写景状物作文题目_写景状物作文题目命题

       下面,我将以我的观点和见解来回答大家关于写景状物作文题目的问题,希望我的回答能够帮助到大家。现在,让我们开始聊一聊写景状物作文题目的话题。

1.高考写景状物的优秀作文(注明年份、省市)

2.写景的文章开头和结尾要有题目

3.一篇以《故乡之夏》为题,写一篇写景状物的作文,我的故乡是邵武!急呀!!!!!

4.初中生写景状物作文800字

5.写景状物的作文,最好是动物,写景的勉强也行优美词句要多一点,跪求,各路神仙,帮帮忙!!!

写景状物作文题目_写景状物作文题目命题

高考写景状物的优秀作文(注明年份、省市)

       1.天津2009年高考优秀作文:风景这边独好

       风景这边独好

        我觉得,90后与80后、70后没什么两样,都要经过从小大到大、从青涩到成熟的成长过程。这一过程中的每一段都是难得的记忆,也是一路美丽的风景。

        人生的旅程很长,只能靠脚下的鞋子一步步地走,不能跳过哪里而直接到达下一站。作为90后的“老大”,在将要开始人生的另一站的时候,总爱留恋,留恋少年时的美好时光;有时也爱向往,向往成年后的独立自由。或许,我们应该时而环顾四周,看看从幼稚到成熟的过程中到底是怎样的风景。

        课堂上的90后,吸氧式地接受素质培养而完善自我;生活中的90后,用“舶来”与时尚装点自己的高傲。这听上去或许令人难过,但却是少年真实的想法,叛逆而怪异。我们也时常吟上一句“蜀道之难,难于上青天”来抒发内心的郁闷与不满,或者把一行“不以物喜,不以己悲”划在桌上来激励自己要始终抱有积极和热情的学习态度和生活态度。90后的我们总以为有这么一片天地,能让我们沉迷其中而乐不思蜀,也执着地认为那种快乐在其他年龄的人永远无法领会。

        生活的碎片装点着沿途的风景,90后的我们快乐于当下的学习,从第一次走进陶渊明起,从第一次掌握简单的微积分开始,我们常常为又掌握了一点曾经自以为神秘的东西感到骄傲。我们面对为我们“传道授业解惑”的人,偶尔会心生恶魔而暗地诅咒,但也终究明白是他们才能使我们在今天变强,因为90后不是油盐不浸的石头。我们时常懒惰,会找出各种借口当家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂湾下没有尽头,因为90后不想被人视为长不大的一代。我们有梦想,我们也爱冲动,我们总想跑,却常常在平坦的道路上跌倒。我们总觉得,前面的路很宽,树很高,花很艳,风景很美丽;但更经常的是,我们忽略了前方的一草一木实际上都是曾经在成长过程中种下的种子,在另一个地方发了芽。

        高考过后,我们这些90后的老大就要迈出那段没有被定义的日子,而可能渐渐被社会格式化,那时会偶然发现这段从幼稚走向成熟的过程是多么的重要。如果你正值成长的年龄,请停下脚步,时而看看路旁的花草。因为在人生的路上,成长的季节,风景这边独好。(58分)

       2.2010年安徽高考作文《风景这边独好》

       “交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。”诗人为我们展现了一幅优美秀丽的江南水乡图,我们仿佛也听到、看到了那蛙鸣一片,水流潺潺,青山绿水,天人合一,这是怎样的一处世外桃源……

       由此产生的审美情趣我们姑且不论,这首诗以白描的手法,再现了生活中最平常的现象,却又似乎蕴含着耐人寻味的人生哲理。世间唯探清深浅、客观明事,物尽其用、人尽其才,才真的会有诗画一般的和谐之美。

        我们说现今的社会都讲究实际,说白了也就是如何使利益最大化。面对众多的竞争对手,如何把握机遇,找准目标,亦是最急需解决的问题。见别人因此事风光,便也一拥而上,不管适合与否,其结果只能是鸡飞蛋打,偏偏有些人,执著得令人落泪,稍事歇息,便又一如既往地扎向另一头,到头来往往仍是一场空。其屡战屡败、屡败屡战的精神固然可歌可泣,却免不了有不知深浅、呆干蛮干的嫌疑。过后不思原因,一脸委屈,还嚷嚷着自己整日疲于奔命,废寝忘食,却命运不济,一肚子的无法释怀。可见实事求是客观剖析自身是多么的重要。

        光阴荏苒,日月如梭,人生犹如一盘棋,布错了一两个关键棋子,便永远无可挽回。不要总说自己技不如人,往往只是迷失了前行的方向。这世上的每一个人都有其长处,成功的人儿只是扬长避短,将潜能发挥到极致而已。正如你不能让一个擅长艺术的人去攻克数学课题,不能逼一个潜心钻研的科学家驰骋商海,也不能将一个满脑子新奇想法的天才禁锢于办公室内……芸芸众生,各有专长,找到人生的坐标,选择与之匹配的领域,各尽所能,人尽其才。既不高估精英的作用,也不忽略平凡的努力。尺有所短,寸有所长,物尽其用,同样精彩。发挥自己的潜能,于平淡中享有属于自己的一分快乐,何尝不是另一种美好的景象?

