身边最美老师作文_身边最美老师作文800字

       希望我能够回答您有关身边最美老师作文的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。

1.我眼中的最美教师作文

2.我心中最美的老师作文

3.最美的老师小学作文600字

身边最美老师作文_身边最美老师作文800字

我眼中的最美教师作文

        在大多数人的心中,判断一个人美丽与否,单单只是看这个人的外貌来判断,其实只有这个人的心灵美,这才是最美的。以下是我给大家整理的我眼中的最美教师作文,喜欢的过来一起分享吧。

我眼中的最美教师作文1

        张丽莉是任教于佳木斯市第十九中学的一名普通教师。5月8日20时38分,在学校门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。本可以躲开的张丽莉奋不顾身救起学生。危急之下,她将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危,另有4名学生受伤。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。

        这是最美教师张丽莉的事迹,在我眼中,并不是非要如此才叫做最美教师,几乎所有带给学生鼓励的老师都可以称之为“最美教师”。

        在7月20号我踏入初中的那一刻,我感到了一种复杂的心绪,其中有兴奋,又有迷茫和彷徨。这时的我感到了无助,不知如何是好。这时,我想起了小学,也许它并不华丽,并没有这么大,但还是让我感到温馨。进了教室,望着一张张陌生的面孔进进出出,感到自己一无是处。这时,我想起了老同学,也许不是形影不离的好伙伴,但还是值得回忆。

        班主任踏着清脆的脚步走进教室,让人一眼可以看出这是一个慈祥的老师。繁杂的心绪,终于得以缓解。此刻我想到以前老师的一句话:“初一最重要的是适应。你就当搬了个家。”说着,哭了。

        这六年,我们换了许多的老师,每个不超过3年,除了她。三年,她付出了多少心血,我们一起学习,一起运动。我们让她开心过,也让她生气过。她一堂堂生动而有趣的数学课,没有一分钟从我脑海溜走过,全部都保留在我的记忆深处,无法忘记。在我看来,几乎所有赞美人的词汇在她身上都只是冰山一角。她像母亲一样呵护着我们,,但是我们一有错误,她也会严厉批评。

        三年,她教会了我们许多数学知识,也教会了我们许多人生道理,这三年是我记忆中乃至生命中的一笔财富,充斥着我的心灵。

我眼中的最美教师作文2

        阳光不燥,微风正好!随着时钟的嘀嗒声,一身黑色衣服,一张面含威严的国字脸,一头平齐的板寸头的男子映入了我的眼帘。

        他就是我的数学老师——袁扬。上课时,他那一双火眼金睛总能发现一些神游天外的学子并用他钢筋般的拳头加以惩戒,这让我不得不怀疑袁老师曾经是不是一位武术家,不然他怎会如此身手不凡呢?

        因为他身手不凡,他在我眼中他就像一尊无敌的战神矗立在王城之上,傲视群雄。我怀着一颗敬畏的心随着时间一起渐渐的靠近他。随着逐渐的接触,我发现他对自己的要求很高,他常常为备一节课而查阅大量资料,备课精益求精。这导致袁老师常常要工作到傍晚,但他总是很早就来到学校工作,这让我的敬畏之心逐渐变成了敬佩之心。

        他不但对自己要求严格,而且很了解学生的爱好与流行话题,是我们的“大朋友”!我记得有一次课间休息,他看见我们在玩中国象棋,本欲过来指点一二,奈何遇见了我们里面几位天不怕地不怕的同学,被邀请过来与他们进行比试。可惜姜还是老的辣啊!之前几位信心十足的同学在几个回合的激烈比拼之下,最终以惨败告终。此刻的袁扬老师在我眼中犹如那身经百战的将军,身披铠甲,在阳光的映衬下,金光四射,威风凛凛!

        时间流逝,一去不复返。一缕阳光从窗外照射在袁老师的头发上,那黑色的头发中好似夹杂着几根若隐若现的白色头发。直到此刻我才发现这位身手不凡的教师在不知不觉地从我眼前悄然的变老了。时间是如此的无情,好似一把冰冷的刻刀在袁老师那张原本眉清目秀的脸上勾勒着弯曲的皱纹,原本矫健的双腿也不知为何变得没有之前那么灵活了,就连上下楼梯也是小心翼翼。此刻的我是多么想要化作一杯苦口良药,让他重拾生命的活力;化作一涌心灵的甘泉,从他的心头缓缓流过,消除他这几年来的疲劳;化作一位盖世神医,治好他的双腿的隐疾,让他也可以像以前那样可以自由的奔跑。

        在人世间最珍贵的东西,莫过于情!俗话说“一日为师,终身为父”。袁老师,您陪伴我走过这么多风风雨雨的日子,您永远是我的父亲!您还是一位战无不胜的将军!您更是我心中最美的教师!

