不同,品种不同的花朵。有山峰和河流,带给人们快乐。我们应该欣赏大自然。
大自然的河流给予我们生活所需的水资源。大自然的森林给予了我们氧气。大自然的花朵,绿叶让我们赏心悦目。大自然的鸟儿让我们听到了动听的歌声。大自然一直默默奉献,给于我们生活所需要的用品,使我们心情变得更加愉快。
然而,我们并没有注意到,只记住了大自然带给我们的灾难,因而去憎恨,去讨厌。却不知道原因是自己的所作所为导致的后果。大自然一昧的奉献不但没有得到认可,反而一直被破坏,人们不但没有意识到自己的错误,反而引以为傲,去嘲笑。
不过,在世界的发展之下,人们也同样意识到自己无知和犯下的错误。我们应该学会如何去理解大自然。我们还得学会如何欣赏大自然,用心观察大自然中美好的景物并去保护他们。
我学会欣赏很多事物,并去赞赏他们。我学会欣赏大自然,也要保护他们。
关于欣赏大自然作文600字5
大自然的美景是数不胜数的,有山有水,有鱼有虫,还有各种各样的五彩斑斓的花朵,它们汇集在一起,构成了这个美丽的世界。
春天到了,花朵们都争先恐后地生长起来,有郁金香、水仙、迎春花等等,它们都想迫不及待为这大自然添上一份色彩,想让这个世界充满生机。傍晚,独自漫步在花场,阵阵花香扑鼻而入,沁人心脾。之前的烦恼也早已抛到九霄云外去了,心中充满了希望与快乐。
就在几天前,我们一家人在大自然里度过了有趣的一天。
那里有一望无际的草地,碧空如洗的蓝天,清澈见底的河流。我们走走停停,一会拍张照片,一会谈笑风生。偶尔碰见一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地来到我们面前。走到河边时,我们停下来,看着河水不断地流淌,里面的鱼虾也跟着畅游起来,还不时地跳出水面。在那里,还有许多牛羊,它们吃着青草,喝着泉水,彼此相处得都很不错。那些调皮的幼崽,还不时地跑出“队伍”,和同伴们一起追逐嬉戏。再往前走,一块花圃映入我们的眼帘,那芳香令人陶醉,让人痴迷。走进仔细一看,花蕊上还有少许的蜜蜂,它们正在辛勤地采蜜,默默无闻地为我们人类奉献。正当我看的入谜时,一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我缓缓地拿起相机,拍下了这和谐的一幕。起风了,蝴蝶翩翩起舞,随风飘走了,也许那里有牵挂它的亲人呢。蝴蝶虽然走了,可它留下的香味仍然还在,令人陶醉,让人痴迷。
夜幕即将降临,我们只好和这美丽的大自然告别,可这里的一切让我久久难以忘怀,成了记忆中的永恒。
大自然是上帝赐给我们的瑰宝,供我们欣赏,让我们体验到生活中的快乐与美丽;让我们了解了这人世间的真善美;让我们的生活充满生机与活力。我们应当好好珍惜她,更应该好好保护她!
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写春天美景作文600字初二
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写 作文 的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家整理的六年级 写景作文 ,希望能够帮助到大家!
六年级写景作文1
在明净纯洁的晨空中,点缀着一朵朵棉花糖似的`云,它们在天空中缓缓飘荡,不断地变幻形态,像一个个顽皮的孩子。伴随着晴朗的苍穹,我怀着激动的心情和爸妈一起来到了珑湖公园游玩。
站在东广场的阶梯上,眺望这迷人的珑湖。一排排白色柱子分布在东广场,底大腰细,弯成优美的弧线,它们就像忠诚的卫士守护着珑湖公园。在它们中间,还夹杂着一排排绿树,绿树的叶子向上翘起,远远看去,像一朵朵绿花。还有几朵乳白的巨伞点缀在珑湖的周围,为珑湖公园平添一分美。
站在湖边,碧波荡漾的珑湖是碧绿的,绿得清澈,绿得明洁,就像一块发光的绿宝石。湖是静的,不泛一点儿波纹,如明镜一般,清晰地映出了蓝天、白云、高楼及湖边美景;湖是活的,在风姑娘的抚摸下荡起了波纹,伴随着灿烂的阳光,在跳跃,在追逐,在嬉戏;湖是软的,晓风习习,涟漪道道,像一面迎风舞动的旗帜;湖是硬的,像一块碧绿的玉盘,美得秀丽,美得无暇。珑湖的两岸碧草如茵,郁郁葱葱地,像给湖岸镶上了一道绿色的绒边。一阵微风吹过,湖面上泛起了道道涟漪,在阳光的照耀下闪烁着星星点点的金光,像一块翡翠上洒满了金点,波光粼粼的。
沿途,我还看到了一个小池,池边用栏杆围着,池里有用一块块大石头铺成的小路。里面还有一些奇石,石头之间的夹缝里长满了花草,就像娇弱的小姑娘,真惹人怜爱。在石头上,源源不断地流淌着水,简直就是一个迷你型的瀑布。也许仅有瀑布太单调了,所以在小池四周,栽种着许多绿树,它们相互辉映,美轮美奂。
不知不觉中,我们走到了西广场。西广场最有特色就是广场中间的画。画是嵌在地上的,起伏不定,凹凸有致。淋漓尽致地把这幅画的人物、景色画了出来,画得栩栩如生。
西广场的对面就是龟顶山森林公园。在门口上面有着“龟顶山森林公园”几个红色的大字,周围绿树成荫,群山起伏,林海茫茫,在绿海中还不时点缀着几朵小花,映衬着身后的蓝天白云,令人心旷神怡。
恋恋不舍地结束了一天的游玩,我有些感慨。可不是吗?珑湖公园原只是一片荒地,寸草不生,但经过广大集团的改造,变成了现在如此美的环境,,这前后的变化真是大啊!
六年级写景作文2
最美的风景在哪里?每个人心中都有不同的答案。也许是一片青山绿水,也许是一簇开花的草丛。但在天真的童心里,哪里有爱,哪里就是最美的风景。
那天正是母亲的生日,本来是要买个 蛋糕 送她的,但却被她拒绝了。于是,就只是一锅加了鸡蛋的面线作为仪式为母亲庆生,简单到不能再简单。这一天过的很平淡,晚上吃过饭,忽然觉得今天是母亲的生日,却没有好好帮她过生日,心里很是难过,便想着多说几句祝福补偿一下,“妈妈,生日快乐!”父亲也赶紧说道:“生日快乐!”弟弟听了觉得莫名其妙。显然,他并不知道今天是母亲的生日。这也难怪,母亲今天生日的事情我们谁也没有告诉他,他自然是不知道了。弟弟愣了一会儿,便安静地回了房间。
过了许久,弟弟还没有从房间出来。真是奇怪,他从来都是家里最好动的,可房间里却半点动静也没有。这小家伙莫不是在睡觉吧?我心生好奇,不由得蹑手蹑脚地打开房门走了进去。只见小小的他端端正正地坐在桌子前,正拿着笔小心翼翼地在纸上画着什么。那么,他到底在画什么呢?我不动声色地绕到他身后,这才看清画上的内容:大大的白纸中央画着一张大桌子,桌上摆着几道菜。旁边坐着一个手拿汤匙的短发女子,画得很漂亮,哦!那是妈妈!在母亲对面坐着一个可爱的孩子,正张大了嘴巴,那八成就是他自己了。画中的两人都笑得眯起了眼睛,一派温馨的景象。画上的线条虽然笨拙,但都是用力画上去的,可以看出他画得很用心。我忍不住出声:“东东。”他惊讶地转过头:“咦?你什么时候进来的!”我问道:“你为什么要画这幅画呢?”“我没有给妈妈准备生日礼物,所以我想画一幅最好看的画送给她。”“那你为什么不画别的呢?别的东西也很好看啊!”我追问道。弟弟扬起头,一副理所当然的样子:“因为送给她的画一定要有她,而且,妈妈喂我吃饭的时候笑得最好看了!”我怔住了,原来,在孩子的眼中,最饱含爱的情景才是最美的风景啊!那时,人性所发出的光辉是多么耀眼,多么令人感动。
夜晚,当母亲准备穿上睡衣休息时,惊讶地发现睡衣里夹着一幅画……
美好的感情是强大的,它可以令生活更美好,可以让平凡的人变得高尚,令普通的场景变成唯美的风景。最美的风景就在最饱含美好感情的地方!
六年级写景作文3
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的'花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的 雨水 ,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。作文
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。
梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。
六年级写景作文4
天涯何处无芳草,只要有发现美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那种雄伟;追求蒙古平原那种空旷;追求爱琴海的那种阳光。而忽视了身边的美景。身边的美景在哪里?小区的草坪、街心公园的花坛,海淀公园的乡村一角……随处可见。
小区的那片草坪,散发着一阵阵芬芳。走近看,那顽皮的小草随着春风的伴奏,翩翩起舞。抬头仰望,映入眼帘的是高大挺拔的大白杨。春天,大白杨长出了嫩绿的新叶,尽情地伸展着腰肢,向人们友好的招手。盛夏,大白杨顽强地抵抗着炎热的进攻。同时又为树下的人扇着凉爽的风。深秋,大白杨的叶子黄了,打着旋儿飘落下来,与土地融为一体。寒冬,北风呼呼地吹着,而大白杨却像个坚强的卫兵,毫不退缩。终于,寒冬屈服了,又迎来了生机勃勃的一年。
街心公园的花坛,五颜六色。红的似火,白的似雪,粉的似霞……走进花园,就像走进了花海,流连忘返。这时如果你向上望,又是另一番景象,湛蓝的天上飘着朵朵白云,有的如万马奔腾,场面壮观。有的如一朵棉花糖,令人馋涎欲滴。每当秋天的时候,街心公园的菜园里便站满了人,有的记录小树的生长过程,有的在大树后面捉迷藏,还有的吃着刚采的果实。像一幅大丰收的画。
海淀公园的乡村一角也非常怡人,今秋时节,那里长出了金黄的稻谷,像一片金海,沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头。一阵风吹过,掀起起伏的绿海,美丽极了。那里的小溪也非常美丽,清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清的可以看见溪底游动的鱼虾。冬天,小河结冰了,孩子们常常到那里滑冰,打陀螺……春天,小河的薄冰开始融化了,那冰下的小水滴越积越大,晶莹透明,终于“叮咚”一下,冰块掉进河里,沉入水中。小溪灌溉着稻谷,滋润着岩石,哺育着公园里的每一个角落。
南国春色固然清秀,北国风光固然雄浑,其实我们也没必要,千里迢迢、长途跋涉去寻求美景,因为美景就在我们身边。
六年级写景作文5
我的家乡,是一个依山傍水的好地方。
早晨,太阳像个羞羞答答的小姑娘,悄悄地升上树梢,散发着柔和的红光,周围映红了一片,只听得细微的流水声。渐渐地,红光中慢慢透着橘红色,然后是金**。这时,树梢上的太阳眨眼间就跑到了山头,小溪这时就揭开了它的神秘面纱,把它的美丽一览无遗地展现出来。阳光轻轻抚摸着小溪,小溪不知疲倦地流淌着,偶尔遇到一块大石头,一股水流便分道扬辘了。小溪像一面镜子,透过它看到水底一块块粗糙,棱角分明的石头,有时遇到大一点的水流,把石头翻了个滚,便露出大片滑溜溜的青苔。不巧溅起一点水花,一粒粒晶莹透亮的水珠砸到小溪中,它的四周泛起一层一层的微波,慢慢扩散,越来越淡,最后一点痕迹也没有了,溪水照样唱着歌儿向前流去。
还有那山,远看,是连绵起伏的轮廓上面轻轻罩着一层朦朦胧胧,虚无缥缈的雾。来到山脚,往上看,一片厚实的绿。不时还有一阵清风吹过,弄得树冠摇来摆去,发出“沙沙”的声音,这难道不是大树吹的动人的乐曲吗?绿中有时会带点淡淡的其他鲜艳的颜色,是那美丽的花朵,如同一匹绿色的布点缀着各种各样的颜色。移步上山,踏上虽说有些泥泞的山道,路边尽是一丛丛绿中带黄野草。“叽叽叽”天空突然掠过一片密密麻麻的黑点儿,伴随这嘈杂的鸟叫,向地面扑来。哦,原来是一群麻雀。它们有的轻盈地降落在树枝上,高声啼叫,有的落到菜地里,展开双翅,伸伸小腿,满足地晃着脑袋,有的也许还没玩够,还在半空中飞翔。那山上的树呢,更是婀娜多姿,有的挺直了腰板,像一个个卫士,有的俯着身子,像一个个驼背的老爷爷。
忽然,听见了淡淡的水声,只见一条细细的,小小的溪流,好似瀑布一样,倾泻而下,像倒挂的织布机,源源不断地织着布,在正午的阳光下泛着金**的光,像镀上了一层金, 真是一幅美丽的图画!
