各地中考半命题作文_各地中考半命题作文600字

2024-05-18 15:45:05

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2.今年中考作文题目是什么

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4.作文题目:“从生活中学会____”半命题作文，标题新颖独特

各地中考半命题作文_各地中考半命题作文600字

中考总结作文

　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结有什么格式呢？以下是我帮大家整理的中考总结作文8篇，欢迎大家分享。

中考总结作文篇1

命题一

　半命题作文：善待

　要求：先将题目补充完整，文体自定，不少于600字，有真情实感，不得套写抄袭，文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

写作导引

　这是一道半命题作文，“善待”的意思是好好对待。它是一个及物动词，写作时需要我们在善待后面加上对象，将题目补充完整，如“生命”、“理想”、“挫折”、“艰苦”、“野生动物”、“环境”等，将题目补充完整后再考虑它适合写成什么体裁。如果想从生活中概括出某种规律性的东西，或是某种道理，也就是要通过列举一些典型人物和典型事件说明某种道理，就可以写成议论文。

　如果我们从个人的感受或体悟来构思，可在题目补充完整后思考，善待什么？谁善待什么，是怎样善待的？结果怎样，从中明白了什么道理，这样就可以写成记叙类的文章，如记叙文、故事和小小说等。

　如果我们善于联想和想象，还可写成散文，即从生活当中归纳这类现象，然后从不同角度来表现善待这一内容。

实用素材

　阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句“我个人迈出了一小步，人类却迈出了一大步”而家喻户晓，但一同登月的还有一位叫奥尔德林的人，虽然对我们来说很陌生，但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上，一位记者向奥尔德林提出了一个尖锐的问题：“作为同行者，阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人，你是否感觉到有点遗憾？”在众人有点尴尬的注目下，奥尔德林很风趣地回答道：“各位，千万别忘记了，回到地球时，我可是最先迈出太空舱的！所以我是从外星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声。也许几十年之后，人们早已忘记了奥尔德林，但却不会忘记他那种善待他人、真诚分享朋友快乐的美德。

命题二

　命题作文：源泉

　要求：文体自定，不少于600字，有真情实感，不得套写抄袭，文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

写作导引

　源泉的本意是泉水的源头，也泛指水源。比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。很显然，写作这个题目时要使用它的比喻义而不是本义，实际上，我们从它的比喻义上已明确了它的写作范围，如写我们做某种事情时精神振奋，干劲十足，然后探讨这种力量的源泉，结尾点题。也可以写获得知识的过程，点明获得知识的源泉。还可写同学之间、师生之间、亲人之间的感情，并阐释出产生这种感情的原因。

　由此看来，这个题目适合写成记叙类的文章，如记叙文、日记、书信、故事、小小说等。在人称的选择上既可以用第一人称，也可以用第三人称：结构上可采用并列式，即通过一系列事件来表现某种道理，也可采用首尾呼应的方式来写。

实用素材

　1994年，何吉伦在希望集团营销部门工作，被派往四川大凉山区出差，突发急性阑尾炎，当地医疗设施落后令手术无法实施麻醉，何吉伦被纱布绑住进行手术，术后整整昏迷了一天。本来术后7-10天方能拆线，何吉伦5天便拆线上了班。他的敬业精神打动经销商，赢得20车皮销售单。数年后一天，凯雷投资的祖文萃得知这个故事，当即决定为何吉伦建立的分时传媒广告公司注资20xx万元人民币。

　20xx年初，TCL电器召开移动通信产品广告代理招标会，并不在邀请之列的何吉伦闻讯后赶往招标会场。听完介绍，各公司代表都没有发言的意思，何吉伦站起来说：“我觉得这个计划还可以再修改一下……”一周后，何吉伦拿到了代理合同。两周后，“金喜善出任TCL手机品牌形象代言人、张艺谋执导TCL手机新形象广告大片”方案正式出台。这一策划，为TCL创下130个亿国产手机销售纪录。

中考总结作文篇2

　期中考试过后我觉得很不满意因为数学考了91分，语文考了97。5分语文和数学来相比语文考的高一些，因为语文学的认真了一点，数学没认真听讲，所以语文考了97。5，数学考了91，今后我一定好好学习像一年级那样，数学连着都是一百分，常乐加油，一定要有信心，我相信我自己，加油！

中考总结作文篇3

　这次期中考试我们班语文有3个100分，我考了98分。这主要是有1个地方出现错误，就是加标点的那道题错了两个，丢掉了两分，觉得很可惜。我没有考满分，心里感到不满意，也不开心，妈妈一定也不满意吧！老师也一定不满意！

　这次英语考了99·5分，有1个地方写错，本来选对答案了，可是因为卷子不清楚，所以抄错了一个字母，扣了0。5分，很可惜。下次我一定吸取这次教训，当卷子不清楚时，一定去问老师，这样就不会错了。

　虽然，这次考的不怎么样，可是我一定会努力的，我有信心。加油！

中考总结作文篇4

　大家下午好！

　我是168班的张娟，很高兴今天能作为初三学生代表在此发言，跟大家一起谈谈学习与中考这件事。

　时光冉冉，眨眼间在母校的将近四年的时光即将过去了，39天后我们将迎来人生中第一次重大的考核，也许你会紧张，会害怕。实话说，其实我也曾有段时间茫然过，导致学习状态不佳，不敢前进。经过家长与老师的多次疏导，我试着慢慢调整，一点点恢复正常心态。是的，心理素质真的很重要。在最后的39天里我们要杂念，不要想结果，要看重的是过程，并且享受这个为了梦想而毅然奋的过程。相信吧，天道酬勤！付出了，就会有收获，心也就不会后悔。

　有了坦然的心态，在最后的冲刺阶段，我们还要掌握好学习的方法和策略，要善于统计知识，进行知识点的归纳与梳理，这边是科学学习。中考凭借的就是头脑，靠的就是意志，你不能预知明天，但可以利用今天，你不能回避挫折，但你可以有“100次摔倒，101次爬起来”的勇气。在此期间我们还要做到劳逸结合，因为适当的放松是为了劳后的学习成果更好地在头脑中扎根。