        此刻,我躺在嫩绿的小草上,看着天空上的蓝天白云。看着,看着,我好似看见,在将来的某一天,当有一缕阳光照射在我的身上时,我抬起头望向天空中那颗无与伦比的太阳,我想起了……

我眼中的最美教师作文3

        人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。我的班主任张老师教我们语文。她就是具有服务精神、奉献精神和敬业精神的人。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。张老师用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得我们的亲近、感激和尊重。

        张老师身体微胖,高个子,足有一米六五。她虽只有50岁,可是头上的白发已有很多。老师一定是为了我们的学习和生活越来越好而累的呀。张老师每天早晨天还没有大亮,就从家出发徒步来到学校,巡视教室,看看学生早上是否吃过了早餐,各种学习用品是否都带齐了,学生有无身体不适,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。学生生病时,老师带他去看病。有几次同学们乘车的钱丢了,老师掏钱给他们搭车,父母离异的两个孩子的衣服破旧,老师自己为他们各订做了一套崭新的校服,留守儿童的学习跟不上进度,老师就主动帮他们补课。老师看到了我们身上的闪光点,就及时鼓励我们,很少惩罚我们。让我们不把学习当成负担,健康快乐地成长。我的妈妈说:“张老师不仅是孩子的老师,也是我的老师,她让我懂得了如何合理地教育孩子。”张老师教了我们三年,我们班的语文成绩常常是名列前茅。而且更重要的是使班上的学生树立了学习的信心、生活的信心,身心健康愉悦地成长!

        张老师的班级管理严谨,活动开展得也有声有色,曾多次参加各种活动并获得优异成绩……。家长感激,学生感动,可老师认为,作为班主任,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们学习的方法,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。老师参加工作二十多年来,就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的`硕果。

        好习惯成就好人生,所以长期以来,老师就一直把养成教育作为班级管理的基础。首先,老师利用班会,队日组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及学校的制定的小学生责任意识培养的各项要求。在学习中采用生动活泼的动作表演,演讲等形式进行。使我们了解懂得各项规范要求,做到了哪些才算是班级中有责任心的好孩子。老师在班内开展了“废纸回收”活动,开展活动之前,我先给孩子们讲造纸的知识,从而使他们认识到节约纸张,保护环境的重要性,然后要求孩子们平时不要乱撕纸张,并把用过的或别人扔掉的纸张都收集起来,集体卖掉充当班费,为我们购买必需品。随着年龄的增长,我们自主意识的提高了,每期的黑板报都由宣传委员负责,老师做适当指导,学习上由学习委员和各科课代表负责,文娱活动的开展由文娱委员负责筹办。当然,班主任要随时随地地作检查指导。母亲节的时候,老师让我们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,老师教会了我们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

        我们喜欢张老师,经常围绕在她身边与她交流,她也乐意把自己的所学、所知传授给我们。在语文教学中,老师创设生动活泼的教学情境为了使学生由爱学变成乐学,散文的配乐朗诵、记叙文分角色朗读、小说的故事表演、议论文的小品演出、词语大赛等等教学活动在我的班级尤为常见。同学们在一起时常说,上张老师的课,时间过得特别快。由于张老师出色的工作,今年我们三年三班获得了“市三好班级”的光荣称号。

        在多年的教育教学中,老师潜心研究教育,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。张老师是我心目中的最美老师,因为老师是用爱心育桃李呀!

我心中最美的老师作文

        有一个人,他们犹如一本摊开的故事书,这书的内容丰富多彩,下面是最美身边人初一作文,为大家提供参考。

最美身边人初一作文1

        天空以白云展示它的美;森林以植物展示它的美;海洋以鱼儿展示它的美,可是我认为美应该是有一颗乐于助人的心,有热情的心的人,才有真正的美。

        在我身边就有一个无私奉献的人她就是我初中的数学老师——张旅玲老师。

        张老师没有什么壮举,没有什么轰烈的事,她就知识一个平凡的教师,但是她却让我很敬佩,很崇拜她。张老师有着很有精神的一头短发,张老师戴着一副眼镜,笑起来眼镜就从大枣变成了“一线天”,她看起来并没有仙女一样的美,她没有女神一样的气质。但她在我心中就是高大上。

