传递 半命题作文_传递半命题作文800字

传递 半命题作文_传递半命题作文800字

       非常欢迎大家参与这个传递 半命题作文问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。

1.半命题作文《爱的...》800字

2.急求各地中考的作文题目（完整的）！

3.半命题1500作文传递

半命题作文《爱的...》800字

       爱的传递

       长路将爱奉献给远方，白云将爱奉献给草场，星光将爱奉献给长夜，岁月将爱奉献给季节，这就是爱的传递，没有怨言，没有退缩，没有悲伤，犹如“一岁一枯荣”般岁岁年年。

       爱是浓得化不开的深情

       爱是从亘古传来的芬芳。李密在陈情表里诉说“乌鸟私情，愿乞终养“。“臣无祖母无以至今日，祖母无臣无以终余年”。百善孝为先，对父母无尽的爱，是一种与生俱来的责任，是千年传承下来的文明；博爱的源泉正是比水更浓郁的亲请，才会有“故人不独亲其亲”“老吾老以及人之老”一种高层次的博爱，这爱穿越血缘，岁月，时空。有人说“孝”是“老”于“子”的接合，所以“孝”一代又一代的传递，生生不息……

       由此才会有这样的师魂。那是来自巴山蜀水之上的爱的呼唤。师爱可贵，在生死关头，毅然地用双手护住孩子，用自己的生命和死神做一次交换。那种爱甚至高过生命，师魂，在这一时刻绽放的淋漓尽致，向丽、汤宏、严蓉、翟万容的名字此时在人们心中涌动。她们的灵魂在爱的倾注下，在废墟上傲然绽放，血色玫瑰，浸染青春；无畏歌唱，肆意回荡，爱是催人泪下的歌词，是曼妙的舞姿，带着逝者诗化在春天的最深处，无限动人。

       爱是至高无上的使命

       触摸那沧桑岁月，旷古凄凉。怀一颗报国的赤子之心，却遭谄馅之蔽明，邪曲之害公，方正之不容，他高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，抱石汨罗江。爱国之心，犹如剪不断的一江春水，汨罗江水浸润着千年后又一时代伟人，杜甫。尽管茅屋为秋风所破他却依然高呼“独使至尊忧社稷”“大庇天下寒士俱欢颜”。无论是汨罗孤舟上的不朽尸骨，还是百年多病的杜工部，他们向我们传承着穿越千古的使命，执一颗爱国之心，捍一身民族大义。

       山河呜鸣，这一刻，泣成国殇。第一时刻，多少堪称中国脊梁的支援者奔赴前线，带来涓涓爱与希望。尤其是那位来到巴蜀大地的伟人，一句“解放军要多少兵力就支持多少兵力……只要有一线希望，我们就尽百倍努力，决不会放松！……”，驱散了劫后余生人们心中的无助与彷徨。*雨霏霏，凄猿哀啼，却抵挡不住总理对人民炙热的爱。不忘您在那泥泞道路上滑那一脚，不忘您用沙哑的嗓音抚平一颗颗惶恐的心灵，不忘您66岁的老人不顾惜自己的病情，将自己的药物留给药品奇缺的灾区人民。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这是范仲淹说的，千百年后在您身上展现了光芒，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”林则徐的一句话，在您身上实践得那么完美和谐，“鞠躬尽瘁，死而后已”这是您说的，道出了您对国家，对人民的爱。人性的光辉在您身上闪耀，大爱无言，表达着您对国家，人民拳拳的赤子之心。

       爱正在传递

       当火种第一次在希腊圣坛里点燃，便闪耀着人性的光辉，古国的圣火在传递、燃烧，不断地蔓延、蔓延……

       百年后火种在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上再次点燃，人性的光辉——爱，在这一刻，从中国出发，将中华民族的博爱精神传递到世界的每一角落。中国红在人们心中翻涌，博爱情从人们心底迸发。在这世风日下，将会有多少个丛飞，微尘，任长霞再次出现？就让炎黄子孙传递着这一火把，用爱点燃一颗颗世人之心，铸就同一个世界，同一个梦想的磅礴蓝图。

       后记

       寸草将爱传递给春晖，舍生将爱传递给取义，用生命的柴薪点燃精神的炬。

       爱在传递……

       民族精神在传递……

       传递生生不息，无处不在……

急求各地中考的作文题目（完整的）！

        朝花夕拾，暮鼓晨钟，大抵生活就如此了，淡淡的生活淡淡的景，却忘了，还有真情的静静流淌。于是真情流过的每一处，细细嗅来，缕缕芳香。

        一直以为走过的是一段平淡的日子，直到努力去用一双发现的眼睛去看，才发现，每一平淡处，都有真情的缓缓流淌，给生命添了彩色。学校里，每次成绩公布时总会对着鲜红的分数发呆，无论好坏。若是成绩不遂我意，则是会在呆滞中红了眼眶，酸楚带着失落，一点一点从心底泛出。像是某根神经断在了心脏里，随着心跳起伏，带来的痛苦也更清晰尖锐。那一刻，老师总会拍拍我的肩膀，轻轻吐出“加油”这一温暖的字样。于是，温暖包围了我的心房，我能听到真情流淌的声音，一点点，美妙动听，包围了世界。