总之，我们需要做到这几点:

　1，养精蓄锐，冲刺中考。

　2，调整心态，从容应考。

　3，讲究策略，查漏补缺。

　4,劳逸结合，积极备战。

　最后感谢领导，老师四年来对我们的精心栽培，感谢父母十五年里给予了我们的深沉关爱，感谢四个年头里一起并肩战斗的战友们！领导，老师家长请相信我们，我们将在六月创造双中的奇迹，书写人生的辉煌！

　我的讲话完毕，谢谢大家

中考总结作文篇5

　短短的几十分钟的考试，就像过了一个世纪一样漫长。每个人在最后15分钟的铃声响起时，屏住呼吸，最后冲刺再次检查试卷，随后等待“宣判”。每个人都仿佛不约而地期待前半期的“宣判书”，能满足自己内心的那个标准。种种紧张的心情像铁笼一样罩着学生们的心，他们害怕那希望坠落至谷底。

　“不到黄河心不死”没有真正看到白纸黑字的成绩单，便不会轻易的欣喜若狂或悲痛欲绝。考试成绩一出来，大多差强人意，有人欢喜有人愁，而我便是“愁”的那个。

　“对照过去我认不出了你。”现在,自己尽管总分比上期期末进步了，可一对比，却发现自己整整有五科退步了。八科中有三科进步，自己的心情又低落了一丈。

　退得最严重的是物理，退了有7分。考完试后，我去过物理老师那里，老师帮我分析了我的整体薄弱点（选择题错了很多）。老师在我要出办公室时，又叫住我。说希望我以后遇到不会的.题可以多问老师同学，这样有助于提高思考能力。我点点头，回到教室，我思绪万千，开始分析自己学习上的缺点。

　第一，我喜欢拖拖拉拉，什么事都不着急。如今，我已深刻认识到这一点，也在一步步改正。一下课拿出作业来写，不是的坐在那发愣。下课时间，其实如果认真做可以完成至少三个题。而再过一节下课，可能又有新的作业。此时就该分清轻重缓急，若不是马上要交或检查，可以接着上次没做完的继续做。不至于半途而废。

　第二，我不怎么做练习。“多做练习，成绩提高是必然的。”可自己却一再的拖拖拉拉，老师讲得越来越多，而自己的练习却很少做。即使有时下定决心要做，一下子又忘记了曾经的决心。我以后一定会加紧练习，将成绩从练习中提高。

　作为英语课代表的我英语成绩几科主课主科中处于下风，查看自己试卷时发现自己成绩的下滑，听力扣分最严重——有十多分！后面的题目主要就在于仔细了。听力过于差，导致总体分数都下降了。而对于以后的计划，我回到家后一定要多听听力。多听就会形成语感，到了考试也不会对听力太迷糊。

　总而言之，自己成绩仍不理想，要多听多练习。对于现在希望自己能努力不忘如今立下的目标，努力做好现在，才能为未来做好铺垫。

中考总结作文篇6

　半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

　语文总体来讲考得很差，很不理想。主要是这几个原因：

　第一就是平时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就掌握了。

　第二就是巩固练习不够，平时学完之后，做完练习，这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

　第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习，再对照着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。

　课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

　再者，便是课外书阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

　最后，则是我最大弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识掌握，是必要性。

　应该来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。

　通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

中考总结作文篇7

一、标题亮点

　话题作文的拟题法有以下几种，中考作文得分五个亮点。

　1、扩充法。就是扩充话题，加上一些修饰、限制或补充性的词语，将话题扩充为一个短语。如以"礼物"为话题作文，文章题目可拟成《一份特殊的礼物》《送给妈妈的礼物》《礼物，增进了我们的友谊》等。

　2、引用法。引用与材料相吻合的名言、诗句、歌词、电视栏目名等。如《想说坚强不容易》(以"坚强"为话题)《沟通无限》(以"理解"为话题)《因为有了你》(以"假日"为话题)《给我阳光就灿烂》(以"阳光"为话题)。

　3、替换法。就是把话题替换成与它意思相当或同类的词语--这一词语可以是话题词语的比喻义或引申义。如，以"为别人喝彩"为话题作文，话题中的"喝彩"就是"称赞夸奖"的意思，可直接拟题为《××，好样的！》。

　4、巧用修饰。巧妙灵活地运用修辞格润色标题，使之生动隽永。如《做一匹靠自己的"黑马"》(比喻)《绿色，我的梦》(借代)《战胜脆弱，从心做起》(仿词)。

二、立意亮点

　立意"求新，求真，求深"。

　1."求新"是立意的灵魂，是"人无我有，人有我新"的境界。可采用"反弹琵琶"的方法。如以"欣赏"为话题作文，有位考生写了《欣赏自己》，在别的同学大谈特谈欣赏别人的优点时，鲜明地提出独特的观点，获得满分。

　2."求真"就是要写出富有真情实感的文章。

　3."求深"就是立意要有深度。如河南半命题作文《幸福原来_》，不少同学只写父母、老师的一次关爱，同学的一次鼓舞，缺少应有的感悟，给人公式化的印象；而有位考生写的《幸福原来蕴藏在乐观中》写出了幸福存在的基础，立意较深。

三、语言亮点

　语言是作文的衣裳。

　1.可以让语言诗化。例如，"我喜欢在雨夜，泡上一壶大龙井细细品味，听窗外雨的轻敲与风的长吟…任自己的心在龙井的清幽中沉迷…"。

　2.可以让语言哲理化，20xx中考《中考作文得分五个亮点》。例如，"成功的时候，淡淡的喜悦伴浅浅的微笑；失败的时候，深深的痛苦埋在心底"。可以让语言幽默化。例如，住宿生写躲在被窝中看书时的提心吊胆--"略有声响，必须以最快的速度熄灯、伸头、察看，直到'警报解除'，又缩头蜷腿"。

　3.可以让语言抒情化。例如，"我愿将我的青春，扬成一面呼啸的旗帜，在爱的阳光照耀下，使生命绽放出炫目的光彩！"可以引用古诗词，还可运用修辞手法等，追求诗意灵动的语言美，充分显示自己的才情。

