遇强则强,永不言败作文600字作文_遇强则强作文800字

2024-05-23 10:50:07

遇强则强,永不言败作文600字作文的今日更新是一个不断发展的过程，它反映了人们对生活品质的不断追求。今天，我将和大家探讨关于遇强则强,永不言败作文600字作文的今日更新，让我们一起感受它带来的高品质生活。

1.我该如何变得强大作文

2.借物喻人,用植物写人坚强的作文,600字左右.

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遇强则强,永不言败作文600字作文_遇强则强作文800字

我该如何变得强大作文

问题一：作文题目让自己变得强大 800字我一直坚信，只有付出才会成功。而在这一过程中，就必须一步一步脚踏实地地踏平每一寸土地，这条通往成功的道路才会平坦、顺畅。然而，有些人为了取得金钱或名利而做出一些损人不利己的事，不但毁了自己的前程，而且永远也到达不了成功的彼岸。

就拿三年前的三鹿奶粉事件来说吧。三鹿集团为了降低生产成本，在奶粉中加入一种名为“三聚氰胺”的化工原料，使喝了三鹿奶粉的婴儿的肾结石，造成六个婴儿死亡，约三十万儿童患病的惨剧。事件暴露后，三鹿集团将面对多重法律责任。就为了降低成本，提高销量而残害祖国正在培育的小花蕾。不但没有屹立在商业之林，还受到法律的严惩，社会的谴责，最终宣布破产。

在这样的前提下，为什么不选择一条正确的道路去获得成功呢？

三国时期，吴国大将吕蒙英勇善战，屡建功绩，却因文化水平不高而常闹笑话。鲁肃却一直因为这个情况多次为难吕蒙，让他在众人面前出丑。但是吕蒙并没有怨恨鲁肃，他开始请教孙权，发奋读书。在一次宴会上，鲁肃还以为吕蒙像昔日那样是个文盲将军，便提出了许多战略上的问题想要为难他。想不到吕蒙竟然对答如流，弄得鲁肃膛目结舌，吕蒙却微笑着说：“士别三日当刮目相待。”鲁肃便觉得尴尬不已。

其实，这样的反面教材生活中经常可见。电视剧上，一些企业在竞争中，为求达到目的，往往会采取一些不正当的手段来对付竞争对手，然而最终还不是无法战胜对手而输得一败涂地吗？

显而易见，我们有无数办法应对竞争对手的挑战，但我们没有理由铤而走险，采取卑鄙和不正当的方法。要想取得成功，唯一正确的方法就是善待对手，尊重对手，努力增长自己的才能，让自己做到够强够大，这样才会赢得更光彩也更精彩！

问题二：让我变得更坚强作文600字跳水让我变得更坚强

每当去游泳馆总看见几个女孩穿着鲜艳的泳装，站在游泳池边上，一声哨响，一溜地扎到水中去了。那时才学会蛙泳的我十分羡慕，但请求教练教我跳水，没想到教练竟然答应了。于是我的跳水训练便开始了。

跳水之前先热身，一边热身教练一边告诉我：“跳水时脚趾头要牢牢地抓住跳台的边缘，下半身呈半蹲状。脚弯着，两只手夹在耳侧。这些姿势到位以后只要轻轻一蹬腿，重心在手上，然后使劲儿往下一扎，跳水就结束了。”还没站在跳台上，我心里就十分的害怕，心想：会不会出现什么危险呢？教练看出了我的心思说：“只要你的姿势正确就绝对不会出现问题。”于是，我大胆地站在跳台上，从高高的跳台上往下望，除了头晕目眩，还是头晕目眩，但面对教练的鼓励我已经没有退路了，只能紧闭双眼，不顾一切地向下跳去，只听“啪―”地一声，我身上便感到一阵剧痛。呜呜呜―

上来的我，浑身红肿。我感到泪珠在眼睛打转。这时教练对我说：“你刚才根本不是扎进去的，而是拍上去。”于是我又坚强跳了下去。这次可不比上次好，刚下去就感觉脑袋被什么硬东西撞了一下。当我上岸，两眼冒金星脑袋上还起了一个大包。由于我是竖着扎进去的而不是斜着扎进去所以脑袋碰到了底。

嘿嘿―

经过了多次练习，虽然身上伤痕累累，但我终于会跳水了。现在得到了别人羡慕的目光，但我知道是跳水让我变得更加坚强，让我坚强地去面对生活中的困难，让我坚强地去面对学习上的不足......

问题三：怎样能让自己的写作能力变强？作文写要好？常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容空泛笼统，不知所云。针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料，因而才觉得无话可说，无从下笔。

什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察生活，认识生活，练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点心》，并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见，要想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢？这里我想谈两点：

激发学生的观察兴趣

心理学家认为，没有动机任何学习都不能发生，动机是学习的先决条件。对于作文教学，教师要善于激发学生的写作欲望，调动他们的写作积极性，变被动为主动。高中生已具备了较强的是非分辨能力，他们往往有一种强烈的表现欲望。教师要紧紧抓住这种欲望，引导他们写出优秀的文章来。

教学大纲对各个年级的作文教学都有明确的规定，而且要求有计划、有步骤地在课内落实。课内作文，要求具体，学生各方面都受到约束，往往显得比较被动，但又是必不可少的。为此，我在作文教学上一直是采取 “双管齐下”的办法：一方面安排必要的课内作文，另一方面安排一定数量的课外练笔。比如，去年我接了刚入学的两个高一班，除了两周一篇大作文外，我要求每个学生每周至少写一篇随笔，隔周抽查一次，并进行讲评。

写随笔，就是给学生以充分的自由：选材自由，命题自由，文体自由，字数自由。只管写自己最熟悉、最感兴趣、印象最深的人或事。可议论，可抒情，可记叙、随心所欲。洋洋洒洒几千字，不嫌多；点点滴滴几十字，不嫌少：有话则长，无话可短，尽兴而写，随意而止。这样不自觉地培养了学生的观察事物的兴趣和能力。他们写的内容起初比较简单，渐渐地，观察视野不断扩大，就从身边的小事写开去，写社会、写人生。内容越来越丰富：班级的生活与风波，家庭的欢乐与忧愁，社会见闻等等，真是大到宇宙，小到自我，尽入笔底。有个学生对校园常作细致观察，从景到人，从人到事，连续写了校园生活之一、之二、之三……在随笔里，我看到了学生的写作欲望，也有到了学生因创作热情而引出的观察兴趣。不仅有话可写，而且更真实，更贴近生活。一年多来，收到了显著的效果。不少学生谈了写随笔的体会，一致认为写随笔的要求促使他们去观察，去思考。有的说：“我每天都要瞪大眼睛在生活里寻找。”有的说：“由于写随笔的需要，无论在家里、在车上、在学校里，我无时无刻不在观察、在谛听……”两个班的学生全部完成了我布置的每周三篇的任务，而且由于对周围事物的兴趣，不少人自觉多写，......>>

问题四：什么让我变得坚强作文600~1000字挫折让我变得坚强

今天，我怀着平静的心情进入考场，看着黑板上的作文考题：请你把日常生活中的酸甜苦辣记录下来。

我的双手托着腮帮子，望着窗外的天穹陷入沉思，天是那么蓝，蓝得那么纯净，天是那么洁白如瑕，像一碧如洗的白云，天空是那么的纯白。生活中的酸甜苦辣到底是什么呢？“哎！”我仰天长叹。记忆的五彩盒瞬间开启，记忆水晶放射出七彩的斑斓，每一种颜色都记忆了我走过的13个春秋雨季。思绪飞转，我穿越时空，回到了这学期期中考领完成绩单的那个晚上。

夜深了，妈妈的催眠令早已下过无数回。我却还在阳台边，伏在上面，看着天上的众星捧月、群星闪烁，嘴里重复着那首歌：“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐行的翅膀，带我飞，给我希望......”安抚了自己大半天，心情还是像被人践踏了似的，失望伤心。直到时钟敲响第12下，我才迟迟地回到房间，沉沉欲睡。

第二天，我迈着不知是轻盈还是沉重如钢的脚步来到班级。上课时，老师看我伏在桌上，眼里不停地闪动的泪花始终没有溢出泪眶，他的脸上写满了伤心与绝望，我这样昏昏沉沉的一天，对我来说是时间金钱的覆盖的毁灭，不能，我不能这样自作自受。我这样失魂落魄，只因为我的成绩考差了，很让老师和父母们伤感，我真的很绝望，似乎觉得自己已经走到了山穷水尽，悬崖关头，那般无可奈何。

夜好静，我独自一个人缩在房间里的阴暗的角落。受着月明星稀的冷落与排斥，受着漆黑的夜幕的冷嘲热讽，它狰狞的面目让我黯然伤神，忧心忡忡。我太失败了，难道我的生活完全没有指望，一定要在这暗无天日的地方存活吗？窗忘了关，我的泪痕正好对着天空。它像被黑色的布掩盖得喘不过气来似的。繁星点点，与月光相映成趣。不知不觉，眼泪模糊了视线，眼前的一切似乎都莽莽撞撞，像蒙着一层沙似的，模模糊糊的。感觉到呆呆的眼神里，星光的闪耀和月光的柔和传递着我万吨的沮丧和落空。我只能停留在这心灵的低谷吗？我会被这突如其来的打击所击垮吗？不！像当头棒似的敲了一下我的头，我警觉起来。我不应该再这样消沉下去。我猛地想起《隐行的翅膀》中的一句：“不去想，他们拥有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳都会有变化，我知道，我一直有双隐行的翅膀，带我飞，飞过绝望。”

在苦苦思索中，我渐渐懂了，快乐不是一帆风顺，生命中只有一些坑坑洼洼的历程，走过的岁月才有意义。阳光总在风雨后，不是吗？中国女排几经挫折，卧薪尝胆，终于在雅典奥运会盛开的盛火上再创辉煌，夺回那夺夺闪人的金牌。像这样的事例不胜枚举。不经历风雨，怎能见彩虹？不！我应该振作起来，勇敢面对挫折，笑对人生。想到这里，我坦然了，脸上露出久违的笑容，投入进繁忙的书声琅琅中......

