1.感恩老师作文

2.人物外貌描写老师20句

3.给老师的一封信作文

4.袁世凯的师傅是谁

5.关于初中,我来了的作文

6.感谢老师的感谢信

我的启蒙袁老师_我的启蒙老师优秀作文

袁隆平 Yuan Longping (1930.9.7 -) 出生于北平,1953年毕业于西南农学院。1964年开始研究杂交水稻,13年实现三系配套,14年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号,15年研制成功杂交水稻制种技术,从而为大面积推广杂交水稻奠定了基础。1985年提出杂交水稻育种的战略设想,为杂交水稻的进一步发展指明了方向。1987年任863两系杂交稻专题的责任专家,1995年研制成功两系杂交水稻,19年提出超级杂交稻育种技术路线,2000年实现了农业部制定的中国超级稻育种的第一期目标,2004年提前一年实现了超级稻第二期目标。1995年当选为中国工程院院士。先后获得“国家特等发明奖”、“首届最高科学技术奖”等多项国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮食奖”等11项国际大奖。出版中、英文专著6部,发表论文60余篇。

1995年当选为中国工程院院士。

袁隆平的故事

少年袁隆平

袁隆平的童年,处在社会急剧动荡的年代,磨难伴随着他的成长.

袁隆平足迹江西德安。祖父袁盛鉴在孙中山领导的民国时期曾做过广东琼崖行政长官秘书长、文昌县县长等职。父亲袁兴列做过县高等小学校长、督学,后就读于南京东南大学中文系,抗战爆发后积极投身抗日救亡运动。曾任南京侨务科长。

1930年9月1日,袁隆平出生在北平协和医院。在兄弟五个中排行老二,故取名二毛。因其属马,大家又称它为小马驹。

童年的小马驹有着很多的调皮故事。在家人眼里,这匹小马驹长的不太顺眼,有时还显得笨手笨脚。要他拿碗,碗被摔坏;要他取杯子,杯子掉地上;穿的长袍不是被扯破就是烧一个窟窿。可是他爱动脑筋,对新奇事物总想体验一下,结果闯了不少的祸。

袁隆平的童年所处的20世纪30年代日寇的铁蹄正践踏中国。他随着父母四处迁徙,先后辗转于北京、重庆、南京、武汉.逃难中饱尝艰辛,看到携家带口的人群,目睹横尸遍地的街巷,无数悲惨的景象冲击着他幼小的心灵。磨难和山河破碎的残酷现实使他或多或少懂得了旧中国苦难的原因。激发了他努力学习报效祖国的志向。

少年的袁隆平一直学业优异,志趣高远,爱好广泛,喜欢提问。在数学课上,老师讲到:正数相乘得正数,负数相乘也得正数。袁隆平觉得蹊跷。于是他向老师发问:老师,为什么负数乘负数还得正数?在50年后的国家科学技术奖励大会上,和另一为获奖者数学家吴文俊交谈时,袁隆平说:数学是科学之母,我初中时向老师提问为什么负负得正,直到现在我还是弄不清楚。

1943年,袁隆平转学到博学中学。在那里学习,生活了四年.期间生活是相当艰苦的,吃的是杂粮饭,点的是桐油灯,一两个星期才能打一次“牙祭”。但学习还是紧张而有规律的,早上6点钟起床,10分钟后就得洗漱完毕在操场集合做操,这无疑养成了他干事利索,遵守时间的作风。

博学中学一直强调的是英语的教育,幸好袁隆平童年时受到了好的家庭教育。 父亲教他国文,母亲启蒙了他英文。使他对英语有着浓厚的兴趣。正如袁隆平自己说的:“我现在之所以能在各种国际活动中运用英语进行交流,主要是母校给我打下良好的基础。”

在书本中少年的袁隆平读到了爱因斯坦的故事,接触了他的理论。“当我从只当我知道爱因斯坦这个名字之日时,就非常崇拜他,我崇拜他那超乎寻常的思想方法和大胆创新的胆略”爱因斯坦的创新精神对袁隆平后来从事杂交水稻研究工作产生了极大影响。

袁隆平在学习上成绩优异,在同学中间更是一个活跃分子。他喜欢各种体育活动,学会了跳踢踏舞,这种爱好一直保留到现在。但是他最喜爱的还是游泳。袁隆平的游泳技术还是在童年时练就的。

那是1937年,他随父母从汉口逃难到湖南省桃源县。在乘船过沅江时,不慎落入滔滔河水幸亏一位船工及时相救,才捡回性命。7岁的他决心向船工那样学会“划水”,也能在水里救人。从那时起就苦练游泳,还不到十岁就斗胆去横渡长江,令同学和老师瞠目结舌。

1947年,湖北省举行游泳比赛,袁隆平由于个头小,没有被选中。不服气的他,在参赛那天,坐在参赛同学的自行车后面进入了赛场,体育老师发现他热情很高,才勉强答应让他去试一试。结果,他出人意料的获得了汉口赛区男子100米和400米自由泳第一名。而其他同学无一入选。不久在湖北省利的比赛中又夺得了男子自由泳的两块银牌。

“到中流击水,浪遏飞舟”袁隆平很喜欢的这句诗。无论是在湘辉农校,还是在海南的试验田,还是在研究所里。他都会泅渡沅水、搏击海浪、或者在泳池里一展身手。这不仅锻炼了身体,还塑就了他百折不挠,勇于搏击的个性。

1948年,袁隆平随全家迁往南京,就读于南京中央大学附中学习。高中毕业,他面临着升大学的选择。父亲劝他报考南京的名牌大学,将来出人头地。袁隆平却另有打算。动荡流离的童年,形成了他强烈的爱国爱民之情。天性热爱自然的他立志学农报国。倔强的袁隆平最终说服了家人,1949年他顺利考入重庆湘辉农学院(西南农学院的前身)。

大学期间,袁隆平主修专业是遗传育种学。这一选择决定了袁隆平的人生轨迹;这一选择使他的人生丰富而具有色彩,中国也因而出现了一位蜚声世界的科学家。

我眼中的袁隆平

■辛业芸

四年前的一天,我忐忑不安地走进他的办公室,我的敬畏感是不言而喻的:袁隆平,这可是举世闻名的科学家呀!谁知只与袁先生交谈了几句,我的情绪便放松了许多,他亲切随和,没有架子,并勉励我好好工作。随着我对他愈是熟悉,我感到其人其事是多么地引人入胜、感人至深。我觉得他是一个很奇特的人。

他是一个富有色彩的人。从小家境尚可,虽在战火纷飞的年代,却一直读书受教育,前后辗转了北京、重庆、武汉、南京。母亲启蒙了他的英语,后上过教会学校,因此会说一口流利地道的英语。生长于大城市,偏偏选择了学农、从农。1964年他翻开了中国研究杂交水稻的第一页,“”中他被险些划为“牛鬼蛇神”,却神奇地由于国家科委一纸公函而免遭批斗……

他是个没有私心的人。70年代,他曾把自己研究小组发现的“野稗”材料毫无保留地分送给全国18个研究单位,从而加快了协作攻关的步伐,使三系配套得以很快实现;他将所获的联合国教科文组织颁发的十几万元奖金全部捐献出来,设立奖励基金,奖给有贡献的科技工作者;他还把每年与美国水稻技术公司合作所得到的顾问费用作所长基金,捐资共计近100万元,资助科研人员特别是具有潜力的年轻人开展项目研究;国际上多家机构和组织高薪聘请他出国工作,可他婉言谢绝了。他说名和利是包袱。

他是一个时有灵感顿悟的人。他认为:灵感在科学研究中与在艺术创作中一样,具有几乎相等的重要作用。灵感是知识、经验、追求和思索综合在一起的升华产物……因此在科学研究过程中,切勿放过思想火花。他善于创造性思维,把握灵感带来的机遇。他研究杂交水稻源自灵感,1961年,他发现鹤立鸡群的稻株,虽来年把收集的种下后结果令人失望,但他却从中悟出了“天然杂交稻”,并认为既然自然界存在,那么靠人工也能培育出杂交稻,从而选定杂交水稻的研究课题。他又一次用灵感将杂交水稻的选育领进超高产研究的前沿阵地是19年,他到江苏考察两系杂交稻,在观察一丘亚种间杂交稻时突然灵机一动,梦寐以求的超高产杂交水稻形态模式有了!于是,他精心设计出以高冠层、矮穗层、高度抗倒为特点的形态模式,并制定了把优良的株叶形与强大的亚种间杂种优势有机结合的培育超级杂交稻的技术路线。这一独创性理论对研究工作起到非常大的指导作用,现已取得重大进展,选育的苗头组合1999年在江苏、湖南多点示范,其中有14个百亩片和1个千亩片,平均亩产都超过了农业部制定的中国超级稻的产量指标(一季中稻亩产700公斤)。在云南永胜还创造了亩产高达1138公斤纪录。他预计在1-2年内超级杂交稻就能研究成功,