        刚进入初中乐园的时候;刚看见数学老师的时候;刚开始上数学课的时候,数学老师就是那么和蔼可亲,一丝不苟。但是在刚开学一个星期的时候,数学老师因为隔膜长期批改作业,手累坏了,所以要去做手术,刚做完手术一周后,老师就带病到来到了我们班级给我们讲课,上课时,老师用她那只刚刚才做完手术的手,在黑板上写一个个漂亮的粉笔字,虽然很小,甚至只能在黑板的中下部写字,但在我眼里却是闪闪亮亮的粉笔字。老师写字的时候,头上秘密的汗珠,在发抖的手,老师每当提问我们,看到我高高举起手的时候,看到我们认真思考的时候,看到我们认真回答的时候,脸上有种遮不住的笑容。老师在黑板写板书的时候,穷清清楚楚的看到老师的手好像已经支持不住了,抬不起来了。老师再用左手扶着右手在写板书。

        每天第九节课都是辅导课,正常数学老师应该四点半下班,可是数学老师却在辅导课内,一直教,一直讲,直到把我们教会,也不计得失,只为我们默默付出。

        每天早上的晨考,晚上的作业,书中的难题,我们都会给数学老师,让她批,向她问,让她讲。虽然累,但是数学老师却很高兴,虽然辛苦,但是数学老师却很开心。老师默默付出,换来我们优异的成绩。

        我的身边还有很多最美的人。虽然我不能一一写出来,但是在我心里,他们还是存在的。他们为我们的生活增加一道光彩,增加一道亮光。在我们心中增添了一道风景。

最美身边人初一作文2

        你们知道吗?有一个人,她有着阳光般的温暖,却比阳光柔软;她有着雨露般的滋润,却比雨露更加清新。

        她,便是我的班主任徐珩老师。

        目光来到运动会。运动场上在激烈地比赛,跑的跑,赛的赛,挥汗如雨。徐老师是忙碌的,她脸上晶莹的汗珠一点也不少于场上飞奔的运动员。她帮忙给同学们搬水,忙着发什么加油的小物件,在班里每一个运动员要到终点时都带着阳光般的微笑迎上去,输的给予最温暖的安慰;胜的给予最诚挚的鼓励……可谓是忙得不可开交。但她的脸上却始终挂着标志性的微笑,甩着长长的马尾,忙东忙西。

        还记得那时,有个同学的脚踝受了伤,不能参加比赛,可是下一场就是她。老师精心挑选了一个人顶上去,然后轻轻坐在她身边,握住她的手轻声的安慰她,她是那么的温柔……

        说来也怪,老师每次笑,眼睛也在笑,像是会说话一样。让人一下子明白她要说什么、做什么。她的眼神总是很温柔,像那泉水一样清澈,让人看了就忍不住想了解她,亲近她……

        她伸出手,给那位同学轻轻抹去眼角的泪,便又站起身,忙去了。我坐在看台上,她清楚地看见老师的身影,如同精灵般轻盈。

        我还清楚地记得,老师曾对我们说过:“我喜欢和你们在一起,喜欢看你们努力的样子。”其实,老师,我也喜欢和您在一起,喜欢看您眼睛笑起来的样子,喜欢您挥舞着粉笔认真给我们讲课的样子。喜欢您的温柔和耐心以及微笑。

        老师她年轻漂亮,并且有一颗清泉一般的心,任我们这样一群的“小鱼儿”在她的怀抱里浸泡,畅游,并且把我们带到海洋,仿佛永远也不会干涸。

        在我的心中,老师永远都是一个温暖如阳,轻柔如雨的大姐姐,永远是清凉不断的清澈山泉;永远温暖不断的一米阳光……

最美身边人初一作文3

        美丽的城市,美丽的校园,美丽的风景,自然也少不了美丽的人。如果说社会是一个大“朋友圈”,那么校园就是一个小“朋友圈”。这里有同学,有老师,他们都是我身边美的人——心灵美的人。

        说到校园的最美身边人,首先得说说我们的班主任,刘翠颖老师。她是一位尽职尽责,诲人不倦的好老师,她既关注所有同学的学习成绩,更注重同学的行为习惯。她为人和善,很会体谅同学,是我们师长,更是我们的师友。