        每一次跌倒，都会在不断加强痛苦时渐渐脆弱，徘徊着，孤单着。却没有一束阳光照在我心上，于是，痛苦中渐渐麻木，但我依然等待着一束温暖。又一次跌倒，在我脆弱地无力站起时，看到了朋友向我伸出的手，“我帮你”，温暖在这几个字之间荡漾，手指相触时，我能感到真情的缓缓流淌，把淡淡的日子填满芳香。

        放学后会看着漆黑的夜害怕，深不可测的黑暗仿佛在尖锐的冷笑，每次都会快步跑回家，仿佛慢一步，那冰冷的黑暗就会将我吞噬，忽然抬头，看见妈妈站在门前，门缝出头过来的细碎暖光给冰冷的夜最温暖的感触，于是世界在我面前微笑。“你回来了”所有的关心在这几个字中绽放出绚烂的彩色，给冰冷黑暗的也涂上了心安的感动。真情在缓缓流淌，温暖若花开。

        从不是多么重大的事件才可以发现真情，或许只是在一言一行，只是在微笑间，只是在时光的转角处，它便流淌出来，润泽了生活，芬芳了生命。

       

作文题是爱在（ ）流淌。

        写一篇作文

        爱在心中流淌母爱就像用布条编成的网，看似粗糙，孩子睡在里面却很安全.母爱像缕缕阳光，能给孩子一生的温暖。

        记得在三年级时，母亲十分疼爱我。

        我是班上的干部，经常回家晚，每逢此时，她总要跑到学校接我才放心。

        记得有一次放学后，班委留下开会，大家都商量着事情，邻居小朋友敲门叫我，递过来一把雨伞跟我说：“天下雨了，这是你妈妈叫我送来的。

        ”开完班会，雨下得更大了。

        我打着雨伞赶着回家。

        瓢泼似的大雨打在柏油马路上，溅起豆大的水花，雷声不时在头顶炸响，路旁的大雨扭曲着身躯，路上几乎看不到人影。

        就这样我顶风冒雨地走着，风裹着雨点迎面扑来，让人睁不眼睛。

        我眯着眼，努力向路面上望去，白茫茫地完全是一个水的世界。

        突然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，她撑着一把花雨伞，吃力地挪着脚步，迎面走来。

        近了，近了！透过密集的雨帘，我认出了那位行人不是别人，正是我的母亲！望着她那焦虑的面孔，我一下子赶过去抓住她的胳膊轻轻叫了一声“妈妈！”顿时泪水和雨水顺着我的脸颊滚落下来。

        母亲这时好像松了一口气，微微一笑，对我说：“我们回家吧。

        ”这时，一股无声的爱在我心中流淌。

        在白茫茫的雨雾中，我一边走，一边想着，仿佛看到无数个身影在我的眼前晃动：那将衣袖挽到臂膀，在冰冷的水中搓洗着衣服的母亲；那炎热的夏日里，给我熬绿豆汤的母亲；我生病了，细心照顾我的母亲……这众多的身影合在一起，这就是我身边的母亲啊。

        她正伴着我一直向前去。

        母亲的爱，在我心中流淌！

《爱在身边流淌》作文600字

        爱在身边流淌 儿时的我，总喜欢依偎在妈妈的怀里，感觉温暖、安全。

        长大一点，仍喜欢时不时地靠在她的肩上撒撒娇。

        妈妈似乎从来都是我温暖而坚实的依靠。

        一眨眼，我已上到六年级，每天晚上台灯都要亮到 9 点。

        学习的辛苦，就像喝着没有煮好的咖啡，有一种说不出的苦涩味。

        一天傍晚，我顶着呼啸的北风，拖着疲惫的身体回到家。

        爸爸一个人在厨房里忙得团团转——妈妈还没下班，我来不及多看就钻进了自己的屋里。

        一开灯，天哪 ！ 只见一双胖乎乎的毛绒鞋端端正正地摆在床边。

        那是一对耷拉着耳朵的毛绒狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥硕的身体显得憨态可掬，黑亮的眼睛炯炯有神，圆溜溜的鼻子就像刚摘下来的樱桃，透着稚气和顽皮。

        屋里忽然多了这一对小家伙，真让人又惊又喜，我忍不住蹦跳着冲出房间问爸爸。

        爸爸用毛巾擦了擦手说：“还不是因为你晚上学习的时候脚总是冷的。

        今天这么冷的天，你妈中午没吃饭就跑出去给你买保暖拖鞋去了。

        ”听了这话，我整个人呆立在原地，脑海中浮现出昨晚的一幕—— 夜已经深了，窗外寒风凛冽。

        爸妈已睡熟了，连续“奋战”了几个小时的我也耗尽了最后一点儿体力，身边的半杯咖啡早已凉了，台灯却正热得发烧。

        我无力应付那些恼人的数学题，决定睡觉了。

        可刚要起身，却发觉双脚已冻得麻木了，坐在床上用被子焐了好久，那冰凉还未得到丝毫的缓解。

        我下床去卫生问，妈妈听到声音，起身来看我。

        “妈，我脚好凉。

        ” 妈妈摸了摸我的脚，随后快步走进厨房，倒了一盆热水，端到我面前，蹲下身，捧起我冰凉的双脚，送入热乎乎的水盆里。

        一股暖流从脚底涌上心头。

        我什么也没说，目光久久地凝视着妈妈那皱纹日渐增多的额头…… “开饭喽 ！ ”爸爸的声音将我拉回了现实。

        窗外仍是寒风凛冽，屋内却暖意融融。

        我们一家三口围坐在餐桌旁，吃着热腾腾的火锅，品尝着幸福的味道。

        ...