并逐步投入生产应用,这即将为进一步大幅度提高我国水稻的产量作出新的贡献。

他是一位乐观开朗、敏捷活跃的人。接触过他的人都知道他不给人刻板学究之感。他风趣幽默,语言生动,今年四月他在菲律宾国际水稻所召开的国际会议上,他用成语“如虎添翼”形容中国的超级杂交稻,后来外国专家们都兴致勃勃地向他祝酒“tigerwithwings”。他不仅满腹经纶,还有满脑子的故事和笑话,所有的经历与故事一经他叙述,总是绘声绘色,惟妙惟肖,所以年轻人爱和他开玩笑,他也永远拥有一颗年轻的心。他喜欢音乐,听到好听的歌曲,他便和着唱,高兴起来他还用小提琴拉一曲;他爱看书,喜欢逛书店,最爱买英文

,他对天文、地理也兴趣盎然;他还钟爱摩托车,前前后后买了八、九上十部摩托车了,美其名曰:扩大内需,拉动消费;游泳是他的长项,他在水中速度之快、时间之长,许多年轻人都难以匹敌;有时他下下象棋、打打,以轻松轻松脑筋;他还在单位举行的联欢会表演过踢踏舞……

袁隆平是一个伟大的科学家,他在我心目中可亲可敬。

袁隆平传

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感恩老师作文

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

回答者: 淡枫冷堰 - 七级 2009-9-1 16:05

1.不灭的红烛,我心中的灯

这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;

可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

2.◇◇◇园丁颂◇◇◇

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

我这两篇怎么样?

回答者: 猜猜我是谁0001 - 四级 2009-9-5 09:00

《喜迎教师节》

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

有人说您是春蚕春蚕到死丝方尽

有人说您是蜡烛燃烧自己照亮别人

有人说您是园丁一年四季辛勤耕耘

有人说您是太阳温暖所有孩子的心

有人说您是灯塔照亮学生人生的路

有人说您是海洋日夜澎拜知识之音

有人说您是粉笔磨短自己补长别人

有人说您是路标巧把学生前程指引

有人说您是桥梁直接通往胜利之门

有人说您是城堡知识多的像聚宝盆

有人说您是慈母博大的爱心贵似金

有人说您是严父教会做人更要求真

有人说您是朋友有人说您是智慧身

有人说您是绿叶有人说您是灯捻芯

有人说您是启蒙者有人说您是播种人

形容您的词语数不尽歌颂您的美德用美文

您有着特殊的使命您塑造着人民的灵魂

您的事业在天底下最壮丽您的称号在人世间最可亲

人们敬慕您是因为您努力奋斗拼搏的精神

人们赞美您是因为您无私奉献为社会造就人

您忘我工作用满腔的热忱您执著追求用壮丽的青春

您放飞希望用闪光的语言您实现理想用智慧的化身

您用一双灵巧之手描绘出祖国明天的蓝图

您用两鬓的霜花把蓝图映衬得更美更真

您用巨大的力量推动着社会飞速发展

您用毕生的精力牵引着人类文明快速前进

再动听的乐曲唱不尽您的伟大再优美的诗歌写不完您的功勋

在第XX个教师节到来之际让我衷心祝愿全国所有的教师

节日快乐 万事称心幸福健康 永葆青春

人物外貌描写老师20句

 老师是辛勤的园丁,是老师哺育了祖国的花朵,下面我为大家带来了感恩老师作文700字(精选10篇),欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家的写作。

感恩老师作文1

 这天,我站在领奖台上,手里拿着金灿灿的“三好学生”奖状,望着台下为我们沤心沥血的老师,我不禁思绪万千……

 老师,记得当时,我怀着一颗忐忑不安又充满憧憬的童稚心来到这里。从那开始,您就用慈爱温暖我的心,用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识,还教我们做人,您常说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;“宽以待人,严以律己”……老师,您说的每一句话我都铭记在心。在您的熏陶下,我在丰富多彩的日子里,赢得了不少同学的赞赏。

 老师,您像慈母一样,在我们心里撒下爱的,让我们在爱中成长;老师,您也像严父,严格地要求我们,严格地教育我们。当我们学习松松垮垮,考试粗心大意时,您严厉地批评我们:“少壮不努力,老大徒伤悲”“小洞不补,大洞吃苦”。老师,您多么希望我们长大后能够出人头地,能够为祖国建设做贡献呀。因此,我更加贪婪地读起书来,在您的不断鼓舞下,我在书中寻找了一个又一个的答案。老师,今天我手里拿着的“三好学生”奖状,难道不是您教育的结晶吗?

 老师,多少次,静悄悄的学校里回荡着您淳淳教诲的声音;多少次,更深夜静的夜晚留下您伏案备课的身影。老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就像春蚕那样,吐丝不止,直到生命的最后一刻;您也像蜡烛一样,燃烧自己,照亮被人。您总是在平凡的岗位上作出不平凡的成绩,同学们都非常喜欢您。

 “恩师掬起天池水,撒向天地育新苗”,是啊,老师的恩情我无以为报,我只能用我优异的成绩去为班争光,赢得老师甜蜜得笑容。我虽然还是一只幼小的鸟儿,但我相信,只要学好知识,终究有一天会像您期盼的那样,变成一只勇猛的苍鹰,展翅翱翔,为蓝天增添一道亮丽的风景线。老师,今天,在这光荣的领奖台上,请让我衷心地对您说一声:“老师,谢谢您!”

感恩老师作文2

 我要感谢我亲爱的老师,使他们呕心沥血,让我健康成长。

 我先要感谢我的语文老师——赵老师。是她,手把手教会了我们怎么我笔写字;是她,让我们知道了每个字的正确读音;又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文。。。。。。老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性。

 其次,我还要感谢我的数学老师——吕老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我也很马虎,记得有一次考试,我在写答案时把一个小数点漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

 我还要感谢我的英语老师——袁老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了英语;她标准的口语发音,为我们学习英语打定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯;她还有一本贴画册,只要是课堂上专心听讲的同学,老师都会给 老他们发一张贴画,以示鼓励。

 老师,我感谢您!您就像蜡烛默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,为我们这些祖国的花朵传授知识。老师,我感谢您!你就是那波涛汹涌的大海,而我是一条小鱼,我在您的怀抱中健康的成长!老师,我感谢您,您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生!每天晚上,您还忙着备课、改作业,你的这种敬业精神,值得我们学习!

 老师,我感谢您的无私,感谢你的奉献,感谢您对我无微不至的关心和付出,我要向您忠诚的说一句:“谢谢您,老师!”

感恩老师作文3

 老师是辛勤的园丁,是老师哺育了祖国的花朵,传授给他们知识和做人的道理。在此,我感谢每一位教过我的老师,其中我最最感激的是我小学的英语老师——姜丽老师。

 姜老老师个不高,带着一副眼镜,瘦瘦的,非常严厉,发火的时候特别凶,同学们都非常害怕她,我也是。但通过一件件小事使我改变了对她的看法。

 我是班里的英语课代表,五年级学校组织英语演讲比赛,班里是我和李冉冉,姜老师很负责,给我们写好自我介绍稿,一下课就给我们辅导。提醒我们这个地方要重读,这个地方要有感情。一遍遍辅导,一点儿也不耐烦。我和李冉冉去姜老师家准备演讲的时候,姜老师很热情,一会儿给我们端水,一会儿给我们削苹果。并且还在网上给我们查找英语小故事,耐心辅导。经过我们的共同努力,我在比赛中获得一等奖,李冉冉获得二等奖。从这件事我改变了对姜老师的看法,我知道了她是一位有耐心,认真负责,热情好客的好老师。但谈不上感激,后来,我对姜老师有了更深一层的理解。

 上半年,全国组织了希望英语风大赛,妈妈给我报上了名。接下来,就靠姜老师对我的辅导了。姜老师除了给我准备搞子外,还给我讲了许多英语知识,使我受益匪浅,以便在比赛中评委的问题可以顺口就答。除此之外,每周五姜老师都会给我多辅导一小时,每天晚上都给她打电话背一遍演讲稿。过了一个月时间,我顺利通过了初赛,复赛,冲入全省半决赛。这给姜老师的压力增大了,但她从未抱怨,依旧给我辅导。可我在半决赛中落选了,姜老师鼓励我说:“不要灰心,明年继续比!”