在期末评选“品学兼优”时，虽然以第四名争夺了名号。虽然这并不是我的，但我非常快乐。这一次我并不悲伤，我只是是暗暗鼓励自己：只要加把尽，成功胜券在握了！有时就只是弹指一瞬间！加油！

挫折，让我变得更加坚强......

问题五：作文《挫折让我变得更强》1000字正如世界的每一部字典里，success(成功)总在failure（失败）之后一样，若想享受成功的阳光，就必然要接受风雨的洗礼。如果你害怕挫折，就永远不能到达成功的彼岸。

平常的学习生活中，总是免不了大大小小的考试，而我的心情，也像乘在摩天轮里一样，随着成绩呼啸而上，又飞奔而下。我一直花了很长时间，去准备这场无休止的战斗，起初的时候，曾经胜利。但伴随着每次胜利的，总是更大的渴望：我要更多人的羡慕！我要更辉煌的战绩！但成绩下来的时候，不是因为粗心扣分，就是因为学得不扎实，没有发挥得十分稳定。最厉害的一次，甚至没有进级部前80名。

那次的考试，是月考，成绩下达后，我并没有去看。不是因为确定了稳拿第一，而是没有勇气，因为我预料到，会有与先前不同的情况发生……果然，在同学们惊羡的话语中，我得知，班长考了第一。当时我的心中很难受，心想：班长比我高了十多分，在班里我要排到八、九名去了。

我最强项的三门主科，除了语文仍是级部第一外，数学不过100，英语不过110，仅仅这几门，就把我的名次从班里的第一拉向了九霄云外，级部名次就更不要说了，并且错误的都是不应该出错的。失败的阴影开始像浓雾一样围绕在我的身边，挥之不去。

虽然俗话说，“失败乃成功之母”，但此时的我，总觉得这句话说得多少有些违心，甚至带有哄骗的成分。如果考不好，就这样安慰自己，没有用，我需要的是积极制订下一期的学习目标，并为之奋斗，把第一夺回来，而不是一味的自我安慰，不求上进。

面对挫折，有人怨声载道，也有人一蹶不振，但我却要感激挫折，因为挫折之后再一次站立，就多了一次更大的成功；感激挫折，因为它激励着我奋斗拼搏；感激挫折，因为它及时纠正了我前行道路上的错误航向；感激挫折，因为它磨练了我永不言败的心志……

挫折并不可怕，可怕的是没有信心和勇气战胜挫折，你还会害怕挫折吗？

问题六：我要变得坚强作文 700字雄鹰为什么能在高空自由翱翔，是因为它有一双健壮有力的翅膀。大河为什么能波涛汹涌，是因为它有惊涛拍岸的神奇力量。生命之树为什么成为参天大树，是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量。这一切的一切，都是由于他们拥有一颗坚强之心。

至今还记得高中暑假的军训，那是让我变成熟的军训。

八月的太阳无情地炙烤着大地，天空中没有一丝云彩，一阵风刮来，从地上卷起了一股热浪，火烧火燎地使人窒息。在我看来，军训也许会充斥着教官的责骂，会有魔鬼般的训练，会有烈日的炙烤，也会流下辛酸的泪水……军训，是令我生畏的，可顶过了烈日后，我发现军训教会了我坚强。其实，坚强也是一种快乐。

八月，连空气中都弥漫着一股炎热的气息。　同学们迈着整齐划一的步伐，个个挺直了身躯，那嘹亮雄壮的口号在空旷的训练场上空久久回响，这无一不在展示我们的训练成果。我们青春的活力、蓬勃与热情在训练场上显现得淋漓尽致。军训教给我们的不只是那立正稍息的军式训练，更多的，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼！

炎热的天气，有时令我窒息，我真的很想放弃，望着阳光下同学们充满笑容的脸庞，我坚持了下来。军训，教给我的不仅仅是挺拔的身躯，更教会了我坚强无畏的精神。

酷暑中，我付出了汗水，却收获了一份终生受益的果实。就如古人云：“一份耕耘，一份收获。”

蝴蝶因为破茧而获得重生，因为磨练，蝴蝶得以新生；而我因为磨练，就学会了坚强，像沙漏里缓缓滴下的沙砾，坚持就是其中的一点蓝，我相信它将陪我到永远。

学会坚强，这是一种幸福。就像一颗蚌永远活在痛苦和挫折之中，但它终究会成为一颗灿烂的珍珠。让我们拥有一颗坚强之心，面对将来生命中的每一事每一物。

问题七：以如果我变强,我要好好学习为话题作文最近很多学生压力都非常之大，压力大了学习效率就会减少，这样就会被无聊的老师骂，这样又会有压力，同学们肯定想过无数种即能学习，而且会没有压力的学习方法吧。比如：报什么没压力的补习班，在网上找老师补习……这些都没什么用啦，最好的办法就是换一座学校。

星期一，我们背着书包上学校。“哇哦”学校变了个样呢，就像城堡一样。旁边的同学说：“我得赶快把帽子摆摆整齐，要不又要被“土校长”骂了”校长走了过来说道：“呦，怎么把帽子戴的这么整齐？”同学惊诧道：“啊？您不是说要把衣冠弄弄整齐吗？”“不需要，这样太没个性了，而且你们怎么都穿这样的校服？太土了，换一点新鲜的OK？”说完就拿出了各种各样的衣服，有连衣裙、休闲装、甚至还有colsplay的服装等。“哈”我和同学都笑了，赶紧换好衣服，到了教室。又是这个呆木的老师，“真是杀气重重啊”旁边的小胖说道。可老师说的第一句话，我们就笑翻了：“童鞋们，你们今天想上什么课呢，亲，给好评哦~”“哈哈哈哈哈”我们下面笑翻了。这真的是吴老师吗？“我们想上语文课”“对，我们想学诗句”“那好。”老师在黑板上写了一个语文课?诗句，然后叫我们“来，每个同学吧手放到黑板上。”‘刷’我们就进入了一个空间。这里面全是诗句，有李白的、杜甫的、王维的。。。。。吴老师说：“请大家大声的说出自己想认识的诗句”我找到了几个好朋友，想一起去学习同一首诗。“我要学李白的静夜思。”然后刷的一下就来到了一个小房间里“这是要干嘛？”只见一个男人站在窗台，看着皎洁的月光，表情好像很悲伤。小孙小声的说道：“这应该是李白吧”“应该是”我回答道。李白含着泪说：“在这中秋佳节，我的家人一定和我一样欣赏着皎洁的月亮，可他们却不在我身边，我在外地，多想和家人一起欣赏着皎洁的月亮啊！窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我小声说：李白真的很难过，我终于体现到这首诗的意境了，太美了。”然后我旁边飞出来一个小精灵，他说：“同学们，我叫小花，以后是你们的私人助理，可以帮你们再学习中解决各种各样的问题。现在要下课去吃饭了，我将带你们回去。”“OK，很高兴认识你，小花”

到了食堂，“哇，好丰盛啊，这……这好像是自助餐吧！”“恩，大家随便吃，想吃别的就跟我说，亲，给好评呢”“噢耶”我们吃啊吃，“额”我实在吃不下了，肚子就像个大西瓜呢。老师走了过来：“下午是自习课，期间的一些时间你们可以干各种各样的事，至于自习课，等会你们来了就知道了。”

过了一个多小时，老师走了过来，带我们来到操场。吴老师大声的说：“自习课就等于体育课，可以撒开了玩呢”“哦，吴老师万岁。”我们走进操场，“哇哇，那是谁，乔丹那。”“对啊，他怎么会在这？”吴老师走了过来，说：“这个乔丹是你们的教练哇，有什么问题可以直接问他。”“哇，乔丹亲自来陪练？！”操场上特别热闹，有和乔丹踢球的，有跳牛皮筋的，还有打篮球的?