作文《流淌在心中的爱》

        流淌在心中的爱 人生是花，那父爱便是花上的蜜。

        --题记 在我记忆的长河里，每一件往事都像珍珠，晶莹剔透。

        小时侯，我央求爸爸教我，骑自行车。

        那年夏天特别热，一开始我告诉爸爸千万不能放手。

        我坐在车上，爸爸扶着，可轮子刚走了两三步，爸爸就放手了，当时我从车上摔下来，脚擦伤了，加上汗，像在伤疤上撒上盐，疼极了。

        我多希望他来扶我，但从他的眼神，我看到的是冷漠与不屑。

        一次次摔倒，一次又一次站起来。

        在爸爸沉默的爱里，我学会了骑自行车，懂得了坚强与勇敢。

        一泓清泉从心底里涌出来 自我懂事以来，家务细活都由妈妈一力承担。

        我一直认为：爸爸只会挣钱，并不关心我。

        上学期，我的咳嗽病又犯了，厉害得很。

        那天中午，爸爸给我送来了凉茶和药。

        爸爸看着我喝完后就走了。

        同学们都说我爸细心。

        当时，一股幸福的暖流从心底里流出来。

        后来，从妈妈口中得知，那凉茶是爸爸亲自熬的，顿时，一种说不出的感觉在心里。

        如果我是疲惫不堪的渡旅者，那爸爸便是任劳任怨的摆渡人； 如果我是春天里的小树苗，那爸爸便是催我成长和煦的春风； 如果我是一条小鱼，那爸爸便是有着广阔胸襟的大海 点点滴滴，碎碎零零，真真切切，父爱像一条涓涓小流，永流不息。

        父爱，伟大而平凡，复杂而简单，是无言的爱，是无私的爱，流淌在心底的爱。

        ...

以“爱在心间流淌”为题写一篇650字作文

        爱是春天里的和煦春风，让人们沐浴着春的温暖，爱是秋日里的阵阵秋风，给人们带来丝丝凉爽，爱更是冬日里的一米阳光，给人们的生活带来温暖，带来快乐……用心感受，我们会发现爱在点滴中，爱就在我们的身边，也许是一句话语、一个眼神、一个动作……爱无处不在，我们就生活在一个被爱包围的世界里。

        “最美妈妈”吴菊萍在妞妞从十楼掉下来的瞬间挺身而出，勇救妞妞，用自己的行动创造了奇迹；“最美教师”姜文和陈霞用“一个孩子都不能少，一个细节都不能放过”的责任心救回了三条生命，向人们传递着爱的喜讯。

