超越作文提纲_超越作文提纲怎么写

超越作文提纲_超越作文提纲怎么写

       大家好，今天我来给大家讲解一下关于超越作文提纲的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

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2.作文提纲格式

3.以超越为题 写一篇作文

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       超越自我，创造高度的作文

        陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山"是一种境界;范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"是一种境界;苏轼"但愿人长久,千里共婵娟"亦是一种境界。而我对境界的诠释是——超越自我。

        古人都认为天是圆的,地是方的,世界就这么大,人活在世上,相应的也只有那么一点本领,却不曾想过超越自我。超越自我,你将更加全面地认识自己。

        相信你依然对雅典奥运会上的那一幕记忆犹新——刘翔以12秒91的成绩打破了男子110米栏的奥运会纪录,平了世界纪录。我相信,你第一感觉一定是认为刘翔多么厉害,你有想过,他能获得如此优秀的成绩是通过多少次努力?流了多少汗水?正是他不断练习,不断超越自我,最终才能摘取奥运桂冠。然而,刘翔并没因此而止步,他依旧每天不断地训练,一次次地超越自我,经过不懈地努力,他又在洛桑以12秒88创造了新的世界纪录。现在,北京奥运会己经临近,相信刘翔还能超越自我,取得更多辉煌。超越自我,这就是刘翔的境界。

超越自我作文400

        第一篇：认识自我，超越自我?

        认识自我，我们首先要做什么？当然是相信自我，我想大家一定知道这个道理，但相信自己什么呢？

        相信自我，就是相信自己的能力与潜力，相信自己的正确与力量，相信自己经过努力可以取得成功。自信而不自卑，认识自我的第一步。

        但自信也决非自傲，自傲者看不到自己的短处，也看不到他人的长处。那么，如何才算一个自信者呢？

        自信者，应正确地看待他人与自己，既要用自己的长处来鼓舞自己的信心，又用短处来警戒自己不可骄傲，要取人之长，补己之短。

        都说，人应自信自尊自强，而不应自卑自暴自弃。彼，人也；予，人也。彼能是，而我不能是？

        人生本来就是一种广义的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品。是什么料，就充什么用。假如是个萝卜，就力求做个水多肉脆的萝卜；假如是颗白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。

        记住，缺乏信心并不是因为出现了困难，而出现困难倒是因为缺乏信心。

        其实，我们每个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦嫩能负！

        篇二：相信自我，超越自我

        相信自己，梦想在我手中，挥洒灿烂阳光；相信自己，超越极限，超越自我。

        DD题记

        人生的车轮在转动，一路上风雨伴行，阳光挥洒。车轮在前进，也许一路顺风，也许满路荆棘，也许途中颠簸……生命之花盛开在阳光下，不曾害怕，只因为始终相信，去拼搏才能胜利，相信自己，地球在脚下，奇迹会发生！

        雨在下著，风刮乱发丝，我在寻找方向。脚下的路太漫长，点点成长，慢慢变化，相信自己，人生灿烂美丽如花。每天的阳光也许并不温暖，雨露并不清新，但不要迷失方向，相信自己，风雨过后就有彩虹。把追求当作努力，把梦想当做翅膀，飞在蓝天DD心的向往。相信自己，我将是第一……

        努力的人生，人生在努力。拼搏的桨儿在划，我逆流向上，直线冲勇，相信自己，梦想就要实现！

        相信自己，我的力量也能改变世界！

        篇三： 懂得超越自我?

        有人曾问：在自然界，谁的力气最大？回答多种多样。

        有人说是大象，因为它可以把大树连根拔起；也有人说是鲸鱼，它可以顶翻一艘远洋巨轮。而我则认为，力气最大的是蚂蚁。原因很简单，其他动物都在想如何超越别人，而蚂蚁所超越的，却是自我。

        其实，我们人类也一直在超越。同行之间，你死我活的商场之战，这是一种彼此的超越；同学之间，明争暗斗的学海之争，也是一种超越。不同点太多，相同点只有一个，那就是我们都在超越别人。

        总为自己定一个最近的目标，一旦侥幸超越了，便开始洋洋自得、不求上进。殊不知山外有山，直到不久后，目标又超越了自己，才开始慌慌张张地追赶。就这样反反复覆、恶性回圈著。因此，在我们的世界里，成功的事不多，失败的事却不少。即使失败了，也有自我安慰的方法：回过头去看看还不如我的人，心里便有了无限的满足。大概这就是我们一直庸庸碌碌、平平凡凡的原因吧。

        直到有一天，我读了蚂蚁的故事，才突然悟出了人活着应该超越自己这一人生真谛。回想起十几年的盲目与平庸，我并不后悔，因为我还年轻，年轻就是希望。只要希望不破灭，我就要把握住自己的每一次感动，全力以赴，使希望变成现实。

        让一切都从超越自我开始吧！只有超越了自我，才懂得怎样去衡量别人的价值；只有超越了自我，才明白如何接纳自己以外的一切。

        过去已成为历史，我们把它装进行囊，小心而认真地说：那是童年。今天和明天才是真正该走的路，于是我们大声宣布：这是花季！

        把懦弱扔给童年，成熟写给花季，微笑着和往事干杯。而崭新的一切，都将从一个辉煌的起点开始——

超越自我的作文 200字

        尹诗，你写这个干么？

超越自我 作文 很急

        望着月考成绩单上那个可怜的分数，我沉默了。不知不觉，我的眼眶心经充满了泪水，也许，我真的退步了。

        俗话说，“逆水行舟，不进则退。”是的，没有进步就等于退步，但是，我已经尽了自己的全力去学习了，为什么还是不能提高呢？难道我的能力就只能如此吗？想起平时，我为了学习，同学们约我去打球，我不去；同学们叫我去玩游戏，我不理，只一个人呆在家里温习。这正好应了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这句话。难道我做错了吗？

