安徽作文范文中考题目_安徽作文范文中考题目大全

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       安徽作文范文中考题目是一个非常广泛的话题，它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.2005中考作文题目

2.2022年宜春中考作文题目及范文

3.2011安徽省中考作文题目是什么呀！

4.2010安徽中考作文题目

5.谁有2008安徽中考作文的范文，不要满分的，出名的那些～有的谢了

2005中考作文题目

       2005年中考作文题荟萃(一)

       1、2005年安徽省（课改区）

       阅读下面文字，按要求作文。 (55分)

        美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好?先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……

        最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。”

        读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟，引发一些感想?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

        [提示与要求]

        (1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

        (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

        (3)抄袭是一种不良品行，相信你不会照搬别人的文章。

        (4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字

       2、2005年北京市

        开端是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望……

        请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。

        要求：（1）不限文体（诗歌除外）。

        （2）不少于600字。

        （3）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

       3、2005年浙江省舟山市

       从下面两个题目中，任选一题作文。

       文题一

        青年时期的大仲马穷困潦倒，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点，大仲马只能摇头，似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时，却被父亲的朋友叫住：“你的字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。”把字写好也是一个人的优点！从此，大仲马以这为起点，勤奋写作，一步一步走进了大作家的行列。想不到，放大一个小小的优点竟会产生如此的影响！

       朋友，也许你文化知识不扎实，但音乐或者体育能力突出；也许你不善于言辞，但动手能力很强；也许……朋友，放大你小小的优点吧，努力奋斗，成功将与你同行。

       请以“放大优点”为话题，写一篇文章。

       要求：⑴题目自拟；⑵文体自选；⑶不少于500字；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

       文题二：

        请以“ 之乐”为题，写一篇文章。

       要求：⑴题目自拟；⑵文体自选；⑶不少于500字；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

       4、2005年福州市课改实验区

       有人说，语文为你打开一扇大门，让你领略多彩的大千世界；有人说，语文可以净化人的心灵，能够陶冶人的情操；有人说，语文探究实践点燃了智慧的火花，合作学习荡漾着友情的涟漪；有人说，语文学习有甘有苦，有乐有忧。在初中三年的学习、生活中，你对语文一定也有许多真切的感受或难忘的经历。请以“语文”为话题．写一篇不少于600字的文章。

       提示：①题目自拟，文体自定。②文中若需出现校名、人名，请用化名代替。

       5、2005年广东省

       根据题目和要求作文。

       题目：又一次＿＿＿＿＿＿＿

       要求：（1）把题目补充完整。（2）自选文体。（3）不少于500字。（4）文中不得出现真实姓名和学校名，否则扣分。

       6、2005年广东省基础教育课程改革实验区

       以下两题任选一题作文。

       题目：(1) 另一种 (2 ) 我看见了

       要求：将题目补充完整，然后作文。文体不限，字数不少于500字，文中不要出观真实人名、校名；

       7、2005年河北省

       阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

       有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。

       3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54） 7×9=（62）

       当这名学生写完最后一道题的答案“62”时，台下多数同学都大声叫喊起来：

       “老师，他错了，最后一道题答错了……”

       我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……”

       要求：①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

       ②可以继续经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。

       ③除诗歌、戏剧外，文体不限。

       ④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

       8、2005年黑龙江省

       请在下面两个文题中任选一题作文。

        文题一：哲学家说，和谐是生命与自然的相亲相爱；作家说，和谐是笔端生发的完美境界；舵手说，和谐是力挽狂澜的默契配合；学生说，和谐是生活中经历的每一个温馨故事……

        读完《流逝的古典》一文，你或许"对和谐"有了一定的认识。生活中我们也时时需要和谐，事事需要和谐，请以“和谐”为话题，自拟题目，写一篇文章。

        文题二：

        面对

        请补全题目，写一篇文章。

        要求：⑴文体不限，若写诗歌不少于15行。

        ⑵写出真情实感，套写、抄袭的作文要扣分。

        ⑶文中不得出现真实的地名、校名、人名。

        ⑷字数在600字左右。

       反思与评价（共5分）

        ⑴请你概括出所写文章的主旨。

        ⑵文章中最令你满意的一点是什么？在哪方面修改，会使文章更完美？

       9、2005年湖北省宜昌市（课改实验区使用）

       作文1（40分）

       也许你常常感叹自己缺少美：或长相不俊美，或身材不健美，或衣着不华美，或举止不够时尚美，或言谈缺乏流畅美，或歌声没有旋律美……，然而，某一个事物、某一个人在那一瞬间给了你触动，让你睁开了发现的眼睛，你发现：原来自己也是美的。