四、开头、结尾亮点

　开头的使命是：一针见血，吸引读者，引出下文。根据这一点，介绍几种便于操作也比较实用的方法。

　1、落笔扣题，总领全篇。这类开头，既扣了题，又领起下文，干脆利落、入题快捷、不枝不蔓。

　2、自然入题，水到渠成。可以按照时间顺序或者空间顺序或者情感的变化顺序来写，自自然然地入题。

　3、开头质疑，吸引读者。这样的文章，一开始便在读者心里留下几个问号，很能激起读者的求解欲望。

　4、名言警句，给人启迪。这样的开头在议论文中比较多见，开头引用名言，便于抓住读者的心。

　结尾的原则是：总结全文，提示主题--或能意在言外，发人深思，或能戛然而止，干净利索。根据这个原则，可采用以下几种类型的方法。

　1、瓜熟蒂落，自然完结。事情结束了，文章也结尾了。

　2、照应开头，收拢全文。结尾或点题，或与文题遥相呼应，起到收拢全文的作用，给人以圆满的感觉。

　3、联想引申，深化主题。结尾或展开联想，由此及彼，深化主题，或总结提高，使主题得到升华。

　4、临别秋波，引人动情。根据前文的需要，在结尾处写一段让人动情的句子，使人读来产生留恋之意。

五、形式亮点

　中考满分作文大多突破了文章固有的结构模式，在文体上有所创新，如题记式、日记体、书信体、镜头组合、小标题、剧本式、聊天式、访谈式、调查报告、童话式等。作文形式新颖独特有助于提升作文的品位，增加作文的得分点。不过，文体的新要与思想内容的新结合在一起，如果一味追求形式上的创新，而不注意文章的思想内涵，结果只能是"新瓶装旧酒"，让人乏味。

中考总结作文篇8

　本学期除按学校、学工处等处室和年级要求完成各项工作外，结合本班学生实际，主要抓了以下几方面的工作：

　一、培养良好习惯，营造宽松和谐班级

　一个宽松、和谐的班级氛围，能培养学生积极、乐观、健康向上的心理。班主任工作必须努力营造宽松和谐的环境，使学生在和谐的氛围中得到全面发展。和谐宽松的学习氛围也包括建立平等、民主、宽松、和谐的师生关系。班主任真正地尊重、理解、关心、支持、赏识每一个学生，使他们自觉接受教育，促进师生之间的沟通。为了给每一位学生以信心，我经常在班会上强调：每一个具备良好的道德素质的人，只要努力，最终成长后都将是对社会有用的栋梁之才。通过不断的师生交流，可以使老师提升在学生心目中的地位和尊严，既有利于学生身心健康的发展，又有利于师生之间的信任与交流，形成凝聚力。 “社会不是孤立存在的，每个人都要生存在一个群体当中，并需要相互交往。只有在共同协作的基础上，善于创新，才能创造出优秀的业绩来。”班级和学生也是这样。未来的世纪，是一个需要相互合作的世纪，每个人的深造和发展都离不开别人的协作，没有协作就没有个人的发展。本学期为培养良好习惯营造宽松和谐班级，以主题班会为主要形式，开展了下列教育活动：

　①以军训为契机，营造团结、紧张、严肃、活泼的班集体，同学们很快融入新的班集体，全班同学严格要求、严格训练，初步养成较强的集体荣誉感，军训结束时，我班荣获“最佳组织奖”和“汇操二等奖”，为良好班集体的形成打下坚实的基础。

　②以入学教育为切入口，召开主题班会：“新校、新班、新同学”，在同学自我介绍（如介绍各自的爱好、兴趣、特长、优点、愿望、志向等），在相互认识的基础上相互了解，营造相互尊重、信任、相互学习的氛围，要求同学们要善于发现和学习别人的优点，利用新校、新班、新同学的全新环境，树立全新的个人形象，为以后走向社会奠定良好的品质基础。通过讨论，同学们一致认为：新环境既是机遇又是挑战，要调整心态积极向上，始终保持乐观近取的精神。

　③主题班会：学习方法谈——养成良好学习习惯：针对学生刚从初中升入高中的实际情况，如何引导学生迅速适应这种角色的转换？在主题班会上，首先让学生自由畅谈学习上成功的经验、教训和学习上的困惑，在此基础上总结出“五步学习法”即：坚持课前预习、带着问题听课、课后有效复习、独立思考作业、不断总结提高。

　④主题班会：发扬优良传统培养高素质人才。（略）

　⑤辩论会：严格管理与发展个性。（略）

　二、选拔优秀班委，形成自我管理模式

　一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，他们是“班主任的左右手。” 班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部必须具备以下条件：品行端正、严于律己、坚持原则、吃苦耐劳、乐于奉献、团结协作、有一定组织能力、语言表达清晰、有一定威信。好了组成一个优秀的班委会，我做了以下几面的工作：

　①选拔班干部先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。

　②教育培养班干部，对班干部进行教育和培养，使他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则。

　③增强班干部间的凝聚力，每周一次的主题班会，基本上都由班干部去组织，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。一支强有力的班干部队伍，对形成良好的班风、学风起了极其重要的作用。

　三、健全奖罚措施，保障管理落实到位

　为了更好地搞好全班同学德育教育和班风建设，保障各项管理措施落实到位，在组织全班同学认真讨论的基础上，制定了>，实行严格的奖励和减扣学分办法。力争把高一（26）班培养成人人积极要求上进，个个品行端正，组织纪律严明，学习风气浓厚，学习成绩优良的先进班集体。

　二、（具体办法附后）附：德育学分制实施细则

　一、指导思想：为了更好地贯彻落实>、>，执行本班班规，搞好全班同学德育教育和班风建设，将实行严格的奖励和减扣学分办法。建设人人积极要求上进，个个品行端正，组织纪律严明，学习风气浓厚，学习成绩优良的先进班集体。