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六年级写景作文600字左右10篇
写春天美景作文600字初二5篇春天像是一杯美酒,幽香诱人,陶醉人心,使人迷恋其中。春天的各色美景总能让人花了眼,不妨来说说春天的那些美景吧。下面是我为大家收集的写春天美景作文600字初二例文,希望你喜欢。
写春天美景作文600字初二(精选篇1)
春天是一个万物复苏的一个季节,也是一个令人遐想的季节,大地上的每一个角落充满了春天的气息,人们期待着漂亮的春天。
严寒以悄悄的溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的漂亮尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。
我爱春天!
写春天美景作文600字初二(精选篇2)春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。
春天到来了,万物复苏。天空变得很蓝,可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。
春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。
今天,我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上,倾听着春天的声音。我停下了脚步,抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是,好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察,发现地上还有枯黄的小草。我想:这些**的小草一定还在睡梦中,大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步,趴到了花坛上,仔细看着花儿。我看着看着,便和花儿聊起天来。花儿对我说:“呀!这不是杨婉莹吗?你怎么来了呀?来看我是吗?”我问:“你怎么认识我呀?我可不认识你啊!”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊!怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说:“再见了,下次再来看你!”
我先后看了松树、柏树、杨树,它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。
啊,我找到了春天。 指导教师:刘麦林
春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描写春天,不但抓住了绿,而且抓住了天真烂漫的情感,将人们带进了一个童话的世界。
写春天美景作文600字初二(精选篇3)看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美丽的春天,是否能倾听到美丽的春天不同寻常的声音呢!
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听美丽的春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美丽的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。
当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了美丽的春天的呼唤。让我知道美丽的春天的存在,美丽的春天的生机。
我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,他人听得见吗?他人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。
美丽的春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是美丽的春天。
写春天美景作文600字初二(精选篇4)刚送走冬天,春天就紧随其后。她踏着轻快的步伐唱着欢快的歌曲姗姗来迟。
百花为了迎接春天的到来,都争先恐后地绽放。为了要在春天面前显示出自己最美丽的模样,换上了最美丽的衣裳。迎春花是小小的信使,她最先得知春天的消息,于是露出灿烂又可爱的笑容。桃花也不甘示弱,在枝头绽放,也不惧怕阳光。人们说‘人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开’这是对桃花的美丽的评价。绣球花的性格很温柔,不喜欢争宠的她总是在一旁看着大家,用粉色的长衫包裹住自己和姐妹的身体。在阳光的照耀下暖暖得睡着。有时候会吹来一阵温暖柔和的春风,春风吹来了一阵花香,轻轻钻进了我们的鼻子里。仔细嗅嗅,会有一种如沐春风的感觉。春风是信使,他向各种花儿们传递春天到来的消息。他很温柔没有暴躁的脾气和性格,他是热心于照顾他人的大哥哥,在别人需要帮助的时候会毫不犹豫地挺身而出。他就是春天里一道亮丽的风景线。
蝴蝶也苏醒了,在春天来临之际,她扇动着彩色的翅膀,在花丛中翩翩起舞。不得不说,她是最棒最美丽的舞蹈家,可以带给人们欢乐与幸福。在美丽的花丛中,她像是最高贵最漂亮的公主一般,高高在上。还有各种各样的小小的昆虫,我时常从它们那儿感受到生命的悸动,它们是土地上的灵魂,它们拥有自己的意识与身躯。还有蓝天与白云,是那样纯净。蓝天是那样清澈,如同湖水般,干净而透明。白云软软胖胖的,像一朵棉花糖,有时候会变成一只小小的羊羔,在蓝天上自由自在地游玩。对了,还有柳树,它倒挂着长长的柳条,倒映在清澈见底的湖面上。对了,还有我和我的小伙伴们,在春天阳光灿烂的日子里,我们一起放飞梦想的风筝,任它们的蓝天中自由起航。
春天,我最喜欢的季节,我真希望你可以永远伴着我。
写春天美景作文600字初二(精选篇5)日历一页……一页……撕去,终于到了立春,到了这令人期盼的万物复苏的季节。告别了无情的暴风雪,我迫不及待地卸下了沉重的棉袄,向西湖奔去,来拥抱这春天的大自然。
站在长长的苏堤上放眼望去,我发现西湖在大雪的洗礼后,到处呈现出一片新绿。西湖犹如一位仙女。黄澄澄的迎春花在微风的轻抚下翩翩起舞。柳树和桃树发芽了,这些芽慢慢的长大。当柳树的芽变得更绿时,已不再是芽了,它变成了柳叶,那长长的柳枝随风舞动,像无数春天的手在抚摸着大地。桃树也慢慢的开起了花,红彤彤的桃花给绿色的西湖增添了无比绚丽的色彩。走过断桥,觉得桃柳相间,美丽无比,再加上那令人心旷神怡的幽幽清香,真叫人陶醉来自五湖四海的游客和我一样流连忘返,真是人如海,花如潮!我仰头一望,这才发现,心急的小朋友们早早的放起了风筝。我立马拽出风筝和风筝线,加入了他们的行列。天上满是“憨态可掬的小猪”、“展翅高飞的凤凰”和“活泼可爱的小燕子”。
我玩累了,便在码头旁的草坪上做了下来。堤的两岸是里西湖和外西湖。西湖的水真绿啊,绿得像是被染过似的;西湖的水真清啊,清得能够看见在西湖里嬉戏的鱼儿;西湖的水真静啊,静的湖面上似乎没有一丝波纹。湖面上荡漾着几艘小船,在三潭印月间悠闲的穿梭,在断桥、锦带桥下轻轻的滑过,真是“舟行碧波上,人在画中游”。远处群山环绕,宝塔耸立,永远守护着西湖这颗璀璨的明珠。
我觉得西湖真是风景如画,人间仙境,西湖的春天更是别有一番景致,令人留恋,真是“未能抛得杭州去,一半勾留是西湖”。
风景话题作文600字
1.六年级写景作文600字左右下雪了,下雪了……,一阵吵闹之后,我迷茫的睁开眼睛,来到窗前,打开窗户:映入眼帘的是一片白雪皑皑。我立即察觉到下雪了,我的心想得到了保证似的,有说不出的感觉。因为这雪已经好久没来了,它的到来致使了新的气息。
来到外面,汽车上马路上都被雪覆盖着,风也呼呼吹着,似乎停也停不下,又像是为雪的到来接风洗尘。我伸出手轻轻地借了一片,那雪花是亮晶晶的,白白的,又那么的不完整,那么的冰凉。大街上也早已有许多人在玩,可开心了!我也禁不住玩了起来,并在雪地上留下了深深的脚印……
当乘着“雪车”来到学校,一幅新的画面更是透彻人心。被雪覆盖后的学校粉妆玉砌,屋瓦,到处都是雪,一片白色。树枝上均匀地分落着雪,装饰了每一棵树苗;草地上操场上也披上了厚厚的“棉衣”,到处都是一片银装素裹。我的心早已欣喜若狂,飞速狂奔到了操场上和同学们玩了起来。到处都是雪,在这雪的天地中,纷纷飞扬,白色在蠢蠢欲动。但却富于着兴奋的气息,学生们在校内追逐嬉戏,打雪仗,堆雪人,打成一片。再也没有寒冷,再也没有冷淡,只有散发着火炉味道的温暖。
雪像调皮的娃娃,当初它悄悄地地离开,如今又无声无息地到来,给了我们一个惊喜。它纯洁,它天真;无暇娇涩。雪花飞出带诗来,更多的是它富于气息,带有灵气,给了众多人一个快乐。我想那一天是冷的也是美的。有了它的到来,才有了我们的大开眼界;有了它的到来才有我们的追逐嬉戏。有了这一次下雪了,童年才更五彩缤纷,这是一个美好的一天。雪——就在闪闪发光。
俗话说得好,瑞雪兆丰年,这也真是一场瑞雪。相信它不仅平淡无奇,朴素;也是吉祥,美丽的。它的到来让我们充分感受到了雪的风采,当然也是自然的奥妙。啊!下雪了,好漂亮啊!虽然这件事已经过去好久了,但是那一天的景象却永留人心。
2.六年级写景作文600字左右这些年看到的路,有弯的直的,长的短的,T字形的、环形的、P形的……可我永远也不会忘记的,是通往校园的那一条笔直地水泥路。
直到今天,我还记得我第一次背上书包的样子。那个稚嫩瘦弱的身影,背着比肩膀还宽的书包,踏上这条引领我走向校园生活的小路。那时的我又蹦又跳,恨不得让全世界的人都知道我已经是一个小学生,再也不是一个无知的小孩子了。
一年级时,我抚摸着胸前的红领巾,心里洋溢着无比的欢乐和自豪,我成为少先队员了!带着灿烂的笑容,我在小路上飞奔,播撒了一路的欢笑。
上二年级了,作为英语领读人的我,每天早早地踏上这条小路,来到学校,带领大家一起读英语、背英语,小路上印下了我认真负责的脚印。
又升入了新的年级,我与同伴手拉手走在这条小路上,讨论难题,探讨方法……小路上留下了我勤于思考的背影。
六年来,我的每一天与小路相伴,朝夕相处,它成了我密不可分的伙伴。我在它身上种下了童年,收获了许许多多的果实,譬如欢笑、譬如友情、譬如知识、譬如成长……
在它身上,有我坚定的脚步、灿烂的笑容,成长的泪水和美好的梦想。
再过不久,我将要和小路分别,我会走上一条更加宽广的大路,但是我知道,即使分别,它也是我记忆中最亲昵最熟悉的小路。
3.六年级写景作文600字左右我的家乡是个风景秀丽的地方,它虽然没有泰山那样雄伟的山峦,没有香山那样似火的红叶,没有都市的繁华热闹,也没有大海的波涛汹涌,但它却有着一幅四季的美丽画卷……。
当春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间时,同时也带来了无限生机。你瞧,那红色的、白色的、**的、蓝色的,还有叫不出的颜色的野花会让你眼眼花缭乱,成群的小蜜蜂在花丛中劳作,彩蝶也扇动着翅膀在翩翩起舞,也会让你应接不暇!