        在一周七天的时间里,我们和刘老师呆的时间是最长的,她既能很好地管理班级,又能在适当的时间,适当地缓解一天紧张的气氛。我们大家都很爱戴她,又很尊敬她,更是听她的话。上她的数学课,总是一堂又有趣,又具有挑战的.课,在这节课,我们都非常积极踊跃,课堂的节奏有条不紊,课后也有适当的小练习。本来数学就是一门与众不同的学科,数字堆积如山的解题套路,本来就枯燥无味,可从她的嘴里说出来,总是那么生动有趣。枯燥的数字,单调的线条,在她的笔下,变成了有韵律的五线谱,能奏出不一样的旋律。在课下,她也是一个尽职尽责的老师:有一些同学在课上可能听得有些云里雾里,不太清楚,老师在课上就会一眼识破,在课下就会进行“追踪练习”,直到搞明白为止。

        刘老师的课生动有趣,刘老师的人更是宽厚慈爱。她虽然严厉,但是她浓浓的爱意我们深深体会了,所以我们理解老师的一片苦心。她可不是所谓的“没事找事”,她是想让大家在容易犯错,容易冲动的黄金时期,改掉自己的小毛病,让未来的路更通达。理解万岁!我们深知她就是我们在学校的“家长”,我们要像听父母的话那样听老师的话,因为他们都同样爱着我们。

        老师是黑夜的一轮明月,照亮了暗处迷茫的我们;老师更是一支蜡烛,燃烧自己照亮了面临种种选择的我们。但愿我们能是她的一颗小太阳,让有时焦头烂额的她,有一丝希望的曙光照亮她偶尔有些烦闷的心。

        心灵美比外表美更持久和永恒。因为再美的容颜也会如花般凋零,而心灵的美丽却是历久弥新的。我的初中班主任——刘老师,就是我在学校这个小“朋友圈”最美的老师,最亲的“家长”,最好的朋友。

        最美身边人,美在我身边。世界上不缺少美丽的风景,更不缺少美丽的心灵,但唯独缺少一双双发现美的明净澈亮的眼睛。

最美身边人初一作文4

        心微动奈何情己远,物也非,人也非,事事非,往日不可追。而我的记忆里,最印象深刻的,要数我的老师——刘源老师。

        还记得那是我步入初中的第一天。怀着忐忑的心情迎接新的老师,新的学习生活。看到分班的名单后。安静的站在那里等待着老师,然后我看到了她,墨黑的头发被扎成马尾,长长的,柔柔的散在背后。的睫毛忽闪着青春的光芒,黑水晶似的眼珠灵巧的转动。亮得像一潭清池。阳光投下,融化在她的眸子里,婆娑着碎银般的光华。眨动之间透出一股聪明伶俐劲儿。整个人干干净净,像春日中的一缕阳光。

        她将我们领到教室,坐了下来,给我们讲关于新生入学的相关事项。并且让每人都做了简单的自我介绍。稳重而又不失温柔而后。在我升入初中后的第一次考试里语文成绩很理想,被老师所看好。

        但是在一次放假后,我玩心不收,语文成绩下滑的很厉害。老师看到我最近的语文成绩,皱起了眉头。招了招手让我出去。我低着头。默默的跟了出去,心想着没有好事。

        她没有责备我。而是小声的询问我最近为何这样,可当我不知道自己犯了什么错时,她又准确明了的点出我的错误所在。从今往后我便想着不能辜负着老师对我的期望,要努力的将每一课成绩搞好

        虽然时间已经过去很久了,她也已经离开了我们。但是我却依然很怀念她。怀念和她在一起的校园生活。她既是我的良师,也是我的益友。

        染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。

最美身边人初一作文5

        人人都渴望成为世界上最美丽的人,受人尊敬,受人羡慕,于是,便有了一张张白得像面粉一样的脸,红得似辣椒般的嘴唇……其实,做这些事情的人,根本就不知道“美”的内在含义,而是在用各种方式来伪装自己,说白了只是掩耳盗铃,自欺欺人。伟大的雕刻家罗丹曾经说过:“美是到处都有的……”不错的,美,就在我们身边。

        九月的秋风传递着落叶别样的香气,迎着秋风,我来到了新的学校,告别了我昨日的过往,开始新的校园生活。

        穿过宽阔的操场,走过走廊,来到了我的新班级,坐到了属于我的位子。我满怀着希望,憧憬着在新学校的未来,脸上不禁扬起了微笑。听着英语老师的课,流利的英文钻入了我的耳朵,享受着清早的文化气息,记好英语课堂笔录。

        不知不觉,一节英语课就这样过去了,合上书,向新教室的四周端望。教室中充满了同学们的欢声笑语,快乐的气息弥漫着。由于我是新生,所以没什么准备,正想着今天该怎样度过,前桌的同学帮我解决了这个小烦恼……她转过来,递给我一张纸,上面写着新学期要买的学习用品,接着又转回去低下头,弯下腰,抽出了一个新本递给我。她正视着我,微微一笑,露出了雪白的牙齿,用甜美的声音说道:“这是需要买的学习用品,这个本送给你,估计今天你可以用上”我写过她,“你叫什么名字啊,谢谢你”接着,我们互通了姓名,她,成为我在新学校的第一个朋友——郑雅文