　二、总则：全班每位同学的德育基础分为100分，以学期为单位计算。学期末，把奖励和罚没的学分在基础分上相加或相减，根据最后得分评定德育学分。若德育学分不满80分者，不得参加本学期校级以上（含校级）各类先进的评比，并不得参加下一学期校级以上（含校级）各类竞赛活动；若德育学分不满60分者，除德育学分以不及格记载入档外，该生不得参加年级组织的各项集体活动（如体育比赛、文娱活动等）。

　三,减扣学分：

　1有下列行为，减扣10分：受学校处分、打击报复行为、考试舞弊

　2．有下列行为，罚没5分：受年级通报批评；顶撞老师、最差寝室。

　3．有下列行为，罚没3分：无故旷课（含集体活动）

　4．有下列行为，罚没1分：自习课、晚就寝因违纪被记名；不服从班干部管理；上课讲话被老师次名批评；不按时完成作业经批评仍不补交的；迟到一次；乱扔果皮纸屑；乱涂乱画；随地吐痰

今年中考作文题目是什么

1.幸福原来是这种味道

蓝雨飘飘

幸福是什么味道？我仿佛从来没有尝过或有过那种味道或感觉

幸福是酸的吗？或许它能让人感觉到瞬间的心酸

幸福是甜的吗？或许它能让人久久沉浸在甜美中

幸福是苦的吗？或许它能让人流下痛苦悲伤的泪

幸福是辣的吗？或许它能让人在心中燃起一把火

不知什么时候，心中油然而生了一种凄凉之感，正如这满地的落叶，不禁让人感到有些凄美

我来到了爸妈的房间,轻轻地推开了门，很轻，很轻

屋里很静，只听见妈妈敲击键盘的声音，爸爸翻动书本的声音；屋里很净，只看见妈妈的眼镜，爸爸的书本；屋里很香，只闻见吊兰的幽香，书本的书香

”进来吧，我知道你站很久了．”爸爸让我进屋，我有些犹豫，但还是进去了

”爸爸，明天我就要考试了，你对我有什么希望吗？”

”这不是更应该问你自己吗？”

”可是我真的不知道．”

”你应该还记得我和你说过，我为什么买吊兰吧！”

是的，我依然记得．那次我考试失利，爸爸就让我看他刚买的吊兰．并告诉我：那是一盆在下雨的时候，被遗忘而淋了一夜的雨的吊兰，正是因为经历了那一夜的风雨，才会散发如此的幽香．让我明白了经历大风大浪才会看到美丽的彩虹，要有欣赏自己的眼睛．吊兰正因为对自己的那份欣赏，才会不被风雨所击倒，反而发出更为沁人的幽香

”孩子，如果现在有两只鸟，一只是喜鹊，能够唱出清脆的歌；而另一只却是一只无名的野鸟，能翱翔于蓝天，搏击于长空，你会觉得哪一只更美，更优秀？”

”应该是那只无名的野鸟吧！”

”好了，孩子，相信你现在知道你自己心中的希望了，你可以回到自己的房间去了．”

那一刻，我恍然大悟，知道的不仅是自己对自己的希望了，更是那份久违的幸福感

也许在别人眼中，这算哪门子的幸福呀？！那仅仅是父母对孩子的教诲，怎么会是幸福呢？其实幸福是什么，在每个人的心中都是不同的，而幸福是什么味道，相信每个人都尝过，只不过不在意或没发现

幸福并不是想象中的或酸或甜或苦或辣，而只是一种淡淡的，淡淡的味道．它会在每个不经意的瞬间流露出来

幸福原来是这种味道，很淡，很淡．．．．．．

2.幸福原来是杯茶

小时候总以为幸福是麦芽糖，在温暖中融化，甜蜜来得那样强烈。现在才知道幸福是杯茶，是一杯杭白菊，在水中绽放，散发缕缕清香，还有那丝丝的甜意，淡淡的……

——题记

妈妈?温暖

同样的下雨天，还是那把伞，同样还是多半遮在我上面。我要拿着伞，想让它多遮遮妈妈那边，妈妈却说：“风大，伞不好拿，还是我来吧。”我把伞往妈妈那边推了推，一会儿伞又回来了。没有感动的泪花，只是紧紧握着妈妈冰凉的胳膊我也要把温暖给予妈妈。幸福ing(进行时)。

哥哥?叮嘱

他是一个未见过面的哥哥，只知道他好像喜欢姐姐。第一次收到他的信时，我并没有多么的激动，虽然那是我收到的第一封信。信上他写了好多，要我好好学习，学会照顾自己。当时只觉得他婆婆妈妈，便把信随便夹在了一本书里。当我高烧在医务室输水时，偶然间又翻出了那封信，看到一个个工整的字，我说不出的感激。哥哥想的多周到啊，无微不至，如果我按他说的做，一定不会生病。提笔给他回信时，我写到：“谢谢你那并不强烈的文字，给我的真实的感动。”幸福ing(进行时)。

老班?威胁

老班儿（对班主任的爱称）昨天威胁我说：“你要是考不到全级前十五名，就不用跟我说话了。”我俏皮的说：“谁稀罕跟你说话？”这个眼睛不大的中年人，已经被我气的眼睛瞪到说不出的大，脸上还有童真的怒气。我怎么回不稀罕同您说话？像您这样关心我们的老班，哪儿找？原来被威胁也会感到幸福，怪哉。幸福ing(进行时)。

情人的玫瑰并不是幸福，激情但不长久，易凋谢。我的幸福像茶一样，香气迷人，甜意淡淡，清新，长久……

3.幸福原来就是一种乐观的态度

曾经读过这样一则故事：在一个小山村里，有一对残疾夫妇，女人双腿瘫痪，男人双目失明。春夏秋冬：播种、管理、收获……一年四季，女人用眼睛观察世界，男人用双腿丈量生活。时光如水，却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

当有人问他们为什么幸福时，他们异口同声地反问：“我们为什么不幸福呢？”男人说：“我虽然双目失明，但她的眼睛看得见啊！”女人说：“我虽然双腿瘫痪，但他的双腿能走路啊！”

这就是幸福，一种乐观豁达的胸怀，一种左右逢源的人生佳境！

拥有了这种胸怀，心灵犹如有了源头活水，时时滋润灵动的眼睛，去发现幸福，发现美，欣赏美：姹紫嫣红、草长莺飞是美；大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗？为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”，“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢？在城市，有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹；在乡村，有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观，这就是幸福。

