1.作文《我希望......》

2.我希望我的希望有希望下一句是什么

3.舒婷的《我希望》赏析

我希望有一个如你一般的人_我希望

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于我希望造句怎么造内容,供您参考。

1、我希望你能帮助穷途末路的他们。

2、我希望她别为了宴会打扮得珠光宝气,花枝招展。

3、我希望你还是诚恳做人,不要像现在这样玩世不恭。

4、我希望同学都有打破沙锅问到底的求学精神,不要_限于一知半解。

5、好友外出旅游,我希望她保重身体。

6、我希望你们再接再厉,为香港创造更优秀的成绩。

7、我希望这次的事情不会让你这段时间每天都心惊肉跳的。

8、我希望我也有一个方心未艾的事业在我需要的时候。

9、我知道这一言难尽但是,我希望你能明白。

10、我希望你改变你的这种色厉内荏的坏习惯。

11、但是我希望这些五颜六色的婚纱能让她们重新考虑。

12、我希望你在缄默的同时还是说一点你自己的看法。

13、将来我希望可以周游全球,并助人为乐。

14、我希望这会是一场光明磊落的竞选。

15、我希望从我们学校走出去的莘莘学子今后都能够事业有成。

16、他诚恳地说:"我希望能够助你一臂之力,把这次任务圆满完成。"。

17、我希望大家能开诚布公,有话放到_面上来谈,不要在背后嘀嘀咕咕。

18、不论发生什么,我希望我们母子形影不离。

19、我希望此记当头棒喝,可让他从醉生梦死中惊醒。

20、我希望你不要总是反覆无常。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管可是”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻在网络迅速流传之后,新闻中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

作文《我希望......》

《我希望》歌词如下:

我希望这是昨夜的噩梦

泪水无知无觉落下

我希望这是祖先的传说

所有悲伤是陌生过往陌生过往

甜蜜的梦啊在空中飘散

天空从此不再蔚蓝

美丽的传说在风中呢喃

谁能赐我永久平安

把忧愁和恐惧都抛弃

勇敢面对袭来风雨

有一天你将会明白

人间最美是爱的牵挂爱的牵挂

爱我的人啊把眼泪掩藏

化作照耀我的月光

让悲伤过往我不愿惆怅

此刻我们一起等待天亮

爱我的人啊把眼泪掩藏

化作照耀我的月光

让悲伤过往我不愿惆怅

此刻我们一起等待天亮

爱我的人啊把眼泪掩藏

化作照耀我的月光

让悲伤过往我不愿惆怅

此刻我们一起等待天亮

爱我的人啊把眼泪掩藏

化作照耀我的月光

让悲伤过往我不愿惆怅

此刻我们一起等待天亮

歌曲评价

歌曲的旋律和编曲充满了温馨和感动,陈小朵的演唱也非常动人,她的嗓音温暖而细腻,能够深入人心。歌曲在细节处理上也非常出色,比如在副歌部分的旋律和歌词上,能够让人感受到歌曲所传达的情感和意义。

此外,歌曲的歌词也非常出色,它表达了对未来的希望和对生活的热爱,让人感受到生命的力量和美好。歌曲中的一些词语也非常深刻和感人,比如“勇敢”、“坚强”、“希望”等,能够让人感受到歌曲所传达的力量和勇气。

总的来说,《我希望》是一首非常出色的公益歌曲,它能够让人感受到生命的力量和美好,让人对未来充满希望和信心。

我希望我的希望有希望下一句是什么

我希望

我希望自己是一只小鸟

在天空中自由自在地飞翔

我希望自己是一条小鱼

在水里尽情地嬉戏

我希望自己是一棵小草

常绿在你我之间

我希望自己是一朵花儿

让我浑身散着芬芳

我希望学习更加进步

看到妈妈开心的笑脸

我希望成为踢毽高手

在比赛场上为班争光

我希望父母不再吵架

能拥有幸福温馨的家

我希望城市减少堵车

让我上学不再迟到

2.我希望……

每当看见爸爸深夜时还在沙发上抽着烟,愁眉紧锁,看见妈妈在工作台前力不从心的样子,我真的好揪心!我希望,我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完!

父母很疼我,从不让我干活,我庇护在父母的羽翼下。我想飞。我希望,能让我离开父母的庇护,靠自己打工挣钱,自个儿生活,去品尝其中的酸甜苦辣,让我在汗水和泪水中看到另外一个世界,哪怕再苦我也愿意!

因为要学习,常常迫不得已把自己喜欢的事情抛开,一心扑到功课中。曾多少次埋怨自己不是自由身,曾多少次埋怨自己还没长大。我希望,能让我毫无顾虑地全身心投入我喜欢的事情中,让我纵情热爱我想爱的一切,让我享受那种无拘束的乐趣!

因为自私的心态,我伤害过不少对我好的人。虽然我也曾惭愧,无奈,后悔,但为时已晚,有很多事情都无法改变了。我希望,能给我机会让我弥补我的过错,让我放下面子,对所有被我伤害过的人致以深深的歉意!