 一股暖意融入我的心,使我彻底改变对姜老师的看法,并心存感激,这是有姜老师一片苦心的浇灌,一分耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。姜老师,是您,在我人生的画板上添了辉煌的一笔!

感恩老师作文4

 老师是每个人小时候都非常害怕的‘大人物’,虽然我的老师非常严厉,但我还 是非常感谢她。

 小时候,我总是不理解老师为什么总是要求让我们写那么多作业。我们是因为想早点去玩,所以把作业的字写的非常潦草,可是到了学校,老师总会说,“你看看你们这一个个的字,都飞起来了,每个人再写十张!”那个时候,我觉得老师不应该这样,如果她让我们少些一点作业,那我们的字体不就像现在一样了吗?我虽然是这样想的,但就是不敢说。

 渐渐的,我们随着年龄的增长,慢慢的从一个无知的小孩子长成了一个个大孩子了,从原来的低年级变成现在的高年级。

 有一次,我去办公室交作业,看见老师正在批改我们考试的4张卷子。我们班一共有64人,64×4=256 天哪!老师要批改256张卷子,真是太多了,老师怎么做到的?顿时,我明白了老师的用心良苦,小时候的那个疑问,我也在此时寻找到了答案,其实老师布置的越多,自己改的就越多,如此下来,不知道老师要改多久。我真责怪我当时幼稚的想法,想想真是惭愧。

 老师让我们写的作业多,是想让我们更出色,知识学得更扎实,可我当时却那样想,真是对不起老师。老师每天要改那么多作业,那么辛苦,却没有丝毫抱怨,我们只用写一份作业,老师却要批改64份。现在的我真正的感受到了老师的辛苦。

 我想每个老师都是这样的吧。每个同学也应该都会像我以前一样抱怨老师布置的作业多吧,如果你也像我以前一样感同身受,那么你终有一天会明白老师的用心良苦。

 老师请您原谅我对您的不理解,您总是说“让老师原谅你的最好方法就是用实际行动表现出来。”老师请您放心,我一定会用我的实际行动去得到您的原谅。

 愿天下所有的老师身体健康,幸福快乐。

感恩老师作文5

 韩老师是我的语文老师也是我的班主任,她个子不高,声音温柔又不失威严,虽然她带着眼镜,但是我们都能感受到她柔和亲切的目光。

 我一直都记得,是她在我的作文本上用红笔大字写下“投稿”,才激发了我写作的热情;也是她,第一次把我的作文当范文在语文课上重点讲评,逐句分析,哪里好,好在哪里,哪里要改,可以怎么改,才增加了我对语文学习的兴趣;更是她,在一年级的班会课上的鼓励,我才有勇气参加了“小小故事王”的活动,从那时起,原本胆小害羞的我才开始变得自信,敢于展示自我。

 韩老师从不盲目地鼓励和宽容,她对我们每一个人都一视同仁,宽严相济。我虽然获得“逐浪少年”,但是也一样因为集会讲话被罚写检讨书。韩老师从不对我们取棍棒教育但是也从来不放纵我们任何一个人。无论是欺凌同学还是马虎学习,只要被韩老师发现了,她都会批评你。每次站在讲台上,原本纤弱娇小的她就好像变得高大起来,如果你犯了错,就能感受到她不怒而威的目光,相信这一刻你一定会羞愧得低下头,无法和她对视。我们都知道,只有负责的老师才管学生,正是因为老师期待我们成长,期待我们变好,他们才苦头婆心地对我们絮絮叨叨,其实讲的都是人生的道理,只是当时我们往往都没有体谅老师的用心良苦。

 我们生活在日益强大的中国,我们衣食无忧,也正是因为时代发展的迅猛,到处人才济济,如果你想要出人头地其实需要更多的努力。韩老师经常对我们强调学习的重要性,但是她从不主张我们功利性地学习。她让我们明白未来我们立足社会,除了学历、智力,我们的德行、修为才是学生时代的必修课。奋斗是不能一蹴而就的,只有活到老学到老的人才能获得充实的人生。

 谢谢你,韩老师。谢谢这些年你对我们每个人的照顾,是你带领我们迈入学习的大门,是你引导我们描绘了未来,更是你鼓励我们去寻找自己的梦想。我会一直记得你的谆谆教导,勇敢地迎接人生的挑战。

感恩老师作文6

 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;小鱼感恩河水,因为没有水,它就没有了生命;苍鹰感恩天空,因为天空可以让它自由的飞翔……我们学生应该感恩老师,因为老师教给我们许多知识。

 陆老师是我们的班主任兼语文老师,中等个子,圆圆的脸蛋,陆老师的眼睛虽然不大,却火眼金睛,能看穿我们的心;她的耳朵也是顺风耳,在课上,我们说话声音再小,也逃过她的耳朵;她的'嘴巴能说会道,总能让我们心悦诚服,乖乖听话。

 记得刚刚上小学的时候,我对学校的一切都非常的陌生。在上课的时候,有的问题就算我知道它的答案是什么,我也不敢举手回答。有一次,上语文课,陆老师开始提问,这个问题我知道答案,便放心地举起手来。可我刚要举手,突然又想:万一我回答错了,可怎么办呢?我便赶紧放下手来。“不举手的同学,我也有可能会请的哦!”一听陆老师这话,我吓了一大跳。这可怎么办呢,不举手老师也会请,那如果我举手的话,老师不就不请我了吗?想到这儿,我果断地举起了手。不对啊,万一老师看到我们都举手了,请我怎么办啊!于是,我又放下了手。“顾馨,你来回答这个问题。”啊,为什么让我回答呢?我慢慢站了起来,低着头吞吞吐吐地说:“是……是……”我抬起头,陆老师向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“加油,相信自己,你一定能做到的”,我深呼吸了一下,想了想,大声回答了这个问题,陆老师微笑着表扬了我。陆老师,得到了您的鼓励,我非常开心,以后每次上课我更加认真听讲。

 当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

 我终于明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗的真正含义,感谢老师不求回报的为我们付出着。老师的爱看不见、摸不着,但是这种爱却滋润到了我的心里。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!

 老师,您辛苦了!

感恩老师作文7

 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师,这个比喻不过分。

 去年在那落叶纷飞的时节,我就像一只迷茫的小鸟,走进了实验的校园。当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是班主任——高老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音在课堂上,生动、形象、具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,是我们在快乐中插上了理想的翅膀。

 诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。最难忘他那父亲般的语重心长,每一节课后或课前总要给我们几多提醒,几多鼓励,几多关怀,几多期许,慢慢的,我们由新奇到习惯,由习惯到等待,由等待到渴望,我们渴望那只老虎慈眉善目地站在我们面前,讲学习,谈生活,抒理想,话人生。大家不约而同地喜欢并依恋上了他——一个四十多岁的快乐老师。

 给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,成绩下滑严重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的高老师们“挺身而出”,主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学的家长还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,用自己的钱给他买礼物并且鼓励他好好学习,引导他走向正路。结果让大家很欣慰,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

 我的高老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福——祝您幸福快乐,快乐幸福!

