1.小狗学叫续写三个结局

2.小狗学叫第三种结局简单续写

3.续写狗学叫三个结局

4.第三种结局小狗学叫续写

小狗学叫第三种结局续写50字左右_小狗学叫第三种结局续写

三年级续写小狗学叫第三种结局可以从下方面来写:

1、小狗遇到的新朋友:小狗在逃跑的过程中,可以遇到一只善良的大狗,大狗对小狗的困境表示同情,并愿意帮助小狗。

2、小狗的学习过程:大狗可以开始教小狗如何叫,小狗一开始可能有些害怕或不确定,但在大狗的鼓励下,它逐渐放开喉咙,尝试发出叫声。

3、小狗的成长与变化:通过不断的学习和尝试,小狗的叫声变得越来越清脆、响亮,它也变得越来越自信,不再害怕其他动物的嘲笑。

4、小狗与新朋友的关系:小狗和大狗之间可以建立起深厚的友谊,它们一起玩耍、学习,度过了许多快乐的时光。

三年级学生写续写的注意事项:

1、理解原文主题和情节:在续写之前,要认真阅读原文,了解故事的主题和情节,明确故事的人物、和背景,为后续的写作做好准备。

2、展开想象和拓展:在理解原文主题和情节的基础上,可以展开想象和拓展,给故事中的人物添加一些细节描写,让读者更加了解他们的性格和特点,或者给故事情节增加一些有趣的元素,让故事更加生动有趣。

3、注意语言表达的准确性和流畅性:在写作过程中,需要注意语言表达的准确性和流畅性,要尽可能避免语法错误和表达不清的情况,同时也要注意用词的准确性和句子的结构。

4、符合原文风格和中心思想:续写的部分要与原文保持一致,符合原文的风格和中心思想,不能偏离原文的主题和情节。

5、适当控制字数:续写时要适当控制字数,不能过多也不能过少,要根据原文的字数和情节来合理安排续写的字数。

小狗学叫续写三个结局

续写小狗学叫第三种结局作文如下:

小狗跟着奇怪的叫声走了一会儿,来到一棵又大又高又粗的参天大树下,奇怪的叫声越来越大,小狗左看看,右看看,这时它看了看树,原来大树上有一只可爱的小花狗。

小花狗大声地说道:“救命啊!救命啊!”

小狗好奇地问:“你怎么会在这么高的大树上面呢?”

小花狗气冲冲地高声叫道:“这不是我掉进了猎人的陷阱,不然我也不想来这儿。”

小狗听后立刻把绳子咬断,让网子落下来,然后用自己那又细又尖的爪子把网子打开,救可爱的小花狗。

小花狗兴奋地说:“谢谢你,小狗!”

小狗又说:“不客气。”

小花狗温暖地说:“即然你帮了我,我也帮助你干一件事情,怎么样?”小狗开心地说:“那么你一定也可以教我学叫对不对呀,小花狗。”

“要是就因为这个,那么我一定可以教你的,你听我怎么叫,尽可能地模仿我。汪汪、汪汪、汪汪……你听明白了吗?”小花狗说。

“我觉得很容易。”小狗说。

“容易极了,我从小到大都会这样叫,你试一试!”

“汪汪”小狗学着小花狗叫,“汪汪”

它试了一天,两天,三天……一个月后,它已经练习得相当不错了,小狗高兴极了!心想:我终于会叫了!

最后小狗和小花狗成为了形影不离的好朋友。

小狗学叫第三种结局简单续写

小狗学叫续写三个结局如下:

1、小狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”这叫声像在对我说什么,小狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪,汪……”“啊!多么亲切、多么熟悉的感觉呀!真想知道这到底是谁在叫。”于是它撇开四条小短腿儿,飞快地跑了过去。

咦,那个家伙和我长得好像呀!我们都有着尖尖的耳朵,黑溜溜的鼻尖儿,四只毛茸茸的小爪子,还摇晃着身后的尾巴。“我也是一只小狗呀!汪汪汪……”突然它发现自己不用学,也能无师自通发出响亮的汪汪声。它乐得一蹦三尺高,“汪汪……”叫个不停。

2、狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”这叫声怎么好像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪,汪……”小狗发现时有时无的叫声是从草丛后面发出来的。就轻手轻脚地走到草丛后面东张西望。

小狗又回到了森林里,找到了小狐狸,在小狐狸面前神气地“汪汪汪”地叫个不停,像是在炫耀自己的叫声。小狐狸被小狗的叫声吓得转头就跑。小狗心里暗暗自喜:“看谁以后敢嘲笑我不会叫!”从此以后,他变成了一条快乐的狗。因为他终于学会了狗狗王国的语言了!

3、狗跑啊,跑啊,它跑进了一个马戏团。那里的主人看见了,捏着鼻子说:“哪来的狗?去去去!”心想:那狗还挺可怜,我就收留它吧!小狗就天天接受专门的训练,最后小狗不但学会了叫,而且还像主人期望的一样成为了真正的明星,从此小狗每天穿着各种各样的衣服上舞台表演。

写作方法:

1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

续写狗学叫三个结局

小狗学叫的第三种结局可以从小狗的成长、小狗的认知和主人的态度三个方面来续写。

1、小狗的成长:小狗在学叫的过程中,经历了许多挫折和困难。但是,它并没有放弃,而是坚持不懈地努力着。最终,小狗学会了叫,并且成为了一只优秀的看家狗。它的成长过程表明,只要勇敢地面对困难,就能克服它们,获得成功。

2、小狗的认知:小狗学叫的过程中,逐渐认识到自己的弱点和不足。它开始明白,只有通过学习和实践,才能提高自己的能力。小狗也学会了如何与其他动物合作,共同完成任务。这种认知提高了小狗的团队合作能力和社交技巧。