        她生着一张瓜子脸,高鼻梁,乌黑亮丽的长发,白皙的皮肤,这般精致的五官不禁让我想到了西施,颇为美丽的形象被我铭记在心。

        又度过了几节课,一上午就这样过去了,到了吃午餐的时间,可我忘记带饭勺了,正愁着如何解决午饭之时,她幽默的问道;“忘带餐勺了吗?童鞋?”我忍不住咯咯笑了一会,点点头,她毫不犹豫的把自己的餐勺借给我,说道;“你先吃,我再吃”如此普通的六个字却包含了满满的友好与同学之间的暖人情谊,令我好生感动。她笑的时候,醉人的酒窝嵌在白皙的脸颊边,很美很美……

        午后的休闲时光匆匆流逝,到了安逸的自习时光,打开雅文送我的笔记本,开始了知识之旅,书写着古文,闻着本子散发出的淡淡清香,使学习不在枯燥无味。抬头眺望,目光不禁落到雅文身上,她全身心的投入学习,认认真真,一丝不苟。秀丽的黑发松松散散的趴在背上,她的文静美也印在了我的脑海之中,难以忘怀。

        休息片刻,我继续投入了学习状态,不曾想到,知识的海洋也是那么广袤无垠。

        渐渐地,下午的时光从指缝间流过,放学了。我对这个环境还有些生疏,车站的路也不知怎么走。这时,雅文突然从背后跃到我的面前,惊了一下我。”小天,我带你坐车吧,刚好和你顺道。”我心中的担子总算落了下来,有路可归了。

        她一直送我到楼下,才放心的离开,还时不时的回身向我挥手道别。她离开的背影,在夕阳下映出了一道别样美丽的弧度……

        什么是美?是大方而毫不吝啬的帮助别人;什么是美?是在别人困扰之时伸出的援助之手;什么是美?是乐观向往、自信的微笑。美,就在我们身边;美,无处不在。

最美身边人初一作文6

        小巧而精悍的体形,光洁的额,轻挑着的眉,利剑般的目光——这的确是走上讲台后的班主任——宋淑美老师,也确实就是老师的这冰山一角。

        并非是那慑人心魄的眼神令老师的气场掩过了她的平易近人,而是老师自己就很少流露出自己的柔情。他希望自己给学生一个“东方不败”的所向披靡,也不愿流一滴小女子的柔肠粉泪。单就是受了学生们一声感谢,她目光中透射出的璀璨也足以令一室的光华都黯然失色。好似她所受之物为和璧隋珠般千金弊帚。

        我就那样静静凝望,凝望着老师在转移课题后,眼中轻荡着的碧波柔水才得以宣泄,躲到窗前抹泪去。背着我们抹泪的老师,即便只有一个背影,却也不见了平时的锋芒棱角。便只得了一个普通教师内心的夙愿,便只有一个母亲应有的的欣慰和心满意足。饶是如此,那晚班会教室里温馨的气氛和明亮的灯光,也的确没能将暗处的背影一并拢过来好好安慰。

        老师的眼睛很亮,亮如没有微尘的海水,亮似永不斜视似的。她的眼睛如寒星,如秋水,如白水银里养着的黑水银般顾盼神飞。端的是常人难及的霸气,端的就是这份华贵逼人。遑论她言谈间的大气磊落,和一份岁月的厚重沉淀来的恣意洒脱。

        这自然也是老师走下讲台后的样子。

        我姥姥初见宋老师便总私下对我说:“你们班主任多开朗的人啊!”我问:“何以见得?”

        姥姥笑道:“你见过哪个老师,会先跟家长打招呼,跟我这个老太太臂挽臂肩并肩的走啊?一点儿架子都没有!”我愕然:确实。有气质的人很少有如此亲切的,如此亲切的人又很少有如此气质的。故而实在难得。

        我总是不太敢与老师对视,那洞隐烛微般的目光中,好似藏着一百双犀利的目光,每每触及都有种被看了个一丝不挂的窘迫,这种扼喉抚背般的致命感实在不太美妙。然而十分感谢她的仁慈,使她有时就算是看破了也只是浮起一个意味深长的微笑。因此长期以来,我也算是有所况味罢——心虚时千万别盯着老师看,因她的目光犹如一个黑洞,流转着神秘的漩涡,一个不小心,就会被她将整个心神都悉数吸光。被吃抹个干干净净。

        了解一个人很难,而一些我们能够捕捉到的更是寥若晨星。他们犹如一本摊开的故事书,这书的内容丰富多彩,而我不啻于只鼠目寸光地看了其中的扉页,对其厚重的内容不能够妄加定论,主观臆断。虽是这样,但我还有很有理由骄傲的向他人介绍道:这就是我认识的宋老师,我们二班班主任!