        不管是最美老师还是最美妈妈，当我读了她们的故事之后，都被深深地震撼了，也被深深地感动了。

        其实，在我们的身边，也会经常发生这些爱的插曲。

        阳光灿烂的早晨，我早早地来到学校，因为今天要去秋游了。

        今天的教室格外热闹，同学们都在讨论秋游的事情。

        我也迫不及待地把书包往桌上一甩，就加入到他们的讨论中。

        可是糟糕的事情发生了，有人大喊一声：“肖嘉宁，你的杯子破了。

        ”我忙跑回位子一看，顿时傻眼了，开水顺着书包缓缓地流出，玻璃杯已经破碎了，碎片撒了一地。

        “我的杯子呀……”我边喊，边忙不迭地捡玻璃碎片。

        “哎呦，我的……手……”指尖上有了一点点殷红，我的小金豆也挂了下来。

        这时，叶老师也赶到了我的位子上。

        “请同学们都往后退，小心碎玻璃。

        ”说完，就转过头询问我：“有没有怎么样？还好，还好，你不用动，老师来捡玻璃碎片。

        ”叶老师蹲下来，低着头在捡地上的玻璃碎片，一大块，两大块，三大块，大块的都已经捡完了。

        接着，叶老师还用自己的火眼金睛寻找地上有没有碎片。

        地上没有了，可是我的书包小袋里都是碎玻璃片呀！“别急，老师把你书包的碎片捡干净。

        ”于是，老师卷起袖子，小心翼翼地把手伸进小袋子里，一点一点的捡出来。

        “哎呀。

        ”老师也叫了一声，原来是老师的手也被尖玻璃扎了，血都流了出来。

        “老师流血了，老师流血了。

        ”边上的同学大叫起来。

        “没事，没事，别大惊小怪了，老师等会洗洗就好了。

        ”看到老师为了帮我捡玻璃碎片，手指都割破了，我的心里也难过极了。

        过了一会儿，碎片终于清除干净了，叶老师也总算是松了口气。

        “好了，下次带玻璃杯可要小心了。

        ”“好的。

        ”我不好意思地低下了头。

        紧接着，老师就先帮我涂了消毒液，再处理自己的伤口。

        看着老师帮我这么细致地寻找玻璃碎片的时候，我觉得她是天底下最好的老师，就像是我的妈妈，非但没有责怪我把玻璃碎片弄了一地，而是非常担心我有没有受伤。

        那一刻，我的心里暖暖的，爱在心间流淌。

爱流淌在心间600~800字作文

        爱在心中流淌母爱就像用布条编成的网，看似粗糙，孩子睡在里面却很安全.母爱像缕缕阳光，能给孩子一生的温暖。

        记得在三年级时，母亲十分疼爱我。

        我是班上的干部，经常回家晚，每逢此时，她总要跑到学校接我才放心。

        记得有一次放学后，班委留下开会，大家都商量着事情，邻居小朋友敲门叫我，递过来一把雨伞跟我说：“天下雨了，这是你妈妈叫我送来的。

        ”开完班会，雨下得更大了。

        我打着雨伞赶着回家。

        瓢泼似的大雨打在柏油马路上，溅起豆大的水花，雷声不时在头顶炸响，路旁的大雨扭曲着身躯，路上几乎看不到人影。

        就这样我顶风冒雨地走着，风裹着雨点迎面扑来，让人睁不眼睛。

        我眯着眼，努力向路面上望去，白茫茫地完全是一个水的世界。

        突然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，她撑着一把花雨伞，吃力地挪着脚步，迎面走来。

        近了，近了！透过密集的雨帘，我认出了那位行人不是别人，正是我的母亲！望着她那焦虑的面孔，我一下子赶过去抓住她的胳膊轻轻叫了一声“妈妈！”顿时泪水和雨水顺着我的脸颊滚落下来。

        母亲这时好像松了一口气，微微一笑，对我说：“我们回家吧。

        ”这时，一股无声的爱在我心中流淌。

        在白茫茫的雨雾中，我一边走，一边想着，仿佛看到无数个身影在我的眼前晃动：那将衣袖挽到臂膀，在冰冷的水中搓洗着衣服的母亲；那炎热的夏日里，给我熬绿豆汤的母亲；我生病了，细心照顾我的母亲……这众多的身影合在一起，这就是我身边的母亲啊。

        她正伴着我一直向前去。

        母亲的爱，在我心中流淌！...

爱在我心中流淌400字作文

        每个人的心里都有爱。

        爱是伟大每的！它像阳光，照在每个地方，发出无私的光芒。

        母爱是无私的。

        有一次，我发烧了，妈妈知道后，二话没说，赶忙带着我去医院。

        在出租车上，妈妈一直紧紧地抱着我，脸上露出焦急的神情。

        来到医院，妈妈跑来跑去，又是挂号，又是交钱，累得满头大汗。

        直到得知我没事，才露出欣慰的笑容。

        妈妈的爱让我永远幸福。

        父爱是严格的。

        有一次，我把作文写好了，可是我自认为写的一点也不通顺，我真害怕爸爸会打我，于是，我把作文藏起来了，可还是被爸爸发现了。

        爸爸并没有骂我，而是语重心长的对我说：“小时候就骗人，长大怎么办？以后不许这样了！”我点了点头。

        师爱是赞赏的、鼓励的。

        自信少一点，让我在很多时候就胆小一些。

        有一天，我参加了班级的故事会，老师就发了一条短信给我爸爸，说我讲得很好。

        对我的每一个优点，老师都给予肯定，让我越来越相信自己。

        老师，谢谢您！您的教诲，就像缕缕阳关、滴滴雨露，温暖、滋润了像我一样的颗颗幼苗。

        友爱是温暖的。

        有一次，我生病了，同学们这个帮我抄回家作业，那个帮我做值日，忙的热火朝天。

        这就是友爱吧。

        在我们身边，到处充满着爱，比如还有：感动中国的志愿者到边远山区去支教，义务鲜血，捐款等等。

        让爱在我们每个人心中生根、发芽，如果我们多关注、多发现一点周围的爱，如果我们都能多做一些力所能及的事，如果我们人人都献出一点爱，社会将变得更加和谐、美好。

爱在身边作文记叙文800字

        1爱在身边作文爱代表着一切，我现在已经是初二的的学生了！人生几经渐渐的开始了，而这种人生对我这个初二的同学来说那是一种氛围，一种充满着紧张的氛围，一种纯洁的敏感，一种对于任何事情都有着好奇心的时候了。