3、主人的态度:小狗学叫的过程中,主人一直给予它支持和鼓励。当小狗遇到困难时,主人会耐心地指导它,帮助它克服难关。主人对小狗的关爱和支持,让小狗感到温暖和安全。最终,小狗成为了主人最忠实的伙伴,为主人守护家园。

小狗学叫的第三种结局的特别之处:

1、独特的情节设计:第三种结局为故事添加了一个意想不到的情节转折。小狗在学会了叫之后,并没有选择在村庄中安顿下来,而是决定踏上一段寻找自我和挑战自我的旅程。这个情节设计不仅出乎读者的意料,也赋予了故事更深的内涵和更大的吸引力。

2、深入的心理描绘:在这个结局中,小狗的性格特点和内心世界得到了更深入的描绘。它不再是一个简单的角色,而是一个充满好奇心、勇气和追求的角色。它的心理活动和情感变化让读者更容易产生共鸣,也让故事更具深度和感染力。

3、主题的升华:第三种结局不仅延续了前两种结局的幽默和温馨,还在此基础上进一步升华了主题。小狗的旅程不仅是一段寻找自我和挑战自我的旅程,也是一段成长和自我救赎的旅程。这个结局强调了勇敢面对自我、追求梦想和不断挑战的重要性,给读者留下了深刻的印象和启示。

第三种结局小狗学叫续写

续写狗学叫三个结局如下:

1、第一种:

小狗跑呀跑,它跑到一跑到了一片草地上,小母牛一头小母牛正在那里安详的吃草。“你去哪呀?”小牛说。“我不知道!”小狗回答。“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。”“唉!可是青草不能治我的病!”“你病了?”“可不是!我不会叫。”

可是,这是世界上最容易的事,你听我叫,meng、meng、meng,还有比这更好听的声音吗? 小牛说:“我来教你。”小狗生气的走了。

2、第二种:

小狗跑呀跑,碰见了一个农夫。农夫说:“你能帮我看门吗?我们家容易有小偷。”说完农夫把小狗带回了家。可是小狗不会叫,第二天发现还是有小偷把家里的粮食偷走了,农夫气极了,所以农夫就把小狗赶了出去。

3、第三种:

小狗跑呀跑,突然停住了,它听见一个奇怪的叫声,旺、旺、旺这叫声好像在对我说什么,小狗在想,尽管搞不清这是什么动物在叫。又往前走,突然,前面出现了一个和它长得很像的动物。“你不会叫吗?”“我不会叫,你可以教教我吗?”

小狗大声照着样子,旺、旺、旺的叫了起来,两个狗一起旺、旺、旺的叫了几次,就这样,小狗找到了自己应该学的叫声,从此它没有再受到委屈了。

写作的重要性:

1、写作有助于提高思维逻辑能力,有助于提高语言概括、组织能力,有助于提高社交沟通能力。

2、主动输出,倒逼输入,写作促进主动看书学习,有利于知识储备,提高学习能力等。

3、日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值,增加收入。

4、写作,给自己思考的时间和空间,不断与自己对话,有助于反省和提升自我,监督自己不断成长。

5、写作,有助于自己养成好的生活习惯,让自己充满正能量,让自己不断得到成长,成就最好的自己。

关于第三种结局小狗学叫续写如下:

举例一

狗跑啊,跑啊,他碰上了一个农民。

农民正在干活,他看到了匆匆忙忙跑来的狗,便问狗:“你千什么呢,怎么这么慌忙?”小狗回答说:“有猎人在追我,我想我死定了。”农民对他说:“不要怕,我有一个地方可以让你躲起来,那个地方别人是找不到的。”

说完他就带着小狗一起到了-个狭窄的小洞口,那儿特别小,也只有体积不大的小狗可以进入了,农民对狗说:“你进去吧,这里很安全,猎人肯定不会找到你的。

小狗很快就钻进了洞里,还没有来得及和农民说谢谢,猎人就已经追了上来。猎人并没有发现洞里的小狗,小狗得救了。

得救后的小狗为了感谢农民,从此陪伴在了农民的身边,每天农民锄地时,小狗就和地里其它的小狗一起抬水,浇田,其它小狗“汪汪”叫时,它也就跟着“汪汪”地叫着,时间一久,它竟在不知不觉中学会了这叫声。它也终于明白,这才是真正的狗叫。

举例二

可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:“眸、眸还有比这更好听的叫声吗?”我觉得很难。”“不难,容易极了“。

星期过后,小狗学的相当不错了。它心想“太好了,别人也不会伤害我了。”可是,狗的想法才连续了一天,就有一个农打败了它的想法“农夫听见了我的叫声,看都没看,就拿着刀向我砍过来“

狗只能在森林里走着,忽然,它听见了一种奇怪的声音“汪汪、汪汪”狗看到了另一只狗,“你好,狗。""你好"“请问,你刚才叫的是什么?””我刚才在吠,供你学习。"狗学着狗的样子,终于会叫了。

举例三

小狗说:“我觉得很难。小母牛说:”不难,你看我的样子和口型,你学我的样子唉。唉....”小狗学着小母牛的样子叫,叫出的确是"嗷、嗷鸣的声音。

竟还吓得小母牛逃到了别处。被找回来的小母牛说:“太可怕了吧!差点吓死!从此小狗每天都练习叫,后来它终于学会了叫。

有一天它又叫了起来,谁知引来了一只饥饿的老虎,老虎看见了叫的是狗,非常生气,上来就要咬死狗,但是因为没有捉到狗,便不捉了。

“这只老虎竟然要吃活生生的一只狗!太可怕了。这只老虎一定是发狂了。”小狗看见那只老虎走了,后来狗不敢叫了。因为怕在招来老虎。