当夏蝉高唱时,村西清凉的小池塘被晨雾缠绕得飘飘渺渺,犹如蓬莱仙境,一位老大爷悠闲地哼着小曲儿,突然,池塘掀起了波纹,浮萍动了一下下,几片鱼肚白一闪而过,池塘里荷花淀里飘出阵阵清香,沁人心脾,淀周围坐着芦苇,在微风的吹拂下,摇摇晃晃仿佛是在跳舞一样。
当秋风飒飒,金风时,山上的景色更是诱人。特别是山洼里那一片桃林,老远就闻到一股浓郁的桃香味。近眼一瞧,一棵棵树上结满了桃子,像小朋友的一张张笑脸,格外喜人。要是轻轻咬上一口,甜蜜的果汁会顺着下巴往下淌。
当冬天来临时。你看,下雪了,纷纷扬扬的雪花飘飘悠悠,漫天飞舞。不一会儿,整个乡村变成了雪的天地,银色的世界。地面成了“雪毯”,远远望去,房屋上铺了一层“绵花”,桐树上开满了“梨花”,柏树上挂满了一个个“雪球”。
我爱我的家乡。极目远眺,玉树琼枝,粉妆玉砌,整个村庄充满了浓浓的诗情意,构成了一幅美丽画卷……
4.六年级写景作文600字左右一年有四个季节:春、夏、秋、冬,它们各有各的风格和特点。我的家乡的四季是十分美丽的。
家乡的春天可以用一个字来形容:绿。到处都是一片绿,绿的草,绿的树,绿的山,绿的世界。灿烂的阳光照耀着如茵的草坪。这块草坪仿佛是一块绿色的地毯,上面“绣”着五颜六色的花:白的、粉的、红的……像天上的星星一样。蜜蜂在这朵花儿家做做客,在那朵花儿家做做客,蝴蝶也在这里飞舞着。它们一起点缀着这块草坪。草地里还有很多小虫子,它们在这绿色的“大森林”中穿梭着。河边的柳树早已发芽,正在生长柔嫩的柳枝。向山那边望去,一片绿色呈现在眼前。
家乡的夏天是热的,也是美的。商店早早就摆出了冰箱,小孩子们都争先恐后地去买。晚上,人们都在院子里乘凉。老人们手里拿着扇子,在院子里谈话。不久,星星多了,它们调皮的眨着眼睛向人们问好,夜深了,人们渐渐散了,灯也逐渐灭了,只有星星和月亮留在天空。
家乡的秋天是一幅色彩斑斓的图画。田野被染熟了,金**的玉米露出来了,高粱害羞了,脸都红了。农民伯伯们在田野里劳作,脸上露出了喜悦的笑容。树叶黄了,落叶飘在空中,仿佛一只只蝴蝶在空中跳舞。山上的野菊也开了:白的、黄的,在秋风中微微摇动。
家乡的冬天是冷的。早晨一起床,玻璃窗上便有了冰花。这些冰花千姿百态:有的像鸟儿,有的像鱼儿,有的像珊瑚……给窗上添了一道亮丽的风景。院子了,小朋友们堆雪人、打雪仗,玩得很开心。不一会儿,又下小雪了,大地被笼罩在了一片白色之中。
5.六年级写景作文600字左右
春天来了,春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地,一片繁华的景象迎来了春天。
小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!我满怀喜悦的心情来到田野上,深深的呼吸着春天带来的清新的空气,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中,犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。清新的春雨如丝般飘落,滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地,一切万物都好像苏醒过来,大自然重现生机。
我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。
这时候太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,既像害羞的红脸,又好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开,农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅美丽的“春景图”。
如今,春季已经到了。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
6.六年级写景作文600字左右我爱金色的秋天,更爱秋天的小花园。我家附近就有一座小花园,就是那种很小很小的街心花园。花园虽小,但在秋天的时候却也盛满了秋色。
那一声声“吱一吱”的知了声已从树上消失了,那一棵棵翠绿的树木换上了**的睡裙,那呼呼的秋风也匆匆的赶到花园……
花园的四周围着短短的绿栏杆。我漫步在秋天的小花园里,一股迷人的芳香扑鼻而来。怎么回事儿?原来是一朵朵秋菊借着人间美好的秋色在展现它们的英姿。再往里走,一排冬青树在凉爽的秋风吹动下毫不动摇,真像一排身穿绿色军装正在接受严格训练的、排列整齐的队伍,在看那一棵棵梧桐树,好像在认真地观看军事表演,秋风吹打的半黄半绿的叶子哗哗直响,好像在拍手叫好。这里还有几棵枫树呢,那本来碧绿的叶子被凉爽的秋风一吹就变红了。花园的右边墙上还爬满了爬山虎,它们就像挑剔的小姑娘,一会儿要穿绿色衬衫,一会儿又要穿美丽的红裙子,一会儿还要换上**的外衣,一阵秋风吹来,地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子,好似给花园的小径铺上了一层花地毯,美极了。我常常坐在花园的长椅上仰望晴朗的天空,千姿百态的白云深深的迷住了我。在秋日柔和的阳光的照耀下,一片片白云熠熠生辉,绚丽多彩。他轻轻地漂浮着,有时像白纱一样轻柔,有时又像绵锦一样柔软。此时,我的思绪也随着白云飘的很远很远……
我爱金色的秋天,更爱秋天的小花园。因为秋菊使秋天更美丽、芳香、更因为秋天的花园里浓缩了深深的秋色。
啊!我爱你,秋天的街心小花园。
7.六年级写景作文600字左右乌镇,烟柳画桥,小桥流水。乌镇之美,使我想起苏轼的“起舞弄清影,何似在人间”。又想起白居易的“春来江水绿如蓝”。乌镇,茅盾的故乡,人间的天堂。
漫步在乌镇间,穿行在小道中,我嗅到江南水乡的独特韵味。春天的乌镇,给人一种非常清新自然的感觉。她没有西湖那般妖娆;也没有西溪那般妩媚;更没有北高峰那般豪迈。她以自己独特的魅力,吸引着千千万万的游客。灰墙白瓦间,淡淡的柳芽装点着乌镇,潺潺的水声像悦耳的琴声,使我亦沉醉在这美丽的江南水乡中了。天还下着小雨,我突然想起了“粉蝶双双穿槛舞,帘卷晚天疏雨”这句诗来了。一呼一吸间都有江南水乡的如水韵味。小桥流水,过往木舟,处处体现出乌镇那古朴浓郁的文化气息。在那些古老的小房子里,摆着各种乌镇的特产:精致的木雕,玲珑的手链,美味的姑嫂饼,轻巧的'油纸伞,都令我赏心悦目。
乌镇的房子,灰色的墙,棕色的门。成为乌镇的一大特色,她远离城市的繁华,远离高楼大厦,给我一种朴实的感觉。低矮的房子,错落有致,一点也不夸张,一点也不鲜艳。只有黑、白、棕这几种颜色。普普通通,让我深深的迷上了这朴素的江南小镇。我站在小房子边,看着这潺潺的流水。水是绿的,不像翡翠,也不像宝石,它是那种春天的绿,很清新,缓缓流向远方,有一种“恰似一江春水向东流”的味道。
这就是乌镇,古朴却又清新的乌镇。
8.六年级写景作文600字左右在我的家乡有一口池塘,那里一年四季景色迷人。春天,池塘里的水真清啊,清得可以看见水里鱼虾的一举一动;池塘的水真净啊!净得好像一面镜子,倒映着岸边的美景,那真是一幅绝妙的图景!池塘里的水真绿啊!绿的好像一块翡翠,我仔细一看岸上还有一棵柳树呢!它的柳枝都垂下来了,这让我想起一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。突然,一阵微风吹来,水面上漾起一圈圈波纹,阳光在高空中照射下来,水面上好像撒满了金粉。波光粼粼,真的美不胜收!
夏天,池塘里面开满了荷花,有的荷花才开出两三瓣,有的荷花全开了,有的还是花骨朵儿,它们挨挨挤挤,争奇斗艳,一朵朵的花儿,像娇羞的姑娘,涨红脸蛋儿。突然,飞来了几只蜻蜓,它们飞倦了,就落在荷花里歇息,这时让我情不自禁地想起一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多么宁静富有诗意的夏荷之景啊!秋天,池塘岸上的大树都落尽了叶子,有的落在水面上,小鱼拿来当伞,有的落在地上,蚂蚁拿来当伞,有的落在地上,蚂蚁把它小运动场……一阵风吹过,叶子随着池塘水的波光起伏着,就想一艘艘小船儿要迎风起航呢!
冬天,早上,池塘被浓浓的雾笼罩了,真是烟雨朦胧啊!走进其中,你仿佛有种置身于仙境的感觉。到了中午,太阳露出了笑脸,浓雾散去,池塘的美景又可见了。冬天,水面显得更加平静了,似乎在为下一个春天储蓄能量呢!我爱我的家乡,更爱家乡的池塘。如此美丽的池塘美景,我又怎么能不赞美它呢?