        如今，我一个人走在回家的路上，伤心极了。而伴随着我的是那枯黄的野草，满地的落叶，阴沉的乌云，凛冽的寒风……悲凉的环境使我的心情更加落寞了。此时此刻，我好怀念以前的日子-----那在台上被表扬，被注视的每一个瞬间。但是我只能落泪了。因为时光是无情的，我不能回到过去。

        我仍走着，孤独地走着，没有人陪着我，也不会有人陪着我。望着那渺茫的远方，我更加落寞了。

        突然间，我停住了脚步，不知不觉地，我被海报上的刘翔，我们的奥运冠军给吸引住了。这是刘翔的一个跨栏动作，是极其完美的。 啊，刘翔真棒，他能一次又一次地超越自己。我赞叹著。刹那间，一阵内疚的感觉从我心里真涌出来。我们大家都是龙的传人，为什么刘翔能超越自己，而我就不能呢？不行，我要超越自己，我不会输的，我要证明给大家看，我是行的。这是，商店里响起了《阳光总在风雨后》这首歌，我听着歌，默默地对自己说: “我要熬过风雨，再次接受阳光的沐浴！”

        我回头望着远方，那充满希望的远方，大声喊道：“我要超越自我。”

超越自我 作文提纲

        1介绍以下目前的我，指出缺点。（略写）

        2说一下我需要在哪些地方改进。（祥写）

        3设想一下未来的我。（略）

        4总结。

       

作文《超越自我的体验》

        一位哲人说过：“上帝用模型造人,造完你之后就把模型捣碎,因此你是唯一的.”

        ——题记

        一次小小的成功并不代表一生的成功,一次小小的失败并不意味着永远的失败.朋友,不知你是否期待过、失望过、渴望过,如果是,那么就请你抓住你的希望,努力奋斗,超越自我,取得成功吧!

        伟人与庸人其实都是在同一起跑线上的.伟人之所以成为伟人是因为他们敢于挑战自己,超越自己；而庸人之所以成为庸人是因为他们始终把目光停留在脚下,而走不出自己的怪圈.因此伟人与庸人之间只是在一念之差,如果你不能超越自我,就无法体验成功的欢乐.

        其实天不暗阴云终会散,其实海不宽此岸连彼岸,其实路不远一切都会如愿,但关键在你怎么看,不是吗?

        慧能曰：“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃.”就因为他能看破“无我”境界,而最终成为元祖禅师.

        若不能超越自我,则如龙困浅泽,鸟囚于笼,虎落平阳,无法施展自己的才能；反之,若能超越自我,便如龙入大海,鸟翔碧空,虎驰山林.舟行江河,乘风而去；登攀峰巅,知难而上.不断地奋斗与前进,才能冲破一切的阻隔,到达成功的彼岸.

        成功因为太完美而失去光彩,失败因为残缺而有了价值.正所谓：哪里有风雪哪里就会摔倒,哪里摔倒就在哪里起跑.不要因为一次成功而放逐了理想,也不因为一失败而丢弃了信念.

        朋友们,请永远坚信“我是唯一的,我能”.愿人人都能超越自我,奏出生命的绝响!

        超越自我

        星期六,我和两个好友来到奶奶家,我们探望了爷爷后,一到火车路附近,发现如果要去火车路那边,必须过一条河,在河的上面有三块条形大石头,石头连着两岸,很宽,而中间的石头很窄,三块石头之间都隔得有些距离,每个长方形石礅都有两米高,底下是小河,谁敢跨过去?

        这时,其中一位好友像飞一样跨过去了,我和另一位好友惊的嘴张大成“O”型,连声说：佩服,佩服.真没有想到,她的胆子那么大,我和另一位好友来几次,都没能跨过去,每次都带着遗憾走了,这次她可真所谓冲破了“世界纪录”呀!

        在杨{也就是跨过去了的好友}的鼓舞下,何也克服了“心魔”,跨过去了,只剩下我一个人,看着她们在对岸朝我挥挥手,脸上露著胜利的笑容.我好羡慕,哎,但又有什么办法呢?当今年之计,我只有跨过去,才能证明我不是一个胆小鬼.

        我站起来,看着那块石头,想要跨过去,这时,我脑海里正在想象当成功跨过去的场景,可双腿怎么就不听使唤,憬里害怕的不得了,这样,我站了好一会儿,看着好友在那边捡著贝壳,有趣极了,我恨不得一下子飞过去,这里,我心里涌起了一种力量,一步,两步,我终于跨过去了,好友也为我拍掌.

        其实,如果在平地上,你可以轻而易举地跨一米多,但这块大石头中间的距离还不到一米,为什么就不敢了,因这这石头太高了吧,怕跳下去,摔著疼,是吧.

        其实只要你坚定信念,挑战极限,超越自我,就一定会成功的!