       拿起笔，写出你发现自己美的经历，让我们分享你的欣喜和快乐。

       要求：可叙可议，可夹叙夹议；材料具体，有真情实感。题目自拟，字数在550个左右。文中不要出现真实的人名校名。

       作文2（20分）

       请再次品读“阅读”部分第一大题中提供的四段材料。设想有这样一座小屋：它具有四段材料所表现的自然美和环境美。请你根据材料表现的意境进行合理构思想象，用优美的语言对你设想的小屋及其四周景物进行描写，写出诗情画意，写出那山、那水、那木秀、那花香、那屋净、那鸟鸣……。

       题目：我梦中的小屋。

       要求：字数在350个左右；如果写诗，不少于20行。注意，不要翻译原文。

       10、2005年兰州市

       从下面两题中任选一题作文。

        要求：（1）文体不限。

        （2）要写真情实感，不得抄袭套写。

        （3）字数不少于600字。

        （4）不要出现真实的人名、地名和校名。

        文题一：狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种体验，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。

        体验无法从别人的传授中获得，它有赖于生命的真实的经历。生活中，我们的经历有欢乐有痛苦，有成功有失败，但不论结果如何，这些体验都给我们以启示，都在丰富着我们的人生，成为人生的宝贵财富。

        请以“体验”为话题，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

        文题二：学会 请将题目补充完整，写一篇文章。

       11、2005年临沂市（非课改实验区用）

       高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细流无声。另如鲜花绽放、枯叶凋零、金蝉脱壳、蜘蛛结网……大自然的一山一水、一草一木，都充满智慧，深蕴哲理，富有灵性。崇尚自然，亲近自然，融入自然，我们的生活才会更加和谐，我们的情感才会更加丰富，我们的人生才会更加精彩。

        请以“感悟自然”为话题写一篇600字左右的文章。可以写你与大自然相处的某种经历，也可以写某种情感的变化过程或某种思考和感悟，等等。

        要求：①自拟题目，自定立意，自定文体。

        ②文中不得出现真实地名、校名、人名。

       12、2005年临沂市（课改实验区）

        雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命：老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。请以“ 的瞬间”或“瞬间的 ”为题目，结合自己的生活经历，写一篇600字左右的文章。

        要求：①说真话，叙真事，抒发真情实感。

        ②先将题目补充完整再作文。

        ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

       13、2005年南京市

       阅读下面的文字，按要求作文。

        头儿，头等，头球……是搁在嘴边的词语；点头，摇头，埋头……是生活中常见的镜头。勇于创新，总不免“万事开头难”；面对失败，又何妨“从头再来”……一个“头”字，含义万千。

        请以“从‘头’说起”为题，写一篇文章，不少于600字。

        要求①立意自定，文体自选(诗歌除外)。②文中不得出现真实的校名、人名。

       14、2005年南通市海门

       阅读下面的文字，根据要求作文。

        谅解，是一种胸怀，也是一种修养。

        谅解，是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；谅解，是一场绵绵的细雨，能滋润受伤的心灵；谅解，是一抹温暖的阳光，能融化凝结在心中的坚冰。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。

        谅解，需要真诚地沟通；谅解，需要坦然地忘却；谅解，需要设身处地地为别人着想。谅解是人生交往的一门艺术，它并不意味着无原则的迁就、退让。

        请以“谅解”为话题，写一篇文章。

        要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选（诗歌除外）。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。⑦文中不得出现真实的校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。

       15、2005年青岛市

       以下两题请任选一题作文

        （1）一次不平常的经历

        要求：根据自己的生活经历，写一篇600字左右的文章。力争写出真情实感。文中不得出现真实的校名和人名。

       （2）以“珍爱”为话题，自拟题目，自选文体，自选角度，写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。