感恩老师作文8

 时光荏苒,如今,我们已经在初中的校园成长、生活了一年,接触到了不少新的老师、同学。老师们或严厉或幽默,却都和蔼可亲,同学们之间也产生了深刻的友谊。但是大家心底依然惦记这小学的老师、同学,时常想念他们,如同我一样。

 我的记忆里有这样一位老师,她个子不高,中等身材,总是面带微笑。她,就是我的小学班主任,沈老师。

 沈老师是教语文的,六年来她一直都教我们,我们的一点一滴她都记在心里,平时喜欢和我们聊一聊我们的梦想。

 有一天下课,他问到我:你的梦想是什么?我说:我想像您一样当一位老师。那时我才一年级,总觉得老师是一个神圣的职业。老师笑了,笑得很温柔,给我一种温暖的感觉。好,那你就朝着这个方向好好努力吧!嗯!我坚定地点点头。

 转眼间,六年过去了,当我们已六年级,对老师有了一个深刻的印象之后,我对沈老师就不再是那种单纯的尊敬了。她上课幽默风趣,讲得不快,却从不拖泥带水,上完了一节课,无论她有多忙,总会向我们问一些小问题,并不局限对课本上知识的提问,而是问一些关于我们生活中的一些常识。我印象最深的是,他有一次问我们:谁知道老师的含义吗?听到这个问题,大家七嘴八舌,一个平常有一些调皮的学生说:老师是一个管人的职业!一个学生成绩非常好,他说:老师是一个教给人知识的职业。沈老师笑着摇摇头:老师并不像你们所想的那样,不应该是凌驾于你们之上的神圣的职业,老师是你们的朋友,也是你们的亲人,是和你们平等的,你们在老师面前过于紧张,每次和老师交流都像个木头人,以后你们和老师交流时要把自己内心想说的话说出来,老师不会怪你们的。

 哦,原来老师也不可怕,我们对老师的含义有了更深刻的认识。从此,我们有话就说,班集体更加团结了。

 校园里的银杏树又一次落叶,但我们却无法亲眼看到这一景象,记忆中的校园,记忆中的老师,仍旧站在那里,等待着我们长大成人、成才的消息。老师的教育之恩,我永生难忘。

感恩老师作文9

 “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每当我想起这首歌我就不由自主地想起我的老师。

 没有大地妈妈的呵护,就没有大树的茁壮成长;没有水源,就没有鱼的活蹦乱跳;没有父母,就没有我们的生命;但是如果没有老师的教诲,就没有我们的进步。所以在这里我要感谢我的老师们。老师,我要感谢您您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰颠;您是石梯,承受着学生一步步踏实地向上攀登;老师,我要感谢您您用语言播种,用您的粉笔耕耘,用您的汗水浇灌,用您的心血滋润。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您好像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您好像太阳,让每一颗萌发自己的生命。老师感谢您,您好像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就好像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。

 老师,我感谢您!你就好像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您好像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您好像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您好像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您好像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您好像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就好像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们,让我们在这知识的海洋里长大。

 老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。

感恩老师作文10

 老师是花园里的园丁,一年四季为我们遮风挡雨,让我们快乐健康的成长;老师是夜空中的明月,夜以继日的照亮我们前方黑暗的道路;老师是灯塔,为航海中的我们发出闪闪的光。9月10日是教师节,我们都要学会——感恩老师。

 感恩老师,如何去“感恩”呢?是送给老师鲜花吗?是送给老师礼物吗?还是送给老师金钱呢?都不是。我想,老师最希望看到的,是我们的发奋学习吧。老师在讲台上付出了多少岁月和青春年华啊?我们的努力才是对老师最好的回报。如果我们的成绩不断的提高,老师就会发自内心的笑。

 我清清楚楚的记得曾经有这么个老师,她让我受益匪浅。在我读二年级的时候,我就担任了班长。可我不太擅长于管理,有时心里暗暗地想:为什么要选我当班长呢?好烦啊!我不想当了!有一天,我的想法终于被老师发现了,我的心中真是苦不堪言啊!但老师并没有为难我,给我找了个台阶下。此时此刻,我特别的不舒服,总觉得对不起老师。四年级,老师又叫我担任班长。当时我就下定决心要整改!一心想把这个班管好!可天尽不如人意,我们班是全校最吵的!于是,这个班长我又不称职了。我再一次辜负了老师。哦,事不过三,可是已没有第三次了,没机会了,没了……

 我的老师被调走了……感恩永远都不可能做到了,但是感恩老师以永远深深地扎在我的心底里了。它会生根、发芽,滋润我的成长!它会在任何时候提醒我要努力!这也许就是我回报那位老师和所有那样的老师的最好方式了吧。同学们,我们一定要学会——感恩老师!

 黑暗中的蜡烛火光;校园中的老师父母;拥有雄鹰的智慧与果敢;是月空中高挂的月亮,带上皎洁的月光。感恩老师吧,就像感恩父母那样。虽然父母与老师,不能画上等号,但都是启蒙我们的导师啊。感恩吧!即使他们不需要,也要让自己成长!默默地发光、发热的老师们!一定要看到啊!

 同学们,学会感恩老师,从现在开始努力吧!

给老师的一封信作文

1、程老师中等个子,常常穿着裙子,戴着一副细边红框镜,头发披在脸上,看起来很优雅。

2、李老师貌不惊人,个子不高,面庞黝黑,小嘴小眼,既不英俊,也不潇洒,长相真的不敢恭维。

3、杨老师身材肥胖,一个挺挺的啤酒肚就是他最大的特色。他头上有撮毛,经常左摇右晃的,在翩翩起舞似的。

4、精致的脸庞,乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴。这就是我的语文老师——季老师。

5、胡老师是我们的语文老师,她长着一双又大又亮的眼睛。胡老师的眼睛不但好看,而且会说话,从她的眼神中我知道她要说的话。

6、张老师非常节约,他中等个,身材微胖,圆圆的脑袋上有一张大大的嘴巴,还有一双圆圆的眼睛,一笑起来,眼睛总是眯成一条缝。

7、唐老师长得很好看,长得高高的、瘦瘦的,有一头乌黑柔顺的直发,圆圆的脸庞有一双明亮而有神的大眼睛,她说话的声音很动听、很清脆。

8、我的老师姓修,是一位年青的女老师,她身材不高不矮、乌黑的头发,披在两肩上、一双动人的眼睛,穿着绿色的外套平易近人,我爱我的老师。

9、我是一个三年级的小朋友,教过我的老师有很多,但在我的脑海里,最好的是韩老师。她戴着一副红框的眼镜,理着个短发,中等身材,稍微有点胖。

10、我们班有个老师和别班老师不一样的,他那瘦小身材,讲课时结结巴巴,眼镜一圈圈地,我看得眼都晕了!在我的第一眼印象中,他是个有学问又有趣的老师。

11、他一双大大的眼睛,眉毛淡的好象忘了长出来一样,长长的黑发一身简朴的装束,走起来大大方方,他就是我的启蒙老师——孙莉莉。

12、她,又高又瘦,乌黑的头发总是披在肩上,犹如黑色的巧克力瀑布,她高高的鼻梁上戴着眼镜,说话像微风一样划过我们的耳边,她是谁呢?她就是我最爱的苏老师。

13、郭老师留着平头,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,眼镜后面就是一双会说话的小眼睛。您可别看眼睛小,但却十分有神,因为他会用不同的眼神对待我们不同的表现。

14、唐老师年约四十,也许是岁月的缘故,那里皱纹已经悄悄地爬上她的脸上,她的眼睛很亮,对全班同学很好。即严有宽,在这严宽之中,我们似乎懂得了老师的良苦用心。

15、她大约四十多岁,中等个儿,一头齐耳短发常束在脑后,看上去很精神,她虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,风趣幽默的讲课风格,对待学生的和蔼可亲却令我们敬佩。

16、唐老师长着一双能读懂人心的水汪汪的大眼睛,微挺的鼻梁,鲜红的嘴唇,嘴巴经常保持着标准微笑,对我们也是一笑便成了:“一”字,让人感到温暖。

17、我们的班主任陈淑杰老师,是我最喜爱的一位老师。她,高高的个子,乌黑发亮的秀发下有一张端庄秀丽的脸,那双会笑的眼睛总让人觉得和蔼可亲,一张能说会道的嘴巴孜孜不倦的向我们传授着知识。

18、廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

19、我的老师确实是一位“老”师,她是一位年过半百的好老师。她长着慈祥的面庞,一双明亮的眼睛好像会说话,高高的鼻梁上架着一副老花镜,那张能说会道的嘴让我们懂得了许多做人的道理。

20、袁老师是我们的语文老师,也是我们的新班主任。她约四十多岁,个子不算高,留着乌黑发亮的长发,圆圆的脸,白皙的皮肤,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,闪闪发亮。小小的嘴,每天都面带笑容,显得十分亲切。

袁世凯的师傅是谁

 在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是我整理的给老师的一封信作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信作文1

敬爱的老师:

 您好。

 一年后就要结束小学快乐的生活。在小学的这五年美丽时光里,我懂得了怎样去照顾别人,安慰别人。同时我又知道什么是快乐,快乐就是帮助他人。我还学到了许多知识,道理。

 老师,您想天边的红霞那样耀眼;像辛勤的园丁那样劳累;又像妈妈那样无微不至。

 在小学一年级时的我学习很不好,作业经常玩不成,甚至到了欺骗老师,家长的地步,期末考试竟然考到了第二十六名。老师也找我谈了话,老师的话使我明白了许多,就是从那时,我开始努力学习,勤奋学习。从不学习的我,到如今的我,与老师的教导是分不开的。老师的那句话一直蕴藏在我的心底,我永远都不会忘记,因为是他使我发奋学习,创造了一个属于我的新天地。

 老师,教师节快到了,什么才是您梦想中的礼物?一束美丽的鲜花,一张精致的贺卡,还是一封祝福的信语?