9.六年级写景作文600字左右如果你有机会去兰州,一定要到五泉山游玩。那里有清澈的山泉,浓郁的树木,幽静的寺庙,还有拾级而上的长廊亭阁。而小朋友们喜欢的就是山上的动物园了。
当你沿着长廊走到半山腰,就会有一座外观别致的寺庙突现在你的面前。那是一座喇嘛寺。迎门有一个转经亭,来这里的人们都会不由自主地转上一圈。喇嘛穿着深红色的藏袍来来往往。
从喇嘛寺的偏门出来,沿山路继续往上爬,山上出现了一个较大的平台,从弯弯曲曲的石阶上了平台,就到了卧佛寺。大殿里一尊卧佛足有十多米长。卧佛双目微闭,侧卧佛床。卧佛的一根手指就有一个人的胳膊那么粗。来这里烧香拜佛的人可真不少啊!大家为家人祈祷,以求财源广进、四季平安。
爬山爬累了,在树林里小息。喝着清爽的饮料,观山上山下绿波起伏的林海,听小鸟枝头欢唱,这时,你就会感到全身的疲劳全消除了。
山上还有很多景点,仅有一天的时间是游不完的。下山走另一条路,以便寻找更多的景点。眼前一池绿水引人入胜,那就是五泉山荷花池。从山上五眼泉中流出的清水汇聚到这里,就成了水池,池水中的荷花争奇斗艳、芬芳迷人。
动物园必须要去,幸好它就在荷花池旁。动物园里有各种各样的动物,其中我最喜欢的动物就是大象。它的个头大、耳朵大、鼻子长,两只长牙特别稀奇。有好多人给它们投去食物。
10.六年级写景作文600字左右
四年前,我每天必去的地方就是校园,那个在我记忆中模糊的校园。四年后,当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时,是一种熟悉的亲切感。
走进学校大门,就是一排绿色植物,她们向着我微笑着,这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位,一只黑猫和一只白猫走出来,舔着爪子,梳理羽毛。他们曾经还打过架,班上的同学都“观战”,还大声喊着:“小白,加油啊!”“小黑,我支持你!”“快,闪开,攻击他!”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠,一点也不老。上面有个鸟窝,被我们班的同学捡到过。向前走,就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲,像一条彩带。
而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎,我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时,上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时,一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面,赞叹着这迷人的景色,有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝,在里面悠闲地躺着,贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候,爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候,刮着就像冬天一样冷的风,许多小花都凋谢了,但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮,叶子就像大海一样,永远不会干涸,反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎,都陶醉了,身临其境。
我的校园真美丽,我爱我的校园。
我眼中的大自然初三作文600字
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是我整理的风景话题作文600字7篇,希望能够帮助到大家。 风景话题作文600字 篇1天涯何处屋风景,只要你耐心去观察与体会,一定会发现在你熟悉的地方也有许多亮丽的风景。
年轻人羡慕住在森林公园里的夫妇,觉得他们那里有清新的空气,有大片的杉树何竹林,有幽静的林间小道,有鸟语花香。而那对夫妇却不这样认为,反而羡慕起他们城里人的生活,觉得城市丰富有趣,那是不是因为熟悉的地方没有风景呢?回答是否定的。其中的原因只是因为那对夫妇没有仔细观察与体会,而年轻人作为旁观者,自有“旁观者”的道理。而那夫妇却有点“身在福中不知福”的味道。
其实,只要我们用心观察,在我们熟悉的地方会发现许多亮丽的风景。就拿我以前所就读的小学来说吧!这是一个我再熟悉不过的地方了,她哺育了我整整六年。让我从一个无知的儿童变成了一个多思的少年。对周围的环境也了如指掌。于是有的人会觉得这么一个熟悉的地方,反而会非常难发现有什么风景。但我却不这样认为。由于场地的限制,一大清早,你可以发现村里的许多老人都聚集到操场进行晨练。有的再跑步,有的再打太极拳,有的在练书法。直到孩子们陆续来学校时,才依依不舍地离开。每天早晨这些老人们不是给这所小学增添了一道亮丽的风景线吗?
只要你仔细观察与体会,在我们熟悉的地方还会发现许多亮丽的风景。如:在我们家附近的菜市场,每天一大早就可以听见卖东西的叫喊声与人们的讨价声,汇聚成了一道优美的旋律,这也是熟悉地方的风景啊!我们每天从必经的小路上学,道路两旁的房屋与树木,也为这条小路增添了一道风景线,使小路增色不少。
风景自在熟悉处,只要我们去观察,去体会,会有所发现的。
风景话题作文600字 篇2美,萦绕人间,用善于发现的眼光去关注生活,你会感叹——人间何处无风景。
人间何处无风景。看,美丽的大自然,柳絮摇曳,草长莺飞,春的温馨是一道风景;绿意浓浓,水波粼粼,夏的热情是一道风景;金黄世界,微风飒爽,秋的成熟是一道风景;万里雪飘,银装素裹,冬的澄洁是一道风景。和谐美妙的大自然是人间不可或缺的一道风景线。
人间何处无风景。读,厚重的文化史,“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮阔是一道风景;“明月几时有,把酒问青天”的伤感惆怅是一道风景;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情自信是一道风景;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁肠如水是一道风景。厚重深邃的文化是人间不可或缺的一道风景线。
人间何处无风景。瞧,人类智慧的结晶,雄伟壮观绵延万里的长城是一道风景;神奇诡异文明奇迹的金字塔是一道风景;无限广阔的宽带世界是一道风景,维纳斯残缺的手臂是一道风景;飞向外星的宏伟蓝图是一道风景;融入西洋建筑的联芳楼是一道风景。古今中外,人类智慧的结晶是人间不可或缺的一道风景线。人间何处无风景。听,生活的回音:一位青年掏出百元大钞递给一个不足1米的乞丐,半分钟后,乞丐一瘸一拐走向30米远的捐款箱边,把百元大钞塞进箱中,还从自己衣兜掏出几枚硬币放进箱中。那硬币发出的声响,正是那乞丐善良真诚的心声,生活的回音,内在的心声,是人间不可或缺的一道风景线。
睁开双眸,以发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界,你会发出感叹——人间处处是风景。
风景话题作文600字 篇3乡间的土路上没有任何修饰,是黄叽叽的一片,好像永远都是那般地脏,在回忆中,我从未认真地看过,只是模糊的一道影。
阔别多年,今年暑假再次回到那个既熟悉又不熟悉的地方。一切好像都没有变,时光静静地停留在那里。重新踏上那条小路,脑海中闪过几张发黄发旧的画面。又重新地联系起来。路边几家小店仍开着,没有变。站得累了,蹲下来。只看见那坑坑洼洼的小缝中长着几片嫩绿的芽儿,青翠生嫩,赋予这条小路几点生气。或是又有一两朵小花,颜色都很素雅,很简单。一草一木,都静静地置在那儿,仿佛很久之前就在了。小小的发现却也让我雀跃了,哼着小曲儿随意地走进一家店里。
擦得透亮的橱窗里摆了各式各样精致的糕点,甜甜的味道哧溜一下钻进了鼻孔里。店主是一位已经年近八十的老人了,满头白发下是一张苍老而慈祥的面孔。他拿出一份绿豆糕,笑了笑,说:“小丫头,从城里回来看爷爷奶奶吧,请你吃块绿豆糕吧。”我轻笑,不客气地抓起绿豆糕,轻咬一口,酥软的饼,在口中洋溢着清新的绿豆味,一下,便化了,只觉着意犹未尽,一口接一口,直吞了两个。老式风扇呼呼地转着,觉着有些燥热。谢过老大爷后,抽身来到孙大娘的店。这家店只听奶奶说过,却也还没来过。刚进门,一股冷气袭来,凉意扫走了热。孙大娘是一个胖乎乎的女人,油光满面,脸上总是带着甜蜜的笑,要了一根老冰棍,吮了一口,凉凉的,带着几分甘蔗的甜味,坐在小小的竹椅上,吃着冰棍,看着这条送我去大城市,看我成长的小路心中突然有几分不舍。
为何不驻足?走慢一点,蹲下来,凑近看,路上有最美的风景,顽强生长的小花小草,乡人亲手自制的美味食物,都在那路上。不是没有风景,只是我们走得太快,擦肩而过的,又是多少美好的风景?慢慢走,路上有风景。
风景话题作文600字 篇4“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,他不似“春江水暖鸭先知”的鸟语花香,也不似“晴日暖风生麦气”的夏日炎炎,更比不上“冰愁云惨淡万里凝”的白雪纷飞。他没有春姑娘那样步伐轻盈,悄然无息的出现;也不会如夏爷爷如此浩浩荡荡、风风火火的袭来;更不像冬阿姨白衣飘然,给天地带来一片清凉。“一叶落知天下秋”便是对秋天的描写。
早晨半明时分,蝉儿还留恋着夏天的余热,久久不愿离去。暗黄的枯叶逐续飘落,与大地母亲热情的拥抱。街道边的花草,山顶上的习风,空中舞动纷飞的秋叶,交织出一副绝妙的.秋水伊人图。这时,秋天的硕果还没有完全成熟,但欣喜的人们已经嗅到了秋果的飘香。黎明的阳光直射在大片的麦田地中,刺个青蛙睁不开眼,乐的蝴蝶手舞足蹈,蚯蚓也仿佛受到这一切暖阳的召唤,懵懂的伸出头来。
正午,烈日当空,但风中夹杂着凉爽的气息。人工湖那清澈碧绿的湖面,偶尔有几只鱼翻跃,人们都趁着饭后这一丝的凉爽,各做各的一份事去。正午的山脉风光依旧,金**的风衣披在她那柔软的肌肤上,好像一袭薄纱,有好似一抹长裙。山顶那座孤寂的小亭,在秋风与秋叶的净化下与栩栩如生。也许,秋天是一个可以使万物轮回、天地苏醒、人群稳重的好季节吧。
霓虹灯争先恐后的亮起,太阳匆匆忙忙的沉睡,月亮带着它成群的孩子们升上了夜空。不知怎么的,今夜的月亮格外耀眼,也许是被秋天这美伦美奂的风景所震撼了吧。你会看到五彩斑斓的灯光闪烁着,秃光的树木依旧挺立着;你会听到蛙与蝉的那首绝赞歌,秋风吹动枯草的婆娑;你会感受到这份澄净、温暖而又孤独。
秋风啊!你让大地披上新装,让河水漾起波浪。你不亚于我深爱的任何一个季节。
风景话题作文600字 篇5心怀美好的人,所做,所见,都是风景……
——题记
当我拖着疲惫的双脚登上云海时,我才知道,世间竟还有如此仙境!
一缕阳光洒金绘彩,斜照在云海圣亭橙**的顶砖上,反射出淡淡的光辉,仿佛是佛光环绕。阳光照耀,流云散落在诸峰之间,云朵变化莫测:一会儿成了“仙人对坐”,一会儿就成“仙人博弈”,一会儿又成了“童子上茶”。风平浪静时,云海映出山影,如诗如画。定睛一看,仿佛还能看到山神慈祥的面容……远望去,天高海阔,峰头似扁舟轻摇,苍松翠柏似那舟上的渔人;近瞧去,那云朵仿佛触手可及,不禁让人想掬起一捧云来。
没有人在认真听导游聒噪的介绍,所有人无一不贪婪地盯着眼前如画的美景,仿佛一眨眼,这些美景就会逝去。还有人虔诚地在祈祷,双手合十放在胸前。
这时,我不由想起了清休宁人吴应莲的《黄山云海歌》有诗句云:“望中汹涌如惊涛,天风震撼大海潮。有峰高出惊涛上,宛然舟揖随波漾。风渐起兮波渐涌,一望无涯心震恐。山尖小露如垒石,高处如何同泽国。”
哦,黄山的云海,我这辈子也不会忘记!
走下云海,所有人都在叽叽喳喳地议论着,我的注意力却被一对母子吸引了。母亲穿的很有气质,脖上戴的米白色的围巾上绣了些兰花图案。他的儿子身穿浅蓝色运动服,脚踏名牌运动鞋,看起来,两人像是资本家家庭。
没走几阶台阶,我听见那个母亲对那个男孩问道:“亲爱的,刚才的云海美吗?”只见他的儿子猛地点了点头。“可是就在刚刚,我看见一个很没有礼貌的人,把一块垃圾扔在了那里。”他的母亲面带微笑地看着男孩。
男孩羞红了脸,蹭蹭蹭地跑了回去,回来时,手里拿了一个可乐瓶。我看见男孩和他的母亲相视一笑,那个微笑,是那么的美好。
我不禁举起了挂在脖子上的相机,“咔嚓”一声。
那一刻,我感觉我记录下了比云海还美的风景……
风景话题作文600字 篇6生活中处处都是美景,你看见了吗?