       16、2005年苏州市

       有人说，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一撇，要两个人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一撇，那么“人”宇永远也组合不到一起。

       请你根据上面的材料，结合自己的经历和感受，自选角度，自拟题目，写一篇不少于500字的文章(除诗歌外体裁不限，文中不要出现(或暗示)本人的姓名、所在学校。

       17、2005年天津市

       树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天；草有根，有根才“野火烧不尽，；春风吹又生”；花有根，有根才经冬历夏，年年花落花开。人有根吗?有人说，亲人的呵护关爱，师长的培养教育，同学的切磋琢磨是我成长的“根”；有人说，家庭、学校、家乡，都留下了我美好的回忆，是我情感的“根”；还有人说，追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚，是我安身立命的“根”……

        生命有根，思想有根，文化有根；问题的实质是“根本”，事情的缘起叫“根源”，寻找本原和归属，是“寻根”。“根”的含义太丰富了。如果“穷根究底严、“追本溯源”，你还会发现今天是明天的“根”，真诚是交友的“根”，执著是事业的“根”，祖国是游子的根，母语是民族的“根”……

        请你以“根”为话题，写一篇作文。

        要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限·；

        ②题目自拟，不少于600字；

        ③文中请避讳与你相关的人名、校名、地名等。

       18、2005年无锡市

       生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。

        请以“精彩”为题目写一篇600字左右的文章。

        要求：1．请先将题目补写完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬间”、“精彩人生”等)，再下笔作文。

       19、2005年武汉市

       从下面两道题中，任选一题作文。

        A．因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。亲爱的同学，你生活中曾有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。

        请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。

        要求：①我手写我心，言之有物，有真情实感。②文体下限(诗歌除外)，题目自拟。③文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。

        B．请以《水》为题写一篇不少于600字的作文。

        要求：①我手写我心，言之有物，有真情实感。②文体下限(诗歌除外)，题目自拟。③文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。

       20、2005年烟台市

       1、阅读材料，多角度提炼观点。

       螃蟹在树林里迷了路，遇到青蛙，问道：“青蛙哥，到河边怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿，就可以到达河边。”

       螃蟹走了老半天，还是走不到河边。后来，有一天，螃蟹遇到了青蛙，指责道：“你害得我好苦，让我走了那么多的冤枉路！”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边！”

       可以提炼出的观点的：

       （1）

       （2）

       （3）

       （4）

       （5）

       2、生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题，写一篇文章。

       提示和要求：

       (1) 在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。

       (2)除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。

       (3)文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。

       21、2005年南通市

       阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)

       生命如花，芳香四溢

        当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片。地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。

        一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。

        当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静悄悄地开放，把芳香留给了世界。

        当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。

        让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香!

        请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。

        要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。⑦文中不得出现真实的校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。

       22、2005年恩施市

       下面两个作文题，请任选一个，写一篇600—800字的作文，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名和人名。

        （一）话题作文

        仔细观察右边这幅题为《缺失》的漫画，根据其寓意以“公德的呼唤”为话题写一篇作文。

        要求：角度自定，题目自拟。

        漫画提示：木桶下端字样由左至右依次为：能源、环境、教育、公德。

        （二）命题作文

        题目：谦让

       23、2005年安徽省

       读了下面这封信，你一定会有所触动，也许你会想到自己曾经历过的事，也许你会有所思考，有所感悟，把你的经历、思考或感悟写出来，将会是一篇不错的文章。

        傅雷给傅聪的信(节选)

        ……有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat(干净)?日常琐事要做的neat(干净)，等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。你能本能注意一下呢2以此类推，一切小事养成这种neat(干净)的习惯，对你的艺术无形…中也有好处。因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢?我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐、清楚明白吧!

2022年宜春中考作文题目及范文

       2003年 阅读下面文字，按要求写作。（55分）

       狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。

       只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

       请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。

       提示和要求：

       （1） 可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

       （2） 不要忘了拟一个题目。

       （3） 文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

       （4） 不得抄袭。

       （5） 考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

       2004年 阅读下面文字，按要求写作。（55分）

       作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多......