 祝:

 工作顺利

 身体健康

 学生:尹金洋

 20××年9月5日

给老师的一封信作文2

杨老师:

 您好!您的身体还好吧?

 在这里除了问候您,还有两件事要和您谈一谈。

 我有两个好朋友:一个是彭一桐,一个是王一杰。在教室里,每张桌子就有两个同学的空。可是,如我跟王一杰坐,彭一桐就很生气;如果跟彭一桐坐,王一杰又会很生气。这样,我都不知道下次该坐哪里了。我也珍视和他俩的友谊,可是您说我改怎么办呢?

 还有一件事,是关于您布置的作业。

 我觉得您布置的关于写的作业有点少,而背诵的作业有点多。可不可以换一换?写的作业多一点,背诵的作业少一点。或者,写的和背诵的一样多。

 目前,还是原来那样的作业。妈妈总是让我一晚上就得背会,因为背诵得很晚,现在我都快成“熊猫眼”了。今天借这次写信的机会,冒昧地向您提出来,不知道您能不能接受我的提议,希望得到您的答复。

 祝您工作顺利,身体一直健康!

您的学生:薛家昕

 20xx年12月17日

给老师的一封信作文3

敬爱的x老师:

 花开花落,岁月匆匆。转眼间小学六年生活就要结束了,我很珍惜与您相处的日子。您的谆谆教诲我铭记于心,挥之不去。

 五年级时,我们第一次为您过生日。我们把教室布置得像过节一样,特别温馨。您的脸上挂着灿烂、幸福的笑容,当然也流下了几滴感动的泪珠。我们还一一对您许下承诺。从那往后的几天里您的心情都不错,我们也为您感到高兴

 和您相处的日子都充满了快乐、温馨的回忆。

 四年级时,您带领六个组长和几个比较优秀的同学到中心小学去录像——教学《掌声》。我们都尽力在课堂上表现得积极、活跃,那次录像很完美。

 上您的课,有时像进入幻境。

 您是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。您既温和又严肃,既平凡又伟大。您放心,我一定会用最好的成绩来报答您的恩情。

 祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:陈瑞雪

给老师的一封信作文4

张老师:

 您好!

 我想给您说件事。我有个习惯:学习学不到一半,心就飞走了想别的事,我很想改这毛病,可就是改不了,大家都说这叫走神。可不是嘛,我上课走神不,可是这个毛病就像一块“胶布”贴在我身上一样,怎么也撕不下来。现在我把希望都寄托在这封信上了,如果我能把“胶布”撕下来,对您我会感激不尽的!

 如果这封信寄出后没有反映,我可不知道该怎么办,如果我的希望小天使空着手回来,我会认为是最倒霉的事。我想要有一个稳定的成绩,我不要十全十美,我要六六大顺,只要满足这小小愿望就可以了。我好想改掉这个注意力不集中的'毛病,我会好好报答老师您的!

 祝:

 幸福快乐

 您的学生

 方雅

给老师的一封信作文5

尊敬的老师:

 您好!

 您还记得我吗?您是我的启蒙老师。我们在小学新生报到时相遇了,并且,您还抽到了我,我三生有幸的当上了您的学生。

 在您的谆谆教导下,我的学习成绩名列前茅。虽然,我也有美中不足的地方,那就是坐姿不正……有一次,我正在聚精会神地做作业,忽然,一只温暖的手扶着我的前额,慢慢地向上抬起。原来是您。您的一双眼睛望着我,好像在说:“‘三个一’怎么又忘了?”

 我不好意思地一笑,立刻把身子挺直。

 从此,我每次做作业的时候,就觉得额前有一只温暖的手。它时时提醒我:写字,一定保持正确的姿势。

 在我上三年级的时候,您被调到别的学校去了。“十年树木,百年树人”。您的教诲之恩,我终身难忘。

 祝您身体健康,工作顺利!

 此致

敬礼!

 写信人:xx

 20xx年x月x日

给老师的一封信作文6

敬爱的周老师:

 做完了功课,觉得手痒痒地,想给您写封信。向您讨教讨教一下我所遇到的问题,因为只有您才能帮我解决了。

 事情是这样的:昨天,是我的好朋友————丽丽的生日,她问我:“你今天又空吗?我今天生日,去我参加我的生日派对吧!”我毫不犹豫地答应了。

 我回到家里和爸爸妈妈商量了一下,可是他们不允许我去,我苦苦哀求他们,可他们还是不肯让我去,所以我就不敢不去了。

 可因为这件事,丽丽从此就不理我了,我想向她道歉,可她没给我机会向她道歉。为此,我感到十分伤心。自从那件事以后,丽丽就再也不理我了,我们的友谊也结束了。没有丽丽的陪伴,我感到很寂寞,因为我们俩个几乎是形影不离的,就像俩姐妹似的。

 老师,您能帮助我解决这个难题吗?

 祝身体健康,万事如意,笑口常开。

 您的学生

给老师的一封信作文7

亲爱的老师:

 我是您班里的一名学生,在我进去这个班级后,我就知道您是一个漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜欢上了您的课,但是有一次您却误会了我。

 还记得上周的数学考试吗,那一次您因为有事情出去了一会,但是班里却如乱了锅一般,有的班级同学甚至与旁边的班级同学讨论答案,有的在传纸条,而这一切您都没有看到,但是我却只顾做自己的卷子。

 考试过后,我成为了这次考试的一匹野马,这是我值得开心的事情,可谁知有其他班级同学说我的成绩不真实,这让我十分的难过。

 尽管我的成绩一直没有多大起色,但您知道我为了这次考试付出了多大吗,每次放学回家我都会早早的吃完饭,坐在自己的课桌旁,开始复习这几天所学到的东西,有时会看到深夜,这一切只有我知道。

 所以我相信我的实力,也相信有付出才有收获,当然我还是会继续努力的。

给老师的一封信作文8

敬爱的刘老师;

 您好,刘老师。六年前,我怀着好奇的心情走进了学校,我的第一个语文老师就是您——刘老师。

 还清楚的记得。那时我的语文成绩并不好,而您不辞辛苦,每次放学后,您都帮我温习功课。有一次夏天,您又来为我辅导。望着那豆粒般大小的汗珠不时从刘老师的鼻尖上,额头上流了下来。我的心里不禁浮上了一股敬仰之情。

 此时此刻,我想对刘老师说;您是一棵大树,为我遮起一片绿阴;您是一根蜡烛,为我照亮心房;您是一个港湾,给我温馨宁静;您是一场春雨,滋润我的心田;您是一位园丁,为我施肥浇水;您是一道彩虹,给我一片五彩缤纷的天空。您的胸怀像草原一样广袤。刘老师您真伟大。

给老师的一封信作文9

尊敬的杨老师:

 您好!

 好想对您说一句:“您辛苦了!”

 您每天早出晚归地工作,不辞辛劳地为我们讲解习题,我心中充满了感激。

 课堂上,您严肃的表情让大家有点害怕。同学们都很疑惑,一年级那个嘻嘻哈哈的杨老师呢?他去哪儿了?为什么我们找不到他了?只有我知道,其实您一直都在,从未改变过初心。只不过随着年级的升高,作业难度的不断增强,如果您不改变对我们的态度,就无法让那些上课不认真的同学认真起来。作为您的学生,我十分能体谅您。

 大家只看到了您严厉的一面,却忽视了您最可爱的一面。记得三年级时,您的手受伤了,可为了不耽误我们的学习进度,您依然坚持着给我们上课。下课时,您在办公室捂着手疼痛的样子,让我十分心疼。

 杨老师,以后我上课一定会更加认真,不再让您操心。

 祝:

 工作顺利!

您的学生:周子渝

20xx年12月5日

给老师的一封信作文10

亲爱的袁老师:

 您好,我们是高三(11)班的同学,听到您生病住院的消息,我们全班同学都非常焦急和非常关心您,我们都希望您快点好起来,回到我们身边,用你独特的,幽默的语言给我们上课。这些日子以来,同学们常常问起,强哥在哪里?强哥什么时候回来?虽然您与我们相处只有短暂的一个多月,却让我们感受到您课堂的乐趣,深深地喜欢上您的课堂,让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师,您不是歌唱家,却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动;老师,您不是牧师,却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师,这仅仅的一个多月,您为我们付出太多太多,可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您,感恩您,为你加油,为您打气,祝愿我们的强哥早日康复,回到我们的课堂来,我们全班同学都等着您。强哥,加油!