最美的老师小学作文600字

        在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我收集整理的我心中最美的老师作文,希望对大家有所帮助。

我心中最美的老师作文1

        我的语文老师姓尹,是我们的班主任,在我心中她称得上最美的老师。

        尹老师长得美。她高高的个子,身材匀称;优雅的素颜,脸庞圆润。尹老师讲话的声音很美很动听,她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,态度也亲切可爱,听她说话和朗读课文绝对是一种美的享受。尹老师很喜欢笑,我们的点滴进步,她必定面带微笑,给予鼓励和表扬,她的笑是从心底里漾出来的,总给我春风拂面的感觉,温暖着我们的心。

        尹老师心灵很美。她时时刻刻牵挂着我们,谁的身体不舒服,她会不厌其烦地问长问短;谁的思想出了问题,她会苦口婆心地劝导你。在我们幼小而简单的心里,我们知道,老师的心里装着我们。

        记得有一次老师对我们说:“快要考试了。同学们一定要好好复习,下周测试四到八单元。”这我可不敢松懈,回家做了复习,心想,这次测试我一定能考个高分,我的美梦还没做醒,测试卷就发下来了。我愣了,好多题是我没复习到的,一时间弄得我心烦意乱。老师仿佛看出了我的心思,考完试后她走到我的座位旁,沉声说:“姿含,成绩不理想不要紧,重要的是要找出不理想的原因啊!”老师的话像一把开门的钥匙,让我重新审视了自己。复习的盲目,考试的慌乱都是我这次考试失利的原因,在老师的指导下,我后期的复习很顺利。我们的尹老师就是这样,她有一颗细腻而美好的心,她的话像春天的雨露流入我的心田,滋润我们成长。

        这就是我们的尹老师,我心中最美的老师。

我心中最美的老师作文2

        小鱼最爱的'是大海,因为大海宽广、包容,可以养育它;小鸟最爱的是森林,因为森林清新、寂静、绿意盎然,可以任它自由飞翔;我们最爱的是老师,因为她教会我们包容、仁慈与满腹知识。

        在我们十几年的读书生涯里,老师扮演的,只是一名默默无闻的匆匆过客,只留下一瞬间的美好回忆,莞尔一笑,便消失眼前,可却意义非凡。我们感谢老师的教育,因为是她们,让我们从无知变成成熟。

        是我记忆最深的,是正在教我语文的彭老师。她有一头不长不短的秀发,在阳光的照耀下呈酒红色;高挑的身材令人印象深刻。

        记得这学期刚开学的时候,老师嗓子不舒服,还坚持来学校上课。这些天,老师嗓子愈来愈不舒服,声音哑的很,每次上课时都自带热开水,有时还会剧烈的咳嗽几下,可能是因为刚嗓子不舒服的时候没休息好,导致现在老师的嗓子还完全好。

        老师对我们的爱是无私、无声的,更是博大的。我喜欢彭老师,正是她的严格与和蔼并肩,还有尽职尽责,博得了我们的喜爱。

        夜空中最美的是闪烁的繁星,骤雨后最美的是绚烂的彩虹,而在校园里、在课堂上,最美的就是我的老师,这份美丽,永远不会改变!下面是我为大家收集整理的最美的老师小学作文600字,欢迎大家阅读。

 最美的老师小学作文1

        当我就要离开这美丽的校园时,关于学校里的美好回忆便一再在我脑中浮现。我划着记忆的双桨,又一次开始了记忆的旅行。

        我仍然记得那张熟悉的面孔,乌黑的长发下面有一张笑吟吟的脸,弯弯的眉毛下面是一双又大又亮的眼睛,戴着一副看上去很有学问的黑框眼镜,嘴边总是噙着一抹浓浓的笑意。她,就是我二年级时候的数学老师——郑老师。