        小时候，爸爸妈妈的爱在身边，没有一丝分离的分离，虽然天天在一起，但是时时刻刻都有永远说不完的话，就算打打闹闹，争争吵吵，那也是一种爱的氛围！可爱的我已经习惯了这种缺少不了的生活！我已经依恋上这种即开心又矛盾的生活了！胜于爱的能量 超过了海洋，海洋的泉水有多少，我的爱就有多少！ 如今，我是一名初二的同学，正在追求梦想的道路上，时时刻刻都有着威胁与竞争！也时时刻刻缺少不了快乐和悲伤！我们现在在对未来做铺垫，如果我们连铺垫都铺不平的情况下，我们还怎样去走接下来的路呢？这是一个谜，俗话说，350行，行行出状元！可是我们出生在拼搏的时代，如果比别人落后一步，我们的人生也就比别人缺少那么即小又重要的一小步。

        不过，我们有着顽强的意志，有着勇敢的精神！所以，即使我们出生在竞争的时代，我们也可以把能量化作力量。

        把力量化作成功！这是我们的目的。

        我们的身边有着老师的关心，同学的呵护，还有自我鼓励的坚强！把这种坚强、这种关心、这种呵护凝聚成了爱！爱！似于一种海洋！有着无尽的海水在流淌，而我们就是那一条小溪，流淌的海水渐渐的留传到我们这条没有社会那么力量的小溪！ 爱！就如蜡烛！有着无穷的光照耀着我们成长，我们吸取这无穷的热量与光亮，让我们从黑暗走向光明！从地狱走向天堂，而我们就是这种吸取能量光芒的蜡烛！ 爱！就如一只刚刚出生地蝴蝶，他还不会飞，但是他有着家人的鼓励，朋友的帮助，他慢慢的会飞了，最后，他也许是蝴蝶中最耀眼的一只蝴蝶了！他自由的飞，而我们就如它们的意志永远都不会放弃！爱！时时刻刻都在我们身边我们也永远都分离不了这种无穷无尽的爱！爱！我永远爱你！愿你永远在我身边！愿你永远和我在一起！永远和我不分开！爱！我永远爱你！ 愿你保佑我身边的所有朋友，所有关心我的人都得到和我一样的爱！爱！我永远爱你！愿你和我一样有你的陪伴！ 2爱在我们身边，只是我们有没有发现它。