        “深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。” 平白的诗句召示着人间的无限美好,也为我们拨开了心灵的迷雾。其实生活中的每个人都是一道独特的风景,由此才有世界的五彩缤纷、斑斓多姿。发挥潜能,展示美好,人尽其才无需怨,风景这边独好。

       3。风景这边独好(山东省2007优秀高考作文)

       有一种风景叫安宁闲适。如一湾清泉,汩汩而出,水光旖旎。那是王维在青青竹林间一声声古琴的高雅;那是嵇康在山野草庐中一下下打铁的铿然;那是陶翁于东篱下悠然采菊的安适;那是陆羽静静地泡上那杯香茗的沉稳。他们用生活告诉我们:非淡泊无以明智,非宁静无以致远。那份恬然、那份对名利的不屑,让我们铭记于心,不会忘怀,于是知道时间不会使记忆风化,风景这边独好。

        有一种风景叫豪情万丈。如一股清流奔涌而来,水波潋滟。那恣意,是李白骑着毛驴手执酒壶,散尽千金的潇洒;那恣意,是怀素酒后在蕉叶上挥毫泼墨的阵阵风雨声;那恣意,是严子陵对权势藐视的桀骜目光;那恣意,是李敖无畏而锋利的光芒。那道风景明亮而耀眼,是豪迈的象征,是追求的精彩,处处是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的冲天豪情,让我们奋进,令我们心生激动,“数风流人物,还看今朝!”是的,时间不会使记忆风化,我要说,风景这边独好。

        有一种风景叫巾帼不让须眉。女子如水至清至纯,至情至性。是贵妃醉酒的风情万种,是西施浣纱的美丽动人,是昭君出塞的大义凛然,是黛玉葬花的淡淡忧愁。“愿得一心人,白头不相离”,那位女子娇柔而坚强,义无反顾地追随自己的爱情而去,当垆卖酒救夫的镇定与沉稳,让人心生感动,也正是她的至情至性,成就了“凤兮凤兮归故乡,遨游万里求其凰”的千古佳话。“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”她美得令人心醉,她的心至清至纯,只为了“木石前盟”的约定,她执着地追求着,直到化作了那“世外仙姝寂寞林”,她始终不悔……她们用心在生活,她们用灵魂洗涤着生活的尘埃,她们让我们感动得泪流满面,永不磨灭,于是明白,时间不会使记忆风化,只会让它更加鲜亮,看呵,风情这边独好。

        将时间化作思绪,让记忆注满甘霖,让瑰丽的思绪记住甘霖的永恒,君不见,风情这边独好。用时间记住那精彩人生,用记忆保存那甘甜的水源,砌一道靓丽的风景线。

写景的文章开头和结尾要有题目

       蔷薇花

       阳光洒落在了蔷薇花花瓣上,那仿佛是蔷薇的笑容…… 雨点垂落在了蔷薇花的花瓣上,那仿佛是蔷薇的泪滴……

       ——题记 八月·蔷薇 八月,阳的季节,太阳无情地炙烤着这生机勃勃的大地。 八月,同样也是雨的季节,雨滴滴滴答答的飘落在地上。 在这个季节里,蔷薇花在开放。太阳烤着蔷薇,雨滴滴落在蔷薇上。蔷薇在这个天气里依然挺立…… 阳过后,是雨;雨过后,是阳。蔷薇依旧在这样的天气里开放…… 蔷薇·阳季 蔷薇,能忍受热阳。 看,蔷薇在阳光下,开得那样好,让人羡慕不已。 阳光,赋予蔷薇生命,让她那样生机勃勃,紫红色的花瓣,美丽无比。 阳光,赋予蔷薇活力,一阵微风徐来,阳光下的蔷薇在翩翩起舞,仿佛是一个美丽的少女在“荷袂翩跹,羽衣飘舞”。 晴天,万里无云,碧空如洗。蔷薇花就在这样的天气里与阳光嬉戏。 有时,天空中飘来了几朵丝丝缕缕的云朵,蔷薇花就和云朵玩耍。 有时,清风徐来,蔷薇花就和清风共舞。 阳光洒落在了蔷薇花的花瓣上,那仿佛是蔷薇的笑容……