看!家内,家外……无处不透露出美来:有家庭的温馨甜蜜美,有社会的关爱帮助美,还有人与自然的和谐美……
美景一:家庭之美
星期天,我正在做作业,妈妈推门进来了:“做这么长时间作业,休息会儿吧。”我没作声,只顾遨游在“作业的海洋中”。妈妈又说:“我和你爸陪你去体育场打羽毛球吧。”我正想推托,妈妈说:“你不打也行,带本书坐旁边看书,只要你出去呼吸一下新鲜空气就行,OK?”我想了想:“OK!”到了体育场,妈妈又说:“打嘛,打嘛都来了,就活动活动啦。”禁不住妈妈的劝说,我无奈地拿起了球拍。原来妈妈在一步一步引诱我出来运动啊!回家的路上,我心生一计,让妈妈带我去超市逛逛,妈妈答应了,但不许我买东西,只能逛逛。到了超市,我摇着妈妈的手:“买些吃的嘛,都到了超市,不要白跑一趟嘛!”于是,妈妈也无奈地为那些吃的付了钱,还说:“你这小鬼精!”
其实,妈妈“骗”我锻炼也是为我好,经过锻炼,我也很少生病了呢!
我的家庭就是这样温馨,让我时时刻刻沉浸在她美的感受之中。
美景二:社会之美
这次汶川地震,给汶川人民财产造成严重损失,国民纷纷奉献出爱心,为灾区人民筑起爱心长城。这种关爱与帮助不正是社会一种美的表现吗?
美景三:人与自然之美
自然是如此美丽,但屡遭破坏,或许人们明白保护自然的重要性了吧!看那么多的自然保护区,那么多条关于保护环境的法律条例,这不也是美的展现吗?
生活中的美无处不在,只要你有发现美的眼睛与追求,感受美的心,生活中就会随时展现出美丽与和谐!
风景话题作文600字 篇7你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗户,你装饰了别人的梦。
——题记
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”是的,我们总是站在孩童的站点,享受着孩童的时光,也欣赏着那与众不同的风景!
小时候,稚嫩的我们牙牙学语,蹒跚的学步,母亲总是小心翼翼的呵护着我们。学步时,我们站也站不稳,左倾右斜,母亲伸出她的手,我们攀附着她一点一滴的小心前行。终于,那一刻,我们笑着扑向了母亲,母亲也将我们拦在怀里。教我们说话、教我们读书写字的也是母亲。当我们叫第一声“妈妈”的时候,她的脸上也洋溢着笑容……那是一道亮丽的风景。
站在孩童的站点,我看到了那道风景。
“智慧的火花让激情点燃;美好的未来由青春创造。”是的,我们站在奋斗的站点,那个看风景的母亲也正在桥上看我们!
长大后,我们步入学堂,听老师授课,与同学嬉戏,在知识的海洋里遨游!但是,人生总归不是一帆风顺的,在这个过程中,我们也许会遇到不顺心的事,也许会遇到不懂的问题。每至此时,都是母亲与我们促膝长谈,教我们如何学习,如何做人。数年时光,亦是如此,毫无愿言。就在那一刻,世界安静了。我也看到了童年时的那道风景!
在童年的站点,我看到了那道风景。
“迈入青春的门槛,年少的轻狂,白日放歌的纵意,都在这里展露无疑。”是啊,青春是一本太仓促的书,但是,在这本书中也有着与众不同的风景,只是有待发现。
进入初三的我们,作业繁多,压力巨大,半夜休息,清晨起来。虽然这样的生活枯燥乏味,但我们总能在厌倦之时看到桌上的那杯牛奶,总能在心情不好的时候听到母亲的安慰。我想,这也许就是人生最美的风景吧!
每个站点都有风景,我是风景里的主角,只希望这些风景永远存于那些个站点之中。
景色描写作文600字
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我整理的我眼中的大自然初三作文600字(通用13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 我眼中的大自然初三作文600字 篇1天地的主宰,大自然,我们要为你献上颂歌,是你的鬼斧神工创造了万物。我们要为秋天献歌,赞美它的慷慨大方,是它时刻提醒你给我们的恩泽。
首先,我要赞美的是秋天的凉爽。秋天,农民伯伯们忙着收成熟的果实,正当要用手去擦汗时,俏皮的风儿抢先一步抹掉了农民伯伯的汗水。夏天一直躲在树洞里乘凉的小松鼠也跑了出来,它们在树枝间跳来跳去,玩耍着。瞧,有两只小松鼠在比赛呢!它们在比看谁找到的松果多,突然,一只小松鼠从空中掉了下来,不用害怕,小松鼠的尾巴就是天然的降落伞,看,这只小松鼠落到地面上仍安然无事,蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中,一阵凉风吹过,满园的花朵都动了起来,像大海上的波涛,又像是在跳优美的舞蹈,我沉浸在这美景中,仿佛自己也变成了一朵花,迎风绽放。
一轮明月挂在枝头,潺潺的泉水冲刷着石头,使石头变得湿滑,一只小乌龟拼命地向上爬,终于爬上去了,只听咕咚一声,又摔了下去。突然听见河边的笑声,望过去,原来是几个少女在洗衣服,戏水,听见妈妈的叫声,赶紧拧干衣服放入竹篮,走向家中。远处一位渔翁划着船过来,因为打到很多鱼所以船格外的沉,船划过的涟漪使荷叶摇摇晃晃。
大自然赐予我们这么多美景,我们更加要保护好它。秋天还是思念的季节,在秋天时大家都会思念自己的故乡、家人,许多人在别人一家团聚时无法回家,无法孝顺父母,我们要感恩父母,他为了我们怎么样都可以。
我爱秋天的五谷丰登、天高气爽,更爱大自然带给我们对家乡的依恋。
我眼中的大自然初三作文600字 篇2我喜欢大自然,大自然总有种抵抗不住的魅力,会是你想去那里探索,发现,去大自然里,你会从心里释放出一种野性,这种野性并不是那种,坏人的野心,而是一种自由自在,一种开放型的野性,我常常一人到大自然里去,我也不知道为什么自己总想去亲近大自然,可能是我有种原始社会的心态吧。
我更喜欢独自一人,穿上漂亮的衣服,穿着高跟鞋,独自走向田野,走向大自然,在那里,我成了那里的公主,用柳枝编成了皇冠,把小花小草大树当成我的居民,当一阵风吹过,小花,小草,大树的枝杆就会向我挥手,可能是向我问好,我在这时,就抬起自己的裙子,来一个优雅的鞠躬,然后慢慢的抬起头,给他们一个大大的微笑。
有时,我会走到一个小水洼旁边,看小水洼,里面的小气泡,有时还会有一两条小鱼和小蝌蚪,他们在水里游来游去,无忧无虑,当一片落叶掉到小水洼上时,小鱼小蝌蚪就会被惊跑,当一回水面平静下来后,他们竟往树叶那里游。
有时我还会采一朵小菊花,把她带到我的头上,还阴阳怪气的,对这里的居民说:“我美不美,我美不美?”当然,他们并不会回答。
有时我还会从家里偷带点好吃的,找一个干净的地方,坐下,在那里津津有味的吃着,当一阵风吹来时,它牵动着我的发丝,竟然吹到了我的嘴里,我只能把头发拿开之后再吃。
当小蚂蚁从我脚下经过时,我总会从好吃的里面拿出一小部分,扔到地下,静静的等待小蚂蚁发现它,并把它搬运到自己家里。
时光就那样短暂,我抬起自己的裙子,向他们敬了个礼,然后,就慢慢的回家去,我很开心,那是因为又一次见到了自己的公民。
我眼中的大自然初三作文600字 篇3清晨,太阳一蹦一跳地从东方升起,我和爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。迎面的微风轻轻拂过,二龙山的美景不断袭击着我们的眼球,一道道亮丽的风景映入我们的眼帘,脚步不由得加快了,我们的心也立刻变得神采飞扬。
一路谈笑着漫步山涧,拾级而上,不觉间已步入山上小憩的亭台阁楼中,水库旁边依水而建一栋二层木制小楼,据同去的一位叔叔说这是一家不多外开放的茶楼,而以前也和爸爸妈妈来过两次,都没有机会进去坐坐,此刻,因着这位叔叔的原因,我们有可以坐在这里品茗聊天,喝着用崂山山泉水泡制的春茶,吹着山涧飘着花草树木自然清香的悠悠微风,依水而居,透过窗户随处可见的满树槐花,无不让人感受到的心旷神怡,心想神仙眷侣的日子尚且如此吧!
喝醉了茶,我们不忍放弃这样的美景屈居室内,亦然依水而行,清澈见底的湖水以为一定没有鱼儿居住,却意外发现不光有小金鱼,还有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是兴奋,眼睛一动不动的盯着小蝌蚪们不肯离开,于是我一显小小当哥哥气概,一跃而下的抓了几只给小弟弟装入水瓶中赏玩。
我们,很快爬到了半山腰,只见那里还有一个更大的水库,水面清澈见底,绿树环绕在四周,百花争艳,山中五颜六色的花草树木装扮着大自然,身体贪婪地在这个天然养吧呼吸着大自然散发的新鲜氧气。
遥望远处,只见群山与明净的天空相交辉映,如诗如画,望着这苍翠的山,嗅着这沁人的风,拥有着迷人的景,感受着大自然的丰韵,真让人心旷神怡。
时间在一天天流逝,但大自然却拥有着亘古不变的和谐与安逸。我们既然选择了这个地球,就要去珍惜。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。
我眼中的大自然初三作文600字 篇4晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!
再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。
其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们会活得很开心!
我眼中的大自然初三作文600字 篇5大自然用最独特的手法,装点了我们的周围,让我们无时不刻在感受大自然的神奇。
慢慢地走进大自然,试着去感受大自然演奏的一段段优美的旋律,树叶们随着风先生的到来,互相轻轻地摩擦,发出“沙沙”的声音,河水发出潺潺的水声,鱼儿在河面上跳来跳去,“扑通、扑通”,多热闹呀!布谷鸟是大自然的明星歌手,在山谷间“布谷、布谷”地叫着,歌声在整个树林里回荡着。狗的“汪汪”声,云翻滚时像鼓手一样打出和种不同地节奏声,大自然发出的声音是奇妙的,只要用心去感受是随时随地都是能发现的,我聆听着……
噍!那花园里的梨花,如同一个稚嫩的小女孩绽放出天真的笑脸,一旁的槐花正含苞欲放了,心里真是羡慕嫉妒呐!再加上梨花释放出的清香味,让人感觉里边略带点甜,真是完美无瑕啊!大自然真是色彩斑斓,每一个地方,都有不同的色彩呈现在眼前,我想象着……
到了果园,里边的果实都令人赞不绝口,垂涎欲滴呀!顾不上想了,赶紧上前去不由自主地摘下一小串葡萄。拿出一个大的,剥开皮,一颗晶莹剔透像宝石一样的葡萄出现在眼前,经不住诱惑的我把它放入嘴里。顿时,我被这甜味迷住了。肉质鲜美,外表好看,甜汁溢出……从嘴里出来的只有一个干干净净的骨头。真甜美!大自然产出的果实真可口,只有在这儿才能品尝到人间美味。我回味着……
大自然就是一个神奇的地方,是我们人类唯一的资源存库,同时也是大自然创造了我们,她是我们的母亲,是一个奇迹,是一个原始,还未揭开神秘面纱的地方。
我眼中的大自然初三作文600字 篇6大自然中有许多奇特的美丽景象,也有许多“奇特”的植物!虽说大自然中有许多植物,但我犹爱那凌寒独放的梅花!