时间真快，到了放学的时候。“哎，我还是第一次不想放学呢。”“是啊，是啊，真想明天早点来上学。”旁边的班长说道：“奇怪，老师还没布置作业呢？”班长找到吴老师，问：“老师我们的作业呢？”“作业？哦，在这个学校里没有作业，没有考试。”“万岁，好开心啊”

但家长可不同意，他们极力反对这种教育方式。而我们只有好好学习证明给他们看。几年后，我们毕业了。最喜欢足球的小胖现在已经站在奥运会上、最喜欢作文的我已在发书投稿、最喜欢科学的小孙已是一名科学家。而那些和我们不一样的梦想却一样的学生们就不一样啦。那个喜欢足球的人体育考了100分，却没有站在奥运会上，那个和我一样喜欢写作的人，作文100分，却没......>>

借物喻人,用植物写人坚强的作文,600字左右.

在我受到很多挫折的时候，我会痛哭，但哭完后，声音的沙哑、眼睛的红肿、苍白的脸庞、心情的烦躁无一不告诉我，哭是没有任何益处的。那时我的母亲告诉我：“笑比哭更有效，遇到心烦的事就笑一笑。”我很爱我的母亲，因为她的这句话使我坚强了。这里给大家分享一些关于面对挫折作文 600字，供大家学习。

面对挫折作文600字1

贝多芬的《命运交响曲》正是他敢于直面惨淡的人生的果实。一个又一个挫折并没能弄垮他，他勇敢地直视一个又一个的挫折，开拓了人生之路。他的人生给了我们一个深刻的启示：能勇敢面对挫折，是成功的开始，是人生的转机。

古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面对挫折，直面人生的。冼星海说：一朵成功的花都是由许多苦雨，雪泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。的确，成功的基础是敢于面对挫折，敢于面对挫折的收获就是成功。李清照，经历了南北分裂，国破家亡，她的人生一路坎坷，颠沛流离。但她敢于面对惨痛的人生，坚持创作，不仅在诗，词，散文皆有成就的宋代女作家，还是婉约派的代表词人。逆境时人生的一些片段，可能出现在任何时候。如果李清照不能面对那些逆境，被挫折绊倒了就一蹶不振，放弃创作，那么她在文学上有这么高的造诣吗？她的人生告诉我们：要有所成就，就要敢于面对挫折的。

时光匆匆不留痕迹，但前人勇敢面对挫折的精神一代传一代。我们不说童第周夫妇如何在物质生活匮乏中坚持科研工作。也不说华罗庚如何在逆境中攻读数学。更不说奥斯特洛夫斯基如何在全身瘫痪，双目失明的情况下完成《钢铁是怎样炼成的》。只说火箭专家王任之，她9岁成为孤女，忍受着嫂嫂的指桑骂槐，承担着每天上山砍柴，割草的重压她顽强的成长着，她一边读书一边参加抗日斗争，入了党，到苏联留学终于成为了出类拔萃的女科学家。试想，没有王任之的勇敢面对逆境，中国怎么有这样优秀的女科学家？

但二十一世纪的今天，有的人却因为一些小小的挫折，生活的不如愿而轻生。某重点大学学生因受到喜欢的女生拒绝，学习退步，在高楼一跃而下，结束了年轻的生命。2008年大雪灾，冻坏了一片又一片的砂糖桔，一些果农因无法面对惨重的损失而喝农药自杀。如果他们能勇敢面对这些不如意的事情，重新振作，还是会取得成功的。不能面对人生的挫折时可悲的，由此可见，能勇敢面对人生的挫折多么重要！

勇敢面对挫折吧！为自己的人生弹一首《命运交响曲》。

面对挫折作文600字2

挫折,人生中一定会经历的事情，就如旅途中所遇到的河流;刚会走路的小孩，在路上遇到的绊脚石；学习上遇到种.种难题，这些都是挫折。人遇到挫折，你又会怎么做呢？

我认为要做到以下三点：

第一点：要学会克服，就说学习吧！你平时遇到难题时会怎么做呢？有的人，随便让这道题空着不做，这就是逃避；而有的人，拿着题目就去问老师，这就是应对；还有些人好好思考，甚至打了好几张草稿纸，真正不会了才去询问同学或长辈，这是积极应对。上面几种人中第三种人值得赞美。克服困难，首先靠自己。第二种人是属于对难题不假思索，连自己到底会不会做还没有实践，虽然也是克服，但是不够勇敢。

第二点：克服中要有锲而不舍的精神。要学会不放弃。古今中外有许多成语和名言，都是用来形容坚持、不放弃的。如：坚强不屈、坚韧不拔、坚定不移、坚持就是胜利等等。是啊！只有不停的坚持做某事，才会有真正意义上的成功。如果半途放弃了，你前面所付出的所有努力就毁之一炬、前功尽弃了。所以，要有坚持不懈的精神。

第三点：要去学会挑战挫折，就是喜欢挫折，挫折能够考验人，锻炼人，百炼成钢。光是克服、坚持有战胜困难的决心还不够。还要寻找挫折。比如对题目加深一些，找一些难题。那么比别人会有更“大步向前”，所以他跟别人的距离就又拉开了一段。只有挑战了才有机遇，即使失败了，也有一些经验。但是如果不去挑战，就连继续上进的机会都没有了。

这就是我面对困难的方法，人只有正确面对挫折和困难才会有进步的空间。

面对挫折作文600字3

人的一生会经历无数次的挫折，当你面对挫折时，就会很好的表现出你的原形：面对挫折时，永不言败的人，他就是人群中的佼佼者；如果面对挫折，轻易言败的人，则是人群中的失败者，他们通常都在事业上、感情上受到挫折，而他们却无法超越自己，从此一落千丈。

史上有许多的伟人，他们在面对挫折时，表现出十分的镇定自若，并会用实际行动去挑战它们。当然他们有时候也会败在挫折底下，但是他们并不灰心，而是分析失败的原因，并学会去攻克他。相反，有些人遇到挫折，轻则一事无成，重则轻视生命。有些人，就是感情上面出了点小小的问题，就闹得家破人亡、妻离子散，甚至是藐视生命。

人生就像是一条长河，在这条河上不免会有狂风和巨浪，不免会有漩涡和急流，也不免会有荆棘和高山。当我们面对它们时，重要的是我们的信心，俗话说“有信心就等于成功了一半”，对自己要有足够的信心，还有一半就看你自己的能力了。在有些人眼中挫折如天使一般，因为它会锻炼你的毅力，会陪养你的信心，但在有些人眼中，挫折如恶魔，它会使你一事无成，会让你一败涂地，甚至是倾家荡产，关键是看你的心态。所以面对挫折，心态也起到很重要的作用。

如果你做到了以上几点，那么就等于你已经战胜了一个挫折。战胜挫折以后，并不代表你已经胜利了，而是说明你可以得到暂时的休息，因为人生这条长路还会有更多的挫折等待着你去挑战。只要你敢去挑战挫折，胜利一定会属于你的。

走出荆棘，前面便是铺满鲜花的康庄大道；爬上山顶，脚下便是积翠如云的山水一色。

面对挫折作文600字4

平静的湖面练不出精悍的水手；安逸的环境造不出时代的伟人。

——题记

在人生道路上前行，会遇到很多不如意的事。在我看来，自己需要的生活是风平浪静，一波不折的。从小到大，我都没有经历过什么大风大浪，因此，当面对困难时，我就变得渺小，变得无助。但是，不经历风雨，又怎能见彩虹？于是，经过那件事的磨砺，我终于成长起来了。

小时候的我，还是很稚嫩，看到周围的人都骑着漂亮的.脚踏车时，心中充满着好奇，但更多的是羡慕。

于是，我向父亲提出了一个大胆的要求：我要学脚踏车。

“不，不行，你还太小！”一向对我的要求有求必应的父亲居然出人意料地拒绝我。

“我可以的，我可以学会的！”我向父亲恳求道。“这可是你说的，到时候可不要哭鼻子！”父亲在我的恳求下，无奈地答应了

于是，我拥有了我的第一辆脚踏车。

看到漂亮的脚踏车，我心中充满了喜悦。“车我给你买来了，学不学就看你了”父亲指着那辆脚踏车，满脸严肃地对我说。“知道了！”我回答道，但是心早已飞出去了。

要开始学了，幼稚的我认为这其实很简单，于是，毫不犹豫的开始练习。

“腿慢慢地从脚踏车跨过，踩住两边的脚踏板，双手握住面前的把手，控制方向，两条腿轮流使力。”父亲耐心的教导道。我按照父亲的指导，一点一点地学着，开始往前骑，车很快就运动起来了。骑着骑着，突然，车头犹如想要摆脱束缚的小精灵似的，不受控制地左右晃动起来，我使劲控制，却无济于事。于是，“砰”一下，车和我倒在了地上。