       蔷薇·雨季 “滴滴答答……滴滴答答……”小雨滴唱着欢快的歌飘飘洒洒地来到大地上,来到蔷薇花的身边。 雨滴点点,轻轻盈盈,如丝如线,在蔷薇花的枝瓣上形成了丝丝细线,那仿佛是蔷薇花要进入人生的雨季而流泪…… 蔷薇花哭了,她不想离开童年,而进入人生的雨季…… 那儿时的记忆在蔷薇花眼里,是那么的珍贵。 儿时,是多么的天真活泼:儿时,是多么的无忧无虑,而现在却成了一去不返的回忆…… 雨点垂落在了蔷薇花的花瓣上,那仿佛是蔷薇的泪滴…… “逝者如斯夫,不分昼夜”。 这便是蔷薇花的阳季和雨季! (我出生在八月,那是阳的季节,那同样也是雨的季节,那也是蔷薇花开得时候。 我已经渐渐长大,渐渐告别童年,走向了人生的花季,雨季。 童年一去不返,我应该抓紧时间,努力学习,不荒废光阴!)

一篇以《故乡之夏》为题,写一篇写景状物的作文,我的故乡是邵武!急呀!!!!!

       世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序。

       人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况,我是如何训练写景作文的呢?

       一、紧密联系课文指导写作

       第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》,还有积累运用一的《大理三塔》,这些文章都是很好的写景范文。

       海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程;《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照;《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写,并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时,要“寓情于景”,要带着感情去描写,展开丰富的想象,尽量运用生动的语言、贴切的手法。如:联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机,富有情趣,才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。

       二、读万卷书,过语句关。

       “巧妇难为无米之炊”,读万卷书,才能行万里路。要想写好写景作文,积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章,通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。

       三、细致观察,抓住特点。

       经过上面两个环节,学生为写景作文已作好准备工作,下面就是实战演习了。事也凑巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨,学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨,并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时:粗大的雨点,狂暴地落在屋顶上,整个天空似乎要崩塌下来,电闪雷鸣、暴风骤雨,似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了,大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时:大雨终于筋疲力尽了,雨渐渐地小了,树木又精神振奋地站了起来,乌云渐渐地退了,太阳露出了笑脸。

       这次习作之后我又让学生观察了校园,写校园的景色。在写秋天的校园时,该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”,用他独特的视角写出了白花凋零,惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到:秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢,还想一直比下去。这时丑菊开花了,别的花儿,一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花,都心甘情愿地低下了头。

       通过这三个环节的环环相扣,学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终,贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界,留心观察、留意生活、留住精彩!

初中生写景状物作文800字

       故乡之夏

       我的家乡—邵武,是历史文化古城,自三国吴王孙权置昭武县,因晋朝避司马昭讳改名邵武,迄今已有1700多年的历史,曾为福建八府之一,历史上曾出2个宰相、7个尚书,宋代民族英雄李纲,著名文学评论家严羽出生于邵武。

       临窗而坐,满眼浓浓绿意,惹人欲醉,南风送来几缕花香,忍不住就有了远足郊外,放飞心情拥抱大自然的冲动。

        风光秀丽、景色迷人是最恰当不过形容邵武的词语了,生态环境保护良好,景观独特,浑然天成,原始森林、奇山景观、古庄古庙、蜿蜒溪流,连绵起伏、层峦叠嶂的丹霞地貌,拥有数以千计的奇峰怪石,千姿百态,栩栩如生。鸡冠山雄伟挺拔、田螺峰独然挺立、天马峰腾云驾雾、狮子峰张嘴长啸、巨龟岩怡然自得、姐妹峰婷婷相偎,还有双狮恋、猴王峰、天榜、马鞍峰、巨舟峰、鸳鸯一线天、老鹰崖、古塔峰、寿星岩、天笋峰、双马峰、五钟山、五虎朝狮、圣人唇、海龟石、小天下第一关、仙人浴池等等,不胜枚举。在其中赏其峰涌瀑,观丹崖茂林,听松涛鸟语,游曲溪逐浪,攀登临绝顶,览千峰拥翠,秀丽的丹山碧水令人心旷神怡,流连忘返。是一个集植物种类、动物资源、昆虫世界的天然宝库,又一处不可多得的科研考察、休闲度假、旅游观光的理想之地。

       一阵微风拂过,垂柳也婷婷玉立在岸边,微微探着婀娜的身姿,俯视着明镜般的碧水中映出的那俏丽妩媚的脸。极目望去,蓝天白云下,一行飞鸟正鸣叫着飞翔在碧空之上,那欢快的声音,经久不衰的回荡。  ?

