中华少年课文原文解析_中华少年课文

1.读了中华少年这篇课文的品读感悟

2.中华少年课文中的好句

3.中华少年课文中阳光道、艳阳天、蜜罐温床是什么

4.中华少年课文中的好词好句有哪些？

5.<<向上吧，中华少年>>读后感500字作文

6.中华少年的作者是谁？几几年出生？哪里人？课文的大致意思是什么？哪一册的语文书上有？

7.人教版六年级语文上册课文《中华少年》读后感

要做苍膺去展翅高飞，要做车轮去推动火车，

要像号角把胜利奏响，要用真诚把你我相连。

从辽阔的草原走来，

我是天空悠悠的白云；

从连绵起伏的大海走来，

我是蓝天下翱翔的雏鹰；

从拔地而起的高山走来，

我是山边挺拔的小树；

从美丽的民族广场走来，

我是翩翩起舞的喷泉。

啊！神州大地生长的希望，

我们是中华的少年！

读了中华少年这篇课文的品读感悟

雪莲：纯洁高贵

乳燕：稚嫩孱弱

雏鹰：新生奋进

山丹丹：热烈顽强

比拟中华少年，新生稚嫩却纯洁美好且热烈顽强。

是诗人李少白的诗歌作品，本诗以新时代中华少年的视角赞美了祖国，抒发了中华少年热爱祖国、报效祖国的强烈情感，表达了中华少年的坚强决心以及作为中华少年的自豪之情。这首诗歌入选人教版六年级上册语文课本 ，作为第二单元“祖国在我心中”的第8课阅读课文。

李少白，笔名少白。1942年生，湖南宁乡人,中国***员。1960年毕业于湖南第一师范学校。历任长沙市刘正街小学教师，18年开始发表作品。年加入中国作家协会。

出版有儿童诗集《长胡子的娃娃》《捎给爱美的孩子》《小小蝌蚪会唱歌》《少先队活动朗诵诗》《淡绿的月亮》《永远看不完的画册》，童话集《大尾巴奇遇记》《傻熊多多的故事》等。还写过不少歌词，由他作词的儿童歌曲《我向党来唱支歌》获第二次全国少年儿童文艺创作评奖二等奖；《来吧，来踢球》在1988年世界儿童音乐节中获奖。还有本首诗歌《中华少年》，被收录于人教版小学语文书六年级上册第8课 。　曾获“全国优秀少儿读物奖”、“陈伯吹儿童文学奖”、“冰心图书奖”、“文化部群星奖金奖”、“中宣部全国五个一工程奖”等30余次奖励。

中华少年课文中的好句

1、处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场悲剧。

2、厌倦，就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。

3、参加追悼会的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽烟喝酒打牌。

4、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。

5、爱情是会沉底的，在平淡的日子里，最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。

6、战争：用舌头解不开就用牙齿咬吧！

7、憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了

8、每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。

9、世上只有想不通的人，没有走不通的路。

10、之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。

11、失败发生在彻底的放弃之后。

中华少年课文中阳光道、艳阳天、蜜罐温床是什么

①东方之美滋养着龙的传人，

五千年文化植根在我们心田。

这是本节的小结，也是对2、3、4小节的一个概括。屹立在世界东方的祖国，有着悠久的历史，灿烂的文化，是她哺育了我们，培养了我们。朗诵时应充满感激、自豪之情。

②我们铭记着中华母亲的功德，

更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯，

长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

这两句诗巧妙过渡。“我们铭记着中华母亲的功德”一句承上，是对2、3、4小节的总结，“更不忘她承受的千灾百难”是启下，领起本小节诗句的内容。后面选择的两个典型事例写出了祖国曾经遭受的屈辱，告诉我们落后就会挨打的道理。朗诵后三行时要低沉缓慢。

③要做旗舰去长风破浪，

要做火箭去推动飞船，

要像利剑把贫穷斩断，

要用爱心把世界相连。

这是中华少年的铿锵誓言，表达了中华少年建设祖国的坚强决心。这四个排比句和前面四个“不”字句形成鲜明对比，再加上押了“an”字韵，读起来琅琅上口，一气呵成，中华少年的爱国之心、自豪之情尽情流露。

中华少年课文中的好词好句有哪些？

阳关道：也作“阳关大道”.阳关：在今甘肃敦煌西南,古代通西域的必经关口.后用以比喻宽阔的道路,也比喻光明的前途：你走你的阳关道,我走我的独木桥。

艳阳天：阳光明媚的春天。

蜜罐温床：生活在温室,没有吃过苦。

满意的请纳哦！

<<向上吧，中华少年>>读后感500字作文

巍峨 峻拔 雪莲 碧波环抱 苍苍茫茫 翱翔 百折不回 莽莽昆仑 刚劲 水浒 女娲 大禹 萦绕耳畔

东方之美 滋养 蹒跚 敖包 哈达 铭记 纤夫 先驱者 焊接 璀璨 芦笙 唢呐 竞相开放 比翼联翩给予 阳关道 艳阳天

九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天，教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。到刚劲端庄的方块字里，