高中作文：超越自我中心

        自我中心：

        第一个层面：以自我为中心，完全自私自利。（现实中纯粹的这种人应该很少）

        第二个层面：善举是做的，也可能是无私的奉献的。但是行为的最隐秘的动机，是期待他人的赞许，还是自我中心。（大多数人是这种情况，而且自己都没察觉到，各种学说为证。马列毛恩对不起了）

        第三个层面：只听凭自己良心的调遣，不依赖任何人的价值观，却依然可以无私。（ *** 裸的自我中心。）

作文.在超越自我中成长

        成长的路上，我与书同行

        成长的路上，陪伴我的很多，很多……

        书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。

        孩提时，书是一幅幅有趣的画，画里蕴含一个个神奇的故事，我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话，总也听不够；再大点，书是一个个鲜活跳动的字，在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画；刚上小学时，书是我开启童话大门的钥匙，读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋，为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密，为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……

        现在，书是是一块吸引我的魔石，是我迈向知识殿堂的阶梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中，触控著文字的脉搏，嗅著铅字的清香，享受着文字带给我的心灵洗礼，感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。

        当我第一次看到自己的名字变成铅字，第一次看到稿费汇款单，看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了，与书为伴就是一种幸福。

        朋友，在我们成长的路上，可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。

作文超越自我,你尽力了吗?

        人生是战场,而自己正是这场硬仗中的主角!

        人生的旅途本来就是起伏不定的,而生命也是由欢笑和泪水编织而成的,就像**中的角色,不管是主角、配角或是临时演员,只要尽本分,把戏演好,向困难挑战,超越自己,就是懂得生命真谛的人.

        你看过《汪洋中的一条船》吗?书中的主角——郑丰喜先生就是一位能突破现状,能超越自己,追求更完善的人生的人.他不因双腿弯曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而凭著毅力、信心向自己挑战.他虽然也曾遭到失败,但以信心做反看,以毅力当前锋,终于战胜了自己,战胜了双腿,成为一位超越自己的成功者.失败并不可耻,可耻的是不再勇敢地站起来,接受挑战,而一味的逃避,不敢面对现实!

        作家杏林子因为从小身体关节的毛病,经常躺在床上,无法做事.但她坚信,总有一天,她也能像常人一样,做自己爱做的事,她有了向自己挑战的信心,事情便成功了一半.她尝试写作,竟发现从写作中找到了自我,因而重拾向人生挑战的念头!她曾说,真正的残废是心死,而不是外在的残疾!她有了好的开始,便想超越自己,创办了伊甸园.她不但向自己挑战,也关心别人.她的做法,能不令我们大叹不如吗?

        “天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬.”当你遇到困难时,无须自怨自艾,也无须别人“拉一把”才从泥淖中爬起来,重要的是要有挑战的心,自己救自己.跌倒了,自己爬起来,再迈开步伐,再奔向前去.

        有些人生活在这世界上,连生存的目的是什么,都感到迷惑.其实,上天给我们的生命,绝不是平白无故的.常常问一些人,最近过得怎样.回答几乎都是千篇一律：“没有,混口饭吃.”“还是小职员一个.”为什么他们总是如此说呢?那是因为他们缺少了自我挑战,自我突破的想法,总是以为安于现状即是福.

        这样的人,再过十年也是停留在原地,无法前进.向自我挑战,即是超越现在的我,迈向一个新的我,不是停留不进,也不是安于现状.就拿我们学生来说吧,月考时,能突破自我,向原来的成绩挑战,只要有进步,哪怕是进步个两三分,也算是挑战成功啊!否则最后一名是你,成绩老是停在原地,那多难堪啊!

        人生的崎岖不平,只有向自我挑战才能往前行.且把自我挑战当成一把锐利的刀,用它去斩除旅程中的荆刺,超越巅峰,超越自己!你看过不倒翁吗?它那屡仆屡起的精神,才是我们应该学习的.虽然我们的生命有限,但能学习打败原来的我,展现新的好的我,也就是一种突破.不是吗?

        人生的旅程,有无数的挫折.可是挫折只是生命旅程中小小的插曲.被挫折击倒的人,如果不再重新振作,便无法实现自我.遇着挫折无须惧怕,那正是向自我挑战的好机会.朋友,拾取信心,向自我挑战吧!打破从前的不良记录,就从现在开始.把挑战当指南针,失败当试金石,勇敢地向自己挑战,并战胜自己,超越自我.

作文提纲格式

       毛虫超越了自我，便可化蛹成蝶;竹笋超越了自我便可长成翠竹，我们也要尝试着去超越自我。以下是我整理的高中以超越为话题的作文，希望可以帮到大家!

       高中以超越为话题的作文：超越我们之间的距离

       　超越自我，勇于表达，缩短我们之间的距离，让我们更亲密。

       　在梦里，我常常会看见你用手抚摸着我的头，然后温柔的把我的身体靠在你的肩膀，再用那亲和的语气讲故事给我听。就这样，我在你的怀抱中再度沉睡。那时的我感受到你对我无微不至的关怀和说不尽的爱。但每当公鸡报鸣，我知道，这个美丽的梦就要结束了，热传递的过程要终止了，我带着不舍的心情踏入了光明。