看,大雪纷飞,寒风凛冽。万物失去了生命的活力。只有梅花,还在风雪中傲然挺立,是一个铁骨铮铮的血气方刚的战士!让人不得不敬佩它那种“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的气魄;不得不敬佩它那种“凌寒独自开”的精神!
梅,多么洁白的花朵啊!似一个冰清玉洁的少女,在风中优雅的摆动着身姿!要知道,梅不但具有凌寒独放的精神,它还具有“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献、默默无闻的精神!它还具有不平凡的“傲骨梅无仰面花”的值得我们学习的虚心的品质!
梅,是我所学习的榜样!它是中华民族的象征!它表现了中国儿女不甘落后、奋力拼搏。遇到什么困难的事儿敢努力去尝试,遇到事不肯低头折节的精神!它还反映了中华民族的清白高洁的优秀品质!和默默无闻、谈泊名利的优秀品质!还有坚贞不屈的精神……恰与中华人民的气节相符!
我爱梅花!爱它的凌寒独放;爱它的默默无闻;爱它的坚贞不屈;爱它的清白高洁;爱它的无私奉献……
大自然中有许多事物需要大家用心品味,它们中含有深刻的哲理!如:竹子、青松、成熟的麦子……这些只要我们用独特的思维角度去思考,会从中得到启示!久而久之,我们会从大自然这位无声的老师身上,学到许多东西,丰富自己的文学宝库。所以,品味大自然是很重要的,它能让我们从中获益匪浅,成为一个学识渊博、对社会有用的人!
我眼中的大自然初三作文600字 篇7山河、沟壑、山谷,一堆错落有致的砖房,安详地躺在青山绿水之间,展现出一种暮霭中浑然不觉的美?这是我出生长大的国家。
但是山再美,水再绿,如果没有孩子,村子就会失去一些生机和活力。
我曾经想成为一个城市的孩子。我不用在严冬的阳光下拔草砍柴,也不用长途跋涉去上学。我没必要在油灯下煎炸被蚊子咬。但我突然想到,我得感谢自己是个农村孩子。
黑红的脸是孙公公的礼物,淳朴的乡音是我们骄傲的象征,勤劳智慧是我们的传家宝。
作为一个农村孩子,我会骄傲地说:“十岁的山里娃会做饭,会洗衣服,会放牛放羊,会照顾别人,会体谅父母,会当家作主……”我们活泼天真可爱,即使在炎热的夏天,也不失活力。
炎热的夏天女孩让人喘不过气来,但我们不只是想像城市里的孩子一样在家享受空调和凉爽。我们会踏着田野里的软泥寻找秧歌,躺在大石板上晒着烈日,做着美丽的梦;或者跳进河里抓一条鱼,或者捡起一些贝壳带回家蒸或煮。
作为农村的孩子,我们没有怀疑、怀疑和虚伪,只有一种发自内心的信任、坦诚和率真;我们没有漂亮的衣服,但是我们会给没钱上学的伴侣捐一分钱。别人难过的时候,我们会砸几个鸟蛋安慰人。我们会给没有温饱的同伴半碗粥,伙伴生病的时候我们会在河里钓一些鱼。
我们在白云的陪伴下,与鸟儿交谈,在祖祖辈辈踏出的这条山路上,走出一个又一个工匠和小时工。所有远行的人,甚至北大清华的学生,都一直保持着大山赋予我们的淳朴与勤奋。
农村孩子是天生的,有爱,有真,有美,有纯洁。我们是大自然的骄傲,我为自己是一个村童而骄傲!
我眼中的大自然初三作文600字 篇8“哇,看,这棵树已经发芽了!”“是啊是啊,好美!”我往里看,看见一群孩子站在树下,仰着脖子,享受着树上新长出的叶子。是的,这棵树真的很美。它的绿叶快要滴下来了。微风吹过,树叶沙沙作响。似乎在为春女的到来欢呼。不时会有一些树叶落下来,在空中划出美丽的弧线,落入大地母亲的怀抱。一阵微风吹过我的脸,吹乱了我的头发。当我伸出手想抓住它时,它又消失了。哦,是那个和我玩捉迷藏的风姑娘!我回头。无意中,我的眼睛瞥见路边有一个红色的塑料袋。
它在吹沙子和沙子。它躺在草丛里,似乎在等人去捡,但路人没有发现它的任何踪迹。它似乎又在大喊大叫,在春风大喊大叫。我走过去,走到路边,弯腰——,伸手去拿——,捡起来,然后扔进了它目的地的垃圾桶——。转过身,我发现妈妈站在我身后。她笑着看着我,对我竖起大拇指。我骄傲地笑了笑,做了个胜利的手势。春风又摸了摸我的脸,像妈妈的手一样温柔。我不知道一些鸟从哪里飞进来,在我头上啁啾尖叫。哦,我知道,他们在感谢我的那个塑料袋。我赶紧跑回妈妈身边。我妈笑着问我:“你知道塑料袋对环境的影响有多大吗?”我很疑惑。我打开电脑查了一下。哇,每个塑料袋自然分解需要200多年,会污染周边土地和水质。全国每年消耗的塑料包装袋在生产中消耗原油超过1000万桶,处理过程中的用电量更是惊人!一个小塑料袋危害那么大,满大街的垃圾对环境影响很大。每年的6月5日是世界环境日,但不仅仅是6月5日。我认为每年的每一天对我们来说都是世界环境日。每一天,我们都应该让草微笑,让白云欢呼,让风把我们的快乐带到每一个角落。保护环境是地球上每个人的责任。有责任的
我眼中的大自然初三作文600字 篇9大自然的树很多很多,有梧桐树、银杏树、葡萄树、香蕉树、荔枝树、樱桃树、桂花树……这些树有的在公园,有的在小区,有的在农村,有的在学校,有的在荒郊野外。
在我们学校的操场旁边,有一排高大的榕树。我最喜欢的还是一棵绿树成荫的老榕树。老榕树高约9到10米,四根出枝干从主干延伸向上。有许多细树枝从粗树枝顶部向外长。细树枝上伸出来的气生根像柳树的柳条一样直垂下来,有的在空中随风飘动,有的扎进了土里。老榕树的叶子,不可计数一簇堆在另一簇上面,只留一点点细小的缝隙,从远处看,就像一把撑开的绿绒大伞,夏天可以给我们遮阳,雨天可以给我们避雨。
老师们停车的车棚旁边,还有几棵高大的芒果树。芒果树大约7米高,从远处看,好像高大的巨人在那儿站岗。芒果树的枝干很多,叶子长得又大又茂盛,像缩小版的芭蕉扇挂在树上。果子长在枝干的末端。果子没成熟时,它是绿色的,像一个个绿色的宝石一样垂下来。吃起来酸酸的;果子成熟时,它是**的`,吃起来甜甜的,就好像吃到了蜜一样。
瞧,我们小区的一棵龙眼树又高又细。这棵龙眼树大概在三、四米处才长树枝,一圈圈树枝向外长,最下面的一圈树枝最长。树枝上的叶子又细又茂盛,像椭圆形,但是两头是尖的。龙眼树开的一朵朵花,从远处看像一朵朵桂花,果子又圆又大,是棕灰色的,吃起来特别甜。
大自然中还有许多千奇百怪的树,有的弯弯曲曲,有的枝繁叶茂,有的高大粗壮……这些树为我们的地球增添了一点绿色,也给我们小孩子增添了一点乐趣。
我眼中的大自然初三作文600字 篇10我爱大自然,爱她的态度,爱她的春夏秋冬;
从朱自清的散文《春》中,我可以看出她在春天是多么的美丽!“一切都像醒了一样,我开心的睁开眼睛”;你看“衣服湿,杏花雨,柳风寒”,她是多么温柔;“山润物细无声,水长流,太阳羞红,草偷偷钻出土”,春天是最有活力的季节…
伴随着梁衡《夏感》里激烈热烈而又快速的旋律,我在春夏秋冬间的黄金季节——里看到了大自然的第二个孩子。“火红的太阳烤出一片金色的土地,麦浪翻滚,拍打着远方的山,天空中的云,路上的车,像波涛汹涌的船。黄金主宰世间万物,热气飘过田野,吹来成熟的麦香。经过半年的积蓄,春天的精神成了一股磅礴的潮流,在田野里翻滚,在天地之间升腾。夏天到了……”
收获的季节终于在何其芳的《秋天》里感受到了。秋天,她“抖落清晨的露水,伐木的声音飘出山谷。放下已经满是稻香的镰刀,用背筐把肥硕的果实抱在竹篱间。”我找到了。秋天,她住在农舍里。“在河上的冷雾上撒个圆网,把青鱼似的叶子影子收起来。鲁鹏满是霜,轻轻地摇着小桨,回到泊位。”秋天,她在渔船上玩耍;“草田蟋蟀更丰富,溪水因干燥而更清澈。牛背上的笛子在哪里,那个充满夏夜香气和热气的笛洞?”秋天,她在牧羊女的眼中做梦。
"就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万株梨树的花瓣。"我看过关于冬天的书,寒冷的冬天悄悄来临,空调频频出现。
小麦,玉米。冬天,他们盖着白色的被子;冬天,轻抚柳树,给她披上银装;冬天,我依偎在大地上,为他化新妆;冬天,吻了小屋,给他套上白纱。
我热爱大自然!
我眼中的大自然初三作文600字 篇11今天阳光恰好,万里晴空,喳喳鸟叫不绝于耳,正是出游之日。伴随着一路的心情明媚,徒步进至公园游玩。
环顾四周,人稀落不多。乎时,一簇傲然挺首的迎春花即刻璀璨登场。我慢下脚步,欣赏起她优美,标志的线条。好一个风姿卓越的花,错落有致的枝条氤氲着春的气息,向外奔放的花儿浸润着大自然的绮丽。走进看时,无数根青青绿草直铺眼底。原来——是它们衬托起迎春花浓密的发绺。日曝未干的晨露摇摇欲坠,纤细的腰肢是那么的弱不禁风。然而,却在繁密小草无私地、默默地努力下,为迎春花撑起一个闪耀的舞台,被世人目睹;可自己,被游人冷落。顿时,我肃然起敬,我关注的不再是花,而是草!不经意间,我觉悟到:没有无私奉献的小草,哪有盛开的花;平有坚守岗位,无数的平凡人,又哪里有闪耀于众的伟人可言呢?