       请以”珍惜所拥有的_______”为题，写一篇文章。

       提示和要求：

       （1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可选填"青春、健康、亲情、幸福、荣耀"等词语。

       （2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

       （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

       （4） 不得抄袭。

       （5）不要少于500字。

       2005年 阅读下面文字，按要求写作。（55分）

       美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好?先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想，有的同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……

       最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。”

       读了上面的材料，请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

       提示与要求

       (1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

       (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

       (3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

       (4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

       2006年 阅读下面文字，按要求写作。（55分）

       五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左!

       晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!……

       晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

       提示与要求

       (1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

       (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

       (3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

       (4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

       2007年

       请以“我们的心近了”为题写一篇文章。

       提示与要求

       (1）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

       (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

       (3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

       (4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

       2008年 请以"我在_______中得到了快乐"为题，写一篇文章。（55分）

       提示与要求

       （1）从"阅读" "倾听""活动" "实验" "帮助别人"几个词中任选一个，填在横线处，将题目补充完整，然后作文。

       （2）可以写你的经历 、感悟、认识。

       （3）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

       （4）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

       （5）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

       （6）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

       2009年 请以“师生之间”为题，写一篇文章。

       提示与要求

       (1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

       (2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

       (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

       (4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。

       (5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

       2010年 水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。 请以“不会变的是……”为题目，写一篇文章。（55分）

       提示与要求

       （1）在横线处填写一个词或短语，犟题目补充完整，然后写作。

       （2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

       （3）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

       （4）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

       （5）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

       （6）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

       完啦！说谢谢哦

2011安徽省中考作文题目是什么呀！

        2022宜春中考作文题目是围绕初中语文课本上出现的一个人物，写一篇文章。写作文要抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。在写作过程中一定要注意语言的组织和遣词造句的运用。尽量地表现出自己的真实水平，争取做到常中有新，平中有奇。

       

2022宜春中考作文题目

        阅读下面的文字，根据要求写作。

        打开语文课本，阅读一篇篇课文，一个个令人肃然起敬的人物从文字中走来“民族魂”鲁迅、“两弹”元勒邓稼先、女中豪杰花木兰、民间高手卖油翁、文学巨匠列夫·托尔斯泰，“真将军”周亚夫、“诗圣”杜甫……他们的身上闪现着优秀品格的光辉，引导我们向善、务实、求美。他们的故事告诉我们，每个人都可以活得精彩，抵达美好的人生境界。

        请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象，写一篇文章，或讲人物故事，或写人物对你成长的影响，或就人物的言行品格发表看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

2022宜春中考作文范文

        禾下乘凉

        他们到底跋涉过了多少旅程，肩上到底背负了多少使命？

        他把鞋子深深地陷入稻田里，让清晰的脚印指向遥远的未来，迈向我们美好的新时代！

        自古以来，人民都是推动历史发展的潮流，“民以食为天”、“食以稻为天”，因此，最令我敬佩的科学家莫过于“杂交水稻之父”——袁隆平。在我的脑海里，袁隆平的形象总是定格为一位身穿白色衬衫，站在一望无际的稻田里辛苦劳作的老者。常年的躬身在田间地头，他皮肤黝黑，与其说是一位科学家，倒不如说他更像是一个普通农民。

        “禾下乘凉梦”，“杂交水稻覆盖全球梦”，这是两个多么宏大的设想，杂交水稻大面积亩产900公斤又是个什么样的概念？这是世界上迄今尚无人登临的一个高峰，也是“杂交水稻之父”袁隆平带领着中国专家迎战世界粮食问题的一个新跨越。袁隆平曾直言，这条道路虽然是艰难的，但前途是光明的，苦就苦一点，出了产量更高的新品种，全中国、全世界人民都能解决温饱问题，他心里高兴，吃点苦没关系。

        袁隆平在讲话时会有中英交杂的习惯，就像是吃多了杂交水稻，讲中文后会自动翻译，人们称这是“袁氏幽默”，他还会讲俄语，爱好体育，爱好音乐，考过空军，像这样一个多才多艺的“宝藏男孩”怎能不让人敬佩！