       　现实与梦境往往都是不统一的，在现实生活中，像这样美好的事情，就只有小时候才会发生。现在，长大了，叛逆的性格伴随着我，对母亲的关怀总不能欣然的接受，因此与母亲的关系也随之不断恶化，造成今天?一日三小吵，三日一大吵?的局面。我不断问自己，为什么不可以拥有像梦里那样美好的生活呢?我既然能作这样的梦，为什么不可以让它成为现实呢?我也告诉自己，那些美丽的梦，也许就是我?日有所思，夜有所想?的成果吧，我好怀念母亲的怀抱。

       　在我的记忆里，有一个梦让我至今难忘。在我家后面的大婶她那珍贵的项链不见了，刚好我经过那里，于是她就怀疑是我拿的，一手拽着我，不让我离开，我当时还很少，我无力做任何挣脱。后来，母亲来了，街坊们也在那里看热闹。大婶用她的理解把事情向大家描述出来，而我便在一旁一直解释着说不是我。但他们似乎没有听到我的呻吟，只是在不停的逼问我，似乎要逼我承认。但母亲并没有相信他们的话，她选择了相信她的女儿，并不停的为女儿我打抱不平。感动加害怕的泪水充满了我娇小的脸庞。此时，一个闹钟叮铃铃的响了，梦就这样结束了，但我依然记得，当我醒来的那一瞬间，我的眼泪还依然停留在我的脸庞，它印记着母亲对我的信任。

       　今天，我重新想起了这件事，让我重新明白了，相信了母亲对我的爱依然没变。因此，我要勇敢的面对母亲，用宽容的心面对母亲，要超越这条可以逾越的鸿沟，缩短我们之间的距离。 我深信?只要用一颗爱己之心去理解、关爱、奉献他人的心，那么心与心之间就没有了距离。

        高中以超越为话题的作文：超越自己

       　面对生活，有的人因为曾有过失败，便不敢主动去接触;有的人因为平凡，便以为无能而不想去接触;有的人则因为已经取得成绩，怕弄不好有损自己的荣誉而不愿去接触。于是有过失败的更加颓废，平凡的依旧平凡，已经取得成绩的也停滞不前。?月亮之所以耀眼，是因为他从不把反射太阳的光芒作为耻辱?，是的，跳出自己的牢笼，超越自己，才可以俯瞰世界。

       　(一)面对失败，走出自己

       　苏联卫国战争时期，一位年轻的苏联空军将领被敌机击落，他在双腿受伤，饥寒交迫的情况下，在地上爬了整整18天，终于爬回了军营。然而，他的双腿残废。要知道，没有双腿的人是不可能再进入驾驶舱的。可是，他并没有气馁，没有眼睁睁地望着双腿而捶胸顿足。他每天坚持锻炼，风雨无阻，终于再一次坐在明亮的驾驶舱里，驰骋于蓝天之中。俗语说：?从哪里摔倒了就从哪里爬起来。?我们何必因为点点失败困厄，就锁住自己呢?没有双腿也可以飞翔。失败了，只要能走出心灵的牢笼，不是还有更美丽的风景可以欣赏吗?

       　(二)面对平凡，绽放自己

       　2006感动中国十大人物中有一位山村的?赤脚女医生?李春燕震撼了许多人。她相貌平平，没有华丽的服饰，没有耀眼的本科毕业证书，更没有精湛的医术。正是这样的微不足道的小人物却用她的平凡拯救了多少山区的病患者!也许她不是?白衣天使?，但她却是最善良的精灵，跳动在每一位病患身边，演奏着最为感人的乐章。不要因为平凡就不愿付出，只要你伸出手，会发现太多的人需要你的帮助;不要因为平凡就放弃努力，只要你睁开双眼，会发现太多的机遇等待你的获取，即使是绿叶，也可以熠熠生辉。

       　(三)面对成功，挑战自己

       　多年前，姚明是东方的小巨人，而现在姚明是世界的焦点，他代表中国在NBA抒写了一段金色的辉煌史。当我们为他呐喊时，更应该为他的勇气而骄傲，正因为他不满于昔日的成功，不曾陶醉地耀眼的光环中，才有了今天在异国他乡的这股?中国风?。刘翔、吴梦超、?神六?英雄，他们都能够面对成功，勇敢地挑战自我。因为?没有最好只有更好?，他们用自己不断进取之心、追求之心，去创造一次又一次的辉煌。

       　让我们做一只乘风破浪、勇往直前的帆船吧!不要因为失败而气馁，不要因为平凡而自卑，不要有了成绩而固步自封。超越自己，扬起风帆，勇敢地驶向理想的彼岸吧!

        高中以超越为话题的作文：超越挫折

       　阳光总在风雨后，人生难免会遇到挫折，只有超越了挫折，我们才能看见美丽的彩虹。

       　福楼拜曾对莫泊桑说过：?天才无非是忍耐?。大写的人又怎能逃脱苦难的磨砺?在困境中抓住机遇，迎接挑战，铸就人生的不屈与辉煌，何足畏哉?

       　大漠千里，黄沙漫漫，驼铃悠悠。你，一个柔韧的奇女子，王嫱，演绎出让人感伤的出塞的神话。一个江南水乡浸透温婉气息的女子却要在风沙裹蚀下把青丝熬成霜白，枯萎了红颜。又有谁可以承受这样的命运，而你，昭君，只是怀一幽怨的琵琶，留下了夕阳下无语的青冢。你，变坎坷的人生际遇为华夏史册上为民族和平而牺牲的永世光辉，熠熠生光。

       　白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万顷之茫然。是你啊，旷达的子瞻，泛舟赤壁。你心中何尝不想?至君尧舜上，再使风流淳?可你逃不了?乌台诗案?，你选择了黄州，造福一方百姓又何尝不好?羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭?，那雄姿英发的周瑜，你仰慕他，然而，你终是你，变人生的轨迹未尝不可?高歌?一蓑烟雨任平生?岂不快哉?