拥有了这种胸怀，心灵则空明澄澈，超然于名利纷争之外，感到宁静与满足。身居高位，钟鸣鼎食掌印管符，可谓荣华富贵。人在陋室，“可以调素琴，阅金经”，逗虫鱼养花鸟，自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的骄傲；“腹有诗书气自华”的浸润，更能使你出类拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水穷处”，也要坦然地迎难而上，潇洒地“坐看云起云涌”。这就是乐观，这就是幸福。

拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观抵达的目的地，要想自己幸福，就要首先具备乐观的精神。

生活是多姿多彩的，关键是看你用什么样的眼光看待它：拥有一个正确的视角，你会发现生活原来如此的美好。让我们像那对夫妇一样，拥有这种生活态度，去发觉美，发觉幸福吧。

求一篇中考的命题或半命题作文，满分的哦

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总想为你唱支歌话题作文：自视

湖北地区湖北-随州卷湖北-宜昌及神农架卷湖北-黄冈卷湖北-十堰卷湖北-孝感卷

快乐美丽的智慧我多想___ 这也是一种爱二选一：等待；比金子还珍贵的__

湖北-鄂州卷湖北-荆州卷湖北-襄樊卷湖北-四市卷湖北-武汉卷

二选一：两则材料作文曾经错过的___ 二选一：阅读，让我__；材料作文把___装进行囊寓言式材料作文

湖北-黄石卷湖北-咸宁卷湖北-荆门卷湖北-恩施卷

那一缕春风二选一：亮出自己；材料作文这一次我真的被感动了二选一：细微处见真情；材料作文

江苏地区江苏-南京卷江苏-盐城卷江苏-泰州卷江苏-苏州卷江苏-南通卷

我作主命题作文：书香作伴命题作文：他(她，它)也很重要命题作文：总有我的季节命题作文：让我悄悄地告诉你

江苏-扬州卷

命题作文：在乎

四川地区四川-成都卷四川-南充卷四川-乐山卷四川-巴中卷四川-自贡卷

二选一：听听__；守望二选一：等待__；成长材料作文愿望二选一：洒进__的雨；心境

四川-眉山卷四川-内江卷

二选一：日子；材料作文远方

上海地区上海卷

作文标题黑板上的记忆

重庆地区重庆卷

作文标题二选一：爱是__；因为有期望

福建地区福建-福州卷

作文标题在尝试中成长

地区云南-楚雄卷云南-红河哈尼族、彝族自治州卷卷

作文标题话题作文：感激命题作文：回味

江西地区江西卷

作文标题半命题作文：我读____

河北地区河北卷

作文标题 ________来了

贵州地区贵州-铜仁卷

作文标题材料作文，题目自拟

广东-广州卷;那天我捡到了快乐的钥匙奖励自己

安徽-芜湖卷;半命题作文：不会变的是_____ 命题作文：心中有话对你说

湖南-长沙卷;湖南-怀化卷作文标题二选一：送他人一朵花；你的__，让我记住了你半命题作文：那曾感动我的___

甘肃-兰州卷：________让我陶醉

作文题目:“从生活中学会____”半命题作文，标题新颖独特

我的梦想

做我们想做的每一件事.梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓.

每一个人的梦想都是不同的.有的人的梦想是空姐,有的人的梦想是老师,有的人的梦想是演员,有的人的梦想是富翁

……而我的梦想是当一名歌星,这是我一直以来的梦想,而别人问起我的梦想是什么的时候,我却‘

骗’他们说是这个是那个,我从来不会和别人说我的梦想是歌星.你们知道为什么吗?因为我自身的原因,我大概永远也实现不了这个愿望了吧！是什么原因会让我对我自己都失去信心了呢.我不想说,我也不敢说,就算没有那原因,同学们照样会嘲笑我的,他们会说：“

像你这种人都能当歌星,那全世界的人都是歌星了，他们有可能说的没错,我唱出来的歌五音不全,没有一次不走调的,我唱出来歌大概没有一个人说还能听的下去.但是我喜欢唱歌,我爱唱歌.为什么会变成这样呢?

在最后一节音乐课上,那次课上我们每一个人都要唱歌,因为那次唱歌所得到的成绩会是中考的成绩.我好怕,真的好怕.我不知道我会得多少分,大概是我们班最低的分吧！我更怕的是,我到时候有勇气去唱吗,我敢唱吗,我能唱的下去吗,同学们能听得下去吗,老师会听得下去吗.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌吗?同学们一个个动听的歌声让老师非常开心非常满意.快要到我了我该怎么办,我一定要好好的唱,但我能做到吗?一定可以的,现在只有我自己相信我自己了.对,只有我自己相信我自己了,一定要对自己有信心.到我了,不要紧张.我一定可以的.我给大家带来一首范玮琪的《?最初的梦想?》,“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的梦想,绝对会到达.实现了真的渴望,才算到过了天堂.”我唱玩了,我终于唱完了.同学们给了我热烈的掌声,老师给了我一个满意的笑容.我真的很开心很感动,我终于成功了.谢谢你们.

虽然梦想离我们很遥远,但我们只要努力了,就算没有实现,我们也满足了.至少我们努力过,所以我们并不后悔,我们去为我们的梦想去努力吧！我们一定会成功的.加油吧！

具体的范文模板

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从生活中学会淡然范文

生活，是一杯浅茶，嗅闻清香，品尝微苦，唯有细腻的回味、淡然的感受，才能始觉其中甘甜。生活如流沙，平柔而又粗犷、单调而又璀璨，只有用淡然的心去静静淘炼，才终能收获人生中的幸福之金。从生活中学会淡然，纵心灵于苍穹碧海─—这是真我的释放，亦是生活告诉我们的真谛——面对人生，多一份隐士的修静、智者的深远……