        记得有一段时间里,我上课总是心不在焉的,时不时地就瞄两眼后面墙上的时钟,老师讲的内容基本上一个字都没有听进去。郑老师也发现了我的不在状态,委婉地提醒了好几次,我却仍不当回事。直到我第三次被老师叫起来回答问题却说不上来时,郑老师真的生气了,她将手里的数学书往桌上“砰”地一摔,厉声喝道:“给我站后面去!”我愣住了,同学们也是一脸震惊。要知道,这可是我上学以来的第一次罚站。在同学们难以置信的目光中,我迈着极其沉重的步伐,一步一挪地走到教室后面,在煎熬中度过了这节数学课。在强烈的自尊心的驱使之下,我开始讨厌我原本最喜欢的郑老师,讨厌她上的数学课,讨厌由她批改的作业,甚至讨厌她说话的声音。我用冷漠与敌视,做着自己的反抗,丝毫没有想过,我这样做,让老师多么伤心。而郑老师看我的表情,也从一开始的喜爱,到平淡,到失望,再到一种我看不懂的表情。可当时狂妄无知的我,却并没有当回事。

        多年之后,我才明白,那是一种恨铁不成钢的爱,郑老师一心想让我变得更优秀,而我却辜负了她的好意。我用我的抗拒与倔强,让我们师生间的关系变得越来越生疏。现在,我多想再回到那一年,那一天,对郑老师说一声:“对不起”,道一句:“谢谢您”,可,溜走的时光又怎能再回头呢?

        是老师,在我失败时鼓励我;是老师,在我成功时赞许我;是老师,在我迷茫时为我指明正确的方向。是老师的精心培育,才让我有了今天的成绩。回想往事,历历在目,严师良友,谆谆教诲,耳畔犹存,心中荡漾,时光匆匆,师恩难忘!

 最美的老师小学作文2

        老师,是我们学习旅程的导游,伙伴,父母,知己……学习中离不开我们的老师,老师为我们付出了很多,甚至比自己家的孩子还要多。六年的学习、生活中,我遇见很多老师。我悄悄地告诉你我心中有一位最美老师,那就是我五、六年级的数学老师,也是我们学校的校长——程老师。

        程老师今年四十多岁了,有着黝黑的皮肤、光滑的头发、大大的眼睛、一对“顺风耳”和一张能说会道的嘴巴。

        程老师是一位非常敬业的老师,用一个词就叫“劳模”。我们每天早上七点十分左右到校,几乎都能看见他的身影。程老师每天把车子架好后,便急匆匆地来到班级为我们悉心批改作业,给我们认真讲解题目。中午,程老师来班级还是一如既往的早。多数时候大部分同学都还没到,他会帮助我们解决难题,拓展深题。一讲就是很长时间,同学也都很专注地听着,有时都听不到打铃的声音了。其实老师之所以这样做,无非是为了我们能学到更多的知识,未来能有一个不错的人生。虽然我们表面上不大情愿,但心里的理解、感激都可以堆作一座山了。

        老师每天上课都很严格,容不得有一点儿声音,哪怕是很小的声音,老师的“顺风耳”总能准确的捕捉到发声源,果断的找出“凶手”。老师还常常在课堂上“放火”,如果他的提问没人回答或是回答声音小点,老师就会露出一副怒容,再厉害一点,就是“火山爆发”。一开始我们觉得这老师好坏,但接触久了,我们知道,这是老师太在乎我们了,是把我们当成了自己的孩子,正恨铁不成钢呢!

        两个简单的小事例,很平常,但透出了老师的“美”。老师的美不一定是颜值,可以是工作态度,可以是关心学生,可以是教学方式……这些都是我的老师身上具有的美。此时,我想对我心中最美的程老师说“我会牢记您的教诲,感恩您的爱护,我会在学习旅途中越来越好。”

 最美的老师小学作文3

        小学生活是人生中一段重要的时光。六年的滋润六年的悉心教导,老师都是重要人物。是亲爱的老师,为我们的未来之路铺下基石。在小学生活中,我的心里有一个最美的老师。他就像明亮的灯火带我前进。他就是——程老师!

        程老师很“庞大”。他有一脸偏黑的皮肤,头上总是梳着一头光亮的、平整的黑发。浓浓的眉毛显得很英气,一点也不畏惧任何事物。作为一名老师,他把礼貌的品德看得很重要,总是以笑脸待人,是我们的榜样!在上课时,严厉的'程老师就像一台精密度非常高的探测仪,“扫描”着我们,不放过任何一个做小动作的调皮学生。

        为什么说程老师是我心中的最美老师呢?