       　?水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?，西湖美景，三月小雨润如酥，你，范蠡，携西施泛舟西湖，散发扁舟。何必留恋勾践的高位名利?你深知越王的可以同苦难，难以同甘，世人谁不留恋名利权位，可你明白?飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹?的道理和功高盖主皆殒身的教训。走吧，陶朱公三置千金，你，写下了最完美的明哲保身的人生准则。放弃名利，成就了最善的命运。

       　?沅湘流不尽，屈子怨何消!?郑袖的谗言，子兰的诽谤，怀王的昏聩，那儿不是你的容身之所啊，三闾大夫!痛心与失望，如此被排挤，命运多舛，可你依然保存一颗赤子之心!试问，史上还有如你一样的忠主人么?感念朝廷的日益衰败却无力相助，于是，你，自沉汨罗，多么可歌可泣的举动，《离骚》中句句都是你的一片丹心!

       　菜市口人头攒动，一辆囚车押来披头散发的你，戊戌六君子之一的谭嗣同。?变法会有牺牲，那就从我开始!?你大义凛然，昂着高傲的头颅，绝不会向顽固派屈服，用鲜血来唤醒民族意识的觉醒。?我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑?，你，变短暂的一生荣华为民族气节的不朽。

       　人生本身就是一场充满这各种未知数的旅行，在这当中，我们会遇到无数的挫折和痛苦，但是只有超越挫折和困难我们的人生才显得不平凡。

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以超越为题 写一篇作文

       　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的作文提纲格式，希望对大家有所帮助。

作文提纲格式 篇1

        一、写作文提纲的意义

       　不少中学生作文时都没有写提纲的习惯，有的是不懂得写提纲的意义，作文提纲格式。

       　老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。”由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。

       　列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。“纲”原指网上的总绳；“提纲”，就是提住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。

       　有些同学怕耽误时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲，这是保证作文成功的一项重要举措。

        二、作文提纲的格式

       　提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。有些同学常写“1、事情的开始；2、事情的经过；3、事情的结果”一类的“提纲”，这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。

       　作文提纲一般包含三部分内容：

       　（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。

       　（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

       　（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：

       　①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

       　②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。

       　③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。

       　④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

       　⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。

       　编列作文提纲总要先找个依据，以记叙文为例。依据有以下四个：

       　①按事情的过程（开始、经过、结果）来拟定。

       　②按时间的转折（早晨、中午、晚上）来拟定。

       　③按人物的活动过程（先做什么，接着做什么，最后做什么）来拟定。

       　④按照空间的变换（如家中、途中、学校）来拟定。

作文提纲格式 篇2

       　内容提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。

       　因为有些情况、材料很繁杂，又很具体，而且本人对它也特别熟悉，这些具体材料都装在脑海里，用不着一一写出来，只需把纲目列出，就可把有关材料串联起来。

       　提纲的主要特点有二：

       　第一，纲要性。所谓纲要性，即把汇报、传达和发言的纲目、要点，提纲挈领地写出来，不把全文一字不漏地写到材料中去，因此，在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。

       　第二，条理性。所谓条理性，是说这种文字材料应该条理特别清楚，共有几个大问题，每个问题之下分几小点，一目了然，眉目清楚，否则，就失去了写提纲的作用。

作文提纲格式 篇3

       　写提纲之前要事先大略考虑一下：哪些材料先写，哪些材料后写，哪些材料要写得详细，哪些材料可以简略，文章分几层意思来说，前前后后怎样连贯起来。

       　作文提纲的形式一般有两种。

       　1.标题式提纲

       　这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。

       　2.要点式提纲

       　这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容;同时，还要交代出文章的详略。

       　下面这个简单的提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓，按这样的提纲着手成文，一般是缺乏把握的，如果再要从头到尾打一遍草稿，时间又往往不允许。

       　《骄傲使人落后》(议论文)

       　第一段：提出论点。

       　第二段：用古今中外的事例去论证论点。

       　第三段：进一步举例说明论点。

       　第四段：结语。

       　如果可以时最好能编列稍详细一点的提纲。

       　仍以上述题为例：《骄傲使人落后》

       　第一段：提出论点：骄傲使人落后，是无数事实已经证明了的真理，它是成功和进步的大敌，特别是在“四化”建设中，有了骄傲情绪，就会造成损失，使我国在各方面落后于世界先进水平。

       　第二段：用典型论据去论证论点。

       　1、凡骄傲自大，自以为了不起，看不起人的人都会停滞不前，甚至遭受挫折。如明末农民革命将领李自成，推翻明朝后就自以为了不起，骄傲自满，放松了警惕，结果惨遭失败。

       　2、中国女排在奥运会失利了，就是因为连续胜利，背上了世界冠军的包袱，滋长了骄傲情绪，放松了训练，导致奥运会上的惨败。

       　3、爱迪生早年有一千多项发明，他晚年变得很骄傲，甚至对手下人说：“你们不必再说什么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”结果堵塞了智慧的源泉，再也没有什么发明了。

       　4、引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理：“由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助，而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。”