生活中学会淡然，淡然是一种宽容。当与别人发生争执时，不要愤怒、不要积怨，何不静思己过，先做道歉呢？或许你并无错，可此时你的让步是一种宽容，它不仅让你的心灵远离了气恼的纷扰，更释然了他人的心怀。责人不若责己，宽容是君子之行，为小人戚戚而不能为之，因为胸襟的广博，源自兼爱天下、予怀众生的超脱，是不拘泥泽的淡然。生活中是不是的来自他人的争执、责难、误解、猜疑，都不断在砺炼着我们的心怀、品格与理想。面对那些似乎与我们心存隔膜的人时我们更应真心以之为友，谦让待之、竭力助之。因为生活告诉我们：情意可融坚石，纵若枉然至少我们也曾努力，任唏嘘声满天地，无愧我心！淡然怨恨，才能不拘泥泽、兼爱天下，予怀众生，为君子之行，志存高远！

从生活中学会淡然，淡然是一种豁达。或许你几经挫折、或许你怀才不遇、或许你心有远志而不被理解，亦或许你一言一行被充满名利的社会所斥唾，不要懊丧，不要痛苦，何不豁达这些，隐忍中一笑而过呢？纵使你曾长叹“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧”来悲思以往的辉煌，纵使你曾长叹“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，可是人生依旧，岁月长流，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，唯有珍惜锦瑟华年，豁达高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，才能淘节操于万古，纵才情于千秋，涤功名之浊秽，展本心之净洁。生活中的挫折与怀才不遇或许充斥着我们的人生征途，但都不断的掀去了我们美好理想之上的功利蒙尘。面对那些低谷的时候，我们更应“三省吾身”，不断改善自我，笑对浪涛，豁达进取，待他日“我自横刀向天涯”“我以我血溅轩辕”！因为生活告诉我们：壮志愈挫愈勇，豁达前行，才能不浊功利，淡然虚名，节操万古，纵情千秋，展本心净洁，所向披靡！

或许更多的人希望生活是蜜糖、是咖啡，甜的透彻，也苦的透彻，轰轰烈烈，触动心弦，而生活只是一杯淡茶，清香微苦，平凡而又漫回，只有在喧嚣尘世之中，多一份生活告诉我们应当学会淡然，才能品尝到生活背后的浓郁甘甜，才能让长久的美好沁入心脾、珍藏永久，才能是真我与本心长存，永获隐士的修静、智者的深远！

中考满分半命题作文我从生活中学会

我从生活中学会了选择昆明市第十中学11班刘卿云选择不同的路，决定了不同的人生。在生活这个大课堂中，我学会了选择。曾经有着样一个故事：在一个湖泊地下，长满了有毒的水草。第一种人看见了，不管走多远，都绕道而行；第二种人看见了，心急地想把它们拔掉；第三种人看见了，不忍心伤害生命，于是树了一块牌子，让别人小心；第四种人看见了，苦心研究，制成了可以治病的药。在这个故事中，我们看到了不同的人对待同一事物的态度，他们选择了不同的路，可想而知，他们得到的结果也是不同的。这只是一个故事，那么在实际生活中，情况又是怎样的呢？我是从一个很好的小学毕业的学生，毕业前，和我一个班的同学差别不大，都很纯朴。可毕业后，结果就不同了。我们班有一个男生，小学时他十分可爱、天真。毕业后，他去了体校，具体情况我也不知道了。就在前两天，我突然见到他。当见到他时，我惊讶极了：他的头发有女生的长，还戴着耳环，抽著烟，衣服上到处是链子，眼睛暗淡无光，不再可爱、不再天真，而像一个坏人。那天，我没有认出他，是他先叫我的名字的，只觉得他是个坏人。听他的朋友说，他只去了三天体校，就因为抽菸被开除了，从此便天天在街上混、闲逛。我们班的一个女生，小学时就开始打扮得与众不同，因为她学习好，上了云大附中。这学期刚开学时，我们还在一起玩了一天。我发现她变了，她成了温文尔雅的人。她不再与众不同，而是与每个人都一样。上个月，我听说她的喜讯：云大附中年级第三名！同样的开始，却有了不同的结果。这一切的一切，就是因为选择不同。那个男孩选择了轻松的体校，而那个女孩却选择了竞争激烈的云大附中。现在才毕业不久，可是选择的不同，结果已经开始转变。生活是什么？其实生活就是一个不断选择的过程。从小说，要选择买什么东西、买什么食品；从大说，要选择上什么中学，上什么大学……做任何一个选择，都要考虑它的后果；选择时，要思考：我为什么选择这个，而不是选择那个；选择后，不要对自己的选择后悔。只有这样，我们才能做出正确的选择。选择不同的路，就会决定不同的人生。“选择”是我们应掌握的技能，在生活中，选择十分重要。我从生活这个大课堂中，学会了选择。

我从生活中学到了……半命题作文素材

我从生活中学到了微笑 “林花谢了春红，太匆匆”，历史的长河中总回荡著无尽的叹息，悲喜相续，忧乐共融，无不映射了生命之旅的一个又一个站台。人生的悲欢离合，无法避免，那么，在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难，笑对生活吧！正如前人所说：“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”

生活是平凡而又无趣的，不期而至的忧虑与痛苦也是一味重要的调剂品。它可以磨砺我们的意志，丰富人生阅历，激发出我们勇于挑战困难的信心，将痛苦化成特殊的人生养分。我们就在这样百味的人生滋味中长大、成熟。

周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》……这些事迹清楚地告诉我们：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因为我们在困难的磨砺中丢弃了那些忍辱负重、战胜痛苦的决心。司马迁虽身受极刑但仍坚强地活着，亦因“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的人生目标，面对挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，终于造就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇钜作！

生活固有快乐，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我们明白人生之酒多苦涩，人生之路的不平坦。但只要坚持自己的理想并为之奋斗前行，命运之花会绚烂地绽放。

陶渊明的菊花在南山下悠然开放；周敦颐的莲生于污泥浊秽中而依然盛开；川端康成的海棠花也在无人的黑夜里散发著阵阵幽香，沧海桑田，世事变迁，大自然的美丽在时间的沉淀中愈发醇厚。面对纷繁的花花世界，王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，悠然自得；李白“举杯邀明月，对影成三人”，惬意潇洒，在面对了无数是是非非后，在经历了多次的大起大落后，这样的气节与风度带给我们的是无尽的思索与回味。