       而此刻的我,没有尘世间的愁心烦事,没有追逐名利与金钱的浮华奢侈,只是很贪婪的、如同婴儿吮食般要把这如画似锦的美景刻进我的脑海、浸入我的骨髓,融入我的血液,让她与日月同在,历久弥新。

写景状物的作文,最好是动物,写景的勉强也行优美词句要多一点,跪求,各路神仙,帮帮忙!!!

        篇一:

        龙潭是我的故乡。无论我走到哪里,最令我难以忘记的,还是故乡的那条河。

        在我儿时的记忆里,故乡的河像一条轻柔的飘带,从故乡的南北两岸间蜿蜒穿行;它又像一位来自远方的采风者,记录下两岸秀美的青山和阡陌交错的原野。它是故乡那片土地的动脉,用沸腾的血液灌溉着原本贫脊的土地;它是联系家乡人民的纽带,上中下游的龙潭人因共亨一江水而构建了龙潭的和谐。

        故乡的河是有名字的,叫琶江河。

        故乡的河原来水很清,水也不深,河面也不宽,是夏日游泳的天然之所,河边榕树下的石滩则是不会游泳的老人和小孩戏水纳凉的好地方。偶遇涨水退潮后,一条条峡溪入河处则是寻乐者浑水摸鱼捉虾的地方,有时会有一整天的沿河人影奔串,场面很是热闹。因河水清若井水,街上的人洗衣都是到河边清洗,省了不少的事。

        大约从十来年前开始,故乡的河开始变了。为了龙潭的经济发展,家乡开始大规模开发煤碳资源,一时间,几十个煤矿的废水废渣一股脑儿地往琶江河中倾倒,从此,故乡的河水不再清澈,人们的生活习惯也不得不开始改变。又过了两年,琶江河上中下游又各修了三个梯级电站,中游位置又增加了几家有废水排放的化工厂,从此,河水变深了,河面变宽了,污浊的河水边成了家长叮嘱孩子要注意安全的地方,人们已不再到河边洗衣,不再到河边纳凉,不再到河中游泳,不再到河里摸鱼捉虾……

        因为有了煤矿和工厂,龙潭的人有了挣钱的地方,经济发展了,生活水平提高了,但他们也为此付出了沉重的代价——他们让故乡的河哭泣了……

        一天走在街上,看到一群人在聊天。凑上去一听,有的在怀念这条河原来如何如何地清凉和舒适,有的在发表该如何如何地保护这条河,有的激动万分,有的义愤不已。看来,“可持续发展”,“绿色环保”,“双赢”……这些时代的呼唤已开始触及龙潭人的灵魂。

        因为这条河,龙潭人民打破了以往的和谐。

        真心期望家乡人民的生活越来越美好。也真心期望故乡的河能早日愎复从前的美丽。

        篇二:

        今天一大早,春雨绵绵。我背着装满食物的书包,心情不禁的激动起来。今天我们学校要去花都故乡里郊游!

        故乡里诞生于是2005年8月,占地200亩,并且拥有上百座栩栩如生的蜡像、一个个丰富的游乐设施,和上千件文物。是一座国家AAAA级岭南文化主题公园。

        9点整我们出发了。欢笑声、说话声和歌唱声,伴随着汽车轰隆隆声。原本很长的路,不一会就到了。

        一下车,清新的空气扑鼻而来,还没来得及呼吸,我们进入饭馆。只见这里有许许多多的锅、碗、瓢、盆、箱子、椅子、桌子等等,这些都是各个朝代的用具,最让我好奇的就是那架消防车。说是消防车,其实就是一架手推车,两旁增加抽水棒,一个储水桶,一根管子。用手推车去灭火。跟现在的消防车比,相差天壤之别。

        接下来,我们来到了祠堂。祠堂可真大呀,光是房间就有10多间。来到中堂,一面巨大的鼓摆在中间,稍微一碰就会发出雷鸣般的声音。旁边的房间里摆放着几架照相机、留声机和一些破损的瓷器,总之,这里应有尽有。来到后堂,第一眼就看见那幅波涛大浪的画。下面就是一张正宗的岭南的桌子,上面放着一大打的史书、兵书,原来,这就是“办公室”啊。

        参观完了祠堂,已是中午12点我们找到了一个位置开始享用午餐。我们小组迅速把零食放上来准备“大开杀戒”,我刚从书包里拿出脆皮肠来,还没打开盖。大家就一拥而上,一下子,我手上只剩下装脆皮肠的盒子了。呜呜呜呜…我可怜的脆皮肠。为了“报仇雪恨”,我又抢别人的零食去了。

        吃完了午餐,我们来到了小户人家的一条街,这一条街有很很多多的栩栩如生的蜡像,形状不一、姿态万千。一条街上有几十间房子,里面没有一家是相同的,每一个家一个场景,每一户人家的场景都非常经典,摆放的所有物品,都具有岭南文化。一个个大布偶,演着各种各样的人物,老师、学生、老板、管家、老百姓……都非常逼真。看着这些布偶,时光好像把我们带到了那个时代。

        小桥、流水、古树、古房、文物和岭南文化会合在一起的就是——故乡里!