        家中充满爱；社会充满爱；亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。

        爱是快乐的，无论是别人给予你爱，还是你给予别人爱，你都会觉得非常开心。

        家中充满爱，父母无时无刻地关心我们，爱护我们，只要是我们受到一点点伤害，他们都会十分心痛。

        而同时，我们看见父母辛苦的时候，也会无私地帮助他们，希望减轻他们的负担。

        以报答他们对我们的爱。

        社会充满爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。

        当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。

        同样的，学生也爱老师，如：认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。

        看见他，面带笑容的向他说一声：＂老师好。

        ＂这都是学生爱老师的表现。

        而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。

        朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。

        当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。

        而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。

        当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。

        爱，无处不在，只是我们有没有发现它。

        爱，使我们快乐；爱，使我们感受到人间带给我们的温暖；爱，鼓励着我们。

亲情,在我心中流淌作文

        亲情，有时浓缩在絮絮叨叨的话语中，有时飘散在营养美味的饭菜中，有时蕴藏在不经意间的眼神中，有时也流淌在一瓶简简单单的药水中…… 那是一年的冬天。

        天气骤然变冷，我的鼻炎复发且愈发猖狂，平时常服的药难以奏效。

        爸爸妈妈束手无策，抱着一丝希望，向当医生的姨父求助。

        得知这一讯息后，姨父连忙与友人联系，上网查资料，精心配制了一种药水，连夜赶往我家。

        姨父家往南洋乡下，离我家很远。

        由于是夜晚，进城的公交车已经停开，姨父只好骑车来我家。

        尽管户外天寒地冻，但姨父来到我家时却已气喘吁吁。

        顾不上喘气，姨父用一块布裹着药水，小心翼翼地拿下车来。

        我好奇地问：“为什么药水要用棉布裹着？”他淡淡地回答到：“药水长时间置于室外，会有寒气侵袭，挂水的时候会很冷的。

        ”这简朴的话语似一股暖流流淌在我的心际，温暖我的心房。

        他小心地为我扎针，怕弄疼我。

        还一遍一遍地叮嘱，不要把神经绷得太紧，那样药水不易随着血液流通…… 此后，姨父每天都来一趟，每次又都是小心地包裹好药水，仔细地为我输液。

        大半个冬天过去了，鼻炎的“威力”在姨父细心与执着中渐渐消废。

        而我，又在这浓浓的亲情中战胜了病魔，重享健康的快乐。

        哦，那瓶小小的药水，它流淌着浓浓的亲情……

让爱在细节中流淌 作文！！！！！！！！！！！！！

        1）母爱 在这个人世间，所有东西都会随着时间的流逝而消失，甚至毁灭。

        但唯有母爱，它永远是那么伟大、无私，不会随着时间的流逝而消失。

        小时候，还没有学会走路的我总喜欢让妈妈抱着，那种感觉十分温暖让我久久不能忘怀。

        而妈妈也经常抱着我散步。

        妈妈，你知道吗？在那些日子每当我被你小心翼翼地抱着，我就会有一种无比的自豪与快乐。

        透过别的小朋友的目光，我知道他们也正羡慕着我有这样一个妈妈。

        于是，妈妈的手臂就成了我在当时第二个摇篮。

        上小学后，我不能再让妈妈抱着我了，而妈妈也再也抱不动我了。

        妈妈就开始和我手拉着手进出。

        她将她对我的爱意表达在了她那经历过沧桑的手。

        放学时，妈妈总是拉起我的手，轻轻摇着问我当天在学校中的表现。

        调皮的我也就狠劲的甩着你的手，用恶作剧似的语调向妈妈“报告”着自己的表现。

        一天又一天，一年又一年，这成了我和妈妈在小学期间最大的默契。

        又上了一个台阶——初中后。

        我再也没有这样的闲情逸致来与妈妈拉手了，每次见到妈妈只是匆匆地向妈妈摇摇手。

        妈妈也不强求我这么做，她又改变了自己表达爱的方式。

        每当夜深人静，而我又正在做那似乎永远也做不完的作业时，妈妈总是轻轻地走进书房。

        或是为我带来一杯香醇的牛奶；或是为我带来一个甜甜的苹果；或是为我递上一杯浓浓的咖啡……让我在那繁忙的学业中也能深深地体会到妈妈给予我的母爱。

        “慈母手中线，游子身上衣。

        ”天下母亲的爱，其实都在一针一线之类的小事之中。

        母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；母爱是你身上的一件厚厚的衣服，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，母爱都在你身上紧紧缠绕。

        啊，妈妈我一定会深记您的爱！ （2）自豪 爱像一条母长河。

        它恬静，泛着微微的涟漪；它清澈，可以看见海底的块块卵石；它轻柔，缓缓地送我前行。

        我妈妈她个儿不高，留着一头乌黑的短发，淡淡的眉毛下长着一双明亮的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，似乎每天都有讲不完的话，是她，让我懂得了什么是母爱。

        记得有一段时间我经常看电视，结果我的数学只考了72分，天哪，这可是我前所未有的。

        走在回家的路上，我心里像有十五个吊桶——七上八下的，平常名列前茅的我，怎么考得这么糟糕！怎么向爸妈交代？回到家，妈妈正在张罗饭菜，看着热气腾腾的饭菜，袅袅清香扑面而来，我不禁鼻子一酸，眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来：妈妈为了我那么辛苦，我却……我含着泪，木然地走进房间，“孩子，吃饭了”我耳边传来妈妈亲切的话语。

        我走到饭桌前，看着这一桌美味可口的饭菜，却食不知味。

        吃过晚饭，我又回到房间里，写起作业来，不知什么时候，妈妈进来了，亲切地问：“茵，数学考得怎么样？”我低下头，忐忑不安，用蚊子哼哼似的的声音说：“不…不怎么好。

        ”妈妈有点着急了：“到底怎么样嘛？别怕，拿给我看看。

        ”我只好从书包里抽出试卷，哆哆嗦嗦地递给了妈妈，妈妈看了试卷后，脸色变得严肃起来，眉头皱成了疙瘩，我想妈妈一定会狠狠地批评我一顿，谁知，过了一会儿，妈妈摸着我的头，语重心长地说：“茵，你不是一向成绩都很好的吗？怎么这次考得那么差呢？你必须反思你这一段时间都在干什么，只顾着看电视，我叫你别看你不听。

        你要明白，学习是马虎不得的，虚心使人进步，骄傲使人落后。

        但不要灰心，失败是成功之母，我相信你一定行！”后来，妈妈又耐心地给我讲解了试卷上一些我不懂的地方，还给我找了一些辅导书和有关方面的题给我看。

        啊，妈妈，我为拥有您这样的母亲而自豪，我一定会更加努力，取得好成绩来报答您。

        我爱您，妈妈！父母的爱 爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。

        其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。

        有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就上学去了。

        妈妈就对我说：“玲玲，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧！也可以把长衣放在书包里带着去上学。

        天一冷就把长衣穿上。

        ”我不听妈妈的话倔强地走了。

        可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨。

        温度明显下降，我穿得少，直感到冷。

        浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦来了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。

        这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。

        她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。

        我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。

        妈妈迅速把衣服给我披在身上。

        这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从河里走上来一样。

        我问妈妈：“你在上班，怎么可以出来给我送衣服？”妈妈说：“天冷，你穿得那么少，不送会害你生病的。

        我跟老板请了一个小时的假，现在要赶回去上班，争取补上请假所少做的工作。

        ” 我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大的...