 高三(11)班全体同学

日期:

给老师的一封信作文11

 蔡老师:

 您好!我有两个烦恼,想您帮我解决。

 一个是我外公得了脑积水,现在治好了。但又得了老年痴呆症,都不认识我了,也不跟我说话了,我真的不想他再生病。老师,您说我该怎么办?

 我还有一个心结,不知道您能不能帮我解开,我觉得自己好像没有做错什么,也没有炫耀自己,但有好些朋友都不跟我玩了。在放学的路上,没有一个同学陪我一起走,看到另外一边四五个同学有说有笑地走在一起,热闹极了。我真羡慕他们。再看看我,一个人孤零零的,我感觉很孤独。蔡老师,您说一说,我怎么做同学们才会跟我玩呢?

 蔡老师,请问您能帮我解决问题吗?如果能的话,请您回一封信给我哦!谢谢蔡老师了。

 祝您:健康快乐!万事如意!

 您的学生:xx

 xx月xx日

给老师的一封信作文12

 敬爱的老师:

 老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:一定好好学习,天天向上,请您相信我们吧!

 记得有一次:早读铃打了,我不小心摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。”老师看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,还用药水清洗我的伤口,老师,您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师,我一定不会让您失望的!

 此致

 敬礼!

 XXX

 20xx.6.15

给老师的一封信作文13

亲爱的老师:

 您好!

 王先生,你只和我在一起短短的几个月,但我对你印象深刻。虽然你肩上扛着一个艰难的担子,但你用自己灵巧的双手去克服它;虽然很累,但是上课不会闭眼。老师,我再一次真诚的教你:老师,你就像我们的妈妈,你把我们当成你的孩子。你已经把所有的心思都放在我们身上了。可以说你是一个女强人,靠自己的双手养家。我很佩服你。

 说实话,我从小对英语一无所知,所以你耐心帮我解决了这个“大难题”。你给了我们学习的快乐、喜悦和乐趣,学习是我们的乐趣。

给老师的一封信作文14

敬爱的牛老师:

 你好!

 我知道你的工作很繁忙,但我心里有个小秘密,不得不向你说。

 自从开学之后,我被选为语文组长的事,我一直没有告诉我的妈妈。直到上个星期四的下午,我当组长的事被妈妈发现了。妈妈地批评了我一顿,说我不该当组长。其实我也觉得自己不配当这个组长。因为我第11课和第12课的课文还没有背会,我是个不称职的组长。我没有比组员更优秀。

 最后,还请牛老师把我的组长职务撤掉吧!即使把组长职务撤掉了,我也会好好学习的。

 祝你:

 身体健康,万事如意!

 您的学生:开心糖果

 20xx年11月7日

给老师的一封信作文15

尊敬的马老师:

 您好!我是您的学生王翰伦,放都一个月多了,不知你过得还好吗?我带着这些疑问给你写这封信,并诚挚的向你表示问候。

 时间过的真快呀,转眼一个学期都过去了,回想起我刚转来的时候,对学校的一切是那样的陌生,有时就连学习也没兴趣,上课时心不在焉,下课了同学们一个个活蹦乱跳的下楼玩,可我一个人坐在教室里发呆,呆若木鸡的坐在自己的座位上。老师您看见了我,就对我亲切的说:“你怎么不和同学们一起玩哪?”“我不认识他们,”我说:“你去试试吧,他们一定会和你做朋友的。”您说着就拉着我的小手向同学们走去,就是那次您给了我勇气与信心,从此以后我再也不孤独了。

 在此,我感谢您对我的关爱,我急切的期待着新学期的到来。就能和您和同学们见面了,我很想念你们。

 此致

敬礼

  您的学生:王翰伦

20xx年8月10日

关于初中,我来了的作文

袁世凯的启蒙老师袁执中,河南项城人,秀才,袁保中的远房族弟,教四书五经,黄埔军校学员。

袁执中(1904--1941),字少廷, 江苏海门人,黄埔军校第二斯毕业。 步盐东行署主任,41年10月阵亡。

感谢老师的感谢信

就在两个月前,我还是一名小学生;而几天后,很高兴我就要成为一名初中生了!

在小学的时候,我的成绩一直很好。在班上,甚至年段上,成绩都是数一数二的。但是,这并不意味着在初中我也一定能向小学的时候一样,稳坐成绩的第一把手!在这里,如果我被编进了重点班。那么,就是许多所小学的尖子生在一起读书了。谁也无法预料有哪个人会脱颖而出,技压群芳,成为班上的第一把手!

而且,并不是所有人都能永远稳坐第一。也许,你会因为小学的优异成绩而沾沾自喜;也许你会因为惊险刺激的网络游戏而沉迷……但是这些东西对于你的学习成绩都是致命的!只有不断拼搏,才能在初中的天空飞的更高!

现在,我即将成为初中生了。摆在我面前的人生的又一个十字路口——你可以选择勇敢地继续往努力的道路前行,你也可以停留在原地。但是,不管你选择什么,绝不要犹豫。“机不可失,时不再来。”机会不会为你停留,只有靠你自己把握。我,一定会选择勇敢地继续往努力的道路前行,因为我相信,只要坚持不懈地往前走,终有一天会发现,原来你已经把成功握在手中了!我一定要把握住这个一瞬即逝的机会,在初中,稳坐第一把手!

初中,是人生道路上的一道关卡,考验我的时候到了!是金子总会发光的,我一定要把握住机会,在初中,散发出我最耀眼的光芒!

啊!初中,我来了!

篇二:初中我来了

吹着秋天的风,闻着秋天的味道,我迎来了一个秋高气爽的季节。此时,我即将扬帆远航,开辟自己新的人生旅程。即使面临着无数绊脚石,也希望收获属于自己的人生硕果。

其实在夏天刚开始的时候,我便结束了小学生活,领到了人生中的第一张毕业证书。在时间的推移中,在对未来的期盼中,在日日夜夜的等待中,直到8月30日——秋天已经上演节目的时节,我独自一人走进了星沙中学,那是我将要度过初中生涯的学校。

刚进入校门,我看见许多初一新生,跟我一样的12岁少年。话不多说,我三步并作两步地走着,不一会便来到了新生报到处,排着队,等待着,终于轮到我,首先映入眼帘的是老师那慈祥的双眼。看到这里,我不由自主地想起自己的启蒙老师,想起小学报到的那一天。

那是天气晴朗的一天,秋姑娘已经来到人间。我和妈妈来到一所小学。我很兴奋,满怀期待地催促着妈妈,要她快点带我去报到。妈妈牵着我的小手,来到一间办公室。这里陈设极其简单,只有两把椅子、两张桌子以及一个书柜,坐在办公室里的也只有一位老师。从妈妈和那位老师的谈话中,我得知,她就是以后要教我识字的老师,姓袁。袁老师起身走到我身旁,看着正害羞低着头的我,说:“你就是黄润欣小朋友吧!别害羞,把头抬起来。”我点点头,慢慢抬起头时,看到了她那温柔的双眼,给人一种亲切的感觉。她又对我说:“我带你参观一下校园吧!”她便牵着我的手,一边带我参观,一边用娓娓动听的声音给我讲校园里的故事……

“你叫什么名字?”初中老师的提问声把我的思绪拉回到现实。回答她的问题后,看着新生名单上那寥寥无几的小学同学的名字,心中不禁留恋起来,也不禁感叹:时光匆匆,太匆匆!在不经意间,我就上了中学。

秋天——我人生中又一个新的转折点。或许,不久后,又是一个新的起点在等着我,迎接我。现在,我要做的唯一一件事,就是充满信心地向未来出发,并大声地说出:“星沙中学,我来了!我的到来,会让这座校园变得更精彩!”

篇三:初中我来了

鸟儿在这阳光明媚的九月里展开了翅膀,披着清晨的霞光,来到了这个实现梦想的地方,它自豪地欢叫着,一中,我来了!今天,我终于成为了一名初中生,迈出了我漫长人生路中的第一步。回想选拔考的前几晚,奋笔疾书到深夜,命比纸薄,分比天高。虽然习题卷很高,当不住重点中学散发出来的光芒,眼皮很重,但盖不这住重点中学的诱惑。嘿,此时不博更待何时?如今这些已成为过去,我即将面对的是一个崭新的开始,我证明了自己!