       1.

       蚂蚁,这个动物世界的“小不点儿”,也许鲜为人知。可是作为我,一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情可就不一般了。

       蚂蚁个儿的确很小,但却能举起比它自身大数倍的物体,这是多么了不起啊!这还不说,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领,如触角传递信息等。但我这里所要介绍的是--蚂蚁团结一致的精神。我想蚂蚁能给我们一些启发,有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧!现在,还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧!

       记得那是一个炎夏,我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量太悬殊了,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群,一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。他们开到“战场”时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。这时,只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的,他们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的,黑黑厚厚的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫无顾虑地心情发泄着他们对敌人的愤恨,直到大甲虫再也不能挣扎为止。蚂蚁战士最终得胜了,战后,他们埋葬了战斗牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐走了。看啊,这就是集体的力量,这就是团结的力量!

       从上面这件小事中,你难道看不出“团结就是力量”的真理吗?你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗?他们,是一种具有多么高贵品质的动物啊!他们,不愧为我最喜爱的动物。诚然,我喜爱他们,但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神!

       2.

       云南看云

       有一种云,让你震撼,让你感动,让你憧憬;有一种云,让你敬畏,让你热爱,让你赞美。这就是云南的云。

       如果说云南是孔雀公主,那么云南的云就是孔雀那轻盈、绰约、柔和的羽毛。

       宁静安然的滇池畔,有座秀丽的西山,那是我心中的“西子”。西山有江南的气韵,亭台楼阁、小桥流水都是那么温馨、多情。我在西山消夏的时候,总喜欢倚着朱红的大柱子,看云。那云有时在滇池上飘来飘去,好像在照镜子似的;有时在西山的角角落落徘徊;有时云的周围有彩色的光环,它轻轻地映在滇池中;有时大雨过后,人们熙熙攘攘地来西山看云、看彩虹,那潮湿的山路上留下了一个个或深或浅的脚印。

       玉龙雪山的云别有一番情趣。玉龙雪山耸立在红土地上,高插青冥。远望,有王者之尊;近观,如沉鱼落雁之美。在山脚,百花齐放,花香袭人;在山顶,大雪严严实实地盖着,像一张大棉絮。天空很干净,阳光很充足,显得很透明。云儿在跳舞,在高歌,融入玉龙雪山的气魄。云在山间游荡,把玉龙雪山擦拭得更加纯洁,更加神圣。这里的云有一颗冰心,你站在玉龙雪山的臂膀上,让它透过你的身躯,抚摸你的肌肤,耳边回荡着璎珞敲冰的声音。

       茫茫哀牢山,绵延、壮观。这儿的云凝重,在山与山之间、在森林与森林之间滚动,像巨龙一般,吞吐日月。为哀牢山蒙上了一层神秘的面纱。云儿诉说着那一个个古老的传说,风儿呼啸着,它是云儿唯一的听众。 虎跳峡很深很窄,是云贵高原的伤痕。急湍似箭,猛浪若奔,但是十分清冽。暮色中,云把夕阳的影投到了这个深邃的大峡谷之中。

       云爱山,也爱水。澜沧江上的云堪称一绝。澜沧江两岸是西双版纳。清晨,云像一块洁白的绫纱,在风中飘扬。伴着小象的铜铃声和傣家少女们甜甜的歌声,云渐渐散开,像玻璃片一样。金沙江的云则很坚毅,江水拍岸,似乎要把当年红军的精神传诵。滚滚红河水,粗犷、豪迈。云也一样,敢怒敢言敢爱敢恨。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,霎时间却又是乌云密布,大雨倾盆。

       再让我们来泛舟抚仙湖,安逸地躺着,荡漾在山水之间,呼吸着清新的空气,看那天空中的云儿,好像微风吹过水面引起的粼波。

       另外,我们还可以到洱海,领略风花雪月的美妙,感受轻云淡影的微妙。

       云南是云海,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。

       好了,今天我们就此结束对“写景状物作文题目”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。