        爱是什么？通常的理解，爱是雨中送来的一把小伞；爱是寒冬里的一缕阳光；爱是在你跌倒时伸过来的一只手；爱是黑夜里送来的一线光明；爱是你最需要理解的时候送来的一抹善意的微笑。

        是啊，爱的表达有多种多样，爱的内容也似乎简单而又简单，每个人都能企及和感受，人人都会做到和付出的一种行为。

        这就是人本性善良的一面。

        爱，尽管很普通，但我们也要在接受爱的同时，也要不断地付出那份应有的爱。

        世界并不缺少爱，而是缺少释放爱的契机，爱是人类永恒的主题，爱是我们无声的追求，爱就像冬天里的一缕阳光，给弱者以无限的温暖；爱是夏日里的一阵凉风，给贫穷者一丝清凉。

        正是有了爱，人与人之间才会相互理解，人与人之间才有温情。

        爱的力量真的是很伟大的，有一首歌里面就唱到了：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

        转载请注明出处 ? 爱,在__流淌半命题作文 650字

半命题1500作文传递

       一、2009年山东省各地中考语文作文题目：年山东省东营市中考语文半命题作文：“我眼中的 ”年山东省济南市中考语文作文以“又是一年风起时”为题作文。年山东省济宁市中考语文作文以“难忘的经历”为题作文。山东省潍坊市中考语文作文以“伸出你的手”为题作文。年山东省泰安市中考语文作文以“习惯”为题作文。年山东省临沂市中考语文作文题目以“走出自我小天地”为话题作文。年山东省青岛市中考语文作文任选一题作文，第一题目是“那时我______”，第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文。年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》，文体除诗歌外均可！年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题。年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》 。1年山东省德州市德城区中考语文作文题目：风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章。题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。文中不得出现考生的真实姓名与学校。1年山东省威海市中考语文作文题目以“ 底线”为题作文。1年山东省烟台市中考语文作文题目以“一次特别的拜访”为题作文。1年山东省语文中考统考试卷作文以“我眼中的 ”为题作文。二、2009年四川省各地中考语文作文题目：年四川省眉山市中考语文任选一题作文：（1）请把 “这里风光 好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。（2）“风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文。年四川省内江市中考语文作文题目以“帮助自己”为话题作文。年四川省南充市中考语文作文题目二选一：一个题目是以“微笑”为话题作文，另一个题目是以“中考后，我最想 ”为题作文。年四川省乐山市中考语文作文题目以“我心中有杆秤”为题作文。年四川省成都市中考语文作文题目为二选一：一个题目是《我心中的风景》，另一个则是以“读”为话题写一篇作文。年年四川省双流县第一题命题作文《成功的秘诀》，第二题是半命题作文“当_______被欣赏的时候”。年年四川省自贡市中考语文作文题目：下面两题，任选一题写一篇文章。（1）一片壮丽的风光，一个动人的场面，一张亲切的笑脸……每个人的心里都珍藏着许多这样的画，每次想起这些画面都会禁不住陶醉、激动、振奋，甚至热泪盈眶……请以“这幅画，常常使我______”为话题写一篇文章。要求：①先将题目补充完整，然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多写满格。（2）快乐的真谛是什么？所有的孤独都是痛苦的？学习的最大动力是什么？什么样的朋友才是你心中的好朋友？……请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多写满格。三、2009年福建省各地中考语文作文题目：年福建省莆田市中考语文作文以“ ，我的最爱”为题作文。年福建省福州市中考语文作文题目《分享》，文体不限，字数600字左右。四、2009年浙江省各地中考语文作文题目：年浙江省嘉兴市中考语文作文以“不走寻常路”为题作文。年浙江省绍兴市中考语文作文以“你我走过的日子”为题作文。年浙江省义乌市中考语文作文以“那一次，我和他（她）都是好样的”为题作文。年浙江省杭州市中考语文作文题目：《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已“长大了，坚强了而感动。每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华。请以“被自己感动”为题目，写一篇600至800字的文章。立意自定，文体自选。年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了！》年浙江省湖州市中考语文作文题目以“我的行囊”为题作文。年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。年浙江省金华市中考语文作文以“___________，让生活更美好”为题目。年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》。年浙江省丽水市中考语文作文题目以“谢谢你，为我助跑”为题作文。1年浙江省台州市中考语文作文题目以“取暖”为题作文。五、2009年江苏省各地中考语文作文题目：年江苏省扬州市中考语文作文以“呵护”为题作文。年江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题作文。年江苏省南通市中考语文作文题目以“和你在一起”为题作文。年江苏省连云港市中考语文作文题目以“让我们奔跑起来”为题作文。年江苏省盐城市中考语文作文题目以“心灵的脚步”为题作文。年江苏省南京市中考语文作文题目以“今天真好”为题作文。年江苏省无锡市中考语文作文题目以“文学是灯”为题作文。年江苏省苏州市中考语文作文题目以“一丝惬意心中来”为题作文。年年江苏省常州市中考语文作文题目以“传递”为题作文（题材不限）。年江苏省泰州市中考语文作文题目：围绕甲型流感谈“责任”。提示：在美留学的小黄同学，回国前做了必要的防护措施，归国后自己主动在家隔离一周，并电话告诉亲友不要来访。他用行动告诉我们，责任不仅为自己，也为他人。1年江苏省淮安市中考语文作文题目：爸爸把一粒种子埋在泥土里，几天后长出两片嫩芽，女儿指着嫩芽说“这多像一双眼睛”，爸爸感慨地说：“我终于明白人们为什么要把种子埋在土里了，是要考验种子在黑暗里有没有一颗追求光明的心。”请根据上面的文字定题目：1、种子的心，2、在考验中感悟（成长)，3、自拟题目。1年江苏省宿迁市中考语文作文题目：请以《像＿＿那样生活》为题作文。在历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实社会中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事，给你生活启迪……人生旅途，五彩纷呈，人总在追求自己想要的生活，请以“像＿＿那样生活”为题写一篇文章。要求：在横线上填上词或短语，不少于600字，文体不限，诗歌除外，文中不得出现真实的校名、地名、人名。1年江苏省徐州市中考语文作文题目以《面对自然》为话题作文。提示：自然是一首优美的诗，自然是一曲美妙的歌，自然是一个古老而又年轻的故事。面对自然，你会发出人生的感悟。请你以“面对自然”为话题写一篇作文，题材不限。1年江苏省镇江市中考语文作文题目以《心中早想说一句》为题作文。要求不少于600字，诗歌除外，题材不限。六、2009年重庆市中考语文作文题目：年重庆中考语文作文任选一题作文：要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替；⑤不得抄袭。（1）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!（孟郊《游子吟》）②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。”（2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育·读写舫》2009年第5期）请以“ 的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。年重庆市綦江县中考语文作文题目二选一：要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌以外文体不限，不少于500字；③凡涉及到真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替；④不得抄袭。（1）题目：当我面对 的时候请在横线上填写一个词或短语（如困难、挫折、打击、失败、荣誉、鼓励、成功、某种目光、某某人……），先将标题补充完整，然后作文。（2）阅读下面材料，然后作文。新课程改革的春风吹绿了綦江大地，沉寂的校园焕发出无限的生机。课改让我们懂了感恩，学会了欣赏，更富有爱心；课改让我们学会了交往，学会了沟通，学会了合作，课改教我们敬畏自然，珍惜生命，热爱生活……我们沐浴在课改的春风里，愉快地学习、健康地成长。请仔细阅读以上材料，自选角度，自立题目，写一篇文章。七、2009年江西省统考语文作文题目：2009年江西省中考语文作文题目以“我很幸运”为题作文。八、2009年贵州省各地中考语文作文题目：年贵州省黔东南州中考语文作文题目二选一：一个题目是“想起你的时候”，另一个题目是“给自己一个 ”为题作文。年贵州省遵义市中考语文作文题目以“我读懂了 ”为题作文。年贵州省安顺市中考语文作文题目二选一：一个题目是以“发现”为话题作文，另一个题目是“从 中学习 ”为题作文。年年贵州省贵阳市中考语文作文题目：沉醉在 的世界里要求：①先将题目补充完整,然后作文；②除诗歌外,文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。九、2009年湖南省各地中考语文作文题目：年湖南省娄底市中考语文作文题目二选一：一个题目是以“ 之路”为题作文，另一个题目是以“手拉手”为题作文。年湖南省衡阳市中考语文作文题目以“生命的颜色”为题作文。年湖南省邵阳市中考作文题二选一作文：一是命题作文《谁也没想到》，二是话题作文《跨跃》。十、2009年广东省各地中考语文作文题目：年广东省广州市中考语文作文题目以“其乐融融”为题作文。年广东省佛山市中考语文作文题目以“我还缺什么？”为题作文。年广东省深圳市中考语文作文题目以“刹那间，我发现了自我”为题作文。年广东省中考语文作文题目以“我和 一起 ”为题作文。