沉重的车身压着我的小腿，巨大的疼痛，让我情不自禁地大声哭泣。父亲赶快跑了过来，将脚踏车挪开，将我扶起。“跟你说了，你还太小，不行的！”父亲安慰道。“不，我就要学！”我坚毅地说，“我一定可以自己学会的，我能行！”

于是，我又开始了不断的练习，“砰，砰……”一遍遍的练习，一次次的摔倒，一处处的伤口，在不断地挫折与失败后，在无数的痛苦与失败后，在一声声的摔倒声后，我终于能稳稳地骑着自行车前进了，我成功了。我终于战胜了挫折

也许，在遇到挫折后，我们会感到痛苦，会感到无助，但是，在面对挫折时，一个人不应当轻易去放弃，轻易更改道路，轻易去说：“我不行！”。因为，即使是败了七八次，十几次，甚至是上百次，只要你执著地去前进，坚持下去，再振作振作，那么成功就在眼前！不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香，我深深懂得了这个道理，我从此次经历中不仅学会的骑自行车，更懂得了成功的秘诀，我的收获可大了，它将使我受益终身。

只有在生活的征途上不畏险阻，不怕困难的斗士才能享受到成功的喜悦。

面对挫折作文600字5

生活中，难免会遇到挫折。当我们遇到困难与挫折时，我们应该直接面对。

从我们呱呱坠地的那一刻起，就注定要接受人生中各种突如其来的挑战。我们都本是不屈服于命运的，但经历风吹雨打后，有人的意志却消沉了。

为什么要让外来物左右自己的心情呢？现在不是提倡自由主义吗？因此我们要拥有“不以物喜，不以己悲”的良好心态，正确面对挫折。挫折具有弹性。俗话说得好：“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。”意思是面对挫折，如果你积极应对，就会别有一番成就。

我国数学家张广厚，他的父亲是个目不识丁的矿工，家境贫寒，然而他却在艰难中自强不息，靠着自己的努力，排除万难，刻苦攻关，终于在数学研究方面取得了卓越的成绩。如果当初张广厚在取得了一点小成绩后就沾沾自喜，不再去努力的话，那就会像仲永一样，留给我们的只会是遗憾。所以，我们在面对挫折时，应有像“诗仙”李白那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豁达乐观精神，积极地去面对。

挫折能磨练个人的品行。古人云：“故天将降大任于是人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们只有和挫折坚持对抗，才能像贺拉斯说的那样：苦难显才华。否则，就会像刘备因失去兄弟而无法释怀，放大痛苦，在痛苦中做出错误的决定，贸然出兵伐吴，落得个“白帝托孤”的悲惨下场。

英国海军上将佩恩有言：“没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。”这也正阐明了这个道理，我们应该要正视困难，直面挫折。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”郑板桥画中的竹尚且如此，还何况我们人呢？因此，遇到困难与挫折，我们应该勇敢地直接面对。

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强忍与顽强写作文

1.永不言败

草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧.这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!

我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……

也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨.但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神!

一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖.它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大.

当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神.小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们.

暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”.

我想：在漫长的人生旅途中,人人都会遇到崎岖与坎坷,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开.我永远不会忘记那一丛新生的小草,更不会忘记妈妈满含期望的笑脸!

2.墙角的梅花

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.股股清香,沁人心脾.

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致.有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉.梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态.有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢.风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气.古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳.只有具有挑战的生活,才是美好的生活.它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了.它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大.每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来.

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重.梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励.

梅花的色,艳丽而不妖.

梅花的香,清幽而淡雅.

梅花的姿,苍古而清秀.

难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着.

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人.

关于永不言弃的作文600字初中

1. 坚忍与顽强的作文怎么写

玫瑰美丽，是因为她浪漫温存；牡丹美丽，是因为她雍容奢华；郁金香美丽，是因为她高贵典雅；紫罗兰美丽，是因为她婀娜多姿.我——梅花，我也美丽，是因为我坚韧顽强。

我的绽放，既引不来蝴蝶圆润轻盈的舞步，也招不了蜜蜂辛勤恳切的问候，既无法沐浴暖风，也无法守候雨露。因为，我的美丽停留在冬季。

隆冬时节，春日里的那些花儿，早已零落成泥。她们或艳丽或浅淡的色彩，或浓郁或清幽的气味都淹没在那单调却不乏味的白色旋律中。

风用“呼呼”，“嗖嗖”，“咻咻”的声音演唱着他的冬之歌。时而高亢激昂，劲头儿十足，时而低声吟唱，稍做休息。我知道，他在向我展示他的歌喉，仿佛在说：“你被我的歌声震撼了吧！在这冬日里，你们都将向我的歌声屈服！”他对树唱着，树丢弃了叶子；他对蛇唱着，蛇放弃了捕食；他对我唱着，我本想舍弃这次绽放的机会，但是！我不能这样，我的花期只有一次，纵使寒风刺骨，风过如刀割，我也要绽放！于是，我在他的歌声中舒展腰肢，向他展示着我的坚韧顽强。

雪花跳着各式各样的舞步降落大地，在天空中留下弧形的轨迹。雪中的大地像极了童话里穿着白色嫁纱的公主，被施了什么魔法似的纹丝不动，等待着王子英勇的解救。几朵雪花跳着华尔兹落在了我的胸膛，顿时感到一阵钻心的寒意，雪花在稀释我的体温。我好想躲进花苞，舍弃这次绽放的机会，但是！我不能这样，我的花期只有一次，纵使周身寒冽，雪落如冰蚀，我也要绽放！于是，我在她们的舞蹈中吐露芬芳，向她们展示着我的坚韧顽强。

我在风雪中尽情绽放，在冬日的白色旋律中，演奏着我的独特乐章。风啊，你不能动摇我坚韧的信念；雪啊，你不能冻结我顽强的意志。就算这世界风怒吼，雪狂舞，相互交加，我也要将坚韧顽强的乐章演奏到底，让你们看到一个美丽的我，一朵美丽的梅花。

收藏坚韧，在历史的册页中：

还是让我们再翻开历史的册页吧！英国著名将军威灵顿在战败时曾一蹶不振，后来从“蜘蛛结网”中读懂了“坚韧”二字的含义，屡败屡战，终于在滑铁卢之役中打败对手拿破仑，于是有了永垂千古的美名；司马迁惨遭宫刑，但他凭借坚韧的意志，忍受沉重的身心创伤，忍受了巨大的耻辱，才写就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，但他以坚韧作为人生的支柱，于是有了震惊世界文坛的名著《钢铁是怎样炼成的》——他们告诉我们：收藏坚韧，永不言败。

孟子曾说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”；泰戈尔曾说：“只有经历地狱般的磨难，才有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱”；居里夫人曾说：“成功的路是用血而不是水铺成的”。——他们告诉我们：收藏坚韧，超越自我。

挫折作笔，痛苦为墨，在人生之旅长途跋涉，我们收藏坚韧，书写成功！

2. 关于坚忍和顽强的作文

小树的小苗，经过风雨的洗礼，经过阳光的照耀。经历了多多少少，风风雨雨。才长成了今日，站立在我们面前那挺拔、高大、粗壮的大树。

顽强的小苗

小树的小苗，经过风雨的洗礼，经过阳光的照耀。经历了多多少少，风风雨雨。才长成了今日，站立在我们面前那挺拔、高大、粗壮的大树。

大树的生命是多么顽强啊！只要有一粒小小的种子。无论在寒冷的砖缝中，还是在没有阳光和泥土的地方，也能茁壮生长。还能把盖在它头上大石头顶开呢！

春天，春机盎然、万物都苏醒过来了。绿绿的草地上，也有许多花的点缀。大树也穿上了翠绿的春衣。

夏天，太阳笼罩着小院。有许多人在大树下，下棋、喝茶……孩子们也在大树下嬉戏、游戏。

秋天，天气凉爽。大树的叶子满满的开始变黄，又渐渐的落下。那黄黄的叶子，仿佛就是那一只只金灿灿的蝴蝶。在空中格外耀眼。

冬天，大树穿上了，白白的冬装。渐渐地，睡着了——睡着了——睡着了……

种子那一种顽强的生命力，值得我们的学习。我们要热爱生命，也要珍惜自己宝贵的生命

□煮文岛作文

来源：

3. 坚忍与顽强800字作文怎么写

坚忍与顽强

轻轻打开书本，淡淡的书香味伴着丝丝微风迎面扑来，书上那精彩的世界，是多么让我心驰神往，叫人陶醉。

打开《居里夫人传》，我仿佛看见了居里夫人在那简陋的实验室里不分昼夜地工作；仿佛看见了居里夫人拒绝把镭申请为专利。我陶醉了，陶醉在居里夫人那无私钻研的高贵品质中。

打开《红楼梦》，我仿佛走进了一个美丽的大花园。对了，那便是大观园。我仿佛看见了多愁善感的黛玉在葬花，听到了她“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的慨叹，听见了她在叨念着父母与家乡。我陶醉了，陶醉在宝玉黛玉那凄美的爱情中，陶醉在人物的心酸里。