        2019年，阳光炽热，土地温暖。90岁高龄的袁隆平依旧在埋头苦干，他希望自己再奋斗十年，让全世界一半的稻田种上我们的杂交水稻。

        这是每一位有良知的科学家身上所具备的品质，许许多多的科学家一生致力于科学研究，或许他们没有千亿的身家，却甘愿把技术无偿的贡献给全人类，造福全人类。他们夜以继日的工作，谁有功夫闲看云隐；他们精确地估量着生命的意义，谁有私心去计较生命的长短；他们在模糊的泥土上捡拾细小的沙粒，是这些美妙的晶莹绽放开来，给了我们方向，使得世界更精彩。

        我每天都在幻想自己何时才能发芽，茁壮成长，成为绿荫，去感恩那些为我们无言付出的科学家。因为，我坚信自己可以不断地向未来迈进，致敬新的时代！

2010安徽中考作文题目

       这谁知道丫，你通过今年主题应该是关于感恩方面的 以下作文可以参考一下

       请给我一缕阳光

        一颗流星划过天际,我错过了许愿;一朵浪花溅在岩石,我错过了祝福;一个故事只说过一次,我错过了聆听;一段人生只能走一回,我错过了什么?

        错过春季一场绵绵的细雨,错过夏天一个清新的早晨,错过秋日最后的一片落叶,错过今冬唯一的一场雪……错过了那一缕阳光!

        生活中,我失却了太多太多,而那一缕阳光是对我最好的安慰,我使我更懂得去珍惜。拥有了这缕阳光,我便拥有了生命的全部!

        这缕阳光到底是什么?

        它是生命,有它生命才辉煌!它,是未来,有它才会有动力!它是希望,有它才不会放弃!它是微笑,温暖我冰冷的心扉;它是回忆,若隐若现,时有时无!它的旋律谱写人间最美的乐曲。

        回首当年的他:“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”

        他的才华馥郁了一个王朝!

        他十岁遍观百家,作赋更凌相如。沉香子亭下,熏熏乎乎挥笔成章;碧玉金殿上,贵妃研磨,力士脱靴!

        他寻白鹿,访天姥,把所有的遗憾撒在了镜湖,把天下疾苦交给杜二去低吟浅唱。老天不忍诗心搁浅在功名利禄的宦海!

        无奈,留恋与不舍,揪着遗憾一同扔到酒壶!借采他诗歌的平平仄仄,借录他灵魂里的丝丝缕缕,以青冥为长剑撷取七分二寸,一流水为声调演绎八音三叠。他有芳香的魂,我要留醇厚的韵!无人赏识,他与飞仙共游天;我有机遇,我与风同入壶!我要酿一口铁血丹心,酿一口豪气万丈!

        他落志出世,我怀志入世!他失去阳光,我渴求阳光。

        若干年后,我在此感悟他,立志超越他!

        错过了美貌,你拥有健康;错过了健康,你拥有才学;错过了才学,你拥有建了一颗善良的的心……但错过了阳光,我们将发现生活变得黯然失色。

        请给我一缕阳光,让它永驻心底,驱除所有的黑暗,开始诗意的生活!

       我富有因为我有爱

       说起富翁，大家一定会想到比尔·盖茨吧！但是你们相信吗，其实我们每一个人都是富翁，甚至有可能比世界首富更富有，因为我们有比金钱更宝贵的东西——亲情。

       金钱不是万能的，它永远也不会买到亲情、友情……曾记得有位名人说过这样一句话：“金钱、权利、荣誉这些东西，在亲情面前一文不值。”

       对于我来说，有了亲情，就等于拥有了整个世界。

       小时候，在学习上，妈妈是我的“导师”，当我遇到困难时，她总会为我指点迷津；在平时，我的“体育老师”——爸爸经常会带着我锻炼身体，使我成为一个充满活力、健康的小女孩；奶奶虽然文化不高，但却是一个顶级的“烹饪大师”，有了她，我就不愁享受不到各种美味；“作为一个学生……”常这样教育我的，是我的“思想品德老师”——爷爷，虽然有些 唆，但却使我成为一个品学兼优的好学生；“快去给我倒杯茶来！”你听，我又在呼唤我的“服务生”——表妹了，也许是因为我比她大3岁的缘故，她总是听我的。

       说了半天，我差点儿忘记了一个最重要的人物，那就是我的外婆。她可是我的“宝贝”，也可以说是手中的一张王牌。每当妈妈冲我“发威”时，我只要把这张王牌“秀”出来，便可免去一顿责骂。你看，有多少人疼我、爱我呀，在我小小的世界里，还有什么能比这些亲人更宝贵呢？