在物欲横流的现代社会中，每个人都有着太多的无奈与悲哀。我们微弱的力量虽不能改变社会，但至少可以改变自己，以积极的态度迎接挑战，以向日葵般自信而灿烂的笑容迎接明日的曙光！

时光流转，历史的长河卷起层层波浪，夹杂着希望的沙砾奔腾著涌向前方。胸纳幽兰，似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心，以潇洒的姿态，向上的信念走入社会，融入自然，看待世事无常，风云变幻。

在生活中学会微笑，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒……

半命题作文生活中的。寻题目题材

生活中的笑容（乐观面对生活）

生活中的勇气（勇敢面对挫折）

生活中的永恒（永恒不止一瞬）

生活中的太阳（梦想，信念等）

生活中的携手（与某某团结等）

一个半命题作文题目

我看见了祖国的强大

我也是个小学生，呵呵，

你可以参考参考的

(*^__^*) 嘻嘻……

半命题作文题目‘ 也美丽’

间也美丽

城市充斥压力，虽有灯红酒绿，即使日新月异，城市的美丽却有一丝瑕疵。很多人说城市什么都好，城市很美丽，我却不然，田间不也挺好，田间不也挺美丽。烛光交映灯红酒绿，不如田间花语惬意。

每到夏天，阳光炙热，暑期无限，别人顶着烈日去旅游，我却宁愿乘着夏日回乡下享受那返璞归真的乐趣。车程虽不算短，可兴奋舅舅徘徊心中，不曾被倦意代替。阳光，绿树，流水，一幅幅图画般的想像在脑海浮现，到了，才发现田间风光依旧美，绿树绕萦空气清。夏日依旧炙热，但在我眼里看来确实太阳的赐予，丝毫不阻碍我的好心情，站在家门口，仰望天空，是那样的湛蓝，飞鸟在盘旋，再看田间，人们在辛勤务农，“力尽不知热，但惜夏日长”啊，正是一年农忙时！“你回来啦！”我回头一望，原来是表哥。我们嘴角微微上扬，假装严肃地相互走近，“石头剪刀布，你又输了！”这其实就是我们的秘密暗号。表哥抓了抓脑袋，喃喃自语：怎么每次都是你赢，我笑了笑：“反正我就是赢了，走，带我去钓鱼。”他脸上又露出了喜悦，我兴高采烈地跑进去拿出鱼竿，跟这表哥去钓鱼了。去钓鱼的路途虽不远，田间的轻风却很柔和，丝毫没有夏风炙热得让人喘不过气的味道。花儿正是灿烂时，竹叶轻轻拂过头额，不感到痛楚却是有一点凉意，走在这样的田间小道上很是惬意。踏过了新泥，土地显得有点溼润，原来是来到了湖边，这里四处环树，湖面十分宁静，偶尔有鱼儿冒的气泡泛出水面。四面空阔得让人感到幽深孤寂，风吹过竹叶与鸟儿的觅食声如同在演绎合奏曲，轻松而好听。装好钓饵，轻轻抛入水中，静待佳音。我享受这美丽，这田间独有的美丽，坐在微微溼润的泥土上，没有了曾经的约束，心灵感到很是放松，空气中没有灰尘，有的是田间自然的味道，甚是清新。花香扑鼻，羊儿在旁吃草却不曾践踏花儿，也许这就是田间和谐的美丽吧。突然手颤抖了一下，脑子和目光都沉醉在这周围的一切的一切中，咦，我突然想起我是来钓鱼的，是鱼儿上钩了！我回过神来，轻轻拽著鱼竿拖向岸边，引得鱼儿消耗完了体力，当它筋疲力尽时，我向上一拉，收线，用网把它装了起来。

此后，不曾再有鱼上钓，我还以为是我太久才把上一条鱼儿抓上来，它已经告诉了它的兄弟姐妹们有危险，我却浑然不知其实是我过于沉迷这美丽之中我根本没有放诱饵就再一次抛入水中。夕阳落下，风也变得微凉，我把鱼儿放生回湖里，鱼儿如同找回了魂，活泼乱跳地又赶着回去找妈妈了，我感到了满足，这不过是田间很多很多美好之处的一小部分吧。残阳照在湖面上，黄昏就像一杯香气远溢的茶，融入了田间的美丽，也带给了我无穷的思忆。

田间也很美，这独特的美也许只属于我，因为你们都不知道罢了。

想起了半命题作文题目

想起了?她

年华似流水，而记忆自然也会随着时间的冲刷而慢慢消失，可我觉得记忆力真是一种奇妙的东西，有些人有些事却总是挥之不尽。?

我的房间里根本腾不出脚来，所以决心要打扫除，当收拾已经差不多时，余光无意间扫到了一本同学录，很精美的封面，现在却很旧了，一时间很好奇，拿起同学录打开了，一张毕业照也在里面，随后又冒出一群人的照片，这个潇洒，那个可爱，又有几个怪癖……我慢慢的翻开好友留言：里面是一大堆祝福的话语，当然也有特别搞笑的，没多久眼睛溼润了，大概是觉得同学之间的友情太可贵了吧，一个熟悉的脸庞渐渐出现在我眼前，一张瓜子脸配上一双明亮的眼睛，一头秀丽乌黑的头发，让我倍感亲切，她是我的好朋友，一个很好的朋友。?

记得有一次，他上自习课讲话，玩耍，一副心不在焉的样子，令我深恶痛绝。因为当时我是管纪律的，但我又不想记下她的名字，因为太珍贵的友情我舍不得。但是也有忍不住的时候，例如，不知道啥事，忘记了。她竟然扇我耳光，而我永远也不许有人在我脸上动土，可是她却破了例，这一天，她来到我的面前，先是与我玩了一会，随后一个迅雷不及掩耳之势，给了我一个耳光，我想了一会儿，也回敬了她一个，她很生气的走开了。可我不相信，她就这样和我闹矛盾，果然她下午来了，于是我俩就和好了。或许我俩就是属于天天吵天天好的死党朋友吧，当然配合的再好的舌头和牙齿，也有打架的机会，这不来了，我实在是怕了，因为我不知道她又想出了什么法子来对付我，这次她好像很特别听话，我也渐渐的放松了警惕，她迅速的抽掉我的板凳，我刚做下去，只听“轰通”一声，我栽下去了。当我大叫她的名字时，她早就一开溜了，等到我心情好的时候，她又来了，真拿她没办法！?