打开《爱的教育》，阅读着一篇篇日记，一个个每月故事，我看到了爱，母爱、父爱、师生的爱、朋友的啊、同学的爱……一幕幕充满爱的画面，不断地在眼前闪过。我陶醉了，陶醉在那爱是世界中。

打开《假如给我三天光明》，我仿佛走进了一个没有色彩、没有声音的世界，这是哪里？哦，原来，我走进了海伦的世界。海伦虽然又聋又哑又瞎，但她仍凭着自己那顽强的意志，向命运挑战，学会多种语言，还写成了自传，多么令人佩服。我陶醉了，陶醉在海伦那惊人的毅力之中。

打开《西游记》，我仿佛看到了唐三藏师徒四人在漫长的取经之路上攀山涉水的身影。他们历尽千辛万苦，最终成功取经，这多令人兴奋。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。他们所表现出来的坚忍是多么可贵，是多么的让我陶醉。

打开《红岩》，我仿佛看见一大群英雄儿女在渣滓洞、在集中营中被国民党反动派严刑拷打。但他们始终不将我党的秘密出卖，那炽热的爱国之心多么让人感动。我陶醉了，陶醉在那炽热的爱国感情之中。

打开《名人传》，我陶醉在那执着中。

打开《钢铁是怎样炼成的》，我陶醉在那坚韧不拔的坚持中。

打开《童年》，我陶醉在世间的真善美中。

打开书本，我陶醉了，陶醉在那无边无际的书海中，也陶醉在书中那精彩的世界中！

书，我陶醉于此！

4. 关于坚韧与顽强的作文

我美丽，因为我坚韧顽强

我的绽放，既引不来蝴蝶圆润轻盈的舞步，也招不了蜜蜂辛勤恳切的问候，既无法沐浴暖风，也无法守候雨露。因为，我的美丽停留在冬季。

隆冬时节，春日里的那些花儿，早已零落成泥。她们或艳丽或浅淡的色彩，或浓郁或清幽的气味都淹没在那单调却不乏味的白色旋律中。

5. 坚忍与顽强800字作文怎么写

坚忍与顽强轻轻打开书本，淡淡的书香味伴着丝丝微风迎面扑来，书上那精彩的世界，是多么让我心驰神往，叫人陶醉。

打开《红楼梦》，我仿佛走进了一个美丽的大花园。对了，那便是大观园。

我仿佛看见了多愁善感的黛玉在葬花，听到了她“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的慨叹，听见了她在叨念着父母与家乡。我陶醉了，陶醉在宝玉黛玉那凄美的爱情中，陶醉在人物的心酸里。

打开《假如给我三天光明》，我仿佛走进了一个没有色彩、没有声音的世界，这是哪里？哦，原来，我走进了海伦的世界。海伦虽然又聋又哑又瞎，但她仍凭着自己那顽强的意志，向命运挑战，学会多种语言，还写成了自传，多么令人佩服。

我陶醉了，陶醉在海伦那惊人的毅力之中。打开《西游记》，我仿佛看到了唐三藏师徒四人在漫长的取经之路上攀山涉水的身影。

他们历尽千辛万苦，最终成功取经，这多令人兴奋。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。

他们所表现出来的坚忍是多么可贵，是多么的让我陶醉。打开《红岩》，我仿佛看见一大群英雄儿女在渣滓洞、在集中营中被国民党反动派严刑拷打。

但他们始终不将我党的秘密出卖，那炽热的爱国之心多么让人感动。我陶醉了，陶醉在那炽热的爱国感情之中。

打开《名人传》，我陶醉在那执着中。打开《钢铁是怎样炼成的》，我陶醉在那坚韧不拔的坚持中。

打开《童年》，我陶醉在世间的真善美中。打开书本，我陶醉了，陶醉在那无边无际的书海中，也陶醉在书中那精彩的世界中！书，我陶醉于此。

6. 生命的顽强和不可战胜的作文

人类的个体生命都是有限而又短暂的.因为短暂而又有限，才使得我们的生命更加可贵.尽管我们的人生会遇到很多的挫折，甚至灾难.但我们都不能放弃，因为人的生命是独一无二的，没有人可以代替你.我们应该尽量让自己的生命更有价值，更有意义！

也许对于很多人来说，这似乎有些难办到.但我相信，一个刚满9岁的小女孩都办到了，你也能办到.

丽丽刚满9岁那年，被医生确诊为脑干病变且伴有脑萎缩，疾病的发展方向是脑死亡，该病的治疗在国际上还是一个难题.丽丽先后做了3次手术，医生接连下了两次"病危通知书".丽丽与疾病顽强的抗争着，无论是做腰椎穿刺还是因找不到血管而多次 *** 针头，她都面带微笑.对护士阿姨说"不要紧."护士被她感动得热泪盈眶，特意将这个懂事的女孩安排在靠窗的位置，让她能看到窗外美丽的景色.从此，她天天看着窗外的鸟儿飞来飞去，幻想着自己也能像鸟儿那样自由自在的飞翔.于是她开始模仿鸟儿的叫声.后来，她竟能惟妙惟肖的模仿十几种鸟儿的叫声.她用自己美妙的声音温暖着同她一样的与疾病抗争的病友的心.再后来，她还通过电话热线帮助了上千人，让他们重新燃起生命的火焰。。看完只后不禁潸然泪下.不仅是因为感人，而且体现出了生命的顽强与不可战胜.一个9岁的小女孩，竟懂得为别人着想，在做腰椎穿刺那么痛的情况下，她始终保持着微笑，只是为了别人不为她而担心.仔细反省，我有些地方还不如她呢！不但和父母顶嘴，还时常惹他们生气.他们肯定对我都失望了吧.但我有信心像丽丽学习，不管遇到多大的困难，都要坚强的与困难作斗争.并且保持乐观，积极向上的精神1

7. 坚忍与顽强的作文怎么写

玫瑰美丽，是因为她浪漫温存；牡丹美丽，是因为她雍容奢华；郁金香美丽，是因为她高贵典雅；紫罗兰美丽，是因为她婀娜多姿。

我——梅花，我也美丽，是因为我坚韧顽强。我的绽放，既引不来蝴蝶圆润轻盈的舞步，也招不了蜜蜂辛勤恳切的问候，既无法沐浴暖风，也无法守候雨露。

因为，我的美丽停留在冬季。隆冬时节，春日里的那些花儿，早已零落成泥。

她们或艳丽或浅淡的色彩，或浓郁或清幽的气味都淹没在那单调却不乏味的白色旋律中。风用“呼呼”，“嗖嗖”，“咻咻”的声音演唱着他的冬之歌。

时而高亢激昂，劲头儿十足，时而低声吟唱，稍做休息。我知道，他在向我展示他的歌喉，仿佛在说：“你被我的歌声震撼了吧！在这冬日里，你们都将向我的歌声屈服！”他对树唱着，树丢弃了叶子；他对蛇唱着，蛇放弃了捕食；他对我唱着，我本想舍弃这次绽放的机会，但是！我不能这样，我的花期只有一次，纵使寒风刺骨，风过如刀割，我也要绽放！于是，我在他的歌声中舒展腰肢，向他展示着我的坚韧顽强。

雪花跳着各式各样的舞步降落大地，在天空中留下弧形的轨迹。雪中的大地像极了童话里穿着白色嫁纱的公主，被施了什么魔法似的纹丝不动，等待着王子英勇的解救。

几朵雪花跳着华尔兹落在了我的胸膛，顿时感到一阵钻心的寒意，雪花在稀释我的体温。我好想躲进花苞，舍弃这次绽放的机会，但是！我不能这样，我的花期只有一次，纵使周身寒冽，雪落如冰蚀，我也要绽放！于是，我在她们的舞蹈中吐露芬芳，向她们展示着我的坚韧顽强。

我在风雪中尽情绽放，在冬日的白色旋律中，演奏着我的独特乐章。风啊，你不能动摇我坚韧的信念；雪啊，你不能冻结我顽强的意志。

就算这世界风怒吼，雪狂舞，相互交加，我也要将坚韧顽强的乐章演奏到底，让你们看到一个美丽的我，一朵美丽的梅花。收藏坚韧，在历史的册页中：还是让我们再翻开历史的册页吧！英国著名将军威灵顿在战败时曾一蹶不振，后来从“蜘蛛结网”中读懂了“坚韧”二字的含义，屡败屡战，终于在滑铁卢之役中打败对手拿破仑，于是有了永垂千古的美名；司马迁惨遭宫刑，但他凭借坚韧的意志，忍受沉重的身心创伤，忍受了巨大的耻辱，才写就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，但他以坚韧作为人生的支柱，于是有了震惊世界文坛的名著《钢铁是怎样炼成的》——他们告诉我们：收藏坚韧，永不言败。