       现在我已经长大了，上了中学。在中学的学习生活中，我懂得了许多道理，其中很重要的一点，就是我越来越懂得要加倍珍惜亲情。每当我身边的亲人过生日时，我总会送上几枝鲜花，送上真诚的话语祝福他们；每当我身边的亲人需要我时，我也总会很乐意地帮忙。现在，我也成了大家的“服务生”，我觉得自己比以前更快乐、更幸福了。

       我富有，因为我有爱我的家人和浓浓的亲情；我富有，因为我能为亲人服务，献上我的一片爱心。

       我做低碳小达人

       低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。

       要想让自己的生活变得更加丰富多彩,让自己变得更勤俭、更节约就应该实行低碳生活。

       其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小窍门就是关于废物利用、珍惜资源方面的。生产塑料纸盒需要耗费大量的能源，而这些能源是否可以废物利用呢？让我们一起来看一看吧！

       平时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……每家每户几乎每天都要喝上一筒盒装牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，许多人总是随手就把它们扔掉了，但是，一个更好的方法会让它们起到环保的作用。首先，把盒子洗干净，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的顶部切下，然后盒子就变成了一个没有盖的长方体，接下来，你要做的就是：找一张漂亮的软纸把它给包起来，接着，你或许可以在上面画一些花纹，它就会变得更漂亮，最后你把它立在桌在上，牛奶盒就会摇身一变，变成一个可爱而美丽的笔筒了！有些时候，我们家里都会出现一些大小不一的废弃纸桶，，那时候，我们就可以大显身手了！可以将筒内的杂物取出，做成一个个引人注目的垃圾桶，这样，不就又做到“低炭”了吗？其实用废瓶盖去鱼鳞既快又安全，将五六个啤酒瓶或饮料瓶盖，交错地固定在一块木板上，留出把手，用它来刮鱼鳞，绝对的妙招！

       “低碳生活”是一种绿色生活方式。它最根本的理念还是倡导我们“保护环境，从我做起”。如今很多人都通过各种方式积极实践这一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以浇花，冬天洗澡时水管里先流出的冷水接起来就可以冲厕所等。

       低碳生活不仅是一种时尚，也是利于我们子孙后代的的大事，与我们的健康信息相关。对于人类来讲，降低碳排放、减少肉食、减少畜牧业，是非常直接又简单的方法。低碳生活，即利身体，又利环保，何乐而不为呢？

       我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，走近低碳，让我们的生活更加美好吧！

       一道风景线

       在成长的路上，美丽就如路边的野花，在淅淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味成长的路上，美丽组成了一道风景线……

       在“小荷才露尖尖角”的春日里，我带着被同学误解的忧愁走向家里，一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我：“我买了太多东西，你能帮我拿一些吗？”我点点头，她便感激地对我微笑，我心中的忧愁转眼就消失了。我帮助了她，也快乐了自己。于是后来，每当我们相遇时，我都会收到一个微笑。伴着这微笑，我开始着每一个新的一天，结束着每一个充实的一天，更热爱着每一个美好的一天。于是，受到感动的我发现，美丽就在付出与回报里，在每一个相遇的微笑里——微笑在身旁，美丽就组成了一道风景线。

       在“映日荷花别样红”的夏季里，乘凉的我打开一本崭新的宋词集。默默品读，细细体会，竟感动不已。“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情悲愤，“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀婉凄凉，“乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪”的激昂奔放……从此我爱上了宋词，爱它的豪壮，爱它的婉转。于是，爱上宋词的我发现，美丽就在词句的精髓里——宋词在身旁，美丽就组成了一道风景线。

       在“霜叶红于二月花”的秋日里，忧郁的我在家收拾书本，不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶，也不知它们在黑暗中度过了多少时日，然而它们依旧平整美丽。深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神，一如 在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着；鲜艳的叶面红得发亮，像一盏饱含希望的灯，一直照到我的心底。于是，受到振奋的我发现，美丽就在片片枫叶里，在不屈不挠、充满希望的精神里——枫叶在身旁，美丽就组成了一道风景线。