        有一次测验,虽然题目出的不是特别难,可是粗心的我犯下了各种各样的“小错误”,扣了很多分。在我看到卷子的那一刻,惊讶的反复确认。然后低下头,不敢看程老师,生怕严格的他怪我辜负了他的期待,可是他什么也没说。我总感觉程老师是板着脸讲题目的。他还在讲的过程中,认真地提我回答一些问题。我既灰心,又感激。程老师让我分析了题目,第二天还特地叫了我,检察我的订正。他像一位宽容的父亲,语重心长地对我说:“你呢,也不要灰心。不能因为一次失败就对自己失去了信心。”我小心翼翼地抬起头,发现程老师正怀着鼓励的目光看着我。我心里突然有一个想法:不能让程老师失望!程老师,你的这一句话像一团火苗点燃了我的信心,鼓励了我。然后他拍了拍我的肩,继续去忙碌了……

        有时候,程老师为我们不惜时间一遍遍地讲题目;有时候,他费心思为我们仔细地出题目;有时候,他也会和我们一起交谈、欢笑……这样的程老师就是我心中最美的老师!

 最美的老师小学作文4

        老师是黑暗中的一盏灯,照亮我们前方的路。老师是一本厚厚的书,让我们不断吸取新鲜的知识。老师是一名辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵。

        那是一个长满青苔,房龄有足足九十年的危房。风一吹,房子就会发出痛苦的呻吟,雨一下,房子就像张开大嘴巴似的漏下了那倾盆大雨。我们的罗老师,每天就在这个地方引领孩子们遨游知识的海洋。身材矮小的她,总是用长满粗茧的手奋力地抓着粉笔,在斑痕累累的黑板上写下工工整整的板书,生怕孩子们漏掉一点知识。因为上学路途的崎岖,接送孩子上学和放学,便也成为了她每天的工作之一。然而,命运的巨轮像与她作对似的,在1998年,她的丈夫因病去世了,家中的重任全压在了她的身上,当亲戚朋友们都劝她回去娘家过更好的生活时,她拒绝了,她说:“这里的孩子需要我,我跟他们在一起很开心。”

        有一次,罗老师得知一位学生的父母都在外打工,而家中的爷爷也已年迈,无法再照顾她。罗老师二话不说就把这位学生带回自己家照顾,她像妈妈一样对她嘘寒问暖并且洗衣做饭,空闲时间还不忘给她辅导学习。寒风呼呼地刮着,罗老师那蹲着洗衣服的身影如温暖的阳光般照亮了每个学生的心房。

        罗老师身上的衣服有着许许多多的补丁,一条裤子洗得发白了还舍不得扔。为了挣生活费,她还在一间危房里养了几只兔子。但生活如此拮据的她,黝黑的脸庞上却总是挂着灿烂的笑容。

        啊!老师,您是多么的伟大,又是多么的无私!在这里,我只想说一句:“老师,您辛苦了。”

 最美的老师小学作文5

        世界上的美有许许多多种,而有一种美,不张扬,不浮夸,虽朴实无华,却能深深打动人的心灵,就像我们的班主任——可亲可敬的朱老师。

        如果你听到课堂上传来铿锵有力的讲课声,那一定是朱老师在向她的学生们传授知识。对待教学她总是一丝不苟,时而滔滔不绝,时而绘声绘色,上朱老师的课简直是一种享受。美丽,则在朱老师的一举手一投足间展现出来。

        记得那是期末考试前夕,朱老师在课上认真地为我们讲解习题,对于比较难的,大家一知半解的题,朱老师不厌其烦地讲了一遍又一遍,直到大家都理解才罢手。正当大家全神贯注之时,朱老师却突然停止了讲课。同学们顺着朱老师的目光齐刷刷地投向最后一排,原来是一位男同学开起了小差,不认真听讲,饶有兴趣地玩着橡皮。

        朱老师严肃地走了过去,教室里顿时鸦雀无声,这位男同学肯定要受到老师严厉的批评了。瞧着他涨红着脸,不知所措的样子,大家都为他捏了把汗。没想到耳边传来的却是朱老师温柔的声音:“橡皮是很好玩,但也要分场合玩,马上就要期末考了,课堂上的内容对每位同学都很重要,你这样玩会影响到期末成绩。“朱老师的话虽然和颜悦色,却字字说到了人的心坎里,可比训斥责骂更管用,这位男同学不仅认识到了自己的错误,也为全班同学敲响了警钟。在此后的每节课上,都没有任何同学再开小差,而我们班在期末考试中取得了优异的成绩。

        夜空中最美的是闪烁的繁星,骤雨后最美的是绚烂的彩虹,而在校园里、在课堂上,最美的就是我的老师,这份美丽,永远不会改变!

       今天关于“身边最美老师作文”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。