挫折作笔，痛苦为墨，在人生之旅长途跋涉，我们收藏坚韧，书写成功。

8. 有着坚强毅力来写一篇作文350

《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩！如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。

保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。书中写道：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著。

书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……。”

保尔可谓强者的化身。对照保尔，想想自己，感到脸上一阵阵烘热。

记得今年大年初一，家家户户沉浸在节日的气氛中，我家却十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，妈妈因病卧床不起。

听着孩子们在外面的嬉闹声，我的眼泪在眼眶里直打转，片刻就“簌簌”落下眼泪来。妈妈见我落泪了，指着床头的书说：“轩轩，那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗？”我再次把这本书翻阅，保尔的形象又浮现在眼前。

对，我该做一个坚强的男子汉！我应该为家人分忧解难，决定下厨做饭菜。妈妈脸上露出了笑容，紧紧拉住我的手说：“你真是咱们家顶天立地的男子汉啊！”我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说：“是它教会我的！” 每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼成一块真正的钢铁！记得学过一篇课文《伤仲永》，说的是方仲永由一个天才变为普通人的事实，文中也着实强调了后天教育的重要性，同上文相比，文章的主人公在前面的表现当然截然不同，但后面的结果却更出人所料，一个从天才降为凡人，另一个由不争气的孩子变成了一个无产阶级的英雄，打造出这天差地异的结果的，应该就是后天教育与个人努力造成的吧！只有在磨难中历练过得人才能成才，这就是文章所告诉我们的深刻含义吧！而且本文作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基在写此书时双目失明，全身瘫痪。

他强忍着病痛，历时三年才完成此书，也是想让我们这一代又一代的青少年刻苦学习和严格要求自己，拥有为理想而献身的精神，钢铁班的意志和顽强奋斗的高贵品质吧！我想，钢铁就是这样炼成的。

9. 以顽强的生命力为话题写一篇作文,800字,不要太深奥

生命，也许是人的一生最重要的，是人不可缺少、不可失去的；但也许会有人为了某个人甚至某些人而这去自己的生命；也许还有人富有顽强的生命力，坚持到最后而生存下来！

人们都认为，小草是人间生命力最为顽强的植物，没错，事实的确如此。小草，是生命里最顽强的，之所以这样说，是因为世界上有最好的自然“景象”！

曾经，总会有一片草坪或草原着火，这样子火就会把小草燃烧起来，将所有的小草全部在一瞬间变成一堆灰烬………可是，这不代表从此着一些小草都死亡，而事实上是：在在第二个春天来临的时候，一阵凉凉的春风吹过，而这时小草也不闲着，他正从土壤里探出一个小脑袋来，张望着这一片美丽的风景！唐代诗人白居易说的没有错，这就叫做：野火烧不尽，春风吹又生啊！这是小草的生命力，“永不死亡”的生命！

当然，生命力顽强的不仅仅是草，不只有植物，其实人也会有顽强的生命力！就拿2008年的四川汶川大地震来说吧，在那一次地震中死亡人数众多，但活下来的人也不少，只是大多数人都将终身残废，这也没什么，毕竟活下来了！有一个六年级的男生，他为了活下来而选择从六楼跳至一楼，一切结束之后，他回过神来，他发现他没有死，只不过是少了一条腿！又有一个小女孩，她在地震中被废墟压住了，但是他为了生存，就不断地往上爬，最后她终于凭着自己的力量爬出了这对废墟之中……

这就是生命的重要性，生命是不可失去的，失去了生命就相当于失去了现在所拥有的一切。而这时是需要有着顽强的生命力，才可能会有长久的生命！

我并没有失败作文 600 字就够了

篇1：关于永不言弃的作文600字初中

　在别人看来我无疑是一只笨鸟，还不愿先飞，安逸于默默无闻与平庸。但父亲的一席改变了我，让我有了永不言弃的信念。即使前路一片困难阻止我，我也努力的向上飞。

　早在一年级，父母不在我身边，照顾不了我。我的生活全由奶奶帮助，种种恶习与我相伴。成绩普通，最让老师头疼的是我的字，同学们也渐渐远离我，有的甚至嫌弃、看不起我。我也得过且过。心想：嗯，就这么混下去吧。反正我和大家都差不多。

　一日，父亲突然来了，要找我谈话。我漫不经心的听着，但我至今还记忆犹新的一段话是：“笨鸟先飞早入林，笨人先学早成才。不要甘愿与默默无闻与平庸，现在还来得及，孩子，飞吧！”

　从此，我再也不敢甘愿平庸，日渐努力，书桌前摆满了复习书，被我翻了一遍又一遍。每次都一丝不苟的完成作业，再努力复习刷题。我相信努力定会有成果。果不其然，一个学期的努力后，我从以往的三十多名升到了班级第八名。当时我就下定决心，抓紧信念，永不言弃，努力学习。从此深夜里又多了一位学习的少年。夜色把他的身影拉长了，他不屈服于睡意，一次又一次的练字。他也因为学习有了信念。

　在岁月的路上不屈平庸，是我的骨节。正是父亲的那句话：“笨鸟先飞早入林，笨人先学早成材。即使是笨鸟，也要努力地飞，飞向更高远的天空。

篇2：关于永不言弃的作文600字初中

　从前，我认为自己十分坚强，每次跌倒了，总是会自信地爬起来。因为我知道当湛蓝的天空变得灰暗、甚至骤起风暴时，那也只是一时的。当风暴结束后，就可以看见美丽的彩虹。当我经历那么多次的跌倒与爬起时，心中难免会有一些委屈，感觉好累。

　小时候，我热爱音乐，便学了一门古朴的乐器——二胡。一开始我兴趣浓厚，对二胡更是百学不厌，每天都在练，不练的话，总觉得浪费了一些知识似的，对二胡的奇妙世界充满着好奇。二胡便成了我无法割舍的爱好。

　但后来，随着时间的流逝，我的学业越来越繁重，冲淡了我对二胡的喜爱，每天练二胡的时间也越来越少了，最后，我便干脆不理睬它了。长时间下来，竟让我的心里陡然舒坦，我不用整天为二胡所累了。渐渐的，我的心中出现了杂念：放弃学习二胡。

　一个大雨过后的夜晚，我独自坐在椅子上默默地望着夜空，心中便想起了一直支撑着我不放弃的信念。这时，百感交集、思潮起伏的我，被墙上的蜘蛛网给吸引了。几只蜘蛛正上下滑动，不停地交织着蛛网。出于恶作剧之心，我拿起扫把，便把蜘蛛网给弄得“面目全非”。令人意想不到的是，蜘蛛并不慌忙，而是不紧不慢地重起炉灶，继续忙碌起来。我并没有打扰它，而是默默地看着一个弱小的生命跌倒了正重新爬起来的景象。

　我的心灵被深深触动了。我想：我放弃学二胡真的好吗？真的会变得轻松吗？还是会变得更加浮躁与烦恼？就连这弱小的生命都会坚持，不半途而废，难道作为一个拥有高智慧的人类做不到吗？嗯！我不能半途而废。想到这里，我开心地笑了，这种笑并不是懵懵懂懂的笑，而是一种打心底明白，更是一种开窍的笑意。

　雨后见彩虹，这是支撑我不放弃的信念，而这个信念会一直陪伴着我。不放弃，不放弃！

篇3：关于永不言弃的作文600字初中

　星期天上午，天气依然是那么热，我走在林荫小道上，看着树上叽叽喳喳的小鸟，想和它们聊会儿天，却怎么也插不上嘴，只身一人，真是无聊透顶。

　坐在草地上，静静地欣赏着风与树叶演奏的交响乐。无意之中，瞥见旁边有几只蚂蚁，玩弄之心浮上心头，反正闲着也是闲着，倒不如……我脸上露出了邪恶的笑容，蚂蚁们看见我这副模样，惊恐地向后倒退几步，但马上就又向前爬去了。我循着它们前进的方向看去，吆嗬！还有一处蚂蚁巢，看样子他们是想回家，那可还要经过我这一关哦！

　想了想玩弄之法，我那只邪恶的手便以迅雷不及掩耳的速度向那几只蚂蚁抓去，结果，两只蚂蚁当场牺牲，剩下的两只灵活地避开了我的催命手指，向蚁巢继续前进。我不禁赞叹道：好飘逸的走位呀！

　第一关让你通过了，第二关可就难了，“看我的沙风暴”我小声嘀咕着，轻轻抓起一把沙子便向它们撒去，它们看见满天黄沙，虽仍然义无反顾地向着蚁巢前进，可还是被沙土埋葬了。我得意地看着自己的杰作，两只蚂蚁还想逃过我的天罗地网，还是省省吧！在绝对的实力前，你是不可能……忽然土堆里钻出来一个头，紧接着是一只胳膊，一只腿，随即半个身子出来了，全身都出来了，一只筋疲力尽地趴在沙堆上，另一只却长眠于这沙土之下了。