因为生活的圈子太小,对外面的世界充满好奇,有时会忍不住跃跃欲试,甚至做出些傻事来。我希望,能让我到各个地方走走,甚至能担当每个角色,去体会美与丑。

有太多事情,有太多的愿望,我希望,我都能珍惜,都能把握。

3.

我希望有一双翅膀

我多么希望我有一对翅膀,如果有了翅膀,我就能在蓝蓝的天空自由自在地飞翔。向彩霞姐姐要来五颜六色的绸带;向星星哥哥要来闪闪的银光;向泉水妈妈要来生命的甘泉;从世界各地的花园中来七色花、月季花、茶花等许多珍贵的花,开一个盛大的花卉。

我多么希望我有一对翅膀,如果有了翅膀,我就能展开翅膀,在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔。和布谷鸟姐姐一起唱歌;和小麻雀妹妹一起跳舞;和燕子哥哥聊聊它在南方的感受和所见到的有趣的事……

我多么希望我有一对翅膀,如果有了翅膀,我就能飞上月球,和嫦娥姐姐聊一聊当年是不是真的同传说中的那样才飞到天上来的,再和小聊聊它又是怎样来到这个月亮的。

我真的希望我有一对翅膀,飞到神奇的宇宙空间,探索宇宙间的奥秘,让祖国未来的科技更加发达,让祖国的未来更加辉煌。

啊!有翅膀多好啊!我真希望我有一对翅膀。

4. 我希望同学们不再追星

“铃、铃、铃……”下课了,同学们就叽叽喳喳地在讲那些明星,什么林心如呀、Twins呀!男孩子说什么做梦也想到那些明星。“铃、铃、铃……”上课了,老师提了几个问题,除了几个不追星的同学答得出来,其他的都一声不吭。因为下课时讲那些明星讲得喉咙痛了,话都说不出来了。同学们呀,这又何必呢?

这段时间,有许多同学买那些明星相片,明星纸,回到家到处贴,搞得乱七八糟的,还要挨父母的骂。同学们呀,这又何必呢?

有一次,一位同学买来了一张新明星的相片,这时有许多同学围过看,争着抢着,突然“咔嚓”一声,相片裂开了,不得了了,同学们大打出手,其中有一位被打得浑身是伤,这又何必呢?

写到这里,我不得不为家长们感到遗憾,家长给我们上学是为了我们将来有出息,但现在有的同学变成了追星狂了。但有的家长却说孩子们追星是给他们放松放松,这就错了,因为有的同学为了买到那些大明星的相片,竟然连早餐也不吃。现在我要再一次告诉家长,孩子们追星是给他们放松放松,这是错的,我希望同学们不要再追星了。我们是学生要把精力放在学习上,自己争取成为校园之星。

祝你学习进步!望纳,谢谢!、

舒婷的《我希望》赏析

1、我希望我的希望有希望,我期待我的期待能成真。

2、我希望我的希望有希望,我希望我的希望有人懂。

3、我希望我的希望有希望,我希望我的希望能如愿。

4、我希望我的希望有希望,我希望我的希望能实现。

5、我希望我的希望有希望,我期待我的期待不落空。

希望近义词:

梦想、期望、渴望、进展、祈望、生气、欲望、冀望、期待、生机、希冀、野心、打算、心愿、蓄意、有望、巴望、指望、抱负、起色、志向、希图、企望、理想、愿望、盼望、但愿、妄图、志愿、转机、妄想、意向。

舒婷的《我希望》这首诗主题深刻,感情个性,表达了自己敢于贫苦而勇于斗争的决心。语言创新,多种意象运用得新颖恰当;结构也极其精致巧妙。

本诗通过一系列的象征手法表达出作者对独立百、坚强、自信的感情认知。写作背景度无法参考,但并不影响情感把握。朗诵中应亲切舒缓,回充满深情!

扩展资料:

作品原文:

《我希望》

舒婷

我希望:

他,和我一样,

胸中有血,心头有伤。

不要什麽花好月圆,

不要什麽笛短萧长。

要穷,穷得像茶,

苦中一缕清香。

要傲,傲得像兰,

高挂一脸秋霜。

我们一样就敢在黑夜里,

徘徊在白色的坟场。

去聆听鸱鸮的惨笑,

追逐那飘逸的荧光。

我们一样就敢在森林里,

打下通往前程的标桩。

哪管枯枝上猿伸长臂,

何惧石丛里蛇吐绿芒。

我们一样,就敢随着大鲸,

划起一叶咿呀的扁舟,

去探索那遥远的海港,

任凭风如丧钟,雾似飞网。

我们一样,就敢在泥沼里,

种下松子要它成梁。

我们一样,就敢挽起朝晖,

踩着鲜花,走向死亡!

虽然,我只是一粒芝麻,

被风吹离了径的故乡。

远离云雀婉转的歌喉,

远别玫瑰迷人的芬芳。

我坚信,也另有一粒芝麻,

躺在风风雨雨的大地上。

我们虽未相识,但终极乐观,

因为我们顶的是同一轮太阳。

就这样,在遮天的群星里,

去寻找那粒闪烁的微光。

就这样,在蔽日的密林里,

去辨认那片模糊的叶掌……