       　第三段：进一步用对比论证的方法，去论证论点(应举例证明)。

       　某某同学因为他处处谦虚好学，所以取得成功;某某同学由于骄傲所以落后了，一事无成，甚至惨遭失败。

       　第四段，结论：我们必须牢记“胜不骄，败不馁”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的名言，克服骄傲自满情绪，发扬虚心进取精神，在“四化”建设中才能不断前进。

       　考试作文提纲一般以编列这种提纲最为合适。

       　原因是：一是能编列出二级提纲，说明思考问题已相当全面而具体，已有成文的基础。二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统一，段落是否清楚，顺序是否合理，详略是否得当等等，一旦发现问题，可以及时修改。三是有了二级提纲，无需打草稿了，至多对没有十分把握的某些段落写点草稿。这样可以节约很多时间。

       　当然，在列好提纲以及下笔之后，还会有一些更好的设想涌向笔端。这时，可以按照主题的需要加以适当的调整和修改，不必拘泥于原来的提纲。

作文提纲格式 篇4

       　作文提纲是写作文时作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。好的作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心、选择材料来进行。

        审清题意，确定中心

       　写出文章的中心思想，是整个提纲的灵魂，中心不明确，列提纲就成了毫无意义的事情了。文章的题目可以分为许多种，有以人物为题的，有以时间为题的，有以地点为题的，还有以事件为题的……遇到一个题目，我们首先找出限制词、中心词，考虑题目要求、限制的范围，即审清题意，然后确定要表达的中心。把要表达的中心写出来，就完成了列作文提纲的第一步。有些作文题目，本身已明显地点出了要表达的中心，我们只要弄清楚它的限制词和中心词，就可以确定出文章要表达的中心了。另外，有一些作文题，只规定了写作的范围，如时间、地点，或者人物和事件……对这类题目，先弄清限制的词语，然后按限制范围的要求来确定文章的中心。

        围绕中心，选择材料

       　选择材料时材料是为表现中心思想服务的。因此，选材必须紧紧围绕中心思想，根据写作的目的，所要告诉读者的道理，选取恰当的材料。和中心思想关系密切、能够充分表达中心思想的材料要多选；和中心思想有些关系，但关系并不十分密切的材料，也要选，但要少选，只要不影响把文章的前因后果、来龙去脉说清楚就行；和中心思想没有关系的材料，应该坚决舍弃，不选。要选择最能表现中心的材料，这样感染力才会强烈。材料要服从中心的需要，同学们在选材时要注意以下几点：

       　1.材料要真实。选择的材料应是实实在在的真事，最好要选择自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲身经历过的事情。选材要坚持从生活实际出发，选取自己最熟悉、感受最深、能反映事物本质意义的材料，文章才能具有说服力和感染力。

       　2.材料要新颖。选择的材料要新颖别致，不落俗套，要反映具有时代特色的精神风貌，要能代表时代精神。

       　3.明确中心，安排顺序。材料顺序安排好了，层次就会清楚，中心就会表达得更加明确。安排材料顺序，即段落层次，是列提纲重点要解决的问题。安排材料顺序常见的方法有三种：按时间的先后顺序安排、按空间的先后顺序安排、按事情的几个方面排列。选用哪种方法列提纲，还要根据文章的中心和文章的具体内容写法来决定。

       　4.突出中心，详略得当。根据表达中心的需要，安排所写材料的详略，就能使文章重点突出，中心明确。凡是与文章中心关系密切、最能表现中心的材料，就是重点材料，应当详写。对表现文章中心起辅助作用的材料，应当略写。

作文提纲格式 篇5

        写作提纲包括几个部分：

       　1、题目；

       　2、主要内容；

       　3、表达的道理；结构安排等。

       　题目：难忘的一件事

       　主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。

       　表达的道理：关心同学、急人所急。

        结构安排：

       　一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略）

       　二、周丽同学热心照顾我。（重点段）

       　1．周丽把我扶到她的家。（次详）

       　2．周丽给我洗脚，喷“好得快”。（详）

       　3．我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详）

       　三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）

作文提纲格式 篇6

        议论文拟提纲的步骤：

       　1、找论据，定论点

       　①根据审题立意时确定的论题搜寻论据

       　找事实论据注意既要有历史事实材料，又要有现实材料，不要厚古薄今。

       　②从论据材料中提取中心论点和分论点，根据论点筛选论据

       　如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点，但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的，应以你掌握的材料为依据，重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点，那就可能使文章因缺少论据而论证无力，也有可能出现论据无法论证论点的错误，甚至可能有观点错误的危险。

       　2、定模式

       　①基本采用三段论的结构模式

       　文无定法，但是，初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇，才能保证在考场上快速构思，快速入题，开亮“视窗”，成就美文。

       　⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。

       　一般说来，“引论”即开头部分，它要提出问题(论题或者中心论点)“是什么”;“本论”即本体部分，它要分析问题“为什么”;“结论”即结尾部分，它要解决问题“怎么办”。

       　⑵立好结构框架的标准有三条：

       　①“三论”(“引论”、“本论”、“结论”)齐全，结构完整。

       　②布局严密紧凑，段落层次分明，上下衔接自然。

       　③全文首尾圆合，段落首尾呼应。集中突出论点。

       　虽说“三段论”的模式基本规范了议论文和议论性散文的写法，但是写作者仍然可以在三段论基础上创造出多种结构模式来表达自己的思想。

       　本论部分的层次关系有总分、并列、对照和层进关系四种：

       　⑴并列关系

       　几个分论点同等并列，每个段落可以用“从……方面来看”、“从……上分析”等句式放在开头。如果把这几个分论点的顺序对调，不会造成逻辑混乱。但是，安排并列的几个分论点。还是要有一定的顺序的。