　剩下的那只蚂蚁休息了一会儿，便又向着蚁巢出发了，就算滑倒了，爬起来，继续走，它那坚毅的神情，使我心中不禁为之一震，这是怎样的力量支撑着它？那不放弃的信念，使它终究要走向胜利、成功的终点。

　看着那个小小的身影，我的脸有些发烧，是为了随意虐杀生灵的鲁莽？还是为了以往在困难面前不堪一击的脆弱自我？

篇4：关于永不言弃的作文600字初中

　每当我遭遇挫折，欲哭无泪；每当我站在绝望的边缘，摇摇欲坠；每当我在追逐梦想的路上，跌跌撞撞。我都拍拍胸脯告诉自己：“永不放弃”。—题记

　那是我对爱好的坚持

　“这遍不行，再来一遍！”老师瞪着我。我擦去脸颊的汗，眼睛死死盯住琴谱，想把每个音符每个节奏都吃进肚子里去，那样可能才不会忘记。我试探性地捏了捏虎口磨起的水泡，疼的龇牙咧嘴。还是拾起鼓棒，跟着音乐，左手一个轻击，右手一个重击，身体也随着节奏律动起来。那鼓面像是一面镜子，倒映着永不放弃的我。歌曲播完了，我用水冲洗着血迹斑斑的手。不放弃，是我对爱好的坚持。

　那是我对胜负的倔强

　我使出全身力气，用手支撑着地板，为了不让自己倒下。站了起来，眼冒金星，沙袋上大大的“武”字也是模糊不清。教练在一旁坚定的看着我，我知道我不能输。我像一只饿虎扑了上去，轻盈地躲过他的后手拳。利用身体的惯性，我把右摆拳狠狠地送了出去。“嘭！”随着一声巨响，大块头的他终于倒在地上。而此时我再也站不稳，任凭身体瘫倒在地上，就连说话的力气都没有了。我赢了，不放弃，是我对胜负的倔强。

　那是我对梦想的执着

　凉风从窗风中钻了进来，刮醒了我。已经记不得是第几次趴在书桌上睡着了。我用凉水洗了把脸，看了看镜子里睡眼朦胧的自己，又看了看手表，已经十点半了。我坐下，拿起了笔，瞥了一眼桌角的座右铭，放不下自己的梦想。我的梦想自己是香港大学，尽管它离我还很远。我咬咬牙，轻轻地扳开了笔帽，笔尖在密密麻麻的黑字的间隙里来回穿梭。那笔尖承载着我的梦想，不放弃，是我对梦想的执着。

　“披荆斩棘，力挽狂澜”，每一个字都充斥着我永不放弃的信念。人生的路上，我不会放弃，也不会妥协，这就是我的坚持。

篇5：关于永不言弃的作文600字初中

　喜怒哀乐乃人生四情，悲欢离合即世间常事。人生有哭有笑，有怒有哀。好说泪水，如茶般，苦香浸满，回味甘甜。

　很久以前的事了，记得是四年级。随着铃声刺耳的打响，紧张的考试终于结束了。我收好了钢笔，心想：这一次考试应该考得不错。我得意的自言自语：“哈哈，这次一定能考到九十五分以上。”

　几天之后，我迫不及待的从卷子堆里抽出自己的卷子，引入眼帘的不是令我欢喜的分数，而是鲜红刺眼的84。诧异迅速弥漫在我心头：“什么？九十都没过？平常都考得挺好的呀，这次怎么……这怎么可能呢？！”我翻过卷子一看，作文整整扣了十多分。我呆呆的望着卷子，听着别人欢天喜地的呼叫声：“嘿，我考了九十七分！”“哈哈，我九十五！”“不错不错，过九十了！”

　我坐下，心想“别人都考得比我好。”“这么低的分数”“什么嘛。明明当时说好的，可以考到九十五分以上的……”我想着想着，一股委屈冒上心头：“不就是作文跑了点题。用得着扣那么多分吗？”我听着大家高兴的谈论，互相恭喜，顿时鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转转，看到大家都考得那么好，有了一点不争气的想法：“我是不是很差？：大家都比我好。”泪水渐渐满了眼眶，悄悄掩一下眼睛，眉头一皱，眼泪滴落下来……周老师走上讲台：“只一次大家都考得不是特别好，下次重考。考差了不要紧，努力就行。不要放弃，没有人是一次成功的。”我心里顿时一亮，周老师这句话说进了我心里，给我巨大的鼓励，我默默沉思……

　第二天，我走出考场，回想考试时，我奋笔疾书，在作文上加以改进，终以九十五分的大好结局结束了考试。我抬头迎着太阳望着蓝天，是周老师的鼓励让我有了信心，眼泪回荡在眼眶，感动是开启情感的梦魇。我擦干眼泪，朝天空露出灿烂的笑脸。

　成功如一只小船，航海路上必有失败风雨的冲刷，却使得小船有勇气有信心去与海浪搏击，不退缩，终而到达胜利的港湾。失败与成功意为相反，可失败后才成功，成功必有失败，只有在失败后勇敢站起来，不退缩，不惧败，不放弃的才是胜者。

　泪水如茶，回味无穷，脸上一条淡淡的纹痕，如一条泪水划过的痕迹。而她的回味，却是永不言弃，永不言败的真理。

篇6：关于永不言弃的作文600字初中

　我从小就怕水，怕极了，怕到连洗澡的时候都不愿意花费过长的时间。但是，你相信吗？一个那么怕水的我，竟然学会游泳了！这对我来说不亚于运动员在奥运会上夺得金牌时的激动！虽然结果是好的，但过程，至今想起来都有些心惊胆战。

　那天，我几乎是被拖到游泳馆的，穿上前天刚买的泳衣，我就已经想打退堂鼓了，因为泳衣是新的，那紧绷的感觉让我难受极了，没办法，来都来了，再回去岂不是被人笑话！死要面子的我一步一步挪到了泳池边，按着教练的样子入水。刚一触到水面，我就打了个激灵，不由自主地把脚又缩了回去。

　水很暖和，泳池里的人都像在泡温泉一样，脸上无不挂着舒服的神情。事已至此，不能放弃！我咬了咬嘴唇，下定决心，一条腿已经踏进了水里，另一条也紧接着入水。明明才到一米三的深度，我却感觉掉入了无底的深渊，几乎要不能呼吸了，莫大的恐惧袭击着我，好几次都想爬上岸逃走，但还是坚持了下来。

　十天终于快过去了，在最后一节课上，我早已没有刚开始的紧张和恐惧，正舒舒服服地躺在水面上。偶尔滑动一下手，使自己不沉下去。没有人会想到，这样轻松的动作，在之前的十天里要花费多少时间，多少精力，一次一次沉下去，再一次一次地尝试。连妈妈也对我能学会游泳表示惊讶。只有自己知道，支撑我坚持下来的信念只有一个：既然尝试了就不能放弃，就算面临再大的恐惧也要永不言弃！

　其实许多事情只要坚持一下就能成功，但人们常常会因为一时的害怕而放弃成功的机会。所以，不要轻易放弃，稍微坚持一下，再坚持一下，久而久之，它就会成为你成功的动力。

　勉励自己，永不言弃！

初一励志作文六百字范文

正如世界的每一部字典里,success(成功) 总在failure（失败）之后一样,若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼.如果你害怕挫折,就永远不能到达成功的彼岸.

平常的学习生活中,总是免不了大大小小的考试,而我的心情,也像乘在摩天轮里一样,随着成绩呼啸而上,又飞奔而下.我一直花了很长时间,去准备这场无休止的战斗,起初的时候,曾经胜利.但伴随着每次胜利的,总是更大的渴望：我要更多人的羡慕!我要更辉煌的战绩!但成绩下来的时候,不是因为粗心扣分,就是因为学得不扎实,没有发挥得十分稳定.最厉害的一次,甚至没有进级部前80名.

那次的考试,是月考,成绩下达后,我并没有去看.不是因为确定了稳拿第一,而是没有勇气,因为我预料到,会有与先前不同的情况发生……果然,在同学们惊羡的话语中,我得知,班长考了第一.当时我的心中很难受,心想：班长比我高了十多分,在班里我要排到八、九名去了.

我最强项的三门主科,除了语文仍是级部第一外,数学不过100,英语不过110,仅仅这几门,就把我的名次从班里的第一拉向了九霄云外,级部名次就更不要说了,并且错误的都是不应该出错的.失败的阴影开始像浓雾一样围绕在我的身边,挥之不去.

虽然俗话说,“失败乃成功之母”,但此时的我,总觉得这句话说得多少有些违心,甚至带有哄骗的成分.如果考不好,就这样安慰自己,没有用,我需要的是积极制订下一期的学习目标,并为之奋斗,把第一夺回来,而不是一味的自我安慰,不求上进.