       在“千树万树梨花开”的冬季里，我总会期待下一场雪，那洁白的颜色总让我联想到纯洁。纯净幽香的百合谷地，纯净无私的白衣天使，纯净恬淡的几抹云彩。纯净的白掩盖了污浊，奉献了净化心间的最美的颜色。于是钟爱洁白的我发现，美丽就在洁白的白争里，在净化心间的白色里——白色在身旁，美丽就组成了一道风景线。

       禅语云：一花一世界，一叶一菩提。我想，成长的路上，一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏，才会发现，美丽组成了一道风景线，在装点着成长的夜晚和清晨……

       那颗洁白的露珠吸引了我

       之前的我总无所事事，对所有的事都不感兴趣。

       我趴在地板上又想大睡一觉，这时我被一种刺眼的光芒照到我的眼中，我一下子睁不开双眼。是什么东西在发光呢？我带着好奇心慢慢走向那个发光的地方。

       当我走近它，仔细一看原来是叶上的小露珠，太阳光照射在露珠身上又

       放射到我的眼里 ，小露珠发出了**的光芒，就象一颗金黄的白金发出了引人注目的光彩，虽然并不是有许多人注意到它，但它依然自傲的摆出了一副高贵的样子，似乎没有将一切放在眼里，好一副目中无人的样子。

       但是它们的却是美丽极了。叶子上一颗又一颗有大有小，透明的水珠白里露出了绿，绿中又带点黄，似乎正穿着珍贵的大衣，正偷偷自喜。风儿轻轻的摇动，带动了小露珠，小露珠也轻轻摇摆，象在参加着一场盛大的舞会，露珠们展现了自己的优美舞姿，我看这，心里也欢喜了，但又感到特别奇怪，为什么这么美丽动人的露珠却没人欣赏呢？难道这还不够楚楚动人吗？

       就在我迷惑不解时，我却慢慢找到了答案。

       在阳光的照射下，露珠的确是楚楚动人，但水珠毕竟还是水珠在阳光照射不久后，却慢慢消失了，体积一点一点的变小，最后象变魔术一样消失不见了，它们化成了水蒸气升上了天空。就连叶子上都没有留下一丝痕迹，仿佛它根本没存在过，我欢喜的心情一下子没了。

       这时，我突然明白了许多。

       水珠之所以美丽，是因为靠着太阳的光芒和绿叶衬托出来的，但它认为自己再也无忧时；当它认为自己生在安全的地方时，它却错了，太阳表面是为它带来了无限的魅力和光彩，但反而是在慢慢剥削它的生命，直到完全枯萎。

       这时我感到十分惭愧，我不就象这颗水珠吗？每天都依靠着别人过日子，但总有一天我也会象这颗水珠一样从世界消失得无影无踪，没有 人会知道你的存在，你的存在也将化为零，难道我连这颗水珠都不如吗？

       我马上动起了身，去做我该做的事，不再是小水珠了！

       把握自己

       玫瑰，娇艳欲滴．粉嫩可人，却遍利刺于全身；金钱，铜香飘溢．万事通行，却也是犯罪的直通车。因此，在充满诱惑的世界里我们必须学会把握自己。

       ——题记

       玩转心跳的宝贝似花界里的烟花女子，在向你献媚之前就已经把尖锐的匕首藏匿于私处，待你卸下防备沉溺于她的柔媚中时，早已蓄势待发的利器将准确无误的刺向你的死穴，让你毫无还击之余。因此，在这灯红酒绿的“乱”的旋涡里我们必须要学会把握自己，别让自己有朝一日在阴冷的监狱里徘徊．神伤。

       曾经在“纪实”中看到一启9个涉世未深的青少年团伙犯罪的报道：三个月内犯下抢劫罪．强奸罪．故意杀人罪等共37件的痛心事实。镜头里的一张张本应光洁稚嫩的脸蛋，却因为殴打受伤布满了深深的刀疤；一双双未经历风雨的小手，却早已沾满了邪恶的鲜血。他们眼神中流露的不是对阳光的渴求，却是贪得无厌的欲望；不是深深的后悔，却是可怕的仇恨与对这个世界的鄙弃．．．．．．