       　①重要性顺序

       　如“主——次”顺序，可以分别用“首先”、“其次”或“第一”、“第二”等表顺序的词语放在每段开头。

       　例中心论点：只有在发扬团队精神的基础上张扬个性，才能彰显团队特色和个人魅力。

       　分论点一：首先，个人要充分发挥团队精神，团队才能步调一致获胜利，个人才会更有信心而魅力倍增。

       　分论点二：其次，团队要为个人提供用武之地，个人才能张扬个性优势互补，团队才独具特色而富有生机。

       　②时间顺序

       　几个并列的分论点所论述的事物发生时间有先后，可以按时间先后安排写作顺序。

       　例中心论点：鱼和熊掌可以共享，时尚与经典应该兼得。

       　分论点一：经典由时尚的传承而光大。

       　分论点二：时尚因经典的营养而充实。

       　③由简单到复杂的顺序

       　同一层次的几个分论点，有的分论点所述道理易为人们所接受，可以先说;有的分论点所述道理需要作较多的论说才能为接受，则要后说。这样才符合人们的认识规律。

       　例中心论点：平凡者也自豪

       　分论点一：平凡者未必平庸。

       　分论点二：平凡者也能自豪。

       　⑵层进关系

       　层层深入、步步推进的关系，各层次的前后顺序有严格的要求，不能随便变动。

       　段与段之间常有表示递进关系的标志，如“不仅如此”、“而且”、“甚至”等。

       　层进关系有三种情况：

       　①事物发展顺序

       　几个分论点反映的是事物发展的不同阶段，则按事物发展的顺序安排分论点。

       　例中心论点：再试一次，成功的大门会向你敞开。

       　分论点一：失败常常是尝试的终点;

       　分论点二：再试往往是失败的终点。

       　②递进顺序

       　几个分论点由表及里、由浅入深地论证中心论点。

       　例中心论点：微笑竞争，携手同行，这是双赢的智慧。

       　分论点一：竞争在美德的肩膀上舞蹈。

       　分论点二：竞争在合作的怀抱里微笑。

       　③先破后立的顺序

       　前面几个分论点分别否定了一些作法，最后一个分论点指出正确的作法。

       　例中心论点：走向科学、民主与法制，就是走向富国强民的康庄大道。

       　分论点一：封建迷信思想制约了创造力的产生，阻塞了科学强国之路。

       　分论点二：无政府状态侵害了人民的合法权益，堵住了富民强民之路。

       　分论点三：民主、法制和科学，是帮助我们走向富国强民大道的三大法宝。

       　以上分论点一和分论点二之间是并列关系，分论点三与前面两个分论点间是层递关系。

       　⑶对照关系

       　这其实也是一种并列关系，就是从正反两方面举例对比说理，这样是非分明，观点明确，是一种简单、易操作而见效快的写法，因此初学者采用这种写法较为普遍。

       　例中心论点：高举诚信的火把，让人间充满温暖。

       　分论点一：点亮诚信之火，你的四周温暖光明。

       　分论点二：熄灭诚信之火，你的前头阴冷黯淡。

       　⑷总分关系

       　含总分、分总或总分总关系。

       　并列、层进和对照关系是分论点之间的层次关系。在总分、分总和总分总关系中，总说部分是总述或者总结议论文的分论点。在分说部分，要注意到几个分论点之间层次关系仍然有并列、层递和对照关系，因此必须妥当安排分论点的顺序。

       　同一层次的论据之间的层次的关系

       　同层次的论据间较多采取并列或对照关系。但也可以用“总写——特写”或“特写——分写”的写法。

       　3、备亮点、定详略

       　议论文本论部分是详写部分，其中详写的是事实论据及其分析评论。但是所用论据不仅一个，因此要详写新鲜的事例，略写概述人们较为熟悉的经典事例。这样详略结合，能够使举例丰富翔实而要言不烦。

       　设置亮点的最佳位置有：标题、题记、开头、结尾、段首、段尾、过渡句段和关键段。

       　论点是文章的灵魂，因此把中心论点和分论点作为文眼，即作为文章的亮点是至关重要的。

作文提纲格式 篇7

        作文提纲一半包括三部分内容：

       　(1)题目。要把题目(或者补充完整的题目)写在第一行正中间。

       　(2)主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及表达的中心思想。

       　(3)机构安排。这是作文最主要的部分，设计时需要注意以下三点：①安排好材料的组织顺序。先写什么，后写什么。全文分为几大段。，每段的内容是什么，以小标题的形式，按一定的顺序把材料组织起来。

       　②确定好作文重点写的内容。要根据中心表达的需要，确定哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”。并且重点段又1、2、3、4...小点标明每层写什么。

       　③依据文章的材料以及要表达的中心思想，确定好开头结尾的.方法，并在提纲中简单注明。

        优秀作文提纲：

       　题目：难忘的一件事

       　主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。

       　中心思想：关心照顾同学，同学之间深厚的情谊。

        结构安排：

       　一、在练习跳绳时，我扭伤了腿。(略)