但是,一中的路,真的不好走。一开始我面临的就是严峻的出操排练,由于我平时的少运动,使我的脚屡次抽筋,却丝毫不得放松。可是我告诫自己:决不能怕苦怕累,你是一名中学生!于是,我打起了精神,挺直了腰板。但接踵而至的是我对学习的担忧——

不知怎么的,一向让我引已为傲的语文却让我开始担心。也许上因为怕生吧,以前上课十分活跃的我,现在却终是不愿意把自己与别人与众不同的见解大声讲出来。我纳闷了,以前在语文老师口中有见地,有魄力的我哪儿去了?不过,我并没有泄气,我相信,成功只青睐于有准备的人,我一定能面朝大海,春暖花开!

一中,我来了!

 在生活中,很多地方都会使用到感谢信,请注意不同的感谢信内容同样也是不同的。怎么写感谢信才能避免踩雷呢?以下是我为大家收集的感谢老师的感谢信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

 感谢老师的感谢信 篇1

敬爱的满老师:

 您好!

 您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我……

 深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文……

 敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。

 满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。

 祝您

 身体健康,工作愉快!

 此致

敬礼!

 学生:

 20xx年xx月xx日

 感谢老师的感谢信 篇2

敬爱的老师们:

 您好!

 老师,你像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了别人。老师,你像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师,你把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年。依然是你,老师,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。老师,在这里我真的要对你说:老师,感谢你。 老师,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,,让我知道做错了不要紧,只要肯改过就行了。老师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!老师,多么感谢您!

 俗话有说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我铭记在心。我现在虽然没有金钱,也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,不在懒懒散散做人,像您经常说的,我们要是不做,一做就要做到最好。我会读好书,长大了有好的工作,过上美好的生活。但是,我也不会忘记我的恩师,在来母校看望我的老师,道一声:“老师,我没有令你失望,感谢您对我的栽培,感谢您啊!

 祝:

 身体健康,工作顺利。

 此致

敬礼

学生:

 20xx年xx月xx日

 感谢老师的感谢信 篇3

尊敬的老师:

 新学期开始了,虽然我家女儿已经升入高中了,但是全家仍然经常聊起孩子初中三年里的快乐时光,很多事情都记忆犹新。我们觉得初中这些日子里离不开作为班主任的您和几位任课老师们对孩子的辛勤培养。

 记得初一刚入学,孩子还没有见到夏老师的面,年7月17日就收到了您发来的《给每一位新家庭成员的一封信》邮件,欢迎孩子们来到新的大家庭,还让孩子们就“让人们因为我的存在而感到幸福”和“天下兴亡,我的责任”两个话题发表自己的意见和进行讨论,引导孩子们正确的人生观。

 在初中这三年里,我们全家感受到了夏老师在初一给孩子们的信里所说的老师自身的“缺点”——“有时是个严厉的老师,不愿意半点错误细胞在你们身上滋生,不愿意半点光阴从学生身边溜走”。夏老师对工作的认真给我留下深刻印象,初一时老师生病住院,未待身体康复,就马上投入到了教学工作里。

 我家孩子偏科比较严重,初中入学时英语成绩较差,开学不久我们就被夏老师请到学校单独开了“vip家长会”,针对孩子存在的英语学习问题进行了指导。初中三年,孩子所在班级的英语考试平均分一直是年级第一的,孩子中考英语得了109分,虽然在班里不是特别高,但我们知道这个成绩与初一相比已经进步很大了,这当然与夏老师的辛勤培育是分不开的。

 夏老师对孩子的关心,我通过孩子的描述也是感受到了的,比如学生每年体检时,夏老师都会专门“指定”两位同学一起与容易迷路的一位同学同行,以防止其迷路。冬日学校组织跑步锻炼,老师也会提醒大家穿上外套。

 夏老师的工作团队其他老师也是相当的敬业,如数学王老师和魏老师对我家孩子的关心及对缺点的敲打、化学曾老师因材施教、物理辛老师狠抓基本功、语文仇老师带病给孩子们认真上课等,这些也给我家留下了深刻印象。

 今年中考前的6月20日晚,夏老师又给家长通过短信发来了毕业感言,鼓励孩子以百倍的信心迎接中考,并“为拥有班上这群学业出色,内心善良,充满热情的孩子们感到骄傲”。在中考第二天也给家长发短信,引导孩子以平和心态沉着应试。我作为家长,看了大考前夕老师的这些来信也很感动,更对孩子三年来能在夏老师的门下学习感到高兴。全家真的像三年前夏老师希望的那样,有“我,因为我在初中遇到了夏老师,我自豪,因为我毕业于这所中学”的感觉。

 今天是年教师节,我们全家衷心祝夏老师和其他几位老师节日快乐!

 此致

敬礼!

 xxx

 20xx年xx月xx日

 感谢老师的感谢信 篇4

尊敬的老师:

 你好!

 当你看到这封信的时候,也许你就要回去了,也许已经在回去的路上了。经过一个多月的相处,我发现你是一个很有责任心、爱讲道理、幽默风趣中又不乏严肃的人,你是一个很好的老师,在我们不认真的时候,你会很严肃地教导我们,那时我们不得不听你的话,你严肃的时候同学们真的怕你,你这招很有用。

 说真的,从你来到我们0820班,我就感觉到0820班比以前更加团结了,这大部分都是你的功劳。在这次第十届校运会我们班拿了全年级第一名,我们真的要感谢你老师,你为我们做出了很大贡献,我感觉到,你是打心底里为我们好,为我们着急。有的时候感觉你比我们班主任对我们还要关心,有时候又感觉你真的很像我的大哥,真的很关心我们,虽然有时候你蛮啰嗦,但是我觉得有人唠叨其实就是一种幸福。

 还有你的记忆力是那么的好,来的那天晚上两节课时间就把我们全班71个人的名字一个不漏地记下来了,真的好厉害。老师我们要向你学习。

 只可惜你要走了,不能再跟我聊天跟我们讲道理了,你走后,我会不习惯,因为已经习惯了你每天晚上上来看我们,跟我们一起上自习课,下课跟我们聊天,跟我们打闹。记得校运会即将结束那晚你带我们去ktv,在里面唱朋友时,当时我还没有什么,可是星期天晚唱时,我们再次唱朋友的时候,我眼泪就情不自禁地落下来了,我不敢让你发现,因为我怕你见了会比我难过。

 老师我知道我给你留下的印象不是很好,但是请你放心,也请你相信我以后我会慢慢改过的,因为你说过,好的习惯真的很重要,是靠平时慢慢积累的。

 老师真的很舍不得你,但是我不会说要你留下,因为你还有你自己的事业有你自己的理想,你也要努力。真心祝福你在以后的事业中蒸蒸日上,一生平安。

 每一个人都很舍不得你,我一听你后天就要走了,心里就真的很不高兴,怎么也开心不起来,总想着没你在的日子会是怎样,但是我永远会记得和你相处的这段回忆,永远记得曾经有一位老师——袁慎庆,在我失落的时候,给了我最大的鼓励,曾经我认为,我是一个很差的学生,因为在父母眼里我是一个调皮的女孩,有时候,连我的父母也管不了我,甚至有时候他们不再管我,可能我真的让他们伤心了,不过我想在以后我会做得更好一点、做一个听话的乖乖女儿,别看我平时笑哈哈的,其实我内心真的很害怕有一天所有的朋友都离我而去,也害怕没有老师的鼓励和支持。

 千言万语,想说的话实在太多,只怪时间有限,最后再一次真心祝福老师你事业有成、一生平安、梦想成真。

学生:

 20xx年xx月xx日

 感谢老师的感谢信 篇5

敬爱的xxx幼儿园老师们

 你们好!

 我们是xx班xxx的家长。值此新年开始之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

 我们的孩子基本上是三周岁入园,现在已经六岁了,在这几年的时间里,荣幸地接受过多位老师的教育,特别的是现在的王老师、x。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。我们现在可以自豪的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子 提供 了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

 孩子的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的,经常跟家长沟通。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

 其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构。

 先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子已经具备了一定的学习能力,并且对学习产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,她还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心?笑容,挂在孩子的脸上,感激,流进家长的心窝。作为家长,我们从心底感谢阳光艺术幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽,赐予她更多的智慧,开启了她的心扉,点燃她的心灵之火,照亮了她的世界。

 最后,祝xxx幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

 xxx家长

 20xx年1月3日

 感谢老师的感谢信 篇6

xxx全体老师们:

  第44届 运动会圆满结束了,我们院总成绩取得了全校第5名的好成绩。在这里我们xx体育部真诚地感谢各位运动员的辛苦和努力。感谢xx的各位亲们在烈日炎炎下给健儿们加油鼓劲~感谢老师们的支持~感谢所有运动会工作人员的辛勤努力。

 另外,我们也要感谢团一直在场下的给力加油!感谢xx兄弟部门的给力支持(尤其是xx文艺部训练团体操的援助和xx宣传部捕捉精彩瞬间的辛苦!xx院能取得如此优异的成绩离不开每个人的努力,在此感激之情溢于言表~大家都辛苦啦。

 希望xx院的成绩年年高升!xx威武!