       他们的心，似冰窖般弥散着寒气。他们的狂放不羁被欲望贪婪的麻痹着。

       十六岁的少年应该像五线谱，谱出生活的酸甜苦辣；谱出生活的巧妙绝伦；谱出他们个性的天空。如此令人羡慕乃至嫉妒的花季，却被他们深深的埋葬。

       考虑到他们是未成年人，法院对其从轻处理，判有期徒刑22年。22年，当他们重享冬日里的暖阳时，早已物是人非．身心疲惫。没有哪一种胭脂涂抹时间，没有哪一种服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。那逝去的花季如流水般无痕，而曾经的用锋利的刀片划出的印记，因为伤口太深都固执的不肯愈合。

       也许他们当初犹豫过，但他们还是没有在动荡的年代里把握住自己，亲手将自己淹溺在邪恶里。冬天的河干涸了，只要春天来临就依然依然波涛澎湃；风中的树叶凋零了，泥土里的梦将在枝头开花结果；唯一的青春消失了，无论怎样补救都只是竹篮打水一场空。

        青春是一条没有回程的单行线，错过了，就只能在脑海中刻画原本可以拥有的缤纷。因此，我们必须把握自己，在迷茫的十字路口仔细观望，哪里有阳光，哪里就是我们可以走的光明大道

       珍藏__

        照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒，愈久迩纯。________题记

        MP3播放着那首再也熟悉不过的歌，“回忆里想起模糊的小时候，云朵漂浮在蓝蓝的天空”时间飞逝转眼间，六年过去了，对于时光的流逝我无语，只好默默回忆这六年的风风雨雨。

        朋友如歌，总能把我带入光明的世界。这首用友谊，情感，活力谱写的赞歌，会宁我更加难忘，更加珍惜。

        当我每次面对失败，沮丧得抬不起头时，总有几双温暖有力的小手，牢牢牵着我在挑战的路上飞奔，我累得停下大口大口喘气时，头脑十分复杂，但总会领悟到什么；每当我伤心时，出现在眼前的是他们温暖的话语，是为我擦起泪珠的小手；每当我尝到成功的滋味时，和我分享喜悦的还是他们。对，他们是朋友。

        他们的笑声与快乐深深感染着我，让我不用理会别人的感受，永远保持自己的好心情。我将这点点滴滴都珍藏在自己的记忆里，因为朋友我才不会孤独，才会把泪水变为记忆的彩虹。

        让这六年时光不曾寂寞，不仅有朋友的安慰和鼓励，还有父母无私的奉献与默默的帮助。

        ”休息一会，喝杯牛奶“每当我听到这温暖的话语，我心里总有说不出的滋味，并不仅仅只是感激还有一丝悔恨，每当母亲将这杯牛奶放在我桌上，看着我把它喝光，脸上总带有一种幸福的微笑。这样一杯充满爱的牛奶拉近了我们母女之间的距离，这股暖流让我暖到了心里。晚饭过后的谈心是我们每天必不可少的工作。一家人围在一起，讲述一天之中快乐的事情，其乐浓浓，温馨幸福。

        我牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我快乐，是它让我不在孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖

谁有2008安徽中考作文的范文，不要满分的，出名的那些～有的谢了

       2010年安徽省中考语文作文题及范文

       三、写作（55分）

        19.水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。

        请以“不会变的是 ”为题目，写一篇文章。（55分）

       提示与要求

        （1）在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作；

        （2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识；

        （3）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；

        （4）文中不要出现真实的姓名，校名，人名等，否则会被扣分；

        （5）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；

        （6）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

       我理想中的学习生活

        不要陶渊明"采菊东篱下，悠然见南山。"的隐居生活--太孤独了；不要曹操"老骥伏枥，志在千里。"的为理想而奔波--太辛苦了；想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。

        --题记

        我理想中的学习生活三部曲是：

        美丽的音符

        早晨，金**的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，"风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。

        动感的旋律

        中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。

        和谐的乐章

        傍晚，"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。

        一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。

        美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。

        [评析]本文以一个不凡的题记开篇，再以"美丽的音符"、"动感的旋律"、"和谐的乐章"三个小标题结构全文，思

       好了，今天关于“安徽作文范文中考题目”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“安徽作文范文中考题目”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。