       　二、周丽同学热心照顾我。(重点写)

       　1、周丽把我扶到她家。(次详)

       　2、周丽给我洗脚，喷“好得快”。(详)

       　3、我好了一些，周丽又小心地扶我回家。(次祥)

       　三、我十分感动，现在都记忆犹新。(略点题)

       　题目：二十年后回家乡

       　主要内容：描写二十年后家乡的变化。

       　想象一：具体描写家乡的街道。(变干净、变宽敞了)

       　想象二：具体描写家乡的公园。(公园的景色)

       　想象三：具体描写家乡的学校。(学校的现代化设施)

       　想象四：描写家乡的人们。(生活过得很美好)

作文提纲格式 篇8

        一、议论文提纲

       　1、确立论点——你要发表的观点

       　2、确立论据——能证明你观点的依据、或根据，可以使是事实的、也可以是道理方面的（一定要能支持你的观点）

       　3、论证——在发表观点的过程中，可以摆事实、也可以讲道理，还可以既摆事实、又讲道理，但讲究严密的逻辑，才会被人接受，把人说服。

        二、关于提纲的详细知识：

       　一、编写提纲的意义

       　在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的必要准备；从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发，信手拈来，用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情；而是要用大量的资料，较多的层次，严密的推理来展开论述，从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此，构思谋篇就显得非常重要，于是必须编制写作提纲，以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统；就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来；也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。有些学生不大愿意写提纲，喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好，如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的，那么编写一个提纲是十分必要的，是大有好处的，其好处至少有如下三个方面：

       　第一，可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。

       　第二，有利于论文前后呼应。有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。

       　第三，有利于及时调整，避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中，作者的思维活动是非常活跃的，一些不起眼的材料，从表面看来不相关的材料，经过熟悉和深思，常常会产生新的联想或新的观点，如果不认真编写提纲，动起笔来就会被这种现象所干扰，不得不停下笔来重新思考，甚至推翻已写的从头来过；这样，不仅增加了工作量，也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图，只要动笔前把提纲考虑得周到严谨，多花点时间和力气，搞得扎实一些，就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架，从而避免许多不必要的返工。另外，初写论文的学生，如果把自己的思路先写成提纲，再去请教他人，人家一看能懂，较易提出一些修改补充的意见，便于自己得到有效的指导。

       　二、编写提纲的步骤

       　编写提纲的步骤可以是这样：

       　（一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料去，就形成了论文内容的提要。

       　（二）原稿纸页数的分配

       　写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

       　（三）编写提纲

       　论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。

       超越自我

       蝶忍住了痛苦，挣脱了蛹的束缚，才有了翩然蓝天的美丽。竹忍住了疼痛，冲破了土的压制，才有了挺立大地的伟岸。梅忍住了寒冷，打破了冬的寂寥，才有了傲霜挺立的感动。

       我们要不断唤醒自己，超越自我，才能创造属于自己的奇迹。

       有位哲人说过：“一个人本是两个人，一个在黑暗中觉醒，一个在光明中酣睡。”在人生的跑道上，我们要不断地唤醒自己，超越自己。

       关羽斩黄巾起义，纵横天下三十年，无人能敌，而他却在捉于禁，斩庞德水淹七军之后，被吕蒙定计活捉斩决，为什么一代名将有如此结局，因为他刚而自矜，被胜利冲昏了头脑，灵魂在昏睡中稀里糊涂成了别人的刀下鬼。

       南唐后主李煜，在初你放任自己的灵魂。在宫廷的夜夜笙歌中酣睡，他忘记了要唤醒，超越自我，可是现实不容他忘记，于是“亡国”如一记重锤砸醒了酣睡中的他，于是在寂寞梧桐深院锁清秋的孤寂中，他用笔来奔跑，终于超越自我，成功地在煌煌史册中，将李煜的名字后，在亡国之君之外，列上了著名词人的注脚。

       在光明的温暖祥和中，我们易于沉醉，似乎苦难的黑暗才更易于让我们觉醒，从而去超越自我。

       曲乐恒，原辽足队球员，因一场车祸导致下肢瘫痪，瞬间，他失去了友情光荣与梦想，一个善于用双脚在绿荫场上创造奇迹的人，余生将属于轮椅，他似乎从此落在命运的最低点。但让人始料不及的是几年后，他夺得了全国首届轮椅击剑赛B级男子个人铜奖，尽管他才参加训练两月余。他的每把剑上都贴有一个乐字，用以唤醒自己，激励自己，舞动长剑去与命运搏击。

       人的内心就是一个最大的赛场，我们时刻都在与自己赛跑，只有赢得自己，才能真正赢得幸福快乐。

       当沉睡的心灵被唤醒时，张海迪挥笔奋发，用字字珠玉为残疾的阴霾画上了点点星光，邰丽华翩然起舞，用舞姿延续无声的歌，贝多芬以音乐抗争，在交响曲激昂的乐曲中传递希望。他们被唤醒后以昂扬的姿态，超越自我，创造了辉煌。

       上帝用一些苦难来唤醒一些沉睡的心灵，为的是让他们醒后画出最美的图景。所以，朋友趁上帝尚未行动，先把自己唤醒，去和自己赛跑，用超越自我来绘出令上帝瞠目结舌的人生。

       好了，关于“超越作文提纲”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“超越作文提纲”，并从我的解答中获得一些启示。