大自然也是学校,我要向小草学习,做一个奉献他人,却不求回报的平凡人!
累了,我倚靠在长椅上,望向远边天际。白云朵朵,在蔚蓝天空的庇护下,显得格外松软,娇弱,好似棉花糖一般,一戳就破。白,在蓝里悠然闲适。此时,忽闻一阵飞雀鸣声自远传来,叫嚣喧闹声打破了静谧睡篮里的孩童,成群飞鸟掠过天空,刹那间,饿狼扑虎般直穿云霄。可怜那白云,还未发觉,恍惚间被穿过了……
我低下了头,不免有些惋惜那白云。人生,恐怕亦然吧!生命之短暂,生命之脆弱,莫不与白云雷同?或许,应当珍惜这转瞬即逝,却宝贵的生命吧。
大自然也是学校。在有限的生命里,我们应倍加珍惜,默默奉献,度过一个有意义的人生!
沉坐良久,夕阳已将远空染红,霞光将大自然笼罩在红晕之中,大自然一行,我明白了人生真谛,莫不是一所学校?
我眼中的大自然初三作文600字 篇12竹自古以来就是君子的化身,作为四君子之一,竹受到了众多文人墨客的称赞。我喜爱竹子那挺直的外形和青苍的颜色,那是大自然的一种美。
伴随着蝉鸣,我走进一片不大的竹林,顿时感到神清气爽,心旷神怡。这一片竹林的绿意让我陶醉其中:有竹叶的翠绿,竹子的墨绿和竹影青苍的绿。这一副图景好像是一副绿色的画,美不胜收。竹子长的挺拔,一节一节地往上长,虽然长有竹节,却不因竹节而停止生长。这片竹林就好像一根根垂直竖起的旗杆,挺直地树立在大地上。这一片竹林青翠,生长笔直,形成一种视觉上的美。
我不但喜爱竹子那挺拔的外形,更喜爱它那坚挺,向上的精神。
竹子挺拔地向上生长,没有枝杈,体现了竹子一心向上,正直不屈的精神。竹子虽然在生长过程中有竹节的阻碍,但竹子却用顽强不屈,坚持不懈的精神,克服跨越了一个又一个的坎坷,走向新高度。竹子内部中空,心无旁骛,它用博大豁达的胸襟和空静的心,告诉了我什么是君子。竹高耸入云,顶天立地,向上不止,生生不息,它从不安于现状,从未不思进取。
竹子的精神是多么可贵啊!竹子是坚韧,竹子是挺拔,竹子是上进,竹子是顽强,竹子是胸怀。我爱竹子这可贵的精神。竹子这样高洁的君子精神,何尝不是大自然的启示,大自然的美呢?
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”郑板桥的《竹石》完美的诠释了竹的精神。我喜爱竹的坚韧品质,喜爱竹的刚劲风骨,喜爱竹的豁达胸怀,喜爱竹的君子之道!
我眼中的大自然初三作文600字 篇13鲜花感恩雨露,因为雨露让它茁壮成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔;高山感恩大地,因为大地让它顶天立地。当春天的第一枝绿意爬上枝头,当一道彩虹横跨天空,当一缕阳光穿过乌云照耀大地……你是否会为这大自然的的美丽与奇妙而惊叹?你又是否曾感动过大自然对我们的恩赐。我感恩大自然,因为大自然给了我们生命之源。
大自然是美丽的,是奇妙的,是千变万化的,是绚丽多彩的。山川之壮美,鸟鱼之悠悠。大自然的美无处不在,大自然的美独一无二。
大自然给我们博大的胸怀,给我们永不流逝的爱,风花雪月,春夏秋实,我们在大自然中体会生活的多彩,感受生命的真谛,大自然总在默默地付出,给人类关爱和包容。
春天,那百花齐放、争奇斗艳、蜂飞蝶舞的场面,难道不令人心动、不令人赞叹吗?夏天,那充满诗情画意的绿色世界,那热烈壮观的疾风骤雨,怎能不令人心旷神怡?秋天,一个美丽的季节、收获的季节、金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往。冬天,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,给我们无边无际的美好遐想。
感恩大自然,你或许可以为它插上绿荫,多一份新绿,少一分荒芜;或许可以回收垃圾,不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋,吸引更多的人热爱大自然,感受大自然,畅游在大自然那无私的给予之中。学会感恩大自然,珍惜大自然的产物,其实就是感悟生命的真谛。
大自然给予我们美的感化,给予我们无数的启迪,无私的给予我们一切。
一位名人说过:尊重自然,热爱自然,这是人类最高的道德!让我们用一颗感恩的心去面对大自然,拥抱大自然吧!
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家整理的景色描写作文600字10篇,希望能够帮助到大家。 景色描写作文600字 篇1我的家乡在内蒙古大兴安岭,我们这里虽然没有北京都市的繁华,没有五颜六色的霓虹灯,但是,我们有美丽的大草原,这里山清水秀,空气清新,景色宜人,是旅游玩耍的好地方。下面就由我来给大家介绍一下吧!
春回大地,万物复苏,小燕子从南方飞回来了,柳树悄悄的长出了嫩芽,我们这些小孩子带着充满期望的心来到田野、来到山间。哇!好美呀!我们在青青的草上蹦啊、跳啊!快乐极了,玩着玩着我们累了,小朋友就躺在了草地上,你们不要觉得草很扎人,躺在上面怪不舒服的,那你们就想错了,这的草地就像绿绿的地毯,舒服极了,可以在上面尽情的玩耍嬉戏。
夏日炎炎,茂密的树荫展开翅膀,给人们带来一片片清爽。山坡上那一朵朵绚丽多彩的小花,有名字的,没名字的,红的像火、黄的像金、白的像雪……花丛中飘出阵阵清香。一想起山的夏季像给人吃了一个五彩冰淇淋。山间的河水清澈见底,清晰的看到小鱼在水中悠闲的游来游去。
秋高气爽,云淡风轻。小花不知躲哪去了,夏日翠绿的树木也脱掉了绿装,只有几棵松树依然郁郁葱葱,在秋日的照射下显得格外苍劲有力。人们开始忙碌了起来,这时到处瓜果飘香,随着秋风吹过,一片片麦浪闪着金光,人们不像以前拿着镰刀去割,有了先进的收割机,收割起来快极了。收获的玉米粒就像一颗颗饱满的珍珠,晶莹剔透。那满山的野果,好吃极了,还有很多都销往全国乃至世界各地,孩子们尝着丰收的果实,脸上露出了灿烂的微笑。
寒风吹来,雪花飞舞。小动物们开始准备食物要冬眠了。街上来来往往的行人也少了,只有几个小孩子在雪地里玩耍,滚雪球、堆雪人、打雪仗……他们是那么活泼可爱,他们的笑容是那么天真无邪。我们现在的孩子是多么幸福,还有什么理由不珍惜这美好的生活呢!
我爱我的家乡,我更爱我家乡的一年四季。
景色描写作文600字 篇2小村上,炊烟袅袅,田间小路,阡陌交通,鸡犬相闻,黄发垂髫。近处的油菜花,郁郁葱葱,青翠欲滴;坊间的老水牛哞哞作响,垂尾低吟;老杨树上的黄鹂望着树下慢步的蜗牛,清唱相和。
晚间,细雨蒙蒙,似一场跌落着,妖娆着的美。轻敲窗柩,淅淅沥沥,人们说:“雨,是上辈子折翼的天使,既然已经无法返回天堂,就选择毅然降落人间。”细细聆听,全然没有鸣笛的喧嚣以及令人睁不开眼的眩光,唯独雨声,原始的拍打着小村的泥土,敲击着小屋上的泥瓦。雨团着层层缕缕,丝丝袅袅的雾;雾绕着朦朦胧胧,纤纤细细的雨,如若缠绵着的优雅,优雅着的谦卑。这如痴如醉的雨,令人魂牵梦莹,实在不禁想去触碰,却又如此般不舍,只许静静倚身屋檐,聚神凝望,嗅着雨雾中清淡的泥香,这般,便甚是心满意足了。
窗木油纸前,暗淡恬然的光晕,一团一簇,一丝一条,渐渐地,雨入夜半,伴着村民的梦,雨一直下着,落着。
晨雾将逝,朝阳仍在昏睡,随着一声“咿咿”作响,推开门扉,木屋中跑出一名小童,踏过泥潭,伴着一阵爽朗的笑声,溅得满身是你,身后,却传来一阵慈祥的笑声:“慢些……”
小村上,弥漫着谷香的炊烟,雨后的清晨,眯着眼,如此幽寂,清新,似一杯甘酒后的小醉,不知所措的令人一阵飘飘然。
教师评语:文章从村庄美景写起,自然引出晚间的村雨的描绘。善于运用典雅的书面语与引用等修辞手法,如“晚间,细雨蒙蒙,似一场跌落着,妖娆着的美”,“唯独雨声,原始的拍打着小村的泥土,敲击着小屋上的泥瓦。雨团着层层缕缕,丝丝袅袅的雾;雾绕着朦朦胧胧,纤纤细细的雨,如若缠绵着的优雅,优雅着的谦卑”,这些语言使文字生辉,令人爱读之。
景色描写作文600字 篇3每当夏季,到了傍晚的时候,抬起头,天边都会出现一些红白相间的丝带,它们被天空抚摸着,天空好似一张画纸,让晚霞这只神奇的画笔在上面任意的挥洒。夕阳慢慢地从地平线上消失,周围的光也慢慢地被黑暗替代。照耀大地一天的太阳似乎很累了,慢慢地结束了自己的职责,天地渐渐没有了任何的嘈杂声,一切渐渐地回归宁静。
晚霞如锦,五彩缤纷、璀璨夺目。
晚霞的颜色多的不能再多了,火红的天边镶着一层金色的光,好似天空批上了灿烂的霞衣。每当人们黄昏开着车回家的时候,透过窗外,总能看见晚霞,美丽的晚霞,那种霞光是无可替代的。可是又有多少人会注意到这些美景呢?每当大街上来来往往的“低头族”,他们可能没有注意到天边的晚霞是那么的美丽,甚至不知道晚上会有那么美丽的晚霞,没有人会仔细的去欣赏它。晚霞孤独地在天上飘着,它是多么希望有人能注意到它,甚至给它拍张照片。喜欢看日出,因为富有朝气,充满力量,能燃起心中希望的苗头。喜欢看日落,因为流云晚霞,日落潮汐,是不用遗憾告别的美。
我知道村寨的晚霞比城里的晚霞精致。晚霞漫溢出的幽微与深邃,忧伤与美丽足以撩动心潮。晚霞被果树的枝叶过滤后洒在温软的地上,地上披上了迷彩。这个大调色板好像有生命似的,它的美丽不仅让我们拥有,还能为它绽放出来的美丽的光芒而文思如泉涌,对我们的心灵是一种震撼与净化。晚霞还拥有博大的胸怀,它给善良的人们以美的享受,同时也没有对那些因种种原因而犯了错误、甚至违反了法律的人关掉它那盏五彩的灯。正是有了这盏闪烁着万丈光芒的灯,赶走了黑暗,给人们带来了光明。但愿邪恶的人在面对彩霞的时候会深刻反省自己,开始新的生活。
最美的时候是彩霞即将消失的时候,它带走了人们一天的忧郁和疲倦,太阳沉进了山头,漂亮的彩霞也不见了。漫长的黑夜来临了……
晚霞如锦,五彩缤纷、璀璨夺目。
景色描写作文600字 篇4悄悄地,悄悄地,西风来了,秋天的脚步近了。
一切都展示出最美丽的一面:桂花香起来了、庄家成熟起来了、农夫们丰收起来了……
菊花,桂花,是这个季节最常见的花了。都说桂花开放香飘十里,果然,平常马路边那一簇簇绿叶丛中也多了几点黄。那花十分娇小,一朵朵像米粒一样,但桂花小小的身体里竟然有那么大的能量,隔了好远都能陶醉于花香之中。菊花也不甘示弱,在秋风中挺立着,白的像雪,粉的像霞,红的像火,一个个都争奇斗艳,不甘示弱,散发出淡淡的清香。月季是不常见的花,但在这花少的季节里也被人发现了,作为了观赏植物。