此致

敬礼!

 您的学生:xxx

 20xx年x月x日

 感谢老师的感谢信 篇7

敬爱的贾老师:

 您好!

 我是一位有自闭症孩子的母亲,燕子,我们算认识一个多月了,但是至今还没见过面,只是每周给您一次,但是,这已经给了我巨大的鼓励与支持,此时,我内心无比激动,您那么忙,通辽、北京两地跑,还挤出时间来帮我做公益咨询,我感觉自己太和幸福了,有了您这一次次的帮助,我才有信心重新站起来,为我的孩子康复做点什么,为我的家人做点事,让自己活的更好。

 还记得我的.孩子被确诊为自闭症以来,我就经常感到焦虑,抑郁,不知怎么办好,感觉自己的天像塌了一样,失去了生活的目标,每天很痛苦,心情不好,发脾气,身体不适,胃涨,心慌气短,失眠惊恐。去医院做了检查,也没查出什么病。在给孩子做康复期间,才了解这应该是心理问题,也想去看心理医生,但不知道去哪里看,有一次在 网 上很偶然的认识了窦老师,把自己的情况就和窦老师说了一下,当时窦老师建议我去找专业老师做咨询,可是咨询是有费用的,我就有点犯难,我来自农村,家里并不富裕,我的儿子在专业机构康复就需要很多费用,家人为了这些费用,东奔西走,我又怎么舍得为自己去花这笔钱,觉得都是自己的错,自己不够坚强,慢慢自己锻炼的坚强一点就好了,所以就这样一直拖着,心里难受的时候和窦老师谈谈心,也能应付一阵,但是难受的频率越来越密,自己的办法不能解决自己,难过的有点要绝望了。

 有一次又犯病的时候就给窦老师发一个信息,“我好难受,我快撑不住了”窦老师接到信息后及时给远在北京的您联系,您当机立断,要给我 免费 咨询,当时我别提多开心了,简直不敢相信自己的耳朵,知道自己有救了,早就听说贾老师是很有名的心理咨询 专家 。

 第一次咨询时感觉自己特别激动,经过贾老师的耐心开导,我好了很多,感觉心理学太神奇了。目前跟你咨询了4次了,通过您教的这些方法,现在能控制和接受自己的焦虑情绪,感到不那么紧张了。我真的太感谢贾老师了,您那么忙,每天还惦记着我,还要抽出别的老师给我加时间治疗,我真的不知道怎么感谢您才好,我每天对自己说,你一定要坚强,一定不辜负贾老师的期望,尽快让自己好起来!

 谢谢您亲爱的贾老师,我会越来越好的,这样我会更好的带我可爱的儿子,我一定会更加努力。再次感谢您贾老师,愿您身体健康,万事如意!愿方舟学校越办越好!

此致

敬礼!

感谢人:xxx

 20xx年xx月xx日

 感谢老师的感谢信 篇8

尊敬的xx幼儿园的 领导 及xxx班的全体老师们:

 你们好!

 我们是xx班xxx小朋友的家长。首先非常感谢xx幼儿园xx班的 x老师 、 x老师 、 x老师 和 x老师 !在你们近三年的细心呵护下,xx在各方面都有了长足的进步,非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体 领导 ,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

 孩子来贵园已经年了,这期间,孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。现在,孩子即将从幼儿园毕业了,回想儿子入园近三年来的成长过

 程心里百感交集!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激!

 三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,曾经有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一起开会,作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心!平时,如果孩子不舒服没办法上学时,老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况,关切之情令人感动!老师们为人谦和,对孩子和蔼可亲,对家长周到热情,她们不仅是孩子的好“妈妈”,更是孩子和我们的好朋友!现在xx在老师们的帮助下,性格变得更加开朗热情,喜欢上了绘画,爱上了英语和数学,语言表达能力也有了很大提高,而且胆子比以前更大了,也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择xx幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!现在,孩子很为自己的母校及老师们为荣;希望不久的将来,你们也能以孩子进步和成功为傲!

 我们知道,老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生?你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,仅用“感谢”两个字,不能足以表达我们的心情,可确实,翻遍全部字典,仍找不到更确切的词汇,只好再说:老师们,你们辛苦了!感谢,再感谢!感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮助!

 最后,再一次感谢xx班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过xxx的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的 领导 ,谢谢你们培养出这么

 优秀的教师!有这样优秀的 领导 和教师,相信xx幼儿园会越办越好!

 xxx家长

 20xx年xx月xx日

 感谢老师的感谢信 篇9

亲爱的赖老师:

 您好!明天就是教师节,属于您的节日!首先,我要对您说一声:“节日快乐!”在所有老师中,您是最关心我们的了。您给予我们的真是太多太多了,犹如天上的星辰,数都数不尽。

 在成长的道路上,当我们开始有一些不成熟的想法时,如果能够遇见给予我们启发和鼓励的老师,是最的。我就是者之一,因为我遇见了您——我的语文老师。

 在原先老师眼里,我只是一个平凡的小学生。而在您的眼里,我就是一个金光闪闪的小作家,尽管我的 作文 基础不是很好,可您还是一向在背后支持着我,犹如一个母亲对子女的爱。

 如今,我的 作文 写的越来越好了,还多次获奖。此刻我已从您的眼里读到了惊喜的神色!谢谢您,老师!让我明白,我背后永远有一个人支持着我。老师,我会永远记住您的——我的语文老师。

此致

敬礼

 您的学生:xxx

 20xx年9月10日

 感谢老师的感谢信 篇10

尊敬的黄碧华老师:

 时光荏苒,您们所带的大二班全体小朋友就要毕业了,在这临近毕业的前夕,我们大二班全体孩子的家长无比的激动和感动!在这过去的三年、一千多个日日夜夜,就像一千零一夜的故事,每天都充满新奇和欢乐;孩子们从进园只知哭啼的小童,到现在成长为能歌善舞、聪慧、守纪律,具有想象力和充满爱心的大班小朋友,他们成长的每一点一滴都倾注了您们的真情和心血!您们用美丽的心灵、用青春、用自己全部的聪明才智抚育了我们的孩子,是孩子们最佳的启蒙老师,给孩子们留下了最美好的童年记忆!看着这群健康、聪慧有爱心有才智的孩子们,我们家长对辛勤的老师的感激之心无以言表!您们是成功的,是合格的,你们对教育事业的执着、对孩子们的真心与热情,永远铭记在我们的心中,您们的师德、师艺都是一百分,您们言传身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子,也同时教育了、感动了我们家长!我们家长和孩子们真心感到碰到了好老师!但愿我们国家会有千千万万个向您们这样的好老师能为我们的国家培育出无数的万紫千红的有用之材。

 孩子们马上就要上小学了,就要离开他们心爱的老师,心爱的幼儿园,他们特别的舍不得离开你们;

 他她们还会继续健康的长大,他她们在您们 精心 教育的基础上还会不断攀登新的高峰,当他她们在今后的各个科学、知识领域、在国家建设的各个岗位上取得优异成绩的时候,他她们一定不会忘记在他们人生的起跑线上曾经有您们这样的好老师为他们默默奉献过!千言万语表达不尽大二班家长们对黄碧华老师、张薇老师还有照顾过他们的林老师、韩老师还有我们优秀的广厦幼儿园的感激之情!祝愿您们身体健康!祝福您们事业兴旺发达!明天更加美好!

此致

敬礼!

 xxx

 20xx年xx月xx日

 感谢老师的感谢信 篇11

xx x老师 :

 你们好!我们是xx的父母,xx在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对xx的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助,给幼儿园老师的 感谢信 。

 xx是一个内向的孩子,送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群,担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心......

 入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高, 感谢信 《给幼儿园老师的 感谢信 》。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接 领导 和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

 我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长 领导 出这样出色的幼儿园。

 祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、“三八”节日快乐!

此致

敬礼!

 你的学生:xx

 20xx年xx月xx日