是的，记忆力是一种很好的东西，我不打算将这段时间的记忆忘掉，留在脑中的必然是这珍贵的记忆。

半命题作文题目：永远的

雪儿和晓子是好朋友，她们两个天天在一起说说笑笑，学校里放学的路上，总能看见她们两个快乐的身影。但这几天，再也看不见她们，原来她们两个一件事吵架了……

那是上午，老师发下了昨天的数学卷子，晓子看见卷子后，高兴极了，原来她考了97分，再看看雪儿她正在看着的卷子，思索著，她只考了80多分。晓子兴高采烈的把卷子给雪儿看，雪儿看了一会儿，突然老师有道题给晓子看错了，晓子应该得93分的，晓子看看卷子，请求雪儿千万别告送老师，雪儿没说，回到座位，看的卷子。天，老师念成绩时，晓子正等著同学们向她投来羡慕的目光，可是她却听见老师念道：“晓子，93分……”晓子知道是雪儿说的，她愤怒地看着雪儿。下课后，她便和雪儿吵起来了，从这件事以后，她们两个就不在一起了。

过得飞快，期末考试要到了，考试也渐渐多了，雪儿的成绩突飞猛进，每次都比晓子高。下课后，同学们总是聚集在雪儿桌子前，向她学习。晓子偶尔还听见，说她不好的话。听着老师和同学们对雪儿的赞扬声，看着雪儿高傲得意的样子，晓子下决心，要超过雪儿。于是，晓子每天都听讲，做题，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不负有心人，终于晓子努力，期末考出了全班，全校的好成绩。一，晓子成了全班的名人，老师最喜欢的学生。她轻蔑的看着雪儿，在同学们面前还说雪儿的缺点和不好，以前的好成绩只是运气好。雪儿每次听到，只是默默走。

学期结束了，雪儿要搬家了，晓子知道后，并没去送她，而是一点也不。就在雪儿走后的天，晓子受到了一封信，她慢慢开启信封，雪儿的字迹在眼前。

晓子：

你好！

我要搬家了，以后，再也见不著了。晓子，上次我告送老师你应该得93分，也是为你好，期末考试那段，我让你能考好，是故意在同学面前总说你的，而且我每次都考好，激励你。我只是陪你玩的人，只是玩伴而已，真正帮助你的人，才称得上朋友。晓子，再见了，永远是朋友……

你的朋友：雪儿

晓子终于明白了，她哭了，后悔不应该说雪儿的坏话，不该不去送雪儿，不该……“永远是朋友！”晓子大声说道，风儿一阵阵吹来，带着晓子的心声走了，它在空中回荡著：“永远是朋友，永远的朋友，永远……”

求救:谁有半命题作文?作文题目:游_________

今天，学校组织我们到湖光巖游玩。我们坐车兴冲冲地来到了湖光巖，在那里我们欣赏了玛珥湖那迷人的景色，真让人留连忘返。

湖光巖是一个喷发过的火山口湖。火山口湖是火山口中积水形成的湖，湖光巖就是这种湖，是全国唯一的玛珥湖哦。

走入门口，首先映入眼里的是两排参天古树。特别是几棵老榕树，好像几把参天的伞，将冬日的阳光全部遮挡。据说，由于这里古藤缭绕，植被茂盛，形成一片高密度空气负离子区，被誉为“天然氧吧”。

顺着幽静的林间小道没走多远，一块平静的“镜面”出现在眼前：玛珥湖到了。站在湖边远望，湖像大型的心形镜子平躺在地上，难怪被喻为“湖光镜月”了。

湖水很清，清得可以看见鱼儿在游来游去，一阵微风吹来，还带着湖面的清香，令人心旷神怡。

听说湖里的水含丰富的矿物质，拿来就可以喝，而火山泥与火山热矿泉还有美容作用呢，看来，湖光巖满地都是宝啊。

最令人称奇的是湖水不会干，也不会满，湖面没有浮着的树叶，湖里鱼龟成群，但没有青蛙、蛇、蚂蟥，这些自然之谜，构成了湖光巖“稀、古、奇”三大特色。

在湖光巖我象放羊一样四处游玩。不过，在玩铁索桥时，好象浮在水面上的桥，让我忘记了安全。不小心从索桥上掉了下来几次，摔得我的脚流血了，尽管留下了一些疼痛，但我不后悔。在这个假日里，与收获相比，这些疼痛算得了什么呢？

我们来到玛珥湖旁边休息。我们组的同学把报纸铺在地上，然后把食物拿出来，摆在报纸上。我们一边欣赏玛珥湖的美景，一边吃午餐。玛珥湖湖水清澈、碧绿。乍看犹如一坛美酒，明净得醉人。细看，若一面嵌在翡翠中的宝镜，在阳光的照耀下，闪著耀眼的银光。湖对岸是一座高大的山岩。巖上长满树林，郁郁葱葱的。那一景一物倒映在鉴湖镜水之中，真是山青水秀，山水相映，风光无限。那碧绿的湖面，象丝绸一样柔和，微荡著涟漪，真是美不胜收。置身于这人间仙境，我陶醉了。忽然，听到了哨声，要回去了，我们恋恋不舍地离开了湖光巖。

在众多的景点中，我最喜欢的是火山博物馆，最好玩的是九索桥。在火山博物馆，我了解一些有关火山的知识，看到了一些奇形怪状的火山岩石，还看了一部关于玛珥湖形成的三维**。九索桥是由九座不同的桥组成，有独木桥、铁索桥等，我在上面走了五个来回，玩得可开心了。

啊！湖光巖真是个好地方，美丽诱人的湖光巖，我爱你！

好了，今天关于“各地中考半命题作文”的探讨就到这里了。希望大家能够对“各地中考半命题作文”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。