面对挫折,有人怨声载道,也有人一蹶不振,但我却要感激挫折,因为挫折之后再一次站立,就多了一次更大的成功；感激挫折,因为它激励着我奋斗拼搏；感激挫折,因为它及时纠正了我前行道路上的错误航向；感激挫折,因为它磨练了我永不言败的心志……

挫折并不可怕,可怕的是没有信心和勇气战胜挫折,你还会害怕挫折吗?

人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。以下是我收集整理的初一励志作文六百字范文，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。

初一励志作文六百字范文1

生活是丰富精彩的，但也有许多困难，挫折等你面对，就像在海上航行一样，不管你是驾驶豪华大船或是破旧小船，你总会遇上狂风暴浪，甚至是触礁。所以，我们不要一味去逃避困难，而应该勇敢迎接挫折，就像进行有趣的航行。

历勇敢迎接挑战的人还真不少。左丘，着名文学家，虽然不幸双目失明，但他没有屈服现状，专心研究，最终留下着作《国语》;音乐家贝多芬，双耳失聪，但不被厄运所折服，发出我要抓住命运的喉咙的怒吼，最终为后世留下许许多多的作品，为后人所敬仰;越王勾践不幸遭遇亡国，但他没因此丧失志气，而是因此而更加奋起，卧薪尝胆，终于复国。历史告诉我，只有迎接困难的勇者才能有希望获得成功，胆小懦弱者难以成大器。

我以前也曾遇到一些困难。说一个比较大的一个，那是中考前一段日子，天气是相当炎热的，上课时间气候太热是很难静下心来，我们学校条件不好，我们班甚至电风扇都没有，有些同学经不住热的侵扰，怨天尤人，抱怨声不断传出，在忍受热同时还要忍受同学们的打扰，学习确实比较辛苦，我当时认为真的很累，后来，我自己自细想想：这只是小小困难，如果连这都克服不了，以后怎么可能获得成就呢。我就这样慢慢激励自己，之后，中考我虽然没考到自己理想成绩，还是达到父母的期望了，至少也没让他们失望。现在想想还挺怀恋的，毕竟是次难得的锻炼自己的机会。

说了这么多，我只想告诉每一位正在和将要面对挑战的人儿，也许你们认为自己克服不了困难。但每个人都应该知道困难总是难免有的，微笑面对挑战，勇敢的去面对它吧，在你坚持不了之时，相信自己，不要退缩，也许你获得成功。

坚持吧，不要被眼前的荆棘吓破了胆，丧失志气，我们应该披荆斩棘，消灭人生路上的绊脚石!

初一励志作文六百字范文2

春朝，幼苗破土，疯狂地长高再长高，那是小苗的梦在舞;夏晨，碧水涟涟，彩花轻颤，那是风儿的心在舞;秋日，黄叶纷飞，流连复流连，那是叶在用生命起舞;冬夜，雪花飘飘，盘旋再盘旋，那是白雪在用灵魂起舞。

高三是如斯之舞，戴着镣铐的希望之舞!

走出了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，我们点燃梦想的烛，擦亮希望的灯，在这光与影奏出的旋律中从容起步。

18岁，不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待，老师的叮咛，明天的美好，群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量，因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重，因为那是人生中最和煦的春色。

18岁，不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发，开始心疼母亲的皱纹，开始谅解老师的苦心。

18岁的生日，不要派对，不要蛋糕，不要礼物，只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的，失去的，珍惜的，渴的……我们愿意接受那些束缚，因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚，因为那是生命中最幸福的牵绊。

高三是一场舞，戴着镣铐的生命之舞!

我们不惮于承担责任，我们不畏惧命运的挑战，我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍，在流年的影里随风翩飞……留下昨日的彷徨，带走今日的坚定;留下昨日的忧伤，带走今日的激情。

我们自信，因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长，无愧于自己，无愧于时间!

我们永不言败，因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来，拍拍裤腿，继续前进!

我们无悔，因为有昨天的汗水，今天的打拼，明天的梦想。我们将在这流金韶华中，舞出生命中最美的轨迹!

只要有梦，便有希望;只要付出，便有收获。待到心花长开之时，再相约在这逐梦的旅途，一同寻找那些活力四射的身影，一同回忆这段激情燃烧的岁月，一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

初一励志作文六百字范文3

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”诗人开始了他坎坷不平的仕途，开始了他极具魅力充满个性的人生。

但繁华的长安城把空间留给了锦衣玉食的权贵，却没有给才华横溢的诗人留下足够张扬个性的舞台。应召入宫，虽有玉盘珍馐、贵妃研墨的待遇，但终难免“拔剑四顾心茫然”的局面。天纵奇才，“安能摧眉折腰事权贵”，只好“赐金还乡”，只有去梦游那势拔五岳的天姥山。谢公遗迹，绝顶仙宴，排遣着诗人的郁闷，张扬着诗人的个性。

李白是天生的。璀璨绚烂的五千年只有一个大唐。空前绝后的大唐只有一个李白。他越是格格不入时局，越显现出他的不凡个性。人间的琼楼玉宇留不住这位旷世奇才，或许只有自然的奇伟瑰怪才配是李白人生舞台的`背景，才是他浪漫的归宿。

而他也确实留恋着山的雄浑，水的灵动。诗人用他不羁的双脚走遍了半个中国，游过“寂寞”的天柱山，览过气势恢宏的庐山。但他最依恋的恐怕就是那滚滚东流的黄河了。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“黄河之水天上来，奔流到海不复回”……到此处，李贺的鬼才已算不了什么。杜甫的沉郁顿挫也会变得开朗明快。每一行诗，每一个字都透着他天才的个性，篇章因染上个性的气质变得动魄惊心，收得一种鬼斧神工之效。

较之于地上的山水，那碧天里的明月与金樽里的杜康则更受这位奇才的青睐。月与酒，酒与月，是他诗歌的主旋律，反反复复，几乎他的所有诗作中都出现了这两个字。但相同的两个字，在诗人生花的妙笔之下，却被赋予了不同的气质，不同的韵味。细细咀嚼，意味深远。“举头望明月，低头思故乡”“举杯邀明月，对影成三人”……

诗人一生都是个性化的，就是死也不例外。不像李贺那样过早夭折，也不像杜甫那样病死孤舟。他是醉死的。我想诗人并不觉得自己死了，因为他至始至终都守着他的至爱——酒与月。他以最浪漫的方式离开了人世。在人间绽放最后一朵个性之花。

仿若他的个性是由天操纵的，否则他不可能一生都坚守着他的个性。不管怎样，他的个性的的确确成就了他，无论是当时逍遥浪漫，还是后世的铺天盛誉。个性的魅力让他把大唐的诗歌推向了极至，推向了后人无法企及的巅峰。

掩卷长思，耳边响起的是那句千古的绝唱：天生我材必有用。他的生命之花绽放得如此鲜艳。

初一励志作文六百字范文4

学习就像一个无望无际的海洋，那样宽广，那样伟大，我们就像一艘小船，在这迷茫的大海中，寻找着彼岸，而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨，小船只有两种选择一：在困难面前退缩，在浩瀚的大海中挣扎，最后只有沉下海去，永远永远找不到彼岸!二：永不言败，不为艰难，迎难而上，勇往直前，最后到达成功的彼岸，享受到成功的乐趣，我们跟小船一样，命运是掌握在自己手里的，结果是如何只有靠我们去努力，去奋斗。我们学习中虽然苦，有许许多多的挫折，困难，等待着我们，所以我们要勇敢的面对困难，挑战困难，永不言败，那么成功离我们就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，没有能随随便便成功的，所以我们应该付出不懈努力去学习。

学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。

在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩!

”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中的快乐。梁启超曾告诉过我们：”未尽责任最苦，尽责任最乐“。学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!

想在学习中获得成功，也不是不是不可能的，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确地目标，而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!

在我们获得成功之后，还应记得：胜不骄，要继续努力，不要因为一时的成功而得意忘形，这样才不会使自己一步错，步步错，而遗憾终生。

初一励志作文六百字范文5

生命有限，而学海无涯。我们成为怎样的人，决定于我们所学到的东西，每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。

一个出生于贫困家庭的人，一个学龄五年级的人，一个让世界变成自己学校的人，最终却是一个不同凡响的人，一个负责的好爸爸，一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。

巴尔克认为，最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说：该学的东西太多了，虽然我们出生时一无所知，但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱，巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流，说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时，哪怕是微不足道的小知识，他也不觉得琐碎，而是鼓励孩子们认真学习。

一次，他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识：尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说：“好，孩子，你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来，她说：“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少，连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说：“把地图拿来，我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样，全家人忘了吃饭，在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天，日积月累，全家人在饭桌上学习了许多知识，大家共同进步着。

巴尔克说：“一个人“不一定终身受雇，但必须终身学习。”只有不断学习，才能够追求和享受更美好的人生。

是呀，要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话，但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异，谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气，一定要不怕困难，敢于挑战。学习犹如逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒者，方有希望到达目的地。当然，尽管一个人不断学习，如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识，更不等于有了智慧。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话，那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。

学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质，需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合，产生效果时，才能体现能力。

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