　感受“水浒”“三国”的英雄豪气；

到如歌如画的唐诗宋词中，

　领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；

在外婆的歌谣里牙牙学语，

　女娲、大禹的故事萦绕耳畔；

在爷爷的臂弯下蹒跚学步，

　冬子、雷锋的脚印引我向前。

炎黄子孙，中华儿女，

　黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

.............（还有很多哦）

希望能帮到你们！

中华少年的作者是谁？几几年出生？哪里人？课文的大致意思是什么？哪一册的语文书上有？

今天，我们学习了《中华少年》这篇课文。晚上我沉浸在了这篇课文中，我感慨万千，心潮腾涌，我才知道中国是一头狮子，一头从噩梦中奋起的雄狮，不再被人歧视了。作者以新时代的中华少年的视角赞美祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，表达了中华少年建设中华的坚强决心。中华历史悠久，灿烂的文化哺育着我们这些中华儿女，龙的传人永远心系祖国。里行间流露出对民族的自豪感。说明56个民族是一个团结和睦的在家庭。中华少年一定要继往开来，创造出更加辉煌的业绩，让祖国的明天更加美好。多年来，我国各项事业蒸蒸日上。2003年神成功带着航天英雄杨利伟飞上了太空。五年后，“神七号”又成功之路发射，航天员现在还在太空漫游。这些成功都意味着什么呢，这就意味着中国正在不断走向富足，不断走向强大；亚洲这条巨龙还会再次腾飞。读了这篇课文，我体会到我们身为中华儿女，龙的传人，一定要谱写中华更璀璨的诗篇。不期望脚下处处阳关，不想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的密罐温床，不忘记“最危险时”战歌飞旋，要像冰山上的雪莲饱经霜雨打，要像蓝天下翱翔的雏鹰，我们铭记祖国母亲的功德，更不忘记她承受的千灾百难。我从今要好好学习、奋发图强，长大成为祖国的栋梁之材，不辜负祖国的希望。肩负起祖国的重任，去建设祖国、发展祖国，使祖国更加繁荣富强！

人教版六年级语文上册课文《中华少年》读后感

作者：李少白

1939年生

湖南宁乡人

大致意思：热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，本诗作者以新时代中华少年的视角赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。

还可参考段意来理解：

第1节以壮丽广袤的神州大地做背景引出中华少年的飒爽英姿，这是全诗的总起。

第2节是写祖国锦绣的山川哺育了中华少年；

第3小节写祖国悠久的文化滋润着中华少年；

第4节是写祖国特有的民族传统风俗滋养了中华少年。

第5节是回顾中华母亲的艰难历程，晓喻中华少年应该继承先辈的志愿。

第6、7节是写中华少年的誓言，表达了中华少年的坚强决心和豪迈情怀。

第8节是全诗的总结，写各民族少年在中华母亲的怀抱中茁壮成长。

六年级上册（十一册）课本有

“我们是中华的少年，我们是要创造祖国更璀璨的明天。”这是我读了《中华少年》这篇既优美，又有气势的诗歌启发出的第一感想。

“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。”听听，这两句诗优美吧。从这两句诗中，我体会到了“中华少年”应有的纯洁、勇气、乐观这三种精神。

“九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。”九曲黄河就像中华少年的命运之路。挫折不断，困难连连，但是咱们中华少年在这时候就因该克服困难，英勇向前。九曲黄河就像我们的命运地图。“炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。”我们是伟大的炎帝与黄帝的子孙，我们的眼睛是黑的，我们的皮肤是黄的。因为我们是中华儿女，黑眼睛黄皮肤是我们不改的容颜。

做一个中华少年，要多接受命运的挑战，做什么事情都得有困难来阻止你，还要懂得接受人生中的挫折，才能有资格做一个中华的少年。不管前面有多少困难险阻，我们都要挺身相站；不管前面再怎么困难重重，我们都要有准备，有自信。

我们，就是中华少年，中华少年的一生不应当风平浪静，中华少年就应当时刻准备迎接考验。我们是龙的传人，就应当有龙的那种精神和豪迈的情怀。

长江、长城、黄山、黄河，在我胸中重千斤，这些都代表了中国，代表了五十六个民族，代表了地图上那只威风凛凛的雄鸡，代表了咱们中华少年！