银杏的叶子在不知不觉中变得金黄,像一把把小巧玲珑的扇子,地上也掉落了很多,树上一片黄,地上一片黄,风儿吹过,一群黄蝴蝶飞来了,树上则发出“沙沙”的声音,像在给蝴蝶伴舞,场面蔚为壮观。踩在软软的叶子上往前走,小扇似的叶子在我周围盘旋着。能做到这一点的只有秋风了,秋风是最具代表性的“景”了, “金风送爽”,不错的,迎面吹来的,是带着凉爽气息的秋风,深吸一口气,啊!整个人顿时充满了精神。
雨,是最寻常的了,天空灰蒙蒙的,碰巧,出门忘了带伞,又下着小秋雨,可以好好享受秋雨了。秋雨,有时像春雨那么稀疏,那么细,不一会儿,身上便湿了一层,不觉得,就传来了寒意。
一场秋雨一场寒,秋雨中带着一丝萧瑟,焜黄的树叶,在雨点里打着寒颤。雨里带着悲伤,似乎天空中仙女的眼泪。雨淅淅沥沥地下着,行人们在道路上行色匆匆地走着,打着伞。秋意微凉,是时候告别夏天,加几件衣服了。偶尔瞥见,楼上有人在画秋之雨景。似乎,也把我画进去了吧,我也不知道。我想,这幅画应该是素描的吧,没有什么画法能比素描更能突显出秋雨的独特了。
秋天,也是农夫们开心的季节。在这个时节,所有的付出都将得到回报,秋天又俨然成为了公平公正的法官,睁大雪亮的眼睛,没人能够不劳而获。
这,就是我喜欢的秋天。
景色描写作文600字 篇5最美的峙山不在早春和烈夏。春来时,林中总弥漫着稀薄的雾,缭绕着,让人不免有些伤怀的惆怅。烈夏间,树荫底下总是站满了人,盘踞着,分割山峰中的每一份凉意。于是,你的视线里便从来不曾出现过完整的画面。
秋是冬的号角。秋的到来,预示着冬的逼近。深秋像一只**的蜡笔,将树那单调的绿添上了**。随着秋的脚步,我们也来到了峙山,举行秋游活动。
沿途的风景才是美丽的。秋天的颜色柔和光润,不热烈,不暗淡,特别是在这种山上,会让人想起碧蓝的天空、金黄的麦浪、树叶。一座座山,互相连接,互相掩映,互相衬托着,山不断变换着深浅的颜色。偶尔会出现几片芦苇丛和小桥,虽说很小,但是在隐埋的水中也有几条小鱼,小心翼翼地跨过小河上的石头,想到了《搭桥》,原来,在石头上过河,也是有点心惊胆战的。
不知不觉,来到了一片空地,老师一声令下,早已快累死了的同学们不管三七二十一,铺好报纸就一屁股坐下,放开大胃,分享大家的零食。秋天的声音宁静而悦耳,没有杂乱的声音,却不死气沉沉,你会听到一种只属于秋天的声音,如晨钟暮鼓般悠远深长。现在,又增加了同学们的欢声笑语。
休息片刻,接着“寻宝游戏”开始了,精神已饱满的同学们有飞快地折回去,在石缝间、树叶丛中、树杈中仔细地搜寻着。眼看同学们手中都有了“奖品兑换券”,可我还是一无所获,不耐烦地用脚踢着树叶,好不容易找到了两张,结果都是空气——哎!运气真差。
在时间嘀嗒的流逝下,小学生涯中最后一个秋游在欢声笑语中结束了。
景色描写作文600字 篇6明净的天空蔚蓝如洗,阳光明媚,白云悠悠,风儿在唱着季节的挽歌。窗前的梧桐无声地飘零着,枯叶在秋风中翻飞,——那可是你从远方寄来的一片片无字的信笺
入夜夜凉如水,夜寒似霜,云破月来,月盈星疏。漫长而悠远,幽静而深沉。舒袖嫦娥,捣药玉兔,伐桂吴刚,是否早已被你的万千柔情浸透沉醉了每一分渴望
悄悄地,你来了,穿着梦中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼里,终于姗姗地来到了我的眼前。
那轻雾般飘动的白云,是你缟素的裙衣;满地成熟的金黄,是你灿烂的笑意。南飞的雁阵,是你走过的足迹;片片枫叶,是你殷红的相思……
一帧秋景如画,洇染着静谧的柔美;片片枫叶舞动,张扬着生命的激情。
月洗梧桐,红尘纷扰中,莲心明似秋月;水漾明眸,秋雨迷濛里,真情挚如艳阳。
秋天啊,也许,我是你清晨草尖的露珠,我是你天空迁徙的候鸟;我是你枝头孤单的果子,我是你生命里一个平淡的故事……不啊,不是的!我只是一个匍匐在你脚下肥沃土地里的孩子,心中装满了眷恋,充满了感恩,溢满了深深的感激。
我伫立在秋风中,我彳亍在秋雨里。娓娓絮语,如咽如哽,如丝如缕,诉说着心中最深沉的爱意:秋天啊,我想用最浓郁的酒,最热情的歌,最深情的诗,迎接你的到来;并且,用最悠远的思念,最铭心的爱恋,最温柔的呵护,把你当成一个美丽的.童话,留在我生命深处的记忆,远远地守望着你。
有人说,秋天是收获的季节; 有人说,秋天是多思的季节; 我知道,秋天是上天的恩赐。 ——秋天,永远是你的名字……
景色描写作文600字 篇7走进公园的大门,伸向西边的是一条小径。走完这条小径,一个喷水池便展现在我的面前,有许多游人正对着水池拍手称奇。这个水池并不像一般的喷水池呈规则的几何图形,它的边顺着地势的变化而变化,池面相当大,说它是一个人工湖也不过分。池水碧绿,绿得就如一床绿被;水很清,清得可以瞧得见水底的沙石和游鱼,池边的楼台亭阁、红花绿树都一齐倒映在水里,水池就像一块很大的画屏。水池的中央,建筑师建造了一朵绽开的莲花,莲花上站着一只正欲展翅高飞的仙鹤,正抖动它的绿裙,口中不停地喷出高高的水柱,摇曳多姿。听说,如果是在阳光下看这水柱,有时还可见到七彩的光环,真是美极了。池边的假山千姿百态,有的似奇峰独立,拔地而起,有的又如雄狮长啸,威风凛凛……
沿着池边向前走去,是一个花坛,坛中种满了牡丹。牡丹是花中之王,国色天香。我跑到花坛前尽情观赏花之王的仙姿丽质,这儿的牡丹品种有十多种,花朵大,颜色艳,红的,粉的,白的……游人们都被牡丹花吸引住了,驻足欣赏,看看,嗅嗅,感叹,有的还在花丛中摄影留念。蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,仿佛它们也被这花之王吸引住了。
继续向前走,一个个景观扑人我的眼帘。那挺拔高大的松柏,昂首挺立,直指蓝天;婆娑多姿的柳树,披着长长的绿发,似乎在静默沉思;茂密的矮树丛,挤挤挨挨,到处都充满着生机。树枝上长满了绿叶,如一把大伞撑在那儿,晴天供人乘凉,雨天给人避雨。
顺着林阴小道向前走,见到的是一个长长的建筑物,足有三四十米长,这种建筑叫做长廊,它不但可以供游人休息,观赏园中风景,还可以将不同的景点连在一起,形成一个整体,这是我国园林建筑的一个创造。今天,长廊中的人很少,在这儿,我可以极目公园的四周,我觉得这里真是太美了!
景色描写作文600字 篇8好像在我眼前是另一个世界似的。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动,似乎有了灵性。满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都一其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。
清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽;这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢。
不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静,几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上,在阳光照耀下,如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣,显得静美、清纯,这分明是一幅传神写意的静物画,有着无限的灵气和幽怜。
情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏,卷舒开和任天真。’终于明白,为何千百年来,众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’,是对荷花的最高评价;可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。
人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。
思绪依然翻飞,心却变得平静。满池的荷花,让我那在浮躁中麻木了的心绪,如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光,一如池塘中欢快自在的小鱼,拥有了喜悦和希望。
景色描写作文600字 篇9梧桐山位于深圳的东部,是深圳的风景名胜之一,是一座美丽又高大的大山。
进入梧桐山的大门,就听到小鸟在树梢上用清脆的声音叫着,知了也跟着凑热闹。蝴蝶从我们身边飞过,好像在欢迎远道而来的客人,我们沿着林间小道往前走,不多远,就到了第一个景点——瀑布。只见瀑布哗啦啦地在跳舞,一些小瀑布还在哪里叮叮咚咚的打铃,侧大瀑布在哪里哇哇的下美水给人们看,我一看眼前的大瀑布,我就想起李白曾经的诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”经过瀑布往前500多米路,就到了小仙湖,清澈的湖水中,很多小鱼游来游去。我站在桥上喂小鱼。每当把鱼食撒下去的时候,小鱼儿总是抢着吃,湖面上顿时溅起一团团水花,可有趣了!离开小仙湖,我和爸爸又参观了风筝广场和没有建设好的体育公园。一路我们走马观花,然后,我们到达了世界著名的弘法寺,这是一座年轻的寺院,这是一座充满着希望的梵刹!因为里面有一个活了104岁的本焕大师,本焕大师有一本用自己的血写了一本书,那是弘法寺的镇寺之宝!最后,我们看到了梧桐山的云景,云景是非一般的优美,朵朵的白云在蓝天上飘着,画出一条条优美的曲线,这种意境是纯大自然的气息。深深的吸一口气,我闻到了大自然的芬芳清香。在这里何不让人联想到一幅幅优美的画面?
梧桐山是体会大自然的地方,是放松的圣地。让我们一同体会大自然的奥秘与美丽。
我爱梧桐山的美丽中的美妙!你们喜欢这漂亮又优美的梧桐山吗?我可好喜欢啊……
好了,今天关于“描写自然景物的作文600字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“描写自然景物的作文600字”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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