       传递温暖：

       有人说，孩子是父母用一生塑造出来的最满意的作品：又有人说，孩子长大了，就像一只要远飞的风筝，会去寻找属于自己的蓝天。

       记得小时候，我最喜欢和爸爸妈妈去超市买东西了。不过我们都是各自拿个购物篮，自己选自己的东西，当然，我选的都是我最喜欢的零食，薯片、果冻等食物。可到了结帐的时候，妈妈付钱，随后我的东西我自己拿，爸爸妈妈的东西自己拿。妈妈总是半开玩笑地说：“以后你要自己买东西就自己付钱。”我总是不屑一顾地看着妈妈说：“我还小呢？先借着，以后长大了还你。”此时收银员看着我们母女俩，觉得我这个小孩好有趣。

       不知什么时候，我很少和爸爸妈妈出去了，也许是因为现在的功课太多，时间不允许。可是，有一次，爸爸妈妈看我很累，想让我放松一下，就带我去附近一家大超市购物。走在路上，风吹乱了妈妈的头发，背影折射出了寂寞和无奈。向后一看，爸爸一脸的不高兴，提着环保袋无所事事。我们虽然是一家人，却像陌生人一样。想想爸爸妈妈每天为我操劳，我心中涌起了无限愧疚。于是，我决定用我的手来传递温暖。

       从超市出来，爸爸妈妈手中都拿着环保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和妈妈的左手，紧紧地，不敢分开。我的手将一家人连成了一条直线。瞬时，爸爸妈妈的脸上露出了开心的笑。

       有人说，风筝线就在爸爸妈妈手中，孩子就是那风筝，他们靠着线给小风筝传递温暖，这样它才能飞得更高。刹那间我明白了：原来，温暖，还可以用手来传递。

       好了，关于“传递 半命题作文”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“传递 半命题作文”，并从我的解答中获得一些启示。